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成人教育自我鑒定[集合]
自我鑒定即為自我總結,自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,為此我們要做好總結,寫好自我鑒定。自我鑒定一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的成人教育自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成人教育自我鑒定1
學校年級:貴州xx大學20xx級
實習地點:鎮(zhèn)寧xx縣xx中學
實習時間:20xx年8月23日至20xx年10月23日
兩個月的實習已經(jīng)結束,回憶這段時間的實習生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:實踐出真知。教育實習對每一個準教師來說,都是一個非常重要的經(jīng)歷,是將我們學習的理論知識付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)。它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。
這次實習,我收獲了很多學校里學不到的知識,綜合素質(zhì)得到了很大的'提高,體會了作為一名教師的榮耀與責任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。
實習期間,我積極主動向指導老師請教有關教育方面問題,聽課與講課相結合,備課、講課、出試題、批改作業(yè)、參加研討會??每天兢兢業(yè)業(yè),絲毫不敢怠慢,始終堅持在自己工作崗位上。良好的敬業(yè)態(tài)度贏得了老師和同學們的一致好評,指導老師和組里的老師也樂于將自己的教學經(jīng)驗拿出來與我分享。因而,我學到了許多實用的技能,認識到一名優(yōu)秀的教師要能夠把自己既有的知識輕松的傳授給學生,還要讓學生樂于接受。短暫的工作時日不僅磨練了我的意志,也使我對今后的人生道路有了真確的方向。
以上就是我對自己實習期間的一些評價,在指導老師地幫助下,順利完成了實習任務,初步具備了一名教師的根本素質(zhì),這些素質(zhì)在以后的工作中還有待穩(wěn)固和加強。實習的時間說長也長說短也短,在這一段時間里我收獲了知識,收獲了經(jīng)歷,收獲了指導老師的關愛和教誨,同時更收獲了學生間建立起來的深厚感情,在此,我想對你們說一句“謝謝你們〞路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我會繼續(xù)全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。
成人教育自我鑒定2
2xx—xx年通過成人高考考入溫州大學。大學對于我這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義, 《于xx年通過成人高考考入溫州大學。大學對于我這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義。這兩年半的函授學習與和社會實踐是不時的挑戰(zhàn)自我與充實自己的一個過程,自己在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高,F(xiàn)總結如下:
一、思想認識方面:自己明白了只有理論知識而沒有實踐經(jīng)驗在當今社會是無法生存的俗話說的好:師傅領進門。書本上講的都是些理論知識,自己要想有更大的提高就必需要加強實踐。實質(zhì)上面授時間很短。
二、專業(yè)技能:二年半的函授學習。但自己覺得受益還是很大的自己覺得自己的理論水平提升了許多。平時,自己會不由自主地把所學的理論運用到自己的`工作和生活中。自己是一個工業(yè)企業(yè)里的會計,主要負責核算與帳務處理。以前學習的基本知識,讓我工作當中相當順利,學習的特別快。實質(zhì)上面面授只有三個月左右。雖然授課老師備課認真負責。
三、存在問題:二年半的函授。但因為時間短,教學走過場,考試也走過場,真正學到東西很少。大部分只能靠平時在工作中領悟與提升。一些在面授過程中沒有接觸過的現(xiàn)在學習起來會有點麻煩,所以還需要更進一步的學習理論知識,同時更加加強實踐基礎
成人教育自我鑒定3
我是一名xx學院成人教育學院xx專業(yè)20xx屆畢業(yè)生,經(jīng)過三年的努力學習,就要圓滿完成學業(yè),獲得大學畢業(yè)證書。在大學的三年里,我一直刻苦拼搏,孜孜不倦地學習,牢固的掌握了本專業(yè)的學術理論和操作技能。
思想方面:我具有堅決正確的政治方向,積極向黨組織靠攏。
學習方面:進入大學以來,本人從未放松對專業(yè)知識的學習,各科成績均為優(yōu)秀。更經(jīng)常擠時間學習計算機、英語方面的知識,以拓寬自己的知識面,全面開展。
工作方面:我在校期間曾擔任班級干部,社會實踐委員,通過這些,我具備了一定的管理、組織、協(xié)調(diào)能力。我一向處處高標準嚴格要求自己,團結同學,樂于助人。生活儉樸、具有吃苦耐勞、任勞任怨的精神。
今后的打算:一個人的教育首先來自家庭的教育,我來自農(nóng)村,樸實的父母教育我做人要腳踏實地,老實守信;多年的學習生涯培養(yǎng)了我堅決、自信的性格。
三年的大學生活賦予了我良好的.專業(yè)理論根底。所以在今后,“自強不息〞是我的追求,“干一行,愛一行,鉆一行,精一行〞是我的人生態(tài)度。我相信,未來的我會做的更好。
成人教育自我鑒定4
通過參加自學考試,使我在工作和生活中能夠不斷的提升自己能力,同時培養(yǎng)自己不斷進取的精神。它不僅是一本證書,更重要的是給了我一種生活的態(tài)度,一種學習的方法,這都讓我終生受益。它考驗了我的意志和耐力以及學習能力,給了我永不言棄的做人理念和事實求是的工作態(tài)度以及持之以恒的信念,給了我足夠的信心面對競爭劇烈的社會挑戰(zhàn)。
首先,在政治思想方面我樹立了正確的人生觀和世界觀,提高了個人素質(zhì)和道德品質(zhì),愛崗敬業(yè),時刻以一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者的標準要求自己,全心全意為病人效勞。
