實(shí)用的自我介紹(精選15篇)
當(dāng)碰到不熟悉的人時(shí)，常常要進(jìn)行自我介紹，自我介紹是認(rèn)識(shí)自我的手段。寫(xiě)自我介紹可不能隨隨便便哦，下面是小編為大家收集的實(shí)用的自我介紹，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)用的自我介紹1
在投身于社會(huì)之際，為了找到符合自己專(zhuān)業(yè)和興趣的工作，更好地適應(yīng)社會(huì)，我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài)，至于做什么，就是在實(shí)踐中，不斷的學(xué)習(xí)、不斷的鍛煉。因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)地貢獻(xiàn)之集的一份力量，與公司共同促進(jìn)、發(fā)展。（如果能直接說(shuō)出你將來(lái)的發(fā)展方向，以及你的職業(yè)規(guī)劃，3—5年的規(guī)劃等，這樣會(huì)切實(shí)的多，也會(huì)讓面試官覺(jué)得你是一個(gè)腳踏實(shí)地的人）
“世界之大，人才濟(jì)濟(jì)”。我承認(rèn)自己還不是最優(yōu)秀的人才，但是我希望之集是此崗位最合適的`人選，希望有幸能夠被貴公司領(lǐng)導(dǎo)予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善。我的介紹到此結(jié)束。謝謝！（同樣，這段文字也是可有可無(wú)的，不過(guò)結(jié)尾一定要說(shuō)“謝謝”來(lái)結(jié)束自我介紹，不然面試官會(huì)不解你接下來(lái)是否還有沒(méi)說(shuō)完的內(nèi)容）。
早上好，各位尊敬的老師，我很榮幸今天有這樣面試的機(jī)會(huì)。我可以介紹自己了嗎？
我叫xxx，今年22歲，是這所大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生，在今年考研的時(shí)候我報(bào)選了李錚老師的蛋白質(zhì)組學(xué)。論文內(nèi)容關(guān)于建立雙向電泳技術(shù)，恰好是蛋白質(zhì)組學(xué)研究的基礎(chǔ)工作。
下面我來(lái)簡(jiǎn)單自我介紹下我自己。
實(shí)用的自我介紹2
我叫郎英琦，今年九歲了。我性格開(kāi)朗，很喜歡跟別人打交道。
有時(shí)候，班里的同學(xué)喜歡給我起外號(hào)。因?yàn)槲倚绽�，所以，同學(xué)們就特別喜歡叫我“大灰狼”或者是“狼崽”等，但我從不在乎，我早已適應(yīng)了這些外號(hào)。因?yàn)閶寢屧?jīng)給我講過(guò)姥姥的故事，她讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，她班里的.同學(xué)知道了她的小名，于是，她就因?yàn)檫@點(diǎn)小事不上學(xué)了，成為一個(gè)沒(méi)有文化的人。媽媽說(shuō)，名字就是個(gè)代號(hào)，所以，無(wú)論同學(xué)們稱呼我什么，我都不會(huì)生氣。
我的愛(ài)好很廣泛，如:唱歌、跳舞等。就是因?yàn)檫@些愛(ài)好，讓我成為了一個(gè)多才多藝的女孩。我參加過(guò)許多才藝大賽或者是文藝晚會(huì)，都拿到了很高的獎(jiǎng)項(xiàng)。我最喜歡唱歌了，幾乎每天都要放聲歌唱。晚上，我總是打開(kāi)音樂(lè)，在鏡子面前邊唱邊跳，心情愉快極了！
我從小就特別要強(qiáng)，小時(shí)候，我總是和媽媽進(jìn)行一些小比賽。有一次，我和媽媽比賽爬樓梯，我沒(méi)得第一，就哭著要下樓重比一遍�，F(xiàn)在的我，也喜歡跟媽媽比賽，但是，我再也不像以前那樣淘氣了。
也許是因?yàn)橐獜?qiáng)，我做每一件事都很認(rèn)真。
這就是我，一個(gè)普普通通的女孩兒。
實(shí)用的自我介紹3
一、介紹型
師：你們認(rèn)識(shí)我嗎？
生：不認(rèn)識(shí)！
