- 個人自我介紹 推薦度:
- 個人自我介紹的 推薦度:
- 個人自我介紹 推薦度:
- 個人自我介紹 推薦度:
- 簡歷個人自我介紹 推薦度:
- 相關(guān)推薦
個人自我介紹
當(dāng)?shù)竭_(dá)一個陌生的環(huán)境后,我們總少不了要向他人介紹自己,自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。寫自我介紹時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的個人自我介紹,歡迎大家分享。
個人自我介紹1
大家好,我叫汪xxx,下面是對我的自我介紹,大家請看:
你看我,個子高高的,眼睛大大的,戴上一副黑邊眼鏡,不胖也不瘦,是不是很帥。一張能說會道的嘴巴,就連上課也忍不住想說話,不過,我知道這是不對的。
我今年9歲,體重41公斤,身高115米。我的身體壯壯的,很結(jié)實。
我的性格很開朗,喜歡交朋友,我已經(jīng)有很多朋友了,而且,都是在一次玩耍中認(rèn)識的`。我還喜歡看書,特別是雜志類的,我比較喜歡看《聰明語文與數(shù)學(xué)》,每次下午一去學(xué)校,我就會拿出它來看。
這就是我,一個頑皮又搗蛋的小男孩。
個人自我介紹2
我來自廣東的恩平市,可能您沒有去過,是一個很小的縣級市,這幾年剛剛開發(fā)溫泉業(yè),我想將來會有更多的人解這個小城市,口語面試自我介紹。
在XX年我以恩平市全市第一名的成績考上中山大學(xué),學(xué)的是計算機(jī)科學(xué)專業(yè)。不過,在中大,我沒法再像高中一樣總是名列前茅,到目前為止,我的綜合學(xué)分排名是40%左右。在專業(yè)課程方面,我c++的編程能力比較強,一年以前就開始自學(xué)java,在班級里是最早開始學(xué)java的。
我參與過我們老師領(lǐng)導(dǎo)的一個項目,叫做lan聊天室,我負(fù)責(zé)開發(fā)其中的及時通信系統(tǒng)的編寫。在我們班,老師只挑選我一個女生參與這個項目,主要是我寫程序的效率比較高,態(tài)度也非常認(rèn)真。
除學(xué)習(xí)和項目實習(xí)以外,我在學(xué)生會工作兩年,第一年做干事,第二年被提升為秘書長。大家對我的評價是考慮問題很周全,令人放心。
在我的求職清單上,ibm是我的首選單位,原因和您面試過的很多同學(xué)都一樣,出于對大品牌的信賴。畢竟,大品牌公司意味著很多我們需要的東西,比如培訓(xùn)和薪資,能和優(yōu)秀的高素質(zhì)的'人在一起工作等等。
技術(shù)支持工程師也剛好是我的首選職位,因為我有技術(shù)背景,也有作為女性和和客戶溝通的天然優(yōu)勢。還有,我不擔(dān)心頻繁出差,因為我身體素質(zhì)很好,我已經(jīng)堅持晨跑兩年多。在ibm專業(yè)技術(shù)方面,我信賴公司的培訓(xùn)體系和我自己的快速學(xué)習(xí)能力!希望能有機(jī)會加入ibm團(tuán)隊!
個人自我介紹3
我叫曾翩翩,來自美麗又可愛的洞頭縣實驗小學(xué)。我是個性格開朗,喜歡結(jié)交朋友的女孩兒。平時,我喜歡畫畫、寫作、看課外書,有時候,還會彈彈琴,雖然談不上是高手,但也略懂一二。還就是我的課余生活,F(xiàn)在我光榮成為實驗中學(xué)的學(xué)生。在今后的'日子里,我希望能夠跟在座的每一位同學(xué)成為朋友。最后,祝我們能夠在這個校園里茁壯成長;祝103班更上一層樓;祝實驗中學(xué)永遠(yuǎn)欣欣向榮!
