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本科函授畢業(yè)生自我鑒定

時間:2024-04-16 19:15:35 金磊 畢業(yè)鑒定 我要投稿

本科函授畢業(yè)生自我鑒定范文(精選25篇)

  正常來說,自我鑒定也是總結(jié)的一種,寫自我鑒定可以讓我們審視自身,不如我們來制定一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家整理的本科函授畢業(yè)生自我鑒定范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

本科函授畢業(yè)生自我鑒定范文(精選25篇)

  本科函授畢業(yè)生自我鑒定 1

  四年的大學生活即將結(jié)束,幾年的財會專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷,培養(yǎng)了我對財會職業(yè)的興趣,也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基礎(chǔ)。同時,大學生活的學習和實踐,讓我從一個少不更事的學生,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,為走上工作崗位做好了心理準備。

  在思想素質(zhì)上,我吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協(xié)作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。

  在專業(yè)知識上,由于在校期間的努力,我以優(yōu)異的成績完成了各學科的功課,扎實地掌握了財會專業(yè)理論和技術(shù)知識,同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高;

  在校期間,我在房地產(chǎn)公司營銷崗位進行了近一年的見習工作磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度了解和掌握會計技術(shù)的前沿應用,全方位協(xié)助團隊開發(fā)新產(chǎn)品,埋頭苦干的求實精神以及主要配合的協(xié)作觀念等。相信在今后的工作中,我會緊密配合公司金融需要,任勞任怨的工作,成為一名稱職的.財會能手。

  我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。

  本科函授畢業(yè)生自我鑒定 2

  一、思想政治方面

  函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關(guān)系融洽。

  二、學習目的及態(tài)度

  本人能按照學校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。掌握了所學知識,并通過了所學課程考核。

  三、收獲和體會

  函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種專業(yè)書籍,并把它與平時的教學工作相結(jié)合。教學上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。

  四、業(yè)務(wù)方面

  除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來,我的實踐能力也得到非常大的提高。得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。為適應社會發(fā)展的需求,為了提高我的業(yè)務(wù)能力,我認真運用我所學習的各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長。

  五、存在問題及努力方向

  雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,我們真正能從老師那學到的`東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學習,提升自己。

  本科函授畢業(yè)生自我鑒定 3

  時光飛逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時三年的湖南文理學院大學本科成教學習已近尾聲,即將畢業(yè)的我回憶過往的點點滴滴依然清晰清楚。

  三年前成人高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時,正在常德市金城房地產(chǎn)綜合開發(fā)上班,工作上任務(wù)繁重,休息日都被新樓盤的籌備擠去了,屬于自己支配的時間少之甚少,那段時間,好幾次有放棄這次入學考試的時機,憑著毅力還是堅持了下來,每次的抽空復習,終于順利過了成人高考。為自己能有幸成為湖南文理學院的學員而倍感慶幸,現(xiàn)又即將完成學業(yè),心里總感到一種“苦盡甘來〞的滋味,付出后的成功使內(nèi)心更充實。這也正驗證了“決心即力量,信心及成功〞這句名言的內(nèi)涵。

  通過三年的成教學習獲得了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了,認識了許多同學和班級老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的.一些短處并盡力改正。這段成教學習生活是我人生成長道路上一道亮麗的風景線,也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程,它包括汗水和收貨,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,給了我一次重新塑造自我、完善自我的時機。三年的成教學習生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我將以飽滿的熱情、堅決的信心、高度的責任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的頂峰。

  本科函授畢業(yè)生自我鑒定 4

  光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,兩年半的護理本科函授學習即將完畢,我要感謝三峽大學醫(yī)學院給了我這次再學習和進步的時機,回首這兩年,是我一生的重要階段,因為通過再次系統(tǒng)全面的學習護理學專業(yè)知識,我的專業(yè)技能得到了全面地進步,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的根底。

  在思想品德上,在兩年多的學習過程中,我進一步端正學習態(tài)度,養(yǎng)成了嚴謹?shù)?學風和自覺學習的良好習慣,這些無形的財富將對我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響,在這個學習過程的微薄之力。

  在學習上,我不斷地充實自己,挑戰(zhàn)自我,圓滿地完成了《生理學》、《醫(yī)學免疫學》、《組織胚胎學》、《根底護理學》等17門課程的學習,在系統(tǒng)地掌握了護理學專業(yè)課程的同時,也充實了相關(guān)醫(yī)學知識,使本人在過去的根底上,對于護理專業(yè)知識有一個較完好的框架把握,對以前在學習的知識有個反芻的時機,對所之所學的專業(yè)知識有了更深入的理解,自身素質(zhì)有進一步的進步。

  通過這兩年多的專業(yè)學習,我的專業(yè)知識和專業(yè)技能有了質(zhì)的提升,讓我對于護理工作更加得心應手,在以后的工作中,我要把把學到的新理論、新觀念、新技術(shù)及時地運用到護理工作的詳細理論中,真正做到“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的效勞宗旨,工兩年半的業(yè)余學習,時間雖短,但本人覺得受益很大,我將努力向更高的醫(yī)學知識頂峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和根據(jù),以扎實的專業(yè)技能為依托,用優(yōu)質(zhì)的效勞回報社會,為祖國護理事業(yè)的開展和人類身心健康奉獻自己的力量。

