家長(zhǎng)的自我介紹
當(dāng)換了一個(gè)新環(huán)境后,進(jìn)行自我介紹是必不可少的,自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧!以下是小編為大家收集的家長(zhǎng)的自我介紹,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家長(zhǎng)的自我介紹1
尊敬的老師、各位家長(zhǎng):
你們好!
先作一下自我介紹,我是我們班xx的爸爸,在此非常感謝學(xué)校老師給我這么一次機(jī)會(huì)在這里和各位一起交流,能成為xx小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)的成員,為各位服務(wù),我感到十分的榮幸。借此機(jī)會(huì),感謝各位老師對(duì)孩子們無微不至的關(guān)愛,讓他們?cè)趯W(xué)校這個(gè)各位庭里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)朋友們對(duì)各位老師的辛苦教育表示衷心的感謝!同時(shí),也感謝香江路第三小學(xué)給孩子們提供了這樣一個(gè)良好的的學(xué)習(xí)環(huán)境。
今年我們是第一次組建家委會(huì),本著“自愿報(bào)名、積極參與”的原則,有x位家長(zhǎng)朋友們自愿報(bào)名承擔(dān)家委會(huì)的職責(zé),經(jīng)多方溝通通并報(bào)經(jīng)學(xué)校班主任同意,一班家委會(huì)正式成立。家委會(huì)成立后,將按照學(xué)校、家委會(huì)工作要求,制定家委會(huì)工作章程、計(jì)劃和崗位職責(zé),明確每位成員的'工作目標(biāo),并及時(shí)在網(wǎng)上進(jìn)行公布。
開學(xué)以來家委會(huì)成員以及部分家長(zhǎng)都積極參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)的排練,學(xué)校的家長(zhǎng)值班工作,配合老師建立了我們班的愛心書屋,教室衛(wèi)生大掃除、美化教室等工作,有效的提升了我們班的整體環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,希望今后在老師的建議家委會(huì)的倡導(dǎo)下我們所有家長(zhǎng)都積極參與到班級(jí)建設(shè)當(dāng)中來,你的參與非常重要,參與的方式也是多元化的,我們家長(zhǎng)全面的服務(wù)好每位同學(xué),配合好學(xué)校和老師的教務(wù)工作,讓我們xx級(jí)x班各項(xiàng)工作走在學(xué)校的前列。
最后,祝所有老師和家長(zhǎng)朋友們工作順利、事事如意,愿我們親愛的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長(zhǎng)!
謝謝各位!
家長(zhǎng)的自我介紹2
我叫xxx,是xxx的媽媽,我在上班。首先非常感謝班主任吳老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對(duì)李季陽(yáng)的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們,對(duì)辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了!
其實(shí),說起經(jīng)驗(yàn),與各位在座的家長(zhǎng)相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣養(yǎng)成都需要在家里由家長(zhǎng)正確引導(dǎo)和督促。我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法:
一、對(duì)孩子多一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)
有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)表?yè)P(yáng),讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對(duì)比。其實(shí),我感覺父母才是孩子的榜樣,自己做好了,孩子當(dāng)然也會(huì)了,如果自己整天除了帶孩子和做家務(wù)就是玩,打麻將等,那是一定會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)的,我現(xiàn)在就是一個(gè)人帶孩子的同時(shí)又在上班,多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)既能充實(shí)自己又能給孩子做榜樣,但不管自己有多忙,每天必須認(rèn)真對(duì)待孩子的作業(yè),檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)老師給孩子打了滿分或平時(shí)考試得了高分時(shí),一定要表現(xiàn)得很高興,并鼓勵(lì)他!