個人自我介紹4
我是大岡小學(xué)三(3)班的學(xué)生,叫陳健。今年10歲,什么干部也沒當(dāng),是一個普普通通的學(xué)生。
我的愛好是看動畫片,特別是看《哪吒傳奇》《舒克和貝塔》之類的動畫片。以前我也不怎么喜歡看動畫片,每天早晨,我一到學(xué)校就聽見同學(xué)們嘰嘰喳喳地談?wù)搫赢嬈,小英雄哪吒、勇敢的舒克和貝塔、七十二變的孫悟空,深深地吸引我,所以我也喜歡看動畫片。
好,對于我的愛好就談到這里。下面,就說說我自己的優(yōu)點和缺點。我的優(yōu)點是做事認(rèn)真、聽話。我的`缺點是“不好意思”,拿不出,不夠大方。記得有一次,我過生日時,姐姐叫我許個愿,很多親戚看著我,我有點不好意思,不怎么敢。爸爸叫我勇敢點,我把眼睛一閉,嘴巴一動,就溜到旁邊和小朋友們玩。爸爸多次叫我改正這個缺點,直到今天,我還是沒有徹底改變。
這回學(xué)校組織課外小組,我選擇寫作組,因為我的作文總是寫不好,所以,我要努力提高作文水平。今后,我一定要寫好作文,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
個人自我介紹5
我是一名應(yīng)屆師范畢業(yè)生,在校是一名優(yōu)秀學(xué)生,我是一個樂觀向上擁有夢想的青年,性格活潑開朗,穩(wěn)重成熟的外表下,充溢著內(nèi)心的細(xì)心踏實,
在大學(xué)四年不斷成熟和鍛煉的基礎(chǔ)上,我更加獨立;活潑樂觀的性情也促使我積極地參加各種有意義的活動,吸收每個值得個人成長的優(yōu)點而去彌補不足;讀書和閑暇時,卻養(yǎng)成了好的行為習(xí)慣,旨在處處提高自身的素質(zhì)。
既然是學(xué)校,就必定要有學(xué)生的樣子,對我的專業(yè)從來都是認(rèn)真對待,熟練掌握專業(yè)知識,所以備寫教案從不馬虎,上臺演講,會議上發(fā)表言論頻繁有條理,這已經(jīng)成為一種習(xí)慣。但也會有多處不擅長的地方,遭到難題,也養(yǎng)成了多問多想多查閱的習(xí)慣,也因此培養(yǎng)了更廣泛的親和力,耐心和合作能力等。針對導(dǎo)師分配的任務(wù),也大多采取小組合作,所以需要個人和其他組員達(dá)成意見一致,并需要認(rèn)真完成每個人應(yīng)完成的作業(yè),結(jié)果個人和組的評比成績才會優(yōu)秀,這更是一個鍛煉的機(jī)會,把握每個機(jī)會為工作及其其他個人發(fā)展的星點奠定基礎(chǔ)都很有必要。
我是一個虛心接受前輩指導(dǎo),接受上級批評的人,有錯會改更是難得的`品質(zhì)。利用業(yè)余時間兼職期間,讓我懂得了人要勤奮,要上進(jìn),有耐心,懂得從小做起,做好每項工作,個人的專業(yè)知識及拓展知識要豐富,這樣做起事來才會得心應(yīng)手。
我是一個興趣廣泛的青年,喜歡舞蹈,聽音樂,看書,運動,手工制作,畫畫等。雖然我對其中的每一個技巧不精湛,但可以從多面的塑造自身,更加樂觀,做事情會翛然而來,翛然而往,不忘其所始,不求其所終,微笑接納世界!曾在大學(xué)每一學(xué)年的藝術(shù)選課上,選擇藝術(shù)體操,健身舞蹈,兒童舞蹈恰恰等,成績良好;體質(zhì)健康排在第一位,每年的體能測試都會以優(yōu)秀結(jié)束,而且一周恰好抽出兩三天時間鍛煉身體,如慢跑,羽毛球等,這不是無用的,世界是很小的,我也結(jié)識了一些志同道合的朋友,逐漸在一定的場合也健談了起來,也耳聞了曾經(jīng)不知道的事情,所以無論是做事情還是懂得,我相信可以從新的幼稚的一方面做起,逐漸地做事情會變得得心應(yīng)手。
希望貴方耐心看完自我評價,對我有更深的了解,也彌補實踐一欄中多處所做的事情沒有寫完整,謝謝!
