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畢業(yè)間自我鑒定
正常來說，自我鑒定也是總結(jié)的一種，自我鑒定可以提升對發(fā)現(xiàn)問題的能力，不如我們來制定一份自我鑒定吧。我們該怎么寫自我鑒定呢？以下是小編為大家收集的畢業(yè)間自我鑒定，歡迎大家分享。
畢業(yè)間自我鑒定1
大專三年的生活已經(jīng)正式落幕，自己當(dāng)初高考失利選擇來�？茖W(xué)校讀書時，那種挫敗的心情現(xiàn)在依然記得很清晰。很感謝這樣的心情陪伴了我將近三年，同時也告誡我在�？迫曛�，依然不要放棄自己學(xué)習(xí)上的努力。
在大專一年級的時候，自己的心情在開始的一個階段，可能還是沒有調(diào)整過來，高考失利的事情，依舊影響著我大專一年級的生活和學(xué)習(xí)。我在�？埔荒昙墪r，很感謝我們班的輔導(dǎo)員老師，他告訴我只要有一個學(xué)習(xí)向上的心，就算在專科學(xué)校里，也依舊可以取得很好的成績。在聽過他的勸誡后，我對自己的心情進行了調(diào)整，并在一年級這一年了給自己定下了嚴格學(xué)習(xí)要求，出來自己�？茖I(yè)上的學(xué)習(xí)外，還給自己定下了自考專升本的目標(biāo)。
在大專二年級時，我依舊為這自考專升本二努力，自考專升本的.難度，相比如其他的升本科途徑，是要難上很多很多。不僅自考專升的考試難度很大不說，這個方式的競爭壓力也是非常大。所以自己只有在這短短三年里，通過我們學(xué)校的�？茖W(xué)習(xí)，不斷讓自己變的更加優(yōu)秀。我也在這個道路上產(chǎn)生過迷茫，因為自己找不這個考試的重點，同時學(xué)校里的有些學(xué)習(xí)任務(wù)也很多，但是自己也依舊咬著牙堅持的。輔導(dǎo)員在了解我的情況后，在學(xué)校的學(xué)習(xí)上給了我很大的知識幫助，同時也給了我考試中很多的指導(dǎo)，讓我知道自己接下來的一步要怎么進行下去。
我在這三年里，不僅要讓自己的目標(biāo)實現(xiàn)，同時也要讓自己在學(xué)校的各個方面做得很好。在我們�？频膶W(xué)習(xí)上，自己不僅學(xué)習(xí)到了我們專業(yè)學(xué)習(xí)的技能，同時我的成績也經(jīng)常位居我們班的第一名。再次期間學(xué)校也給我很多學(xué)習(xí)上的獎項，讓自己能夠有能力完成自考專升本。同時在這三年的期間，我努力學(xué)習(xí)好自己的語言技能，因為想到可能在之后的學(xué)習(xí)中，語言的學(xué)習(xí)對自己可能會有很大的幫助，所以在學(xué)好英語的同時，也學(xué)習(xí)了其他比較簡單的小語種。
在大專的三年級下學(xué)期里，我參加了自考專升本的考試，所幸自己這三年的學(xué)習(xí)上苦沒有白挨，自己順利的考入自己理想中的本科學(xué)校，這是我這三年取得的最大的成績。在之后我也會像在這三年里一樣繼續(xù)努力，讓自己可以成功的考到研究生，有更好的學(xué)習(xí)機遇。
畢業(yè)間自我鑒定2
本人通過三年的大專生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這三年來的收獲和感受作一個自我鑒定，并以此為我今后行動的指南。三年的大學(xué)生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。
我積極地向組織靠攏，并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的'公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不放松。在大學(xué)期間取得了國家英語等級考試四級證書，計算機一級證書，公共關(guān)系資格證書等。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代，我只有不斷汲取新知識，才不會落伍。
我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我努力充實自己使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。我的特點是，誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬于待人。
畢業(yè)間自我鑒定3
回顧一下這三年的歷程，在三年的學(xué)習(xí)生活中，和同學(xué)的和睦相處，老師們的諄諄教誨，我學(xué)會了如何在學(xué)習(xí)中得到樂趣。幾年的集體生活，更使我懂得了怎樣去建立良好的關(guān)系，克服難關(guān)。
