[精華]學(xué)校自我鑒定

　　自我鑒定是個人對一個時段對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié)，自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知，因此好好準備一份自我鑒定吧。你所見過的自我鑒定應(yīng)該是什么樣的？下面是小編整理的學(xué)校自我鑒定，歡迎大家分享。

　　實習(xí)期間，在吉首市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)教師的幫助和指導(dǎo)下，我順利完成了教育實習(xí)任務(wù)。下面，在此期間，我對教學(xué)實習(xí)和班主任實習(xí)做了一個簡單的自我評估：

　　一、教學(xué)與班主任工作見習(xí)。

　　這是實習(xí)前兩天的任務(wù)。目的是熟悉實習(xí)學(xué)校和班級的基本情況，接受導(dǎo)師的指導(dǎo)，隨班聽課，做好聽課筆記，積累教學(xué)經(jīng)驗，為未來幾周打下良好的基礎(chǔ)。此外，在原老師的幫助下，熟悉教材和大綱，寫出教案，經(jīng)審核批準，符合要求后正式授課。

　　二、教學(xué)工作實習(xí)。

　　這是一項為期四周的教學(xué)任務(wù)。我和隊友蔣亮、李侃組成了一個教學(xué)小組，負責(zé)82班幼兒園教師的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)。內(nèi)容為第二章、第三章、第四章、第一章、第二節(jié)�？偟膩碚f，我能認真?zhèn)湔n，設(shè)計的教案、課件規(guī)范美觀，內(nèi)容準確。教學(xué)態(tài)度自然大方，課堂教學(xué)效果好；教學(xué)語言表達清晰，普通話流暢；課外輔導(dǎo)耐心細致，負責(zé)到底，正確有啟發(fā)性地回答問題，認真正確地糾正作業(yè)，注意評價與鼓勵相結(jié)合。

　　三、班主任工作實習(xí)。

　　在原班主任的指導(dǎo)下，我很快熟悉了全班學(xué)生的姓名、組織情況和班級特點。我積極負責(zé)。我經(jīng)常去教室和宿舍與學(xué)生溝通，做思想指導(dǎo)，解決他們學(xué)習(xí)和生活中的問題。盡量注意日常事務(wù)的效率，基本做到有計劃地開展各項班務(wù)工作。積極啟動班委的策劃組織功能，高度重視與兩位組員的合作交流，相互理解，效果明顯。還組織了班會活動和娛樂活動，得到了原班主任的認可。

　　四、教育實習(xí)總結(jié)工作。

　　最后一周，根據(jù)筆記、工作記錄等相關(guān)資料，完成教育實習(xí)調(diào)查報告、實習(xí)工作總結(jié)、教學(xué)計劃整理等，對實習(xí)進行詳細全面的總結(jié)。

　　周圍的實習(xí)給了我全面系統(tǒng)的鍛煉，學(xué)到了很多書本上沒有的知識和技能，有機會將理論與實踐有機結(jié)合，受益匪淺。在未來的教學(xué)生涯中，我會繼續(xù)努力，盡職盡責(zé)，做一名優(yōu)秀的人民教師。

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