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教師德能勤績(jī)廉五方面表述自我評(píng)價(jià)范文（通用8篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們都可能會(huì)使用到自我評(píng)價(jià)，自我評(píng)價(jià)是個(gè)人對(duì)自己思想、愿望、行為和個(gè)性特點(diǎn)的判斷和評(píng)價(jià)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià)呢？下面是小編收集整理的教師德能勤績(jī)廉五方面表述自我評(píng)價(jià)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師德能勤績(jī)廉五方面表述自我評(píng)價(jià) 1
一年的時(shí)間真快呀！新教師試用期即將結(jié)束，我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，勤勤懇懇地工作，順利的完成了學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)將一年的工作從德能勤績(jī)廉方面總結(jié)如下：
一、德
我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決貫徹黨的教育方針和政策，熱愛教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事，為人師表，熱愛祖國(guó)，關(guān)心國(guó)家大事。要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德，我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真對(duì)待每一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的'發(fā)展之路。
二、能
在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫助下，圓滿完成本年度工作。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的核心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來，我堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)�，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度。努力做好教學(xué)六認(rèn)真，虛心請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)骨干，同時(shí)經(jīng)常通過上網(wǎng)搜看有關(guān)教學(xué)視頻和相關(guān)課件來進(jìn)行研究教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法，從而讓孩子們能輕松地獲得知識(shí)，感受到學(xué)習(xí)的樂趣。積極參加學(xué)校組織的校本教研活動(dòng)，通過“以研促教”來提高自己的課堂教學(xué)水平。
三、勤
堅(jiān)持做到愛崗敬業(yè)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加全校教職工大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的有關(guān)文件。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。一年來的總情況：無遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤，出全勤。
四、績(jī)
本年度，我擔(dān)任二年級(jí)三班的語(yǔ)文教學(xué)工作，平時(shí)認(rèn)真的做好語(yǔ)文教學(xué)的本職工作，嚴(yán)格按教學(xué)六認(rèn)真辦事，除此還積極配合班主任做好班級(jí)管理，以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級(jí)的每一次活動(dòng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，特別關(guān)注后進(jìn)生，給予他們更多的關(guān)懷，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭，更好地融入班集體中。認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作，教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。所以班級(jí)成績(jī)較上學(xué)期有所進(jìn)步。
五、廉
堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)自己的操行負(fù)責(zé)。對(duì)于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí)，我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。我時(shí)常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對(duì)學(xué)困生，想盡辦法讓他們進(jìn)步，所以我從不贊成“教師有償家教”。
