大學畢業(yè)畢業(yè)鑒定通用

大學畢業(yè)畢業(yè)鑒定通用1

　　你是個乖巧懂事的孩子。你學習、勞動、工作等認真踏實，勤奮自覺負責，品學兼優(yōu)。給老師印象最深的是，你虛心聽講，作業(yè)常常全對！望今后在課堂上舉手發(fā)言中，多一份自信，再大膽些，你會有更大的發(fā)展！老師相信你會更上一層樓的！你是個聰明活潑自尊心很強的孩子。平時自覺遵紀守規(guī)，關心集體，勞動積極，學習尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后在各方面從嚴要求自己，在學習上加倍努力，積極參與課堂研討，努力提高作業(yè)質(zhì)量，更上一層樓。

　　你是個溫和的女孩子，不與人爭執(zhí)，平時團結(jié)同學，也愛幫助別人，在學習上也夠用功，能順利完成各項學習任務，只是老師覺得你沒有盡到自己的.最大努力，如上課會開小差，愛與同學偷偷說笑，這些都不好，希望你竭盡全力，在學習上加倍努力，積極參與課堂研討，大膽發(fā)表意見，取得更好的成績。

　　在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。

　　你是個內(nèi)向的孩子，可是對待學習的態(tài)度真的需要好好改進。老師知道你內(nèi)心其實也是要求上進的，但是任何甜蜜的收獲都需要付出辛勤的汗水，希望你能付諸行動，并且持之以恒。

　　你是一個活潑、好動、頑皮的孩子。上課時有時分散精神，開小差，作業(yè)方面書寫較馬虎。你很聰明，也很有靈氣，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜，你太貪玩了。老師希望你能揚長避短，改掉壞習慣，努力學習。

大學畢業(yè)畢業(yè)鑒定通用2

　　一路風雨一路坡，一路荊棘一路河，一路血水一路汗，一路歡笑一路歌。我收獲的是什么？是快樂的成長，是無悔的青春，是艱辛的執(zhí)著，是幸福的碩果。

　　在這初中三年來，我學到了很多知識，自己在各個方面都有進步，思想比以前有了很大的提高。本人性格開朗，積極樂觀，誠實，有正義感。在學校，我與同學相處融洽，尊敬師長，樂于助人，虛心聽取別人的.意見，勇于進行批評和自我批評，自覺遵守法律法規(guī)、中小學生日常行為規(guī)范和校紀。認真聽課，不懂就問，能按時完成作業(yè)，善于在學習中總結(jié)與反思。經(jīng)常自覺鍛煉身體，上體育課時認真刻苦，不偷懶。在體育活動中關心和尊重他人，具有合作的意識和行為。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫父母做家務，是一個很少讓父母擔心的人。在學習之余，積極參加各種公益活動，培養(yǎng)自己的實踐創(chuàng)新的能力；對藝術有濃厚的興趣，具有較好的審美能力；關心國家大事，希望能在以后的日子里，越來越出色！

大學畢業(yè)畢業(yè)鑒定通用3

　　瞬息間，大學生活已步入尾聲。回首一切，彷佛就如電影般，一幕幕再現(xiàn)。

　　作為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人，在步入大學前已經(jīng)對未來規(guī)劃有基本的框架。一直很慶幸當初選擇了會計這個實用性強的專業(yè)，懷著對專業(yè)的熱愛，使我較快的掌握會計基本的理論；有著實踐是檢驗真理的唯一標準的思想，使我不斷的現(xiàn)實中運用所學知識，以致于擁有較強的實操能力；抱著探索性和創(chuàng)造性的精神，使我在會計領域中有著深刻的認識和形成自己獨特的見解。為了讓自己的專業(yè)能力得以見證，我考取了會計從業(yè)證，初級會計證等，而下一個目標，將是取得注冊會計師。大學，一個充滿學術氣氛的殿堂。如果你僅僅局限于專業(yè)知識，那是并不明智的。因此，在學好本專業(yè)之余，我還拓充自己各方面能力。如，學習英文和法文，并獲取英語四級；學習計算機，獲取全國計算機二級；學習駕駛，并獲取駕駛證等。

　　曾經(jīng)的我行我素，是班級和社團這些大家庭讓我感受到，集體的強大和團結(jié)的力量；曾經(jīng)的`沖動莽撞，是老師的耐心指導，為我指明了方向；曾經(jīng)的悲痛創(chuàng)傷，是朋友的悉心關懷，讓我重拾希望，積極向上，在大學這段旅程中，那些人，那些事，那些曾經(jīng)，讓我幸福過，痛苦過，無論他們是否值得，現(xiàn)在對于我來說并不重要，而重要的是我們曾經(jīng)擁有，并不斷地成長著，那些美好的回憶也將永遠留在我的心里。

大學畢業(yè)畢業(yè)鑒定通用4

　　我是XX學校的XX年畢業(yè)生，在學校兩年的實踐學習，讓我學會剛強，對建造工程造價專業(yè)有了更深的意識。由于自己踴躍參加學校各種運動，體育活動，讓我學會了如何與別人交換，學會了工作的立場。

