求職的自薦信精彩

　　在一步步向前發(fā)展的社會中，自薦信十分的重要，我們在寫自薦信的時候可以注意一些寫作要訣。那么問題來了，自薦信應該怎么寫？以下是小編為大家收集的求職的自薦信精彩，僅供參考，大家一起來看看吧。

求職的自薦信精彩1

尊敬的領導：

　　您好！

　　我是一名剛剛從xx商學院會計系畢業(yè)的大學生。我很榮幸有機回向您呈上我的個人資料。在投身社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的人生價值，謹向各位領導作一自我推薦。

　　現(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下：作為一名會計學專業(yè)的大學生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學習生活中，我所學習的.內容包括了從會計學的基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習，我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握，此專業(yè)是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中，具有了一定的實際操作能力和技術。在學校工作中，加強鍛煉處世能力，學習管理知識，吸收管理經(jīng)驗。

　　我知道計算機和網(wǎng)絡是將來的工具，在學好本專業(yè)的前提下，我對計算機產(chǎn)生了巨大的興趣并閱讀了大量有關書籍，熟悉Windows操作系統(tǒng)、金蝶財務、用友財務等系統(tǒng)、應用軟件，F(xiàn)oxpro、VB語言等程序語言。

　　我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足與現(xiàn)有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。

　　感謝您在百忙之中所給與我的關注，愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進一步！希望各位領導能夠對我予以考慮，我熱切期盼你們的回音。謝謝！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

求職的自薦信精彩2

尊敬的領導：

　　您好！首先感謝您在百忙之中抽空查閱我的求職信，同時也希望您能給我一個展現(xiàn)自我的機會。以下是我的個人簡單介紹。

　　我參加工作已經(jīng)兩年多了，全部工作都與電腦有關。在此之前，我所參加的全部工作都是非電腦行業(yè)，因為我認為：電腦的作用在于它可以運用到各行各業(yè)，如果懂電腦的人都只在電腦行業(yè)工作，電腦就失去了它存在的意義。我以前從事的工作都是以電腦排版為主，后來從事電腦輔助辦公，也是以排版為主，但決非一般的排版，我總是結合word、wps、coreldraw、photoshop、access等軟件來完成的。

　　所以要放棄電腦輔助辦公工作而選擇編程和網(wǎng)絡編程方面的工作，是因為——xx年11月中旬，我失去了當時的工作（原因是現(xiàn)在的公司停止了經(jīng)營活動），很快就有另外一家農業(yè)企業(yè)要我去參加工作，但在我和其負責人接觸的過程中發(fā)現(xiàn)，他們并沒有把電腦作為一個重要的工具來使用，在他們看來，電腦相關工作就像掃地的和看大門的，不會影響到企業(yè)的贏利與否，可以為他們賺錢的是生產(chǎn)和銷售人員，其他的`都是次要的。我試著想改變他的這種看法，卻發(fā)現(xiàn)很難，他無法理解合適的宣傳和形象定位會給他帶來什么。于是我放棄了電腦輔助辦公工作。

　　參加編程和網(wǎng)絡編程方面的工作，我還從來沒有過，也沒有多少心理準備。因為以前我的所有活動都是業(yè)余的，而且因為缺乏交流而有些閉門造車的感覺。所以要尋找這樣的工作是因為我覺得我在電腦編程方面有著相當?shù)呐d趣、靈感、能力和潛力，我適合這樣的工作。

　　編程方面，我現(xiàn)在懂vb、。net、acess、vc等，并且編寫過大大小小十數(shù)個軟件，包括數(shù)據(jù)庫應用和多媒體應用等，詳情可以到本人所建主頁查看。

　　網(wǎng)絡編程方面，我有一定的網(wǎng)頁制作基礎，有個人主頁和x網(wǎng)建設的經(jīng)驗，編程語言我懂a(chǎn)sp、cgi等。

　　當然，在編程和網(wǎng)絡編程方面我畢竟還缺乏經(jīng)驗，還處在業(yè)余的階段，需要專業(yè)編程人員的指點和培養(yǎng)，需要大公司的栽培。

此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

求職的自薦信精彩3

　　尊敬的xx各學校領導：

　　您好!