其次,在工作中能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,與同事團結合作,順利完成每一次的大小手術任務,認真細致,嚴格遵守各項護理操作規(guī)程和查對制度,對病人熱情效勞,細致周到,時刻把病人利益放在第一位。積極參加醫(yī)院的各項業(yè)務學習活動,自學中學到的知識讓我在工作中受益匪淺,把知識和技能與工作相結合,理論聯(lián)系實際,將所學的知識運用于實際工作中,強化理論水平,提高了業(yè)務技術能力,使我對病人的效勞標準有了更大的提高。 自考的日子是充實的,幾年中我一邊認真工作一邊刻苦學習,很好地處理自學考試與工作的關系,做到工作與自學兩不誤,自從參加自學考試以來沒有因為自學考試的.緊張而放松對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。并利用工作之余認真鉆研自學教材,對每次考試的學科總是列出學習方案,堅持循序漸進。在學習中,注意把科學的護理理論和專業(yè)護理技能內(nèi)化為自己的知識和能力。
總之,自學考試的文憑不是我追求的終點,而是一個目標的新起點,使我在生活中,工作中向更高的知識境界去探索,去挑戰(zhàn)。如今的社會是一個知識的社會,只有不斷的學習充實自己,才能不斷的迎接挑戰(zhàn)。自考給我的啟示是只要努力必有回報,只要付出必有成就。
成人教育自我鑒定5
光陰似箭,電大的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己,回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻骨銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。下面我對自己兩年的成教學習生活做自我鑒定。
專業(yè)學習上,通過心理學的學習我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識,認清了自己性格中的優(yōu)點和缺陷,明了了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學教會我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學教給我如何適應紛繁社會,在激烈的競爭環(huán)境中迅速成長的技能與技巧,讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現(xiàn)實中的人與事。
在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重我個人道德修養(yǎng),且樂于助人,關心國家大事。
“老老實實為人,本本分做事”是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守,能夠忠于自己的企業(yè),將我個人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展緊密的結合。勇于創(chuàng)新,善于開創(chuàng),能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的.人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。以上是我的畢業(yè)自我鑒定,在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
我是一名xx學院成人教育學院xx專業(yè)20xx屆畢業(yè)生,經(jīng)過三年的努力學習,就要圓滿完成學業(yè),獲得大學畢業(yè)證書。在大學的三年里,我一直刻苦拼搏,孜孜不倦地學習,牢固的掌握了本專業(yè)的學術理論和操作技能。
思想方面:我具有堅定正確的政治方向,積極向黨組織靠攏。
學習方面:進入大學以來,本人從未放松對專業(yè)知識的學習,各科成績均為優(yōu)秀。更經(jīng)常擠時間學習計算機、英語方面的知識,以拓寬自己的知識面,全面發(fā)展。
工作方面:我在校期間曾擔任班級干部,社會實踐委員,通過這些,我具備了一定的管理、組織、協(xié)調(diào)能力。我一向處處高標準嚴格要求自己,團結同學,樂于助人。生活儉樸、具有吃苦耐勞、任勞任怨的精神。
今后的打算:一個人的教育首先來自家庭的教育,我來自農(nóng)村,樸實的父母教育我做人要腳踏實地,誠實守信;多年的學習生涯培養(yǎng)了我堅定、自信的性格。
三年的大學生活賦予了我良好的專業(yè)理論基礎。所以在今后,“自強不息”是我的追求,“干一行,愛一行,鉆一行,精一行”是我的人生態(tài)度。我相信,未來的我會做的更好。
成人教育自我鑒定6
參加浙師大本科函授學習兩年了,通過學習獲得的不僅是一個學歷,更多的是知識,是經(jīng)歷,F(xiàn)在即將畢業(yè),回首過往的足跡,點點滴滴依舊清晰可見。
自從XX年被師大成教學院漢語言文學專業(yè)錄取后,充滿信心的我以滿腔的熱情全身心地投入函授學習中。大學畢業(yè)出來進入社會工作以后,意識到了學習的重要性,警醒著過去三年大學生活的庸碌。于是上課期間,我改變了以往大學學習的態(tài)度,不遲到、不早退,勤做筆記。
我不僅喜歡自己所學的專業(yè),也喜歡自己的班級。班中的事務我主動參與,與班級的同學和睦相處。有些和自己一樣從事教育,也有些從事不同的職業(yè),以他們的見解,豐富著自己的閱歷。在最后一個學期中,有幸地被推薦為優(yōu)秀班干部。記得,曾經(jīng)有人講過,讀書的目的可以歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。確實,二年的學習我也有所收獲。
在工作中我努力做好本職工作;一邊也不忘老師的囑咐,把一些書本上的知識運用于自己的教學實踐,在這幾年中開過學區(qū)級和市級的公開課,在論文和案例中也有所收獲。我相信:勤能補拙。一分耕耘,一分收獲。
雖然兩年的學業(yè)結束了,但是學業(yè)的結束不應該是學習的終點,在以后的工作與生活中,我將繼續(xù)地去追尋,努力獲取更多的知識,充實自己,完善自己。
一直以來堅持著人活到老學到老的學習理念,我于20xx年通過成人高考考入**醫(yī)學院。