師：我姓潘，名字呢，就是我們數(shù)學(xué)書(shū)上頻繁出現(xiàn)的那個(gè)名字，猜一猜，叫什么？（生開(kāi)始猜，并猜到叫小明）所以你們叫我——潘小明（生的不經(jīng)意的回答引發(fā)了在座聽(tīng)課老師的大笑）
師：我不僅教數(shù)學(xué)，還教什么，猜一猜？（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)，學(xué)生并沒(méi)有猜到；然而教師的謎底卻出乎大家的意料：我不僅教數(shù)學(xué)，還教你們?cè)鯓幼鋈�，做一個(gè)怎樣的人！）
師又說(shuō)：你們覺(jué)得我這個(gè)教師的形象如何？（“大方”，“教學(xué)方法先進(jìn)”，“幽默”等，分別有學(xué)生回答到）
師：好，我上課盡可能的用幽默的方式進(jìn)行教學(xué)，不過(guò)我上課有一個(gè)特點(diǎn)，我是不教的�。ò�！又是一句意外……）
評(píng)析：“第一印象”是非常重要的，如何在初次見(jiàn)面時(shí)，就成功的把自己介紹給學(xué)生，使學(xué)生能夠接納自己，是成功上好一節(jié)課的前提，。與教師有關(guān)的信息是學(xué)生最感興趣的話題，不管是老師的姓名，還是教師的形象，他們都有強(qiáng)烈的好奇心。潘老師在課前，用了兩個(gè)“猜一猜”和一句“我是不教的”，激發(fā)了學(xué)生對(duì)教師進(jìn)一步了解的興趣，巧妙得將自己的信息介紹給學(xué)生。就在學(xué)生猜的過(guò)程中，他們實(shí)際上也就消除了緊張的情緒，拉近了學(xué)生與老師溝通的.距離。再加上潘老師那幽默的語(yǔ)言和豐富的表情，使學(xué)生感到，給我們上課的仿佛是并不陌生的“老朋友”。
使學(xué)生一上課就被深深地吸引住，取得了先聲奪人的效果。研究者表明，好奇心是興趣的先導(dǎo)，是人們積極探求新奇事物的傾向，也是人類(lèi)認(rèn)識(shí)世界的動(dòng)力之一，對(duì)于形成動(dòng)機(jī)有著重要的作用；如果學(xué)生一旦對(duì)老師產(chǎn)生“好感”，而被老師的獨(dú)特魅力所吸引的話，那么老師接下來(lái)的教學(xué)自然會(huì)水到渠成，
二、表?yè)P(yáng)型
師：我聽(tīng)說(shuō)三（3）班的同學(xué)是非常勇敢的，那你們真的勇敢嗎？學(xué)生遲疑了一下，只有少數(shù)的學(xué)生說(shuō)：勇敢。師見(jiàn)狀就說(shuō)：怎么這樣沒(méi)信心，這樣膽小，你們勇敢嗎？全班齊聲：勇敢！師：好！那你們說(shuō)說(shuō)，在這堂課上，怎樣表現(xiàn)才算勇敢？接著就讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)怎樣表現(xiàn)才算勇敢。這課還有另外一個(gè)特點(diǎn)：每當(dāng)學(xué)生泄氣、不敢發(fā)表自己的見(jiàn)解時(shí)，單老師就用一句“勇敢的你在那里”來(lái)調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極性，也收到良好的教學(xué)效果。課中，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，這句話果然管用，學(xué)生表現(xiàn)果真勇敢。
評(píng)析：馬克·土溫說(shuō)過(guò)：只憑一句表?yè)P(yáng)，可以讓我快樂(lè)兩個(gè)月。的確，每個(gè)人都需要得到別人的表?yè)P(yáng)與贊賞，尤其是小學(xué)生。單老師抓住了學(xué)生的這個(gè)心理特點(diǎn)，創(chuàng)造了一個(gè)每人都希望自己是勇敢的人的教學(xué)情境。一句表?yè)P(yáng)，一句激勵(lì)，寥寥數(shù)語(yǔ)，學(xué)生的情緒一下子被感染，從而激發(fā)了學(xué)生的自豪感和上進(jìn)心。就這樣，形成了一個(gè)平等、和諧、輕松、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，這也為課的開(kāi)始奠定了基調(diào)。其實(shí)，學(xué)生在課堂上如果得到表?yè)P(yáng)，贏得教師的肯定，他們就會(huì)產(chǎn)生一種自我實(shí)現(xiàn)的幸福感，自尊心和自信心由此大大增強(qiáng)，為了爭(zhēng)取更大的成功，他們學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性也自然得到提高。
