[精品]學(xué)生自我鑒定15篇

　　自我鑒定是個人對一個時段對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié)，自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力，我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。我們該怎么寫自我鑒定呢？下面是小編整理的學(xué)生自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)生自我鑒定1

　　歲月如斯，三年的中專生活轉(zhuǎn)瞬即逝。我在這所學(xué)里，度過了很多美好的瞬間，也度過了很多難忘的時刻，但是不管怎么說，在這所學(xué)的三年，我經(jīng)歷了我人生當中很多的第一次。第一次和社團伙伴們?nèi)ミh行，第一次當著眾多同學(xué)的面，講解ppt，第一次參加晚會活動，第一次在全校同學(xué)面前表揚節(jié)目，第一次組織活動，第一次帶領(lǐng)我們社團成員們收獲幸福和成就……

　　總之，在這所學(xué)里的一切，都將永遠是我值得珍藏的記憶。

　　在一，剛來到我們學(xué)的時候，看到如此簡陋的宿舍環(huán)境，看到一間宿舍要睡十二個人，并且都還沒有書桌，沒有空調(diào)，也沒有立衛(wèi)生間，我們要洗澡都要去公共澡堂里洗。我都不能夠接受，并且我們學(xué)校里也不像其他學(xué)，有著龐的籃球場，不像其他高校里擁有環(huán)境優(yōu)美的池塘小院，也沒有類別豐富的圖書館。這和我想象中的學(xué)相差甚遠。但這是我在高中不努力的結(jié)果，我又能怪的'了誰。所以，我只能說服自己接受。也開始慢慢學(xué)著去適應(yīng)，雖然條件是很艱辛，但是在另一方面，我也能夠促使自己養(yǎng)成吃苦耐勞的品質(zhì)。

　　在班鹼，我爭取獲得表現(xiàn)的機會，成功的當上了我們班級的學(xué)習(xí)員。作為一名學(xué)習(xí)員，我要作為他們學(xué)習(xí)的榜樣，至少我得保證自己每一堂課，我都有認真的聽。為了讓自己的成績達到優(yōu)秀，達到班級的前幾名，我在一那一年里，一直把自己處于“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的境界中，終于到一的最后一學(xué)期里，成功拿到了我們專業(yè)成績的第一名，并且也拿到了多個獎學(xué)金。有了一的堅實基礎(chǔ)，我二三的學(xué)習(xí)也就沒有那么吃力。在二三，我開始注重自己在社團里的發(fā)展，我開始參加各種社團里的活動，開始頻繁的和社團里的人打交道。和他們一起出去旅行，一起見世面，一起編排節(jié)目。在二的平安夜里，我還帶領(lǐng)他們組織了一場校園賣蘋果的活動。這場活動讓我們收獲到了滿滿的金錢回報，也收獲到了滿滿的幸福和和成就感。

　　在時間的長河里，我有可能會忘記我現(xiàn)在長的是什么模樣，但是我不會忘記這所學(xué)校，不會忘記教我的老師，不會忘記我在學(xué)校里成長的每一個重要時刻和歷程。

學(xué)生自我鑒定2

　　兩年的校園生活，使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及社會交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我更加懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力和交際能力的重要性和必要性。大學(xué)生活與社會生活是相互映射的，所以大學(xué)階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高，才是我們當代大學(xué)生的主題。在學(xué)習(xí)上，我對知識有著熱切地追求，因此認真努力地學(xué)好各門學(xué)科是我對自己的基本要求。通過系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多的知識，現(xiàn)已較全面、系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)的基儲理論知識，具備了基本的問題分析能力、判斷能力及處理能力，并具有著大學(xué)生應(yīng)有的英語水平、計算機運用水平。同時也在努力地拓展自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。嚴謹?shù)膶W(xué)風和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了樸實、穩(wěn)重、上進的我。

　　在工作上，我積極參加各種社會實踐工作，運用所學(xué)知識去完善自己的社會實踐能力;堅守誠實守信的.信條，具有較強的工作責任心和社會責任感，同時也有團隊合作精神。勤奮拼搏、刻苦好學(xué)，踏踏實實地學(xué)習(xí)了所開的全部課程知識，并取得了優(yōu)異成績。

