有關(guān)大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定模板
自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，自我鑒定就可以促使我們思考，不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定模板，希望對大家有所幫助。
有關(guān)大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定模板1
通過這幾年的學(xué)習(xí)我也知道自己的能力是怎樣的，大學(xué)是一個的非常的大的平臺，在這里我學(xué)習(xí)到了很多的東西，我感激這幾年的經(jīng)歷，這讓我非常的充實，不管是在什么時候都是應(yīng)該這樣持續(xù)下去做好，這是自己的本職事情，在畢業(yè)之際我其實是有很多想法的，我也是對自己的學(xué)習(xí)的比較認(rèn)真，幾年的大學(xué)生就這么過去了，可是心里面還是非常的認(rèn)真的，對待學(xué)習(xí)就應(yīng)該有這么一個態(tài)度，我清楚的知道自己的方向在哪里，這幾年的學(xué)習(xí)的生活我也一定要對自己的負(fù)責(zé)任，對自己各個方面都應(yīng)該有客觀鑒定。
在學(xué)習(xí)方面，我也一直都是非常認(rèn)真的，從來都認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)不是最優(yōu)秀的，在這一點上面我對自己非常認(rèn)可，在學(xué)習(xí)當(dāng)中我一直都是對自己非常認(rèn)真，有些事情應(yīng)該要主動一點，在專業(yè)知識上面我是非常認(rèn)真的，我對自己各個方面都是很有信心，專業(yè)知識是一個非常重要的事情，也是我現(xiàn)在主要的事情，我也會一點點的積累這方面的.知識，有些事情就應(yīng)該重視一點，在學(xué)習(xí)當(dāng)中我一直是認(rèn)真的對待，保持樂觀的心態(tài)，這非常的有必要，現(xiàn)在我也想了想確實還是有待提高的，我能夠清楚的意識到自己在專業(yè)知識上面的缺乏，我還需要好好的去提高，畢業(yè)之際是我一直都在認(rèn)真做的事情，專業(yè)知識對于我而言都是很有意義的，我想要讓自己進一步的提高，和周圍的優(yōu)秀的同學(xué)請教，讓自己對這方面有一個好的保障。
在生活當(dāng)中我也一直都在保持著良好的作風(fēng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這一點我從來都是非常認(rèn)真的，生活當(dāng)中一定要讓自己的有端正的態(tài)度，保持好的一個方向，未來生活當(dāng)中還是的要有好的方向，我希望能夠得到一點的準(zhǔn)備，我一直都在養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在生活當(dāng)還是要保持一個好的方向，現(xiàn)在我也一定會好好的去落實好這些，積極的向優(yōu)秀的同學(xué)靠攏，讓自己各方面能力都處在一個最佳的狀態(tài)，回顧大學(xué)幾年我是非常感慨的，我也一直都是非常的認(rèn)真，我希望能夠得到大家的認(rèn)可，這幾年的學(xué)習(xí)當(dāng)中我和周圍的朋友，同學(xué)都相處的很好，有著非常好的生活狀態(tài)，我認(rèn)為這很大程度上面影響了我，讓我更加清楚自己的方向，感激這幾年的學(xué)習(xí)生活，我一定會繼續(xù)努力的。
有關(guān)大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定模板2
大學(xué)四年，本人通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐，在學(xué)校老師的教誨、同學(xué)的幫助下，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力、組織協(xié)調(diào)能力與溝通能力強、具有團體精神的青年。現(xiàn)在臨近畢業(yè)之際，先對自身做個自我鑒定。
學(xué)習(xí)方面，通過了計算機水平一級和英語四級；在英語能力方面，我有較好的口頭表達(dá)能力，翻譯能力以及書面表達(dá)能力。在計算機能力方面，我能熟練操作多種辦公軟件。此外，我還懂得運用xx軟件，掌握了其工作原理。通過課程學(xué)習(xí)，我也掌握了一定的會計知識、營銷知識、國際貿(mào)易等理論知識與實操能力以及較好的寫作能力。我認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程，成績優(yōu)良。除了課程學(xué)習(xí)，我還積極參加學(xué)院舉行的各類學(xué)術(shù)活動并取得一定的成績。
社會實踐方面，我擔(dān)任本班學(xué)習(xí)委員，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動地為同學(xué)、為班集體服務(wù)，為老師分擔(dān)一些力所能及的工作，成為老師與同學(xué)之間溝通的橋梁。在任期間，班級總體成績良好，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，獲得“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”稱號，本人也因此獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽稱號。
我積極參加青年自愿者活動，多次參與“愛心學(xué)堂”的義教工作。參加了大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動，通過實踐提高了自身的團隊協(xié)助能力、適應(yīng)能力、承受壓力能力、靈活應(yīng)變能力等。利用假期時間，在xx中心實習(xí)，主要工作是收銀、接待。實習(xí)期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，獲得公司和顧客的好評。此外，在平時的假期我還會從事一些促銷、家教兼職等。
思想方面，本人用先進的理論武裝自己，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)注時政。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將用實際行動自己。身體和心理方面，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的.基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，具有良好的承受生活、工作壓力的能力，適應(yīng)社會發(fā)展要求。
當(dāng)然，本人還存在不足之處，諸如：自信心不足，導(dǎo)致做事情過于瞻前顧后。在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。在今后的日子里，我會從自身找原因，揚長避短，努力改善自己，完善自我。
有關(guān)大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定模板3
回首三年的大學(xué)虬須生涯，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)，且三年校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自己、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的`基礎(chǔ)。如今回首做自我鑒定，心中感慨萬千，我相信：用心就一定能贏得精彩！我對未來充滿了憧憬。
