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中專畢業(yè)生自我鑒定

時間:2023-09-09 10:44:33 畢業(yè)鑒定 我要投稿

中專畢業(yè)生自我鑒定(集錦12篇)

  自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)生活等方面情況進行評價與描述,寫自我鑒定可以幫助我們正確地認(rèn)識自我,因此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。你所見過的自我鑒定應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的中專畢業(yè)生自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中專畢業(yè)生自我鑒定(集錦12篇)

  中專畢業(yè)生自我鑒定 篇1

  中專兩年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展、適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

  中專兩年,塑造了一個健康、充滿自信的'我,自信來自實力,但同時也要認(rèn)識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要使用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點。要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求

  中專畢業(yè)生自我鑒定 篇2

  學(xué)校的生活總是那么單純,那么自由,那么無憂無慮,可是我即將和我的學(xué)習(xí)生涯告別,我在大學(xué)的點點滴滴深深的印在了我的心里,我知道自己學(xué)到了很多知識,也樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  一、通過系統(tǒng)完善的汽車專業(yè)知識的學(xué)習(xí),有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,并且有一定的'汽車管理知識。課外大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。了解中國汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)方向,特別是汽車后市場服務(wù)領(lǐng)域。知道汽車維修行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。善于學(xué)習(xí)新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯(lián)網(wǎng)查詢汽車維修資料。

  二、誠實守信是每一個人立足社會的根本,也是我信守的原則。我有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守,能夠忠于自己的企業(yè),將個人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展緊密的結(jié)合。勇于創(chuàng)新,善于開創(chuàng),能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。

  我知道我這個專業(yè)需要很強的實踐能力,但是單靠實踐是不能做好的,所以,我們的大學(xué)就是學(xué)習(xí)理論知識的過程,我的大學(xué)生活很充實、很有意義,因為它為我的未來打下了基礎(chǔ),也為我實現(xiàn)夢想做好了準(zhǔn)備。

  中專畢業(yè)生自我鑒定 篇3

  在中專三年里,我一直使自己保持著積極向上的心態(tài),這使我能在快樂中學(xué)習(xí),我相信付出總有回報,對新環(huán)境的適應(yīng)能力較強,中專的學(xué)習(xí)生活奠定了我扎實的專業(yè)理論,良好的組織能力,團隊協(xié)作精神,務(wù)實的工作作風(fēng)。

  回顧已經(jīng)過去的的三年多,在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中專的時候有了很大的'提高。

  在剛進入中專的時候,我并沒有被陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克服了種種不適應(yīng),成功地完成一個由初中生到中技生的轉(zhuǎn)型期的過渡。

  在學(xué)習(xí)上,不斷的改進自己的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)方面,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識外,我還很重視理論與實踐的結(jié)合,從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動,中二暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學(xué)的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能,(并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試,)

  在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和

  和正派的作風(fēng),雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù),但是學(xué)校的獎勵以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質(zhì)。

  對于一名中專即將畢業(yè)的學(xué)生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。

  通過對這三年多的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

  中專畢業(yè)生自我鑒定 篇4

  為了將自己鍛煉成一名復(fù)合型人才。三年里,我特別注重各方面能力的培養(yǎng)與鍛煉,學(xué)校的各種活動我都積極、踴躍的參加。在校期間,我嚴(yán)格要求自己,力爭全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)上,態(tài)度端正、認(rèn)真聽講、認(rèn)真完成作業(yè),曾多次獲得三等獎學(xué)金、學(xué)習(xí)獎、熱心社會工作獎,積極配合老師教學(xué)。

  一年級的時候,我成為一名教研積極分子,經(jīng)常與老師討論如何備課,與各課老師進行教研交流。并自己走上講臺,為同學(xué)教學(xué)更多的課外公開課。自己的`基礎(chǔ)課成績在年級中名列前茅,各課成績均至滿分。二年級被選為副班長,從此開始了學(xué)生干部的生涯。接手管理新分班的各項班級行政事務(wù),協(xié)助老師做好班級考勤情況,對四項評比與三項考勤進行匯總等。三年級被選為班長,開始布置、統(tǒng)籌、設(shè)計各項班級活動,管理整個班委正常運作,為班級爭取多項評比第一。

