土木畢業(yè)生自我鑒定
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié)，自我鑒定可以讓我們對(duì)自己有個(gè)正確的認(rèn)知，因此我們是時(shí)候?qū)懸环葑晕诣b定了。自我鑒定怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編精心整理的土木畢業(yè)生自我鑒定，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
土木畢業(yè)生自我鑒定 篇1
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，提升自己各方面素養(yǎng)，結(jié)合自身實(shí)際情況，我參加成人高考，填報(bào)青島理工大學(xué)土木工程專業(yè)并被錄取。三年來(lái)，經(jīng)過(guò)良師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力，本人各方面都有較大提高，順利完成了學(xué)業(yè)。土木工程是一門實(shí)務(wù)操作性很強(qiáng)的學(xué)科，作為一名在崗工作的工程管理人員，我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，一直以“一專多能，全面發(fā)展”嚴(yán)格要求自己，在政治思想方面：本人積極要求進(jìn)步，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，遵紀(jì)守法，廉潔自律，具有良好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德；有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同志、助人為樂(lè)。
平時(shí)注重加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬列主義、科學(xué)發(fā)展以及認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的有關(guān)政策、方針及工程類法律、法規(guī)、規(guī)章，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。
在業(yè)務(wù)知識(shí)和能力方面：熱愛(ài)本專業(yè)并投入了極大的熱情，通過(guò)扎實(shí)學(xué)習(xí)理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土木工程材料、土質(zhì)學(xué)與土力學(xué)、工程測(cè)量、工程地質(zhì)、房屋建筑學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)與管理、建設(shè)項(xiàng)目管理等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識(shí)、技能和法，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，會(huì)熟練操作CAD制圖軟件、廣聯(lián)達(dá)預(yù)算軟件，PKPM資料軟件、辦公軟件。
為了更好地從事工程管理工作，提高工作效率及質(zhì)量，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)三年的`專業(yè)學(xué)習(xí)，我不僅在思想境界、知識(shí)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)體合作精神。在這將揮手告別的時(shí)候，我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、更好地將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到工作中，發(fā)揮專業(yè)理論在工程管理中的積極作用，為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻(xiàn)。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的學(xué)習(xí)，提升自己，做一個(gè)優(yōu)秀的土木工程專業(yè)技術(shù)工作者，為建筑業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
土木畢業(yè)生自我鑒定 篇2
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，提升自己各方面素養(yǎng)，結(jié)合自身實(shí)際情況，我參加成人高考，填報(bào)濟(jì)南大學(xué)土木工程專業(yè)并被錄取。三年來(lái),經(jīng)過(guò)良師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力，本人各方面都有較大提高，順利完成了學(xué)業(yè)。土木工程是一門實(shí)務(wù)操作性很強(qiáng)的學(xué)科，作為一名在崗工作的工程管理人員，我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，一直以“一專多能，全面發(fā)展”嚴(yán)格要求自己。
在政治思想方面：
本人積極要求進(jìn)步，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，遵紀(jì)守法，廉潔自律，具有良好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德；有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同志、助人為樂(lè)。平時(shí)注重加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，和有關(guān)政策、方針及工程類法律、法規(guī)、規(guī)章，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。
在業(yè)務(wù)知識(shí)和能力方面：