在這三年中,我利用上班的雙休息日,積極參加學校安排的上課時間,努力學習理論知識,從而更為之思維更加清晰,溫舊而知新原來就是這樣的道
理。并遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,爭做一個有高尚思想品德的公民。
大學對于我們這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的發(fā)現(xiàn),大學對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求,所以在學習上我熱愛自己的專業(yè),學習認真刻苦,要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展,對學習一絲不茍,認真完成學校規(guī)定的學習任務且取得優(yōu)良成績。作為學生干部,我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,對班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。
三年的'大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
成人教育自我鑒定7
教育實習是把自己在學校所學的教育理論和教育知識應用與實際,同時也是對自己從事任教能力的一次大檢驗。實習的成功與否,直接關系著今后能否勝任教學工作。因此我十分重視這次的教育實習時機。
一個多月的實習是我體會到了當老師的樂趣和辛苦。我生性比擬內(nèi)向,不善于表達,在公共場合很少講話,所以xx次講課時,開始有些緊張,后來慢慢放開了一些。由此,我覺得人必須首先敢于去表達自己,上了講臺以后,下面有那么多雙眼睛盯著你,所以要鎮(zhèn)定沉著,大膽地去講,自信地去講。
實習期間我的主要工作是聽課、講課、判作業(yè)等。
通過這次實習,不僅使我掌握了根本的教學技能,也提高了與他人交際的能力,以及在生活中應盡的責任,為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗。
試教工作開始以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀地理教師的課——寫教案——試教——修改——試教,這樣反復練習,完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我xx次深入課堂時,我還是遇到了許多xx學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的`心態(tài)是很不一樣的
教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。俗話說的好“要給學生一碗水,自己就要有一桶水〞。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。
我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維,自己認為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的備課過程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側重于如何將知識的來龍去脈向學生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學生聽完課后普遍都說我講得較清楚。實習中,我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些缺乏,主要是有時上課還有點緊張的現(xiàn)象,授課過程中,聲音不夠洪亮等情況。
成人教育自我鑒定8
成人教育自我鑒定篇一通過XXX師范大學的本科函授學習,本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了較大的提高,F(xiàn)總結鑒定如下:
(一)思想方面:
本人在函授學習期間,堅持了按時上課,認真聽取老師講課,認真做好聽課筆記,認真學習了學院開設的《中學文學史》、《20世紀中國文學通史》、《古代漢語》、《中學作文教學法》等課程,對漢語言文學有了較深層的了解和把握。特別是對學院開設的網(wǎng)絡課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。
(二)業(yè)務知識:
安徽師范大學函授學院的授課老師業(yè)務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務能力。特別是學習了《中文作文教學法》、《漢語語法》等課程后,使本人的業(yè)務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。
(三)專業(yè)技能:
本人是一名小學語文老師,又是一名班主任。班主任的工作是管好班級,為學生營造一個良好的學習氛圍。通過函授學習,使我學會了然后組建班級,處理突發(fā)事件等。
成人教育自我鑒定篇二通過三年的本科函授學習,本人在思想認識,業(yè)務知識,專業(yè)技能等方面都有較大的提高,F(xiàn)概括如下:
(一)思想認識:
本人在函授期間,能認真學習學院開設的各門課程。
(二)業(yè)務知識:
三年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《煤礦開采技術》的學習,使本人在過去的基礎上,有一個較完整的框架把握,對以前在?齐A段學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質(zhì)有進一步的提高。
(三)學習目的及態(tài)度
我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的'困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。
(四)收獲和體會
平時不常讀書,函授學習使我感受到自身專業(yè)知識的欠缺,并促使我研讀各種專業(yè)書籍,并把它與平時的工作相結合。取得了一定的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。