　　人生路途遙遠，在競爭激烈的當今社會，未來不乏荊棘叢林，只有扎實的專業(yè)知識、過硬的實際運用能力和問題分析及處理能力，才能得以大展宏圖。雖然自身也存在著一些不足之處，但在今后的工作中，我會不斷地去修整和完善自己�？傊�，在這兩年的校園生涯和社會實踐生活中，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)自信來于實力，我相信自己。

學(xué)生自我鑒定3

　　通過訓(xùn)，我懂得了自制、自愛、自理和自強。我要讓我所走過的每條路，都留下我自己的足跡。我已經(jīng)長了，有必要去經(jīng)受風雨的洗禮，在實實在在的生活和學(xué)習(xí)中，認識自己，提高自己，完善自己。這樣我的路才會越走越遠，眼前才會展現(xiàn)出壯美的未來，只有這樣我們才會充實，才會感受到幸福。

　　短短的十五天訓(xùn)，不知不覺中竟已到了尾聲�；仨�十五天中的我，似乎每一天都在蛻變，每一天都在成長�？粗�今天被陽光烤得炙熱的跑道上一個個整齊的方陣，所有人都可以驕傲的說：這是由我們的努力換來的！盡管家的皮膚是一天比一天黑，盡管身上的衣服被汗水濕透了一遍又一遍，盡管操場上的蚊蟲總是肆意地圍繞著家轉(zhuǎn)，盡管可沒有一個人放棄！每一個人為了不因自己而拖累整個集體都不敢有半點偷懶，盡管訓(xùn)內(nèi)容確實乏味，可為了這個家，即使再苦再累，也要熬下去，就讓揮灑的汗水在陽光的照射下顯現(xiàn)出充滿青春團結(jié)的.光芒！

　　經(jīng)過這次隊化訓(xùn)練，不但是我們身體更加的強壯，是我們更加的能吃苦耐勞，而且使我們真正了解到人們子弟兵的艱辛與偉的奉獻精神。訓(xùn)讓我懂得了，面對困難，只要你自己相信你能行，你就一定行。接下來的學(xué)生活，我將更加的努力，嚴格要求自己，將來更好的報答祖國！

學(xué)生自我鑒定4

　　轉(zhuǎn)眼來到這所學(xué)校也已經(jīng)有兩年的時間了，在這兩年的時間里我也是一直努力學(xué)習(xí)，并沒有因為自己考試失利來到技校就自甘墮落。因為我始終銘記著父母在知道我成績哪晚的眼神，我不想再讓他們失望，也不想讓自己因此而留下遺憾。對于當初剛剛來到這所學(xué)校的我來說，哪時的我還并不知道技校和普通的高中有什么區(qū)別，只知道初中的哪些同學(xué)都不會在和我一起在上課了，我會遇到新的同學(xué)。就在哪時我遇到了現(xiàn)在的同學(xué)們，大家雖然看起來外表都有些叛逆，但在后面就出起來之后發(fā)現(xiàn)，大家的性格和態(tài)度都是很好相處的。而在哪之后我經(jīng)歷許多過去沒有經(jīng)歷過的事情，睡上了學(xué)校寢室的鐵架床，和一群過去從來沒有接觸過的'陌生人住在一起。再這樣一個陌生的環(huán)境讓當時內(nèi)向的我感覺十分的迷茫，不知所措，好在沒多久我也習(xí)慣了這樣的生活，和大家和平的相處在了一起。

　　即便是我始終牢記著自己來到這所學(xué)校的初中，但是也因為周圍的環(huán)境原因，讓自己墮落了一段時間，在那段時間里每天就是跟著同學(xué)們各種玩。好在第一個學(xué)期就要結(jié)束的時候我終于是自己醒悟了過來，現(xiàn)在想想自己當時的狀態(tài)，或許也是因為感覺自己浪費了一個月的時間，蹉跎了歲月，想起了自己曾經(jīng)和父母說下的話，許下的承諾，因此感到羞愧，愧疚了起來。在哪之后我也是開始了自己默默努力起來，不再和同學(xué)們上課玩游戲，下課出去亂玩，時不時周末通宵上網(wǎng)。而是開始認真的學(xué)習(xí)，在其他室友在寢室玩游戲的時候我在寢室自己努力的學(xué)習(xí)。雖然開始努力了，但是在那時候我遇到了一個困難，因為荒廢了半年多，所以我對于很多知識壓根聽不懂，也更是學(xué)不進去，這讓我感覺挫敗。很想就此放棄，但每每想起父母又讓我重新充滿了力量，最后也是決定，既然積累不夠，那我就先把過去所遺漏的知識彌補起來，再去學(xué)習(xí)新知識。