　　兩年來我學會了勤懇，學會了頑強，學會了保持，學會了誠實。我深入認識到在職校的學習是為了工作，為了進步自己的職業(yè)技巧。所以在校的學習，我變得更有自負。對專業(yè)課的學習需要多練，不能幻想，我比以前增添了著手的才能。我在學習、工作、和生涯上碰到很多挫折，面對著這些，我抉擇了英勇去面對，而不是退縮。我在校結(jié)交了良多友人，交友的重要準則是誠實取信，我做到了，我盼望我的老實能夠結(jié)交到更多的朋友。

　　我的學習成就在班上金榜題名，每個學期均拿到獎學金，榮獲“學習積極分子”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)良學生”等。這些源于我對學習的酷愛，我認為做任何事件都要有興趣，特別是學習，沒興致就學不好。我認為對專業(yè)課學習不應只停留在課本上，還應當多瀏覽課外書。所謂“學海無邊”，學習不應只停留在課本上，應時常對市場材料價格做考察。施工技術和材料是一直發(fā)展的，只有不斷關懷最新施工技術跟材料價錢，才干學好專業(yè)知識。

　　在學習上，我以為對修建工程造價專業(yè)課程的學習，需要的常識面廣了，波及施工技巧、材料性質(zhì)、裝備等方面的'內(nèi)容。學習專業(yè)課程，需要與實際聯(lián)合，更需要當真的學習態(tài)度，仔細、謹嚴的性情。有一點特殊的是，修筑工程與經(jīng)濟相掛鉤，在保障工程品質(zhì)的條件下，應減少資料的損耗，選用更經(jīng)濟的材料。

　　在班上，我擔負體育委員。在工作中，須要常常與班上同學交流，傾聽他人的看法。號令同窗參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用，吶喊同學們積極加入，為班群體爭聲譽。

　　分開學校固然很有舍不得，但我曉得有更加高原的目的等著我，所以我將持續(xù)發(fā)揮好的精力，精益求精自己，使本人在這個疾速發(fā)展的社會中綻開光榮！

大學畢業(yè)畢業(yè)鑒定通用5

　　人們都說，高中是學習生涯中最辛苦的三年，經(jīng)歷了這三年，我們的內(nèi)心就會變得更加成熟，心理承受能力更加強大，高中畢業(yè)之后，我們也會做一下總結(jié)，這種畢業(yè)總結(jié)會讓我們在腦海中浮現(xiàn)高中三年的種種。很多人高中畢業(yè)了，就只知道去期望大學生活，根本不知道去總結(jié)一下高中的生活，其實高中畢業(yè)總結(jié)是最容易的，回想起來，也是最有成就感的。

　　高中的生活是最值得回憶的'，同學們既不像初中那樣的幼稚，又沒有步入社會，少了社會上的污染，心靈是最純真的。高一的時候，老師沒有像初中老師那樣管教的嚴格，老師的目光只是集中在學習成績優(yōu)異的學生身上，這在起初還不適應，利用一年的時間去了解老師，去接觸同學，有了自己的朋友，高二的時候，我們就一切都步入正軌了，開始了學習模式，生活也增加了不少樂趣，周末的時候，朋友們偶爾出去玩，朋友們都真心相對，有說有笑，那種日子是多少金錢都換不來的，到了高三，所有的人都知道這一年對我們的重要性，朋友們雖然把玩耍的時間都用到了學習上，但是彼此的感情卻沒有變，在學習中，有攀比，也有上進心，雙方就這樣，互相幫助，爭取相聚大學校園。

　　這就是高中三年，有苦有樂，所以高中畢業(yè)總結(jié)回憶起來是最高興的，有人說不經(jīng)歷過高三，就不會真正懂得什么是生活，是啊，只有經(jīng)歷過高三，才會知道原來生活還可以那么充實。人生還可以那么無悔。

大學畢業(yè)畢業(yè)鑒定通用6

　　時光荏苒，歲月如梭。幼稚與青春在學習與收獲中的道路上漸行漸遠，而成熟與穩(wěn)重則在成長與磨礪的道路中隱約走來�；厥状髮W四年的生活，腦海里不自覺縈繞著許多珍貴的回憶，其中有喜、有悲，有成功、也有失敗。成長的路上總離不開經(jīng)歷，大學的生活也不例外，它在我成長的路上帶給我了進步與自信，使我不管是在學習上還是為人處事方面，思想覺悟都得到了提升，也增強了自己面對社會、未來、人生的自信心！

　　開學伊始，我懷著對大學美好的憧憬踏進高校門，躊躇滿志，有著自己對實現(xiàn)理想與目標的堅定信念和憧憬。因為我知道目標的重要性，明確的目標會帶給你激情的火花，它就像成功的助推劑，會推動你向理想靠近和飛躍。一個人如果沒有明確的目標，他就會失去崇高的使命感，同時也是喪失進取的活力；有了美好的理想，你就能看清楚自己想要獲取什么樣的成功；有了明確的目標，你就會有一股無論順境還是逆境都會勇往直前的沖勁和干勁！然而當我們有了自己的人生目標后，在實現(xiàn)它之前，我們需要制定自己的短期小目標，在實現(xiàn)了小目標后，更要想著下一個目標會做的更好并付之努力，不斷超越自我。