  我的課余生活也很豐富,除了參加學(xué)校組織的各項學(xué)生活動、體育項目比賽外,我還踴躍參與到全市“星光杯”比賽中來,參加“現(xiàn)代物流”與“硬筆書法”兩個參賽項目。然后我還在假期不斷參加各種社會實踐活動,借此豐富自己的人生閱歷。

  回首以往三年,我覺得在公用事業(yè)學(xué)校的三年學(xué)到的東西真的是太多太多了,從專業(yè)知識到各項行政工作。培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力、領(lǐng)導(dǎo)力、親和力,為形成人生觀、價值觀的體現(xiàn)打下了重要的基礎(chǔ)。

  中專畢業(yè)生自我鑒定 篇5

  在中專三年里,我一直使自己保持著積極向上的心態(tài),這使我能在快樂中 學(xué)習(xí),我相信付出總有回報,對新環(huán)境的適應(yīng)能力較強 ,中專的學(xué)習(xí)生活奠定 了我扎實的專業(yè)理論,良好的組織能力,團隊協(xié)作精神,務(wù)實的工作作風(fēng), 回 顧已經(jīng)過去的的三年多,在學(xué)校、老師與同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快 樂,也很充實,除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程與掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極 參加各種社會實踐活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績、工作能 力、思想覺悟等方面比起剛來中專的時候有了很大的提高。 在剛進入中專的時候,我并沒有被陌生的.學(xué)習(xí)環(huán)境與生活環(huán)境所嚇倒,很 快地克服了種種不適應(yīng),成功地完成一個由初中生到中技生的轉(zhuǎn)型期的過渡。

  在學(xué)習(xí)上,不斷的改進自己的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)方面,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)理論 知識外,我還很重視理論與實踐的結(jié)合,從中一開始我就積極地參與各種社會 實踐活動,中二暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的艱難,通 過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學(xué)的專業(yè)知識,還提高了我的實際動 手能(并通過了全國計算機二級與省計算機二級考試)。

  在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好 的生活習(xí)慣與正派的作風(fēng),雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù),但是學(xué)校的獎勵以及老 師的幫助與同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為 生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學(xué)校、系與班級組織的各項 體育活動,以提高自己的身體素質(zhì)。 對于一名中專即將畢業(yè)的學(xué)生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這 段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結(jié),我對自己有了一 個更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標(biāo), 以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

  中專畢業(yè)生自我鑒定 篇6

  我自認(rèn)為無愧于中專幾年,線切割,剛?cè)雽W(xué)時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我取舍了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

  這幾年的鍛煉,給我僅是初步的教訓(xùn)積聚,對邁向社會遠遠不夠的。因此,面對從前,我無怨無悔,來到這里是一種理智的決定;面對當(dāng)初,我努力拼搏;面對將來,我等候更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝艱難,抓住每一個機遇,信賴自己必定調(diào)演繹出杰出的.一幕。

  通過這幾年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真成熟的我,經(jīng)過那人生的挫折跟曲折,到當(dāng)初成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個情理,人生不可能存在一路順風(fēng)的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然,中專的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足跟毛病。但我檢討了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的咱們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平才干。

  中專兩年是我終生的主要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)常識及進步各方面才能為當(dāng)前謀生發(fā)展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

  中專兩年多里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也盡力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展、適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展請求的復(fù)合型人才,做一個有空想、有道德、有文明、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

  中專兩年多里,塑造了一個健康、充滿自信的我,自負(fù)來自實力,線切割機床,但同時也要意識到,眼下社會變革迅速,對人才的懇求也越來越高,社會是在一直變更、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,本身還有很多的弊病和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得始終提高思維意識,完善自己,改正缺點。要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會翻新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