熱愛(ài)本專業(yè)并投入了極大的熱情，通過(guò)扎實(shí)學(xué)習(xí)理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土木工程材料、土質(zhì)學(xué)與土力學(xué)、工程測(cè)量、工程地質(zhì)、房屋建筑學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)與管理、建設(shè)項(xiàng)目管理等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識(shí)、技能和方法，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),會(huì)熟練操作CAD制圖軟件、廣聯(lián)達(dá)預(yù)算軟件，PKPM資料軟件、辦公軟件等等，為更好地從事工程管理工作，提高工作效率及質(zhì)量，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)三年的.專業(yè)學(xué)習(xí)，我不僅在思想境界、知識(shí)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)體合作精神。在這將揮手告別的時(shí)候，我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、更好地將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到工作中，發(fā)揮專業(yè)理論在工程管理中的積極作用，為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻(xiàn)。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。我相信，我將會(huì)把人生的路走得更好，更充實(shí)！
土木畢業(yè)生自我鑒定 篇3
緊張的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生涯停止了，在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)停止后有必要好好總結(jié)一下。首先，通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，前列腺癌的癥狀，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真諦的唯獨(dú)尺度，通過(guò)旁站，使我近間隔的察
通過(guò)八周的土木工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)，讓我在實(shí)踐知識(shí)上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的知識(shí)，也在實(shí)踐中得到了印證，還學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)比理論更具有靈活性和可操作性。以下是我的自我鑒定。
實(shí)習(xí)期間我整理了很多的工程資料，如《混凝土澆灌申請(qǐng)》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進(jìn)場(chǎng)報(bào)驗(yàn)表》、《材料、構(gòu)配件進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)記錄》等。通過(guò)這些這些資料的整理，我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的方式。包括施工單位的組織管理系統(tǒng)，各部門的職能和相關(guān)關(guān)系及施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成，和各級(jí)技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍，還有在施工項(xiàng)目管理中各方的職責(zé)等。
這次實(shí)習(xí)讓我深深的體會(huì)到自己知識(shí)的匱乏，還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)。增強(qiáng)了我踏實(shí)努力學(xué)習(xí)的信心，利用這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，得到很好的鍛煉，明確了我的發(fā)展方向。而且也確實(shí)讓我更熱愛(ài)這個(gè)行業(yè)，我會(huì)努力的提高自己，期待以后在這個(gè)行業(yè)中有更好的發(fā)展。
為期9天的上海畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研之旅結(jié)束了，從每個(gè)土木人都向往崇拜的同濟(jì)大學(xué)，到正在建設(shè)的中歐大廈、上海鐵路調(diào)度中心，到上海大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)嘉定校區(qū)，再到世博園之中國(guó)國(guó)家館、人民廣場(chǎng)、陸家嘴等等，這一路走來(lái)，真的是大開(kāi)眼界，受益匪淺，不僅見(jiàn)識(shí)到了繁華而又有節(jié)奏的大上海，各種奇異高樓拔地而起——百樓爭(zhēng)鳴的上海灘更是讓我深深感受到“不是做不到，只是想不到”的建筑藝術(shù)設(shè)計(jì)信念，還有建筑與結(jié)構(gòu)體型的完美配合。
此次上海畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研之旅，對(duì)我們所研究設(shè)計(jì)的課題具有重大的借鑒作用和指導(dǎo)意義，畢業(yè)設(shè)計(jì)貫通整個(gè)本科四年所有專業(yè)知識(shí)，將平時(shí)所學(xué)的零散知識(shí)點(diǎn)第一次完完整整的串聯(lián)起來(lái)，第一次讓我們最真實(shí)的體會(huì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的方法和過(guò)程，對(duì)本專業(yè)學(xué)生今后的工作、生活和繼續(xù)深造具有深遠(yuǎn)的影響。而這次實(shí)習(xí)過(guò)程中，通過(guò)深入施工現(xiàn)場(chǎng)，接觸實(shí)際建筑工程，深入各個(gè)建筑的內(nèi)部設(shè)計(jì)，不僅可以使我們鞏固和加深所學(xué)的有關(guān)專業(yè)課程知識(shí)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。更重要的是，身為結(jié)構(gòu)專業(yè)的學(xué)生，我們?cè)诮ㄖ䦟W(xué)方面的概念相對(duì)較為薄弱，而此次實(shí)習(xí)使我們對(duì)實(shí)際建筑工程有著更加深刻和細(xì)致的感官體會(huì)，通過(guò)比較，我們可以在現(xiàn)有與自己的設(shè)計(jì)當(dāng)中取長(zhǎng)補(bǔ)短，借鑒他人的先進(jìn)設(shè)計(jì)思想和經(jīng)驗(yàn)，以進(jìn)一步啟發(fā)我們的建筑設(shè)計(jì)理念，激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感。這無(wú)疑為我們接下來(lái)的畢業(yè)設(shè)計(jì)做好了更多的鋪墊，幫助我們更好的去完成本科階段的最后一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，也是最重要的任務(wù)。
下面我通過(guò)結(jié)構(gòu)和建筑兩個(gè)大的方面談?wù)勎以谶@次畢業(yè)實(shí)習(xí)的收獲：
一、結(jié)構(gòu)方面
1、結(jié)構(gòu)選型
