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中醫(yī)藥畢業(yè)自我鑒定范文最新
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,讓我們好好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的中醫(yī)藥畢業(yè)自我鑒定范文最新,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中醫(yī)藥畢業(yè)自我鑒定范文最新1
三年的夜大生活和社會(huì)實(shí)踐讓我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,緊張的學(xué)習(xí),豐富的活動(dòng)使我為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我始終以提升自身的.綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀。
為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),主修了市場(chǎng)營(yíng)銷,宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,國(guó)際貿(mào)易理論與政策,國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù),金融學(xué),wto知識(shí),外貿(mào)實(shí)用英語(yǔ)會(huì)話,外貿(mào)函電,國(guó)際金融學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程。同時(shí)也學(xué)會(huì)了挖掘自身的潛力,結(jié)合工作中的實(shí)踐,從而逐步提升了自我的學(xué)習(xí)潛力和分析問(wèn)題的潛力以及必須的協(xié)調(diào)管理安排潛力。
。接脮r(shí)方恨少,學(xué)而知不足"是我學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力,通過(guò)學(xué)習(xí),我不斷地改變著自我的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,運(yùn)用在生活中,使工作效率也有了很大的提升,并通過(guò)學(xué)習(xí)熟悉了進(jìn)出口的整個(gè)流程,并對(duì)物流,國(guó)際結(jié)算有了必須的理論基礎(chǔ)。從過(guò)去三年的學(xué)習(xí)中,我體會(huì)到:夜大教育不僅僅僅是我們獲得文憑的一種手段,更重要的是培養(yǎng)了我們認(rèn)真細(xì)致,謹(jǐn)慎持久的學(xué)習(xí)態(tài)度以及讓我們腳踏實(shí)地做事,做人的生活態(tài)度和人生理念。當(dāng)然,同時(shí)也提升了我們?yōu)槿颂幨,與人交往,承擔(dān)職責(zé),釋放壓力的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和潛力。
夜大的學(xué)習(xí)不是我們追求的終點(diǎn),而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新起點(diǎn),我將運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),不斷地迎接挑戰(zhàn),更好的完善自我的人生。
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春去秋來(lái),日復(fù)一日,大學(xué)四年就如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。驀然回首,過(guò)去的一切深深地烙在我這顆心上了。大學(xué)生活,雖然短暫,但我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。我自進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),在這四年期間,在學(xué)校和老師的幫助,以及我個(gè)人的努力,我從思想,學(xué)習(xí),生活和社會(huì)工作各方面都有了很大的提高。
憑著對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時(shí)也有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)策劃能力和社會(huì)實(shí)踐能力。大學(xué)期間,我踏實(shí)肯干,努力不懈,在暑期社會(huì)實(shí)踐等各種社會(huì)工作和實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉和提高了自己,更在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自我,認(rèn)可了自己,增強(qiáng)了自信心。
生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的.生活態(tài)度和生活作風(fēng),敢于批評(píng)與自我批評(píng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好處事原則,我關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人,盡我所能熱心幫助同學(xué),平時(shí)積極參x組織生活及學(xué)院和班集體的各項(xiàng)活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,課余時(shí)間注意加強(qiáng)鍛煉。
憑借著良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持,我最終獲得了成長(zhǎng)。對(duì)馬上要踏入工作崗位的我,覺自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還比較欠缺,所以認(rèn)為當(dāng)前主要是積累工作經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的階段,在工作的同時(shí)不斷學(xué)習(xí)和積累,爭(zhēng)取用最短的時(shí)間全身心投入到工作崗位中。
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時(shí)光如梭,兩年的?粕钷D(zhuǎn)眼即逝,然而在這兩年的?茖W(xué)習(xí)生活讓我感覺,既喜又悲,既酸又甜;我喜歡以自己的愛好和興趣去做任何一件事,當(dāng)畢業(yè)在即,回首兩年苦笑顏開的學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。
在思想上,令我最自豪的事情是不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己,雖然從高中到專科畢業(yè),我一直都在申請(qǐng)入團(tuán)入xx,都一直沒(méi)有成功,在高中,因?yàn)槿藬?shù)限制別人需要,就讓給別人,在專科,申請(qǐng)了,證發(fā)下來(lái)了,又被團(tuán)長(zhǎng)收回去了,說(shuō)證不夠;不知道是自己過(guò)程中沒(méi)做好,還是心太好,還是什么原因,每次等到的結(jié)果都是悵然。