  為了更好的效勞于醫(yī)學事業(yè),通過三年的本科函授學習,本人在思想認識,理論知識,專業(yè)技能等各方面都有了較大的進步。 本人一貫思想進步,熱愛祖國,遵紀守法,遵守社會公德,函授期間我又進一步端正的學習態(tài)度,養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W風和認真的工作態(tài)度,積極獻身醫(yī)療衛(wèi)惹事業(yè),尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。

  本科函授畢業(yè)生自我鑒定 5

  為了更好的效勞于醫(yī)學事業(yè),通過三年的本科函授學習,本人在思想認識,理論知識,專業(yè)技能等各方面都有了較大的提高。

  本人一貫思想進步,熱愛祖國,遵紀守法,遵守社會公德,函授期間我又進一步端正的學習態(tài)度,養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W風和認真的工作態(tài)度,積極獻身醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。

  本科函授學習不僅系統(tǒng)的學習了醫(yī)學理論知識、專業(yè)技能等,圓滿地完成了全部課程,還對照自己平時臨床實踐中的缺乏,有重點的進行了針對性的學習,對知識有進一步的理解,做到理論聯(lián)系實際,學以致用,一份耕耘,一份收獲,這必將為以后更好地臨床實踐工作中打下堅實的根底。

  本科函授學習面授時間短,還需做到工作學習兩不誤,這就要求我們必須學會自學,大局部的知識還得靠自己的.積累和臨床實踐中的領(lǐng)悟,在以后的學習工作中,我將以此為根底,不斷的研究學習,提升自己。

  我的本科函授學習認真而充實,使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,我將以飽滿的熱情,堅決的信心,高度的責任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的頂峰。

  本科函授畢業(yè)生自我鑒定 6

  進入xxx成教學院已經(jīng)將近三年了,在這段時間里我積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學;政治上要求進步,學習上勤奮刻苦;關(guān)心同學,熱愛集體。

  由于成人教育的特殊性,就要求在課下練習穩(wěn)固課堂上所學的知識,對于實在不明白的就要向老師積極請教,并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學能力得到了提高。并且學會了改良和獨立思考。

  在學習中,我不只是學到了公共根底學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍。在學習知識這段時間里,更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

  平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解理解的是,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會受益,幫助別人的同時也是在幫助自己。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的.人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在奉獻中實現(xiàn)自身的價值。

  個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

  我的優(yōu)點是老實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。

  三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

  本科函授畢業(yè)生自我鑒定 7

  時光飛逝,進入華北電力大學福建金湖發(fā)電有限公司函授站學習已經(jīng)近三個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的學習、生活足跡,點點滴滴依然清晰分明。

  自從20xx為華北電力大學成教院“電氣工程及其自動化專業(yè)”錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,盡力做到不早退、不曠課,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在自己企業(yè)工作期間,我一邊認真做好自己本職工作,努力搞好安全生產(chǎn),一邊也不忘華北電力大學的任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的.毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。

  通過學習,自己也是受益匪淺!原先我所從事的工作是水電廠運行維護工作,工作實際中不時的會碰上一些一時無法解決的問題,通過向任課專業(yè)教授的請教和對專業(yè)書本的學習,總是可以找到解決問題的方法。還將教授的好課件拷貝到班組計算機中,同班員共同學習探討,整個班組的班員的專業(yè)理論水平都有所提高,加強了大家對從事工作的熱愛,提高了班組的安全工作效率。深受企業(yè)部門領(lǐng)導的好評。

  我熱愛自己所學的專業(yè),更愛的講究安全的電力事業(yè),我通過努力學習,積累一定的專業(yè)功底,希望能將自己的才華奉獻于祖國電力的土壤中。同時,我也熱愛自己的班級,我與班級中的同學能和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動參與,且樂此不疲。因為我相信,樂于助人乃快樂之本。

  本科函授畢業(yè)生自我鑒定 8

  通過三年的學習,不僅增長了專業(yè)知識,提高了自己實際工作中處理問題的能力,還結(jié)交的`同學、朋友,認識了許多優(yōu)秀的老師。確實,三年寒窗的我收獲頗豐。

  我在本科學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做鑒定如下:

  思想方面。

  能認真執(zhí)行學校、學院的.決議;尊敬老師、團結(jié)同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng);能遵守國家法律、法令和學校各項規(guī)章制度。

  工作方面。

  我曾任校廣播臺播音員,旅游協(xié)會公關(guān)部部長,學院學生會多個部門干事,辯論隊副隊長。在擔任辯論隊副隊長期間,我隊榮獲校廣播臺辯論賽季軍;成功策劃組織了首屆“旅游學院班際辯論賽”活動。曾兩次在酒店實習,通過實習,獲得了豐富的實踐經(jīng)驗;xx年在廣東省委和汕頭市委分別實習了一個月,提高了我的工作積極性和組織協(xié)調(diào)能力。