由于在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中參觀了好幾個(gè)大學(xué)校區(qū)，而校園里更多的是多層建筑，對(duì)于多層建筑，采用框架結(jié)構(gòu)既能滿足受力需要和功能需要，而且相對(duì)而言經(jīng)濟(jì)性好，如上海大學(xué)圖書館就是一個(gè)地面七層框架結(jié)構(gòu)，大廳前側(cè)是圓形巨柱，其余為邊長(zhǎng)一米多的方形柱，以形成一個(gè)大跨度結(jié)構(gòu)，不僅美觀大方，又能充分滿足功能要求。
在百樓爭(zhēng)鳴的大上海，高層建筑在這快金貴的土地上則扮演了非常重要的角色，而框架—剪力墻結(jié)構(gòu)是目前在高層建筑結(jié)構(gòu)選型中最常用的形式，因?yàn)槭强蚣芙Y(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)的有機(jī)結(jié)合�？蚣芙Y(jié)構(gòu)易于形成較大的自由靈活的使用空間，以滿足不同建筑功能的要求；剪力墻則可提供很大的抗側(cè)剛度，以減少結(jié)構(gòu)在風(fēng)荷載或側(cè)向地震作用下的側(cè)向位移，有利于提高結(jié)構(gòu)的抗震能力。如正在建設(shè)的中歐大廈、上海鐵路調(diào)度中心等等，都是利用框架—剪力墻的特點(diǎn)來(lái)滿足他們各自在功能上的需求。
社會(huì)在進(jìn)步，人往高處走，高樓大廈也一直都在高度上實(shí)現(xiàn)突破，從284.60米的明天廣場(chǎng)，到420.53米的金茂大廈，再到492.00米的環(huán)球金融中心，還有正在投入建設(shè)的632米的上海中心，上海一直都在向全世界詮釋著什么才是真正的摩天大廈大都市。當(dāng)然，高度越高，對(duì)建筑的整體剛度及抗側(cè)剛度的要求更高，而這些在結(jié)構(gòu)選型上則通過(guò)選擇框架——核心筒結(jié)構(gòu)、筒中筒結(jié)構(gòu)等等結(jié)構(gòu)形式來(lái)滿足其抗風(fēng)抗震的要求。由于金茂大廈、環(huán)球金融中心之類的高樓大廈我們沒(méi)辦法近距離的去接觸觀察，對(duì)其了解也較膚淺，不過(guò)，同濟(jì)大學(xué)的圖書館則是名副其實(shí)的核心筒結(jié)構(gòu)，它的兩棟“筒狀”的樓是后來(lái)新建的，為了不影響建造時(shí)的圖書館使用，采用了預(yù)應(yīng)力懸挑結(jié)構(gòu)，在某個(gè)角度看，大樓是懸在空中的，核心受力構(gòu)件是當(dāng)中的核心筒，周圍都是懸挑的，以滿足圖書館功能的需要。
2、結(jié)構(gòu)布置
�。�1）、平面布置
結(jié)構(gòu)的平面布置是指在結(jié)構(gòu)平面圖上布置柱和墻的位置以及樓蓋的傳力方式。從抗震角度看，最主要的是使結(jié)構(gòu)平面的質(zhì)量中心和剛度中心相重合或者盡可能靠近，以減小結(jié)構(gòu)的扭轉(zhuǎn)反應(yīng)。上海地區(qū)主要的地震設(shè)防烈度為7度，因此建筑物是需要考慮抗震要求的，而在實(shí)際中許多的高層建筑的建筑平面都并不規(guī)整，不滿足平面布置的要求。但是結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)者通過(guò)靈活的設(shè)縫和柱網(wǎng)的布置，將不規(guī)則的建筑平面分割成多個(gè)規(guī)則的平面，從而使各個(gè)單獨(dú)的分體系滿足了抗震要求。
在抗震地區(qū)設(shè)縫應(yīng)為防震縫，平面形狀復(fù)雜時(shí)，用防震縫劃分成較規(guī)則、簡(jiǎn)單的單元。但對(duì)高層結(jié)構(gòu)宜盡可能不設(shè)縫，是在需要分區(qū)一般也只設(shè)后澆帶，如中歐大廈就設(shè)了后澆帶，需要注意的是后澆帶的.混凝土標(biāo)號(hào)要高些，且后澆帶只能在梁板澆搗完30天后進(jìn)行。
（2）、豎向布置
豎向布置的要求是：結(jié)構(gòu)沿豎向（鉛直方向）應(yīng)盡可能規(guī)則均勻且少變化，避免有較大的外挑和內(nèi)收，結(jié)構(gòu)的承載能力和剛度宜自下而上逐漸的減小，避免抗側(cè)力結(jié)構(gòu)的側(cè)向剛度和承載力突變。金茂大廈的主體結(jié)構(gòu)層高變化多，還存在墻體收分和體型變化。共有3.2米、4米、5.2米等共8種高度，53層以上取消了原有的井字型內(nèi)剪力墻，墻體厚度由850毫米逐步分四次收分至450毫米，從而使結(jié)構(gòu)自重及結(jié)構(gòu)剛度自下而上逐步減小，以滿足承載能力及抗側(cè)要求。而環(huán)球金融中心的結(jié)構(gòu)類型為混合結(jié)構(gòu)，核心筒在79層以下采用鋼筋混凝土剪力墻，79層以上則采用鋼支撐體系；巨型斜撐、伸臂采用鋼管混凝土：帶狀桁架采用鋼桁架：巨型柱采用型鋼混凝土；混凝土強(qiáng)度等級(jí)的變化1——5層采用C60混凝土強(qiáng)度等級(jí)，6——7層采用C50混凝土強(qiáng)度等級(jí)，8層以上采用C40混凝土強(qiáng)度等級(jí)，沿結(jié)構(gòu)高度方向每12層設(shè)置一個(gè)帶狀桁架把外圍柱子的荷載傳遞給巨型柱，從而來(lái)滿足豎向布置的要求。
二、建筑方面
1、門廳由于在前一周半的建筑設(shè)計(jì)中，我感覺(jué)到個(gè)人對(duì)門廳的設(shè)計(jì)概念的認(rèn)識(shí)還比較膚淺，所以此次上海之行我對(duì)許多建筑的門廳進(jìn)行了比較細(xì)致的觀察。在建筑概念上，門廳是在建筑物的主要出入口處起內(nèi)外過(guò)度、集散人流作用的交通樞紐，因此導(dǎo)向性明確是門廳最重要的特點(diǎn)及要求，比如同濟(jì)大學(xué)圖書館，它的門廳比較寬敞開(kāi)闊，一進(jìn)大門，就可以看到兩部敞露的樓梯，還有一個(gè)進(jìn)入主樓的大通道，讓人感覺(jué)到其功能分明；如果說(shuō)一個(gè)建筑的立面效果是整棟建筑物的整體造型的的第一印象，那么一個(gè)好的門廳就是此棟建筑的第二印象，就如上海大學(xué)圖書館，整體立面看起來(lái)是一個(gè)半卷的書卷，首先讓人對(duì)這個(gè)建筑產(chǎn)生了感官上的好感，而走進(jìn)它的大門，給人印象最深的就是屹立在眼前的幾根巨柱，立刻給人一種雄渾有力的感覺(jué)。
