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畢業(yè)生自我鑒定

時(shí)間:2023-11-26 07:47:06 自我鑒定 我要投稿

畢業(yè)生自我鑒定11篇【集合】

  自我鑒定是對(duì)自己過(guò)去某一階段的學(xué)習(xí)或工作的自我分析和總結(jié),寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,因此好好準(zhǔn)備一份自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)生自我鑒定,希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)生自我鑒定11篇【集合】

  畢業(yè)生自我鑒定 篇1

  XX大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不能像全日制學(xué)生那樣全天候在校學(xué)習(xí)生活。但這種工作學(xué)習(xí)實(shí)踐再學(xué)習(xí)再實(shí)踐的學(xué)習(xí)模式,使我收獲匪淺,受益終身;仡櫲甑膶W(xué)習(xí)歷程,感受頗多。

  一、思想上高度重視

  在這幾年的工作中,使我充分認(rèn)識(shí)到之前在高中階段所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn),在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補(bǔ)充相關(guān)的理論和專業(yè)技能知識(shí)。參加X(jué)X大學(xué)習(xí)后,我在思想上高度重視,認(rèn)識(shí)到通過(guò)這次XX大的學(xué)習(xí),能夠?qū)W到許多理論知識(shí),將對(duì)本人知識(shí)更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作所需的理論知識(shí),專業(yè)技能和工作經(jīng)驗(yàn)。不斷增強(qiáng)工作辦事能力,為比較順利完成各項(xiàng)工作,創(chuàng)造了良好的條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí),順利地完成各門課程,我就提前把要學(xué)習(xí)期間的事情安排好,確保能夠全身心的參加上課階段的學(xué)習(xí)。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律

  由于不同于全日制的授課方式,除了面授之外,可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自己,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),正確處理好工作與學(xué)習(xí)的'關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。在工作之余,我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料,仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習(xí)了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教授請(qǐng)教,課后復(fù)習(xí)鞏固。XX大老師是一些十分優(yōu)秀的老師,他們有豐富的理論知識(shí)以及理論聯(lián)系實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)吸引著我,增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對(duì)老師的輔導(dǎo)我總能傾心的聆聽(tīng),認(rèn)真的圈劃重點(diǎn),按類別認(rèn)真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識(shí),又突出重點(diǎn)內(nèi)容,回家后舍得花時(shí)間,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書,認(rèn)真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,充分利用時(shí)間,勤學(xué)苦練,虛心向同學(xué)和老師請(qǐng)教。能夠嚴(yán)守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度,做到尊敬老師和同學(xué)。經(jīng)過(guò)三年的XX大學(xué)習(xí),起到事半功倍的效果。三年的XX大學(xué)習(xí)生涯和實(shí)踐活動(dòng),是我不斷挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己的一段光輝歷程。

  畢業(yè)生自我鑒定 篇2

  金陵佳麗地,古有龍?bào)椿⒕嶂,諸葛丞相謂之帝王之宅也。自吳大帝都建業(yè),南朝安邦定國(guó)之賢、文采斐然之士多匯于此。今此地學(xué)院日盛、高校林立者,自緣古之遺風(fēng)如是也。而金陵時(shí)之良校,蓋以南京大學(xué)為先。南大北據(jù),西臨秦淮,雄冠江浙,聲振吳會(huì),挾六代之余韻,攬一時(shí)之人杰。雖遠(yuǎn)王都而未馳名宇內(nèi),亦不乏有慕其名而然其望者競(jìng)相入校,思欲艱修四載,而后逞其能、信其志、播其名于廟堂之上、四境之間,意成仲尼、墨翟之賢,不羨陶朱、猗頓之富,出則可報(bào)社稷以安庶民,入則可輔家庭以安父母。誠(chéng)如是,則大丈夫不枉此生也!