　　就這樣我讓自己在學(xué)習(xí)中慢慢的找到了狀態(tài)，開始了自己的努力。在那之后就從未在放下過學(xué)習(xí)，不管是在什么時候從來沒有一天停止過學(xué)習(xí)。我對自己的行為還是比較滿意的，這說明我在知識增加的同時，自己的自控力也是變得更強。還有一年的時間我也就要畢業(yè)，離開這所學(xué)校去到社會上，我相信自己能夠憑借自己的努力，讓自己過得更好。

學(xué)生自我鑒定5

　　一個學(xué)期很快就過去了，但這次的心情與以前有很大不同，歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級著實花了很多時間，以致把其它功課都拉下了，所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的，可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)在對于能不能過四級還是缺乏把握的，不管這次考試結(jié)果如何，下學(xué)期我都得加倍努力了，而且一定改掉以往偏科的老毛病，爭取每門課都踏踏實實地學(xué)。

　　上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會。記得大一的`時候還時常會為自己作為一名計算機系的學(xué)生而有那么點優(yōu)越感。現(xiàn)在卻被那些從人才 市場上反饋的一些消息給打擊�，F(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來嘛，眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生，一名學(xué)計算機的女生。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生�！闭f起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現(xiàn)象，我們又能怎么辦呢，唯今之計只有從改善自身條件作起。 來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時間明顯增多了，令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會有點小過節(jié)，但也很快能冰釋前嫌，所以有的時候，我很慶幸我能來淮工，不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個交流知識的場所，亦是我們學(xué)習(xí)做人處世，接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的，所以我一定會好好利用這份難得的機會，珍惜這段寶貴的時間，嚴格要求自己，力求作一名合格的大學(xué)生。

學(xué)生自我鑒定6

　　通過四年的大學(xué)生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個自我鑒定。并以此為我今后行動的指南。

　　學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我腳踏實地，一點也不放松。我以為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說，光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我以為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有聰明、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。學(xué)習(xí)固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學(xué)生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情假如嘗試了，成功的機會就有一半，假如不往嘗試，成功的.幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

　　大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動往體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。碰到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力往兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

學(xué)生自我鑒定7

　　時光荏苒，在老師和實驗室的兄弟姐妹的幫助下，我度過了快樂而又充實的一年。這一年，我的專業(yè)知識更加豐富，我的思想覺悟更加上進，我的生活熱情更加高昂。

　　在學(xué)習(xí)中，不斷了解和掌握實驗室新購置實驗儀器的使用方法，對一些新的實驗方法進行摸索，積極參加各項學(xué)術(shù)活動與學(xué)術(shù)會議，努力提高自己的科研水平和創(chuàng)新能力。同時，在曾老師的帶領(lǐng)下南征北戰(zhàn)，積極主動地參加＂科技下鄉(xiāng)＂、＂科技入戶＂等社會服務(wù)活動，在魚塘邊幫助漁民解決實際問題，把專業(yè)知識與生產(chǎn)實踐相結(jié)合，大大的提高了自己解決實際問題的能力。

　　今年我不僅在學(xué)習(xí)上有豐厚的收獲，而且在思想上更加進步。面對＂汶川地震＂和＂西北旱災(zāi)＂，我主動關(guān)注災(zāi)區(qū)同胞的情況并力所能及的捐款；在xx水產(chǎn)研究所組織的＂紀念建國60周年＂征文活動中，我獲得了一等獎；在3月份，我鄭重而又激動的宣讀了入黨誓詞，正式成為一名預(yù)備黨員。雖然我還要經(jīng)過1年的考察才能成為正式黨員，但是這1年來我一直以黨員的身份嚴格要求自己，吃苦在前，享樂在后，積極主動的幫助他人，樹立黨員的良好形象。這一年讓我對黨有更深刻的'認識，讓我更加相信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下祖國會更美好。我熱切期待成為正式黨員的那一天。

