- 相關(guān)推薦
畢業(yè)生個人鑒定及評價
畢業(yè)生個人鑒定及評價 篇1
大學(xué)四年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后安身立命的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起，我就把這一信心作為人生的又一座右銘。珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，此時回顧自己走過的路，也更是為了看清將來要走的路。個人認為這個世界上其實不存在完善的人，每一個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否重視并利用它們。四年來，我不斷的自我檢討，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
誠實、熱忱、性情堅毅是我的優(yōu)點。我認為誠信是立身之本，是我今后立身處世的根本。我應(yīng)當(dāng)繼續(xù)保持，其實不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾。做事歷來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，尋求最好的結(jié)果。在學(xué)習(xí)知識的同時，我更曉得了，斟酌問題應(yīng)周到，不某全局者，不足謀一時。這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展現(xiàn)了出來。
工作上，常常與班上同學(xué)交換，聆聽他人的意見。集體生活使我曉得了要主動去體諒他人和關(guān)心他人，也使我變得更加堅強和獨立。腳踏實地是一個立足社會的根本，也是我時刻銘記的一句話。在未來我會以實力和真誠的心面對這些挑戰(zhàn)，從中吸取經(jīng)驗，豐富自我，從而更好的實現(xiàn)人生價值。大學(xué)生百分網(wǎng)|應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)，為你提供全面的大學(xué)生職業(yè)計劃、大學(xué)生就業(yè)指點、大學(xué)生就業(yè)情勢分析和大學(xué)生職業(yè)困惑、大學(xué)生就業(yè)難等多方位的`信息。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包括了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著相當(dāng)重要的作用。就在將要踏出校門的這一刻，我回想起許多在學(xué)校產(chǎn)生得事情，有悲有喜、有憂有樂。在這里我的人生作出了又一次得感慨，時間是稍縱即逝的，有機會去實現(xiàn)自己價值的時候，盡可能使自己活得更充實、更成心義，付出是顯見的，收獲總是潛見的，但是只要肯去為目標(biāo)奮斗，收獲絕對遠遠大于付出!
畢業(yè)生個人鑒定及評價 篇2
一、思想品德方面
本人在校期間時刻不忘繼續(xù)學(xué)習(xí)馬克思主義理論，毛澤東思想，鄧小平理論，堅持社會主義科學(xué)發(fā)展觀，在學(xué)習(xí)生活中不忘“八榮八恥”，內(nèi)心秉承社會主義核心價值觀，并在實踐生活中不斷踐行。以務(wù)實求真的態(tài)度積極參加學(xué)校班級組織的每次公益宣揚和愛國主義教育活動。在政治思想層面嚴格要求自己，特別是在信息傳播速度快，自媒體言論自由程度高的大背景下，堅持務(wù)實求真的精神，對微信微博傳播的各種信息嚴加甄別，不造謠，不信謠，不隨便轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)核實的負面消息，從不在朋友圈公眾號微博等公然領(lǐng)域發(fā)布不當(dāng)言論或評論，保證自己內(nèi)心對黨絕對虔誠，不受不良信息干擾。
二、學(xué)習(xí)方面
在學(xué)習(xí)方面，工商管理專業(yè)對我而言是一個全新的領(lǐng)域，之前并沒有該專業(yè)的基礎(chǔ)，因此在學(xué)習(xí)層面我更加刻苦，對未知領(lǐng)域的探索需要投入更多的時間，而正是堅持不斷的學(xué)習(xí)讓我的投入都有了成果。財務(wù)管理，個人理財，會計報表等課程對我現(xiàn)在的工作生活都有巨大的影響，在今后的.工作中我還要不斷深入學(xué)習(xí)，經(jīng)常復(fù)習(xí)上課進程中的筆記，繼續(xù)研究，在實踐中不斷應(yīng)用這些知識，在工作中將知識轉(zhuǎn)變成生產(chǎn)力。
三、工作方面
研究生教育是我在參加工作后，利用工作業(yè)務(wù)時間，在通過全國碩士聯(lián)考落后入中山東大學(xué)學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)之余，我積極利用課程學(xué)習(xí)以外的時間，結(jié)合自己的專業(yè)技能，積極參加社會實踐，不讓自己與工作、社會完全脫離，保證學(xué)以致用，充分結(jié)公道論與實踐，在實踐中不斷應(yīng)用理論，升華理論。
四、生活方面
在生活中以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，積極參加學(xué)校班級組織的各種團建活動，樂于助人，與同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼。在學(xué)校生活的同時一樣沒有忘卻家庭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，在課余時間時刻不忘陪伴家人，力爭做到學(xué)習(xí)生活兩不誤。
五、不足的地方
工商管理的全日制學(xué)習(xí)使我獲益很多，但仍不免有些許缺憾，畢竟事無完善。在學(xué)習(xí)的進程中，由于是全英文教學(xué)，某些課程因時間精力有限，并沒有完全研究吃透，雖課程成績通過，但還有深入研究的空間，今后將繼續(xù)保持刻苦研究的學(xué)習(xí)態(tài)度，對該課程進一步深入學(xué)習(xí)。新的人生篇章行將開啟，我已備好火一樣的熱忱面對。
感恩，感謝，感知!