個人自我介紹6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
很感謝您抽空垂閱一下我的自薦信!貴公司良好的形象和員工素質(zhì)吸引著我對這份工作的濃厚興趣。很高興能為您介紹一下自己的情況:我來自茂名市電白縣,20xx年6月份畢業(yè)于茂名市第二技工學(xué)校的文秘與辦公室自動化專業(yè)。在外工作一年多,曾任職中國移動10086熱線外呼客服代表三個月與在廠里擔(dān)任貨倉文員。在外工作的經(jīng)歷使我明白,現(xiàn)在的社會日夜更新,如果想要得到一份好的工作,必須時刻去學(xué)習(xí)新的知識與不斷去增強自己對社會的見識,所以我非常熱衷參加各種可以增長自己見識的活動。能使自己的`人生觀與價值觀有所改進(jìn),且在外工作的一年多,使我學(xué)到了永遠(yuǎn)抱著一份學(xué)習(xí)的心情去做事,這樣才能不斷的充實與端正自己。
我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰(zhàn)這份新工作,同時我也相信我過去的工作經(jīng)驗會給予我很大的幫助。我相信自己的飽滿的工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度完全可以使我更快的適應(yīng)這份新工作。因此,我渴望得到這份工作,相信自己能在這份工作的平臺上,創(chuàng)造自己的人生價值與事業(yè)。非常感謝貴公司能提供一次這樣的機(jī)會,讓我對貴公司有更深層的了解,更希望能得到這次機(jī)會,與貴公司共建一個美好的明天。
希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與
責(zé)任心投入到貴公司的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望。給我一次機(jī)會還您一份驚喜。
期待您的回復(fù)!
最后衷心的希望能得到您的賞識與任用!謝謝!
此致
敬禮!
署名:xxx
20xx年04月20日
個人自我介紹7
尊敬的各位面試官:
我是X(名字),來自某某醫(yī)院,現(xiàn)在在某某科任護(hù)士。
從小就夢想當(dāng)護(hù)士的我于某某學(xué)校護(hù)理學(xué)專畢業(yè),畢業(yè)于幾幾年,現(xiàn)已工作多少年,我最善常于什么什么?频氖裁词裁床僮。
我的具體表現(xiàn)為:什么,曾經(jīng)參加過什么比賽,得過什么名次獎項。(以上這些表現(xiàn)結(jié)合一下你的節(jié)目,說一些相關(guān)的)
希望大家能對我起到幫助、監(jiān)督,當(dāng)然我也很會力所能及,幫助希望我?guī)椭腵同事。在工作中,我深深地感受到與領(lǐng)導(dǎo)們、同事們共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;中國人民大學(xué)培養(yǎng)了我實事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。
我熱愛從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
個人自我介紹8
我叫齊江南,今年8歲半了,是張店區(qū)柳泉小學(xué)二年級一班的小學(xué)生,我性格活潑開朗,樂觀向上,學(xué)習(xí)積極主動,求知欲強,興趣愛好廣泛,喜歡鋼琴,書法,繪畫,聲樂等等。
20xx年還參加了淄博市少兒鋼琴大賽,獲得了優(yōu)秀獎,20xx年還分別獲得了鋼琴和葫蘆絲的3級和4級證書。在學(xué)習(xí)方面呢?自我感覺良好,就是有點粗心的小毛病,正在努力改正。二年級上學(xué)期我參加了班委的競選,當(dāng)上了向往已久的.文藝委員,我真高興,我要團(tuán)結(jié)全班同學(xué),努力把我們班的文藝活動辦的更豐富多彩,做好老師的小助手。在學(xué)校,我尊敬老師,嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,上課積極主動回答問題,在家里,我也是爸爸媽媽的乖女兒,經(jīng)常幫媽媽做些力所能及的家務(wù),還鍛煉自己要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,因為我相信好習(xí)慣成就好人生。
這就是我——一個活潑可愛,樂觀自信,勤奮好學(xué),腳踏實地,興趣廣泛,多才多藝的小女孩。
個人自我介紹9
同學(xué)們大家好,我叫***,今年**歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下
課后有時會幫成績不好的同學(xué)講一下題,我還會幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得
幫助別人自己也會覺得高興的!
我是一個班干部,在班上我管的紀(jì)律井井有條。我
的組織能力很強,有時侯我會帶著同學(xué)們開展一些有益的活動。我還把本班的少先
隊員的工作做得有聲有色呢!我的`特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴,現(xiàn)
在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過跳舞,我學(xué)了*年了。我還在重慶的藝校去考了
舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個
大方開朗的小女孩!