  余心向往之,由是不辭云山萬(wàn)重之遙、疾風(fēng)千里之險(xiǎn),于戊子年九月以單騎渡長(zhǎng)江以詣南大。入校以來(lái),夙夜憂嘆,恐學(xué)業(yè)不效,終無(wú)自?shī)^之智卻有貪鄙之心。故雖以氈裘為裳而言,雖以羯膻為味而怨,雖以故鄉(xiāng)渺邈而不敢思,雖以吊影分雁而不敢恨。自覺(jué)此身幼無(wú)仲永之資,長(zhǎng)無(wú)七步之才,雖非甕牖繩樞之子,亦無(wú)王謝簪纓之家。若不力行發(fā)憤,終日快然自足,則及白首抱經(jīng)之時(shí),方悔虛擲之韶華不為少年留者,豈不痛哉!余常憶文天祥二十而狀元及第,孫仲謀十八而坐領(lǐng)江東。此皆南國(guó)豪杰英雄之屬,而后山河破碎之際猶能慷慨悲歌不輸北國(guó)燕趙之士,抑或戰(zhàn)舸千艘壓境之時(shí)猶能談笑間立破曹公百萬(wàn)雄兵者,窺其弱冠年之功業(yè)而可知矣。然則文、孫之英烈自若,而余已將跨江以北歸也。今年方二十有二,嘆羈旅金陵之時(shí),胸?zé)o點(diǎn)墨,身無(wú)寸金,縱得楊意鐘期之友、據(jù)鐘山石頭之地、思燕然勒功之心,復(fù)能成何事歟!是以吾輩當(dāng)常以文、孫為鑒,懷自愧以圖自勵(lì)之道,莫效梁惠王之五十步而后止矣。

  夫亂起蕭墻,然后三軍可奪帥也;耽于安樂(lè),然后匹夫可奪志也。人之得志,其辭微,其行廉,其猶百煉之龍泉而铦于鉤戟長(zhǎng)鎩也;志之既失,則言而不由其衷,行而不通其意,聞其辭而無(wú)以揆其能者,猶難礪之鉛刀而鈍于鋤櫌棘矜也。去就之事,盛衰之理,不可不察也。

  畢業(yè)生自我鑒定 篇3

  光陰似箭,逝者如斯夫,一轉(zhuǎn)眼,充實(shí)而又忙碌的大學(xué)生活已經(jīng)悄然無(wú)息的離我遠(yuǎn)去,回想起來(lái),人生中這段難得的經(jīng)歷,儼然已經(jīng)成為了我人生中一段無(wú)法磨滅的美好印記,大學(xué)四年生活雖然已經(jīng)結(jié)束,但是實(shí)在是我人生中一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),這些日子有成功的喜悅,也有失敗的苦楚,但是這些好的,壞的過(guò)往卻把我培養(yǎng)成了一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開辟了一條屬于我自己的道路。

  為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松自己。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績(jī),我就會(huì)對(duì)自己更有信心,沒(méi)有什么事是不可能的。

  對(duì)于我們現(xiàn)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在社會(huì)實(shí)踐上,我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽各類的書籍,并考取一些相關(guān)證書,學(xué)習(xí)固然是學(xué)生的職業(yè),但現(xiàn)在的學(xué)生同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的.信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落伍,才可能戰(zhàn)勝自己?偠灾,放眼望去這長(zhǎng)久的人生,這四年的大學(xué)生涯,不過(guò)是我人生道路上的一小段旅程,我通過(guò)系統(tǒng)化的學(xué)校,深入的思考,學(xué)到的不僅僅是書本上的知識(shí),更多的是接受新事物的能力,我的思想成熟了,性格堅(jiān)毅了,對(duì)于未來(lái),我充滿信心!

  在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。我把握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)院、系組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。

  在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。現(xiàn)在我具有年輕和知識(shí),我可以用熱忱和活力,自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理題目的調(diào)和,管理能力往完成今后的美美人生!