畢業(yè)生個人鑒定及評價 篇3
這三年中，我在認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識外，還閱讀了很多名著，古典書籍，中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要。平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們無私地傳授給了我們知識，猶如蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，多么崇高。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的`品德，就能正確認識自己所負的責(zé)任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
三年中專學(xué)習(xí)，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認清自己的短處。感謝老師信任，同學(xué)們的支持，我擔(dān)任xx-x委員，力所能及地為班上多做一些工作。
我喜愛音樂，我喜歡運動，曾在運動會上獲得獎項，榮譽，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
畢業(yè)生個人鑒定及評價 篇4
2個月稍縱即逝，不知不覺中，我順利的完成了實習(xí)班主任的工作�？偟膩碇v，我們班同學(xué)在各方面的表現(xiàn)都是比較好的，但也存在著一定的問題�，F(xiàn)將實習(xí)工作做以下自我鑒定：
近兩個月的教育實習(xí)已結(jié)束了，這短短的一個多月實習(xí)，使我真正體會到做一名老師的樂趣，體會到了一個作為老師的責(zé)任。同時，也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實踐。
做一位好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，而且還要管理好全部集體，提高整體教學(xué)水平，同時又要顧及班中每名學(xué)生。這就要請教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，而且還要多關(guān)心留意學(xué)生，常常與學(xué)生交換，給予學(xué)生幫助，讓他們感覺老師是在關(guān)心他，照顧他。如何構(gòu)成亦師亦友，積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團結(jié)的集體關(guān)系，對實習(xí)的新班主任來講是具有很大的挑戰(zhàn)的。
一、學(xué)習(xí)方面：
由于接近期考，大部份的課程都已停課，同學(xué)們都有大部份的自己安排時間。很多同學(xué)在這周都很努力的溫習(xí)，看各個科目的書籍，準(zhǔn)備迎接期考。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性普遍很高。這是一個值得肯定的.地方。但是也存在一些不積極溫習(xí)的行動，對自己的學(xué)習(xí)不夠負責(zé)。
二、思想方面：
我們班的同學(xué)積極向黨組織靠攏，大不部份的同學(xué)都是積極分子以上，并且在思想上自覺的保持先進性和積極性。
三、班級活動方面：
在短暫的實習(xí)工作中我體會到學(xué)生思惟力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)主渠道是課堂教學(xué)。所以我們要提供其積極參與的思惟空間。學(xué)生只有在此境地中才會產(chǎn)生心態(tài)，從而引發(fā)潛伏的創(chuàng)造智能，使思惟趨于活躍，更加生氣蓬勃。
畢業(yè)生個人鑒定及評價 篇5
四年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。
在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己，成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，不會去想做好自己的事情，別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華，注重自己的.品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格�，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責(zé)任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
學(xué)習(xí)上，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。每年都獲得獎學(xué)金，特別英語考試每次都是班級第一，因此也是第一個并且以97。5分的成績通過了高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試a級考試，隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學(xué)的是計算機專業(yè)，因此非常注重實際操作能力，除了理論學(xué)習(xí)之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。后來女生經(jīng)常找我處理電腦出現(xiàn)的各種各樣的問題，有的時候這些問題我也沒見過，然后就到網(wǎng)上搜相關(guān)資料，基本上每次都能夠解決，到后來也有不少男同學(xué)也請教我計算機方面的問題，這些都讓我學(xué)到了不少新的東西，因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人，并且極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)�，F(xiàn)在我已經(jīng)面臨畢業(yè)，正在做畢業(yè)設(shè)計，我成為設(shè)計小組的組長，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
生活上，我非常感謝學(xué)校能夠提供給我助學(xué)貸，緩解了我的經(jīng)濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強，讓我學(xué)會了合理的自理生活。同學(xué)們都說我是一個很會理財?shù)娜恕?/p>
作為一名20xx年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。
畢業(yè)生個人鑒定及評價 篇6
時間飛逝，悄無聲息，經(jīng)歷了輕松愉快的大一，緊張繁忙的大二平靜而又動蕩的大三，如今珍貴的四年大學(xué)生活已匆匆向我揮手告別，未知的生活正向我展露微笑，回顧我所走過的路，經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，都將永久定格在我的腦海里，成為人生美好記憶的一部份，其中的喜怒哀樂都將是我人生的一道亮麗的風(fēng)景線，值得我去收藏……
現(xiàn)在對自己的大學(xué)四年生活做個總結(jié)，看看自己的得失，也為了看清自己將來要走的路!