2、立面設(shè)計(jì)立面是一座建筑的表觀體現(xiàn)，它不僅可以反映出建筑的風(fēng)格和建筑的使用性質(zhì)，還可以反映出建筑物的內(nèi)部空間及其組織情況，以及基地環(huán)境和建筑規(guī)劃的總體要求。因此在進(jìn)行尺度與比例設(shè)計(jì)時(shí)，在滿足功能、結(jié)構(gòu)等要求的基礎(chǔ)上，從整體到局部的比例，從大的方面到細(xì)部的比例，進(jìn)行反復(fù)推敲，使各部分都具有良好的比例關(guān)系，以求得立面的和諧統(tǒng)一。在立面處理中，可巧妙地利用虛實(shí)的對(duì)比關(guān)系來(lái)豐富建筑立面；可借助于凹凸的對(duì)比來(lái)豐富建筑立面，增強(qiáng)建筑物的體積感；還可借助色彩與質(zhì)感的互相交織穿插形成韻律美的圖案，運(yùn)用色彩和質(zhì)感的對(duì)比，使建筑立面富有變化、更加生動(dòng)。例如明天廣場(chǎng)，其大樓線條硬朗明快，外型十分前衛(wèi)，就像太空時(shí)代的巨型火箭。雄偉的大樓主要分為兩部分，下部是用作辦公樓，外型較復(fù)雜多變。上部四方立面的位置是旅館部分，外觀簡(jiǎn)約平實(shí)，使大樓形造強(qiáng)列的對(duì)比效果，卻又協(xié)調(diào)和諧。尖頂樓塔是整個(gè)建筑物的焦點(diǎn)，由四枝三角支柱組成，中空的部分下有一個(gè)巨型的圓球，雄奇無(wú)比，在市區(qū)里各處均可望見(jiàn)塔樓獨(dú)特的峰頂。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，不僅開(kāi)拓了我的視野，使我對(duì)當(dāng)代建筑有了更深的了解和認(rèn)識(shí)，將很好的幫助我更好的完成接下去的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)，以此同時(shí)我也更加深刻體會(huì)到一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能得到豐富、完善和發(fā)展，只有在實(shí)踐中我們才能不斷鞏固完善我們所學(xué)到的知識(shí)，并在此基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，盡可能的發(fā)揮我們的知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)。實(shí)習(xí)結(jié)束了，但我才剛要開(kāi)始踏上建筑設(shè)計(jì)的道路，相信此次上海之旅定會(huì)成為我人生的一筆寶貴財(cái)富。
土木畢業(yè)生自我鑒定 篇4
高中三年結(jié)束，這標(biāo)志著我的人生又向前近了一步，對(duì)于我來(lái)說(shuō)需要更加的全力以赴，這三年的高中生涯磨練了我，我的心智也更加的堅(jiān)定，對(duì)于未來(lái)我很有信心，三年已過(guò)，在_中留下的都是美好回憶，三年的成長(zhǎng)一幕幕閃過(guò)，在早上晨讀，在晚上徹夜的學(xué)習(xí)，這樣的情景也已經(jīng)過(guò)去了，即將結(jié)束的高中三年讓我不禁想起的在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶無(wú)限的美好，但是這樣的美好終究是會(huì)有結(jié)尾，現(xiàn)在就是畢業(yè)之際，到了結(jié)束的時(shí)候，對(duì)自己也鑒定一下：
高中三年是一個(gè)很漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程，但是現(xiàn)在卻覺(jué)得時(shí)過(guò)得很快，可能是即將畢業(yè)的那種不舍吧，三年來(lái)在學(xué)習(xí)上我很端正，每一門功課我都很積極的在學(xué)習(xí)，三年來(lái)我一直是班上的學(xué)習(xí)委員，我知道自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是很重要的，作為學(xué)習(xí)委員，我明白自己的使命，帶頭梳理一個(gè)好的學(xué)校態(tài)度，在上課的時(shí)候我每一堂課都會(huì)積極的去聽(tīng)，重要的是做好筆記，老師講的知識(shí)我牢記于心，這也是作為學(xué)習(xí)委員應(yīng)有的態(tài)度，這三年來(lái)我本著優(yōu)良的學(xué)習(xí)態(tài)度，在上好沒(méi)一談?wù)n，過(guò)好自己每一天高中生活，學(xué)習(xí)是沒(méi)有盡頭的，高中雖然結(jié)束，學(xué)習(xí)并沒(méi)有結(jié)束，以后會(huì)有更多的事情等著我們?nèi)W(xué)習(xí)。
生活當(dāng)中我一直正確看待自己的優(yōu)缺點(diǎn)，三年一路走來(lái)，老師對(duì)我有過(guò)評(píng)價(jià)，同學(xué)對(duì)我也有過(guò)建議我一直都是積極的聽(tīng)取，不會(huì)因?yàn)樽约菏菍W(xué)學(xué)習(xí)委員，就不聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，我覺(jué)得這三年來(lái)我最大的缺點(diǎn)就是交際能力不強(qiáng)，一直讓我很郁悶，太多的時(shí)間花在了學(xué)習(xí)上面，平時(shí)跟同學(xué)們交談的時(shí)間不是很多，性格有點(diǎn)孤僻，總是喜歡一個(gè)人，對(duì)于團(tuán)體的交流不深，這是我三年來(lái)一只存在的問(wèn)題，也是很不好的一個(gè)缺點(diǎn)，我知道自己在交際方面需要加強(qiáng)，我會(huì)改變自己的。
日常跟同學(xué)相處我不存在問(wèn)題，三年來(lái)跟同學(xué)們和睦相處，不輕易的`去跟他人發(fā)生矛盾，有什么事情我都會(huì)樂(lè)觀的去看待，高中的學(xué)習(xí)是比較緊張的，很多的時(shí)候會(huì)有比較大的壓力，我能夠正確的去對(duì)待這些，我心態(tài)很好，不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力讓自己喘不過(guò)氣來(lái)，我知道那樣會(huì)適得其反，所以我在生活中是比較樂(lè)觀的，微笑是我面對(duì)壓力的方式之一，多笑一笑是好的，遇到事情能夠保持良好的心態(tài)。
最后回顧這三年高中學(xué)習(xí)生涯，我沒(méi)有一點(diǎn)后悔，我自己該做的事情都已經(jīng)做了，剩下的就是繼續(xù)開(kāi)始前進(jìn)的腳步。
土木畢業(yè)生自我鑒定 篇5
我憧憬著“放飛夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自我”的目標(biāo)邁進(jìn)了xx大學(xué)，經(jīng)歷了x年的學(xué)習(xí)，豐富的知識(shí)開(kāi)拓了我的視野，寶貴的社會(huì)實(shí)踐和軍營(yíng)生活提高了我的能力和修養(yǎng)。以下就是本人的自我鑒定：
思想方面，本人能夠積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事。
學(xué)習(xí)方面，“工欲善其事，必先利其口“，這是我一直以來(lái)的`。
大學(xué)x年，作為土建專業(yè)的學(xué)生，作為未來(lái)的工程師，我始終是以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，特別是通過(guò)系統(tǒng)的專業(yè)課學(xué)習(xí)，我初步掌握了土木工程專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能。工作方面，我積極參加校內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，曾參加學(xué)生會(huì)工作，通過(guò)這些活動(dòng)使我提高了自身素質(zhì)。同時(shí)，我也明白知識(shí)必須運(yùn)用到實(shí)踐中的道理。大學(xué)期間，我利用假期期間到建筑工地，設(shè)計(jì)院等單位實(shí)習(xí)，使自己在實(shí)踐中得到進(jìn)一步的提高。
