學(xué)習(xí)培訓(xùn)自我鑒定(范例9篇)
自我鑒定就是把一個時段的個人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以使我們更加明確目標(biāo),因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的學(xué)習(xí)培訓(xùn)自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)自我鑒定1
光陰似箭,一晃一年的骨干教師培訓(xùn)已悄然而過。回首這一年來走過的路,雖然很艱辛,但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。作為一名縣骨干教師學(xué)員,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對我前幾年工作的肯定與鼓勵,我深知這既是一種榮譽(yù)、更是一種壓力與責(zé)任。
我熱愛教育事業(yè),工作中做到腳踏實地、刻苦專研、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。愛每一個學(xué)生,時刻用自己的言行去感染和熏陶他們,用自己的真誠感化每一位學(xué)生;用自己的專研、勤學(xué)來引領(lǐng)每一個學(xué)生。做到教師無小節(jié)、處處是教育。與學(xué)生建立起了民主、平等、和諧的良好師生關(guān)系。
我深知“讀書是一種良好的生活方式”,所以經(jīng)常從繁忙的教學(xué)工作中抽出時間來閱讀。教師節(jié)的禮物《教師的人格魅力》更是讓我學(xué)會了如何做一名學(xué)生愛戴的老師。我還經(jīng)常瀏覽與數(shù)學(xué)相關(guān)的內(nèi)容,從同行的博客中學(xué)習(xí)經(jīng)驗、探討不足,及時把握當(dāng)前數(shù)學(xué)教學(xué)的動態(tài)、并把先進(jìn)的教育教學(xué)理念應(yīng)用到具體的教學(xué)中去,積極去探索先進(jìn)的教學(xué)模式爭取達(dá)到教學(xué)的化。
在數(shù)學(xué)教學(xué)工作中,我積極探索適合于學(xué)生的教學(xué)方式。在走進(jìn)課堂之前,總是要細(xì)心研究教參和教材,向其他老師虛心請教,并正對班級學(xué)生的學(xué)情和自己的教學(xué)特點(diǎn),追求課堂教學(xué)的高效化,在去年十二月的賽課活動中,我的公開課獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評,并獲得二等獎,在今年十一月的教研月賽課活動中,我的公開課《函數(shù)的概念》獲得二等獎。學(xué)生成績一直都是年級的,學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣都有很大的提高。正因如此,09年我被評為校優(yōu)秀教師,10年教師節(jié)被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。
作為學(xué)校數(shù)學(xué)組的教研組長,在工作中,各方面都起到模范帶頭作用,與同事和諧相處,營造了良好的團(tuán)隊合作精神,從而提高了共同學(xué)習(xí)的有效性。同時我還密切保持和德陽、西街中學(xué)的合作關(guān)系,從他們那里吸取精髓,用來武裝我校教師,特別是這兩所中學(xué)的月考題,我們總會哪來在教研活動上認(rèn)真的分析、解讀,起到了很好的風(fēng)向標(biāo)的作用。
在班主任工作中,我深深意識到“教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒”,教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng),又富有挑戰(zhàn)性的過程,只懂教書不會育人,不是一個合格的教師,我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:“捧出一顆心來,不帶半根草去。”全身心地投入到教育教學(xué)工作中,對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱,信任而不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象,使學(xué)生“敬而親之”。“勤奮努力,奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)班主任的信條。