　　真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。

　　我叫xxx，xxx年7月5日，我畢業(yè)于四平師范學院歷史學教育專業(yè)，獲史學學士學位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作，現(xiàn)為中教一級教師。

　　參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從年起，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。XX年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。

　　一、教學方面：

　　從教以來，本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：

　　XX年12月，在吉林省中小學《在現(xiàn)代教育技術環(huán)境下實施素質教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

　　XX年9月，在吉林省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。

　　在從事教學工作的過程中，為了提高教學效果，我注意把現(xiàn)代教育技術與歷史教學結合起來，為此，我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：

　　xxx年12月，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

　　xx年5月，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中，獲一等獎。

　　xx年，在國家教育科學研究活動中，制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。

　　XX年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現(xiàn)代信息技術教學研討會上，被評為一等獎。

　　XX年，制作的英語課件《britainandireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。

　　XX年9月，為了給學生提供一個因特網(wǎng)上歷史學習的'平臺，制作了“中學歷史教學”網(wǎng)站，在k12全國中小學教育教學網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方，也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經(jīng)驗交流的場所。

　　xx年以來，多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓，曾給學校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用，另外我在本學期的高一歷史組組內集體備課時，給組內另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

　　二、教育方面：

　　XX年以來開始擔任班主任工作，所帶班級學習成績優(yōu)秀，XX年、XX年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時，在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主，開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學生強烈反響，如：“班主任能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題，是學生們經(jīng)�；貜偷闹黝}，通過網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學生的心理活動，也與學生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。

　　積極指導學生參加各種課外競賽活動，xx年在全國第三屆中小學生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎XX年在全國中小學生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。

　　三、教研方面：

　　1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作，邊注意總結教育、教學方面的經(jīng)驗教訓與案例，并寫成論文。

　　xx年6月，論文《課外活動與歷史課堂教學結合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學經(jīng)驗論文集》。

　　xx年8月，編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書，被州檔案局、州檔案學會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。

　　XX年6月，論文《現(xiàn)代教育技術與歷史教學中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學術委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。

　　XX年，論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

　　2、參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。

　　xx年，被聘為全國教育科學“九五”規(guī)劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員，承擔《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。XX年，參加編寫了校本教材《情系延邊》，現(xiàn)已出版，獲學生好評。

　　XX-XX年，參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究，科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

　　現(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術與各學科整合”的研究。

　　四、繼續(xù)教育：

　　XX年1—2月，在全國現(xiàn)代教育技術培訓中心參加現(xiàn)代教育技術培訓。XX年7月——XX年2月，參加了東北師范大學歷史系世界史專業(yè)研究生課程進修班的學習，現(xiàn)已結業(yè)。XX年11月，考取東北師范大學歷史系教育碩士(學科教學)。

　　鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學實踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學科教學與現(xiàn)代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

　　手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

　　若承蒙賞識，請撥打電話xxxxx，或用電子郵件xxxxx與我聯(lián)系，查看下面網(wǎng)址，您可以進一步了解我，恭盼回音。

　　此致

　　敬禮!

求職的自薦信精彩4

尊敬的領導：

　　您好！

　　當您翻開第一頁的一瞬間，您已經(jīng)為我打開了通往機遇和成功的第一扇大門，衷心的感謝您能在百忙之中翻閱我這份材料。

　　我叫xxx，現(xiàn)在是xx大學園藝學院的一名研究生，主攻方向為南方果樹生理，將于20xx年6月份畢業(yè)。研究生階段的勤學苦練，加上導師的諄諄教導，我終于成為一個在思想、知識結構及心理等方面更加完善和成熟的碩士研究生。現(xiàn)在，我懷著對貴單位的仰慕，冒昧的向您毛遂自薦 ，還請您多多包涵和幫助。

　　思想上，我要求進步，學習上我熱愛自己的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力；積極向黨組織靠攏，于20xx年xx月xx日光榮加入中國的GCD；工作上，我積極參與了學校及學院的研究生工作，任職期間積極組織并參與了大量形式多樣的課外活動，積累了一定的工作經(jīng)驗，故而現(xiàn)在對各種學生工作的安排、部署、籌劃、協(xié)調等問題的'統(tǒng)籌能力上有了較大的進步；在科研方面，我積極探索，查閱了大量中英文文獻，廣泛獵取專業(yè)知識，積極參加各種知識講座和專題討論，開闊了視野，也完善了自己的知識結構。人際關系處理方面，具有較好的溝通協(xié)調能力，在群眾中有一定的影響力。我相信以我的熱情、我的工作態(tài)度，會勝任這份充滿生機和活力的工作。我也會在以后不斷的工作、學習、社交的鍛煉中，吸取各方面的經(jīng)驗教訓，豐富自己的人生閱歷，有效的提高自己的綜合素質。

　　我深信“天道酬勤”，對于未來，我有信心也有決心來應對各種挑戰(zhàn)，勝任自己的工作。如有幸能成為貴單位的一員，我將以滿腔熱情、高度的責任感和敬業(yè)精神，發(fā)揮特長，為貴單位的事業(yè)騰飛貢獻自己的力量。最后，祝貴單位廣納賢才，再創(chuàng)佳績。

自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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