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美德少年自我介紹【精華15篇】
當(dāng)來到一個新環(huán)境中,可能需要我們進行自我介紹,自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。寫起自我介紹來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的美德少年自我介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美德少年自我介紹1
我出生在一個家庭,從小有著良好的家庭教育,自幼就特懂禮儀。剛會說話就能分辨出爺爺、奶奶、阿姨、叔叔的稱呼,一直至今是人見人愛。我上學(xué)之后除了完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)外,常常搶著干家務(wù),如涼曬衣服、疊衣服、洗菜等,有時還學(xué)炒菜、炒雞蛋等。在洗澡時會自己收拾好衛(wèi)生間的衛(wèi)生,搞得干干凈凈,常把坐廁用洗廁精擦洗一遍。我經(jīng)常?...
我們從一誕生,就注定是一個獨一無二的人,擁有不同的性格。
我喜歡發(fā)愣,喜歡胡思亂想,喜歡在本子上記下自己喜歡的字句。我從小就愛哭,倔強,但卻也不是不堅強。我開始漸漸地從大哭大鬧變成哭的時候只流淚不說話,再變到喜歡一個人在晚上躲在被子里哭或是在衛(wèi)生間里大聲放縱自己哭讓流下來的水掩飾自己的哭聲。
我是個早熟的孩子。多愁善感,杞人憂天。我會幫比自己大的人解愁解惑。我并非典我是班里人緣最好的孩子,但并不代表我有著深交。班里女生的人數(shù)是單數(shù),所以注定假設(shè)是要二人一組分的話會有一個人多出來。我覺得,那個多出來的,應(yīng)該是我。盡管我朋友那么多,可也卻沒有閨蜜。我把自己當(dāng)作自己的朋友,所有的事情都藏在自己的心里,從不告訴任何人。
我和一個朋友鬧過絕交。我們的性格簡直是一個天一個地,就是兩個極端。在一起并不會聊到多少句,很快就會不歡而散。而現(xiàn)在,我們依舊又是朋友。這可能是少年時光應(yīng)該有的一個朋友吧,盡管我們的注定不會長久。
我喜歡寫字。每天都會記日記,但不代表我喜歡老師布置的小練筆作文。有朋友說我的文筆有些成熟,其實她不知道是因為我太過早熟。我鐘愛淡淡的憂傷,對虐文情有獨鐘。這個,我寫得開始平靜,應(yīng)該說是隨心所欲了。因為我不會去刻意地寫些。
我愛陽光,愛它的燦爛,愛它的明媚。熬過了寂寞的晚上,終于迎來了陽光。任它在身上跳躍,那是享受!
我愛綠茶,愛它的清香,愛它淡雅。抿了一口回味在嘴里,甜甜的,卻帶一絲淡淡的苦澀,我喜歡那種味道,那是享受!我愛漫畫,愛它的幽默,愛它的'獨特。可愛的形象,生動的表情,以及那幽默的話語,我還是得成認(rèn),那是享受!
呼吸了一下新鮮空氣,擰上綠茶的蓋子,合上的漫畫,仰躺在草坪上,閉上雙眼,又開始眷戀起了夢想。
我也愛夢想,愛它的無憂無慮,愛它的自由自在。夢想著自己變成小美人魚,面對巫婆的藥水,面對姐姐們幫助,面對王子和公主,是否還會像童話故事里那樣,變成泡影升上天空。我發(fā)現(xiàn),那是享受!我還愛草坪,愛它的生機,愛它的綠色,躺在草坪上,雙手撫摸著一根根小草,柔軟,服帖,毛茸茸的,很是可愛。舒舒服服地窩在草坪的懷抱里,那是享受!
窩在被窩里甩了甩腦袋,啊,夢醒了,穿好T恤和牛仔長褲,懶散地洗完畢,扎好不長的馬尾辮,理了理額前細(xì)碎的幾綹劉海。站在鏡子前,無奈地望著自己不高的個子,重新給了自己一個用力的微笑,喏,現(xiàn)在又背著書包上學(xué)去了。
這就是我,一個傻乎乎的女孩。不過,我必須得成認(rèn),我真的很愛享受!
