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出國留學(xué)自薦信

時間:2024-07-22 18:10:53 自薦信 我要投稿

出國留學(xué)自薦信6篇【熱門】

  在當(dāng)今中國社會,需要使用自薦信的場合越來越多,自薦信可以幫助我們更好地提出請求。什么樣的自薦信才是好的自薦信呢?以下是小編為大家整理的出國留學(xué)自薦信,希望對大家有所幫助。

出國留學(xué)自薦信6篇【熱門】

出國留學(xué)自薦信1

  推薦信的注意事項:

  1. 推薦人的選擇:申請本科,班主任推薦是必須的,除了班主任之外,需要提供兩位老師的推薦(一個為文科老師,一個為理科老師,一般選擇英語和數(shù)學(xué)老師)。注意問題:如果有實習(xí)等經(jīng)歷可以提供實習(xí)單位推薦,但是一定要有內(nèi)容可寫的,如果只是認(rèn)識一些名校的校友之類的就不需要提供了。

  2. 推薦信的具體內(nèi)容注意事項:A. 一定要從老師的角度出發(fā),來考慮這些問題。B. 提供實際的事例。比如:你上課喜歡問問題,那這種方式是否促進了班級學(xué)習(xí)的積極性,輔助老師更好地教學(xué)增強了學(xué)習(xí)效率呢?有沒有印象特別深刻的問題,體現(xiàn)了學(xué)生那方面的能力?課下是如何和老師聯(lián)系,探討了哪些問題,讓老師感受到了你怎么樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)進展以及學(xué)習(xí)成果?成績是班上最好的,除了學(xué)術(shù)成績以外,你還有什么特別的優(yōu)勢或者素質(zhì)呢?作為班上成績最好的學(xué)生,你為老師,為同學(xué),為班集體做了什么貢獻,比如以你自己的方式影響了同學(xué),提高了他們的學(xué)習(xí)積極性或者對課程本身的理解,是通過哪些特殊的事情體現(xiàn)出來的`?

  3. 老師個人信息的提供:必須提供老師的電話(最好為辦公電話)、郵箱(最好是學(xué)校官方郵箱),教授的科目、認(rèn)識多長時間等信息,網(wǎng)申的時候必填的內(nèi)容。

  4. 推薦信的提交:推薦信的提交一般分兩種:紙質(zhì)提交(打印出來,簽字,封到封口處簽字的信封里,給學(xué)校郵寄走)和網(wǎng)上提交(申請表填寫老師郵箱,學(xué)校給老師發(fā)賬號和密碼,老師網(wǎng)上提交)。越來越多的學(xué)校選擇后者,所以建議學(xué)生提前把這兩種跟老師說好,如果是紙質(zhì)的到時候讓老師簽字或者咱們代簽就行,如果是網(wǎng)上提交,建議讓老師到時候把鏈接賬號和密碼轉(zhuǎn)發(fā)給我們,我們來提交。

出國留學(xué)自薦信2

尊敬的簽證官先生:

  您好。

  我叫xxx,男/女,xxxx年xx月xx日出生,xxxx年xx月畢業(yè)于。xxxx同年xx月,就職于至今。工作期間,我不斷鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),xx年獲得先進教育工作者稱號;同時堅持自修文化知識。

  我從小就愛讀書,中學(xué)時開始初學(xué)英語,就為英語悠久深厚的文化內(nèi)涵和在國際社會中的獨特地位深深的著迷了,那時就立志要學(xué)好英語。,中國加入世貿(mào),國內(nèi)經(jīng)濟在逐步加快國際化的`步伐,國內(nèi)熟悉國際貿(mào)易規(guī)則、掌握雙語的人才更顯緊缺。我國政府也不斷加快教育改革的步伐,對課程進行了大幅度的調(diào)整,并逐步在小學(xué)開設(shè)英語課程。形勢變化再一次激起我深造英語的夢想,目前我國小學(xué)英語教師緊缺,也更堅定了我學(xué)習(xí)英語的決心,因為我熱愛教育事業(yè),對英語更有深厚的興趣。英國是個發(fā)達國家,在社會政治、經(jīng)濟、文化、教育等許多領(lǐng)域均取得了輝煌的成就,而且有悠久的英語文化,到貴國深造英語是最理想的選擇。

  我的想法得到家庭和單位領(lǐng)導(dǎo)的理解和支持,我的家庭也為我提供了足夠的留學(xué)資金。我志愿申請到貴國留學(xué),如蒙準(zhǔn)許,一定努力學(xué)習(xí),學(xué)成后歸國,將從事英語教學(xué)工作,為中國的教育事業(yè)、為傳播世界和平文化、為促進中英文化交流貢獻一份自己的力量。

  敬請簽證官先生給我一個深造的機會,謝謝!