三、交待型
師：往下看，發(fā)現(xiàn)什么？（人可真多�。。┻@么多的老師來(lái)聽(tīng)課，我們?cè)撛趺崔k？
生；回答時(shí)聲音要響亮。
師：對(duì)，聲音響亮；但現(xiàn)在只有2個(gè)話筒，怎么辦？
生：誰(shuí)說(shuō)話時(shí)，把話筒傳過(guò)去。
接著交待：
�、偕险n要小組合作的時(shí)候，分4人一小組，并征求大家這樣是否可行；（是）
�、谛〗M要有組長(zhǎng)、記錄員等，你們有嗎？（有）
�、圻�要每小組有兩塊橡皮、一把直尺、兩支筆都有嗎？（有）
�、懿⒆寣W(xué)生用半分鐘的時(shí)間商量每人在小組里該做什么。（學(xué)生商量）
評(píng)析：
吳老師在課前不厭其煩的交待了上課時(shí)每人該做些什么以及注意點(diǎn)，特別是要學(xué)生用“半分鐘的時(shí)間商量每人在小組里該做什么”更是值得我們學(xué)習(xí)。這樣的交待，一方面保證保證上課順利、流暢的進(jìn)行下去的；另一方面，也使得學(xué)生知道在上課時(shí)自己該做什么有了一個(gè)明確的方向，從而增強(qiáng)了課堂教學(xué)效果。
實(shí)用的自我介紹4
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，我的.名字叫單珂，就叫我小珂吧！
我今年上的初一，14歲了！
我也有一個(gè)愛(ài)好，愛(ài)看書(shū)。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書(shū)，媽媽看見(jiàn)了，哈哈大笑。我疑惑不解地說(shuō)：“媽媽?zhuān)阈κ裁矗俊眿寢尰卮鹫f(shuō)：“你自已看一看吧！
”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來(lái)，原來(lái)我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然，這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。以后，無(wú)論做什么事情都要認(rèn)真，全神貫注。
我個(gè)子，1.70，再班里排第5個(gè)，長(zhǎng)臉高鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說(shuō)，只要一說(shuō)起來(lái)，說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題，身體不胖不瘦。總的來(lái)說(shuō)還是比較帥的。
我很喜歡打籃球，也很喜歡學(xué)習(xí)，現(xiàn)在知道我了不？喜歡和我交朋友的來(lái)，我很歡迎你們！
實(shí)用的自我介紹5
大家好!我叫xxx,來(lái)自美麗的海濱城市×××，有句話說(shuō)“相聚是緣”。我們既然有緣相聚在1班，所以在以后的日子里希望對(duì)一些同學(xué)有相互的認(rèn)識(shí)和了解,都能成為了朋友,希望我們大家能繼續(xù)相互鼓勵(lì),共同成長(zhǎng).在花季和雨季有我們最深的情誼,也很高興能和你們成為同學(xué)，希望大家以后在學(xué)習(xí)上相互幫助.
我希望大家能記住我的名字，因?yàn)槲覍?huì)大家成為好朋友，將同風(fēng)共雨一起走過(guò)這段美好的時(shí)光。我很喜歡這個(gè)班集體，也很喜歡你們每一個(gè)人，因?yàn)槲覀兌加泄餐膲?mèng)想!希望在今后的'三年里，能和老師同學(xué)們相處的很好，和老師同學(xué)們共闖難關(guān)!