在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!
個人自我介紹10
我是個馬虎的孩子,外號“老粗”,這個外號用在我身上,雖然聽起來很不舒服,但是還是挺形象的。
有一回,數(shù)學(xué)考試,有一道超級簡單的.題:72+28=(),我竟然看成了:72——28=(),最后我寫出的得數(shù)是:44!結(jié)果被扣掉了0。5分,得了99。5分,考了第三名。
還有一回,語文考試,有一道填空題:()的蜂蜜,我竟看成了()的蜜峰,最后我填的是(可愛)的峰蜜,老師說可愛的蜂蜜也對,就是不算太好,然后就沒有扣我的分。
有一天,我想往美術(shù)本上畫畫兒,卻怎么找也找不到,急得差點哭了出來,我還以為是被別人偷走了呢,原來是交到老師那兒了。
我要改掉馬虎的老毛病。
個人自我介紹11
這天十分榮幸,能在那么多人面前介紹自己,如你們所見,鄙人名三好健雄,三好:三好學(xué)生的三好,身體好、品德好、精神好!當(dāng)然,先輩開始用這個名字,也不僅僅僅是這些好。
大家也都明白,三在古文的是虛數(shù),是多的意思,多多益善。在顏老師教導(dǎo)下,我認(rèn)識到了口才好也是必要的.素質(zhì)之一,我也在為提升自己的口才而刻苦努力中。
謝謝大家!
個人自我介紹12
今天媽媽騎著自行車帶我出去玩兒,可是自行車后面有個妹妹的車座,我只好坐在了車座里,可是我長大了根本坐不進(jìn)去。
于是我媽媽讓我自己騎試試。說起騎自行車,記得去年冬天的時候,爸爸教會我騎我的`小車子,那個自行車是童車,有四個輪子,爸爸給后面的兩個小輪子去掉了。我們就去大學(xué)校園里的操場上去練車,那地方真大還沒有車,真是學(xué)騎自行車的好地方。我記得爸爸在后面扶著,騎上去一搖一晃的,無法掌握好平衡,摔了好幾次,我有點不想學(xué)了。爸爸就鼓勵我做什么事情不能半途而廢,遇到困難要想辦法解決,再試幾次就會好的,說他小時候?qū)W騎自行車時學(xué)了好長時間呢,說我比他強多了,還夸我進(jìn)步很大,我又試了幾次,騎著騎著不知道他什么時候松手沒有幫我扶著,爸爸高興地對我說:我學(xué)會騎自行車了,我也很高興,覺得自己很了不起!
可是我還沒有騎過這么大的自行車,自行車比我都高。當(dāng)時心里還是有點害怕,我也想嘗試一下,媽媽在后面幫我扶著,我就騎上去,剛開始一搖一晃的,慢慢地我就讓媽媽松手不扶,往前走了不多遠(yuǎn),一不小心還是摔倒了,但是我扶起車子繼續(xù)騎上去試試,這次比較順利沒有摔倒,我很開心,大自行車我也會騎了。
我發(fā)現(xiàn)騎自行車是一件特別好玩兒的運動,還可以鍛煉身體,還能鍛煉我的平衡能力,我最愛騎自行車運動!
個人自我介紹13
我叫萬思雨,我的家鄉(xiāng)是__。
我的愛好有很多,比如玩、、看書等等,其中我最喜歡的就是了,因為游泳不但能鍛煉身體,而且還可以減肥。我要控制好的食量,加強鍛煉,保持身材,可不能像我老媽一樣減肥減得那么辛苦。
我有一個偉大的就是當(dāng)一個科學(xué)家,我要發(fā)明各種各樣的東西,來改變社會,改變?nèi)。但是我?媽媽說:“現(xiàn)在你最重要的任務(wù)是,因為這是當(dāng)科學(xué)家的必經(jīng)之路。”媽媽說的這一句話給我的啟發(fā)是我以后一定要認(rèn)真,多讀書充實,爭取早日實現(xiàn),當(dāng)上科學(xué)家。
個人自我介紹14
我是一個很貪玩的小孩,但貪玩卻讓我受了不少苦。
以前有一次,我和我姐姐出去玩。我們兩個從下午4——5點玩到了晚上的7——8點。當(dāng)我們回去以后看見爸爸媽媽在焦急的走來走去。后來爸爸媽媽看見了門外的我,爸爸把我拎進(jìn)屋指著我的鼻子問: “你怎么這么晚才回來!”我說:“我和姐姐去了隔壁的花園和朋友一起去玩了一會兒!