著名的文學(xué)家伏爾泰有句名言“生命在于運(yùn)動(dòng)”，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)是熱愛(ài)生活的表現(xiàn)，一直以來(lái)，我十分熱衷于體育運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)的精髓在于“比賽不是為了贏對(duì)手，而是不斷超于自己”，除了愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)，我平時(shí)也愛(ài)好文學(xué)，文書寫作，電腦技術(shù)應(yīng)用。
作為一名即將畢業(yè)的土木工程專業(yè)的大學(xué)生，我擁有的是知識(shí)、能力和年輕，使我善于思考，迎難而上；同時(shí)，我深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是真正的大學(xué)，成功非偶然，是為有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的。我認(rèn)為成功的方程式應(yīng)是：99%的勤奮+1%的天賦=成功。過(guò)去的已成為歷史，最重要的是把握未來(lái)。我有信心有能力會(huì)做得更好！
土木畢業(yè)生自我鑒定 篇6
短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了，在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下，在實(shí)習(xí)工地的工人師傅、工程師的幫助下，我對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程出現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)困惑和問(wèn)題，虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我受益匪淺，不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)，而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理，以下是我的實(shí)習(xí)自我鑒定。
由于我們是在學(xué)完所有專業(yè)課后才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的，因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐意義。在學(xué)完基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)工程、抗震結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)以及高層建筑結(jié)構(gòu)和土木工程施工等課程后，才開(kāi)始實(shí)習(xí)的，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，使我更充分地理解了專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。
首先，這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使我更深刻的了解土木工程專業(yè)知識(shí)。大學(xué)四年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí)，除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。例如在實(shí)習(xí)中，我們發(fā)現(xiàn)根據(jù)建筑功能要求，許多設(shè)計(jì)圖紙上標(biāo)明的樓板厚度和梁柱截面尺寸大的多，那么，我們?cè)撊绾纬浞挚紤]受力狀況和選用計(jì)算模型？通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)依照設(shè)計(jì)圖紙和施工現(xiàn)場(chǎng)部分構(gòu)件的測(cè)量以及觀察這些構(gòu)件的細(xì)部做法，采用向施工員、工程師清潔相關(guān)問(wèn)題的處理方法，分析思路和計(jì)算原理，使我對(duì)以前的專業(yè)課程知識(shí)有了全新的了解。
土木工程施工管理要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。印象最深刻的是一個(gè)高層住宅樓工程，所以工作人員各司其職，各項(xiàng)工作開(kāi)展的有條不紊，工人們?cè)诠さ厣厦β档行颍┕T、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離，認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳，而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。
最后，通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí)，在這么短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是，在這幾天的畢業(yè)實(shí)習(xí)中我從更全面的`角度認(rèn)清了今后所從事土木工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中許多老師和工人師傅們所說(shuō)：“畢業(yè)后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。的確，從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅΑ?/p>
因此，面對(duì)那么多長(zhǎng)期從事土木工程的同行前輩，他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富，知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí)，學(xué)識(shí)比我們淵博，我們只有耐下心來(lái)，虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，我們才會(huì)有更大的進(jìn)步，我們也才會(huì)在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
土木畢業(yè)生自我鑒定 篇7
學(xué)習(xí)方面，按時(shí)完成自己的工作，本著一個(gè)虛心的態(tài)度按時(shí)的完成好自己的事情，在平時(shí)的工作當(dāng)中我也是感觸深刻，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我還是覺(jué)得很有必要的，在班上我的成績(jī)是靠前的，虛心的搞好自己的事情，在這樣的環(huán)境下面，我還是應(yīng)該要把自己的工作做好，這對(duì)我而言也是非常重要的事情，我在上課的時(shí)候也認(rèn)真的聽(tīng)講的，不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在這方面我還是比較認(rèn)可的，從平時(shí)的工作期間我也越是能夠認(rèn)識(shí)到這些，土木工程這個(gè)專業(yè)，我還是覺(jué)得非常的'充實(shí)，在這一點(diǎn)上面我也更加是應(yīng)該要努力去做好，這對(duì)我來(lái)講也是很有必要的。