二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣
教育家說過:“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)。”可見好習(xí)慣對(duì)孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長(zhǎng)要讓孩子明白什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該玩。所以,我從他上中班時(shí)就要求他放學(xué)回家第一件事是寫作業(yè),第二件事是吃飯,然后才能看電視或和小朋友玩,哪怕是周五也是一樣,因?yàn)橹芰辗偶倭司蛻?yīng)該出去好好地玩,讓他明白一個(gè)道理今日事今日畢,不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。
三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性
以前上幼兒園時(shí),我是天天陪同他寫作業(yè)并檢查完后把書包給他整理好,結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。今年剛開學(xué)時(shí)我就告訴他,現(xiàn)在是小學(xué)生了,要自己動(dòng)手,做完作業(yè)要檢查,然后,自己整理書包,可能開始不習(xí)慣,就不認(rèn)真,字寫得很丑,也經(jīng)常用轉(zhuǎn)筆刀,筆心就弄到手上,黑乎乎地就寫作業(yè),為此,沈老師說過幾次,我就注意了,要他把手洗干凈了再寫,他寫作業(yè)時(shí)我邊教邊用美工刀把筆削好,發(fā)現(xiàn)不對(duì)的及時(shí)糾正,筆畫錯(cuò)的,我會(huì)寫給他照樣,字寫得太差的直接撕掉,重新寫,聽寫不出來的要罰抄十遍,否則,不給簽名,有時(shí)碰到我自己沒有十分的把握的我會(huì)打電話問他爸或同學(xué)的媽媽,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)我有時(shí)還會(huì)上網(wǎng)查詢,也會(huì)教他如何查字典。
看著孩子一天天的`變化,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),他將會(huì)是我們的驕傲。最后,有需要辦理車險(xiǎn),壽險(xiǎn),財(cái)險(xiǎn)等業(yè)務(wù)的可以找我。
家長(zhǎng)的自我介紹3
你們好,我是xxx的家長(zhǎng),20xx年參加工作,就任于余杭供電局,從事營(yíng)銷方向。很光榮地于2xxX年9月升級(jí)成了一位家長(zhǎng),在這段有寶寶的日子里,我感到了作為父母責(zé)任的重大。我們不僅要讓寶寶吃飽穿暖,更重要的是如何給他們營(yíng)造出溫暖的家庭氛圍,培養(yǎng)他們的基本思想和良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我想,作為一名年輕的家長(zhǎng),應(yīng)該為班級(jí)和孩子們做點(diǎn)什么事情,盡自己的一份力。
當(dāng)初自己很遺憾沒能在條件這么好的幼兒園里面學(xué)習(xí),也沒有機(jī)會(huì)成為幼兒園的老師,現(xiàn)在好不容易成為一名家長(zhǎng),一定要好好努力。
我們的心愿都是一樣的,都希望我們的孩子能在這里快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。
我也感受到了老師們和學(xué)校的工作人員對(duì)我們父母的理解和支持,以及對(duì)孩子的.關(guān)心,正是有了你們的信任、理解和支持,我們才能安心工作。在次,我真誠(chéng)的對(duì)你們說一聲:謝謝!真誠(chéng)的謝謝你們的付出!
家長(zhǎng)的自我介紹4
幼兒園一直倡導(dǎo)“家園共育”的辦學(xué)信念。作為家長(zhǎng),我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就很喜歡本園的親子活動(dòng),工作上安排過來的時(shí)候,我都樂意參加,感受一下小孩在幼兒園里的快樂,兒子也因?yàn)槟赣H在游戲中的參與而感到特別活躍,開朗。我個(gè)人認(rèn)為,放下上班族的身份,盡情享受幼兒園里的歡歌笑語(yǔ),回味一下久違的童年生活環(huán)境。在這里,既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離,又調(diào)動(dòng)了孩子的情緒,自己都覺的是一種無言的享受。
孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里花草樹木,喜歡這些辛勤的護(hù)苗人。再次感謝老師對(duì)孩子們的.細(xì)心照顧!