擔(dān)任班主任期間,我能夠堅持正面教育,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,不歧視學(xué)生,對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué),進(jìn)行細(xì)致的了解工作,從各方面關(guān)心他們,使學(xué)生覺得教師既是一個值得尊重的'師長,有時一個可以與他們談心的朋友。然后再介紹一些有針對性的書籍給他們看,教會他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。向他們分析知識素養(yǎng)與成才的關(guān)系,引導(dǎo)他們關(guān)心集體,確立他們在集體中的進(jìn)步作用。所以在班主任工作中也取得了一些成績。我所帶的班級班風(fēng)良好,學(xué)生團(tuán)結(jié)和睦,在學(xué)校先后被評為“優(yōu)秀班集體”,“優(yōu)秀團(tuán)支部”,籃球比賽第一名,運(yùn)動會幾次破校記錄。
教師是一個研究者,一個思想者,一個探索者,所以本人積極參加各級組織的教科研活動,主動學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的科研成果,力求在教師專業(yè)化發(fā)展的道路上日漸成熟。在這期間,我參加了“中小學(xué)專業(yè)品質(zhì)與能力提升研討會”,有幸聆聽了謝xx、李xx、席xx、馬xx、鐘xx幾位專家的教誨。多次在進(jìn)修校聆聽了幾位領(lǐng)導(dǎo)的講座,受益匪淺。同時我積極撰寫論文,有些論文得到了好評。
作為縣骨干教師學(xué)員,我知道自己的工作還不完善,我將在以后的工作中不斷鞭策自己,使得自己在教育教學(xué)工作中取得更深層次的提高和發(fā)展。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)自我鑒定2
在驕陽似火的七月,我們供電公司新員工來到了鐵山培訓(xùn)中心,進(jìn)行為期七天的封閉式培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的資料十分豐富,不僅僅有介紹湖北地區(qū)電網(wǎng)的發(fā)展等書本上的課程,更有到變電站是實地參觀和小組對抗等實踐活動。讓我們這一群初次接觸社會的學(xué)生感受到了供電公司這個大家庭的熱情,對于我們由在校學(xué)生過渡到企業(yè)員工幫忙很大,我們也深深的體會到了供電公司濃厚的文化底蘊(yùn)。
在這七天的培訓(xùn)中,最令我們印象深刻的是七月二十七日去變電站參觀的那一天,那天雖然烈日當(dāng)頭,但也阻擋不了我們對變電站的好奇之心,我們一大早座上了去向家灣變電站的大巴,向家灣變電站是一座智能化的變電站,在變電站的室外場所,我們在師傅的帶領(lǐng)下在如同手臂一般粗的線路下參觀,師傅教我們,在看變電站線路之前,要先認(rèn)清母線,再來區(qū)分間隔。向家灣變電站使用的是柱形母線,至于間隔,真的是百聞不如一見,以前在書本上看到間隔這個詞,總是不能理解間隔到底是個什么東西,那天算是見識到了間隔原先是一組一組的設(shè)備,因為都是三個一組,一組就是一個間隔。
每個間隔的設(shè)備不盡相同,有的是電流互感器,有的卻是刀閘。向家灣變電站使用的是剪刀刀閘,其下頭的彈簧力矩能夠保證刀閘與線路接觸良好。站中不僅僅有架空輸電線路,并且有電纜深埋地下向外輸電。向家灣變電站的主變壓器十分霸氣,這是兩臺240MV·A的油浸風(fēng)冷變壓器,變壓器旁邊裝設(shè)了各種各樣的'保護(hù),防止意外情景損傷變壓器。在變電站的室內(nèi)場所,我們看到了各種先進(jìn)的保護(hù)設(shè)備,在室內(nèi)里,有兩個房間專門用于存放蓄電池和電容,這是為了防止變電在故障失去電源時能夠使用這些電池電容放電,讓變電站快速投入運(yùn)行。室內(nèi)里面各種微機(jī)的操作能夠操控室外各種開關(guān)及傳動機(jī)構(gòu),室外各種設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)也經(jīng)過顯示器即時的反應(yīng)出來。這種智能化的變電站極大的保護(hù)了工作人員的安全,對電氣設(shè)備的監(jiān)控也更為方便。之后,我們跟著參觀的大巴去了東方山供電所,讓我們了解基層供電所應(yīng)當(dāng)從事的工作。緊之后我們又去了電力調(diào)度控制中心,了解了電網(wǎng)運(yùn)行的控制方式,也明白了調(diào)度工作的重要性。最終我們來到了安全教育事,里面展覽了各種血淋淋的現(xiàn)實,讓我們明白了安全才是企業(yè)的第一生產(chǎn)力。
