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建筑工程專業(yè)的求職自我評價
在學(xué)習、工作乃至生活中,我們經(jīng)常遇到需要寫自我評價的情況,自我評價是自我診斷、自我調(diào)節(jié)、自我完善的過程。你知道自我評價怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的建筑工程專業(yè)的求職自我評價,僅供參考,歡迎大家閱讀。
建筑工程專業(yè)的求職自我評價1
本人12年畢業(yè)學(xué)的是建筑工程技術(shù)所學(xué)專業(yè)涵蓋土木工程所有方面測量、制圖、預(yù)算、施工等,畢業(yè)之后一直從事通訊器材安裝制圖,現(xiàn)尋求新的工作,本人是農(nóng)村出來的能吃苦,可出差,肯學(xué)習,想找一份穩(wěn)定有前途的工作,什么專業(yè)都可以,對工作負責。我相信的一句話就是“世上無難事,只怕有心人”也許我有些工作我沒做過但我愿意嘗試,希望您給我一個機會,我會回報您一個驚喜。
思維靈活,耐心細致,應(yīng)變能力強,有較強的語言表達和人際溝通能力,對工作實事求是,責任心強,積極肯干,本人善解人意、開朗、善良、待人愛憎分明、獨立、堅韌,普通話說得好,具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,還對文學(xué)也很執(zhí)著,在校期間,曾多次獲得獎項。
一個人只有把聰明才智應(yīng)用到實際上工作中去,服務(wù)于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的`成績!
器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。只要給我一片土壤,我會用年輕的生命云耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。
建筑工程專業(yè)的求職自我評價2
我是一個活波開朗,積極樂觀的人,能在很短的時間與別人建立好朋友的關(guān)系,善于和人交往。
我待人誠懇,性格直爽,有啥說啥,不捏著藏著。我也是個有想法有抱負的人,并且我能嚴格按照自己的做人原則來辦事,有很強的自控能力,能夠跟著自己的夢想和目標去學(xué)習生活。在大學(xué)里,我有意識的鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì),而且別人都很信服我,我有很強的團隊協(xié)作能力,可以說我天生生下來就是個領(lǐng)導(dǎo)者。
在大學(xué)里,有時候我感覺大學(xué)不太適合我這種人,我不喜歡這種沒有壓力的`環(huán)境,我是個天生的冒險家,我喜歡有挑戰(zhàn),有刺激的工作,但我不一味的盲目,我能沉著應(yīng)對意外情況。我很想把我在大學(xué)里學(xué)到的知識好好的運用,好好的實踐。
建筑工程專業(yè)的求職自我評價3
一、工作認真負責,抗壓能力強;工作上可以獨當一面;具有團隊精神,能與同事,其它部門積極配合。
二、本人熱愛學(xué)習,有良好的分析、解決問題的思維。以創(chuàng)新、解決客戶需求。
三、誠實、穩(wěn)重、勤奮、積極上進,擁有一定管理經(jīng)驗,良好的`溝通協(xié)調(diào)組織能力,敏銳的洞察力。
四、本人性格隨和樂觀,積極向上,愛好廣泛,擁有較強適應(yīng)能力。
建筑工程專業(yè)的求職自我評價4
本人思想成熟、為人誠實、個性穩(wěn)重、具有高度的`責任感、善于與人協(xié)作、吃苦耐勞、學(xué)習能力強、事業(yè)心強,具有較強的專業(yè)理論知識,善于獨立思考,能提出自己的獨到見解,為人誠信,勤奮務(wù)實,有較強的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力,團隊意識強,吃苦耐勞,時間觀念強,學(xué)習能力強,善于接受新事物。
建筑工程專業(yè)的求職自我評價5
我是XX學(xué)校的20xx年畢業(yè)生,在學(xué)校兩年的理論學(xué)習,讓我學(xué)會堅強,對建筑工程造價專業(yè)有了更深的認識。因為本人積極參與學(xué)校各種活動,體育活動,讓我學(xué)會了如何與他人交流,學(xué)會了工作的態(tài)度。
兩年來我學(xué)會了勤奮,學(xué)會了堅強,學(xué)會了堅持,學(xué)會了誠實。我深刻認識到在職校的學(xué)習是為了工作,為了提高自己的職業(yè)技能。所以在學(xué)校的學(xué)習,我變得更有自信。對專業(yè)課的學(xué)習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力。我在學(xué)習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在學(xué)校結(jié)交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結(jié)交到更多的朋友。
我的學(xué)習成績在班上名列前茅,每個學(xué)期均拿到獎學(xué)金,榮獲“學(xué)習積極分子”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”等。這些源于我對學(xué)習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學(xué)習,沒興趣就學(xué)不好。我認為對專業(yè)課學(xué)習不應(yīng)只停留在課本上,還應(yīng)該多閱讀課外書。所謂“學(xué)海無邊”,學(xué)習不應(yīng)只停留在課本上,應(yīng)經(jīng)常對市場材料價格做調(diào)查。施工技術(shù)和材料是不斷發(fā)展的,只有不斷關(guān)心最新施工技術(shù)和材料價格,才能學(xué)好專業(yè)知識。
在學(xué)習上,我認為對建筑工程造價專業(yè)課程的學(xué)習,需要的知識面廣了,涉及施工技術(shù)、材料性質(zhì)、設(shè)備等方面的內(nèi)容。學(xué)習專業(yè)課程,需要與實際結(jié)合,更需要認真的`學(xué)習態(tài)度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,建筑工程與經(jīng)濟相掛鉤,在保證工程質(zhì)量的前提下,應(yīng)減少材料的損耗,選用更經(jīng)濟的材料。
在班上,我擔任體育委員。在工作中,需要經(jīng)常與班上同學(xué)交流,傾聽他人的意見。號召同學(xué)參加學(xué)校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用,呼吁同學(xué)們積極參加,為班集體爭榮譽。
離開學(xué)校雖然很有舍不得,但我知道有更加高原的目標等著我,所以我將繼續(xù)發(fā)揚好的精神,不斷改進自己,使自己在這個快速發(fā)展的社會中綻放光彩!