　　在xx水產(chǎn)研究所每天過著實驗室，食堂和宿舍三點一線的生活，但是在老師和實驗室兄弟姐妹們的照顧和關(guān)懷下，我們每天也一樣過的津津有味。在今年xx水產(chǎn)研究所的＂迎新年＂運動會上，在大家的齊心協(xié)力下我們魚病室和餌料室獲得拔河的第一名，同時我也獲得籃球項目第三名；在老師和大家的幫助和指導(dǎo)下，我的第一篇論文也成功發(fā)表；今年6月份，我們實驗室又進來了3位師弟師妹，我也榮幸的＂晉級＂為師兄。這些喜悅的收獲讓我的生活充滿絢麗的色彩和由衷的幸福感。

　　三年的研究生生涯還剩下后一年，或許也是我能潛心學(xué)習(xí)的后一年。對于即將到來的職業(yè)生涯，我想我必須抓緊這后的光陰努力準備，為將來走入社會奠定堅實的基礎(chǔ)，創(chuàng)造美好的未來。

學(xué)生自我鑒定8

　　20xx年多時間里在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下，從檢修一線基礎(chǔ)工作做起，為了能盡早勝任本職工作，本人除了上班時多學(xué)多干外，還經(jīng)常放棄休息的時間，認真學(xué)習(xí)、鉆研各類設(shè)備圖紙，遇到不解的地方，認真琢磨，直到弄懂為止。對設(shè)備管理嚴格執(zhí)行“兩票、三制”勤于檢查，認真到位，注意觀察設(shè)備及其運行狀況，在邊干邊學(xué)中，不斷積累工作經(jīng)驗和設(shè)備缺陷判斷分析與事故處理能力，將自己所學(xué)的理論知識與實際進行充分聯(lián)系，根據(jù)自己熟練掌握的崗位技術(shù)知識，指導(dǎo)電氣班的各項工作。

　　一、勤

　　我在加強專業(yè)學(xué)習(xí)和班組管理方面工作的同時，還利于業(yè)余時間編寫了《xxx廠調(diào)速器電氣檢修工藝規(guī)程》、《xxx廠勵磁裝置檢修工藝規(guī)程》等檢修規(guī)程。另外，積極組織和參加檢修部開展的“檢修維護人員多能化”崗位培訓(xùn)工作，努力達到精一門、會二門、學(xué)三門。主要是集中理論講課，同時結(jié)合現(xiàn)場設(shè)備進行講解、現(xiàn)場考問講解、圖紙講解、設(shè)備事故與故障分析處理等，另外，采取一事一培，一問一答的方式，激發(fā)和調(diào)動班組員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，在學(xué)習(xí)中形成“比、學(xué)、趕、幫、超”互動式的學(xué)習(xí)和交流的良好氛圍，大大提高了班組人員的.素質(zhì)和技能水平，同時也使得他本人在技術(shù)方面得到全面提升，專業(yè)技能普遍提高，真正起到技術(shù)保證系統(tǒng)的作用，更好地確保安全生產(chǎn)。實現(xiàn)全年無事故安全目標。

　　二、績

　　由于設(shè)備為近一年來剛安裝新投運的設(shè)備，設(shè)備正處于磨合期，故障率高、圖紙不全，維護工作量大、點多面廣；為了盡早全面掌握維護技能水平，我利用各種渠道虛心向安裝師傅請教，同時通過個人加班加點，不斷自我加壓、自我完善，自我提高，終于在較短時間內(nèi)熟練掌握了機電各方面應(yīng)具備的知識及維護技能，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定，并且勝任電氣維護各個崗位的工作，為設(shè)備的安全運行打下了堅實的基礎(chǔ)，也為發(fā)電目標順利完成創(chuàng)造有利條件。由于班組成員及本人的不懈努力，電氣班每個成員都取得了長足的進步，電氣班的各項工作名列檢修部的前茅。

學(xué)生自我鑒定9

　　回首大三這一年來的大學(xué)生活，有渴望。有追求。有成功也有失敗，我孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生，并為以后的工作打下堅實的根底，而且我相信：用心就一定能贏得精彩！ 大學(xué)的授課不再像高中那樣填鴨式授課，而是一節(jié)課講述很多知識；靠課堂上聽講是完全不夠的還須自己課后鉆研穩(wěn)固學(xué)習(xí)。日積月累，極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。同時也培養(yǎng)我的獨立思考能力；大學(xué)三年我不止學(xué)到了專業(yè)知識，而且我的心智也有了質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。