在最終一天的情緒疏導(dǎo)與壓力管理課程中,我們進(jìn)行了激烈的小組對抗。教師給我們下達(dá)的任務(wù)我們也盡力去完成,無論最終的成績?nèi)绾,我們都發(fā)揮出了自我的優(yōu)勢。體會到了團(tuán)隊作戰(zhàn)的重要性。我們的組名是戰(zhàn)狼,正趕上此刻戰(zhàn)狼電影熱映,我覺得片中的精神很值得我們學(xué)習(xí)。團(tuán)隊精神是每一個企業(yè)員工必不可少的素質(zhì),人無完人,沒有任何一個人能擅長所有事,在一個團(tuán)隊中,每一個人都要發(fā)揮出了自我的長處,這樣的團(tuán)隊的所向披靡。這中團(tuán)隊精神可能正是我們在學(xué)校中難以學(xué)到的,但這恰恰也是在以后的工作崗位中必備的本事。在日常工作中我們也需要分工合作,取長補(bǔ)短才能把一件事情辦妥。
為期一周的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,我們十分感激供電公司給我們安排的這次培訓(xùn),感激在培訓(xùn)中給我們上課的領(lǐng)導(dǎo)前輩,也十分感激鐵山培訓(xùn)中心的后勤工作者。能加入供電公司這個大家庭,我們十分的榮幸。在今后的工作中,我們會更加的努力,為國網(wǎng)公司的發(fā)展貢獻(xiàn)出自我的一份力。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)自我鑒定3
20xx年7月17日,基礎(chǔ)設(shè)施公司20xx屆新員工來到培訓(xùn)基地進(jìn)行一天的“融入團(tuán)隊贏在執(zhí)行”主題素質(zhì)拓展活動。
新員工們共分為12支隊伍,參與四個拓展項目,分別是決戰(zhàn)沙場,市場風(fēng)雨,鼓動人心,畢業(yè)墻。在每一個的拓展活動中,都讓我體會到,團(tuán)隊和個人的關(guān)系,團(tuán)隊的重要性,團(tuán)隊的力量,讓我明白了團(tuán)隊的勝利才是真正的勝利。在決戰(zhàn)沙場中,團(tuán)隊項目不是靠個人的本事、體力、智力來完成的,在活動中,每個人都要扮演好自我的主角,聽從指揮安排,將自我的作用發(fā)揮至,團(tuán)隊中每個人也應(yīng)相互團(tuán)結(jié),相互配合,才能共同完成團(tuán)隊的目標(biāo)。團(tuán)隊?wèi)?yīng)當(dāng)明確目標(biāo),步調(diào)一致,不畏挫折,精誠合作,無論是在活動還是往后的工作中,僅有大家有了共同的目標(biāo)和信念,才能有足夠的凝聚力,成為一個優(yōu)秀的團(tuán)隊。市場風(fēng)雨,教會了我們要加強(qiáng)團(tuán)隊內(nèi)部的溝通與協(xié)作本事,鍛煉了我們應(yīng)對機(jī)遇和挑戰(zhàn)的反應(yīng)和應(yīng)對方式。無論是決戰(zhàn)沙場還是鼓動人心,在拓展的過程中,更值得關(guān)注的是團(tuán)隊的協(xié)調(diào)配合,而不是個人的優(yōu)秀,在今后的工作中,我們必須要貫徹團(tuán)隊合作的精神。讓我感受最深的是最終一個畢業(yè)墻,成功離不開每一個人的付出,沒有總指揮的領(lǐng)導(dǎo),沒有甘愿做人梯的同事,沒有大家的堅持,就不會順利完成。這次的拓展有淚也有笑,一是感動身在團(tuán)隊的`幸福,二是感恩同事毫無怨言的付出。一個優(yōu)秀的團(tuán)隊離不開每個人的付出,也離不開同事之間的溝通理解,協(xié)作配合。團(tuán)隊的凝聚力在企業(yè)文化建設(shè)中發(fā)揮著著重要作用,這次素質(zhì)拓展強(qiáng)化了團(tuán)隊合作意識,加強(qiáng)了溝通和交流,更增強(qiáng)了我們對自我工作的職責(zé)感和使命感。昨日漫漫征途,你我獨(dú)自走過,今日我們共贏挑戰(zhàn),今日我們?nèi)谌,榮辱與共!如果你愿意,請輕拍我的雙肩,我將與你一齊,戰(zhàn)斗至最終。如果你愿意,請再拍我雙肩,我將與你一齊創(chuàng)造更大的輝煌。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)自我鑒定4
在培訓(xùn)中,院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。沒有規(guī)矩,不成方圓,規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進(jìn)人員的管理。通過各部門領(lǐng)導(dǎo)對各自部門規(guī)章制度、工作程序的介紹,讓我們了解了工作中各部門的操作程序,為以后的相關(guān)工作提供了執(zhí)行依據(jù),為臨床工作帶來便利。
