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個(gè)人自我鑒定

時(shí)間:2023-09-01 11:08:32 自我鑒定 我要投稿

個(gè)人自我鑒定(常用12篇)

  自我鑒定是對(duì)自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)生活等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述,自我鑒定可以提升對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的個(gè)人自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

個(gè)人自我鑒定(常用12篇)

  個(gè)人自我鑒定 篇1

  在專業(yè)學(xué)習(xí)方面,在學(xué)好理論的同時(shí),注重與實(shí)踐相結(jié)合,在三年的學(xué)習(xí)中,我在聲樂(lè)方面有所提高,在鋼琴方面也掌握了很多,總之在這三年當(dāng)中讓我學(xué)到了很多知識(shí)。

  思想能力方面,我積極遞交入黨申請(qǐng)書,懷著極大的熱情向黨靠攏,學(xué)習(xí)黨的思想,樹(shù)立正確的價(jià)值觀人生觀。同時(shí)積極配合班級(jí)活動(dòng),配合老師班干的工作。

  大學(xué)三年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  大學(xué)三年,塑造了一個(gè)健康,充滿自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到,眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì)是在不斷變化,發(fā)展的',要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn)。

  個(gè)人自我鑒定 篇2

  本人在學(xué)習(xí)上,成績(jī)優(yōu)秀,積極上進(jìn),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,實(shí)事求是,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每科的同時(shí),積極向課外知識(shí)拓展,不滿足于老師授予的知識(shí),課下積極與同學(xué)討論疑問(wèn)的地方,做到主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提升自我。

  在班里擔(dān)任了物理科代表,對(duì)待老師交代下來(lái)的任務(wù)絕不含糊,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),求真務(wù)實(shí);面對(duì)自己的不足的地方,仔細(xì)反思,不斷完善工作;針對(duì)班里面的.不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級(jí)制度,并堅(jiān)持實(shí)施,得到了很好的效果。

  在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國(guó)家大事,積極更新觀念,跟上時(shí)代腳步;維護(hù)班級(jí)團(tuán)結(jié),樂(lè)于幫助同學(xué),并為班級(jí)的各類演出出謀劃策,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù);勇于拼搏,樂(lè)觀向上,發(fā)揮特長(zhǎng),發(fā)掘本身潛力,明確目標(biāo),立足當(dāng)前,放眼未來(lái)。

  個(gè)人自我鑒定 篇3

  關(guān)于人格,我最早知曉的,還是童年時(shí)姐姐教我的《三字經(jīng)》。記得第一句話便是,“人之初,性本善!庇啄甑奈也⒉恢蔷湓捵畋举|(zhì)的含義,但現(xiàn)在的我屢屢回想,竟然發(fā)現(xiàn),兒時(shí)的不懂,兒時(shí)的天真,才是最合那句話的意境的。

  那不免問(wèn),而現(xiàn)在呢?人終究會(huì)長(zhǎng)大的,在經(jīng)歷了人來(lái)人往、潮漲潮落后,我們終究是會(huì)改變的。對(duì)于《三字經(jīng)》里的那句箴言,我還是贊同,不過(guò)自己心中的“善”尚在,卻已隨時(shí)光變得黯淡了。記得老師上課時(shí)講過(guò),人步入成年時(shí),人格發(fā)展也基本上完成了。而我已踏入成年的門檻,回首審視自己的成長(zhǎng)與改變,不免感觸良多。

  一、興趣

  說(shuō)到自我分析,我首先就想到了自己的興趣。我最大的興趣便是電影和書籍。電影就像一泓清泉,時(shí)時(shí)讓我從現(xiàn)實(shí)的迷茫之中清醒。它是我的夢(mèng),或許是覺(jué)得現(xiàn)實(shí)世界的不如意,我總能從電影中找到感情上的共鳴。電影的世界是充滿想象的,但我更喜歡紀(jì)實(shí)一類的電影,它讓我看到一個(gè)又一個(gè)的生命,一次又一次的人生,仿佛自己也在其中經(jīng)歷了一次又一次,生活中的不愉悅隨之變淡了,也變得睿智了。