這一年來，有成績(jī)，有收獲，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向�？傊@是付出與收獲，汗水與成功相伴的一年，希望在以后的工作中讓自己做得更好！
教師德能勤績(jī)廉五方面表述自我評(píng)價(jià) 2
一學(xué)年來，我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)將本學(xué)年的工作情況匯報(bào)如下：
一、德
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng)，也積極學(xué)習(xí)精神，在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。
二、能
工作中，我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，改好每一次作業(yè)，關(guān)心每一名學(xué)生。經(jīng)常給學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課，針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問題及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)策略。本學(xué)年，我任教九年級(jí)四班政治教學(xué)，我以和藹可親的態(tài)度與學(xué)生相處，以靈活多變的教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)，所以受到了學(xué)生的喜愛。
工作之余，我不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，多讀書，多鉆研，積極撰寫教育教學(xué)論文。在教務(wù)和校務(wù)工作中，我牢固樹立服務(wù)意識(shí)，盡全力做好自己的工作。
三、勤
我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作，從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí)，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度，做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。
一年來，我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，積極參加學(xué)校組織的校本教研活動(dòng)和各類上級(jí)組織的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng)。
四、績(jī)
1、教學(xué)成績(jī)：
作為教師，首要的是組織好自己的教學(xué)。所帶九四班政治教學(xué)成績(jī)名列全鎮(zhèn)同級(jí)同科第三名，平均成績(jī)38.96。我撰寫的論文《淺談新課改理念下如何上好農(nóng)村中學(xué)體育課》榮獲全國(guó)中學(xué)生導(dǎo)報(bào)教學(xué)研究一等獎(jiǎng)。一年來，由于我勤懇工作，在20xx年園區(qū)組織的職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上被評(píng)為優(yōu)秀教練員。在各項(xiàng)比賽中，集體項(xiàng)目籃球賽榮獲第二名，拔河賽榮獲第二名；個(gè)人單項(xiàng)比賽中分別榮獲一、二、三等獎(jiǎng)。
2、班務(wù)管理
�。�1）、營(yíng)造氛圍，促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)的形成，狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，做到“抓反復(fù)、反復(fù)抓”。
一開學(xué)我就組織學(xué)生重新學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，在此基礎(chǔ)上，訂出切實(shí)可行的、為絕大部分學(xué)生所能遵守的《班級(jí)制度》。我廣泛調(diào)查愛講粗話的學(xué)生的`家庭背景以及相關(guān)情況；其次，我廣泛向全班同學(xué)征求民主意見以及整改措施；然后制定具體實(shí)施方案，下放權(quán)利給學(xué)生干部自己管理，班干和團(tuán)員充分發(fā)揮監(jiān)督作用。經(jīng)過一番整改，我班學(xué)生的日常用語(yǔ)文明多了。
�。�2）、改革班級(jí)制度，大膽任用人才，放手學(xué)生管理開學(xué)初期我結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況先任命了班干部通過一個(gè)月的表現(xiàn)，以及通過各種渠道了解他們的詳細(xì)的成長(zhǎng)變化情況，本著用人唯賢，選出了新的、得力班干部，組成班委。我本著“用人不疑，疑人不用”的原則，選好班干部，安排好職務(wù)，下放權(quán)力，大膽放手他們?nèi)ス芾戆嗉?jí)，效果不錯(cuò)。
總結(jié)成績(jī)之余，我也積極反思自己的不足，在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力學(xué)習(xí)，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績(jī)，做好工作計(jì)劃，有條理地開展工作，不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號(hào)。