醫(yī)生工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容與責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好各自的.本職工作,臨床工作中各項基本操作要求的學(xué)習(xí),有利于我們進(jìn)一步提高操作。通過為次崗前培訓(xùn),我還認(rèn)識到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個受歡迎的人,才能更好的融入社會這個大家庭。另外,目前醫(yī)患關(guān)系形勢緊張,要當(dāng)好醫(yī)生,在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中,首先要學(xué)會保護(hù)自己,醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識,謹(jǐn)慎規(guī)范,依法行醫(yī)作了提醒,醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式,為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。
這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的開始,接下來的工作培訓(xùn)將是一個不斷的長期學(xué)習(xí)過程。我將以xx院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學(xué)習(xí)實踐,不斷提高自己!
學(xué)習(xí)培訓(xùn)自我鑒定5
參加教師教研培訓(xùn)班的這段時間里,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),我獲益良多,回顧走過的路可以更好地看清前面的路,所以有必要總結(jié)得失,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足。
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力克服學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不連貫的問題
我嚴(yán)于律己,嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,通過學(xué)習(xí),提高了自己的水平,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、作為一名教育工作者,不斷鉆研科學(xué)育人的方法
探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學(xué)生,以樸實端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到為人師表,修德修才。工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的`科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,限度地提高單位時間里的教學(xué)效益,認(rèn)真做調(diào)查研究,虛心向同仁學(xué)習(xí),不斷吸收別人的經(jīng)驗,以豐富自己,使自己成長進(jìn)步的速度不斷加快。
三、工作能力有了很大提高
通過教師教研培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我不斷地將理論知識運(yùn)用到教學(xué)實踐中,在教學(xué)技能和教學(xué)經(jīng)驗方面都有了長足的進(jìn)步,從最初的經(jīng)驗不足逐漸過渡到能較為自如地上好一堂課。我明白了:老師應(yīng)該做到讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),不能孤立地營造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容中找到學(xué)生的興奮點(diǎn),要善于吸取別人的成功之處,也要自己大膽創(chuàng)新,不能老是束縛于別人教法中,教學(xué)要有自己的獨(dú)特之處。
當(dāng)然我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,如工作創(chuàng)新不夠,只滿足于完成本職工作,缺乏新的突破。學(xué)習(xí)積極性不足,往往是到不得不學(xué)習(xí)的時候,才知道自己知識的匱乏等等。總之,今后我愿和大家一起在開拓中前進(jìn),在前進(jìn)中開拓,保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)。和大家一起團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢,努力開創(chuàng)教學(xué)工作的新局面,使自己在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟!