實(shí)用的自我介紹6
我屬兔，大名叫洪業(yè)廣。大家就叫我廣廣吧。
我的幼兒生活比較有規(guī)律，早上7：00前肯定起床了，從不賴床，起床后第一件事就是去姥姥屋問(wèn)好，跟姥姥玩一會(huì)兒，就刷牙、洗臉。過(guò)一陣子，姥姥就會(huì)沖好一奶瓶牛奶，拿出早已煮好的雞蛋，等著我吃。我在家里生活也挺豐富，早餐后玩玩具，姥姥也會(huì)給我講故事，我最喜歡《神燈》里的阿拉丁和《阿里巴巴和四十大盜》的故事。有時(shí)也看看電視節(jié)目，武俠片、動(dòng)畫(huà)片我最喜歡，興趣來(lái)了，我會(huì)拿出刀、劍來(lái)學(xué)著電視里舞上一陣。午餐后我會(huì)睡上兩小時(shí)午覺(jué)，下午有了充沛的精力到樓下小區(qū)和小朋友追逐游戲。晚上9：00鐘睡覺(jué)，保證有足夠的睡眠。
別看我人小，我的愛(ài)好和興趣跟別人就是不一樣，我喜歡刀、槍、棍、棒，從不玩布娃娃和公仔，而且我舞起劍來(lái)還象模象樣，挺象一回事的`，常常惹得爸爸、媽媽、姥姥、姥爺哈哈大笑。
我是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩，喜歡說(shuō)話，嘴巴甜，討人喜愛(ài)。我在家里是爸爸、媽媽的掌上明珠，爺爺、奶奶的“心肝寶貝”，姥姥、姥爺?shù)摹皩氊愋母巍�，除了爸爸、媽媽外，他們都很寵我，所以也養(yǎng)成了我對(duì)他們過(guò)于依賴的毛病。穿衣脫鞋、吃飯、上廁所，所有的事情都得別人幫忙，或者陪著我做。有時(shí)還鬧脾氣，穿好的衣服得脫掉要求自己點(diǎn)名的人重新穿上，吃飯要指定的人來(lái)喂。我還有一個(gè)爸爸媽媽頭疼的毛病就是不善于與人溝通，自己的玩具自己玩，別人的玩具自己想玩的時(shí)候就吵著要買(mǎi)。因?yàn)檫@些毛病，雖然沒(méi)少挨爸爸媽媽的批評(píng)，但我還是改得不徹底，有時(shí)照犯。
爸爸、媽媽說(shuō)，我的這些毛病一定要融入集體生活才能有較大的改進(jìn)。這不，我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)（5）班的一員了。
我在小學(xué)集體里，一定要學(xué)會(huì)愉快地交往，與同伴從陌生到熟悉，和他們一起玩耍，使自己身心健康、熱愛(ài)老師、友愛(ài)同伴，在家長(zhǎng)和老師的幫助下，走好人生重要的一步。
實(shí)用的自我介紹7
在重點(diǎn)介紹自己的工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)時(shí)，切忌空談，要把話說(shuō)得客觀真實(shí)，要用實(shí)際的事例來(lái)證明你的工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)。
我有一個(gè)朋友在昆明某報(bào)社負(fù)責(zé)人員的招聘工作。他是一個(gè)非常務(wù)實(shí)的人。他招人的最大特色：笫－就是看有沒(méi)有工作能力，第二就是看有沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)。很多不具備這兩點(diǎn)要求的人，最后都“拜拜”了。有一天，一位張先生來(lái)應(yīng)聘編輯工作。張先生簡(jiǎn)潔介紹了自己的年齡、學(xué)業(yè)、政治面貌等一般情況后，重點(diǎn)介紹了自己的工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)。他說(shuō)，曾在云南人民出版社出版了有關(guān)新聞寫(xiě)作的兩本書(shū)，曾在市級(jí)以上刊物上發(fā)表文章100多篇，曾在本市某報(bào)社編報(bào)紙3年。張先生邊說(shuō)邊出示了書(shū)和報(bào)紙的`物證。我的朋友興趣很濃地翻看了這些吸引眼球的物證后，緊緊握住張先生的手說(shuō)：“您被錄用了！”
我的名字叫湯若風(fēng)。一聽(tīng)這名字，不同的人就有不同的看法：像我爸媽那種酷愛(ài)看武俠小說(shuō)的人，會(huì)認(rèn)為這名字很大俠風(fēng)范；像我姨媽那種喜歡說(shuō)成語(yǔ)的人，認(rèn)為這名字跟“弱不禁風(fēng)”有聯(lián)系。但不管怎么說(shuō)，聽(tīng)這名字就知道我是個(gè)男孩子。（由名字猜測(cè)個(gè)性風(fēng)采。）
我今年九歲，讀小學(xué)三年級(jí)了。我的模樣很普通：圓頭圓眼圓肚子，腳已大得超過(guò)媽媽了，通常的人都會(huì)把我看大兩歲以上。（點(diǎn)明身份，略寫(xiě)外貌。）
我的優(yōu)點(diǎn)是聰明。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我就能解答老師出的數(shù)學(xué)題。每次考試下來(lái)，我都能得A。我的缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn)，老師常批評(píng)我上課不專(zhuān)心，下課愛(ài)打鬧，驕傲自滿；媽媽總嘮叨我學(xué)習(xí)不自覺(jué)，不講文明。（列舉優(yōu)缺點(diǎn)。）
實(shí)用的自我介紹8