此致

敬禮!

  xxx

  xx月xx日

出國留學(xué)自薦信3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我叫xxx,來自中國的首都北京,今年29歲。我在xx年從吉林工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)裝備學(xué)院機械設(shè)計及制造專業(yè)本科畢業(yè),同時被授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。我真誠希望能在貴校攻讀信息技術(shù)學(xué)碩士,繼續(xù)求學(xué)深造。

  xx年高中畢業(yè)后,我以優(yōu)異的成績考入了吉林工業(yè)大學(xué)攻讀大學(xué)本科。在校就讀期間xx年9月——xx年7月,我首先學(xué)會了獨自處理個人事物的能力其次,我明確了自己的奮斗方向,刻苦努力,認(rèn)真對待每一門課程。因為我相信,學(xué)無止境,每一方面的知識都會帶給我不同的收獲。在課堂上,我專心聽講,認(rèn)真做筆記,積極回答問題,充分吸收老師所傳授的知識在課余時間,我翻閱各種課外書籍,與老師進行相關(guān)課題的探討,加深對所學(xué)理論的深層次理解。

  經(jīng)過我的不懈努力和老師的孜孜教誨,在大一學(xué)年就一次通過了英語四級考試,考試成績始終在全班乃至全系名列前三名,并連續(xù)六次獲得校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金一等獎和一次由學(xué)校重點學(xué)科建設(shè)基金委員會頒發(fā)的畢俊、黎惠民獎學(xué)金二等獎。我的大學(xué)生活除了學(xué)習(xí)之外,還有許多豐富多彩的內(nèi)容。我曾擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員還積極參加籃球社、音樂社等社團活動,并均在學(xué)校比賽中取得了優(yōu)異的成績。這些社團活動不僅培養(yǎng)了我的集體榮譽感和責(zé)任心,還增強了我的組織能力、應(yīng)變能力。在大學(xué)第四學(xué)年中,我在長春市的中國第一汽車制造廠進行了實習(xí)。雖然只有短短的三個月的時間,卻加深了我對書本上的理論知識的理解,鍛煉了實際工作能力,提高了與人溝通、協(xié)調(diào)的能力。

  xx年大學(xué)畢業(yè)后,我回到了北京。從xx年8月—20xx年2月在北京櫻花通商公司擔(dān)任一名職員。由于這是一家從事商品流通與廣告代理的貿(mào)易公司,與我所學(xué)的專業(yè)相差較遠,所以我必須從頭學(xué)起。雖然有壓力,但同時這也給我?guī)砹藰O大的挑戰(zhàn)性。在工作時間里,我虛心地向公司里有經(jīng)驗的職員學(xué)習(xí)怎樣做業(yè)務(wù),積極主動地完成各項工作下班后,翻閱了大量與工作相關(guān)的書籍,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  經(jīng)過努力,我從一名辦公室助理逐漸地升職為一名做業(yè)務(wù)的職員。就是在這期間,我大量地接觸了計算機,學(xué)會了使用各種辦公軟件,對計算機科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并看了一些有關(guān)軟件設(shè)計與開發(fā)方面的書。為了尋求個人事業(yè)的發(fā)展,在20xx年3月我跳槽到了北京xxx企業(yè)管理顧問有限公司。這又是一個全新的領(lǐng)域,它充滿了挑戰(zhàn)與刺激性,我又開始了忙碌而快樂的學(xué)習(xí)過程。經(jīng)過一年多的努力,我已成為培訓(xùn)部的優(yōu)秀員工。隨著對計算機科學(xué)的深入了解,我發(fā)覺程序設(shè)計語言對我有很大的吸引力,于是我決定要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)計算機程序設(shè)計語言。在20xx年12月我利用工作以外的時間參加了由北大青鳥集團與印度aptech公司合作開辦的aptech certified computer professional——accp軟件工程師認(rèn)證培訓(xùn)課程。課程分為初級程序員、程序設(shè)計員和軟件工程師三個階段的學(xué)習(xí)。在xx年6月這個職業(yè)資格認(rèn)證得到了國家勞動和社會保障部認(rèn)可,對通過培訓(xùn)考試合格的人員,北大青鳥aptech向?qū)W員頒發(fā)其國際化標(biāo)準(zhǔn)的accp證書,與此同時,國家勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心根據(jù)accp證書的等級,核發(fā)相應(yīng)的軟件工程師職業(yè)資格認(rèn)證證書,F(xiàn)在,我已獲得初級程序員和程序設(shè)計員的職業(yè)資格認(rèn)證證書,正在向最高的階段即軟件工程師努力。