　　我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的`人格。無論什么情況，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在我認識到了樂于助人能鑄造高尚的品德。現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在奉獻中實現(xiàn)自身的價值。 個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。 我的優(yōu)點是老實。熱情。性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，容許別人的事一定按時完成，在學(xué)習(xí)知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結(jié)果；一個人的敵人不是別人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷鞭策自己發(fā)奮向上。 我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，以后一定要改掉這個毛病。 三年的大學(xué)生活，使自己的知識水平。思想境界。工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手辭別美好大學(xué)生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情。堅決的信心。高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的頂峰。

學(xué)生自我鑒定10

　　時光如水，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，為了更好地做好以后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人就從德能勤績四方面作工作鑒定。

　　一、德

　　本人熱愛黨，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)：能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，嚴格遵守幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范，有良好的師表形象。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交給們的各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則，細心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。

　　二、能

　　本人在工作中，能根據(jù)需要有計劃地學(xué)習(xí)理論、先進的教育教學(xué)理論、時事，不斷提高自己的理論水平和思想覺悟。并且積極向織靠攏，向織遞交了，并在xx年被評為積極分子。在本年度工作中，我能夠嚴格要求自己，模范遵守幼兒園各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會。腳踏實地地地完成好班級里的各項任務(wù)，并以最大的熱情投入到工作中去，積極認真地對待每一項工作。

　　三、勤

　　本人嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，凡事以集體的利益為重，不計較個人得失。作為一名教師，我能一直堅守在工作崗位上，不計較個人得失；作為一名幼兒教師，我能夠嚴于律已，以教師道德規(guī)范要求自己，并以積極的態(tài)度、飽滿的熱情投身于幼教的工作中，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的檢查和批評。

　　四、績

　　一學(xué)期以來，在我們?nèi)�位老師的共同努力下，我們班的小朋友可以說進步很快，常規(guī)有了提高。

　　在教學(xué)上，針對小朋友好動、注意力不集中、理解能力和社會經(jīng)驗不足等現(xiàn)象，以“游戲”的形式讓小朋友在輕松、快樂的氣氛中學(xué)到了知識，并有了一定的收獲。

　　教學(xué)工作上，根據(jù)小朋友的愛好、需要、興趣和發(fā)展等生理特點，運用生成教學(xué)方法，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

　　以游戲為基本活動，充分調(diào)動幼兒的積極性；游戲是教學(xué)的基本活動，讓幼兒在游戲中開展學(xué)習(xí)，玩玩中學(xué)，在學(xué)習(xí)中游戲，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。這是《學(xué)前教育課程指導(dǎo)綱要（試行）》指出的要求。

　　在教學(xué)工作中，本人始終堅持黨的教育方針，面向全體幼兒，教書育人，為人師表，確立以兒童為中心，以培養(yǎng)幼兒主體，全面發(fā)展為主要目標。本學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我能認真的完成崗位賦予的各項任務(wù)，以精湛的業(yè)務(wù)水平為自己的教育目標，踏踏實實地工作。

　　在班級中，我能積極地、主動地與家長溝通，我利用家長接送幼兒的機會與家長溝通，充分利用家長早、晚接送幼兒的'短暫時間與家長交流、溝通。

　　這樣通過家園聯(lián)系表、電話、家訪等形式，以了解家長的心聲，交流工作中的經(jīng)驗與想法，拉近家與園的距離，增進家長和老師間的關(guān)系。

　　五、績

　　經(jīng)過自身的不懈努力，我取得了一點小小的成績：

　　本學(xué)期我被評為優(yōu)秀班主任，xx年xx月被評為優(yōu)秀教師；

　　被評為優(yōu)秀教師。

　　在今后的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，爭取取得更大的成績！

學(xué)生自我鑒定11

　　三年大學(xué)生活已接近尾聲，大學(xué)的生活讓我開心過失落過，平靜過瘋狂過，自卑過也自信過。大學(xué)的生活讓我明白了很多，大學(xué)里我知道了自己該做什么該追求什么，也知道了怎樣去做怎樣去追求。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以獨立思考作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。

　　大二一年，課程緩和了起來，咱們開端正式的體系的接收專業(yè)課的學(xué)習(xí)，我深知當初所學(xué)的'常識就是當前就業(yè)的砝碼，是以后工作的資本，所以學(xué)習(xí)上比大一的時候更加耐勞了，巴不得鯨吞所有的知識。然而，我不能鯨吞，只能漸漸學(xué)習(xí)，緩緩懂得，慢慢懂得，把課本的知識變成本人的的知識！

