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衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定

時(shí)間:2023-10-10 14:01:26 自我鑒定 我要投稿

[優(yōu)選]衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定

  自我鑒定是對(duì)自己過(guò)去某一階段的學(xué)習(xí)或工作的自我分析和總結(jié),自我鑒定能夠提升我們的書面表達(dá)能力,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[優(yōu)選]衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定

  衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定 篇1

  衛(wèi)校的學(xué)習(xí)以及生活也是要結(jié)束了,回顧這幾年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活,我成長(zhǎng)了很多,也有了特別多的收獲,同時(shí)在而今就即將畢業(yè)之際,我也是對(duì)我的過(guò)去衛(wèi)校學(xué)習(xí)生活做個(gè)總結(jié)。

  雖然一直以來(lái)我的學(xué)習(xí)都是不太好的,但是能進(jìn)來(lái)衛(wèi)校學(xué)習(xí),我也是知道,我還是要去端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,必須認(rèn)真,畢竟畢業(yè)之后就是要要走向社會(huì)了,如果再不認(rèn)真學(xué),那么以后想要學(xué)的機(jī)會(huì)就真的少很多了。進(jìn)入衛(wèi)校后,看到周圍的同學(xué)也是認(rèn)真的學(xué)習(xí),當(dāng)然也有自由不學(xué)的,我覺(jué)得我要向那些拼命學(xué)習(xí)的同學(xué)去看齊,也是認(rèn)真的聽課,同時(shí)在課后自己去圖書館看書,讓自己對(duì)知識(shí)理解的更加的透徹,而衛(wèi)校的學(xué)習(xí)和之前不同,所以更需要我們有自制的能力,必須自己更加自主一點(diǎn)。

  同時(shí)我也知道埋頭的去學(xué)習(xí)也不是可行的,必須要不斷的改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,讓自己學(xué)的更加的高效,只有學(xué)會(huì)了正確的學(xué)習(xí)方法,那么學(xué)起來(lái)就會(huì)更加的快,也會(huì)學(xué)得更好。我也經(jīng)常思考,不懂的地方我會(huì)去找老師請(qǐng)教,不能說(shuō)現(xiàn)在老師不怎么管我們的學(xué)習(xí)了,我們就不去請(qǐng)教老師,那樣是不可取的。

  護(hù)理的學(xué)習(xí)并不是只有理論,同時(shí)還有實(shí)踐,護(hù)理的技術(shù)也是非常的重要的,只有不斷的去實(shí)踐護(hù)理技術(shù),讓自己熟悉了,那么真的.去護(hù)理起來(lái),才能熟能生巧。如果光有理論,那么真的工作的時(shí)候,就完全什么都不會(huì)了。知識(shí)只是停留在課本上,我們必須要把自己學(xué)到的東西真的轉(zhuǎn)化成自己的能力才行,在去醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)候,我也是虛心的向優(yōu)秀的護(hù)士同事學(xué)習(xí),請(qǐng)教,有不懂的就及時(shí)的問(wèn),在照顧病人的時(shí)候,耐心一些,細(xì)心一些,讓自己能做得更好,讓病人能早一點(diǎn)的康復(fù)出院。

  雖然在醫(yī)院實(shí)習(xí)比在學(xué)校學(xué)習(xí)更累,但是我知道,如果不努力不勤奮點(diǎn),那么以后也是會(huì)做不好護(hù)理工作的。所以這些苦,這些累現(xiàn)在吃了,那么以后就會(huì)在護(hù)理的工作上更加的優(yōu)秀了。

  當(dāng)然我也是有自己的一個(gè)缺點(diǎn),就是有點(diǎn)兒急切,很多時(shí)候希望自己是多學(xué)點(diǎn),可是時(shí)間是有限的,同時(shí)學(xué)的多,還不如去學(xué)得精,只有真的是轉(zhuǎn)化為自己的能力,那么才是真的學(xué)到了手里,我也是要在以后多去提醒自己,護(hù)理學(xué)精一些,而不是貪多。四年的學(xué)習(xí),讓我掌握了護(hù)理的技術(shù),自己也是更加的成熟了,我也是為接下來(lái)的工作做好充分的準(zhǔn)備了。

  衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定 篇2

  珍貴的衛(wèi)校生活已結(jié)束了,現(xiàn)在要來(lái)一下這幾年來(lái)的得失,從中繼續(xù)做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

  固然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的進(jìn)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí),本來(lái)想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的。看到四周的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺(jué)得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己往看,往理解。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長(zhǎng)時(shí)間自習(xí)以來(lái)我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)方法,做事情的方法。古人云:授之以魚不如授之以漁我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)漁,做甚么都勤于思考,碰到不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以獨(dú)立思考作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生友誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊很多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

  學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多操縱幾次,加上衛(wèi)校本來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可很多。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。

  在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的`護(hù)理操縱技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛(ài)心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)熟悉到很多也是學(xué)習(xí)護(hù)

  理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交換和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到他人的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)清自己的短處。所以我喜歡實(shí)習(xí)。固然有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。

  我個(gè)人以為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用乃至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)很多東西,但是貪多嚼不爛,即便最后都能學(xué)會(huì),也已弄得自己很疲憊。如今想一想,這樣實(shí)在其實(shí)不好,正所謂,貴在精而不在廣。假如我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深入的理解并把握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和題目后,我經(jīng)常警戒自己,步進(jìn)社會(huì)后也不能一心兩用。

  通過(guò)四年衛(wèi)校生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是把握了護(hù)理操縱技術(shù)。思想變成熟了很多,性情更堅(jiān)毅了。熟悉了很多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了本身素質(zhì),認(rèn)清了本身的一些短處并盡力改正。

  衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定 篇3

  四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一形,是閃閃發(fā)光的一形,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

  三年的中專護(hù)理學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,使我這個(gè)從小有“白衣天使”夢(mèng)想的`姑娘對(duì)實(shí)際的護(hù)理工作有了心的向往。學(xué)習(xí)中我認(rèn)真刻苦,在這個(gè)畢業(yè)之時(shí),我的護(hù)理畢業(yè)生自我鑒定是這樣的:

  中專護(hù)理自我鑒定:珍貴的中專三年生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下中專三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

  學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃。始終以“愛(ài)心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的課外知識(shí)。

  衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定 篇4

  雖然我的學(xué)習(xí)成就不是十分好,但我卻在學(xué)習(xí)的進(jìn)程中收獲了很多.首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度.在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí),原先想解放一下自我的,可是很快我就清楚了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更須要盡力認(rèn)真的.看到周圍的同窗們拼命的學(xué)習(xí),開端了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,感到自我落伍了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是教師把課講完,然后自我去看,去懂得。這個(gè)時(shí)候自習(xí)才能和自制才能是很主要的。長(zhǎng)期自習(xí)以來(lái)我明白了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)”方式”,做事情的方式.古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來(lái)那里的目標(biāo)就是要學(xué)會(huì)”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的處所能勤于請(qǐng)教.在學(xué)習(xí)時(shí),以”獨(dú)立思考”作為自我的座右銘,時(shí)刻不忘警惕.在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)光里,我更與教師樹立了濃重的師生情義.教師們的諄諄教誨,使我領(lǐng)會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣.我與身邊許多同窗,也樹立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,戰(zhàn)勝難關(guān).學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技巧。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭(zhēng)奪機(jī)遇多操作幾次,加上衛(wèi)校原先就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我能夠再趁放學(xué)時(shí)光多練習(xí)一下。

  在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)光,基礎(chǔ)上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再那里我熟練我的護(hù)理操作技巧,把理論和實(shí)踐聯(lián)合在一齊,在帶教教師的領(lǐng)導(dǎo)下用我全副的耐煩和愛(ài)心護(hù)理病人,使病人得到良好的'照料,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同窗,也就增添了與其他同窗交換和向其學(xué)習(xí)的機(jī)遇,錘煉了自我的交際才能,學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)清自我的短處.所以我愛(ài)好實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)覺(jué)得累些,但樂(lè)此不彼.