生活方面，我養(yǎng)成良好的作風(fēng)，平時(shí)也是能夠在這一點(diǎn)上面，維持好的狀態(tài)，確實(shí)是需要去端正好自己的心態(tài)，除了按時(shí)的完成好自己的日常的工作之外，我也應(yīng)該要明確的，并且在工作期間的，我也從中明白了很多，所以這對(duì)我是一個(gè)很大的提高，我在生活當(dāng)中，和同學(xué)們相處也很好，我是我們宿舍的寢室長(zhǎng)，對(duì)于這個(gè)職位我是非常認(rèn)真的搞好自己的學(xué)習(xí)，我相信這對(duì)我來(lái)講也是非常重要的，相信在以后的工作當(dāng)中可以做出更好的成績(jī)來(lái)，學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)，我一直都是感覺(jué)很有意義，在這畢業(yè)之際我始終都是做的比較認(rèn)真的，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，我應(yīng)該要做的更好才是，這是我應(yīng)該要想清楚的。
在實(shí)踐方面，我也會(huì)通過(guò)寒暑假去兼職，我覺(jué)得自己在學(xué)校的大部分時(shí)間，接觸到的東西都是比較狹窄的，步入社會(huì)之后我想讓自己更加的努力，這也是我應(yīng)該要合理的去安排好，也希望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，這對(duì)而言，肯定是需要合理去規(guī)劃好的，我也一定會(huì)在以后的正式步入社會(huì)之后做的更好，不辜負(fù)了學(xué)校的培養(yǎng)，和家里的期望。
土木畢業(yè)生自我鑒定 篇8
在大學(xué)四年中，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴(kuò)大知識(shí)面，并加強(qiáng)能力鍛煉的原則，大量汲取知識(shí)財(cái)富，鍛煉了自己的各種能力，我努力的學(xué)習(xí)專業(yè)課，深研專業(yè)知識(shí)，并取得了較好的成績(jī)。
通過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的知識(shí)與能力：
1、具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，了解當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的主要方面和應(yīng)用前景。
2、掌握工程材料、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)、地基處理方面的基本知識(shí)，掌握有關(guān)建筑機(jī)械、電工、工程測(cè)量與試驗(yàn)、施工技術(shù)與組織等方面的基本技術(shù)。
3、具有工程制圖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、主要測(cè)試和實(shí)驗(yàn)儀器使用的基本能力，具有綜合應(yīng)用各種手段查詢資料、獲取信息的初步能力。
4、了解土木工程的主要法規(guī)。
5、具有進(jìn)行施工管理和研究的初步能力。
在課余生活中，我還堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，堅(jiān)持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài)；為提高自己的社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用能力，我積極參加社會(huì)實(shí)踐。這些經(jīng)歷，不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞，自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。
我是一個(gè)外向型的人，性格開(kāi)朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想開(kāi)放積極，能很快接受新鮮事物，我最大的特點(diǎn)是：熱心待人，誠(chéng)實(shí)守信，具有創(chuàng)新和開(kāi)拓意識(shí)，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處事上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律己，寬以待人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解和溝通的基礎(chǔ)之上。
最后一個(gè)學(xué)年是我們這些在校學(xué)生積級(jí)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐，將在校所學(xué)的理論知識(shí)廣泛地運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中的一年。在工地上的.實(shí)習(xí)，讓我切身體會(huì)到作為一名建筑行業(yè)從業(yè)人員最真實(shí)的工作狀況。從事建筑業(yè)將意味著在往后的時(shí)期里，充斥我工作生活的將是鋼筋、混凝土、水泥、砂石以及數(shù)不清的磚塊瓦礫。在大多數(shù)時(shí)候我必須在炎炎烈日下暴曬，在塵土飛揚(yáng)中穿梭。
通過(guò)將在學(xué)校里學(xué)習(xí)過(guò)的各種理論知識(shí)正確運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中，再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的辛勤工作，一座龐大的建筑物就會(huì)拔地而起，這種成就感是別的行業(yè)比不了的。在工地上的實(shí)習(xí)，我從完全陌生到漸漸適應(yīng)，窺豹一斑到慢慢地融會(huì)貫通。這個(gè)過(guò)程不僅讓我的專業(yè)水準(zhǔn)上升了一個(gè)檔次，對(duì)堅(jiān)定我從事建筑業(yè)的信心也奠定了一個(gè)良好在基礎(chǔ)。
土木畢業(yè)生自我鑒定 篇9
本人是一名土木工程專業(yè)的學(xué)生，為人誠(chéng)懇踏實(shí)，勤奮努力，吃苦耐勞，有上進(jìn)心，追求卓越，止于至善。
學(xué)習(xí)方面：
先后獲得“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、“學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金”、“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)及“CET-4證書”；