另外補(bǔ)充:一般家長(zhǎng)發(fā)言的主要內(nèi)容概括為幾個(gè)方面:
1、開場(chǎng)問候和自我介紹;
2、作為家長(zhǎng)如何看待自己的孩子;
3、作為家長(zhǎng)如何配合老師的工作;
4、作為家長(zhǎng)如何與其他家長(zhǎng)溝通配合;
5、作為家長(zhǎng),對(duì)孩子的期待等。
以上是一般的參考不一定需要全部概括。
家長(zhǎng)的自我介紹5
大家好,我是xx學(xué)校的xx老師,非常榮幸能夠和大家一起分享我的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我一直堅(jiān)信,教育的目的在于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),讓他們?cè)谖磥淼娜松缆飞细禹樌。我注重學(xué)生的.主體性,鼓勵(lì)他們積極參與課堂,讓學(xué)生在實(shí)踐中更好地掌握知識(shí)點(diǎn)和技能。同時(shí),我也注重學(xué)生的思考能力,鼓勵(lì)他們多思考、多提問,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體。我還會(huì)不斷學(xué)習(xí)和反思,提升自己的教學(xué)水平,努力做好每一堂課,讓學(xué)生在我的教育下茁壯成長(zhǎng)。感謝大家對(duì)我的支持和關(guān)注!
家長(zhǎng)的自我介紹6
各位家長(zhǎng)朋友:
下午好!
我叫XX,來自xxxxxxxxx,出身于遼xxxxxx的我從小養(yǎng)成了勤勞務(wù)實(shí),不怕吃苦的習(xí)慣,在大學(xué)的五年中,我掌握了扎實(shí)的理論知識(shí),并培養(yǎng)了較強(qiáng)的實(shí)踐能力,我的'大部分學(xué)習(xí)時(shí)間都是在圖書館中度過的,養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣!作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任教學(xué)工作,這對(duì)我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。男生調(diào)皮的較多,所以在管理上比較困難.特別是因?yàn)槲沂且幻陆處煟鮼碚У,總?huì)有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。經(jīng)過一個(gè)多月的磨合,通過不斷的找同學(xué)談心,主動(dòng)去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了.經(jīng)過細(xì)心的觀察和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式,那就是作為一名新教師,對(duì)等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學(xué)生的不服,從而不愿聽教師的課.而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題,設(shè)身處地的為學(xué)生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導(dǎo)。
家長(zhǎng)的自我介紹7
尊敬的老師、各位家長(zhǎng):
大家好!我是一(1)班xxx的媽媽。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對(duì)張佳囡的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們,對(duì)辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”
其實(shí),說起家庭教育經(jīng)驗(yàn),與各位在座的家長(zhǎng)相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開成都需要在家里由家長(zhǎng)正確引導(dǎo)和督促。我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法:
一、對(duì)孩子多一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)
有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)表?yè)P(yáng),讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對(duì)比,F(xiàn)在我回家時(shí),女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時(shí)總讓我先吃。我總是會(huì)說:“喲,我們家囡囡長(zhǎng)在了,知道疼媽媽了!迸畠郝犃,總會(huì)美滋滋的,下次會(huì)更勤快。我們每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。
二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣
教育家孫xx說過:“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)!笨梢姾昧(xí)慣對(duì)孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長(zhǎng)要讓孩子明白什么事對(duì)的,什么事錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該玩。平時(shí),我總鼓勵(lì)張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽(yáng)。并告訴她,最美的朝陽(yáng)只有早起的孩子才能看見。所以,她天天早起,看完之后會(huì)讀一讀書,孩子大部分時(shí)間在學(xué)校度過,學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么,可放學(xué)回到家卻不知了。所以,我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)家人不許打擾。我們家長(zhǎng)讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長(zhǎng)端著書,孩子也會(huì)仿效。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會(huì)讀得津津有味。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。
三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性
以前,我是事無巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理,F(xiàn)在,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評(píng)了我也不過問。她已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的'事,他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。將來會(huì)是個(gè)有責(zé)任心的人。
看著孩子一天天的變化,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),他將會(huì)是我們的驕傲。
家長(zhǎng)的自我介紹8
我是xx的媽媽,我叫xx。我在xx工作。
孩子是祖國(guó)的未來,也是每個(gè)家庭的希望,學(xué)生的健康成長(zhǎng)是家長(zhǎng)與老師共同期待的。家長(zhǎng)委員會(huì)工作與學(xué)校的中心工作緊密結(jié)合,積極履行職責(zé),協(xié)調(diào)學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系,促進(jìn)學(xué)校與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與學(xué)生之間的親密聯(lián)系與融洽溝通。為了今后孩子們的健康成長(zhǎng),作為家長(zhǎng)委員會(huì)的一份子,我會(huì)盡最大努力做好家長(zhǎng)和學(xué)校之間的橋梁,希望各位家長(zhǎng)多多指教。
家長(zhǎng)朋友們,家庭是孩子的第一課堂,父母是孩子的第一位老師;也有人說,家庭是孩子的一面旗幟,父母是孩子的一面鏡子?傊,父母是孩子影響最先、最深的人,是孩子模仿最早、最多的形象。這就要求我們家長(zhǎng)要言傳身教,以身作則。
家長(zhǎng)朋友,學(xué)校是學(xué)生成長(zhǎng)的最重要的環(huán)境,學(xué)校所采取的一切教育措施都是為了使我們的孩子能夠健康成長(zhǎng)。對(duì)此,我們家長(zhǎng)應(yīng)該確信無疑。我認(rèn)為,作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該積極支持和配合學(xué)校的一切教育活動(dòng),積極為學(xué)校出謀劃策。遺憾的是,在現(xiàn)實(shí)生活中,有一小部分家長(zhǎng),盲目地認(rèn)為,學(xué)生在學(xué)校讀書,學(xué)生的一切責(zé)任全在學(xué)校。當(dāng)然,學(xué)校有著不可推卸的教育責(zé)任;但更重要的.是,孩子是每個(gè)家庭的未來,所以,我們的家庭應(yīng)該是第一主戰(zhàn)場(chǎng),應(yīng)該全心全意地投入到孩子教育和成長(zhǎng)的全過程中去,應(yīng)該主動(dòng)地與學(xué)校和老師開展多方面的溝通、協(xié)調(diào)、配合,應(yīng)該真正做到對(duì)孩子進(jìn)行有效的監(jiān)護(hù)和正確的引導(dǎo)。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所具有光榮傳統(tǒng)的學(xué)校。我堅(jiān)信:在學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同努力下,我們的孩子一定能夠健康成長(zhǎng),學(xué)校的明天也一定會(huì)更加輝煌!最后,祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們:身體健康,工作順利!
祝全體到會(huì)的家長(zhǎng)們:合家歡樂,萬事如意!
家長(zhǎng)的自我介紹9
大家好!我叫李孟陽(yáng),今年11歲了,我現(xiàn)在是實(shí)驗(yàn)學(xué)校6年級(jí)4班的學(xué)生。
我平時(shí)喜歡看書,特別是各種漫畫書。媽媽給我買了許多課外書,有空的時(shí)候我常常坐在那里一本一本地看。而當(dāng)媽媽不讓我看的時(shí)候,我就躲到廁所里去看,為此可沒少挨媽媽的罵。
我還很喜歡畫畫,沒事兒就在紙上畫。每個(gè)暑假我都會(huì)去學(xué)畫畫,可還是學(xué)得不大好。
和大家一樣,我也是一個(gè)充滿幻想的小女孩兒,總是幻想著長(zhǎng)大以后干這干那?蓩寢尭嬖V我,無論長(zhǎng)大了想要做什么,現(xiàn)在都要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)。我偷偷地告訴你,現(xiàn)在我的理想就是長(zhǎng)大了要做一名動(dòng)畫設(shè)計(jì)師!因?yàn)槲蚁矚g游戲,我還想要設(shè)計(jì)出很多很多超級(jí)版的游戲!