學(xué)習(xí)培訓(xùn)自我鑒定6
一、我的學(xué)習(xí)情況:
作為一名高中英語教師,我非常榮幸能參加此次省中小學(xué)教師(校長)遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)前,我認(rèn)真地回顧我在學(xué)校教育教學(xué)實踐中的一些困惑,把我工作中的問題帶到學(xué)習(xí)上,認(rèn)真聽取專家的各個專題的專家講座,積極與專家互動交流,和同行們研討。短暫的學(xué)習(xí),從專家的講座到同行的交流,自己開闊了眼界,拓寬了思維,明確了使命。同時也深深體會到作為一名高中教師(副校長)自身要樹立終身學(xué)習(xí)意識,努力提升專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力,在自己的專業(yè)上能有精湛的專業(yè)知識,樹立自己專業(yè)的威信,才能在專業(yè)上引領(lǐng)教師,才能不辜負(fù)教育對我的期望,創(chuàng)辦人民滿意教育。
二、我的收獲:
我虛心地聽取了專家的講座,認(rèn)真地學(xué)習(xí)有關(guān)參考資料,專家們淵博的理論與實踐經(jīng)驗知識讓我拓寬在英語教學(xué)的視野。
陶行知先生“教學(xué)做合一”的教育理論就是告訴我們“好的先生不是教書,不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)!睂<覀冊谟⒄Z教材模塊備課、復(fù)習(xí)、考試、評價以及課堂有效性的教學(xué)給了我深刻的印象,讓我進(jìn)一步理解新課標(biāo)的要求和學(xué)生的實際需要。在我們的課堂教學(xué)中我們要教給學(xué)生用的方法,只有學(xué)生“用書”,真正學(xué)會在實際生活中加以運(yùn)用,所學(xué)的知識才會成為真知識,也才不會讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中變成讀書死、死讀書的書呆子。我想這也許是我們所追求好的課的詮釋。
我想省教育學(xué)院這次給我們搭建研修學(xué)習(xí)的平臺對促進(jìn)教師對新課程理念下課堂教學(xué)專業(yè)提升有極大的作用;能大大地促進(jìn)教師自我理解和專業(yè)自覺;對學(xué)校建立專業(yè)輔助制度是一個很好的補(bǔ)充;對教師教育行動起著一個一個很好的鞭策;特別是讓我們在這次學(xué)習(xí)中,更好地樹立終身學(xué)習(xí)的意識,在自己的專業(yè)上更好地服務(wù)學(xué)生打下健康、良好的基礎(chǔ)。
三、我的`感悟:
感悟一:專家先進(jìn)的理念和思想讓我們耳目一新。
本次研修課程共有14位教育專家為我們講課,課程的內(nèi)容從初、高中英語的銜接教學(xué)到高三英語復(fù)習(xí)、備考,從教材研讀到跨文化語言研究……讓我們感受到英語新課程實驗教學(xué)的新理念,讓我感悟到當(dāng)一位英語教師不僅要在理論上下功夫,更要在實踐上行動。
短暫的學(xué)習(xí)讓我解決了工作中的許多困惑,讓我感受到應(yīng)該做一個高中新課程實驗的明白人。
感悟二:課堂教學(xué)改革是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的核心。
什么是課堂的有效性教學(xué)?特別是我們的高中英語課堂教學(xué)。如何備課、復(fù)習(xí)、考試這是我們在課改實驗中一直在問的一個話題。師生一天的時間大部分在課堂上度過,可以說課堂的質(zhì)量決定了生活的質(zhì)量。理想的課堂應(yīng)該是重視差異的,應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)問題解決問題的,應(yīng)該是師生平等對話的過程,應(yīng)該是能夠引起、維持并促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的過程。課堂的主人是學(xué)生而非教師;課堂是“表現(xiàn)”而非“表演”;課堂追求暴露并解決學(xué)生的問題而非追求個別學(xué)生的正確答案;課堂是師生共度的絕版的生命歷程,遠(yuǎn)非認(rèn)識幾個字會算幾道題那么簡單……我們有效的英語課堂教學(xué)應(yīng)該是如何的一個模式?我們永遠(yuǎn)的研究主題!