  畢業(yè)生自我鑒定 篇4

  大學(xué)x年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),我也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  大學(xué)x年,塑造了一個(gè)健康,充滿自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到,眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì)是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的'發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn)。

  在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致肯定。

  要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。

  畢業(yè)生自我鑒定 篇5

  在學(xué)業(yè)上,首先是知識(shí)和技能方面的,除了學(xué)習(xí)行政管理專業(yè)應(yīng)修的課程外,我還修了“勞動(dòng)法”和“基礎(chǔ)攝影”方面的知識(shí)。雖然我并不打算從事法律專業(yè)方面的工作,但我掌握了很多必要的工作技能,如從事招聘工作的相關(guān)法規(guī)和條例,使用相機(jī)和基本攝影技巧。另外,我還自學(xué)了會(huì)計(jì)方面的知識(shí),自我增值。接著,在逐漸增加知識(shí)的.厚度的同時(shí),通過(guò)參與一些比賽活動(dòng)把學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用起來(lái)。

  在思想品德上,本人有良好道德涵養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,遵紀(jì)遵法。

  在生活上,我積極參與集體活動(dòng),鍛煉了團(tuán)隊(duì)的組織協(xié)調(diào)和溝通能力,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。主動(dòng)參與志愿者活動(dòng),在幫助群眾的同時(shí)鍛煉了我的服務(wù)意識(shí)。此外,與同學(xué)和睦相處、適量運(yùn)動(dòng)是生活中的重要環(huán)節(jié),如打籃球、打羽毛球、爬山等。我一直都堅(jiān)信,擁有一個(gè)健康的身體才能更好地投入到學(xué)習(xí)和工作中去。

  相信今后的要面臨的人生,會(huì)有荊棘,或許伴有辛酸的傷痛,但有了大學(xué)這樣一段滿滿的經(jīng)歷,我們的羽翼會(huì)更加飽滿,藍(lán)色蛹向金色蝶的奔騰,終會(huì)迎來(lái)輝煌的霞光,相信:我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  畢業(yè)生自我鑒定 篇6

  回首四年的大學(xué)校園生活和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四年大學(xué)時(shí)光,收獲頗多,感觸頗多。收獲的是知識(shí),感觸的是人生。上大學(xué),不僅僅是學(xué)會(huì)了專業(yè)知識(shí),更重要的是掌握了一種思維方式,一種不論遇到何種問(wèn)題都能系統(tǒng)、全面分析對(duì)待的思維方式.我覺(jué)得這比多掌握幾門專業(yè)知識(shí)具有更大的優(yōu)越性。

  我在思想覺(jué)悟上始終對(duì)自己有較高的要求,能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。

  在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,我極大程度的提高了自學(xué)能力。根據(jù)專業(yè)方向的要求,我有針對(duì)性的自學(xué)了有關(guān)課程,掌握了很多有關(guān)知識(shí),為專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對(duì)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。

  在平時(shí)生活中,我和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽。并且多次加入志愿者的隊(duì)伍,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,同樣的,在我有困難時(shí)也得到同學(xué)們無(wú)私的幫助。

  大學(xué)四年,塑造了一個(gè)健康的我。大學(xué)四年,塑造了一個(gè)積極向上的我。大學(xué)四年,塑造了一個(gè)嶄新的我,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的我。

  四年時(shí)光如白駒過(guò)隙,給我的`不僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,還有面對(duì)未來(lái)的勇氣。面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇。面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏。面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。

  溜走的歲月,轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。曾有的美好,今朝的夢(mèng)。懷想是因?yàn)殡x別的鐘聲已經(jīng)敲響。大學(xué),我以拼搏的汗水洗凈了知識(shí)的塵埃,卻忘記到了作別的長(zhǎng)亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶,方覺(jué)擁有的永恒!收獲是對(duì)奮斗的饋贈(zèng),四年的點(diǎn)點(diǎn)匯集,四個(gè)春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領(lǐng)神會(huì)的傾聽(tīng)慧語(yǔ),兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè),我學(xué)會(huì)了珍惜,懂得了追求。失去,是因時(shí)間的無(wú)情與付出的匱乏而酸楚。獨(dú)思的天性,丟失了對(duì)智慧的交流,對(duì)精華的吸收。

  時(shí)光已逝,良晨難在,獲取超于失去,何樂(lè)而不為,憧憬,是因?yàn)樾碌膲?mèng)想在開啟斗士的豪情!

