畢業(yè)鑒定自我鑒定
自我鑒定是對(duì)自己過(guò)去某一階段的學(xué)習(xí)或工作的自我分析和總結(jié)，自我鑒定可以提升對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)鑒定自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)鑒定自我鑒定1
大專(zhuān)幾年，我盡力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)也不忘在工作上積聚實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。雖然一心難以?xún)捎�，但我始終把握著兩者之間的平衡。
在校期間，我始終以進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以個(gè)人的全面發(fā)展為斗爭(zhēng)方向，建立準(zhǔn)確的人生觀和價(jià)值觀。積極向上的生涯態(tài)度和普遍的興致喜好，對(duì)工作義務(wù)心強(qiáng)、勤奮踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣揚(yáng)才能，有必定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，重視團(tuán)隊(duì)合作精力和集體觀念。
在工作上，我積極參加學(xué)校學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐工作。做好班集體工作。還有自己到校外投身相關(guān)專(zhuān)業(yè)兼職工作。在這些過(guò)程中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
這是我三年學(xué)習(xí)以來(lái)的個(gè)人鑒定，我雖然只是個(gè)大專(zhuān)文憑，但我不會(huì)因此而沒(méi)有信心，反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)再充實(shí)，完善自我的未來(lái)目標(biāo)，我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
作為一名即將畢業(yè)的大專(zhuān)生，我所擁有的是年青和知識(shí)，使我不畏艱苦，擅長(zhǎng)思考，但年青也意味著經(jīng)歷淺，更須要虛心向?qū)W。同時(shí)，我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一部真正的百科全書(shū)。踏出校門(mén)，也正是盼望得到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)機(jī)遇，從而能以更好的工作成就為國(guó)家和單位貢獻(xiàn)力氣，同時(shí)去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
兩年的大專(zhuān)生活似彈指一揮間，從剛跨入大專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫，到此刻即將走上工作崗位的從容，坦然。我知道，主角的轉(zhuǎn)換，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專(zhuān)兩年的'學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認(rèn)為無(wú)愧于大專(zhuān)兩年，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾為身為大專(zhuān)生而懊喪過(guò)。但很快，我選取了坦然應(yīng)對(duì)。正因我深信，是金子在任何地方都會(huì)發(fā)光。因此我確信，大專(zhuān)生的前途也會(huì)有光明，輝煌的一天。
大學(xué)兩年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及提高各方面潛質(zhì)為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門(mén)的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也發(fā)奮提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德，智，體諸方面全面發(fā)展，適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有接班人。
大學(xué)兩年，塑造了一個(gè)健康，充滿(mǎn)自信的我，自信來(lái)自實(shí)力，但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到，眼下社會(huì)變革迅速，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì)是在不斷變化，發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己，改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求
作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生，我們有！難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去，但我不會(huì)沉浸于過(guò)去的光輝歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。
畢業(yè)鑒定自我鑒定2
自xxxx年至今，我用四年的時(shí)間才完成自己的碩士學(xué)習(xí)生活的。在這四年里，學(xué)習(xí)和生活似是顛簸中的流程，曲折而蜿蜒，現(xiàn)在，我又站在校門(mén)口感受著離校的別緒，聽(tīng)著集市上鋪面而來(lái)的紅塵生活，在學(xué)校要求填寫(xiě)自我鑒定時(shí)，我才恍然，只是我看到了結(jié)束卻已不記得開(kāi)始，但一直不變的是我對(duì)知識(shí)的渴求，三年的碩士學(xué)習(xí)，我用了四年來(lái)完成，中間一年的休學(xué)，也從未打斷我對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。我濃厚的興趣是時(shí)間也阻隔不斷的。因此，在這里，我才寫(xiě)下這樣的語(yǔ)句。
四年的研究生生活似彈指一揮間，從剛跨入學(xué)校時(shí)的自得中帶著的迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容與坦然。我知道，這是我的'一大挑戰(zhàn)，角色與行業(yè)的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于后續(xù)學(xué)業(yè)中的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認(rèn)為無(wú)悔于這四年，初到華工，我曾為材料加工專(zhuān)業(yè)而沮喪過(guò)，因?yàn)檫@個(gè)專(zhuān)業(yè)并不像自己想象的那樣，長(zhǎng)時(shí)間無(wú)法集中精力閱讀的專(zhuān)業(yè)課本，教室里是不安的內(nèi)心，掠過(guò)窗外的是躁動(dòng)的眼神。可我的導(dǎo)師是慈祥寬容的，給了我全部的選擇，讓我在行業(yè)與方向上，自由展翅翱翔！為此我深為感動(dòng)，在復(fù)學(xué)后轉(zhuǎn)到了了機(jī)械自動(dòng)化的沃土，至此在數(shù)控的方向上，我曾為之開(kāi)懷馳騁。從那一刻起，我才知道，我的興趣，我的理想，在這里！
我在復(fù)學(xué)后在學(xué)業(yè)上得到了導(dǎo)師和同學(xué)們的全力幫助，因此在浩瀚的知識(shí)海洋攫取養(yǎng)分。雖不敢妄稱(chēng)精益求精，但亦有所獲。渾噩并非度日的陪伴，毅力的驅(qū)使讓我的耕耘收獲了果實(shí)，為課題組曾留下代碼數(shù)千和一個(gè)實(shí)時(shí)系統(tǒng)。相比之下，引入的知識(shí)以及帶來(lái)的新鮮空氣，更應(yīng)該讓人感到芬芳。
在生活與同學(xué)的日常的相處中，我向來(lái)諳于熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人。我知道良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。至于身體之軀，乃革命之本。為祖國(guó)健康工作50年不愿只為奢望，我會(huì)堅(jiān)持鍛煉，及至發(fā)揮所長(zhǎng)。對(duì)于文體的興趣愛(ài)好，我將加以培養(yǎng)，不宜妄自菲薄。我所擁有的是年輕和知識(shí)，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺薄，更需要虛心向?qū)W。因此我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高自我。
我知道，只有認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作，才能不斷的進(jìn)步，這是我生活中的準(zhǔn)則；敢于挑戰(zhàn)，樸實(shí)進(jìn)取，是我矢志不移的靈魂。朝夕耕耘，圖春華秋實(shí)；十年寒窗，求學(xué)有所用。在此即將畫(huà)上句號(hào)的碩士生涯，揮手作別青蔥歲月。以后自己就是社會(huì)的一份子，勤勞樸實(shí)就是人們?nèi)罕姷氖姑?/p>
這四年的回憶美好卻短暫，我會(huì)牢記它留給我的優(yōu)良傳統(tǒng)，我一定會(huì)繼續(xù)努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
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