  其它方面。

  我非常重視綜合素質(zhì)的提高,曾組織和參與了班級和學院的體育節(jié)系列賽事,并任院排球隊隊長;積極參加學校的辯論賽,曾榮獲辯手;多次被邀主持團總支學生會成立大會,文藝晚會,講座等等。堅持聽一些社會、文化等領(lǐng)域的名家講座,提高自身的修養(yǎng)。業(yè)余時間愛好游泳,音樂和閱讀,堅持自學法語,日語。

  本科函授畢業(yè)生自我鑒定 9

  時光走過三個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。自從20xx年x月被xx學院美術(shù)專業(yè)錄取后,我以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,不曠課,勤做筆記。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,做好自己的教學本職工作,努力把學生教好;一邊也不忘xx學院的任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。通過三年的'本科函授學習,我在思想認識,業(yè)務(wù)知識,專業(yè)技能等方面都有較大的.提高。現(xiàn)鑒定如下:

  一、思想認識

  在校學習期間,我熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義。能初步樹立起馬列主義的科學世界觀,以及愛國主義、集體主義、民主法制和自尊自愛自強的社會主義思想觀念。

  二、業(yè)務(wù)知識

  三年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務(wù)繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對xx等專業(yè)課程的學習,使我美術(shù)業(yè)務(wù)知識在原來的基礎(chǔ)上,有一個較完整的提升,對以前在專科階段學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質(zhì)有進一步的提高。這些知識使我提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

  三、專業(yè)技能

  美術(shù)教師的專業(yè)技能涉及到教材的處理技能,問題設(shè)計技能,授課技能等,函授學習對我影響最深的是課堂教學技能中的導入技能,過渡技能,示范技能,講解技能,糾錯技能等;如何有效地引導學生進行小組合作探究。

  四、存在的問題

  新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學媒體的知識應用,美術(shù)教學課件的制作和應用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修,這是我繼續(xù)學習的目的之一,也是我存在的問題。

  在今后的工作中,我將這三年來的所學融會貫通,學以致用,提高自己的“學力”,無愧于取得的“學歷”。我將以“認認真真做人,踏踏實實工作”為準則,更好地為教育事業(yè)貢獻自己的青春和智慧。

  本科函授畢業(yè)生自我鑒定 10

  為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了xx年的成人高考,考取了xx學院的工商企業(yè)管理專業(yè),于是開始了兩年半的函授學習。這兩年半的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自己、充實自己的一個過程,使得我在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能等方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即,對自己兩年半來的學習和生活作一個總結(jié)和鑒定。

  一、思想政治上

  有堅定的政治方向,注重政治理論學習,能夠熱愛祖國,熱愛人民,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。在校能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬師長,與班級同學和睦相處,且關(guān)系融洽,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,樂于助人,道德品質(zhì)優(yōu)良。

  二、學習方面

  自參加xx學院的成考函授學習以來,能夠按照學校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加面授。上課期間,能遵守課堂紀律,認真聽老師講課,做好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討,對老師布置的作業(yè),都是按時按質(zhì)地完成各項作業(yè)。通過兩年的學習,現(xiàn)已認真完成了《現(xiàn)代企業(yè)管理》、《企業(yè)戰(zhàn)略管理》、《生產(chǎn)與運作管理》等十多門課程的學習,掌握所學知識,并通過了課程的考核,圓滿地完成了學院規(guī)定的課程。

  三、業(yè)務(wù)方面

  為適應社會發(fā)展的需求,我利用在職工作時間,參加函授學習來提升自己,我現(xiàn)在從事的是企業(yè)管理工作,因而選擇了工商企業(yè)管理專業(yè)。平時充分利用自己的業(yè)余時間,認真學習專業(yè)知識,對本專業(yè)是一絲不茍,學習上非常地努力、刻苦。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,不斷地去提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。為了提高我的業(yè)務(wù)能力,除了理論學習之外,把所學到的'各種專業(yè)知識運用到我現(xiàn)在的工作中來,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,使我的實踐能力也得到非常大的提高,解決了很多我工作中遇到的困難。

  通過兩年半的學習,自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn);戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕幕。

  本科函授畢業(yè)生自我鑒定 11

  我來自于xx幼師學院,面臨畢業(yè)到來的時候,我在本市的一所幼兒園實習了一個月的時間,時間雖然很簡短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。

  在這一個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!

