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初中生畢業(yè)綜合素質(zhì)評價自我鑒定
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們會經(jīng)常用到自我評價，自我評價和人生價值選擇有著密切的關(guān)系。你知道自我評價怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的初中生畢業(yè)綜合素質(zhì)評價自我鑒定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我自上初中一年級以來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。
我學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)良;班委工作認真負責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。有一定奉獻精神。我一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。
一、在德育方面
一年來我嚴格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度，按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學(xué)習(xí)《思想政治》課，在學(xué)習(xí)《思想政治》課中懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理，尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、關(guān)系集體、堅持真理、修正錯誤、自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響，認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動，在思想上和行動上向團支部靠攏并加入了中國共青團。
二、在智育方面
明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中勤奮刻苦、自強進取努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間有惜時的。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力的拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力，積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動。因此各學(xué)科的成績有了一定的進步，去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分第二名本學(xué)期中段考整體成績一等獎。
三、在體、美、勞方面
我十分重視體育課和勞動課積極參加各項體育運動和勞動不斷地提高自己的身體健康水平鍛煉了自己的堅強意志懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理，進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
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