教師德能勤績(jī)廉五方面表述自我評(píng)價(jià) 3
今年以來，本人始終堅(jiān)持黨的方針政策，努力工作，求真務(wù)實(shí)，積極進(jìn)取。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下與同事一起圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面對(duì)去年的工作做一評(píng)價(jià)。
一、“德”方面。
始終牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀，保持良好的道德風(fēng)尚。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事的關(guān)系，把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值同服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的`安排緊密地結(jié)合起來。在工作和事業(yè)面前，不爭(zhēng)名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失，時(shí)刻保持良好的道德情操。
二、“能”方面。
在日常工作中不斷加強(qiáng)方針政策、法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、信息化知識(shí)等的學(xué)習(xí)，在工作中多向老同志請(qǐng)教，遇到疑難問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示。通過努力不斷提高自己各方面的能力，為完成好本職工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、“勤”方面。
勤勉敬業(yè)是對(duì)一名員工的起碼要求，我時(shí)刻牢記自己是人民的公仆，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律，上班不遲到不早退，不離崗、串崗、脫崗。在工作中始終堅(jiān)持“做了就要做好”原則，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作認(rèn)認(rèn)真真按要求及時(shí)完成。有時(shí)遇到工作量大、時(shí)間趕的任務(wù)，能夠利用中午或晚上的時(shí)間加班，按時(shí)完成工作。
四、“績(jī)”方面。
在工商局辦事大廳我主要受理企業(yè)年檢和戶外廣告、動(dòng)產(chǎn)抵押、商品展銷會(huì)登記窗口的業(yè)務(wù)，在窗口工作中我格遵守窗口崗位職責(zé)規(guī)范，熱情高效服務(wù)辦事群眾，做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)、支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。20××年共辦理企業(yè)年檢800多份，辦理戶外廣告登記140份，受理動(dòng)產(chǎn)抵押、商品展銷會(huì)資詢14次。在受理窗口工作的同時(shí)做好企管股收發(fā)文和材料匯報(bào)工作，20××年共收發(fā)文165份，按文件要求對(duì)各工商所報(bào)上來的材料進(jìn)行收集整理，再向梅州市局企管科、興寧市安監(jiān)局匯報(bào)的材料達(dá)200多份。今年8到14月份我被抽調(diào)到注冊(cè)股，在完成本股日常工作的同時(shí)協(xié)助注冊(cè)股的企業(yè)檔案掃描工作，共去黑企業(yè)檔案掃描件500多份，為完成企業(yè)檔案掃描工作盡了自己的一份力。
五、“廉”方面。
按照國(guó)家工商總局和省工商局的“六項(xiàng)禁令”嚴(yán)格要求自己，廉潔奉公，依法辦事，始終保持清正廉潔的作風(fēng)。從來沒有利用職務(wù)之便，獲取一己之私。在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面，把重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求真上，養(yǎng)成奉公守法以廉為榮的作風(fēng)。
一年來，雖然在工作、學(xué)習(xí)方面取得了一定成績(jī)，但仍然存在著一些不足，如理論學(xué)習(xí)不夠、服務(wù)缺少創(chuàng)新等，今后我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷提高服務(wù)水平。
教師德能勤績(jī)廉五方面表述自我評(píng)價(jià) 4
前言：踏上教育這方神圣的舞臺(tái)，數(shù)年如一日，我懷揣著對(duì)知識(shí)的敬畏與對(duì)學(xué)生的熱愛，努力耕耘，期望在每一位學(xué)子心中播下希望的種子�；厥走^往的教育歷程，我在德能勤績(jī)廉各個(gè)維度都?xì)v經(jīng)磨礪，也收獲成長(zhǎng)，以下便是我對(duì)自己工作的全面審視。
德：我始終堅(jiān)信，師德乃教育之魂。在日常教學(xué)中，我尊重學(xué)生的獨(dú)特個(gè)性，無論是內(nèi)向羞澀還是活潑好動(dòng)，都給予他們同等的關(guān)注與呵護(hù)。課堂內(nèi)外，我以身作則，用文明的言行舉止為學(xué)生樹立榜樣，引導(dǎo)他們明辨是非善惡。積極參與師德培訓(xùn)活動(dòng)，不斷反思自我，確保心中的師德天平永不失衡，致力于營(yíng)造一個(gè)充滿愛與尊重的教育環(huán)境。