  而對(duì)于書籍,我一直認(rèn)為是必不可少的,看書是我自小養(yǎng)成的習(xí)慣,在書籍中讓我懂得了許多,譬如世間冷暖,譬如做人之道。當(dāng)自己在一本書上學(xué)到東西時(shí),會(huì)讓我產(chǎn)生極大的愉悅和滿足感。

  二、性格

  1、樂(lè)群但愛(ài)獨(dú)處:我是一個(gè)外向、熱情的人,喜歡和同學(xué)一起娛樂(lè),一起交流,因?yàn)樽孕∫恢碑?dāng)班干部,所以在同學(xué)之中總是飽有微笑和自信,并且有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;并且,我一直以為,在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,最值得珍惜的還是朋友、同學(xué)們,所以我總能在最短的時(shí)間和同學(xué)們打到一起。但同時(shí),我也喜歡獨(dú)處,我并不覺(jué)得這和樂(lè)群有沖突,一個(gè)人生活的時(shí)間總是更多的,當(dāng)獨(dú)處時(shí),我似乎變得更為冷靜,但同時(shí)也變得感性了,在不斷地思考中也會(huì)不斷產(chǎn)生對(duì)生活的靈感,這種感覺(jué)是非常美妙的,對(duì)我而言,也是一種心靈上的享受。

  2、敏感:這點(diǎn)我是在大學(xué)后才感受到的。不喜歡開(kāi)玩笑,尤其是別人開(kāi)自己的玩笑。并且,明知是玩笑卻還是會(huì)一直放在心里。同時(shí),缺乏安全感,對(duì)周圍的一切都保持一種緊張感。這也是我總是失眠的原因。最重要的一點(diǎn)是,害怕被拒絕,有些事情還沒(méi)做就失去勇氣。這一點(diǎn)我是極力想改變的,有時(shí)我總在想,為什么會(huì)這樣?

  3、好幻想:這是我獨(dú)處時(shí)想的最多的。我覺(jué)得通過(guò)聯(lián)想,在不好的東西也會(huì)變美。因此,在生活中,我總是會(huì)細(xì)心觀察身邊的事物,并將其中的優(yōu)點(diǎn)放大,這有一種浪漫主義的感覺(jué),但同時(shí)又有一種欺騙自己的成分。我本身對(duì)世界是一種悲觀的情緒,但我知道這樣不好,我會(huì)盡力讓自己處于一種積極的氛圍中。

  4、追求個(gè)性:翹首期待新鮮感,不斷追求新鮮、刺激和驚險(xiǎn),隨時(shí)臣服于外在的誘惑和內(nèi)心的呼喊。一直認(rèn)為沒(méi)有個(gè)性的人生就像生活少了色彩。所以會(huì)堅(jiān)持自己的一些原則,有種隨心所欲的感覺(jué)。想做就做,不想做就不做。我不知道那樣好不好,但我覺(jué)得這是屬于我的鋒芒,所以我現(xiàn)在依然這樣。這不是一種嬌溺,而是我追求的心靈的自由。

  5、充滿矛盾:我覺(jué)得自己尤其是上大學(xué)以來(lái),對(duì)人生充滿疑問(wèn)和不解,因此內(nèi)心不免會(huì)在理想和現(xiàn)實(shí)之間百轉(zhuǎn)千回。這點(diǎn)我不得不講,仿佛講出來(lái)也會(huì)好受一些。對(duì)一件事情,經(jīng)常會(huì)雙方向考慮,但這又會(huì)讓我處于一種矛盾之中。這也是自己不夠果敢的原因吧。

  三、心理

  我現(xiàn)在的心理狀態(tài)?應(yīng)該是良好的。時(shí)時(shí)刻刻告誡自己要向前看,向好的`方面看,樂(lè)觀、積極,努力學(xué)習(xí)、培養(yǎng)興趣。雖然之前我是習(xí)慣沉湎于過(guò)去、習(xí)慣消沉,不過(guò)好像經(jīng)歷愈多,能克制住得就越多,現(xiàn)在我總是會(huì)讓現(xiàn)在的所有填滿我的思想,讓我勇往直前向未來(lái),而不是過(guò)去。