　　大三伊始，就有很多人抱定考研的信心，去聽各類考研講座，我也是，這不是湊熱烈，這是我經(jīng)過三思而行，居心衡量，決議去考研，不再去無謂的彷徨，不去怯懦的退縮，面對事實，轉(zhuǎn)變現(xiàn)況，建立目標，誓逝世考研，經(jīng)營好自己的人生，計劃好以后的前途，承當起自己的將來。“有夢的人才不會徘徊”我銘刻在心，安適的生活最輕易磨損人的意志，所以要時刻提示自己目的和勝利。勝利，不惜所有代價去爭取成功！就像國學(xué)巨匠汪國真的詩篇一樣“既然抉擇了前方，便只顧風雨前程”。

　　大學(xué)三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認清自己的短處。此外，我還擔任了班級黨支部書記，這對自己既是壓力又是動力。一定程度上鍛煉了自己的組織，策劃和領(lǐng)導(dǎo)等方面的能力，也懂得了做事要一絲不茍，時刻為你的服務(wù)對象著想。

學(xué)生自我鑒定12

　　時光飛逝，來__公司實習(xí)已經(jīng)兩個月了，回首過去的兩個月，總結(jié)自己的表現(xiàn)，有欣慰也有不足。

　　認識并融入這個團隊，一直是這兩個月對自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團隊的最好辦法，兩個月的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識，向前輩請教經(jīng)驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自己的弱處和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

　　在學(xué)習(xí)中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨特比較優(yōu)勢；養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步，踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作；在小麥加工事業(yè)部期間，負責文件取放，并與同事一起編寫單元度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事，讓自己有了進步的機會，也讓自己感受到自己的價值所在。

　　來__見習(xí)期間，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心；這兩點是在日后須牢記心中，并不斷努力改進的地方。相信，通過踏踏實實做事，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，自己會在中糧得到很好的成長，也會為__的發(fā)展貢獻自己的力量！

　　大學(xué)生自我鑒定 篇我是__x車輛工程系汽車制造與裝配專業(yè)級的一名經(jīng)歷坎坷，三年的`學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。

　　三年來，在老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和熟練的操作技能。無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。熟悉涉外工作常用禮儀；具備良好的英語聽、說、讀、寫等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間，廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W(xué)風和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實，穩(wěn)重，創(chuàng)新的性格特點。大學(xué)三年，我深深地感受到與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮，盡責，善良，正直；學(xué)院培養(yǎng)了我實事求是，開拓進取的作風。

　　良鳥擇木而棲，士為知己者用。我不想再說了，說多了怕別人說我是“王婆賣瓜”�！皩嵺`出真知，斗爭長才干”，我只需要在實踐中去闖，去干，竭力為貴公司解一份憂慮，增一份利潤，或挽回一點損失……畢竟才干在實踐中養(yǎng)成，也終究要在實踐中體現(xiàn)。

　　我熱愛貴公司所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦，并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)，進步。一個合作機會，對我來說是一次良好的開端。我期望著您的佳音。

學(xué)生自我鑒定13

　　三年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程，本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高�，F(xiàn)總結(jié)鑒定如下。

　　第一、思想認識方面：本人在函授期間，能認真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生；通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。

　　第二、業(yè)務(wù)知識方面：三年的函授學(xué)習(xí)，實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后，本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時，本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實踐中，效果都是相當不錯的。工作之余，本人還會積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例，制作個人智客，并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎，個人智客在xx縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。

　　第三、專業(yè)技能：本人是一名班主任。班主任的職責是管理好班級，為全體學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢？函授學(xué)習(xí)之后，我明白了一個良好的班集體的標志是：①班集體有了一個較穩(wěn)定的、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心，班干部能獨立開展各項工作；②班級目標已成為學(xué)生個體的奮斗目標；③學(xué)生是非觀念強，有正確的集體輿論和班風。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的，它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶。三年的函授，我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等，它們給予我無窮的智慧，讓我的學(xué)生越來越信賴我。

　　四、存在的問題：三年的函授，實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時間段，教學(xué)走過場，考試也走過場，學(xué)員真正學(xué)到的`東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用，語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用，新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換，教學(xué)策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進修，這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的，但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。