能：為給學(xué)生呈上精彩且高效的課堂，我深耕專業(yè)知識(shí)，精準(zhǔn)把握學(xué)科精髓，能依據(jù)不同教學(xué)內(nèi)容靈活切換教學(xué)方法，讓枯燥知識(shí)鮮活起來。借助多媒體等現(xiàn)代教育工具，打造沉浸式學(xué)習(xí)場(chǎng)景，激發(fā)學(xué)生探索欲。所帶班級(jí)成績(jī)穩(wěn)步攀升，學(xué)生思維愈發(fā)活躍，自主學(xué)習(xí)能力顯著增強(qiáng)，這無疑是對(duì)我教學(xué)能力的有力肯定。
勤：每日迎著晨曦入校，伴著余暉離校，早已成為我的工作日常。從不遲到早退，嚴(yán)格遵循學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度。課余時(shí)間，主動(dòng)扎根教室，為學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生查漏補(bǔ)缺，耐心陪伴他們攻克知識(shí)難關(guān)。同時(shí)，積極投身教研活動(dòng)，與同事共研教學(xué)藝術(shù)，為每一堂課的精彩呈現(xiàn)精心籌備。
績(jī)：耕耘必有收獲，所帶班級(jí)在期末考試中屢創(chuàng)佳績(jī)，學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單上常常出現(xiàn)學(xué)生們的名字。不僅關(guān)注智育，更注重學(xué)生全面發(fā)展，文體賽場(chǎng)上、科創(chuàng)舞臺(tái)中，都有我班學(xué)生的.颯爽英姿，為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)得諸多榮譽(yù)，見證著他們茁壯成長(zhǎng)的每一步。
廉：教育凈土不容玷污，廉潔自律是我的堅(jiān)守。面對(duì)家長(zhǎng)的禮品、宴請(qǐng)，堅(jiān)決說 “不”，始終秉持公平公正原則處理班級(jí)事務(wù)，評(píng)優(yōu)評(píng)先、選拔干部皆依標(biāo)準(zhǔn)行事，讓學(xué)生們堅(jiān)信付出定有回報(bào)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的班級(jí)生態(tài)，贏得各方信任。
教師德能勤績(jī)廉五方面表述自我評(píng)價(jià) 5
前言：教育是一場(chǎng)溫暖的修行，在這條道路上，我一路摸索，一路成長(zhǎng)，陪伴著一屆又一屆的學(xué)生從懵懂走向成熟。每一個(gè)與學(xué)生相處的瞬間，每一堂精心準(zhǔn)備的課程，都凝聚著我對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著與追求。下面，從德能勤績(jī)廉五個(gè)維度回顧與剖析自己的教育旅程。
德：秉持著 “捧著一顆心來，不帶半根草去” 的奉獻(xiàn)精神，我全身心投入到學(xué)生的成長(zhǎng)呵護(hù)中。善于傾聽學(xué)生心聲，關(guān)注他們的心靈世界，以同理心化解成長(zhǎng)煩惱。積極組織并參與各類德育活動(dòng)，如愛心義賣、志愿服務(wù)等，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確三觀，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，用行動(dòng)詮釋師愛的深度與廣度。
能：深知教育理念與時(shí)俱進(jìn)的重要性，我頻繁穿梭于各類培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，汲取前沿知識(shí)，融入教學(xué)實(shí)踐。創(chuàng)新課堂模式，引入項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在實(shí)踐中深化知識(shí)理解。開發(fā)特色校本課程，滿足學(xué)生多元求知需求，班級(jí)管理張弛有度，學(xué)生在自主管理中實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)蛻變，班級(jí)凝聚力與日俱增。
勤：工作中的`我，仿若上緊了發(fā)條的時(shí)鐘，分秒必爭(zhēng)且精準(zhǔn)無誤。每日提前到崗，做好充分準(zhǔn)備開啟新一天教學(xué)；認(rèn)真批改作業(yè)，通過作業(yè)洞察學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。主動(dòng)請(qǐng)纓參與學(xué)校額外工作，如校園文化建設(shè)、新生招生宣傳等，為學(xué)校發(fā)展添磚加瓦，毫無怨言。
績(jī)：教學(xué)成果斐然，所教班級(jí)升學(xué)成績(jī)耀眼，重點(diǎn)高中錄取比例遠(yuǎn)超同屆均值。特長(zhǎng)培養(yǎng)成效顯著，藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W生作品頻獲大獎(jiǎng)，體育賽場(chǎng)獎(jiǎng)牌無數(shù)，校園文化因他們而熠熠生輝。班級(jí)多次斬獲 “優(yōu)秀班級(jí)” 殊榮，見證了班級(jí)管理的卓越成效。
廉：廉潔是師者的底線，更是教育的底氣。在教輔資料選用、課后托管推薦等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，嚴(yán)守職業(yè)操守，杜絕一切利益輸送。對(duì)待學(xué)生評(píng)價(jià)公平公正，讓每一份努力都被看見，每一次進(jìn)步都得到認(rèn)可，以清正之姿為學(xué)生撐起一片純凈天空。
教師德能勤績(jī)廉五方面表述自我評(píng)價(jià) 6