美德少年自我介紹2
我們從一誕生,就注定是一個獨一無二的人,擁有不同的性格。
我喜歡發(fā)呆,喜歡胡思亂想,喜歡在本子上記下自己喜歡的字句。我從小就愛哭,倔強,但卻也不是不堅強。我開始漸漸地從大哭大鬧變成哭的時候只流淚不說話,再變到喜歡一個人在晚上躲在被子里哭或是在衛(wèi)生間里大聲放縱自己哭讓流下來的水掩飾自己的哭聲。
我是個早熟的孩子。多愁善感,杞人憂天。我會幫比自己大的人解愁解惑。我并非典型天秤座,我會很記仇,但又處處做著和事佬。我喜歡夏天的驕陽和冬日的冰雪。
我是班里人緣最好的孩子,但并不代表我有著深交。班里女生的人數(shù)是單數(shù),所以注定若是要二人一組分的`話會有一個人多出來。我覺得,那個多出來的,應(yīng)該是我。盡管我朋友那么多,可也卻沒有閨蜜。我把自己當(dāng)作自己的朋友,所有的事情都藏在自己的心里,從不告訴任何人。
我和一個朋友鬧過絕交。我們的性格簡直是一個天一個地,就是兩個極端。在一起并不會聊到多少句,很快就會不歡而散。而現(xiàn)在,我們依舊又是朋友。這可能是少年時光應(yīng)該有的一個朋友吧,盡管我們的友情注定不會長久。
我喜歡寫字。每天都會記日記,但不代表我喜歡老師布置的小練筆作文。有朋友說我的文筆有些成熟,其實她不知道是因為我太過早熟。我鐘愛淡淡的憂傷,對虐文情有獨鐘。這個暑假,我寫得開始平靜,應(yīng)該說是隨心所欲了。因為我不會去刻意地寫些什么。
美德少年自我介紹3
小時候,常聽父母跟我講,家鄉(xiāng)里曾有個愛國華僑陳嘉庚。陳嘉庚年輕時就闖南洋,一生獻給了家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。在一九一三年后,他分別在福建修筑了七十三所學(xué)校。在校中實行免費入學(xué),設(shè)獎學(xué)金等辦法,使福建各地貧苦學(xué)子得到了讀書的機會,為祖國培養(yǎng)出許多人才。陳嘉庚家中家財萬貫,他卻十分節(jié)儉節(jié)約。他家中的'家具多是舊的,家具壞了就自己修一...
美德少年自我介紹4
我的成績中等,在班里屬于那種不起眼而注定被遺忘的學(xué)生。后來的轉(zhuǎn)變僅僅是因為母親的職業(yè)教師。我逐漸發(fā)現(xiàn)老師的孩子都是絕對優(yōu)秀的:要么學(xué)習(xí)特棒,要么就是經(jīng)常組織活動,還有甚者兼而有之!唯獨我庸庸碌碌,拆東墻補西墻,仍是一塌糊涂。正因為如此,和他們相處時,我總覺得低人一等,有意地回避。時間久了,愈來愈壓抑,于是我那不敢淪陷與寂寞的心開始作怪,我暗下決心開始認(rèn)真發(fā)奮地學(xué)習(xí),為的是讓我活的`有尊嚴(yán),有勇氣,有信心,并能感受到和他們平等。不用說,我的學(xué)習(xí)進步很快,我記下了真正值得回憶的開始。
最讓我記憶猶新的還是一次詩歌朗誦。那時,同桌男生讀了《鋼鐵石怎樣煉成的》中的一段情景,很打動人,贏得了陣陣掌聲,他下來后,挑釁般地說我膽小,不會念詩,還罵我笨。一氣之下,隨便找了課本中的一首詩,氣沖沖地踏上講臺,鬼使神差般深情地朗誦起來。末了,從同學(xué)們驚異的目光和雷鳴般的掌聲中,突然間有了一種留住自尊的輕松之感。
美德少年自我介紹5
劉洪帆,男,1997年4月出生,八年級(21)班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母, 獨立自強的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團員;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。他的深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評。
他是老師眼中的好學(xué)生
在老師心目中,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,他是一個快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的和自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績名列前茅,數(shù)次被表彰獎勵。他尊敬師長團結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是宿舍長他都盡職盡責(zé),成為老師的好幫手。
他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴
在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中,他待人隨和,樂于關(guān)心幫助他人,善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾,和同學(xué)在快樂生活中共同成長。對于班集體這個團隊的榮譽他倍加愛護,只要是集體活動都會有他快樂的身影, 只要是班集體的事情他都會主動承擔(dān)。他興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時間參加了音樂、繪畫特長班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動,在全校器樂大賽中為班級爭光。
他是班級事務(wù)的熱心人
教室的笤帚壞了,他會用自己攢的.零花錢買新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒水了,他會買幾瓶墨水放在教室,方便同學(xué)們。班級圖書角的圖書陳舊了,他會主動將自己的圖書悄悄拿來供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的娛樂器材缺乏,他毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻給大家。平時值日他總是搶著干,第一個開始,最后一個離開。他拾金不昧,受到同學(xué)們的表揚。有時,住宿同學(xué)缺少回家的路費,他會主動將自己的零花錢借給同學(xué)。兩年來,在他的帶領(lǐng)下,班級同學(xué)之間互幫互助,團結(jié)友愛;好人好事,層出不窮;助人為樂,蔚然成風(fēng)。