  看著帶課老師給孩子門上課,我認真的學習她的.上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,畢竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開始接受我喜歡我,這是讓我最高興的'一件事了。我才發(fā)現(xiàn),原來對待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點的關(guān)愛,他們自然就會喜歡你。

  組織了幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,雖然我在實習期間很忙碌,但感覺到很充實。同時也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外,還必須要有其他課外知識,這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道,其實幼師還是很好當?shù),只要你用正心態(tài)去對待。就在這樣忙碌的實習生活里,一個月也就這樣過去了。

  這個月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長,使我認識到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不愿意被時間丟下.而我們也隨著時間的流走一點一點的成長.而曾經(jīng)的純真也隨著風雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟.也許這正是成長的代價。每經(jīng)歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進一步。

  本科函授畢業(yè)生自我鑒定 12

  時光飛逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時三年的xx學院本科函授學習已近尾聲;仡櫲甑膶W習歷程,感受頗多,F(xiàn)自我鑒定如下:

  三年前的成人高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時,正逢自己學校創(chuàng)建xx,工作上任務(wù)繁重,休息日都被學校加班擠去了,屬于自己支配的時間少之甚少。那段時間,好幾次有放棄這次入學考的機會,但憑著毅力還是堅持下來,每晚挑燈夜戰(zhàn),系統(tǒng)復習,終于順利過了成人高考關(guān)。為自己能有幸成為xx的學員而倍感慶幸,現(xiàn)又即將完成學業(yè),心里總感到有一種“苦盡甜來”的滋味,付出后的成功使內(nèi)心更充實。這也正應驗了“決心即力量,信心即成功”這句名言的。

  雖然這種函授學習比起全日制學生上課的時間要有限得多,但我本著積極的求學態(tài)度,已在聽課之余真切地感受到,并且贊嘆過十多位授課老師的講課之精彩,他們既高瞻遠矚,又激情洋溢;既有系統(tǒng)淵博的知識,又有生動形象的實例;既對理論進行系統(tǒng)傳授,又對現(xiàn)實加以深入剖析,使我們每位聽課者有幸在愉悅的氛圍中接受高質(zhì)量的學習。

  老師們風格迥異,但水平都一流,他們深入淺出的講解給人以很深的啟迪。聆聽他們的講課真是莫的享受。靜安思之,我清楚地明白老師們精彩講課的背后是他們多年的修煉,他們是在將濃縮了的精華盡可能地教授給我們。在有限的時間內(nèi),老師們豐富的'實踐經(jīng)驗和講課時的`風采,引領(lǐng)我們暢游于知識的殿堂,令人回味無窮。

  為了提高自己,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關(guān)系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。每次老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點內(nèi)容;回家后舍得化時間,根據(jù)復習提綱認真地讀,認真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。因此,本科每門功課的考試,我都能一次性順利通過。實踐證明,成功只屬于辛勤耕耘者。

  雖是函授學習,但本班xx的班主任與進修校的班主任密老師,她們對本班的管理十分嚴格、規(guī)范,安排合理。她們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度與嚴格的管理給我諸多啟示,使我在學到不少知識的同時,也悟到了好多為人處事之理。因此,雖自己在學校的教

  學工作比較繁忙,而且身處偏僻農(nóng)村,到進修校得轉(zhuǎn)車幾次,起碼一個半小時才能到達,但我總能合理安排好學校的事務(wù),克服困難,按時參加學習,出勤率高,并能自始自終保持很高的積極性。雖然苦了些,累了些,但自感生活因忙而充實,因忙而精彩。

  這三年的學習,使我有了更為系統(tǒng)的理論知識,使我的文化底蘊也有了更多的積淀。它,讓我又一次滿載而歸;它,給我的知識儲備又注入了許多“新鮮血液”;它,也將成為我人生學涯中的又一段美好回憶。

  本科函授畢業(yè)生自我鑒定 13

  通過參加成人高考,我考取了xx學院的漢語言文學專業(yè),于是開始了為期三年的學習。通過學習,我在思想認識、業(yè)務(wù)知識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,F(xiàn)自我鑒定如下:

  我在函授期間,能認真學習學院開設(shè)的《語言學概論》、《美學》等課程,對各種文學理論和語言學理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對文學作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語文教材的能力。特別值得一提的`是:通過對美學理論的學習,認識到語文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學過程更蘊含審美因素,語文教學是一門遺憾的藝術(shù)。

  三年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務(wù)繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過學習,使我在過去的基礎(chǔ)上,有一個較完整的框架把握,對以前在專科階段學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質(zhì)有進一步的`提高。實話實說,雖然很多知識在課堂上用不著,這些知識使我高屋建瓴,提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

  教學是一門科學,更是一門藝術(shù),語文教學更是一門科學和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設(shè)計技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學技能就令人目不暇接,疲于應付,什么導入技能、過渡技能、提問技能、結(jié)課技能、板書技能等。函授學習對我影響最深的是課文教學主問題的設(shè)計和問題的分解及坡度設(shè)計;如何有效地引導學生進行小組合作探究,較之過去有較大的提高。

  我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

  在以后的學習工作中,我將以所學知識為基礎(chǔ),不斷的研究學習,提升自己的專業(yè)素質(zhì)。

  本科函授畢業(yè)生自我鑒定 14

  時光飛逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時三年的xx學院大學本科成教學習已近尾聲,即將畢業(yè)的我回顧過往的點點滴滴依然清晰分明。