我還是個(gè)熱心腸,別人有困難的時(shí)候,我都喜歡去幫忙。媽媽說了“幫人家就是幫自己”,這話一點(diǎn)兒沒錯(cuò)。
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我當(dāng)然也不例外。
我最大的缺點(diǎn)就是有時(shí)候很粗心和不認(rèn)真,而且還不大喜歡運(yùn)動(dòng)。老師和媽媽都在幫我改正這些缺點(diǎn)。我想在老師同學(xué)和媽媽的幫助監(jiān)督和教育下,我一定可以早日克服這些缺點(diǎn)。
我喜歡讓大家來了解我,而我想,在以后大家相處的`日子里,你們將會(huì)了解我的還有很多很多呢……
這就是我,一個(gè)不同的我,一個(gè)愛看書愛畫畫,充滿幻想,熱心腸,有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的女孩子-李孟陽(yáng)。
家長(zhǎng)的自我介紹10
親愛的寶寶和各位家長(zhǎng)朋友:
您好!
很高興也很激動(dòng)能來到xx班!因?yàn)槲乙恢毕M軌驈耐邪嘁恢睅У疆厴I(yè),現(xiàn)在終于有這樣的機(jī)會(huì)!相信我會(huì)很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)!我會(huì)盡我自己最大的努力將每一位寶寶帶好。全心投入這份愛的事業(yè)與您一起,構(gòu)筑孩子金色的童年!
我叫xxx,xxx年畢業(yè)于xxx幼兒師范學(xué)校。
曾就職于xxx幼兒園,在幼兒園有x年的工作經(jīng)驗(yàn)。持有幼兒園教師資格證普通話等級(jí)證
我希望在以后的'日子里,能利用自己在專業(yè)上的優(yōu)勢(shì),實(shí)施良好的教育,希望能將每一位寶寶培養(yǎng)成全面發(fā)展的孩子,當(dāng)然,也希望能得到各位家長(zhǎng)的全力配合和支持!
祝各位寶寶身體健康、茁壯成長(zhǎng)、天天開心。
家長(zhǎng)的自我介紹11
各位家長(zhǎng):
你們好!我是xx班的班主任。畢業(yè)于xxx師范學(xué)院。作為一名光榮的人民教師,在以后的教學(xué)工作中我要力爭(zhēng)做到:一.熱愛學(xué)生.給我們的學(xué)生多一些愛心,關(guān)心,責(zé)任心,寬容心,細(xì)心等,做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學(xué)生。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學(xué)生起到示范作用,潛移默化,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,通過與老師的接觸,用心體會(huì),從中感悟。我們教授學(xué)生的同時(shí),多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,關(guān)愛他們,同學(xué)們也會(huì)尊重這樣的老師,愿意上他的課。
二.獻(xiàn)身教育事業(yè).教師被譽(yù)為“蠟燭”,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。
三.不斷提高自身素質(zhì),努力成為一位優(yōu)秀教師,學(xué)生喜歡的`教師,社會(huì)滿意的教師。爭(zhēng)取在最短的工作學(xué)習(xí)中,提高自己的業(yè)務(wù)能力,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
家長(zhǎng)的自我介紹12
親愛的各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家好!
我是XX,在此感謝學(xué)校給予我們家長(zhǎng)這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我們家長(zhǎng)能夠一同融入到學(xué)校教育中,看著孩子們勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)!
我是一個(gè)在生活上樂觀,積極向上的.一個(gè)人,在培養(yǎng)小朋友方面,我的個(gè)人認(rèn)為是:多參加各種有意義的活動(dòng),讓小朋友得到更好的鍛煉,好好學(xué)習(xí),天天向上!家長(zhǎng)委員會(huì)成立的目的就在于將學(xué)校的單一教育,擴(kuò)展成學(xué)校、學(xué)校和家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間、孩子和孩子之間互相溝通和學(xué)習(xí)的網(wǎng)狀的培養(yǎng)模式。
在以后的學(xué)習(xí)和生活中,希望在家委會(huì)所有巴巴麻麻的協(xié)助下,把我們班的家委會(huì)工作,做好做活,做得有聲有色。
家長(zhǎng)的自我介紹13
各位家長(zhǎng):
大家好!
我叫XXx,來自xxx,出身于xxx的我從小養(yǎng)成了勤勞務(wù)實(shí),不怕吃苦的習(xí)慣,在大學(xué)的五年中,我掌握了扎實(shí)的理論知識(shí),并培養(yǎng)了較強(qiáng)的實(shí)踐能力,我的大部分學(xué)習(xí)時(shí)間都是在圖書館中度過的,養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣!