對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理、法律、計(jì)算機(jī)等相關(guān)知識(shí)有一定的.了解。
學(xué)�；顒�(dòng)及工作方面：
先后擔(dān)任社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室主任、土建協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、迎新志愿者食堂處負(fù)責(zé)人等重要職務(wù)；
獲“先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。
社會(huì)實(shí)踐方面：
先后在xxxxx建筑工程有限公司、xxxxx建筑工程有限公司、xxxx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司、中國(guó)測(cè)試技術(shù)研究院實(shí)習(xí)，積累了一定的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
我相信：只要夠努力、夠熱誠(chéng)，一切困難都不是問(wèn)題！
土木畢業(yè)生自我鑒定 篇10
本人能夠積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，學(xué)習(xí)方面，工欲善其事，必先利其器，這是我一直以來(lái)的座右銘。大學(xué)四年，作為土建專業(yè)的學(xué)生，作為未來(lái)的工程師，我始終是以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，特別是通過(guò)系統(tǒng)的專業(yè)課學(xué)習(xí)，我初步掌握了土木工程專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能。工作方面，我積極參加校內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，曾參加學(xué)生會(huì)工作，通過(guò)這些活動(dòng)使我提高了自身素質(zhì)。同時(shí)，我也明白知識(shí)必須運(yùn)用到實(shí)踐中的道理。大學(xué)期間，我利用假期期間到建筑工地，設(shè)計(jì)院等單位實(shí)習(xí)，使自己在實(shí)踐中得到進(jìn)一步的提高。
一直以來(lái)，我十分熱衷于體育運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)的精髓在于“比賽不是為了贏對(duì)手，而是不斷超于自己”，除了愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)，我平時(shí)也愛(ài)好文學(xué)，文書寫作，電腦技術(shù)應(yīng)用。
作為一名即將畢業(yè)的土木工程專業(yè)的大學(xué)生，我擁有的是知識(shí)、能力和年輕，使我善于思考，迎難而上；同時(shí)，我深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是真正的大學(xué)，成功非偶然，是為有準(zhǔn)備的'人而準(zhǔn)備的，過(guò)去的已成為歷史，最重要的是把握未來(lái)。我有信心有能力會(huì)做得更好，因?yàn)槲乙呀?jīng)掌握了成功的方程式：99％的勤奮+1％的天賦＝成功。
土木畢業(yè)生自我鑒定 篇11
四年的大學(xué)生活不僅學(xué)到了豐富的土木工程專業(yè)知識(shí),也鍛煉出了團(tuán)隊(duì)管理和活動(dòng)策劃等方面的綜合能力,能積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作.大學(xué)四年我本著學(xué)好專業(yè),盡量擴(kuò)大知識(shí)面.我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,并獲得優(yōu)異的成績(jī),曾獲得校三等獎(jiǎng)學(xué)金,優(yōu)秀學(xué)生干部,并獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金.
大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活是我深知,當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)知識(shí)與能力并舉的時(shí)代,既充滿著競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),有充滿希望與機(jī)遇.我渴望從貴公司得到一個(gè)機(jī)遇,來(lái)展示個(gè)人才能,為公司服務(wù),同事成就事業(yè)。
這四年,是我來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì).我本著學(xué)好本專業(yè)、盡量擴(kuò)大知識(shí)面、并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,大量汲取知識(shí)財(cái)富,鍛煉了自己的`各種專業(yè)能力.我努力地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識(shí),并取得了較好的成績(jī).本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《放學(xué)建筑學(xué)》、《建筑力學(xué)》、《施工管理》等等；通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),會(huì)熟練操作CAD制圖軟件、辦公軟件等等.
在生活上,我是一個(gè)外向型的人,性格活潑開(kāi)朗,待人處事認(rèn)真專心,生活態(tài)度端正向上,思想開(kāi)放積極,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好處事原則,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理.我熱愛(ài)體育,堅(jiān)持體育鍛煉.交際上,我通過(guò)社團(tuán)和班干部?jī)蓚�(gè)平臺(tái),使我的交際圈從班級(jí)擴(kuò)大到系部、整個(gè)學(xué)校,認(rèn)識(shí)了本系、各系各專業(yè)的人,特別是同為學(xué)生干部的人,通過(guò)與他們的相處和交流,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時(shí)我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處,受到他們的歡迎.
回顧過(guò)去,我培養(yǎng)并建立了充分自信;展望未來(lái),我豪情滿懷.走上工作崗位后,我一定會(huì)秉承商專的校訓(xùn)和“懂得做事,學(xué)會(huì)做人”的宗旨,努力工作,刻苦學(xué)習(xí).