他是父母心中的好孩子
劉洪帆的爸爸是一位普通的中學(xué)老師,媽媽在外打工,一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑,辛勤勞作。他看在眼里,記在了心里。放學(xué)回家,他主動幫父母做些力所能及的家務(wù),雖然是個男孩子,但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。他從不亂花錢,生活很節(jié)儉,但幫助別人時他又會很大方,周圍鄰居看在眼里,樂在心里,也夸獎他是個懂事的好孩子。
他是熱心公益的好少年
每逢節(jié)假日,在社區(qū)的各個角落,經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前,擦窗掃地更是習(xí)以為常。公交車上,每逢看到老人婦孺,他總是爭先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時,他毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。汶川、玉樹地震,他無私奉獻愛心,先后捐出自己積攢下的零花錢一百多元。
劉洪帆同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,他無疑是一面道德示范的旗幟,一個眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無愧的美德少年。
美德少年自我介紹6
我是二(1)班學(xué)生xxx,能當(dāng)選校園文明之星,我很榮幸。在日常的.學(xué)習(xí)生活中,我時刻要求自己,做一名講衛(wèi)生的好孩子。
在學(xué)校,我不僅約束自己在校園不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人要講衛(wèi)生。以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生?吹降厣嫌屑埿,塑料袋等雜物,主動撿起來,及時須手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,做一個文明的人。
美德少年自我介紹7
大家好,我叫xxx,來自二(2)班。是一個性格開朗、活潑的小女孩。我興趣廣泛,但如果要問我最喜歡什么?我會毫不猶豫回答道:“看書”。我每天晚上都要看一會書,我最喜歡楊紅櫻阿姨寫的`《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》等系列書籍,我也喜歡四大名著中的《西游記》,黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》。媽媽常對我說:“腹有詩書氣自華”。雖然我還不太明白這句話的意思,但我知道多看書一定會有收獲的!因為我現(xiàn)在慢慢地喜歡上了寫作,沒有媽媽的指導(dǎo)我也能把作文寫得很生動了,我想這一定是我多看書的原因。
美德少年自我介紹8
我叫xxx,我是二(4)班的同學(xué)。我從小喜歡讀書,我要通過讀書做一個通古今、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。我經(jīng)常讀各種好書書,慢慢地,我還喜歡把 書中的`好詞好句摘抄下來,我的知識面也廣了。我今后還要堅持每天讀書半小時以上,做一個愛讀書、德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
美德少年自我介紹9
小明,二(3)班中隊,一個陽光女孩。她充滿愛心,自強自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動不斷地為胸前的'紅領(lǐng)巾增光添彩。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
美德少年自我介紹10
小米,二2班班長,是一名品學(xué)兼優(yōu)的女孩,從一年級開始一直擔(dān)任班長。她富有愛心,樂于助人,尊老愛幼,尊敬師長,興趣廣泛,學(xué)習(xí)扎實,她是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)心中的好同學(xué),父母心中的'乖孩子。她活潑開朗。她的成功來自于她的自信,她熱愛學(xué)習(xí),上課能認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言。多看書,多做題,多發(fā)言成就了她優(yōu)異的成績。
美德少年自我介紹11
我叫林思琪,今年9歲。是金尚小學(xué)三年二班的學(xué)生。我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,懂得遵紀(jì)守法,熱愛集體,助人為樂。對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè)。
在父母的影響下,我也努力成長為一個尊敬長輩,孝敬長輩的孩子。平時,每天吃完晚飯,我就主動洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù),怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說:“學(xué)習(xí)也要勞逸結(jié)合,做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。
受長輩善良淳厚,樂于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的.一言一行,真實,集中的展現(xiàn)新時代學(xué)生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識我的人的喜愛。
美德少年自我介紹12