作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任教學(xué)工作,這對(duì)我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。男生調(diào)皮的較多,所以在管理上比較困難。特別是因?yàn)槲沂且幻陆處煟鮼碚У,總?huì)有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。經(jīng)過一個(gè)多月的磨合,通過不斷的找同學(xué)談心,主動(dòng)去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了。
經(jīng)過細(xì)心的觀察和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式,那就是作為一名新教師,對(duì)等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學(xué)生的不服,從而不愿聽教師的課。而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的',除此之外,我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題,設(shè)身處地的為學(xué)生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導(dǎo)。
謝謝大家!
家長(zhǎng)的自我介紹14
各位家長(zhǎng):
下午好!
感謝各位家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的理解與信任——選擇了我們xx幼兒園并且把孩子交給了我們,這是對(duì)xx幼兒園及全體教師給予的最大鞭策與鼓勵(lì)。
感謝各位家長(zhǎng)對(duì)xx幼兒園各項(xiàng)工作的參與、支持與配合——在百忙的工作中,抽時(shí)間來園參加我們開學(xué)后的第一次新生家長(zhǎng)會(huì)。你們給我們提出的建議與要求,是我們改進(jìn)工作,不斷進(jìn)步的巨大動(dòng)力。在此,我代表小朋友和教師們對(duì)您說聲“謝謝”!你們是有“執(zhí)照”的好家長(zhǎng)。
本人姓張,大家叫我張老師就好。由于幼兒園的發(fā)展需要,為打造一流的服務(wù)、一流的教學(xué)質(zhì)量、一流的品牌幼兒園,由區(qū)教育局推薦,xx教育集團(tuán)鄧總監(jiān)特聃,原東西湖區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園園長(zhǎng)來到xx幼兒園,擔(dān)任xx幼兒園園長(zhǎng),主管幼兒園教育教學(xué)工作。
我從事幼兒教育工作35年,而在教育教學(xué)管理崗位就有20多年。并且先后榮獲武漢市首屆“好園丁”、“優(yōu)秀教師”等獎(jiǎng)以及區(qū)級(jí)“十佳園長(zhǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。
多年的管理工作經(jīng)驗(yàn),讓我懂得“一個(gè)好的幼兒園園長(zhǎng),就是一所好的幼兒園,她擔(dān)負(fù)著外樹形象,內(nèi)抓管理的重要責(zé)任。因此,我的'管理秘訣:四句話“以廣博的學(xué)識(shí)教育人;以深遠(yuǎn)的見識(shí)引導(dǎo)人,(即通過個(gè)人品質(zhì)、學(xué)識(shí)才干、能力、人格魅力和工作作風(fēng)來影響教師,在教師心中產(chǎn)生一種信服力,從而發(fā)自內(nèi)心的相信你,愿意聽從你的一切指令)。以博大的襟懷包容人,以仁愛之心善待人。(有句話說得好:“管人要管心,管心要知心,知心要關(guān)心,關(guān)心要真心”就是與教師、家長(zhǎng)溝通——零距離。)
新的學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的希望,我相信,有各位家長(zhǎng)朋友的信任、理解、參與與支持,有xx幼兒園全體教師的不懈努力,在愛的陽(yáng)光下,我們會(huì)與孩子們一起成長(zhǎng),明天的xx幼兒園將會(huì)更好。謝謝大家!
家長(zhǎng)的自我介紹15
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)們:
晚上好!