感悟三:教師專業(yè)發(fā)展才是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展不竭的動力。
教師是學(xué)校的第一資源,也是學(xué)校最寶貴的資源。本次培訓(xùn)專家從以教案形式呈現(xiàn)的教師“領(lǐng)悟課程”,再到教師上課的“實行課程”,最后到學(xué)生那里的“經(jīng)驗課程”,這是一個從“天”落到“地”的課程實施過程。我想只有基于學(xué)生現(xiàn)實的備課上課才能讓每個孩子在原有起點(diǎn)上獲得發(fā)展。所以,我想作為課程的實施者,教師的作用至關(guān)重要,只有教師的發(fā)展才能帶動學(xué)生的發(fā)展。因而教師的專業(yè)發(fā)展是除課堂外又一個永恒的研究主題。教師不能用過去的知識教現(xiàn)在的學(xué)生去應(yīng)對未來的挑戰(zhàn),“要給學(xué)生一杯水自己得有一桶水”已不適應(yīng)信息化時代的要求。要想成為合格的學(xué)生取水的領(lǐng)路人,教師必須不斷充實提升自我。
時間短暫的,但此次研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)對我來說,收獲卻是巨大的,留給我的思考也很多。我開始重新審視作為一名英語教師的神圣使命和價值追求。不管是教學(xué)理念的提升,還是教學(xué)理論的豐實;不管是教學(xué)策略的明晰,還是教學(xué)手段的優(yōu)化都將為我終身受用。我將把本次的研修學(xué)習(xí)做為工作的一個新的起點(diǎn),深層次理解專家的思想,借鑒他們成功的經(jīng)驗,結(jié)合我校學(xué)生的實際,增強(qiáng)自身優(yōu)勢,敢于爭先,努力把自己塑造成“學(xué)高為師,身正為范”的合格的教師,在感悟中收獲,在收獲中成長!
學(xué)習(xí)培訓(xùn)自我鑒定7
懷著自我完美的期望和從零開始的心態(tài),我加入了xx公司這樣一個充滿生機(jī)活力的團(tuán)隊中,開始了我的一個新的征程,也是在這樣的一個全新的開始中,迎來了維持四天的.新員工培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的資料主要有團(tuán)隊拓展訓(xùn)練、企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授有關(guān)規(guī)章制度和自身經(jīng)驗的傳授等等,雖然整個培訓(xùn)的時間并不長,但在這短短的幾天經(jīng)歷中,我的知識得到了更新、團(tuán)隊精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益匪淺、深有體會。
一是要加強(qiáng)同事之間的溝通,努力提高團(tuán)隊精神。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實際工作中,無論自我從事哪個行業(yè),哪個崗位,都離不開同事之間的配合,因為一滴水僅有在大海中才能生存。既然需要配合,那么就必須溝通,僅有不一樣部門之間、同時之間相互溝通、相互配合、團(tuán)結(jié)一致,才能提高工作效率,提高更快。
二是從改造自我入手,適應(yīng)企業(yè)生存環(huán)境。當(dāng)我們進(jìn)入公司的第一天,我們就應(yīng)當(dāng)清楚的認(rèn)識到自我已經(jīng)是公司的一名員工,我們最起碼的一點(diǎn)就是要經(jīng)過努力工作來改造自我,當(dāng)然改造的不僅僅是知識結(jié)構(gòu),還有素質(zhì)和道德等方面的改造,因為德才兼?zhèn)洳攀侨瞬拧?/p>
三是從細(xì)微工作入手,進(jìn)取調(diào)整個人心態(tài)。從學(xué)校到企業(yè),環(huán)境變化十分大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時間來適應(yīng),公司聘用了我們,在某些方面已經(jīng)得到了認(rèn)可,但作為公司的新員工,我們要低調(diào),要實干,要在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步,同時應(yīng)當(dāng)理解并堅持這樣一種心態(tài):做事不貪大、做人不計小,因為細(xì)節(jié)決定成敗。