  雖然已經(jīng)取得了一定的成績,但我深深地意識到這是遠遠不夠的。所以,我希望能夠出國深造,汲取更多的和更系統(tǒng)的知識,用更加豐富的知識來完善自己,同時,也是為了拓展自己的視野,了解不同的文化和環(huán)境。因此我選擇了位于澳大利亞的xxx大學(xué)作為我的夢想之地。因為,澳大利亞是一個美麗的國家,有多姿多彩的現(xiàn)代化都市,也有充滿大自然氣息的天然地帶,氣候舒適,社會安定。更重要的是,澳大利亞擁有世界一流水平的教育質(zhì)量,學(xué)校不僅十分歡迎海外留學(xué)生,而且很關(guān)注學(xué)生不同的需要,的確是留學(xué)的首選之地。我從眾多的'優(yōu)秀大學(xué)中選擇了xxx大學(xué)。

  據(jù)我所知,該大學(xué)是澳大利亞一流的學(xué)府,在國際上也擁有顯著的聲譽,它擁有雄厚的師資力量,先進的教學(xué)設(shè)備,優(yōu)美的校園環(huán)境以及與潮流同步的學(xué)習(xí)氣氛,這一切都深深地吸引著我。如今,中國已進入現(xiàn)代化社會,但中國的計算機科學(xué)的發(fā)展與世界先進國家相比還有很大的差距,尤其與軟件產(chǎn)業(yè)強國印度相比,我國的軟件產(chǎn)業(yè)還沒有形成產(chǎn)業(yè)化和規(guī)模化。因此,我想,如果我有在貴校學(xué)習(xí)的機會,我將盡我所能,努力學(xué)習(xí),使自己成為21世紀(jì)的國際化的優(yōu)秀人才。中國擁有世界上最大的市場,進入wto以后,中國的經(jīng)濟發(fā)展更迅速,逐漸邁入世界強國的行列,未來的無限商機與挑戰(zhàn)深深吸引著我,而我又是一個喜歡接受挑戰(zhàn)的人,因此,學(xué)成之后,我將回到中國,努力提高我國軟件業(yè)的產(chǎn)業(yè)化和規(guī);米约旱闹腔蹐蟠鹱鎳赣H。

  劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個機會,我會用行動來證明自己。

此致

敬禮!

自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

出國留學(xué)自薦信4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先,真誠地感謝您從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。

  我叫徐彧賢,是20xx年9月份從韓國首爾來到中國,在海口景山學(xué)校?诜中Wx了三年,剛剛小學(xué)畢業(yè)的留學(xué)生。在韓國上學(xué)的時候一直是全校第一名。因為本人特別想學(xué)習(xí)中文,正好有機會來中國讀書,就來到了擁有五千年歷史的中國。我的愛好是打羽毛球,打乒乓球,游泳,彈鋼琴,也鍛煉了4年跆拳道。 在景山分校讀書3年一直在學(xué)校足球隊每天參加訓(xùn)練還有每次都代表學(xué)校跟別的學(xué)校比賽,培養(yǎng)我的體育能力,很榮幸地在六年級的時候我當(dāng)了隊長。 本人在中國學(xué)習(xí)不久,會在學(xué)校認(rèn)真聽老師的講課,作為外國人的我,要付出比周圍同學(xué)更多的努力,慶幸的是在5年級的'時候語文95分,數(shù)學(xué)99分,英語98分,還有六年級的時候得了語文95.5分,數(shù)學(xué)100分,英語100。

  我自己的性格是認(rèn)準(zhǔn)的事情會堅持做,有忍耐心,刻苦努力學(xué)習(xí)的人,也喜歡跟中國同學(xué)交流,尊重老師,深受老師和同學(xué)的喜歡。

  如果貴學(xué)校給我個機會,可以讓我去貴學(xué)校上學(xué)的話,我一定會更加努力學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)中國的文化,好好培養(yǎng)自己的能力,希望將來能夠成為對人民,對國家,對社會有用的人物。

  最后,祝貴單位事業(yè)更上一層樓!全體員工健康、進步!

  此致

敬禮

xxx

  20xx年 7月 3日

出國留學(xué)自薦信5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),您好!