  三年前成人高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時,正在常德市金城房地產(chǎn)綜合開發(fā)有限公司上班,工作上任務(wù)繁重,休息日都被新樓盤的籌備擠去了,屬于自己支配的時間少之甚少,那段時間,好幾次有放棄這次入學考試機會,憑著毅力還是堅持了下來,每次的抽空復習,終于順利過了成人高考。為自己能有幸成為湖南文理學院的`學員而倍感慶幸,現(xiàn)又即將完成學業(yè),心里總感到一種“苦盡甘來”的滋味,付出后的成功使內(nèi)心更充實。這也正驗證了“決心即力量,信心及成功”這句名言的內(nèi)涵。

  通過三年的成教學習獲得了很多知識,更重要的`是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了,認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。這段成教學習生活是我人生成長道路上一道亮麗的風景線,也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程,它包括汗水和收貨,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,給了我一次重新塑造自己、完善自己的機會。三年的成教學習生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新臺階。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

  本科函授畢業(yè)生自我鑒定 15

  為了提高自己的業(yè)務(wù)水平與能力,我參加了成人專升本提升學歷教育,考取了采礦工程專業(yè),于是開始了三年的學習。通過學習,我各方面都有了較大的提高。

  一、政治思想上:

  我有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛自己所從事的煤炭事業(yè)。尊敬師長,熱愛自己所從事的.專業(yè)與崗位,與班級同學與睦相處,且關(guān)系融洽。

  二、學習目的及態(tài)度:

  我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。三年時間的函授學習,從時間上講很是短暫,但是我正確理順了學習與工作的時間安排,珍惜每次學習的時間,認真聽講,按時完成作業(yè),有問題就及時與老師探討。

  三、收獲與體會:

  平時不常讀書,函授學習使我感受到自身修養(yǎng)的欠缺,我充分利用自己空暇時間,閱讀書籍,努力學習煤礦整理技術(shù)等專業(yè)書籍,并把它與平時的教學工作相結(jié)合。

  四、工作與學習的處理上:

  在我工作期間,做好了工作學習兩不誤,特別是我學習的《煤礦開采技術(shù)》、《礦山通風與安全》、《礦山電工》等知識,使我在工作中得到更多應用空間,今后,我將繼續(xù)進行有針對性地學習。

  五、存在問題及努力方向:

  在以后的學習工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學習,提升自己。把自己的工作做的更好,更充實!

  本科函授畢業(yè)生自我鑒定 16

  為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,考取了曲阜師范大學的漢語言文學專業(yè),于是開始了三年的學習。通過學習,我各方面都有了較大的提高。

  我在本科函授學習階段,思想進步,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,自我鑒定如下:

  (一)政治思想上:在政治思想方面。我有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,能認真執(zhí)行學校、學院的決議。尊敬老師、團結(jié)同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。

  (二)收獲和體會

  平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結(jié)合。教學上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。

  (三)工作與學習的處理上

  在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真?zhèn)湔n,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的'書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

  有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。今后,我會把做老師的路走得更好,更充實!

  本科函授畢業(yè)生自我鑒定 17

  通過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。通過學習,我各方面都有了較大的提高。畢業(yè)之即,對自己兩年來的學習和生活作一個總結(jié)和鑒定。

  一、思想政治方面

  函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培育自己的.文學愛好。敬重師長,喜愛自己的班級,與班級同學和諧相處,且關(guān)系融洽。

  二、學習目的及態(tài)度

  我能根據(jù)學校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,樂觀參與集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課仔細聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。把握了所學學問,并通過了所學課程考核。

  函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種專業(yè)書籍,并把它與平常的教學工作相結(jié)合。教學上取得了良好的效果,個人素養(yǎng)也得到了很大提高。

  三、業(yè)務(wù)方面

  除了理論學習之外,還把學到的理論學問用到我現(xiàn)在的'工作中來,我的實踐力量也得到特別大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注意獨立思索。在學習時,以"獨立思索作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。為適應社會進展的需求,為了提高我的業(yè)務(wù)力量,我仔細運用我所學習的各種專業(yè)學問,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合我工作時所操作的旅游團隊,為我解決了許多實際操作中的困難。

  四,存在問題及努力方向。

  雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授老師備課仔細負責,我們真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的學問還得靠自己的積累和教學實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的討論學習,提升自己。

  本科函授畢業(yè)生自我鑒定 18

  進入山財成教學院已經(jīng)將近三年了,在這段時間里我樂觀參與政治學習,關(guān)懷國家大事,仔細學習的重要思想,樹立"的良好風尚,擁護黨的各項方針政策。

  遵守校紀校規(guī),敬重師長,團結(jié)同學;政治上要求進步,學習上勤奮刻苦;關(guān)懷同學,喜愛集體。

  由于成人訓練的特別性,就要求在課下練習鞏固課堂上所學的學問,對于實在不明白的就要向老師樂觀請教,并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學力量得到了提高。并且學會了改進學習方法和獨立思索。在學習中,我不只是學到了公共基礎(chǔ)學科學問和許多專業(yè)學問,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍。在學習學問這段時間里,更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育,使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