  雖然有時(shí)也會(huì)感覺(jué)到內(nèi)心的壓抑,感覺(jué)到莫名的孤獨(dú)感,但弗洛姆也認(rèn)為,人是有孤獨(dú)感的。我現(xiàn)在把這種感覺(jué)當(dāng)做一種饋贈(zèng),不再為之唏噓,因?yàn)槲业母杏X(jué)是,當(dāng)我感到孤獨(dú)的時(shí)候,我變成“透明”的,那時(shí)的我才是真實(shí)的我,那時(shí)我才能看到我真實(shí)的內(nèi)在。我會(huì)鼓起勇氣審視最真實(shí)的自己,我不逃避,我會(huì)為自己的不足而改變,因?yàn)槲抑廊藷o(wú)完人,只有向你想要達(dá)到的地方不斷趨近。并且,我知道人是不可能避免孤獨(dú)的,我反而習(xí)慣享受它。我喜歡王家衛(wèi)的電影,迷離、陰郁,當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),我會(huì)覺(jué)得我是藝術(shù)的,我仿佛置身于那樣的氛圍之中,我會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)是一種藝術(shù)而不是一種痛苦,那時(shí)我是滿足的。

  在我的內(nèi)心深處,一直都為著“真善美”留著位置。我一直信仰著它,且深深感受到它的存在。盡管我深切地知道,現(xiàn)實(shí)是丑陋的,現(xiàn)實(shí)并不是想象中的那樣,但現(xiàn)在的我對(duì)于現(xiàn)實(shí)只是漠視,我不陷進(jìn)去,但我也不排斥,因?yàn)槲乙彩俏镔|(zhì)社會(huì)的一員。我只是會(huì)在自己感到迷茫的時(shí)候讓自己感受到真善美的存在,世界無(wú)論如何,依舊不變,變的只是自己的感受。我亦不是麻木,我知道再怎樣也不能讓自己麻木,我有無(wú)奈,有悲傷,但我也有希望,有激情,有這一切我的人生才是完整的,而真善美是擱淺在我心底的那份堅(jiān)持。

  四、影響因素

  人格的定義是,個(gè)體在先天生物遺傳素質(zhì)的基礎(chǔ)上通過(guò)與后天社會(huì)環(huán)境的相互作用而形成的相對(duì)穩(wěn)定而獨(dú)特的心理行為模式。所以,遺傳因素對(duì)人格的發(fā)展也大有影響。

  雖然我是獨(dú)立于父母外全新的一個(gè)個(gè)體,但我也承認(rèn),有些性格是遺傳自父母的。我父親做事很耐心,也很細(xì)心,為人誠(chéng)懇,但總是對(duì)自己缺乏自信。我母親卻很要強(qiáng),為人善良,善于交流,但對(duì)于一件事情總是太過(guò)憂心,把自己人生中的每一步都看得太重。

  我繼承了我父親的細(xì)心,不過(guò)正是因?yàn)楦赣H,我才深深懂得自信的重要性,因此我隨時(shí)都保持著自信。同時(shí),我也繼承了母親的為人和善于交流,并且,有時(shí)候我對(duì)自己也太過(guò)憂心忡忡了,總是希望把事情做到最好,卻把自己弄得心力交瘁。

  五、形成過(guò)程

  這便是關(guān)于我的成長(zhǎng)了。童年時(shí),父母很少在身邊,因此和同學(xué)的時(shí)光是更多的,但我童年時(shí)非常內(nèi)向,又老實(shí),經(jīng)常受同學(xué)欺負(fù)。童年有時(shí)讓我覺(jué)得是一紙空白,沒(méi)有太多可以回憶的。但我覺(jué)得那時(shí)我的狀態(tài)是近于“真善美”的,沒(méi)有欲求,沒(méi)有其它想法,有的只是好好學(xué)習(xí),做家長(zhǎng)老師要求我做的。