在學(xué)習(xí)上，我十分熱愛自己的專業(yè)，在歷次的考試中都取得了優(yōu)異的成績。熟練掌握了專業(yè)學(xué)科的各方面知識，主修了人文地理學(xué)、地圖與測量、水文水資源、氣象與氣候?qū)W、經(jīng)濟地理學(xué)、環(huán)境質(zhì)量評價與規(guī)劃、地質(zhì)地貌學(xué)等課程，并將所學(xué)的知識應(yīng)用于實際生活中，從本質(zhì)層次去看待大氣、水文、土壤等和專業(yè)相關(guān)的事物。同時，為提高視野和素質(zhì)，利用課余時間自學(xué)和選修了法律，國際貿(mào)易、中西道德論比較、人際關(guān)系心理學(xué)等非專業(yè)的知識。能使用Office、PhotoShop、Visual Basic、MapInfo Arc View GIS等各種計算機軟件進行電腦操作，曾獲過”三好學(xué)生榮譽稱號”。
在領(lǐng)導(dǎo)能力方面，我大學(xué)四年來一直擔(dān)任班長。盡管有時候會比其他同學(xué)付出更多，更累一些，但我自己的自我鑒定很是滿意，帶領(lǐng)多次獲得學(xué)院先進班級。
經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)、生活和工作，在各個方面都取得了較大的成績。這些，為我取得了自信，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、積級肯干、耐心負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神，鍛煉出較強的實踐能力和組織管理能力，我有信心勝任將來的工作。
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回首三年來的大學(xué)生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生，并為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。且我相信：用心就一定能贏得精彩！
這段大學(xué)生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會.在思想上：我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)上，我十分熱愛自己的專業(yè)，在歷次的考試中都取得了優(yōu)異的成績。
我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴(yán)于律已，寬以待人。若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的`。同時作為一名即將畢業(yè)的200xx年應(yīng)屆機電專業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是一所真正的大學(xué)。我今天的求職，也正是希望得到一個更好的學(xué)習(xí)機會，同時希望貴單位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個發(fā)展的空間，去實現(xiàn)我人生的價值。
三年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
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大學(xué)的生涯就此結(jié)束，在這四年的大學(xué)生生涯中讓我得到了鍛煉，也讓我發(fā)生了巨大的改變，我成長了許多，以下是我的自我鑒定。
剛來到大學(xué)的時候我是一個青澀懵懂的少年，對一切都充滿了好奇，大學(xué)的生活，大學(xué)的課程，大學(xué)的同學(xué)都在，需要我去體驗，也正是這樣的心態(tài)，我在大學(xué)期間積極的參加班級的競選，我還參加了學(xué)校校園里面的競選，最終成為學(xué)校里面的一個社團成員，每個學(xué)習(xí)都要舉行各種各樣的活動這些活動是為了鍛煉我們的，我也積極的報名參加，經(jīng)過多輪淘汰最終我成功的參加了那一次的舞蹈比賽，我們的舞蹈是大型舞蹈需要大家共同配合，共同演繹一部美麗的舞蹈，在這過程中我了解的.了團隊的作用，知道了團結(jié)的重要性，通過我們的共同努力我們最終成功的在比賽中取得了第三名。
大學(xué)的豐富多彩也讓我驚嘆連連，在這期間學(xué)校組織了各種公益活動，去敬老院去幫助老人，去社區(qū)募捐，等等我積極參加配合同學(xué)們一起在這過程中鍛煉了自己，也讓自己在這些活動中學(xué)會了關(guān)懷照顧他人，正式在這樣的環(huán)境下培養(yǎng)了我，讓我有了一顆敢于奮斗，敢于拼搏，愿意為了自己的夢想去沖刺。 在課堂學(xué)習(xí)的時候我遵從老師的指導(dǎo)，每天上課提前來到教室做準(zhǔn)備，老師上課時就會把準(zhǔn)備好的東西拿出來把來勢的重點知識記錄下來，遇到不懂的問題及時的去詢問老師，不掛是在上課時間還是在下課時間，上課的時候遇到問題直接在課堂上詢問，下課遇到問題就去辦公司去詢問老師，不會放過任何一個問題，及時的把這些問題解決掉，在考試期間我積極做好備考復(fù)習(xí)工作，去把上課時候的筆記作業(yè)再次翻出了溫習(xí)，努力的去牢記去背誦，在這期間我參加了四六級考試取得了很好的沉浸順利的拿到了四六級證書，其他的證書也被我一一拿到，對待學(xué)習(xí)我是一直以嚴(yán)肅的態(tài)度去學(xué)習(xí)的，不放松，抓緊每一天的學(xué)習(xí)把那些知識牢牢掌握在手中。
學(xué)校為我們安排了實習(xí)機會，我積極踴躍的報名，我們?nèi)サ氖莤x賣電器，在節(jié)假日的時候在店面售賣各種電器，店長給了我們一些資料我及時的把這些牢記下來，遇到客戶后或把這些知識運用到了工作中，通過我的介紹，推銷很快的就完成了第一單生意，之后我再工作能夠中再接再了，向那些賣得好的同學(xué)學(xué)習(xí)，也不斷的改變自己的服務(wù)態(tài)度，總是保持著微笑面對客戶，每次客戶來到店了都會問一聲好讓客戶感到非常高興，積極的配合店主工作，讓我在這段實習(xí)兼職時期學(xué)到了各種的寶貴知識，讓我過得非常充實。
我在學(xué)校里面、學(xué)到了各種各樣的知識讓我面對以后的工作有了底氣，也有了自信，敢于迎接挑戰(zhàn)。
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通過三年的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識，業(yè)務(wù)知識，專業(yè)技能等方面都有較大的提高。
現(xiàn)概括如下：
(一)思想認(rèn)識：
本人在函授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗贰ⅰ段鞣轿恼摗贰ⅰ吨袊糯恼摗�、《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程，對各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握，對文學(xué)作品的認(rèn)識有了一定的廣度和深度，彌補了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢，提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是：通過對美學(xué)理論的學(xué)習(xí)，認(rèn)識到語文教材和課文都蘊含審美因素，課堂教學(xué)過程更蘊含審美因素，語文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。作為一個教師，作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師，應(yīng)盡己所能，限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過程的審美因素，對學(xué)生進行審美教育，提高學(xué)生的審美能力，把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民。