小明,一個活潑、可愛的男孩兒,今年7歲,現(xiàn)在是林區(qū)實驗小學(xué)一年級學(xué)生,一(3)班班長,是一位品學(xué)兼優(yōu)的`好學(xué)生。在家中,他乖巧懂事,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,幫爸爸媽媽做一些力所能及的小事情;在學(xué)校,他勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;走出校園和家庭,他有禮貌,樂于助人,鄰居都夸他是個善良懂事的好孩子。
美德少年自我介紹13
我出生在一個知識分子家庭,從小有著良好的'家庭教育,自幼就特懂禮儀。剛會說話就能分辨出爺爺、奶奶、阿姨、叔叔的稱呼,一直至今是人見人愛。我上學(xué)之后除了完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)外,常常搶著干家務(wù),如涼曬衣服、疊衣服、洗菜等,有時還學(xué)炒菜、炒雞蛋等。在洗澡時會自己收拾好衛(wèi)生間的衛(wèi)生,搞得干干凈凈,常把坐廁用洗廁精擦洗一遍。我經(jīng)常?...
美德少年自我介紹14
我叫XX,xxxx年x月出生,現(xiàn)在XX學(xué)校X年級(X)班學(xué)習(xí),任班級的XXXXXXXX,是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長起來。小學(xué)畢業(yè)時,我已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀:“幽默大王”、“繪畫能手”“才藝之星”等。xxx年9月,我以較優(yōu)異的成績升入中學(xué)部,在學(xué)習(xí)生活中,我練就了一股不服輸?shù)木,我用辛勤的汗水和不懈的努力,換來了一項項優(yōu)異的成績,為師生們所稱道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
在知識的海洋中,我就像個貪婪的索求者。我不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識,課余時間還廣泛涉獵,不斷豐富、以充實自己。在此基礎(chǔ)上,我讀書還有一個最大的優(yōu)點,那就是愛思考、愛發(fā)問,有時甚至把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使我不但具備了廣博的知識基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的各級考試中,我的成績也算優(yōu)秀。在藝術(shù)的藍天下,我就如同一只雄健的鷹。我在學(xué)好知識的前提下,努力的開發(fā)我的藝術(shù)才華,我的美術(shù)成績也很優(yōu)秀。在畫好一幅幅畫的過程中,也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。
作為一名中學(xué)生,我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。我不偏科,基礎(chǔ)較好,在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強的同時,我還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班級的英語和生物課代
表,我絲毫沒有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理, 對于班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會的難題,我總會耐心的、熱心的、不厭其煩的'輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿來找我一起探討、向我請教。生活中,我一直很簡樸,但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時,我都慷慨解囊,雖說不是捐的最多,但也不會太少。
如今,我正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。我用我的正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;我用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪著一張多彩的人生畫圖。
付出總會有回報,在我這么多年的艱苦奮斗下,換來的是一個個讓我驕傲的獎項。在藝術(shù)方面,我在xx年榮獲第五屆蒙牛未來星兒童牛奶杯“佳藝獎”少兒美術(shù)書法攝影大賽銀獎。同年我又獲得了第八屆PHE國際中小學(xué)生幼兒美術(shù)書法大賽三等獎。在中學(xué)里,我還榮獲手抄報一等獎。在學(xué)習(xí)方面,我的成就也是很讓我驕傲的,在xxx連續(xù)三年榮獲全國小學(xué)生語文能力競賽全國二等獎。我還在xxx年達到國家教育部《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》2級要求。 一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。我會用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉 的歌;我會用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;我會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
美德少年自我介紹15
海洋一望無際,就像我們那寬廣的心胸,十分博大和寬容。這就象征著一種中華美德——海洋精神。實現(xiàn)海洋精神,最重要的就是做到寬容大度,那大家是否小氣過嗎?如果你的朋友弄壞了你最心愛的'筆,你會討厭他還是原諒并提醒他不要再錯呢?我會選后者,相信大家會和我一樣的。海洋精神正是如此啊!我可以提煉出兩個字:包容...
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