實用的大學生畢業(yè)自我鑒定范文
一般來說，自我鑒定即是自我總結，自我鑒定可以提升對發(fā)現(xiàn)問題的能力，為此要我們做好自我鑒定。那么自我鑒定應該包括什么內容呢？以下是小編幫大家整理的實用的大學生畢業(yè)自我鑒定范文，希望對大家有所幫助。
實用的大學生畢業(yè)自我鑒定范文1
時光荏苒，光陰似箭，四年的大學生活已經過得所剩無幾了，而我也從一個懵懂迷茫的小女孩變成了成熟堅定的大人了。
四年前，我拖著沉重的行李坐上校車來到了夢里見過千百次的大學，從學長學姐的微笑里接過學校的地圖，那個時候覺得學校太大了怎么走也走不到宿舍樓，也辨認不出我要住進去的到底是哪一棟，一模一樣的十幾棟樓實在讓我覺得頭暈目眩。溫暖的宿舍讓人安心不少，學校的關懷和室友給的關心也讓我們很快忘記了遠離親人的傷感和失落。接下來最大的挑戰(zhàn)應該算是軍訓了，從沒軍訓過的我充滿了對軍訓開始那一刻的.憧憬，軍訓總共十天，我沒覺得一天苦過，卻只記住了我們和教官的深厚感情，記住了他走之前我們搶著讓他幫我們在軍訓的帽子上簽名留念的場景。還記得軍訓前院長說同學們肯定會覺得這個學校怎么草長得比樹還高的時候我們都笑了。覺得院長是一個可愛的幽默的小老頭。
大二很快就來了，我戀愛了，戀愛的日子里過著無比感動的每一天，不管多冷，多熱，總覺得只要是在一起的時候除了彼此什么都看不到了。以為他就是一切的我，覺得什么都不重要。只知道兩個人牽著手一起去自習的日子充實又快樂。大三，專四過了，愛情卻也走了，得失參半的我好像得到的更多了。跟班里同學呆的時間交流的時間變得多了，沉重的學習的任務也讓我看清了上大學的目標。所以感謝大三，感謝這教會我獨立和成長的一年。感謝上蒼的安排......
大四的我們突然間變得很忙了，大家都在準備這一個十字路口，很少見面的同學之間也就只能心里時時刻刻深深的惦記著了。不管怎樣，坐上了同一班車江西科技師范學院08級英語5班，我們是相互之間最親的人。這一輩子我們都要手挽手攙扶著倚靠著倔強地一起走完。
四年，在人生漫漫長路里并不算短，本以為這四年就要這樣美好的結束了，可是如今卻有一個人先走了，獨自悄悄地走了，不管我們是否難過，是否心痛，就狠心地拋下我們所有人走了。很好的人，卻不知道如此狠得下心在我們每個人的心上捅下這深深的一刀。這樣的結局我一點兒也不喜歡，若是想想我們來的時候多么美麗，怎么舍得離開我們？你看得見我們哭得多傷心嗎？四年，真的很長，長得讓我們和你只能來世才能相見，長到我們每個人要抱著這樣的遺憾各奔東西了，長到我們每個人都不知道自已以后都在哪兒�？苛�，四年里一起走過的點點滴滴真的太難忘了。
實用的大學生畢業(yè)自我鑒定范文2
我叫×××，是電子商務專業(yè)的學生。下面是我的自我鑒定：
本人就讀于xx省xx經貿大學，將于6月畢業(yè)。我非常珍惜在校期間的學習機會，認真學習文化課程，較熟悉地掌握專業(yè)知識，與此同時，我還學會了許多做人做事的道理。三年多以來的學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。
本人在校以來，能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步;學習目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務。勤奮刻苦，成績優(yōu)良;班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。面對知識經濟的到來，計算機技術也得到了廣泛的應用。作為一個21世紀的大學生，面對的又是一個新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實的專業(yè)技能，還需有更多方面的知識。所以讀書期間我不斷學習，不斷拼搏，努力學習各種計算機網絡，網頁設計，互聯(lián)網技術，server，微機原理，跟單信用證，英語函電，國際貿易實務等專業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析，商務代理，photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的.綜合素質。鑒于此，我希望能在畢業(yè)后謀一職位，熱切期望能用自己所學之技為社會做出自己的微薄之力。對待學習，我認真努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè)，謹慎負責，一絲不茍。在生活方面我樂觀，熱情，誠懇，寬容。我自信能勝任自己的工作，本著“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作。在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
實用的大學生畢業(yè)自我鑒定范文3
誰也不能忽略時間的作用，正如誰也不能忽略大學四年里我們的成長。在這畢業(yè)之際，既要面臨跨入社會的這件大事，也要回顧和總結過去的四年，看看過去的四年里，自己到底有了一些什么樣的成長，或者說進步。
回看大學這四年，從大一入學時懵懂不知未來在何方的我，長成現(xiàn)在這個深知自己未來要做什么事情，要成為一個什么樣的人的我，這其中也經歷了不少。大一的我，因為不知道自己要往哪里走，便緊跟著老師的步伐，從專業(yè)課的學習入手，將專業(yè)課學好的同時，也確認了自己是一個適合走所學專業(yè)這條路的人。
到了大二的時候，我除了緊跟老師的步伐學好專業(yè)課之外，還會經常去圖書館里去讀書，讀專業(yè)相關的書籍，也讀自己感興趣的其它書籍，將這些知識都吸收進了自己的頭腦里，既為更好地進行專業(yè)課的學習與運用，又為自己的人生增加一些厚度。在大二的時候，本人也加入了一些感興趣的社團，雖然去的不如其他社團成員那么頻繁，但也在社團活動中學到了不少，譬如團結、友善等等這些品質，就是本人在參加社團活動時學會的。
大三是本人非常忙碌的一學年。在大三時，我們的專業(yè)課是還沒有學完的，但我們也面臨著要出外實習的任務了。和系里班里其他的同學一樣，本人也在沒有專業(yè)課要上的日子去實習單位實習，有專業(yè)課要上的日子又從外面趕回來上專業(yè)課，像大二那樣讀書的時間和機會少了許多，但閱讀外面這個世界的時間多了許多。本人正是通過大三課余時間的實習，將專業(yè)課的理論知識進行了有效的運用和轉化，更深刻地認識到本專業(yè)在實際生活中的應用范圍了。
到了大四這一年，有了前三年理論知識的.積累以及大三這一年實習經驗的積累，大四這一年的學校生活倒顯得沒有大三那么忙碌了。在大四時，本人意識到自己通過前面三年的學習和努力，已經變成了一個對自己所學專業(yè)知識了如指掌的“專家”了，這給了我足夠的信心去面對未來的未知，也給了我足夠的信心去從事本專業(yè)相關的工作。最值得一提的是，本人在大四下學期，也就是畢業(yè)前夕，已經收到了理想企業(yè)的offer，畢業(yè)立即就能正式入職了！
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