  如果再給我一個(gè)上大學(xué)的機(jī)會(huì),我會(huì)更珍惜,讓她更精彩。因?yàn)槲殷w會(huì)到了大學(xué)對(duì)人生的重要性,在我離開學(xué)校后,我又將開始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!

  畢業(yè)生自我鑒定 篇7

  兩年半前,我根據(jù)工作需要,懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加了安徽大學(xué)的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),目前已修完全部課程,即將畢業(yè),現(xiàn)對(duì)我的學(xué)習(xí)作一個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié)和鑒定:

  兩年半的學(xué)習(xí),使我獲益良多。在學(xué)習(xí)中,豐富的理論知識(shí)不斷充實(shí)我的生活和工作,使我增長(zhǎng)了知識(shí),增強(qiáng)了工作能力。而學(xué)校嚴(yán)格的管理,嚴(yán)明的紀(jì)律,良好的校風(fēng),為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,也使得我的自身綜合素質(zhì)不斷提高。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),遵守校規(guī),依時(shí)上課,并通過(guò)了課程考試,完成了畢業(yè)論文。

  業(yè)余學(xué)習(xí)條件艱苦,我克服了諸多困難,正確處理學(xué)習(xí)與工作、家庭等方面的關(guān)系,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤并積極爭(zhēng)取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵(lì),成為我完成學(xué)業(yè)的巨大動(dòng)力。在學(xué)習(xí)期間,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我們學(xué)習(xí)了《行政管理學(xué)》、《人力資源管理》、《公共政策分析》、《信息管理學(xué)》和《社會(huì)保障學(xué)》等十多門專業(yè)課程,使我的專業(yè)基礎(chǔ)更加扎實(shí),對(duì)我目前的工作也有極大的幫助。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我們提供了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)中,我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)研究分析工作中遇到的問(wèn)題和矛盾,尋求解決矛盾的方法,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析問(wèn)題的能力以及一定的`協(xié)調(diào)管理安排能力。

  兩年半的學(xué)習(xí),我體會(huì)到:教育不僅僅是我們獲得文憑的一種手段,更重要的是培養(yǎng)了我們認(rèn)真細(xì)致,謹(jǐn)慎持久的學(xué)習(xí)態(tài)度以及讓我們腳踏實(shí)地做事,做人的生活態(tài)度和人生理念。當(dāng)然,同時(shí)也提高了我們?yōu)槿颂幨拢c人交往,承擔(dān)責(zé)任,釋放壓力的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和能力。畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于工作實(shí)踐中去,爭(zhēng)取做一名既有科學(xué)文化知識(shí),又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的稱職的教育工作者。

  畢業(yè)生自我鑒定 篇8

  我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)我的母校,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我的特點(diǎn)就是,品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。

  我勤奮好學(xué),積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng),并在其中發(fā)揮重要的作用。

  大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力,這就是我在思想上的'提高。

  對(duì)自己的評(píng)價(jià)就是,擁有專業(yè)知識(shí)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn),了解計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù);熟悉各類軟件、網(wǎng)站建設(shè)、編程技術(shù);具有較強(qiáng)的表達(dá)和溝通能力;具有較強(qiáng)的判斷能力及邏輯分析能力;樂(lè)于與人交往,有較好的團(tuán)隊(duì)精神,是工作上的好助手及搭檔。