  我個(gè)人以為自我最大的毛病就是愛(ài)好一心兩用甚至多用.急功近利,愛(ài)好一口吻學(xué)許多東西,可是貪多嚼不爛,即使最終都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自我很疲勞.如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時(shí)代內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,信任必定能更深入的懂得并控制這門知識(shí).自從我發(fā)明自我有這個(gè)毛病和問(wèn)題后,我常常警惕自我,步入社會(huì)后也不能一心兩用.

  經(jīng)過(guò)四年衛(wèi)校生涯,學(xué)到了很多知識(shí),更主要的是控制了護(hù)理操作技巧.思想變成熟了許多,性情更剛毅了.認(rèn)識(shí)了許多同窗和教師,樹立起友情,并在與他們的來(lái)往中晉升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并努力矯正。

  衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定 篇5

  珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在要來(lái)總結(jié)一下這幾年來(lái)的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

  雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí),本來(lái)想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的?吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺(jué)得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是教師把課講完,然后自己去看,去理解。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長(zhǎng)期自習(xí)以來(lái)我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以”獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

  學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多操作幾次,加上衛(wèi)校本來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。

  在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教教師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛(ài)心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的'交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。

  我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。

  通過(guò)四年衛(wèi)校生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和教師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。

  四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

  衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定 篇6

  在考進(jìn)XX衛(wèi)校的時(shí)候,本來(lái)想對(duì)自己放松一下,但看到周圍的同學(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),開始衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,使我很快明白,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)同樣需要刻苦努力,發(fā)現(xiàn)自己不可以落后。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。后來(lái)我知道了想要學(xué)好知識(shí),只靠埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法和做事情的方法。學(xué)習(xí)的竅門,做事情都要勤于思考,遇到不懂的問(wèn)題能勤于提問(wèn)。

  在學(xué)習(xí)時(shí),以自行思考作為自己的準(zhǔn)則,在學(xué)習(xí)知識(shí)的期間,我更與老師建立了深厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我和同學(xué)之間,也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

  在學(xué)校的.期間,我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。深知:知識(shí)就是未來(lái)。作為二十一世紀(jì)的學(xué)生,我沒(méi)有只滿足于校內(nèi)理論的學(xué)習(xí),從親身實(shí)踐中提高自己的綜合能力,我相信我自己能夠適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。尤其是經(jīng)過(guò)在內(nèi)科、兒科、婦產(chǎn)科等科的學(xué)習(xí)之后,讓我的知識(shí)和操作轉(zhuǎn)到了臨床中。對(duì)各種病種的了解和護(hù)理有了較深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)專業(yè)的知識(shí)和專業(yè)技術(shù)操作則更為熟練、靈活。

  衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定 篇7

  珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在要來(lái)總結(jié)一下這幾年來(lái)的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路.

  雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多.首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度.在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí),本來(lái)想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的.看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺(jué)得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長(zhǎng)期自習(xí)以來(lái)我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的'地方能勤于請(qǐng)教.在學(xué)習(xí)時(shí),以”獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒.在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣.我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān).

  學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多操作幾次,加上衛(wèi)校本來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。

  在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛(ài)心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處.所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼. 我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí).自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用.

  通過(guò)四年衛(wèi)校生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù).思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了.認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。

  四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用.

  衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定 篇8

  三年的衛(wèi)校生活,回想過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)不讓人懷念,校園的生活總是那么的美好,同學(xué)之間總是那么的單純,F(xiàn)在就以在校三年的時(shí)間做一份自我鑒定:

  雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí),本來(lái)想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的?吹街車耐瑢W(xué)們拼命的'學(xué)習(xí),開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺(jué)得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長(zhǎng)期自習(xí)以來(lái)我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)"方法",做事情的方法。古人云:"授之以魚不如授之以漁"我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)"漁",做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以"獨(dú)立思考"作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

  學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多操作幾次,加上衛(wèi)校本來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛(ài)心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。

  我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。

  通過(guò)三年衛(wèi)校生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。

  衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定 篇9

  衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定 篇10

  作為一名白衣天使一向是我的人生夢(mèng)想,而珍貴的四年衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了,立刻走上工作崗位之際,十分激動(dòng),感慨十分,現(xiàn)就對(duì)本人做個(gè)個(gè)人鑒定,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