  感謝您在百忙之中現(xiàn)出寶貴的時間垂閱我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇?粗T。本人:王××,男,就讀于××大學(xué),現(xiàn)已畢業(yè)。從小就受到良好的家庭教育,而且在父母的言傳身教下我很早就樹立了自己正確的人生觀和價值觀,并懂得了如何在生活中磨煉自己。

  我所讀的專業(yè)是會計電算化,一直以來我學(xué)習(xí)刻苦,勤于鉆研,四年的大學(xué)生活,學(xué)院給了我德智體美全面的教育,科學(xué)安排了本專業(yè)的所需課程,服從老師安排,并以不錯的成績完成了學(xué)業(yè)。在四年的生活中,我勤奮刻苦,力求向上,努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與專業(yè)識知,課余時間積極的去拓寬自己的知識,并積極參加學(xué)校的各種體育活動和課外其他活動。作為正要跨出國門的準(zhǔn)備去留學(xué)的'國內(nèi)畢業(yè)生,我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。為了提升自己能力,還進入了學(xué)生會,雖然是小小的干事,但是學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,磨練了自己,使自己更加成熟,更加了解一些人情世故。

  樂觀向上,這就是我,一個活潑開朗的當(dāng)代大學(xué)生對學(xué)習(xí)生活的理解。學(xué)習(xí)的過程是艱苦的,追求真理的路途是充滿荊棘的,然而不經(jīng)歷風(fēng)雨如何能見到彩虹?人生的真諦就在于茫茫夜暗中遠方的那一點星光,就在于對心中至美的無盡渴望和跌倒爬起的坎坷歷程。這些年來,無論學(xué)習(xí)書本知識還是從事社會工作,我都努力地傾盡自己的心血與智慧,散發(fā)著“人生的靈魂在于熱情”的永恒信念。尤其是在從事社會工作的過程中,我接觸到社會各階層的形形色色的人群,曾經(jīng)許多次為高級知識分子的勤勤懇懇、思維縝密和無欲無求所震撼,也曾經(jīng)許多次為普通勞動人民的憨厚淳樸、耿直爽朗和熱情奔放所感動,我從中漸漸地領(lǐng)悟到做人的道理:熱情是聯(lián)系你一生的紅線,勤勤懇懇才是真。 因為不滿足于現(xiàn)狀,想更多的豐富自己,我選擇了留學(xué)。通過深思熟慮,各種考察,最終鎖定與中國一衣帶水的韓國。我從很早便開始對韓國的各個方面產(chǎn)生了濃厚的興趣,通過我從各方面的了解,我發(fā)現(xiàn)韓國文化是傳統(tǒng)的東方禮儀之邦,具有悠久的歷史和燦爛的文化,無論是在語言,文字上,還是在傳統(tǒng)的建筑、服飾、飲食、體育等,都蘊含著獨特的民族色彩,并且與此同時,現(xiàn)代的韓國經(jīng)濟也在飛速的發(fā)展著。

  出國深造是我的理想,最終目標(biāo)我選擇建國大學(xué),因為它是一所綜合類的大學(xué),有很強的辦學(xué)特色,也是韓國著名的大學(xué)之一,綜合排名前十的重點大學(xué)。他不僅有屬于自己大學(xué)的醫(yī)院,又擁有國內(nèi)最優(yōu)秀的學(xué)科專業(yè)及房地產(chǎn)研究生院等。我認(rèn)為建國大學(xué)可以把我培養(yǎng)成優(yōu)秀的人才,希望貴?梢越邮芪摇

  學(xué)生:王××

  20xx年6月24日

出國留學(xué)自薦信6

  自薦信要求

  1、求真務(wù)實。寫自薦信務(wù)必本著實事求是的態(tài)度,切不可弄虛作假。有些畢業(yè)生為了增加自己在人才市場的競爭力,弄虛作假,自欺欺人,涂改自己的學(xué)習(xí)成績,夸大自己的特長,在是否當(dāng)學(xué)生干部一欄自封幾個頭銜,在獎懲一欄憑空捏造幾項榮譽,這些錯誤思想和做法都很不足取。

  推薦信顧名思義,主要是作為推薦之用,主要為了說明被推薦人的優(yōu)秀以及推薦原因,所以要在推薦信中概括被推薦人的在校表現(xiàn)及先進事跡或者獎勵經(jīng)歷等內(nèi)容,比如“在校表現(xiàn)良好,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),曾獲得XXX獎”等等,但是要注意的是,千萬不要太過夸大其詞,要盡量根據(jù)自己的情況切合實際。