我叫XXX，現(xiàn)年XX歲，XX族，大專(zhuān)文化，平時(shí)我喜歡看書(shū)和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開(kāi)朗，能關(guān)心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對(duì)生活充滿信心。
我曾經(jīng)在XX，在公司里先后在不同的崗位工作過(guò)，開(kāi)始我從事XX工作，隨后因公司需要到XX，有一定的經(jīng)驗(yàn)，在工作上取得一些的成績(jī)，同時(shí)也得到公司的認(rèn)可，
通過(guò)幾年的`工作我學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。
加入銷(xiāo)售人員的行列是我多年以來(lái)的一個(gè)強(qiáng)烈愿望，同時(shí)我認(rèn)識(shí)到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上，而我感覺(jué)到我的工作熱情一直沒(méi)有被激發(fā)到最高，我熱愛(ài)我的工作，但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī)，我的自我認(rèn)知讓我覺(jué)得銷(xiāo)售人員是一個(gè)正確的選擇，這些就堅(jiān)定了我做好銷(xiāo)售的信心和決心。將銷(xiāo)售工作做好，給公司帶來(lái)收益，使自身不僅是在物質(zhì)方面獲得提高，更重要的是我的人生因我的選擇而精彩。
實(shí)用的自我介紹9
尊敬的老師：
您好！
我們是****的家長(zhǎng)，我們對(duì)貴校的教學(xué)條件和實(shí)驗(yàn)班的師資、辦學(xué)成果仰慕已久�，F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請(qǐng)，想進(jìn)入貴校實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個(gè)去貴校面試的機(jī)會(huì)。（客氣的話，應(yīng)該有一些，但不要太多羅嗦） 下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：****是蘇州市***小學(xué)的學(xué)生，從入學(xué)以來(lái)，一直是三好學(xué)生，孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績(jī)都非常突出，學(xué)校的課程就不用說(shuō)了，全部是優(yōu)。（簡(jiǎn)單描述、介紹） 另外孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色，尤其是奧數(shù)的成績(jī)：一直在某學(xué)校學(xué)習(xí)（如果有的就可以進(jìn)行描述），一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)a班學(xué)習(xí)，業(yè)余時(shí)間還參加了一些比賽，比如在四、五年級(jí)的時(shí)候在“希望杯”中都取得過(guò)（成績(jī)描述），六年級(jí)的時(shí)候還參加了“迎春杯”。
孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色，在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語(yǔ)，通過(guò)了***考試（比如劍橋三級(jí)、公共一級(jí)等等方面的成績(jī)）。在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績(jī)，在“春蕾杯”中也多次獲獎(jiǎng)。更重要的是這個(gè)孩子的'表達(dá)能力非常突出，寫(xiě)作能力也很強(qiáng)。
更可貴的是這個(gè)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚，對(duì)事物也表現(xiàn)出來(lái)很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟。
另外孩子的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛，喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。
孩子在生活中是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、敬老愛(ài)幼的好孩子。
孩子自己對(duì)自己得描述。
熱切期望您的回音！
此致
敬禮！
實(shí)用的自我介紹10
我叫xx，上x(chóng)x小學(xué)，讀三年級(jí)。我相貌平平，烏黑長(zhǎng)發(fā)總愛(ài)扎一個(gè)獨(dú)辮子。彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛和一張紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴。蘋(píng)果似的'臉頰常常帶著微笑。熟悉我的人都說(shuō)我乖巧可愛(ài)、聽(tīng)話。