(五)存在問題及努力方向
雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。
有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的學習,我有收獲。今后,我會把學習到的專業(yè)知識更好的用到工作當中去。
成人教育自我鑒定9
兩年半的成人教育的學習生活即將結束,通過這兩年半的學習,本人各方面都有了較大提高。
在思想上,我始終對自己有較高的要求,嚴格遵守蘭州理工大學繼續(xù)教育學院的各項規(guī)章制度,能用科學發(fā)展觀來認識世界、認識社會。堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。
在學習上,我極大程度的提高了自學能力,根據(jù)專業(yè)方向的要求,我有針對性的學習有關課程,掌握了很多專業(yè)知識,在學習中,我可以用實際工作經(jīng)驗來理解所學的`知識,使我更快更好的學習;在工作中,我又可以用所學習的專業(yè)知識來解決遇到的技術問題,使我工作更加事半功倍。對專業(yè)知識的應用背景以及整個學科的結構有了更加深刻的認識。
總之,在全體授課老師的精心輔導和自身的刻苦努力下,本人進一步堅定了信念、升華了思想、增長了才干,為今后更好的工作儲蓄了能量、積累了經(jīng)驗,取得了函授學習的實實在在的效果。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè)工作,爭取取得更大的成績。
成人教育自我鑒定10
一、思想上高度重視。
在十幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業(yè)技能知識。
參加電大學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠學到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。
二、認真學習。
嚴守紀律由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的.內(nèi)容,做到課前預習了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。
在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學。 經(jīng)過二年的電大學習,起到事半功倍的效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。
三、珍惜機會。
受益匪淺誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。
經(jīng)過二年的學習,使我在短期內(nèi)更新了理論知識,自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。電大學習的二年時光馬上就要結束,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基礎。
成人教育自我鑒定11
光陰似箭,轉眼大學生活即將過去了,本人從進入某某大學某系某班級學習以來,一直以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,雖然有過成功的喜悅,也有過失敗的辛酸,然后日益激烈的社會競爭也使我充分認識到,若想成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生,這些鍛煉都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用!在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的.人生觀和價值觀。
在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格×××,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己的機會參加社會實踐,做到理論聯(lián)系實際。
在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網(wǎng)絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。
大學對于我們這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的發(fā)現(xiàn),大學對于我們來說的是對
知識的渴望與需求,所以在學習上我熱愛自己的專業(yè),學習認真刻苦,要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展,對學習一絲不茍,認真完成學校規(guī)定的學習任務且取得優(yōu)良成績。作為學生干部,我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,對班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。
三年的大學生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
成人教育自我鑒定12
兩年半的成人教育的學習生活即將結束,通過這兩年半的學習,我各方面都有了較大提高。
在思想上,我始終對自己有較高的要求,嚴格遵守蘭州理工大學繼續(xù)教育學院的各項規(guī)章制度,能用科學發(fā)展觀來認識世界、認識社會。堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。
在學習上,我極大程度的提高了自學能力,根據(jù)專業(yè)方向的要求,我有針對性的學習有關課程,掌握了很多專業(yè)知識,在學習中,我可以用實際工作經(jīng)驗來理解所學的'知識,使我更快更好的學習;在工作中,我又可以用所學習的專業(yè)知識來解決遇到的技術問題,使我工作更加事半功倍。對專業(yè)知識的應用背景以及整個學科的結構有了更加深刻的認識。