  剛進(jìn)衛(wèi)校我首先是我端正學(xué)習(xí)態(tài)度。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是教師把課講完,然后自我去看,去理解。這個(gè)時(shí)候自習(xí)本事和自制本事是很重要的。長(zhǎng)期自習(xí)以來(lái)我明白了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來(lái)那里的目的就是要學(xué)會(huì)”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以”獨(dú)立思考”作為自我的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與教師建立了濃厚的`師生情誼。教師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

  學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多操作幾次,加上衛(wèi)校本來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我能夠再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再那里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一齊,在帶教教師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛(ài)心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。

  我個(gè)人認(rèn)為自我最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,可是貪多嚼不爛,即使最終都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自我很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信必須能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自我有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自我,步入社會(huì)后也不能一心兩用。

  經(jīng)過(guò)四年衛(wèi)校生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和教師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。

  衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定 篇11

  成為一名白衣天使一直以來(lái)都是我的夢(mèng)想,所以在自己的長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也一直都在朝著自己的夢(mèng)想去努力,我也在自己追尋夢(mèng)想的道路上設(shè)定了很多的目標(biāo),當(dāng)自己一個(gè)個(gè)的目標(biāo)都慢慢的達(dá)到的時(shí)候,我也就離自己的夢(mèng)想更加的接近了,F(xiàn)在我馬上就要畢業(yè)了,在畢業(yè)之后,我也即將要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我就要進(jìn)入到醫(yī)院成為一名護(hù)士,一名白衣天使,通過(guò)自己的能力去幫助到那些病人,想想就充滿了期待我,我在追夢(mèng)的路上我也遇到了很多的挫折和難題,但是我一直都沒(méi)放棄,選擇了一直堅(jiān)持下去,現(xiàn)在看來(lái),我的堅(jiān)持也是正確的,我也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,自己的目標(biāo)也在自己的努力之下實(shí)現(xiàn)了。

  在衛(wèi)校生活和學(xué)習(xí)的這幾年的時(shí)間,是我一直以來(lái)對(duì)自己的夢(mèng)想最為接近的時(shí)候,我也知道自己以后的所要從事的工作是非常的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的,所以在學(xué)習(xí)上面我也不允許自己有任何的失誤和粗心的出現(xiàn),我在學(xué)校嚴(yán)格的要求自己,不管是對(duì)于學(xué)習(xí)還是對(duì)于自己的生活,都非常的嚴(yán)格,要求自己不管是做什么都要控制好自己的一言一行,自己任何的舉動(dòng)在做之前都要考慮到后果,以及自己這樣做是否正確,所以我也通過(guò)自己的努力和付出,得到了很好的回報(bào),我現(xiàn)在不管是做什么都可以很好的辨別自己所做的事情的正確與錯(cuò)誤,對(duì)于生活當(dāng)中的錯(cuò)誤的做法我也會(huì)及時(shí)的.去改正,同時(shí)我也有了很好的能力去辨別生活中事情的是非對(duì)錯(cuò),經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我的思想和心理都獲得了不錯(cuò)的提升,我也不變得更加的成熟和懂事。

  在學(xué)習(xí)上,我對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)也有了很好的熟悉和學(xué)習(xí),我也在自己的護(hù)理的實(shí)踐當(dāng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī),在實(shí)踐的過(guò)程當(dāng)中,也可以很好的完成自己的作業(yè),不管是什么樣的操作,我都可以熟練的去做好,因?yàn)槲乙恢倍加X(jué)得自己的現(xiàn)在所做的就是自己之后在工作上所應(yīng)該要去做的,我也更加的謹(jǐn)慎和細(xì)致去做好,也得到了所有的導(dǎo)師一致的認(rèn)可。

  通過(guò)這幾年的學(xué)習(xí),我也對(duì)護(hù)理的工作有了更多的了解和熟悉,我也相信自己之后在工作當(dāng)中也會(huì)更加的認(rèn)真和努力的,在工作的時(shí)候保持自己絕對(duì)的謹(jǐn)慎和細(xì)致,保證自己工作上的準(zhǔn)確,我也會(huì)更好的完善自己,盡自己最大的可能去做好自己的工作,去為病人減輕疼痛,重獲健康,我也會(huì)擔(dān)任起自己所要盡的責(zé)任,相信未來(lái)自己將會(huì)更加的優(yōu)秀。

  衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定 篇12

  雖然我的學(xué)習(xí)成就不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的進(jìn)程中收獲了很多.首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度.在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí),原來(lái)想解放一下自己的,但是很快我就清楚了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更須要盡力認(rèn)真的.看到周圍的同窗們拼命的學(xué)習(xí),開端了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,感到自己落伍了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去懂得。這個(gè)時(shí)候自習(xí)才能和自制才能是很主要的。長(zhǎng)期自習(xí)以來(lái)我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)”方式 ”,做事情的方式 .古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來(lái)這里的目標(biāo)就是要學(xué)會(huì)”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的處所能勤于請(qǐng)教.在學(xué)習(xí)時(shí),以”獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警惕 .在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)光里,我更與老師樹立了濃重的師生情義 .老師們的諄諄教誨 ,使我領(lǐng)會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣.我與身邊許多同窗 ,也樹立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,戰(zhàn)勝難關(guān). 學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技巧。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭(zhēng)奪機(jī)遇多操作幾次,加上衛(wèi)校原來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)光多練習(xí)一下。

  在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)光,基礎(chǔ)上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的`護(hù)理操作技巧,把理論和實(shí)踐聯(lián)合在一起,在帶教老師的領(lǐng)導(dǎo)下用我全副的耐煩和愛(ài)心護(hù)理病人,使病人得到良好的照料,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同窗 ,也就增添了與其他同窗交換和向其學(xué)習(xí)的機(jī)遇 ,錘煉了自己的交際才能 ,學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn) ,認(rèn)清自己的短處.所以我愛(ài)好實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)覺(jué)得累些,但樂(lè)此不彼.

  我個(gè)人以為自己最大的毛病就是愛(ài)好一心兩用甚至多用.急功近利,愛(ài)好一口吻學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時(shí)代內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,信任必定能更深入的懂得并控制這門知識(shí).自從我發(fā)明自己有這個(gè)毛病和問(wèn)題后,我常常警惕自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用.

  通過(guò)四年衛(wèi)校生涯 ,學(xué)到了很多知識(shí),更主要的是控制了護(hù)理操作技巧 .思想變成熟了許多,性情更剛毅了.認(rèn)識(shí)了許多同窗和老師,樹立起友情 ,并在與他們的來(lái)往中晉升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并努力矯正。

  以上是我作為一名衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定范文,四年的衛(wèi)校生涯是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包括了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)主要的作用。

  衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定 篇13

  難忘而珍貴的衛(wèi)校生活,至今就要揮手告別了,在這幾年的得與失當(dāng)中,留下了很多值得回味的記憶.使我在回首過(guò)往的點(diǎn)滴時(shí),對(duì)未來(lái)的路也有了思緒.我的`學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是很優(yōu)秀,但我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中卻學(xué)會(huì)了很多.

  在考進(jìn)衛(wèi)校的時(shí)候,本來(lái)想對(duì)自己放松一下,但看到周圍的同學(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),開始衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,使我很快明白,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)同樣需要刻苦努力,才發(fā)現(xiàn)自己不可以落后。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。后來(lái)我知道了想要學(xué)好知識(shí),只靠埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)'方法',做事情的方法.學(xué)習(xí)的竅門,做事情都要勤于思考,遇到不懂的問(wèn)題能勤于提問(wèn).在學(xué)習(xí)時(shí),以'自行思考'作為自己的準(zhǔn)則,在學(xué)習(xí)知識(shí)的期間,我更與老師建立了深厚的師生情誼.老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣.我和同學(xué)之間,也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān).

  在學(xué)校的期間,我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。深知:知識(shí)就是未來(lái)。作為21世紀(jì)的學(xué)生,我沒(méi)有只滿足于校內(nèi)理論的學(xué)習(xí),從親身實(shí)踐中提高自己

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