  畢業(yè)生自我鑒定 篇9

  畢業(yè)在以前看來(lái)是遙遙無(wú)期的,我總是希望能夠讓時(shí)間慢點(diǎn),學(xué)生的身份可能是我們這一生當(dāng)中非常不一樣的經(jīng)歷,這包含了我的青春,這也讓我現(xiàn)在更加清楚字記得方向,過(guò)去一直沒(méi)想過(guò)去這一天的到來(lái),現(xiàn)在卻離我是那么的進(jìn),這是我的對(duì)自己的一種態(tài)度,也是未來(lái)工作當(dāng)中需要去關(guān)注的事情,我希望能夠讓自己辜負(fù)了這段經(jīng)歷,畢業(yè)的到來(lái)讓我真的'感受到了非常不一樣的感覺(jué),或許這是我的所期望的,但是也是我不想面對(duì)的,因?yàn)檫@意味著今后我不再是一名學(xué)生了,結(jié)束了自己的學(xué)習(xí)生涯,我重新拾起勇氣,對(duì)過(guò)去我也鑒定一番。

  我總是在學(xué)習(xí)當(dāng)中保持著自覺(jué),過(guò)去在學(xué)習(xí)當(dāng)中我是非常專注的,我也一直在這種狀態(tài)下面不斷的積累經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)上面我是主動(dòng)的,我也時(shí)刻在提醒著自己要主動(dòng)起來(lái),這是我對(duì)自己的要求,也是在未來(lái)的個(gè)當(dāng)中要努力做好的事情,沒(méi)有什么花哨的東西,學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程,不懂就問(wèn),不知道就不要假裝知道,這一點(diǎn)我非常的清楚,我就是這么過(guò)來(lái)的,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我自然是能夠明白這一點(diǎn),這十分的珍貴,也是我的以后要努力做好的事情,都說(shuō)態(tài)度決定一切,那么我想說(shuō)這就是我的態(tài)度,我在學(xué)習(xí)上面也一直保持著專注,我不希望繼續(xù)這么消磨自己的時(shí)間,我也總是能夠讓自己不斷的進(jìn)步,現(xiàn)在看來(lái)有很多東西都應(yīng)該是這么持續(xù)下去的。

  在生活上面我作風(fēng)優(yōu)良,我希望能夠讓自己生活時(shí)刻的充實(shí),我不希望在未來(lái)的時(shí)間當(dāng)中讓自己失去那種動(dòng)力,保持一個(gè)好的生活作風(fēng)是很有必要的,這一點(diǎn)毋庸置疑,我尊重老師自己平時(shí)能夠做到的事情,我都會(huì)積極的幫助老師完成,我認(rèn)為這也是一名學(xué)生的態(tài)度,總之這會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中讓我持續(xù)的發(fā)展下去,跟同學(xué)們相處我也是非常用心的,在學(xué)校我主動(dòng)的跟同學(xué)們交流,雖然不見(jiàn)得自己有多么的外向,但是這種感覺(jué)就一直在影響我,促進(jìn)了我跟同學(xué)之間的感情,我非常在乎自己的生活當(dāng)中每一件事情,這十分的關(guān)鍵,也是我對(duì)未來(lái)自己一種規(guī)劃,只有用心去對(duì)待生活,才能夠讓自己保持好的狀態(tài),然后更好的投入學(xué)習(xí)工作當(dāng)中。

  畢業(yè)就在眼前了,回顧過(guò)去我依然還是非常感激的,展望今后的生活,這也是我的應(yīng)該去做好的事情,我希望自己不辜負(fù)了這段經(jīng)歷。

  畢業(yè)生自我鑒定 篇10

  1.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴(yán)于律己,寬于待人,做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,能吃苦耐勞,團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神較強(qiáng),是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格高中生。

  2.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)努力,掌握了基本的專業(yè)知識(shí),能夠積極參加院系各項(xiàng)活動(dòng),在平時(shí)的生活中,為人處世和善熱情,是一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。