首先讓我自我介紹以下,我是徐xx的爸爸。很感謝梁老師給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我可以同大家一起就“如何培養(yǎng)、教育孩子”這個(gè)話題,聊聊體會(huì)和心得。
在陪孩子成長(zhǎng)的過程中,我也茫然過,煩心過,不過總的來說,還算順利吧。一直以來,都不想給孩子太大的壓力,希望她能以快樂的方式學(xué)習(xí)、以健康的身體成長(zhǎng)、以美好的心態(tài)看生活,F(xiàn)在看來,還不錯(cuò)。
首先,我們要放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、平等的觀念對(duì)待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子提供一個(gè)輕松、快樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境;成為孩子的朋友,孩子才會(huì)樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時(shí)掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動(dòng)向,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書、看電視,引導(dǎo)孩子多看、多言、多思,提高孩子的語(yǔ)言能力和鑒賞水平。因?yàn),語(yǔ)言是思維的外衣,語(yǔ)言能力的增強(qiáng),可以極大的改善孩子的.學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)思維發(fā)展。當(dāng)孩子還在呀呀學(xué)語(yǔ)開始,我們就根據(jù)她的不同年齡段給她買了大量的書籍畫報(bào),給她講故事,陪她聊人物情景,F(xiàn)在,她的最大愛好就是買書,家里的藏書滿滿幾抽屜,而她,隨手拿起一本書,都可以念得有模有樣,基本上不需要問我們?cè)趺丛趺醋x。
第二,言傳身教。孩子成長(zhǎng)初期的認(rèn)知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,特別是大道理,他們不會(huì)太懂,而我們的所言所行,就會(huì)像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我們做家長(zhǎng)的要以身作則,時(shí)刻做好模范表率作用,用自身行為來教育孩子,增強(qiáng)孩子辨別是非的能力。
第三,鼓勵(lì)為主,批評(píng)為輔。俗話說:數(shù)子千過,莫如夸子一長(zhǎng)。耐心、鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)可以激勵(lì)人的自信心,自信則是每一個(gè)成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表?yè)P(yáng)或批評(píng)的話,在他們看來往往就是對(duì)他們整個(gè)世界的評(píng)價(jià)。所以,我認(rèn)為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時(shí)提出表?yè)P(yáng),同時(shí),也要有針對(duì)性地指出不足處,并提出更高要求,這樣,她就會(huì)牢記自己的優(yōu)點(diǎn),逐步改正缺點(diǎn),循序進(jìn)步。
第四,幫孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。人生,就如同一次單程遠(yuǎn)航,人生態(tài)度,如同遠(yuǎn)航的方向,方向?qū)α,能避免少走彎路,快速前進(jìn);樹立了正確、積極的人生觀,人生就能達(dá)到更高的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。xx在很小就明白:“只要快樂就好!”和“好東西要分享才更快樂!”這兩句話的"含義,所以她待人很大方、處事很隨意。我不知道她是怎么知道這兩句話的,記得那是我第一次聽她講,我正因某件事沒如意很泄氣,她突然嘣出一句:“只要快樂就好!”當(dāng)時(shí),我真的特別意外,這個(gè)孩子看生活的角度和我不一樣啊,心襟也要比我的寬闊的多。孩子,有時(shí)也是我們的老師。
第五,培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感、同情心和良好的自身素質(zhì)。在當(dāng)今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時(shí)代,具備良好品德能使人增強(qiáng)品位,提升品格,一個(gè)富有社會(huì)責(zé)任感、富有同情心的人往往會(huì)有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會(huì)中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子善良、誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、謙讓的良好品德,將使孩子一生受益無窮。
最后一點(diǎn),是最平常的一點(diǎn),也是我最看重的一點(diǎn),那就是“愛”!讓孩子相信,你是愛她的;讓孩子知道,你為她付出了愛;讓孩子懂得,愛是需要回報(bào)的。xx3歲那年,回鄉(xiāng)下過年,一到晚上,別的孩子都哭鬧著要回家,只有xx很淡定,說:“有爸爸媽媽的地方,就是家!蹦且豢,我明白,孩子堅(jiān)信我們對(duì)她的愛,不僅僅局限在我們天天生活的熟悉的房子里,小小年紀(jì),能體會(huì)出愛的發(fā)源地,真的很欣慰。
孩子是我們的希望,是我們夢(mèng)想的寄托,相信我們的孩子,小小種子也會(huì)有無限寬廣的未來。
謝謝大家!
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