  中專畢業(yè)生自我鑒定 篇7

  毛主席說過:“不打無準(zhǔn)備之仗!薄胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢!币虼嗽趯嵙(xí)之前,應(yīng)該作好充分的思想準(zhǔn)備,這主要包括以下幾個方面的內(nèi)容∶ 首先,應(yīng)樹立搞好實習(xí)的信心。面對即將到來的實習(xí)生活,每一個同學(xué)都有自己的打算和希望,在這些打算和希望中,都有共同的一點就是期望,搞好實習(xí),真正實現(xiàn)從學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變,但實習(xí)對于一名醫(yī)學(xué)生來說,是一個全新的學(xué)習(xí)階段,自己心目中又沒有充分的把握,因此會產(chǎn)生這樣或那樣的畏難情緒,有的同學(xué)擔(dān)心,面對新的環(huán)境,及眾多的臨床科目,在短時間內(nèi)無法適應(yīng),對于這類同學(xué),則應(yīng)充分相信自己有能力,完成好實習(xí)任務(wù),因為絕大部分的同學(xué)都能夠圓滿完成實習(xí)任務(wù),不能完成實習(xí)的畢竟只是個別同學(xué)。有的同學(xué),擔(dān)心自己在校有些功課沒有學(xué)好,在實習(xí)中將會遇到困難,其實這種擔(dān)心也是多余的,雖然說,在學(xué)校學(xué)習(xí)成績的好壞對實習(xí)有一定的影響,但這不是絕對的因素,因為,實習(xí)的目的就是將理論與實踐相結(jié)合的過程,如果在學(xué)校沒有學(xué)好的功課,通過臨床實踐,發(fā)現(xiàn)問題,再補上這一課,而且,通過臨床實踐,能夠更清楚地了解那些知識重要,有許多問題,在課堂上覺得很難理解,通過實習(xí),就覺得很好理解。總之,對于即將進入臨床實習(xí)的同學(xué)來說,肯定會遇到這樣或那樣的問題,但是,首先樹立必勝信心,對于今后能夠正視困難,克服困難,搞好實習(xí)是非常重要的。 第二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。許多同學(xué)把端正學(xué)習(xí)態(tài)度,僅僅理解為認(rèn)真學(xué)習(xí),聽教員的話,這種理解是片面的,正確的學(xué)習(xí)態(tài)度不僅包括虛心向教員求學(xué),而且包括如何對待和學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)這門科學(xué)的態(tài)度,以及如何對待自己的工作對象——病人的態(tài)度。醫(yī)學(xué)是自然科學(xué)和社會科學(xué)的有機結(jié)合,作為一名實習(xí)醫(yī)生應(yīng)該看到這一點,應(yīng)該以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對待這門科學(xué),而且應(yīng)該看到它研究的對象是人而不是物,因此,那種把病人當(dāng)成試驗品或看成是自己學(xué)習(xí)的工具的想法是絕對錯誤的,也是決不允許的! 第三、明確實習(xí)目的。前面的章節(jié)已經(jīng)談到過,實習(xí)的目的是實現(xiàn)理論知識與臨床實踐相結(jié)合的過程,是實現(xiàn)從學(xué)生到醫(yī)生轉(zhuǎn)變的過程。明確了實習(xí)的目的,能使自己的實習(xí)有的放矢,知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該作什么。 第四、對可能面臨的困難要有充分的思想準(zhǔn)備。實習(xí)中遇到困難是不可避免的,這些困難不僅來自學(xué)習(xí)方面,而且來自生活方面,以及對環(huán)境的適應(yīng)、與帶教及同學(xué)關(guān)系的處理、醫(yī)患關(guān)系的處理等等。如果實習(xí)前把問題和困難考慮充分一些,在實習(xí)中一旦遇到這些問題和困難,就不會感到束手無策,甚至影響實習(xí)。

  知識準(zhǔn)備

  第一、醫(yī)學(xué)知識的準(zhǔn)備

  實際上,在校學(xué)習(xí)期間,所有的學(xué)習(xí)科目都是為了實習(xí)以及今后工作作醫(yī)學(xué)知識的準(zhǔn)備。可以說,在學(xué)校所學(xué)的每一門課程,對實習(xí)和今后的工作都十分重要,由于醫(yī)學(xué)知識涉及的科目繁多,學(xué)習(xí)時間相對較長,因此,有許多內(nèi)容將會逐漸生疏,甚至遺忘,而進入臨床實習(xí)又需要經(jīng)常應(yīng)用這些知識,所以有必要對這些知識進行溫習(xí)。面對眾多的.課程,要在短時間內(nèi)全部溫習(xí)一遍,顯然不現(xiàn)實,因此,建議同學(xué)們在進入實習(xí)點之前,將所學(xué)的科目瀏覽一遍,看看自己學(xué)過那些內(nèi)容,那些內(nèi)容學(xué)得較好,那些內(nèi)容學(xué)得不好,針對那些學(xué)得不好的內(nèi)容,重點進行補救,特別要注意對與臨床密切相關(guān)的科目的溫習(xí)和補救,同時,不要忘記攜帶學(xué)過的所有教材,有了這些教材,在實習(xí)中遇到問題,可以及時溫習(xí),并鞏固這些知 識。由于進入臨床實習(xí),大部分同學(xué)將離開學(xué)校,奔赴相應(yīng)的教學(xué)醫(yī)院,有的同學(xué)為了“輕裝上陣”,而只攜帶有關(guān)臨床科目的教材,而將橋梁課程,特別是基礎(chǔ)部分的教材“置之高閣”,進入臨床后才感到“書到用時方恨少!逼浣Y(jié)果直接影響實習(xí)效果。