  少年時(shí),漸漸變開(kāi)朗了,因?yàn)槌煽?jī)的優(yōu)異又深受同學(xué)的喜愛(ài)。但因?yàn)榧依锔改钢g經(jīng)常有爭(zhēng)執(zhí),我又太懵懂,便把自己的感情重心轉(zhuǎn)向同學(xué),因此直到現(xiàn)在,我對(duì)家的概念還是特別薄弱。但我并不覺(jué)得這是什么缺憾,我沒(méi)有不開(kāi)心,我只是覺(jué)得每個(gè)人人生的軌跡都不一樣,凡事不能太強(qiáng)求。

  步入青年,彼時(shí)的單純與懵懂也隨之消散,接觸的東西多了,認(rèn)識(shí)的世界大了,所思所想也變得不一樣。高中的我徹底改變了,從安靜變得活潑,從完全快樂(lè)到深深感受了悲傷感,腦袋里也開(kāi)始充斥了各種各樣的思想和觀念。那時(shí)的我還不是成熟的,雖然現(xiàn)在也不是,但至少現(xiàn)在更有理智,那時(shí)的自己感覺(jué)一片混亂,有一種隨波逐流、沒(méi)有方向的感覺(jué)。再加上家庭因素,導(dǎo)致我不斷在憤世嫉俗與懷疑自我中徘徊。

  而到了現(xiàn)在,我是理性的,也是感性的,我有了自己的方向,有了自己對(duì)于生活的許多看法,我不斷學(xué)習(xí)著,不再感到混亂。我有了許多不同的感覺(jué),通過(guò)逐漸地成長(zhǎng),我會(huì)冷靜地看待身邊的問(wèn)題,無(wú)論是對(duì)感情,還是學(xué)習(xí)。我甚至產(chǎn)生一種宿命的思想,我不知道這是好是壞,但這種思想讓我心愈加平靜,順其自然,我很快樂(lè)。

  個(gè)人自我鑒定 篇4

  進(jìn)入專已將近三年的時(shí)間了,專畢竟不同于中學(xué),各種思維習(xí)慣、生活學(xué)習(xí)方式都隨著環(huán)境的變化而不斷的改變著。學(xué)的圍墻,是兩個(gè)社會(huì)的臍帶。外面是復(fù)雜多變的“社會(huì)”,里面是人才濟(jì)濟(jì)的“小社會(huì)”。我們?cè)谶@個(gè)小社會(huì)里生活,如何才能讓四年的光陰變得充實(shí)、有意義呢?

  專是一個(gè)培養(yǎng)自己知識(shí)與能力的地方,科學(xué)的發(fā)展在于人們?cè)谏钪心芨玫膽?yīng)用,而不在于讓人們記更多、更復(fù)雜的理論知識(shí),如果只是在鉆課本不去實(shí)踐那么就沒(méi)有任何意義。以下是三的學(xué)年自我鑒定。

  專里有很多活動(dòng),要選擇有益于自身發(fā)展的來(lái)做。積極參加校內(nèi)外活動(dòng),學(xué)會(huì)與外界溝通,不斷增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊視野,提高自己。如果你有能力,可以在學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間工作。但是,學(xué)習(xí)搞不好,做工作也沒(méi)有意義。學(xué)習(xí)不能等時(shí)間,時(shí)間不是“等”出來(lái)的,而是“擠”出來(lái)的。

  知道同學(xué)們的需求,能自發(fā)地為他們服務(wù),關(guān)懷他人。要懂得謙虛禮讓,勇于奉獻(xiàn)!其實(shí),專是一個(gè)相當(dāng)鍛煉人的地方,如果在這里我們能夠好好的把握,那要比在中學(xué)時(shí)學(xué)到的多多了,畢竟專是走向社會(huì)的'預(yù)備教育。

  生活在一個(gè)知識(shí)的時(shí)代,唯一可以依靠的就是不斷的擴(kuò)充自己的知識(shí)面,使自己在任何情況下都能立于不敗之地,在學(xué)習(xí)專業(yè)課的基礎(chǔ)上不斷的發(fā)現(xiàn)自己的興趣和愛(ài)好,不斷的擴(kuò)充自己。