建筑工程專業(yè)的求職自我評價6
我是一直從事建筑行業(yè)二十多年,沒有從事過其它行業(yè),從施工企業(yè)的現(xiàn)場施工員、資料員、技術(shù)員、質(zhì)檢員、技術(shù)負責人到開發(fā)企業(yè)的開發(fā)過程現(xiàn)場管理、后期的交付使用再后來又做了兩個項目的前期管理,地產(chǎn)開發(fā)的全過程、施工企業(yè)的施工全過程均全部經(jīng)歷過。對工程現(xiàn)場管理、工程技術(shù)、工程資料等方面有二十多年的工作經(jīng)驗,對word、Excel、AutoCAD等自動化辦公基本都能熟練的'操作運用,PowerPoint也較熟悉。求職意向:房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)項目管理、工程部經(jīng)理、土建主管、技術(shù)總工等。
建筑施工企業(yè)施工技術(shù)、管理全過程我經(jīng)歷并掌握;開發(fā)企業(yè)開發(fā)全過程技術(shù)、管理我經(jīng)歷并能熟練動作。所以,我的經(jīng)歷就是“211”,我的閱歷就是“985”,我建筑方面的能力就達到本科以上,所以個人認為:“一張紙的學(xué)歷不能[完全]代表能力”,用我的能力來證明您的眼光!
建筑工程專業(yè)的求職自我評價7
簡簡單單做人,認認真真做事”是我對工作生活的態(tài)度。經(jīng)過三年的基礎(chǔ)知識積累后開始廣泛接觸實際項目及學(xué)?蒲许椖,經(jīng)過一年的學(xué)習后現(xiàn)任項目主持人,具備一定的科研能力。
我的專長與特殊技能:精通大多設(shè)計軟件如:3dmax,autocad,photoshop,有非常優(yōu)秀的`skuchup建模能力,對rhinoceros也有一定的涉獵,良好的手繪能力。富于創(chuàng)意,學(xué)習能力強,有良好的團隊合作精神。選擇了建筑學(xué)這個專業(yè),就決定為了它的興盛而奮斗。在最后一個學(xué)期選擇實習這個方式來充實自己,也想這段時間里體驗工作的樂趣。
建筑工程專業(yè)的求職自我評價8
本人熱愛建筑學(xué)專業(yè),性格開朗、待人熱情、善于與人交往,團隊合作精神較強,工作認真負責,積極向上,喜歡接觸新鮮事物,誠實守信,勇于迎接新挑戰(zhàn)。在大學(xué)四年里堅持自己的目標與信念,并一直在完善著自己。四年來,雖然在學(xué)習方面本人并不是十分優(yōu)秀,拿過幾次獎學(xué)金,但還是很認真的去學(xué),因此學(xué)到的是一種踏實嚴謹?shù)膶W(xué)習態(tài)度,學(xué)到的是吃苦耐勞的精神,日積月累,自學(xué)能力得到了提高,并懂得了運用學(xué)習方法同時注重獨立思考。
工作上,在校期間,曾擔任學(xué)生會外聯(lián)部部長、班上團支書、組織委員,進行多次拉贊助并協(xié)助師兄組織贊助活動,能力被系里老師得到認可,被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團干部”等;在班上組織多次班內(nèi)活動,組織能力得到很好的.提高。
在生活中,積極參加各類活動,在多次活動中做主持,語言表達能力得到很好的鍛煉,參加過學(xué)校藝術(shù)節(jié)的大合唱,運動會部分項目等。
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