  第二、對有關(guān)實習(xí)守則及職責(zé)的學(xué)習(xí)

  在進入臨床實習(xí)前,學(xué)校都要發(fā)有關(guān)實習(xí)守則及實習(xí)醫(yī)生工作職責(zé)的有關(guān)資料,對這些資料的學(xué)習(xí)十分重要,許多同學(xué)都忽視了這一點,通過對實習(xí)守則和職責(zé)的學(xué)習(xí),同學(xué)們能夠明確實習(xí)任務(wù),知道自己在臨床實習(xí)中應(yīng)該干什么,不應(yīng)該干什么。

  第三、臨床醫(yī)療制度的學(xué)習(xí)

  在校學(xué)習(xí)期間,同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了疾病的發(fā)生發(fā)展規(guī)律,對于臨床醫(yī)療制度的學(xué)習(xí)相對較少,而這些醫(yī)療制度是醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)的法規(guī),系統(tǒng)學(xué)習(xí)這些制度,對于了解醫(yī)院運行機制,盡快熟悉實習(xí)環(huán)境,搞好實習(xí),避免發(fā)生醫(yī)療差錯和事故,將大有裨益。由于學(xué)校沒有開設(shè)有關(guān)臨床醫(yī)療制度的課程,同學(xué)們只能通過見習(xí)期間通過觀察或聽教員介紹才對此有所了解,這種了解顯然是不系統(tǒng)的,也是不全面的,因此,實習(xí)前補上這一課,很有必要。 這些臨床醫(yī)療制度主要有:會議制度、請示報告制度、門診接診制度、值班交接班制度、入院出院轉(zhuǎn)院轉(zhuǎn)科制度、檢診制度、查房制度、病歷書寫制度、醫(yī)囑制度、處方制度、會診制度、查對制度、重危病員搶救制度、臨床病歷討論制度等。末尾附有有關(guān)制度的內(nèi)容,供同學(xué)參考。

  幾點建議

  通過以上對實習(xí)前的準(zhǔn)備的介紹,我們可以看出,在實習(xí)前進行充分的準(zhǔn)備,十分有必要,因此,為了同學(xué)們能夠搞好實習(xí),盡快地熟悉實習(xí)環(huán)境,特向同學(xué)們提出一下建議:

  ⒈認(rèn)真學(xué)習(xí)實習(xí)醫(yī)生守則和實習(xí)醫(yī)生職責(zé),明確實習(xí)目的和任務(wù),并在實習(xí)前制訂好實習(xí)工作計劃;

 、沧龊贸浞值乃枷霚(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備,端正實習(xí)態(tài)度,樹立必勝的信心;

  ⒊充分考慮分析實習(xí)中可能遇到的問題和困難,針對這些問題和困難提出對策;

  ⒋做好有關(guān)學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備,如實習(xí)中所需要的書籍及實習(xí)工具等;

  ⒌了解和學(xué)習(xí)有關(guān)的臨床醫(yī)療制度,以利盡快適應(yīng)臨床工作

  中專畢業(yè)生自我鑒定 篇8

  中專二年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面潛力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

  中專二年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人.