首先，在學(xué)習(xí)方面，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，在我考進大學(xué)時，心里總想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，但是經(jīng)歷了幾年的生活學(xué)習(xí)，我明白到自己仍需要認真學(xué)習(xí)，不能玩忽所以，自學(xué)能力也提高很多，隨著學(xué)習(xí)的不斷進步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和專業(yè)知識，各科成績順利通過，而且我的思想也有了一定的成熟和慎重，在看待一個問題時能有自己的獨特見解，鍛煉了自我處理和分析問題的能力，收獲頗豐!
在生活方面，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活風(fēng)格，為人熱忱大方，能與同學(xué)們和睦相處，積極參加各項課外活動，豐富了自己的經(jīng)歷，開闊了自己的視野! 在工作方面，作為一位大學(xué)生，我所具有的是年輕和知識，年輕也意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱忱和活力，隨著自己的不斷成長，不斷改變，不斷努力，社會實踐有很大的提高，參加了一些社會實踐活動和各種兼職工作，接觸了不同的人不同的事，學(xué)到了很多經(jīng)驗，鍛煉了自己的交際能力，大膽的放開了自己，回想之前的自己，大學(xué)為我提供了一個很好的平臺，它資源豐富，為我們準(zhǔn)備和提供了很多有益條件，給我們很多機會去磨礪自己，終究把自己培養(yǎng)成一名合格的大學(xué)生，提高了各方面綜合素質(zhì)，很感謝大學(xué)四年的生活給我的人生奠定了扎實的基礎(chǔ)，為將來走向社會埋下了堅實的臺階! 在思想品德方面，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的`政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁戴共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，遵紀遵法，愛惜公共財產(chǎn)，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱情參予學(xué)校的公益宣揚和愛國主義活動。
在社會實踐方面，在這四年中，我參加了很多的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交換和向其學(xué)習(xí)的機會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到他人的長處，認清自己的短處。另外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等，有時會感到累些，但樂此不疲。
我的體育成績一向很好。我的體質(zhì)并不是很出色，可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，特別是足球。在四年以后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的火伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這多是由于抱定了要踢好的決心，或許還有那末點運動天賦。踢足球不但鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
總而言之，大學(xué)四年的生活是我人生中不可抹去的回想，過去的一切知識和經(jīng)驗都只是一塊敲開大門的磚，真正能夠成績自己的是在今后的努力，堅持和機遇!雖然在大學(xué)留下了很多遺憾，錯過了很多機會，但仍抹不掉的是它培養(yǎng)了我的獨立性和不斷實現(xiàn)自我人生價值和尋求目標(biāo)的進取心!讓自己有望成為社會發(fā)展需要的人材! 在過去的學(xué)年里我明白了，肯定了一個目標(biāo)就要堅定不移地一直走下去，不管遇到甚么事，愿意相信，沒有甚么是做不成的，關(guān)鍵在于你愿不愿意去做，努力去奮斗過沒有 ，正真地去向生活學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，在以后的學(xué)習(xí)和生活中堅定自己的航向，認真做事，英勇前行，腳踏實地地奔向下一個出發(fā)點。每一個人對未來都會有個美好的向往，積極樂觀的我會秉著自己的一份信心，盡自己的一份心力，以更高的尋求，更好的發(fā)展來要求和鍛煉自己，相信自我：用心一定能贏得精彩，大學(xué)忠實記錄著我最真的夢，最真的情懷和感動!
【畢業(yè)生個人鑒定及評價】相關(guān)文章：
畢業(yè)生自我鑒定及評價03-31
畢業(yè)生個人鑒定07-07
畢業(yè)生的個人鑒定06-15
畢業(yè)生個人鑒定08-02
畢業(yè)生自我鑒定及評價9篇03-31
畢業(yè)生自我鑒定及評價(9篇)03-31
大專畢業(yè)生個人鑒定06-14
美術(shù)畢業(yè)生個人鑒定07-06