土木畢業(yè)生自我鑒定 篇12
時(shí)間匆匆，從進(jìn)入大學(xué)到如今，四年時(shí)間，成過(guò)眼煙云，在學(xué)校期間的學(xué)習(xí)生活也成為了記憶里抹不去的深刻畫面深深烙印在心里。
我們每天除了學(xué)習(xí)專業(yè)的土木工程知識(shí)，還需要學(xué)習(xí)思想，政治，歷史等多門學(xué)科，大學(xué)可不是光學(xué)習(xí)一門專業(yè)就能畢業(yè)，需要全面發(fā)展，才算一個(gè)合格大學(xué)生，我明白大學(xué)生有自己責(zé)任，不要看我們現(xiàn)在沒(méi)有什么壓力，如果感到太輕松，那就是沒(méi)有找到自己的方向，沒(méi)有學(xué)習(xí)好把學(xué)習(xí)當(dāng)做了無(wú)關(guān)緊要的東西。
每個(gè)人都有不同選擇，我在大學(xué)面臨過(guò)許許多多誘惑和抉擇，是如同其他同學(xué)一樣，瀟灑生活，不去考慮未來(lái)，只顧著當(dāng)前發(fā)展，還是如苦行僧一樣，每日以學(xué)習(xí)為任務(wù)，堅(jiān)持不懈，做好自己的學(xué)習(xí)工作。經(jīng)過(guò)了多方考慮和決定，我選擇成為一個(gè)學(xué)習(xí)苦修者，每天都忙碌在學(xué)業(yè)中。這也讓我失去了瀟灑，失去了自由，更失去了體驗(yàn)大學(xué)的機(jī)會(huì)。
只有深入學(xué)習(xí)的人才知道學(xué)習(xí)的魅力，學(xué)習(xí)不但能夠給我們快樂(lè)，同樣也能夠給我們足夠多的體驗(yàn)，這是一種不同感受，讓我們明白了知識(shí)魅力。以前看到其他同學(xué)不需要考慮學(xué)習(xí)壓力，不在乎考試成績(jī)，只要每次及格就行，挺羨慕的。但是同樣也很同情他們，因?yàn)樗麄冞B自己方向都沒(méi)有找到。浪費(fèi)自己生命中最重要的發(fā)展階段，影響他們未來(lái)成就。
成為一個(gè)沉默的學(xué)者，才是大學(xué)真諦，在學(xué)校就是吃苦，只有吃得苦中苦，我們才可能奠基未來(lái)，才可能有自己的發(fā)展空間，人生就是這樣奇妙，就是需要靠我們每天堅(jiān)持，機(jī)會(huì)總掌握在我們手中，任何時(shí)候都不要浪費(fèi)時(shí)間。雖然在大學(xué)中壓力大，但同樣也會(huì)收獲到更多的.知識(shí)，我也明白以后畢業(yè)了，為了生存，每天都需要在崗位上忙碌，沒(méi)有時(shí)間去考慮如何改變，只有比其他人更優(yōu)秀，比其他人更努力我們才會(huì)過(guò)上自己想要的生活。
我喜歡運(yùn)算籌謀，也喜歡總結(jié)分析，提前為自己畫下一條路線，自己一直朝著這條線走，我相信自己就能夠一直走下去，就能夠完成基本任務(wù)，很多壓力都是無(wú)形的，如果你想要求上進(jìn)，知進(jìn)取，就能發(fā)現(xiàn)，在生活中，無(wú)處不存在壓力，只有看的遠(yuǎn)，我們才可以做好當(dāng)下，只顧眼前，或許現(xiàn)在我們可以擺脫很多煩惱壓力，但同樣也會(huì)讓我們承受很多煩惱壓力，未來(lái)我們需承擔(dān)更多的擔(dān)子。
有時(shí)候我覺(jué)得身上的擔(dān)子多了，反而能夠催促人前進(jìn)，因?yàn)檫@樣我們才能夠一直繼續(xù)前進(jìn)，一直不斷提升自我，這就是我的大學(xué)生活。對(duì)于未來(lái)面臨的工作難題，其實(shí)在大學(xué)我就已經(jīng)做好了改變，做好了規(guī)劃，這也將讓我有更好的發(fā)展，全新的未來(lái)。
土木畢業(yè)生自我鑒定 篇13
經(jīng)學(xué)校安排，我應(yīng)聘到xx公司實(shí)習(xí)，被安排在一個(gè)項(xiàng)目部工地，擔(dān)任監(jiān)理員一職，工作已近5個(gè)月了，回首過(guò)去，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千。在這些時(shí)間里，在工地項(xiàng)目監(jiān)理部總監(jiān)、專監(jiān)和公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，通過(guò)自身的努力，我在各方面都取得了很大的進(jìn)步，能夠較好地完成自己的本職工作，得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。以下是我的自我鑒定。
項(xiàng)目部總監(jiān)安排我到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)理工作，并安排了土木工程專業(yè)知識(shí)過(guò)硬的工程師教導(dǎo)我。主要配合、協(xié)助土建工程師監(jiān)督施工過(guò)程、工程驗(yàn)收以及負(fù)責(zé)旁站。初到工地，我積極主動(dòng)接近業(yè)主和與施工單位溝通，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)范要求以及查看工程圖紙，在專業(yè)監(jiān)理工程師的精心指導(dǎo)下，逐步熟悉了一些設(shè)計(jì)圖紙的有關(guān)規(guī)定和要求。
作為一名年輕的監(jiān)理人員，我熱愛(ài)自己的工作，時(shí)常熟悉規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)圖集、及大量閱讀了本專業(yè)相關(guān)書籍。遇上不會(huì)的'問(wèn)題虛心請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和老師傅。努力加強(qiáng)自身的知識(shí)和文化水平，爭(zhēng)取工作早日上一個(gè)新臺(tái)階，讓自己的工作更加得心應(yīng)手。
在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，要嚴(yán)格按國(guó)家規(guī)范、以設(shè)計(jì)圖紙為依據(jù)實(shí)施監(jiān)理工作。在工作中不斷反省自身不足，加強(qiáng)監(jiān)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力做好監(jiān)理工作，加強(qiáng)對(duì)管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，靈活多變的處理實(shí)際問(wèn)題，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作，努力將自己的專業(yè)技術(shù)水平提高到一個(gè)新的臺(tái)階，真正成為一個(gè)合格的監(jiān)理人員。
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