  中專二年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認(rèn)識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的`,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點。

  中專畢業(yè)生自我鑒定 篇9

  經(jīng)過三年的技校生涯,如今是將學(xué)業(yè)劃上圓滿句號的時刻,帶著這一份成績,我將走向社會。

  在校期間,我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)我的人生價值打下堅定的基礎(chǔ)。我沒有技校生的“厭學(xué)”情緒,反而積極培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析問題的能力。從不無故曠課,早退,有事及時請假,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從學(xué)校的管理。

  在豐富多彩的校園生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好,我積極參加校內(nèi)外的實踐活動,重視團隊合作精神;有較強的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力,有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的.積極性,從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。有出較強的與人合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力,并且得到同學(xué)們和老師的認(rèn)可。

  在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我更是惜時如金,不斷從各方面嚴(yán)格要求自己!凹寄芫褪俏磥怼,我勤奮刻苦,力求向上,虛心請教,努力進取。努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與專業(yè)知識,當(dāng)今社會需要高質(zhì)量的復(fù)合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結(jié)構(gòu)。在模具和數(shù)控方面有較深厚的理論基礎(chǔ),計算機基礎(chǔ)、極限公差與合、專業(yè)數(shù)學(xué)、編程、電腦繪圖等各方面有了一定基礎(chǔ)。作為快要跨出校門,走向社會的技校生,我以百倍的熱情與信心去迎接這一幕。

  校園生涯是我人生路上的一小段,學(xué)習(xí)和鍛煉,給我的只是初步的經(jīng)驗積累,來到這里學(xué)習(xí)是一種明智的選擇。不管是面對現(xiàn)在還是未來,我都會更加的努力,更加的拼搏,我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。我會通過自己的努力,打拼更美好的明天!

  中專畢業(yè)生自我鑒定 篇10

  衛(wèi)校中專畢業(yè)生自我鑒定正文: 珍貴的XXX衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路. 雖然我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多.首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度.在我考進衛(wèi)校時,本來想解放一下自己的`,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的.看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺得自己落后了,衛(wèi)校中專畢業(yè)生自我鑒定。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。

  這個時候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學(xué)會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教.在學(xué)習(xí)時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣.我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān). 學(xué)習(xí)護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術(shù)。

  所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放 學(xué)時間多練習(xí)一下。 在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習(xí)的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護理操作技術(shù),把理論和實踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)護理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處.所以我喜歡實習(xí)。

  雖然有時會感到累些,但樂此不彼. 我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識.自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用. 通過四年衛(wèi)校生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術(shù).思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認(rèn)識了許多同學(xué)和老師。

  中專畢業(yè)生自我鑒定 篇11

  回顧一下這三年的歷程,三年的生活學(xué)習(xí)中,和同學(xué)的和睦相處,老師們的諄諄教誨,我學(xué)會了如何在學(xué)習(xí)中得到樂趣。幾年的集體生活,更使我懂得了怎樣去建立良好的關(guān)系,克服難關(guān)。

  這三年中,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識外,還閱讀了很多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認(rèn)識到了品行是多么的重要。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們無私地傳授給了我們知識,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

  在校期間,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。感謝老師信任,同學(xué)們的支持,我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,力所能及地為班上多做一些工作。

  通過這三年的.學(xué)習(xí),我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人。一個個的挫折和坎坷讓我明白了,人生就是一個充滿荊棘的道路,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。中專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

  中專畢業(yè)生自我鑒定 篇12

  回首這幾年的大學(xué)生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),我分別從學(xué)習(xí)上、生活上和思想上作自我評價。

  我虛心與人交流以取長補短,為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了汽車專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,讓我有一定的專業(yè)基礎(chǔ)知識,同時我能積極參加實踐,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一,并努力拓寬我的知識面,培養(yǎng)我其他方面的能力;這三年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),和我的意志戰(zhàn)斗,現(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,我不會松懈下來的,-多年的努力付出也獲得了相應(yīng)的回報,我曾經(jīng)多次榮獲院級獎學(xué)金。

  我生活較為簡樸,我常利用課余時間和假期時間在外面找兼職,鍛煉我的社會交往能力,并且積極幫助同學(xué),人際交往能力不斷提高。

  不僅如此,我還不斷的在思想上努力學(xué)習(xí)和提高自己素養(yǎng),當(dāng)我被評為“優(yōu)秀團員”時我感覺就像在我的生命上添上了神圣的一筆,好像一種無形的力量在鼓勵我督促我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)系。認(rèn)識到為社會、為學(xué)校、為同學(xué)、為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望我也能做到。

  通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進學(xué)校時如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷,使我明白人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有我勇敢地面對人生中的.每一個驛站,我就能精彩。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷,人生總難免有缺點,三年的學(xué)習(xí)生活我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經(jīng)驗也太少。

  但年輕就意味著熱情和活力,我自信能憑我的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,提高自己,用我的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),不斷實現(xiàn)我的人生價值和追求的目標(biāo)。

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