  個(gè)人自我鑒定 篇5

  本人三年的中專校園生活的是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),我于20xx年9月來(lái)到xx工業(yè)學(xué)校,學(xué)的專業(yè)是模具設(shè)計(jì)與制造,在學(xué)習(xí)與實(shí)踐的過(guò)程,我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三年來(lái),我一直都很重視自己的專業(yè)知識(shí),我還積極的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),在學(xué)好理論的同時(shí),注重與實(shí)踐相合,現(xiàn)在我還熟練運(yùn)用機(jī)械制圖、機(jī)械原。與零件、塑料模具、機(jī)床夾具、數(shù)控車、銑、線切割、電火花、xx等實(shí)際操作,并且多次得到老師的`好評(píng),還拿到了有關(guān)模具專業(yè)的一些資料證書,為自己將來(lái)從事此技術(shù)工作打下了很好的基礎(chǔ)。

  細(xì)節(jié)決定成敗,在生活的中我十分注重細(xì)節(jié),把每一件事情都做得很細(xì)心,我還認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言必信來(lái)要求自己,三年的中專生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為劃平人生的線起著至關(guān)重要的一步。

  個(gè)人自我鑒定 篇6

  參加工作半年有余,,我不斷學(xué)習(xí),不斷努力,懷著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好每一件事。感覺(jué)對(duì)工作已經(jīng)有了比較深刻的理解和比較熟練的技能,轉(zhuǎn)正之際,感覺(jué)必須好好總結(jié),為以后開(kāi)展工作做個(gè)鑒定。

  工作方面

  成績(jī)是可喜的,收獲是豐碩的。接任高一209班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,我倍感肩頭壓力和責(zé)任的沉重,對(duì)于這個(gè)班的學(xué)生,在面對(duì)他們的調(diào)皮和聰明并存的雙重情況下,我只有審慎選擇管理的方法,有針對(duì)性的`進(jìn)行調(diào)理。積極詳細(xì)地了解每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的情況,有針對(duì)性地對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)節(jié),用嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)的心態(tài)來(lái)對(duì)待他們。

  思想方面

  身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來(lái),本人堅(jiān)定自己的思想方向,定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺(jué)悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,并積極配合學(xué)校工作,認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性。在與同事的交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏得了家的助和認(rèn)可。

  生活方面

  勤儉節(jié)約,并力所能級(jí)的助身邊有困難的人。

  在總結(jié)收獲的同時(shí),我也看到了自己的不足,比如:在處理已有的知識(shí)與傳授的知識(shí)的時(shí)候,有時(shí)不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對(duì)部分教材內(nèi)容把握不全面、有時(shí)只求形式,忽視了內(nèi)容實(shí)質(zhì);具體的教學(xué)過(guò)程中有時(shí)教學(xué)難重點(diǎn)處理的有偏差。

  總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以充實(shí)自我,思不足可以提高自我。相信在復(fù)的總結(jié)和思中,我會(huì)不斷的完善自我和提高自我的。

  個(gè)人自我鑒定 篇7

  我是XX市第一中學(xué)的的語(yǔ)文教師,于20xx年6月積極響應(yīng)市教和校領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,下鄉(xiāng)到望華鎮(zhèn)進(jìn)行支教工作,被分配到望華一中擔(dān)任語(yǔ)文組教研組長(zhǎng)并擔(dān)任畢業(yè)班的課。

  在這一年的支教工作中,能嚴(yán)格要求自己,充分地認(rèn)識(shí)到支教的重要意義,為了促進(jìn)教育的均衡發(fā)展,充分利用城里的人力資源為農(nóng)村的教育教學(xué)服務(wù),通過(guò)支教不斷探索縮小城鄉(xiāng)差別的有效途徑。具有知難而進(jìn)、知難而上、不斷進(jìn)取、勇于探索的精神。能克服一切困難堅(jiān)持出滿勤,工作勤勤懇懇,腳踏實(shí)地。