以上是我在這次培訓(xùn)中得到的一點(diǎn)體會,在此十分感激公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們新員工的這次培訓(xùn),我會將在培訓(xùn)中學(xué)到的、體會到的進(jìn)行再消化和融會到今后的工作實踐中去,同時在把自我優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司外,我還會時刻堅持高昂的學(xué)習(xí)活力,不斷地補(bǔ)充知識和努力改變自我的不足,使自我成為一名適應(yīng)公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。最終我期望各位新員工和我一齊來證明一份耕耘一份收獲的道理;和我一齊奮進(jìn),去感受成功后的自豪;讓我們齊心協(xié)力,為中建五局三公司更輝煌的明天而奮斗。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)自我鑒定8
短暫的十多天學(xué)習(xí)就將結(jié)束了,十幾天的學(xué)習(xí)對我來說,這真是一次形式多樣、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,不僅有專家教授精彩的講座,也有同伴智慧碰撞的互動討論,還有上實踐觀摩課的示范作用等靈活的培訓(xùn)方式,讓學(xué)習(xí)變得豐富多彩。真是收獲頗豐。
一、專業(yè)知識水平有了一定的提升。這次我們在專業(yè)培訓(xùn)上針對性特別強(qiáng)。邀請了國內(nèi)的專家教授,加強(qiáng)對我們專業(yè)進(jìn)行培訓(xùn),有《學(xué)科新課程理念的研究》、《如何上好一節(jié)課》、《課堂教學(xué)的情景創(chuàng)設(shè)》、《新課程環(huán)境下的理想課堂》、《有效課堂教學(xué)的研究》等,使我們在不斷學(xué)習(xí)中,充實自己的頭腦,同時,加強(qiáng)了對本學(xué)科基本知識和基本理論及其教育教學(xué)發(fā)展的理解,專家們又從這一學(xué)科固有的特點(diǎn)對我們進(jìn)行有效的指導(dǎo),解決了許多我們在本學(xué)科中存在的問題,使我們對上一節(jié)好的品德課有了新的理解。在專家的輔導(dǎo)下,我們的學(xué)科基本功和教育實踐的能力都得到了提高。
二、理論水平得到了提高,在學(xué)習(xí)的過程中,聽了來自全國各地的專家教授深入淺出、風(fēng)趣幽默、耐人尋味、風(fēng)格各異的十幾場報告、講座,使我對新課改的理論有了一些新的認(rèn)識,體會到了新課改總體發(fā)展是健康的,新的課程改革必須著眼于學(xué)生全面成長,促進(jìn)其認(rèn)知、情感、態(tài)度技能等方面的協(xié)調(diào)發(fā)展。教師必須把握新時代發(fā)展的脈搏,以可持續(xù)發(fā)展的眼光,給學(xué)生奠定扎實、牢固的現(xiàn)實基礎(chǔ),讓他們在未來發(fā)展的道路上走得更自信、更穩(wěn)健、更長遠(yuǎn),我們不要逼迫學(xué)生透支他們的愛好和信心。通過專家的講解,自己的學(xué)習(xí),使自己原有的一些感性認(rèn)識得到了升華,提高到理性認(rèn)識上來。從而使自己的理論水平得到了提高。同時,我還充分利用空余時間,閱讀了一些理論書籍,如《影響教師一生的100個習(xí)慣》、《教育政策法制法規(guī)》、《教育的理想與信念》、《有效的教育,和諧的課堂》等書。