這三年中，在認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識之外，我還閱讀了很多名著，古典書籍，中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要。平時友愛同學(xué)、尊師重道、樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們無私地傳授給了我們知識，猶如蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，多么崇高。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責(zé)任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
我一直追求品性的.增長，道德的提高。中專三年，我抵制住了網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑，經(jīng)受住了考驗。在日常生活中，與老師的親近，與同學(xué)的友善，讓我懂得了人與人之間真誠交流的寶貴。隨時隨地地對他人施以援手，不僅拉了人家一把，更重要的是把自己也送上了一個新的道德臺階。
“金無足赤，人無完人”。時光隧道中，折射的未必都是閃光的東西。三年來，我時刻感到自己身上還有許多不足之處，我執(zhí)著，但有時過于固執(zhí)；我喜歡追求新生事物，但是缺乏持久的熱情；我向往真理，但有時太快放棄。這一切，都得在我今后的學(xué)習(xí)生活中去改正去完善，我相信，我一定能夠成功。因為，我一直將下面這句話作為我的座右銘：今日學(xué)步，莫笑我淺薄幼稚；明朝高飛，再見我縱橫馳騁！
畢業(yè)間自我鑒定4
實習(xí)期間，在xx學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助、指導(dǎo)下，我順利地完成了教育實習(xí)任務(wù)。下面，就此期間自己在教學(xué)實習(xí)和班主任實習(xí)等方面的工作做一個簡單的實習(xí)工作自我鑒定：
一、教學(xué)與班主任工作見習(xí)。這是首周的任務(wù)，目的是熟悉實習(xí)學(xué)校、班級的基本情況，接受指導(dǎo)老師的點撥，并隨班聽課，作好聽課筆記，積累教學(xué)經(jīng)驗，為日后幾周打下良好的基礎(chǔ)。另外，在原任課老師的幫助下，熟悉教材、大綱，寫出至少4個詳細而完整的教案，經(jīng)審閱、批核并達到要求后，正式授課。
二、教學(xué)工作實習(xí)。這是第2至5周的`任務(wù)，我與隊友xx組成一個教學(xué)小組，負責(zé)06普高一班的語文教學(xué)，內(nèi)容為人教版《語文必修一》的第3、4單元�？傮w看來，我能做到認真?zhèn)湔n，努力搜集教學(xué)素材，所設(shè)計的教案、課件規(guī)范美觀，內(nèi)容準確。板書工整，教態(tài)自然，課堂教學(xué)效果良好;教學(xué)基本符合新課標(biāo)要求;教學(xué)語言表達清楚，普通話順暢;課外輔導(dǎo)耐心細致，負責(zé)到底，答疑解惑比較正確而有啟發(fā)性，批改作業(yè)仔細正確，注重評點與鼓勵相結(jié)合。
三、班主任工作實習(xí)。在原班主任的指引下，我較快地熟悉全班學(xué)生姓名、個性、興趣愛好、組織情況(干部、團、隊員)以及班級特點，工作積極主動，認真負責(zé)，常到教室、宿
宿舍與學(xué)生溝通，做思想輔導(dǎo)工作，解決他們學(xué)習(xí)、生活中的問題。處理日常事務(wù)盡量講究效率，基本做到有計劃進行各項班務(wù)工作。積極發(fā)動班委的策劃、組織功能，并十分注重與兩位組員的合作交流，相互體諒，效果比較明顯。曾成功地舉行四次主題班會：《我愛我班》、《勇往直前，直面挫折》、《知識決定命運》、《珍惜離別相聚》，組織學(xué)生參加“配樂朗誦詩文比賽”、高一級郊游、班級足球賽、長征展覽觀賞等系列集體活動，并帶領(lǐng)班級取得兩次“紀律作風(fēng)流動紅旗”，得到原班主任的認可。
四、教育實習(xí)總結(jié)工作。最后一周，根據(jù)自己的筆記、工作記錄以及其他相關(guān)資料，完成教育實習(xí)調(diào)查報告、實習(xí)工作總結(jié)、教案整理等總結(jié)性文章，為實習(xí)作一個詳細而全面的總結(jié)。
6周的實習(xí)讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉，學(xué)到了許多書本上沒有的知識和技能，有機會將理論與實踐有機結(jié)合，受益匪淺。在看到優(yōu)點之余，我還存在著一些不足，主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定，起伏較大，時而出現(xiàn)緊張、表達受挫、聲音不夠洪亮等情況;班主任工作方面也有考慮不周、急于求成等情況。對于這些出現(xiàn)的問題，我在今后的教學(xué)生涯中一定要及時改正，做一名優(yōu)秀的人民教師。
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