我是一個(gè)活潑的小女孩，也許是屬兔的緣故吧！我從小就愛(ài)蹦蹦跳跳地，常常在家里的沙發(fā)上跳來(lái)跳去。在班上、家里我特別喜歡唱歌、跳舞，讀幼兒園以來(lái)，每年六一兒童節(jié)，我都會(huì)參加跳舞，學(xué)校組織的文藝活動(dòng)，我都主動(dòng)報(bào)名參加。我也有許多愛(ài)好，如玩電腦，因?yàn)殡娔X給我?guī)?lái)了快樂(lè)，讓我能了解更多的知識(shí)，豐富了我的課余生活。
我也有不少的缺點(diǎn)，如：寫(xiě)字不安筆順、不愛(ài)看書(shū)、沒(méi)有耐心記得又一次，在家里，我正在解繩子，解了好一陣子都沒(méi)有解開(kāi)，我心里很煩躁，于是我用力一拉，結(jié)果繩子被我拉斷了。
這就是我，一個(gè)乖巧、可愛(ài)、活潑的我。
實(shí)用的自我介紹11
hello大家好，我是一個(gè)剛來(lái)的，新人，年齡保密，從我的筆名就可以看出我是個(gè)女孩，性格，比較特別，在外人面前很淑女，在認(rèn)識(shí)人的命運(yùn)，就比較活潑。
我的興趣愛(ài)好有，畫(huà)畫(huà)，唱歌，戶外旅游爬山等，這就是我的性格，我只會(huì)這幾項(xiàng)，并不怎么多才多藝，別人多才多藝，我會(huì)爭(zhēng)取，取，像他們那樣，聽(tīng)歌別人都喜歡的'。
我要來(lái)說(shuō)一下我的外貌，外貌還可以，總體來(lái)說(shuō)是那屬于那種萌萌噠的類(lèi)型，大大的眼睛，一個(gè)萌萌噠的劉海，很多唇上有兩個(gè)黑色的點(diǎn)，不知道的人還會(huì)以為那是打的耳洞，不過(guò)我那么小，怎么會(huì)打耳洞？我也不知道這兩個(gè)點(diǎn)是怎么來(lái)的，反正我知道，我天生就有，還是比較特別啦，這就是我的外貌。
再說(shuō)一下，我喜歡吃什么，我可以真的說(shuō)是一個(gè)吃貨，每天，除了吃什么就是吃什么，我比較喜歡那一種垃圾食品，最近好多了，因?yàn)閶寢尣蛔尦裕恢滥銈兿矚g吃什么，也許你和我一樣吧。
我非常的喜歡貓貓狗狗，我還是比較喜歡狗，我感覺(jué)他們很忠誠(chéng)。
這就是我，一個(gè)比較平常的小孩。
實(shí)用的自我介紹12
如今的我，歷經(jīng)了生活的考驗(yàn)，學(xué)習(xí)的艱辛。比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手我在年齡上并沒(méi)有優(yōu)勢(shì)有優(yōu)勢(shì)，但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，更多了一份責(zé)任和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，并學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)，做到除擅長(zhǎng)繪畫(huà)和書(shū)法外，還能會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講�！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的.同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺(jué)遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒(méi)有不良嗜好和行為，我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過(guò)了面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的一員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)，要做一個(gè)能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。
應(yīng)聘到外企或其他用人單位時(shí)，求職者往往最先被問(wèn)及的問(wèn)題就是“請(qǐng)先介紹介紹你自己”。這個(gè)問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，但求職者一定要慎重對(duì)待，它是你突出優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，展現(xiàn)綜合素質(zhì)的好機(jī)會(huì)�；卮鸬煤茫瑫�(huì)給人留下良好的第一印象。
回答這類(lèi)問(wèn)題，要掌握幾點(diǎn)原則：
1：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，簡(jiǎn)明扼要，不要超過(guò)三分鐘。
2：實(shí)事求是，不可吹得天花亂墜。
3：突出長(zhǎng)處，但也不隱瞞短處。
4：所突出的長(zhǎng)處要與申請(qǐng)的職位有關(guān)。
5：善于用具體生動(dòng)的實(shí)例來(lái)證明自己，說(shuō)明問(wèn)題，不要泛泛而談。