  2、突出個性,巧妙包裝。

  3、掌握分寸,措詞得體。

  4、有的放矢。寫自薦信應(yīng)講究分寸。

  因為讀書和隨筆的原因,我們走得較近,她的聰慧、熱情以及誠實、勤勉,給我留下了很好的印象;并且教學(xué)相長,她在某種程度上也促進了我教學(xué)的發(fā)展。所以在此我誠摯推薦吳*馨同學(xué)入貴校學(xué)習(xí),并期待著她的學(xué)業(yè)、她的人生在更大的空間里有著更大的發(fā)展。

  5、言簡意賅。自薦信的內(nèi)容控制在兩頁之內(nèi)。文字要反復(fù)推敲,意思是否表達清楚,用語是否得當(dāng),文法及標(biāo)點力求準(zhǔn)確無誤。

  如果你是應(yīng)屆本科生畢業(yè),那么寫推薦信的人應(yīng)該是任課的教授,一個專業(yè)課老師,一個基礎(chǔ)課老師。這樣,一個在專業(yè)上突出你的長處和學(xué)習(xí)能力,另一個則體現(xiàn)你的基礎(chǔ)素質(zhì)等方面。而對于在職的人來說,寫推薦信的人可以是公司的直接上司和有學(xué)術(shù)專長的教授。

  推薦信要突出個人亮點。在推薦信中,并不是把這個人的優(yōu)點寫得面面俱到就是好推薦信,因為這樣并沒有突出申請者與眾不同的亮點。同時,在國外的院校里,他們每天要收到很多封推薦信,有亮點的信自然會吸引人的注意。一封推薦信中有一個主要的閃光點并有具體例子佐證你的優(yōu)點即可,這樣會給招生人員留下較為深刻的印象。

  注意事項一

  常常有學(xué)生把準(zhǔn)備好了的推薦信拿來讓翻譯,寫的比個人陳述還長,其實這樣完全沒有必要。浪費時間還費力不討好。推薦人只要就學(xué)生的特質(zhì)著重突出兩到三點即可。至于其它,一語帶過。這樣看起來有主有次,輕重分明。

  注意事項二

  推薦人一般都是請老師來充當(dāng)。這種情況下,不用太多地提及學(xué)生平時是怎么做義工,從幾歲開始會彈琴,課下有多么發(fā)奮圖強爭分奪秒地學(xué)習(xí)等等。因為大學(xué)老師基本都比較忙,更有很多是身兼數(shù)職的`,他們根本沒那么多時間去跟一個學(xué)生接觸,并且去那么全面深入地了解學(xué)生。老師就是教課,更多的是從課堂上跟學(xué)生交流互動,所以建議從這里入手。一個從教多年的老師,會很快看出一個學(xué)生對學(xué)習(xí)的態(tài)度和熱情,在那些方面有優(yōu)勢劣勢。作為推薦人,所陳述的內(nèi)容應(yīng)該是很有針對性地去評價學(xué)生的表現(xiàn),對于學(xué)生的優(yōu)點長處給予熱情的肯定并進行推薦,而不是平平淡淡地把學(xué)生方方面面都夸一遍。

  注意事項三

  f.個人成就:在學(xué)校、工作或家庭中的特殊表現(xiàn)。如曾經(jīng)獲得某種獎學(xué)金、工作中表現(xiàn)優(yōu)秀等。g.特殊才能:語言、藝術(shù)、體育等方面的特殊能力。

  有些推薦人也會是輔導(dǎo)員或者單位領(lǐng)導(dǎo)。對于輔導(dǎo)員,平時會跟學(xué)生見面較多,對于學(xué)生的生活,學(xué)習(xí),心里等方面也比較清楚。那么在推薦時,就可以針對學(xué)生的性格,為人,或者學(xué)習(xí)工作的態(tài)度、方法從去說明學(xué)生的潛質(zhì)和能力,從而進行推薦。而作為領(lǐng)導(dǎo),肯定要從工作表現(xiàn)去說。比如創(chuàng)新,比如勤奮虛心好學(xué)等。但同時,也可以對學(xué)生在處理人際關(guān)系方面進行贊揚。因為畢竟在社會上,除了努力工作以外,與人相處也大有學(xué)問的,而出國又意味著要面對世界各國的陌生人。

  (3)結(jié)論部分。解釋為什么申請人的申請計劃是適合他本人的,并且說明推薦人認(rèn)為該申請人在未來會對這個被申請的學(xué)校做出什么樣的貢獻。較后可以再次強調(diào)推薦人對推薦該申請者充滿信心,為能夠推薦他到更好的院校進行深造感到十分自豪,同時表示學(xué)校在審核材料的過程中可以隨時聯(lián)系推薦人,不要忘記附上推薦人的聯(lián)系方式。

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