前言：時(shí)光荏苒，投身教育事業(yè)已有些年頭，在與學(xué)生相伴的日子里，我見證了無數(shù)青春的綻放，也收獲了自我成長(zhǎng)的碩果。這份職業(yè)于我而言，不僅是一份工作，更是一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。此刻，靜下心來，從德能勤績(jī)廉五個(gè)方面剖析自我，為教育之路的繼續(xù)前行找準(zhǔn)方向。
德：我將 “學(xué)為人師，行為世范” 銘刻于心，用愛與包容澆灌每一朵青春之花。尊重學(xué)生成長(zhǎng)節(jié)奏，不急躁、不催促，耐心陪伴他們穿越迷茫。面對(duì)學(xué)生的小失誤、小叛逆，以理解化解，用鼓勵(lì)助力前行。定期組織主題班會(huì)，將品德教育融入趣味活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一�？圩�，以自身品德感染學(xué)生，做他們成長(zhǎng)路上的引路人。
能：為提升專業(yè)素養(yǎng)，我從未停下學(xué)習(xí)的`腳步。鉆研教材教法，力求每堂課深入淺出、引人入勝。熟練掌握情境教學(xué)、問題驅(qū)動(dòng)教學(xué)等策略，依據(jù)學(xué)生課堂反應(yīng)靈活調(diào)整節(jié)奏。具備出色教育機(jī)智，突發(fā)狀況下總能巧妙化解，保障教學(xué)順暢進(jìn)行。積極投身教育科研，多篇論文發(fā)表于省級(jí)刊物，研究成果反哺教學(xué)實(shí)踐，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量邁向新臺(tái)階。
勤：每日按時(shí)出勤，風(fēng)雨無阻，全身心投入教育教學(xué)。早讀課上，有我陪伴學(xué)生誦讀經(jīng)典的身影；晚自習(xí)時(shí)，耐心為學(xué)生答疑解惑。課余深入研究教材，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，反復(fù)打磨課件，只為給學(xué)生呈現(xiàn)最優(yōu)質(zhì)的課堂。積極參與同事間教學(xué)研討，分享經(jīng)驗(yàn)智慧碰撞，攜手共進(jìn)提升教學(xué)水平。
績(jī)：歷年教學(xué)質(zhì)量評(píng)估名列前茅，所教班級(jí)學(xué)生成績(jī)進(jìn)步顯著，平均分、優(yōu)秀率如芝麻開花節(jié)節(jié)高。學(xué)科競(jìng)賽中，學(xué)生屢獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)榮譽(yù)，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。班級(jí)管理精細(xì)入微，班風(fēng)優(yōu)良，學(xué)生自律奮進(jìn)，多次被評(píng)為學(xué)校 “模范班級(jí)”，學(xué)生全面發(fā)展成效顯著。
廉：堅(jiān)守廉潔底線，拒絕一切有償家教行為，將課外時(shí)間留給自我提升與陪伴家人。面對(duì)家長(zhǎng)的禮品禮金，堅(jiān)守原則婉言謝絕，維護(hù)教師尊嚴(yán)與教育公正。班級(jí)管理中，評(píng)優(yōu)評(píng)先、座位安排等嚴(yán)格依章辦事，讓學(xué)生在公平環(huán)境中成長(zhǎng)，贏得學(xué)生、家長(zhǎng)信賴尊重。
教師德能勤績(jī)廉五方面表述自我評(píng)價(jià) 7
前言：在教育的浩瀚星空中，我努力發(fā)光發(fā)熱，照亮學(xué)生前行的道路。每一次與學(xué)生的眼神交匯，每一場(chǎng)課堂上的思維碰撞，都讓我深感責(zé)任之重、使命之光榮�；厥走^往工作點(diǎn)滴，從德能勤績(jī)廉細(xì)細(xì)梳理，既是總結(jié)，更是展望未來的起點(diǎn)。
德：始終以尊重和關(guān)愛為基石，構(gòu)建與學(xué)生的和諧橋梁。關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，因材施教，讓每個(gè)學(xué)生都能在課堂上找到歸屬感。用真誠(chéng)的贊美激發(fā)學(xué)生潛能，用溫暖的關(guān)懷驅(qū)散成長(zhǎng)陰霾。積極投身學(xué)校德育建設(shè)，參與編寫德育教材，組織德育實(shí)踐活動(dòng)，將品德教育滲透到教育的每一個(gè)縫隙，助力學(xué)生成長(zhǎng)為有道德、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。
能：專業(yè)能力是教育的硬通貨，為此我不斷磨礪。精通學(xué)科知識(shí)體系，擅長(zhǎng)將復(fù)雜知識(shí)拆解為易懂模塊，課堂講解妙趣橫生。熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，開展線上線下融合教學(xué)，拓展學(xué)習(xí)邊界。具備課程整合能力，打破學(xué)科壁壘，開發(fā)跨學(xué)科課程，培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。所帶班級(jí)成績(jī)突出，學(xué)生綜合能力提升顯著，是對(duì)我教學(xué)能力的最好見證。