學(xué)生自我鑒定14

　�。ㄒ唬┗顫婇_朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

　�。ǘ�）本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。學(xué)習(xí)刻苦認真，成績優(yōu)秀，名列前茅。品學(xué)兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學(xué)院獎學(xué)金。

　�。ㄈ�）本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。

　�。ㄋ模┍救藷嵝�、自信、上進心強，工作認真負責，具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力；舉止優(yōu)雅，有親和力，精力充沛，做事有條理，責任感強；具有優(yōu)秀的思維、溝通和學(xué)習(xí)能力，熱愛團隊工作。對于網(wǎng)絡(luò)文化有著濃厚興趣，善于與人溝通，能夠感受前衛(wèi)文化、科技潮流帶來的樂趣。同時對創(chuàng)意有著自我的分析和見解，愿意和大家一起分享思維的感受。

　�。ㄎ澹�從踏入大學(xué)門檻的那天起，經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拼搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅

　�。�六）我從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業(yè)功底更加扎實。素質(zhì)：吃苦耐勞，工作積極主動，能夠獨立工作、獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協(xié)作精神，身體健康、精力充沛，可適應(yīng)高強度工作。

　�。ㄆ撸┐髮W(xué)仍需努力認真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的'學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。

　　（八）平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。

學(xué)生自我鑒定15

　　無論在什么地方，學(xué)習(xí)的成長總會給人帶來喜悅的感受。四年來，作為一名xx專業(yè)的本科大學(xué)生，我一直圍繞著大學(xué)的環(huán)境，不斷學(xué)習(xí)，不斷努力。為此，也不斷的讓自己在成長中改變。

　　四年的點點滴滴，我在xx學(xué)院中學(xué)習(xí)了知識，認識了朋友。鍛煉了生活。雖然并不是每次的收獲都讓人感到輕松愉快，但付出了辛苦之后，回味起來卻更讓人感到難忘。以下是我對這四年來的個人成長自我鑒定：

　　一、思想成長

　　在大學(xué)階段中，比起知識的學(xué)習(xí)，思想和態(tài)度上的改變，讓我得到了更好的成長。作為一名大學(xué)生，我依舊保持著自身中學(xué)階段的良好個人品質(zhì)。誠信、守則、樂觀、積極，同時在大學(xué)這個象牙塔中，我遇到了來自五湖四海的同學(xué)，體會著更加復(fù)雜的校園環(huán)境。我在態(tài)度和思想方面也發(fā)生了許多的改變。

　　對于學(xué)習(xí)，我不再是照著書本讀死書，大學(xué)中有很多豐富的知識經(jīng)驗，甚至不僅限于課堂，在圖書館、校園外、甚至是網(wǎng)絡(luò)中我們都能吸收知識。這讓我學(xué)會了開拓自己的視野，避免用先入為主的態(tài)度看待問題。

　　二、學(xué)習(xí)鍛煉

　　在學(xué)習(xí)方面，我在四年里積極的累積知識，并利用機會，主動和老師與同學(xué)交流、練習(xí)。此外，我還利用假期中進行社會實踐的方法去體驗了社會，得到了對于工作的`經(jīng)驗和體會。這不僅幫助我認識了自身的成長情況，更了解到了社會的大概環(huán)境，讓我在思想和態(tài)度上都有了一定的準備。

　　三、人際和生活

　　大學(xué)是一個交際的重要平臺，通過積極主動的去溝通和認識，我在大學(xué)中交到了很多出色的朋友。他們有些是學(xué)習(xí)出色的同學(xué)，有些是喜歡社團和交友的學(xué)長。通過交流，我掌握了很多經(jīng)驗，也認識了自己的一些不足和問題，并在大學(xué)中慢慢改進了自身。為自我的道路打下了良好的基礎(chǔ)。

　　四、自我不足

　　當然，人總是會有不足的地方，尤其是在與別人對比過后，自己的不足就更加明顯。在我的反思中，我的專業(yè)能力并不夠出色，雖然基本掌握了課堂的知識，但運用起來卻并不順暢。此外，個人的社會經(jīng)驗和個人管理都過有許多漏洞，還需要積極的完善自己。

　　如今，四年的學(xué)習(xí)過去了，雖然收獲十分豐富，但卻也更加讓我認識到了自己的缺少的事物。為此，我會在今后的繼續(xù)努力，從一名大學(xué)畢業(yè)生真正成為社會的一份子！

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