　　當我還是大一的時候，我就常常告誡自己：在學好專業(yè)知識的同時，要多參加社團活動，以提高自己的溝通能力和豐富自己的人生價值。因此我競爭進入了化工學院青年志愿者協(xié)會，成為了其中的一名宣傳部助理。在平時的社團活動中，我和宣傳部的其他成員中主要負責宣傳工作，以出活動板報為基本宣傳方式。

　　為了讓更多的同學參加到協(xié)會的活動中來和奉獻出他們的一份力量，我們用手中的彩筆繪出人性的友愛，繪出社會的溫暖。同時，在制作板報的過程中，我和他們互相學習探討，共同努力付出，一起為志愿者活動作出我們努力的奉獻，這讓原本沒有制作板報經(jīng)驗的我受益匪淺，也收獲了那份與協(xié)會成員們共同努力過程中的真摯友誼。因此我認為我既是志愿者和奉獻者，也是受益者。在關愛留守兒童的活動中，當我想到小孩子們看到我們這些志愿者的時候露出的發(fā)自內(nèi)心的天真燦爛的微笑和那清澈透亮的眼神，以及和我們分離時那淚流滿滿的深深的不舍的時候，眼淚情不自禁地流了下來。感謝留守兒童，是他們讓我更加懂得學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義�？傃灾�，在擔任化工學院青年志愿者協(xié)會宣傳部助理的實踐活動中，他不僅鍛煉我的思維，更磨練我的意志，使我更有能力，真情去實現(xiàn)人生價值，從而回報于社會。

　　大二的時候，我通過規(guī)劃自己接觸不同的群體和接觸不同的工作環(huán)境來體驗不一樣的大學生活。我出生于一個普通的農(nóng)民家庭，因而從小我就學會自強自立，對于即將面臨的挑戰(zhàn)也有了心理準備。在校內(nèi)，我積極參加學校勤工儉學。在實驗室給老師當助理，剛開始每天做的事情是打掃衛(wèi)生和清洗儀器，與心中所想落差很大，每天都是在重復著同樣的事，但堅持下來后才發(fā)現(xiàn)盡管是簡單的小事情，但卻讓我學會了吃苦耐勞，懂得做事要嚴謹踏實，更要擁有持之以恒的毅力。在校外，我做了許多了兼職，例如發(fā)傳單、做家教、當促銷員等，然而在做這些兼職的過程難免會遇到許多挫折，包括別人的刁難與冷眼相待等，但我知道這些經(jīng)歷是可貴的，它讓我積累了社會經(jīng)驗，也鍛煉了我的團隊合作精神和提高了我的社會適應能力，為我以后步入社會所打下了良好的基礎。

　　“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。”大學四年我始終以飽滿的熱情和高度的責任感投入到我的工作中，以身作則，始終以他人為己任。在擔任班級團支書期間，我將盡力組織好每個月的團組織生活，提高同學們的參加熱情和組織熱情，帶領同學們積極向黨組織靠攏；同時我還將統(tǒng)計和管理好班級里同學們的政治面貌發(fā)展情況，組織好同學們的`入黨培訓，完成團費的收繳的工作和學校黨支部交代的任務。身為班級的黨支部書記，除了要積極參加黨組織的活動和完成黨組織交代的任務外，還應該樹立群眾觀念，加強同學們之間的聯(lián)系。促進同學們之間的交流和溝通，積極幫助那些需要幫助的同學，常常了解同學們的狀況，關心他們的生活。反映同學們的意見和要求，在一些事情上多多征求同學們的意見等。組建合格優(yōu)秀的班委會，做到從同學利益出發(fā)，為同學們服務。

　　雖然大學生涯接近了尾聲，即將踏入社會，但學習的腳步仍在繼續(xù)，為實現(xiàn)自己的夢想的那份堅持與努力仍在繼續(xù)。因此不管以后自己身在何方，從事何種工作，都必須要有自己的夢想并堅持自己的夢想。并且在實現(xiàn)夢想的過程要有目標，有規(guī)劃、有責任感和懂得感恩。

　　最后，大學四年的學習和感悟，讓我內(nèi)心一直存在著一種信念：不是因為會了才去做，而是因為做了才能會；不是因為有了機會才爭取，而是因為爭取了才有機會；不是因為有了收獲才去感恩，而是因為去感恩了才有收獲。大學四年的生活讓我在成長的道路上茁壯成長，也讓我更加堅定了實現(xiàn)夢想的信心。沒有母校，就沒有現(xiàn)在的我，因此感謝曾經(jīng)讓我成長，教會我做人做事的母�！�—廣東石油化工學院。

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