  在實(shí)際教育教學(xué)過(guò)程中,帶領(lǐng)語(yǔ)文組的全體老師積極投身到新課改的.浪潮中,把新課改的思想理念運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中。積極組織集體備課和教研,共同探討和切磋教材教法,帶頭講示范課和課改階段總結(jié)匯報(bào)課。在我的帶動(dòng)和引領(lǐng)下,語(yǔ)文組的肖志輝老師很快地成長(zhǎng)起來(lái),能勝任語(yǔ)文教學(xué)的循環(huán)工作;倪文來(lái)老師在知識(shí)的運(yùn)用上有了一定程度的提高;趙靈芝老師在課堂的整體運(yùn)行結(jié)構(gòu)上形成了自己的特色。教學(xué)中能面向全體學(xué)生,因材施教,對(duì)待學(xué)生有耐心和愛(ài)心,同事關(guān)系和諧融洽。同時(shí)對(duì)學(xué)校的管理和建設(shè)上提出了不少合理化的建議。受到了學(xué)生的愛(ài)戴、同行的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的`好評(píng)。

  對(duì)于教學(xué)以外的工作,也能較好的完成,無(wú)論是學(xué)校的事,還是老師個(gè)人的事,只要自己能夠上忙,都會(huì)鼎力相助,比如,利用打字比較快這一特長(zhǎng),經(jīng)常為學(xué)校和老師打印一些材料,順道代替他們到教和進(jìn)修學(xué)校辦理一些事物等等。

  總之,一年的支教工作已經(jīng)實(shí)實(shí)在在地堅(jiān)持下來(lái)了,做到了對(duì)教負(fù)責(zé),讓四中領(lǐng)導(dǎo)放心,望華一中領(lǐng)導(dǎo)滿意,對(duì)望華一中語(yǔ)文教師隊(duì)伍起到了一定的引領(lǐng)作用,受到學(xué)生的歡迎并讓學(xué)生受益匪淺。這一年的支教工作將在我工作生涯中留下不平凡的一頁(yè),是對(duì)我人生經(jīng)歷的極豐富,不可多得,讓我受益匪淺,終生難忘。

  個(gè)人自我鑒定 篇8

  答:

  自我鑒定的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、正文和落款三部分構(gòu)成。

  (1)標(biāo)題。自我鑒定的標(biāo)題有兩

  本人通過(guò)這三年的學(xué)習(xí),我從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的人,從一個(gè)天真無(wú)邪的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)成熟穩(wěn)重的`人。一個(gè)個(gè)的挫折和坎坷讓我明白,人生是一條布滿荊棘的路,只有自己才能勇敢的面對(duì)人生的每一個(gè)崗位。應(yīng)該利用揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)提升自己,提高綜合能力。

  本人做事認(rèn)真細(xì)心務(wù)實(shí)求真,求真務(wù)實(shí),善于溝通,協(xié)調(diào)開(kāi)展工作,有一定的社會(huì)實(shí)踐檢驗(yàn),做人誠(chéng)懇,性格開(kāi)朗熱情,積極進(jìn)取,有愛(ài)心。性格外向開(kāi)朗,踏實(shí)穩(wěn)重,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,責(zé)任心強(qiáng),為人真誠(chéng)和善,吃苦耐勞,樂(lè)觀自信,樂(lè)于學(xué)習(xí),同于挑戰(zhàn),有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

  個(gè)人自我鑒定 篇9

  本人性格溫和,為人誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,善于溝通,學(xué)習(xí)能力和承壓能力強(qiáng),有很好的適應(yīng)能力,從事人事工作將近5年的經(jīng)驗(yàn),有相當(dāng)?shù)牟僮髂芰蛯?shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  本人活潑開(kāi)朗積極向上,組織能力強(qiáng),有較強(qiáng)的獨(dú)立性和分析能力,通過(guò)不斷地努力,在擔(dān)任松柏總隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的期間取得良好的成績(jī),帶領(lǐng)隊(duì)員們到校外進(jìn)行志愿服務(wù),為有需要的人給以幫助,在追求學(xué)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì)的同時(shí),我將不斷改掉自己的不足,從而是自己在社會(huì)中不斷成長(zhǎng)。

 、俦救司邆淞艘欢ǖ臅(huì)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及持有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證。大專畢業(yè)后,曾在三間不同性質(zhì)的公司工作。此外,本人具有良好的溝通能力及文字組織能力,精通粵語(yǔ)、普通話及日常的英語(yǔ)會(huì)話,熟悉銀行相關(guān)業(yè)務(wù),能熟練操作辦公軟件,略懂AutoCAD/Photoshop軟件的運(yùn)用及能熟練進(jìn)行網(wǎng)上操作。