感覺自己很失敗,但一種無(wú)形的力量在鼓勵(lì)我,在督促我,在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂(lè)意的去做并且能夠得到滿足和快樂(lè)。
在學(xué)習(xí)和技能上,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)為學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)是重要的,所以我選擇我最喜愛最興趣的物流專業(yè),并對(duì)專業(yè)科倍加注重學(xué)習(xí);一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視,利用業(yè)余時(shí)間,xx年我參加了英語(yǔ)等語(yǔ)種培訓(xùn),xx年參加了職業(yè)資格培訓(xùn),并順利獲得證書。利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽各類學(xué)識(shí)相關(guān)的.書籍。在學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng)上,我倍加感激自己。
在生活和社會(huì)實(shí)踐上,我崇尚質(zhì)樸而又高雅的生活,質(zhì)樸是指樸素而又快樂(lè),高雅是指心靈的高雅,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。待人真誠(chéng),所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。得到了很多同學(xué)朋友的親耐。
在工作上,即使是在平時(shí)兼職或?qū)W校職務(wù)中,我都認(rèn)真對(duì)待每一刻時(shí)間,每一個(gè)細(xì)節(jié)和人。xx年找到第一份真正屬于自己的工作,讓我更加懂得,證明自己堅(jiān)定的觀念:所謂現(xiàn)實(shí)的社會(huì)不用靠關(guān)系靠金錢也能比別人做的更好,所以我要更加充實(shí)自己的技能,讓自己走向成功向,讓自己一步一步向理想靠近。雖然這是邊學(xué)習(xí)邊工作,挺累挺艱苦的,我不怕,慢慢的磨練,鐵棒也能成針的。
在這倆年的大學(xué)生活里,我有自己的長(zhǎng)處,同時(shí)帶來(lái)了不少的缺陷。輔導(dǎo)員總是對(duì)我不信任,打擊我,說(shuō)我一天跟狐朋狗友亂混,不誤正業(yè),一遇到什么事就打說(shuō)打電話給我爸威脅;我們說(shuō)話從來(lái)都說(shuō)不到一塊兒去;想到從小起,我一直是是父母的乖乖女,所有老師喜歡的學(xué)生,關(guān)心和關(guān)注對(duì)象,而現(xiàn)在的我。我不會(huì)怪她,我要狠狠的感謝她;我知道這是我的缺陷,是我沒(méi)有做好與輔導(dǎo)員老師的交流工作,是她讓我知道我長(zhǎng)大了。
作為一名20xx年大專應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信我就這樣堅(jiān)定下去,在工作和生活中克服各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào),不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
作為積極樂(lè)觀新時(shí)代青年,我不會(huì)因?yàn)樽约旱拇髮N膽{而失去自信,反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我。改善自身不足之處,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。一定能成功的到達(dá)理想的彼岸。
中醫(yī)藥畢業(yè)自我鑒定范文最新4
短短三個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了許多東西,我深深體會(huì)到當(dāng)學(xué)生與當(dāng)老師之間的差別感受,對(duì)教師這個(gè)角色有了更進(jìn)一步更深刻的了解,這次的實(shí)習(xí)生活留給我許多珍貴而又難忘的回憶和一生受益的寶貴經(jīng)驗(yàn),這是我成長(zhǎng)的一個(gè)重要部分,也是我離開學(xué)校邁向社會(huì)的堅(jiān)定的第一步。
實(shí)習(xí)是一次用自己的眼睛和耳朵去感受社會(huì)的機(jī)會(huì),這三個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,學(xué)到了許多在學(xué)校在書本上學(xué)不到的東西,讓我對(duì)自己有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),知道自己的不足,知道自己要往哪個(gè)方向努力,F(xiàn)將我三個(gè)月以來(lái)的實(shí)習(xí)總結(jié)如下:
在備課上,以前我們往往不太重視備課這一環(huán)節(jié),認(rèn)為教師最重要的是講課。在實(shí)習(xí)中,我深深認(rèn)識(shí)到備課的重要性,第一節(jié)課我沒(méi)有備課,只是預(yù)想了一下這節(jié)課該怎么上,結(jié)果在課堂上我遇到學(xué)生就一個(gè)知識(shí)點(diǎn)提的問(wèn)題,而我在課前沒(méi)有認(rèn)真?zhèn)湔n而忽略了這個(gè)知識(shí)點(diǎn),當(dāng)時(shí)我答不上來(lái),這節(jié)課氣氛也不太好,一直都是我在講,沒(méi)有與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),這是一節(jié)失敗的課。后來(lái)我每一次上課前都花大量時(shí)間在找資料備課,充分考慮到每一個(gè)細(xì)節(jié),并且精心設(shè)計(jì)學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié),創(chuàng)造一個(gè)學(xué)生的課堂。