6：說(shuō)完之后，要問(wèn)考官還想知道關(guān)于自己的什么事情。
實(shí)用的自我介紹13
高高的個(gè)子，圓圓的臉，鼻子下還長(zhǎng)著一張好吃的嘴．這就是我－－李思源。
雖然我以經(jīng)十歲了，但還得讓老媽操心，襪子和鞋子常穿反。寫(xiě)作業(yè)時(shí)書(shū)本總是東一本西一本的，到處都是。我的房間里到處都寫(xiě)作業(yè)扔的費(fèi)紙。不過(guò)，這些毛病我一定會(huì)改掉的`！
當(dāng)然，我也是有優(yōu)點(diǎn)的．比如說(shuō)我特愛(ài)看書(shū)，連在學(xué)校下課的時(shí)候我都趴在課桌上看書(shū)，一有機(jī)會(huì)我就讓老媽給我買(mǎi)書(shū)，《新世紀(jì)少兒百科》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》、《昆蟲(chóng)記》，這些書(shū)我都看過(guò)�？墒牵恢獮槭裁�，就是我的日記總寫(xiě)不好。
記得有一次，我看書(shū)入了迷，連老媽叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。同學(xué)們一見(jiàn)我就說(shuō)：“哇！書(shū)呆子來(lái)了”不要那么大驚小怪的，這個(gè)外號(hào)可是老師給我的哦！
實(shí)用的自我介紹14
我叫張璐，今年9歲啦。我長(zhǎng)著淡淡的眉毛，雙眼皮大大的眼睛，小小的鼻子和紅紅的嘴巴。
我特別喜歡畫(huà)畫(huà)。每到周末寫(xiě)完作業(yè)，我就拿起畫(huà)筆在紙上畫(huà)起畫(huà)來(lái)。我家櫥子里都是我的畫(huà)，一打開(kāi)櫥子畫(huà)就直往下掉。記得有一次，家里的紙用完了，我看了看家長(zhǎng)不在家，就拿起一塊抹布和一支粉筆，蹲在地上偷偷的畫(huà)起畫(huà)來(lái)。我畫(huà)了很久，眼睛都看累了，可我還想畫(huà)。就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我趕緊拿起抹布三下五除二地擦起來(lái)�？墒钱�(huà)得太多了，有的地方?jīng)]擦掉，還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽不但沒(méi)批評(píng)我，還高興地對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)小畫(huà)迷�？�，地上、紙上都有你的杰作，希望你長(zhǎng)大能成為一名畫(huà)家”。
人哪兒有沒(méi)缺點(diǎn)的呢?我的`缺點(diǎn)是膽小、不愛(ài)說(shuō)話。每次上課時(shí)，我總是靜靜的坐在那兒，聽(tīng)別的同學(xué)發(fā)言。有時(shí)也想舉手，但總是鼓不起勇氣。我今后要在課堂上積極舉手發(fā)言，改掉這個(gè)缺點(diǎn)。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)小秘密，就是長(zhǎng)大后要當(dāng)一名軍人。軍人可不能膽小，如果那樣怎能保衛(wèi)國(guó)家呢噓，可不能給別人說(shuō)啊。
這就是我。如果你愿意的話，那我們就叫個(gè)朋友吧。
實(shí)用的自我介紹15
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于實(shí)踐，加入愛(ài)心協(xié)會(huì)的原因是我就是一匹千里馬，執(zhí)著地追尋著一位識(shí)才重才的伯樂(lè)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，為社會(huì)發(fā)展效力的機(jī)會(huì)。
我的信條是：世上只有走不完的`路，沒(méi)有開(kāi)辟不了的路，更沒(méi)有架不起的橋！一個(gè)合作的機(jī)會(huì)，對(duì)我來(lái)說(shuō)便是一個(gè)良好的開(kāi)端，我愿意將個(gè)人價(jià)值放在團(tuán)隊(duì)工作中去實(shí)現(xiàn)。
本人具有熱愛(ài)祖國(guó)等中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
師兄師姐好，我叫xxx，今天面試的是青年志愿者協(xié)會(huì)。我覺(jué)得自己是一個(gè)活潑開(kāi)朗，積極向上的陽(yáng)光型男孩。我的座右銘是：簡(jiǎn)單做人，踏實(shí)做事，做最好的自己。什么叫簡(jiǎn)單做人呢？就是與人交際要隨和，要親切，要有禮貌，還要時(shí)刻保持微笑，以真誠(chéng)之心待人。那什么叫踏實(shí)做事呢？就是對(duì)待學(xué)習(xí)和工作，就要收起嘻嘻哈哈的笑臉，認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，對(duì)自己所做的事情負(fù)起自己的一份責(zé)任。而什么叫做最好的自己呢？那就是做人做事最后要形成自己的風(fēng)格，然后將這種風(fēng)格由己及人，為他人的學(xué)習(xí)生活提供一種借鑒。
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