 、诒救司哂蟹e極的上進(jìn)心與高度的責(zé)任感,為人誠(chéng)實(shí)、親切隨和,做事細(xì)心、有條理,并具有團(tuán)體協(xié)作精神和敬業(yè)精神,能承受較大的工作壓力。若有機(jī)會(huì)與貴公司領(lǐng)導(dǎo)面談,貴公司將會(huì)發(fā)現(xiàn)本人是合格的和理想的職員人選。

  本人性格開(kāi)朗,有較強(qiáng)的語(yǔ)言組織表達(dá)能力;有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),在同學(xué)中有較高的威信;有較強(qiáng)的與人溝通的能力和工作協(xié)調(diào)能力、有耐心、有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。

  我是一個(gè)吃苦耐勞、謙虛謹(jǐn)慎、熱情待人、樸實(shí)誠(chéng)懇從不半途而廢的人。對(duì)辦公軟件比較熟悉,具備一定的`會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和技能。用友和金蝶軟件都會(huì)使用,能夠全盤處理一般納稅人賬務(wù)。同時(shí)掌握了比較扎實(shí)的職業(yè)技能,有顆真摯的心和拼搏的精神,也做好了挑戰(zhàn)新工作的準(zhǔn)備,服從公司安排,希望能在一個(gè)富有發(fā)展前景的職位上發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí),為團(tuán)隊(duì)獻(xiàn)上自己的一份力量,謀求在一個(gè)企業(yè)有長(zhǎng)期發(fā)展。

  個(gè)人自我鑒定 篇10

  本人作為一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)上我勤奮刻苦,一絲不茍,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。我平時(shí)要求自己要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);上課專心聽(tīng)講,積極主動(dòng)回答老師提問(wèn),充分利用課上時(shí)間理解掌握知識(shí);課后認(rèn)真主動(dòng)完成老師的作業(yè)。對(duì)于不懂的問(wèn)題、不會(huì)的作業(yè)題認(rèn)真鉆研,積極向老師和同學(xué)請(qǐng)教。平時(shí)多讀一些課外書,從中吸取知識(shí)不斷充實(shí)自己,開(kāi)闊眼界。在以往的學(xué)習(xí)中,我也曾獲得過(guò)不少榮譽(yù)。但我從不沉醉其中,而是腳踏實(shí)地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)的道路是曲折的,只有不畏艱險(xiǎn),一步一個(gè)腳印,才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。

  我性格開(kāi)朗,興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時(shí)排解我的憂愁,給我?guī)?lái)快樂(lè)。在圣誕節(jié)、新年聯(lián)歡會(huì)上,我把自己喜歡的'曲目彈給大家聽(tīng),和同學(xué)們一起分享音樂(lè)帶給我們的樂(lè)趣。在參加xx藝術(shù)節(jié)比賽上,我和古箏班的學(xué)員合奏的樂(lè)曲,獲得了團(tuán)體二等獎(jiǎng)。這更加激勵(lì)我學(xué)好古箏,我已經(jīng)學(xué)習(xí)到七級(jí)了,我將努力練好琴拿下七級(jí)證書。希望有一天能把美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)再展示給大家聽(tīng)。

  個(gè)人自我鑒定 篇11

  多年的工作經(jīng)驗(yàn)使我較為熟悉行政總務(wù)管理、人力資源管理理論,具有招聘和內(nèi)訓(xùn)的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),豐富的。市場(chǎng)策劃和經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略經(jīng)驗(yàn),并能夠從公司及行業(yè)的宏觀角度考慮本部門的.工作。

  本人具有高度的敬業(yè)精神與團(tuán)隊(duì)精神,踏實(shí)肯干,與同事相處融洽,服從命令,尊重領(lǐng)導(dǎo),喜歡有創(chuàng)意的完成工作。

  個(gè)人自我鑒定 篇12

  本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強(qiáng),工作積極配合;意志堅(jiān)強(qiáng),具有較強(qiáng)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

  對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的`能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,

  刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。

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