勤：工作勤勉，如同不知疲倦的.行者。每日早早到校，開啟一天忙碌而充實(shí)的工作，從無缺勤記錄。認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教學(xué)流程，確保課堂高效有序。主動(dòng)利用課余時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生，為基礎(chǔ)薄弱學(xué)生量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，耐心輔導(dǎo)直至他們跟上步伐。積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量，毫無懈怠。
績(jī)：教學(xué)成績(jī)斐然，所帶班級(jí)在各類考試中屢創(chuàng)佳績(jī)，學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)人數(shù)眾多，涵蓋多個(gè)領(lǐng)域。注重學(xué)生全面發(fā)展，指導(dǎo)學(xué)生參加科技創(chuàng)新、藝術(shù)展演、體育賽事等活動(dòng)，斬獲多項(xiàng)大獎(jiǎng)，為學(xué)校贏得榮譽(yù)。班級(jí)管理成效顯著，形成良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，多次受到學(xué)校表彰，得到家長(zhǎng)一致好評(píng)。
廉：廉潔從教，守護(hù)教育凈土。堅(jiān)決抵制有償家教、收受家長(zhǎng)禮品禮金等不正之風(fēng)，維護(hù)教師隊(duì)伍的純潔形象。在班級(jí)管理中，公平對(duì)待每一位學(xué)生，在評(píng)優(yōu)評(píng)先、干部選拔等方面嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，讓學(xué)生在公平公正的環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng)成長(zhǎng)，營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍。
教師德能勤績(jī)廉五方面表述自我評(píng)價(jià) 8
前言：教育宛如一場(chǎng)永不落幕的星辰之旅，在這片星空中，我有幸成為學(xué)生成長(zhǎng)路上的一顆啟明星。一路走來，有汗水、有歡笑，更有滿滿的收獲。此刻，以虔誠(chéng)之心，從德能勤績(jī)廉五方面回顧自己的教育征程，期望能在反思中繼續(xù)閃耀，照亮更多學(xué)子的'未來。
德：以 “德潤(rùn)人心，法安天下” 為指引，將品德教育融入日常教學(xué)的每一刻。關(guān)愛學(xué)生身心健康，用耐心和細(xì)心呵護(hù)他們成長(zhǎng)。面對(duì)學(xué)生間的矛盾沖突，以平和心態(tài)引導(dǎo)和解，傳遞友善與包容。積極參與社區(qū)公益教育活動(dòng)，為課外學(xué)習(xí)困難的孩子義務(wù)輔導(dǎo)，拓寬教育輻射范圍，用行動(dòng)詮釋教育的大愛情懷。
能：為給學(xué)生帶來前沿且優(yōu)質(zhì)的教育，我持續(xù)學(xué)習(xí)充電。積極參加高端學(xué)術(shù)培訓(xùn)、國(guó)際教育交流，引進(jìn)先進(jìn)教學(xué)理念，革新課堂教學(xué)模式。擅長(zhǎng)游戲化教學(xué)，讓知識(shí)學(xué)習(xí)充滿趣味，學(xué)生參與度極高。具備較強(qiáng)的教育信息化應(yīng)用能力，熟練運(yùn)用智能教學(xué)工具，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教學(xué)推送，精準(zhǔn)滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求。所教班級(jí)學(xué)科成績(jī)優(yōu)異，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲，綜合素質(zhì)穩(wěn)步提升。
勤：工作中如同上滿弦的鐘表，精準(zhǔn)且充滿動(dòng)力。每日早早來到學(xué)校迎接學(xué)生，用微笑開啟他們美好的一天。認(rèn)真批改作業(yè)，細(xì)致記錄學(xué)生學(xué)習(xí)問題，針對(duì)性調(diào)整教學(xué)策略。課余時(shí)間積極參與學(xué)校社團(tuán)指導(dǎo)工作，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)，豐富課余生活。主動(dòng)承擔(dān)公開課、示范課任務(wù)，為年輕教師傳授經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)水平整體提升。
績(jī)：教學(xué)成果顯著，所帶班級(jí)在升學(xué)考試中成績(jī)突出，重點(diǎn)高中錄取率逐年攀升。學(xué)生在各級(jí)各類比賽中表現(xiàn)出眾，作文競(jìng)賽、英語(yǔ)口語(yǔ)大賽、科創(chuàng)大賽等都有學(xué)生斬獲佳績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。班級(jí)管理精細(xì)，學(xué)生自律性強(qiáng)，班風(fēng)優(yōu)良，多次被評(píng)為學(xué)校 “明星班級(jí)”，成為學(xué)校班級(jí)管理的典范。
廉：廉潔自律，堅(jiān)守教育底線。堅(jiān)決拒絕家長(zhǎng)的一切物質(zhì)饋贈(zèng)，不從事有償家教，維護(hù)教育公平公正。在班級(jí)管理、學(xué)生評(píng)價(jià)等工作中，秉持公開透明原則，讓學(xué)生清楚規(guī)則、明白努力方向，以清正廉潔之姿贏得學(xué)生、家長(zhǎng)和同事的敬重。
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