結(jié)果爸爸狂抽了我一頓。并且在抽我的`時候?qū)ξ艺f:“你出去玩的時候怎么不和我們說一聲呢!”我現(xiàn)在才知道打是親,罵是愛。雖然爸爸的教育方式不對,但是經(jīng)過了這件事以后,我才知道貪 玩是一種不好的行為習(xí)慣。
我希望大家都不要學(xué)我一樣貪玩。
個人自我介紹15
我是一個非常樂觀的女孩,我認(rèn)為我們應(yīng)該分享每一分每一秒的快樂時光。
當(dāng)你快樂時,你才會感到陽光是那么燦爛,天空是那么湛藍(lán),我們是那么開朗,又是那么富有活力。追求快樂的人是不斷爭取的、上進(jìn)的,追求快樂的人是不會被困難擊垮的,追求快樂的人是會勇敢地面對每一次挑戰(zhàn)的……因此,在老師與家長的教育下,我才懂得了感恩、樂觀、堅持……我最大的特質(zhì)就是執(zhí)著,只要是我所選擇的事情、道路,我都會異常堅定地走下去。
同樣,我也是個喜怒無常、豪爽大方,有時倔強,有時軟弱的女孩子。喜歡學(xué)英語,可成績卻是一塌糊涂,腦子里經(jīng)常會出現(xiàn)一些稀奇古怪的事情,可我還非常樂于接觸大自然,不知道算不算一個矛盾的共同體。
記得小時候,有一次洗澡,我突發(fā)奇想,要是把沐浴液、香皂,還有牙膏和在一起會有什么效果呢?這一想法一出來就開始實施了。好巧,那天我用的是中華超清牙膏,含在嘴里清涼清涼的那種。我一不小心加多了,結(jié)果洗完澡身上還涼颼颼的,一停下來就感覺渾身發(fā)抖。
在家里,我還是一個比較乖巧的'女孩子,很聽話,不會只順著自己的性子來。因為我知道,父母生養(yǎng)我們并不容易,而且即便工作再忙,也要騰出時間來照顧我們,所以我絕對不能惹他們生氣。有時我做錯了事情,就毫不猶豫地向他們道歉,還常想:何必要計較那么多呢?就算是父母做錯了事,我也會很寬容的,畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是很開明的,所以我想告訴你們:謝謝你們給我提供這么開明、優(yōu)越的生活條件!我愛你們!
在學(xué)校里,我也是一個聽老師話、不和同學(xué)吵嘴的人。上課認(rèn)真聽講,遵守紀(jì)律,下課與同學(xué)們玩耍嬉戲,和和氣氣,從來不會為了一些雞毛蒜皮的小事而大打出手。作業(yè)按時完成,考試成績也還算可以,在老師眼中應(yīng)該算得上是一個比較優(yōu)秀的學(xué)生吧。當(dāng)然,我也不會虧待自己,累了也會與同學(xué)們發(fā)瘋似的跑得大汗淋漓,臉上卻蕩漾著開心的笑容。
我的愛好是畫畫、唱歌、聽音樂、讀書、彈鋼琴等。我的專長是讀書與彈鋼琴。在我看來,讀書能開闊自己的視野,讓自己不再做一只“井底之蛙”;而彈鋼琴則能夠讓自己“超然物外”,不受世俗的羈絆……我是一個像向日葵一樣追趕陽光的女孩,我的人生觀點是幸福快樂每一天,同時也希望我可以把快樂帶給我認(rèn)識的每一個人。
【個人自我介紹】相關(guān)文章:
經(jīng)典個人自我介紹04-22
個人的自我介紹04-23
個人自我介紹06-01
個人自我介紹05-09
個人經(jīng)典自我介紹03-25
經(jīng)典的個人自我介紹06-27
個人自我介紹09-10
個人自我介紹09-09
個人自我介紹09-10
個人自我介紹09-10