總之,在全體授課老師的精心輔導和自身的刻苦努力下,我進一步堅定了信念、升華了思想、增長了才干,為今后更好的工作儲蓄了能量、積累了經(jīng)驗,取得了函授學習的實實在在的效果。在以后的工作和學習中,我將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè)工作,爭取取得更大的成績。
成人教育自我鑒定13
2xxxx年通過高考考入溫州學。學對于我這群接受教育的學生來說有著更深刻的含義, 《于xx年通過高考考入溫州學。學對于我這群接受教育的學生來說有著更深刻的含義。這兩年半的函授學習與和社會實踐是不時的挑戰(zhàn)自我與充實自己的一個過程,自己在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很的'提高。現(xiàn)總結如下:
一、思想認識方面:
自己明白了只有理論知識而沒有實踐經(jīng)驗在當今社會是無法生存的俗話說的好:師傅領進門。書本上講的都是些理論知識,自己要想有更的提高就必需要加強實踐。實質(zhì)上面授時間很短。
二、專業(yè)技能:
二年半的'函授學習。但自己覺得受益還是很的自己覺得自己的理論水平提升了許多。平時,自己會不由自主地把所學的理論運用到自己的工作和生活中。自己是一個工業(yè)企業(yè)里的會計,主要負責核算與帳務處理。以前學習的基本知識,讓我工作當中相當順利,學習的特別快。實質(zhì)上面面授只有三個月左右。雖然授課老師備課認真負責。
三、存在問題:
二年半的函授。但因為時間短,教學走過場,考試也走過場,真正學到東西很少。部分只能靠平時在工作中領悟與提升。一些在面授過程中沒有接觸過的現(xiàn)在學習起來會有點麻煩,所以還需要更進一步的學習理論知識,同時更加加強實踐基礎
成人教育自我鑒定14
自從20xx年被xx大學xx學院學前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。
思想政治方面,本人注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行“三個代表”重要思想,能自覺高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,熱愛祖國,熱愛人民。
短暫的`兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于教育事業(yè),服務于社會。
成人教育自我鑒定15
我是一名xx學院成人教育學院xx專業(yè)20xx屆畢業(yè)生,經(jīng)過三年的努力學習,就要圓滿完成學業(yè),獲得大學畢業(yè)證書。在大學的三年里,我一直刻苦拼搏,孜孜不倦地學習,牢固的掌握了本專業(yè)的學術理論和操作技能。
思想方面:我具有堅定正確的政治方向,積極向黨組織靠攏,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論。
學習方面:進入大學以來,本人從未放松對專業(yè)知識的學習,各科成績均為優(yōu)秀。更經(jīng)常擠時間學習計算機、英語方面的知識,以拓寬自己的知識面,全面發(fā)展。
工作方面:我在校期間曾擔任班級干部,社會實踐委員,通過這些,我具備了一定的管理、組織、協(xié)調(diào)能力。我一向處處高標準嚴格要求自己,團結同學,樂于助人。生活儉樸、具有吃苦耐勞、任勞任怨的精神。
今后的打算:一個人的教育首先來自家庭的教育,我來自農(nóng)村,樸實的父母教育我做人要腳踏實地,誠實守信;多年的學習生涯培養(yǎng)了我堅定、自信的性格;三年的大學生活賦予了我良好的專業(yè)理論基礎。所以在今后,“自強不息”是我的追求,“干一行,愛一行,鉆一行,精一行”是我的人生態(tài)度。我相信,未來的我會做的更好。
人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。為了順應社會的需求,提高自身各方面的素養(yǎng),考慮到自身的實際情況,三年前我選擇參加了成人高考,并填報了我校的.應用藝術與設計專業(yè)。順利通過了全國成人高考及學校組織的專業(yè)考試后,我正式成為了我校成人業(yè)余大專的一名學生,開始了我邊工作邊念書的學習生涯。
可能很多同學都和我有同感,要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情,與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌,下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學校參加學習。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學,他們總是能準時參加學習,當然我自己是因為工作的原因有時會影響到學習的出勤率,這里是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥帖,常常因為工作過于忙碌,忽略了學習,每次下班趕到學校時,課時已經(jīng)過半,我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。
對于專業(yè)的學習,藝術應用與設計對我來說是個很陌生的專業(yè),說得實在點,就算專業(yè)課的學習合格,這個專業(yè)也不會成為我的職業(yè)選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進入班級的,不過在后來的學習中,我并不是個太用功的學生,很多同學對學習的堅持與努力都遠遠的超過了我。不過對于老師布置的作業(yè)、作品,我還是都認真完成的,對于每門課程的考試,我也都是認真的對待。
工作的忙碌,學習的緊張,時間就這樣不經(jīng)意間流過了,晃眼三年的學習即將結束,畢業(yè)的的時節(jié)就將到來,我的現(xiàn)階段的學習也將告一段落,套用一下哲學經(jīng)常用的一句話:運動是時時存在的,又是無處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的,F(xiàn)在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個階段的學習。
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