三、教育教學(xué)信念更加堅定。我們班有32名來自不同市縣,不同地區(qū)的教師,有的來自城鎮(zhèn),有的來自農(nóng)村,盡管如此,但他們學(xué)識淵博、理念超前、思維活躍、經(jīng)驗豐富,每次學(xué)員與專家互動,同伴相互學(xué)習(xí),他們都踴躍發(fā)言,各抒已見,富于哲理,氣氛活躍,能從新理念的確立,到教師角色的輕重,從學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革到學(xué)習(xí)評價的.多元化,從品德課教學(xué)到現(xiàn)實生活德育教育的有效性;有談困惑的,有敘教學(xué)收獲的,我從他們的處處表現(xiàn)看到了我們教育教學(xué)的希望,因此更堅定了我做好教育教學(xué)的信心。為了使自己更健康地成長,我在這次學(xué)習(xí)中,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真制定個人發(fā)展規(guī)劃。堅信在專家引領(lǐng)下,在同伴的幫助下,我將邁著矯健的步伐前行。
總之這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),不僅在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,在認(rèn)識上有了更大的提高,激發(fā)了自己對教育的緊迫感和使命感。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)自我鑒定9
我是一名剛?cè)霃S不久的新員工,截止到今天,來公司工作1年3個月零27天了,這幾天參加了幾個單位的座談會,感觸頗深。他們赤誠的感恩之心,質(zhì)樸的言辭,無怨無悔的奉獻(xiàn),慷慨激昂的表態(tài),深深的教育了我,感動了我,鼓舞了我。能夠進(jìn)入開泰公司工作,對于一個在本地?zé)o親無故剛畢業(yè)的學(xué)生來說,我是那么的幸運(yùn),在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)、細(xì)心培養(yǎng),同事的無私幫助、貼心關(guān)懷下,我懂得了什么叫恩情,公司領(lǐng)導(dǎo)廢寢忘食、日理萬機(jī)為企業(yè)操勞,部門領(lǐng)導(dǎo)在工作中循循善誘的引導(dǎo),苦口婆心的教導(dǎo),手把手的教我編輯簡訊,使用照相機(jī),不厭其煩的逐字逐句的教我校對文章,加班加點(diǎn)的為我們主持聯(lián)歡會矯正發(fā)音、找舞臺感覺。同事幫我找住的地方,幫我搬運(yùn)鋪蓋,在生活上給與我熱心的幫助。所有的一切都深深地印在我的心里。我要感謝所有給與我?guī)椭娜耍x謝你們!滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報,在今后的。工作中我會以立方式的工作心態(tài)去做好每一項工作。
公司的待遇是我在同學(xué)面前值得驕傲的資本,今年過年山南海北的同學(xué)聚會,大家都談了談自己的工作和待遇,談完后,大家都很羨慕我的工作,更羨慕我的收入,我時常在想,我是一個非常走運(yùn)的人我能在這樣一個有公司的厚愛,有兢兢業(yè)業(yè)、真抓實干、高瞻遠(yuǎn)矚的好領(lǐng)導(dǎo),有加班加點(diǎn)、無私奉獻(xiàn)、敢打敢拼的好同事的企業(yè)里面工作,我干勁十足,我為自己是開泰公司的一份子而倍感驕傲和自豪。
20xx年一路走來,感慨萬千,面對國際原油價格直線上升、煤炭價格一路瘋長、化工市場大起大落,奧運(yùn)期間限電限運(yùn)等逐步惡化的外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境的'眾多挑戰(zhàn),公司領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)籌帷幄、英明決策、準(zhǔn)確部署,帶領(lǐng)全廠職工加班加點(diǎn)、拼搏奉獻(xiàn),成功走出2015年經(jīng)濟(jì)寒冬。
看看周圍的企業(yè),停產(chǎn)、放假、120塊錢年終獎,我們能夠在開泰公司拿著穩(wěn)定的收入,舒心的工作,幸福的工作,我們很滿足,我們沒有絲毫理由不感恩公司給我們的一切。但是,光嘴上說感恩不行,我們還要將無形的誓言和,化為有形的工作動力和奉獻(xiàn),踏踏實實做好本職工作,為企業(yè)的強(qiáng)大,為企業(yè)萬年長青的基業(yè)添磚加瓦,盡自己微薄之力,相信我們的生活質(zhì)量、生活水平一定會越來越好。
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