在課堂教學(xué)上,我們要打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,不再是老實(shí)在上面一味地講,我們要讓學(xué)生成為課堂的主題,要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生來(lái)上這節(jié)課。我們老師對(duì)單詞知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)很熟悉了,但是學(xué)生不然,這對(duì)他們來(lái)說(shuō)很陌生,我們老師在課堂上應(yīng)當(dāng)做“一只看不見的手”,我們要學(xué)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),與他們一起來(lái)找本節(jié)課的重點(diǎn),我們只是負(fù)責(zé)引導(dǎo)他們,讓他們說(shuō)出本節(jié)課的重點(diǎn)、考點(diǎn)所在,這樣他們才會(huì)將知識(shí)點(diǎn)記得更加牢固。漸漸地我的教學(xué)從一開始的手忙腳亂到后來(lái)的從容應(yīng)對(duì),從一開始的亦步亦趨到后來(lái)的獨(dú)當(dāng)一面,教學(xué)過(guò)程日趨完善,形成了自己的一套特色。當(dāng)然,我們也要適當(dāng)?shù)禺?dāng)一個(gè)指揮者,我作為一個(gè)英語(yǔ)實(shí)習(xí)老師,不僅要有過(guò)硬的英語(yǔ)專業(yè)方面的知識(shí),還要有英語(yǔ)教學(xué)方面的技巧,尤其是教學(xué)指令的表達(dá)一定要清晰。一節(jié)課只有短短xx分鐘,時(shí)間必須要把握好,課堂上沒(méi)有時(shí)間讓你去詳細(xì)說(shuō)明,因此教學(xué)指令要簡(jiǎn)潔明了,在這一點(diǎn)上,我做的'不是很好,還要繼續(xù)向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。
在班主任工作上,我擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任的班級(jí)是xx班,這個(gè)班總體學(xué)習(xí)成績(jī)較差,調(diào)皮的孩子比較多。剛開始我很緊張,擔(dān)心他們不聽我的話,讓我下不來(lái)臺(tái)。但是第一節(jié)班會(huì)課上,他們很安靜地等待老師來(lái)上課,我一進(jìn)門他們都用好奇探究的眼光看著我,沒(méi)有人說(shuō)話起哄,我的心慢慢平靜下來(lái)。他們只是孩子,剛剛進(jìn)入青春期的孩子或多或少都有些叛逆心理,不能跟他們硬碰硬,這樣只會(huì)起到反作用。他們成績(jī)不好,老師不喜歡他們,經(jīng)常挨罵,對(duì)老師已經(jīng)有些抵觸了,我不能再像其他老師那樣強(qiáng)硬地對(duì)他們,我跟他們年紀(jì)相差不是很多,可以像姐姐一樣對(duì)他們,跟他們聊天、開個(gè)玩笑,慢慢我們就熟悉起來(lái)了。但是這個(gè)過(guò)程并不是一個(gè)班會(huì)就完了的,后來(lái)我還利用每天中午的時(shí)間陪他們一起留堂、吃飯、聊天、散步,對(duì)我這這樣一個(gè)介于學(xué)生與老師之間的實(shí)習(xí)老師,他們能很輕松地與我相處,接下來(lái)我與他們成了好朋友。在我實(shí)習(xí)結(jié)束離開的時(shí)候,他們給我開了歡送會(huì),說(shuō)了許多心里話,我們還流下了不舍和高興的淚水。
經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí),我積累了許多寶貴經(jīng)驗(yàn),而且從其他老師身上學(xué)到了許多教學(xué)方法和技巧,自己的能力也得到了大大提高?偟膩(lái)說(shuō),這次的實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是邁出了通向教師崗位的第一步,我也意識(shí)到自己要學(xué)的東西還有很多。此次的實(shí)習(xí),不僅是我將大學(xué)所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐的一個(gè)檢測(cè),也是我通向職業(yè)生涯的一個(gè)起點(diǎn),我在未來(lái)的道路上還要不斷學(xué)習(xí),不斷完善。
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我是一名即將畢業(yè)的護(hù)士專業(yè)畢業(yè)生。在醫(yī)院的半年實(shí)習(xí)過(guò)程中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,努力向帶教老師學(xué)習(xí),關(guān)心病人。實(shí)習(xí)期間不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)士工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)士靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng)常化。將書本的理論與護(hù)士實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃有重點(diǎn),護(hù)士工作有措施有記錄。實(shí)習(xí)期間,始終以愛心、細(xì)心、耐心為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的.醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室輪轉(zhuǎn)的實(shí)習(xí)工作中,我嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)士查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問(wèn),規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)士操作及?谱o(hù)士操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),能規(guī)范書寫各類護(hù)士文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)士和健康宣教,做好各科常見病多發(fā)病的護(hù)士工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中術(shù)后護(hù)士及觀察。
在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi)外婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)士操作。對(duì)各科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì),在搶救工作中一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評(píng)。同時(shí),我還積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)士技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
通過(guò)半年多的護(hù)士工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)士條例培訓(xùn),多次參加護(hù)士人員學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),護(hù)士人員懂法、用法、依法能減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
通過(guò)半年多的實(shí)習(xí),我的理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),做一名合格的護(hù)士人員。
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