  3.該同學(xué)在思想上積極上進(jìn),有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識(shí)外,還利用課余時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。該同學(xué)為人誠(chéng)實(shí)友善,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂(lè)于助人,并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

  4.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)努力,掌握了基本的專業(yè)知識(shí),能夠積極參加院系各項(xiàng)活動(dòng),在平時(shí)的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的高中生。

  5.該同學(xué)在思想上積極上進(jìn),有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識(shí)外,還利用課余時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。該同學(xué)為人誠(chéng)實(shí)友善,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂(lè)于助人,并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)。希望在以后的'工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

  6.該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動(dòng),并多次獲獎(jiǎng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。

  畢業(yè)生自我鑒定 篇11

  滿懷忐忑走進(jìn)大學(xué)校園,陌生的環(huán)境、陌生的人群,陌生的生活和體驗(yàn),沒(méi)有了父母的嘮叨,沒(méi)有了老師過(guò)多地管束,我試著重新審視自己的習(xí)慣和言行。漸漸地,校園的一磚一瓦都熟悉起來(lái),一草一木也都親切起來(lái),一張張青春的臉上稚氣也有了些許地消退。此時(shí),在即將離校的日子里回頭看看四年的所得所失,些許惋惜、幾多悵茫。

  關(guān)于學(xué)習(xí),我沒(méi)有考研,沒(méi)有繼續(xù)深造的意愿,就不再把成績(jī)看的像以前那樣重了,更注重掌握些許技能,將來(lái)可以勝任某一項(xiàng)工作,能在社會(huì)上立足,所以,我沒(méi)有用電腦打網(wǎng)游,而是學(xué)習(xí)使用一些必備的軟件,實(shí)踐解決一些常見(jiàn)的問(wèn)題,雖然不很專業(yè),但也還算是成功,至少得到了一些同學(xué)的信任,幫他們解決過(guò)一些問(wèn)題。我的另一項(xiàng)收獲是培養(yǎng)起了寫作的興趣,盡管作品并不成熟,但是能有這樣一個(gè)明確的方向,我已經(jīng)很是滿足。

  關(guān)于朋友,認(rèn)識(shí)了很多人,有些常聯(lián)系,有些只是偶爾,但是有人相求時(shí),無(wú)論親疏,盡力去幫。同樣,有難以解決的問(wèn)題,我也會(huì)很坦然地去請(qǐng)一些朋友來(lái)幫忙。能在一起談心的人畢竟是少數(shù),更多的是平淡相處的朋友,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,互幫互助。

  關(guān)于家人,離開家相對(duì)獨(dú)立地生活,才發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候會(huì)異常想念從小長(zhǎng)大的那片土地和朝夕相處的那些人。父母,沒(méi)有人可以代替。家人是這樣一些人,他們無(wú)需過(guò)多的客套,無(wú)需完美的經(jīng)營(yíng),只要我們以一顆平常心去愛(ài),就可以輕松換來(lái)無(wú)盡的情意。

  關(guān)于成長(zhǎng),與四年前相比,有了很多變化,不是指外貌,我?guī)缀踹是那樣,只不過(guò)對(duì)生活有了更多的認(rèn)識(shí),有了更深的思考,人為什么活著,活著的'樂(lè)趣又在哪里,現(xiàn)實(shí)為什么是這樣。我忘記了自己當(dāng)年不可一世的樣子,用一顆平常心去看待每一個(gè)人,包括我自己。我摒棄很久以前那些現(xiàn)在看來(lái)簡(jiǎn)單的價(jià)值觀、社會(huì)觀,重新審視周圍的人和事,重新認(rèn)識(shí)自己。

  很多人感慨,大學(xué)畢業(yè)青春散場(chǎng),可我總是有另一種感覺(jué),那就是我的青春才正式開始,走過(guò)的往昔只是蹣跚的學(xué)步,等待著我的才是充滿著激情和希望的未來(lái)!

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