  平常友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得關(guān)心別人感到很快樂,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解理解的是,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會受益,關(guān)心別人的同時也是在關(guān)心自己。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起肯定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確熟悉自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

  個人認為這個世界上并不存在完善的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的'優(yōu)缺點。

  我的優(yōu)點是誠懇、熱忱、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,通過四年的高校生活,學到了許多學問,更重要的是有了較快把握一種新事物的力量。思想變成熟了很多,性格更堅毅了。熟悉了很多同學和老師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng),認清了自身的一些短處并盡力改正。三年的高校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

  人生的`選擇總是存在著很多必定性和偶然性。為了順應社會的需求,提高自身各方面的素養(yǎng),考慮到自身的實際狀況,三年前我選擇參與了成人高考,并填報了我校的應用藝術(shù)與設(shè)計專業(yè)。順當通過了全國成人高考及學校組織的專業(yè)考試后,我正式成為了我校成人業(yè)余大專的一名同學,開頭了我邊工作邊念書的學習生涯。

  可能許多同學都和我有同感,要工作與學習兼顧是一件又費體尢有傷腦力的事情,與以前在學校只是單一的同學身份有很大的不同。白天在公司忙勞碌碌,下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學校參與學習。在這一點上我始終很佩服班上的一些同學,,他們總是能準時參與學習,當然我自己是因為工作的緣由有時會影響到學習的出勤率,這里是需要自己批判的。我沒能把工作和學習支配的很穩(wěn)妥,經(jīng)常因為工作過于勞碌,忽視了學習,每次下班趕到學校時,課時已經(jīng)過半,我也特別感謝老師們對我的包涵和諒解。

  對于專業(yè)的學習,藝術(shù)應用與設(shè)計對我來說是個很生疏的專業(yè),說得實在點,就算專業(yè)課的學習合格,這個專業(yè)也不會成為我的職業(yè)選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進入班級的,不過在后來的學習中,我并不是個太用功的同學,許多同學對學習的堅持與努力都遠遠的超過了我。不過對于老師布置的作業(yè)、作品戚還是都仔細完成的,對于每門課程的考試,我也都是仔細的對待。工作的勞碌,學習的緊急,時間就這樣不經(jīng)意間流過了,晃眼三年的學習即將結(jié)束,畢業(yè)的的季節(jié)就將到來,我的現(xiàn)階段的學習也將告一段落,套用一下哲學常常用的一句話:運動是時時存在的,又是無處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的,F(xiàn)在的結(jié)束只是為下個階段學習的開頭打下基礎(chǔ)我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個階段的學習。

  本科函授畢業(yè)生自我鑒定 19

  時間飛逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬間我參與的歷時三年的煤師院本科函授學習已近尾聲,即將畢業(yè)的我回顧過往的腳印,點點滴滴依舊清楚分明。

  三年的函授學習的過程,是我在社會實踐中不斷的挑戰(zhàn)自己的一個過程,也是我充實自己的一個過程。畢業(yè)之即,現(xiàn)對自己三年來的學習和生活作一個總結(jié)和鑒定:

  一、思想熟悉方面:

  我在參加函授學習的同時也注意政治理論學習,能自覺與黨中央保持高度全都;敬重領(lǐng)導,團結(jié)同學,仔細遵守函校的相關(guān)制度。上課期間,堅決做到不遲到、不早退,有要事則向班主任請假。工作上,亦能正確處理好"工學沖突,以此保證工作與學習兩不誤。

  二、學習方面:

  自參與煤師院本科函授學習以來,我能根據(jù)學校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,并保持以往同學時代的歷來風格,勤做筆記,做到不懂就問。樂觀參與集中面授,按時完成各科作業(yè)。通過學習,把握了所學課程的``部分學問,并通過了所學課程的考核。

  三、業(yè)務(wù)學問方面:

  在函授學習的這段時間,從不忘學校的工作。我堅持一邊仔細備課,做好自己的教學本職工作,努力把同學教好;一邊不忘任課教授的叮囑,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作詳細解說的書本學問理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成果。雖然面授時間短,平常教學任務(wù)繁重,但我還是有較大的收獲:特別是通過對《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》等課程的學習,使我在過去的基礎(chǔ)上,自己的訓練教學水平得到了大幅度提高,并保證這些學問為我所用。

  四、不足之處:

  三年的函授,實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課老師備課授課仔細負責,但因為時間短,教學走過場,考試也走形式,學員真正學到的東西很少,大部分只能靠學員我在教學實踐中

  本科函授畢業(yè)生自我鑒定 20

  時間如白駒過隙,稍縱即逝。我的函授法學本科學習即將結(jié)束,在這兩年的學習中,我專心的對待學習,嚴格要求自己,形成了敏銳的法律眼光和全面的法律思想,學會了運用法律價值觀判定事物的是否曲直,同時,我在思想覺悟、法律專業(yè)素養(yǎng)等方面取得了一定的.成果;仡欉^去,現(xiàn)就兩年的學習情況作如下鑒定:

  一、政治思想方面。

  在這兩年的時間里,無論是在學習上還是在工作上,精益求精,力求完善,以高標準、嚴格要求自己。一是遵紀守法,用法律人的思想武裝自己。通過法律知識的學習,樹立了正確的價值觀、人生觀,同時,我的政治理論水平進一步加強。

  二是團結(jié)同學同事,很好的融洽同學們及同事們的關(guān)系。在校期間,我能和同學們很好的處理關(guān)系,相互幫助和照料;氐絾挝,在工作上,我能夠很好的和同事們處理工作上的關(guān)系,得到了同事們?nèi)己迷u。

  二、專業(yè)學習方面。

  古人云:“才須學也,非學無以廣才,非志無以成才”,為此,我在幾年前就對法律產(chǎn)生了深厚的愛好,由于自己對法律知識的摯愛,我更加珍惜這個好的學習機會,養(yǎng)成了課堂上系統(tǒng)的學習和課外理論實踐相結(jié)合的學習方法,通個上網(wǎng)搜尋、遠程視頻聽課及周未現(xiàn)場授課等多種渠道吸取法律養(yǎng)分,在學習期間,我嚴格要求自己,對待法律的學習力求臻善臻美,學習樂觀主動,虛心向老師、同學求教,不恥下問,為自己樹立起良好的法律思維打下了堅實的基礎(chǔ)。

  三、能力培育方面。

  在學習之余,充分利用空閑時間,以學促學、活學活用。樂觀去筠連縣的律師事務(wù)所和筠連縣法院旁聽相關(guān)案件審理,提高自己的法律實務(wù)能力。回到單位,利用學校課堂為學生講解法律相關(guān)知識,并準時解答學生、同事們在日常生活中遇到的法律方面的問題,深得領(lǐng)導、同事和學生的認可。通過這一系列的法律實踐,目前,我的法律思維能力、規(guī)律思維能力及法律理論水平明顯提高。

  本科函授畢業(yè)生自我鑒定 21

  我經(jīng)過XX高考考入XX學院。函授學習對我來說有著十分深刻的含義,經(jīng)過這三年的學習,我的思想水平、專業(yè)知識都有了很大的提高,受益匪淺。畢業(yè)之際回顧三年來的學習,現(xiàn)鑒定如下:

  一、學習態(tài)度

  有人說本科函授就是個走過場。我不這樣認為,雖然是本科函授,可是既然開頭學習,就要按本科的水準來嚴格要求自己。這三年來我以學習為自己的座右銘,嚴格要求自己,不遲到不早退,態(tài)度端正,目標明確。根據(jù)學校的規(guī)定樂觀參加面授,專心聽老師講解并做好學習筆記。對老師布置的作業(yè)我從來都是不折不扣高質(zhì)量的完成。嚴格對待每一場考試,并取得不錯的成果。

  二、學習成果

  我所學的是電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè),這和我現(xiàn)在所從事的工作有很大聯(lián)系。經(jīng)過扎實的學習我系統(tǒng)的把握了本專業(yè)所必須的基本理論和基本知識,對我平時工作有不小的幫忙。學習課余經(jīng)過和教授學者的溝通,長了見識,感慨頗深。更加深刻的意識到不斷學習的重要性,這讓我更加努力。

  三、工作與學習的處理

  雖然有時面授的學習會占用一天的工作時間,可是我信任磨刀不誤砍柴工。在課堂上學好理論知識再把知識運用到工作中去,這讓我的.實踐能力得到了很大的提高。讓我在工作中更加順利,決了疑難問題,取得了優(yōu)異的成果,得到了領(lǐng)導的表揚。

  四、存在的問題

  雖然是三年的函授學習,可是面授的時間很短,假如不準時預習和課后復習就無法嫻熟的把握。有些平時接觸不到的知識還需要消化和理解在以后的學習中,我將以此為基礎(chǔ),不斷學習,提升自己。

  五、收獲和體會

  我們并不是為了學習而學習,而要學以致用。所以我要堅持學到老活到老的理念,在今后的工作學習中留意知識的積累,提高自己的“學力”,學而礪,礪而學,無愧于自己的學歷,更好的服務(wù)于工作。

  本科函授畢業(yè)生自我鑒定 22

  回顧這幾年的生活,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何利用英語知識進行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!

  在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提升!

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

  在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的.精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務(wù),并以此為榮!

  作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自己未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

  "良禽擇木而棲,士為伯樂而榮",勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!