(二)業(yè)務(wù)知識：
三年的函授學(xué)習(xí)，雖然面授時間短，平時教學(xué)任務(wù)繁重，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的.學(xué)習(xí)，使本人在過去的基礎(chǔ)上，有一個較完整的框架把握，對以前在專科階段學(xué)習(xí)的知識有個反芻的機會，對知識有進一步的理解，自身素質(zhì)有進一步的提高，實話實說，雖然很多知識在課堂上用不著，但作為一個教師，一個新課程背景下的教師，你要倒給學(xué)生一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴，提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
(三)專業(yè)技能：
教學(xué)是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)，語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù)，語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總，方方面面，有教材的處理技能，問題設(shè)計技能，授課技能等，不用說其他，單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接，疲于應(yīng)付，什么導(dǎo)入技能，過渡技能，提問技能，結(jié)課技能，板書技能等。函授學(xué)習(xí)對我影響最深的是課文教學(xué)主問題的設(shè)計和問題的分解及坡度設(shè)計;如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進行小組合作探究。較之過去有較大的提高。
(四)存在的問題：
三年的函授，實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé)，但因為時間段，教學(xué)走過場，考試也走過場，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用，語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用，新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換，教學(xué)策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進修，這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的，但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。
有關(guān)大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定模板7
回首三年大學(xué)生活，各種情景歷歷在目，這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。
在學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不放松自己。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己優(yōu)異的成績，我就會對自己更有信心，沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代大學(xué)生來說，光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
學(xué)習(xí)當(dāng)然是重要的，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。三年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學(xué)生會的競選。在參與各種社團活動的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
在專業(yè)技能上，為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的'特長；
挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
在社會實踐上，我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的書籍，并參加了軟件測試工程師的培訓(xùn)，成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)固然是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰(zhàn)勝自己。
三年的大學(xué)生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的大學(xué)鑄造了成長的我。
有關(guān)大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定模板8
四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和一年有余的計算機崗位見習(xí)工作磨練，培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和團隊意識…高速發(fā)展的計算機業(yè)需要新型人才，需要具有創(chuàng)新的技術(shù)、專業(yè)的知識和富有團隊作業(yè)能力的人才。
四年的計算機專業(yè)知識學(xué)習(xí)和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷，使我在計算機技術(shù)方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業(yè)功底更加扎實。
專業(yè)：掌握了大量專業(yè)理論和技術(shù)知識，同時使計算機水平、英語水平、普通話水平有了很大程度的`提高；素質(zhì)：吃苦耐勞，工作積極主動，能夠獨立工作、獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協(xié)作精神，身體健康、精力充沛，可適應(yīng)高強度工作。 四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和一年有余的計算機崗位見習(xí)工作磨練，培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和團隊意識，比如多角度了解和掌握計算機技術(shù)的前沿應(yīng)用，全方位協(xié)助團隊開發(fā)新產(chǎn)品，埋頭苦干的求實精神以及主要配合的協(xié)作觀念等。
我的生活準(zhǔn)則是：認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學(xué)有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。
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