  本科函授畢業(yè)生自我鑒定 23

  為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和力量,我參與了成人?,考取了采礦工程專業(yè),于是開頭了三年的學習。通過學習,我各方面都有了較大的提高。

  一、政治思想上:

  我有堅決的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,喜愛自己所從事的煤炭事業(yè)。函授學習期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培育自己的煤礦興趣。敬重師長,喜愛自己所從事的專業(yè)和崗位,與班級同學和諧相處,且關(guān)系融洽。

  二、學習目的及態(tài)度:

  我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。三年時間的函授學習,從時間上講很是短暫,加上平常工作的任務(wù)頗多、事務(wù)繁重,但是我正確理順了學習和工作的時間安排,珍惜每次面授的時間,上課時候,保持學生時代的作風,不遲到,不早退,仔細聽講,做好筆記,按時完成作業(yè),有問題就準時和教師探討。

  這樣的學習過程,使我在工作崗位中受益許多,我自己學問面擴大了,思維空間拓展了,工作起來也提高了效率和工作質(zhì)量。

  (三)收獲和體會:

  平常不常讀書,函授學習使我感受到自身修養(yǎng)的欠缺,我充分利用自己空閑時間,閱讀書籍,努力學習煤礦開采技術(shù)等專業(yè)書籍,并把它與平常的教學工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果,個人素養(yǎng)也得到了很大提高。

  (四)工作與學習的處理上:

  在我工作期間,做好了工作學習兩不誤,工作與學習完好相結(jié)合,我一邊盡力做好自己的.本職工作,一邊我把我學到得學問系統(tǒng)的歸納,科學有效的結(jié)合現(xiàn)在的工作崗位,充分發(fā)揮理論和實踐應用的結(jié)合,這樣我的個人素養(yǎng)也提高了,業(yè)務(wù)力量也提高了。特別是我學習的《煤礦開采技術(shù)》、《礦山通風與安全》、《礦山電工》、《計算機根底》等學問,使我在工作中得到更多應用空間,今后,我將連續(xù)進展有針對性地學習。究竟,學問是提高人修養(yǎng)的.根本途徑,也是時代的需要。

  (五)存在問題及努力方向:

  雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課仔細負責,學員真正能從教師那學到的東西并不多。大局部的學問還得靠自己的積存和工作實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學習工作中,我將以此為根底,不斷的討論學習,提升自己。

  我的?坪趯W習仔細而充實。三年的寒冷酷暑,我有收獲。今后,我會把學到的學問充分利用到自己的工作崗位中,把自己的工作做的更好,更充實!

  本科函授畢業(yè)生自我鑒定 24

  工欲善其事,必先利其器,大學幾年,我始終堅持“天道酬勤”的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務(wù)實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

  在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的`人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

  為適應社會發(fā)展的需求,我努力學好專業(yè)知識,多次獲得獎學金,較深入、全面地掌握了軟件編程、硬件維護與開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)應用技術(shù)等計算機科學基礎(chǔ)理論以及計算機在企業(yè)管理、工業(yè)生產(chǎn)、輔助設(shè)計制造等方面的應用知識,同時注意結(jié)合自身專業(yè)特點,結(jié)合動手實踐,先后參與了校新聞網(wǎng)頁設(shè)計大賽、校程序設(shè)計大賽、“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、?蒲辛㈨楉椖,同時根據(jù)自己的愛好,進行了物業(yè)管理師的培訓及資格認證考核、暑期社會實踐調(diào)查,都取得了不凡的成績。

  作為一名即將畢業(yè)的20XX年成教專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I力量,同時去實現(xiàn)人生價值

  本科函授畢業(yè)生自我鑒定 25

  在學習方面,除了認真學習專業(yè)知識,還利用業(yè)余時間學習了一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件以及管理知識來充實自己,并順利考取了勞動部頒發(fā)的企業(yè)助理人力資源經(jīng)理證書。我認為學習是學生的職業(yè),同樣需要智慧,毅力和恒心。在當今飛速發(fā)展的信息時代,只有不斷吸收新知識,才能不落后。雖然四年的學術(shù)學習即將結(jié)束,但這并不意味著我學習的結(jié)束。在以后的工作中,我會更加注重學習,將所學的.理論知識與實際工作相結(jié)合,讓理論更好地為我的實際工作服務(wù)。

  思想上,我有良好的道德修養(yǎng)。通過系統(tǒng)全面的馬列主義,我學會了用先進理論武裝頭腦,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。日常生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學;關(guān)注國家時事和新聞,積極向黨組織靠攏。當年在黨校培訓班學習后,我順利通過了黨校的考核,拿到了黨校結(jié)業(yè)證書,對黨有了更清晰的認識。

  在社會實踐中,學習對于我們這些受過教育的學生來說,有著更深層次的意義。通過社會實踐和自己發(fā)現(xiàn),學習對我們來說更多的是對知識的渴望和需求。因此,我熱愛所學專業(yè),努力學習,要求自己在專業(yè)知識和技能上全面發(fā)展,學習一絲不茍,認真完成學校規(guī)定的.學習任務(wù),取得優(yōu)異成績。作為一名學生干部,我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任感,對班級工作認真負責,關(guān)心同學,熱愛集體。

  四年的校園生活給了我的人生無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等。都邁上了一個新臺階。在我們即將告別美好的學術(shù)生活,踏上社會征程之際,我將以飽滿的熱情、堅定的信心和高度的責任感,迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高度。

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