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醫(yī)學畢業(yè)生自我鑒定

時間:2023-08-24 11:11:10 畢業(yè)鑒定 我要投稿

醫(yī)學畢業(yè)生自我鑒定(必備)

  一般來說,自我鑒定即是自我總結(jié),它可以給我們下一階段的學習生活做指導(dǎo),快快來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的醫(yī)學畢業(yè)生自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

醫(yī)學畢業(yè)生自我鑒定(必備)

  醫(yī)學畢業(yè)生自我鑒定 篇1

  20xx年x月我考入了xx衛(wèi)校,x年的大專生活成為我一生中的重要階段,它是學習專業(yè)知識及提高各方面潛力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入校園校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。并為我未來的生活開啟了一個新的面窗。

  我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。學習上,認真聽講、刻苦作業(yè)、積極配合老師教學、踴躍參與教學踐。以優(yōu)異的成績順利完成學業(yè);并獲得多種榮譽獎?wù),具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學專業(yè)課程。為了將自己鍛煉成德、智、體全面發(fā)展的綜合性醫(yī)學人才,三年里,我個性注重各方面潛力的培養(yǎng)與鍛煉,校園的各種活動我都熱情、積極、踴躍的參加,并嚴格要求自己,力爭全面發(fā)展。

  在實習期間,我更嚴格遵守科室制度,認真履行護士職責,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事、關(guān)心病人、不遲到、不早退、不曠工、踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,我從沒有放棄學習理論知識和臨床知識,我一向用理論知識來聯(lián)系實踐,這樣工作才能就會更新。我抱著不斷進取的求知信念,在提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。并做到理論學習有計劃,有重點,檢驗工作有措施、有記錄,工作期間始終以‘愛心、細心、耐心’為基本,全心全意為患者帶給服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風。努力工作把護理事業(yè)做得更好。

  在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結(jié);注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學潛力以及分析、解決問題的潛力。在豐富多彩的學習生活中,曾作為團支書及宣傳委員的我,有較強的組織、宣傳、管理潛力;有高度的職責心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有好處的活動中,能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)潛力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的潛力和良好的環(huán)境適應(yīng)潛力;并且深受同學們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的.認可。

  中專三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名護理工作者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求,才能在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值。

  醫(yī)學畢業(yè)生自我鑒定 篇2

  我們臨床醫(yī)學專業(yè)是六年制,時光匆匆,在我看來很長的六年也成為了過去,如今也到了畢業(yè)的岔路口,回顧過去總結(jié)自身,有很多的感觸和心得,現(xiàn)在做以下自我鑒定。

  我在xxx醫(yī)學院,除了學習醫(yī)學知識,還學習了很多其他相關(guān)的學科任務(wù),這些給我很多啟發(fā),因為這都是我需要學習的,比如數(shù)學,歷史思想品德,都是大學科目中不可缺少的科目,雖然有些多,我一直都認真對待,上課時間不夠,我就利用下課時間繼續(xù)學習,希望學的更多學的更好,讓我可以快速成長起來,不留下遺憾。

  我們學習的重點是臨床醫(yī)學,每天上課除了基本的一些理論知識外,還需要去做各種解剖手術(shù),我們拿一些青蛙和老鼠做實驗,做手術(shù),剛學時我感受到非常大的壓力,覺得這樣做很累,真的難以接受,感覺在傷害小生命,可是這就是我們必須要做的,只有動手了才能夠明白其中的很多結(jié)構(gòu),才能夠在畢業(yè)后有所成就,這就是我們面臨的選擇。

  我明白學醫(yī)和其他專業(yè)不同,我需要更小心,更認真,每一次學習,都必須要多次牢記和背誦,不能耽擱時間,也不能遺忘任何的事情,做好當前的學習任務(wù)才行,每次我學習壓力大了,想要逃避,我就給自己定目標,讓我清楚每一個階段我必須要學習到什么程度為止,這就給我很多的機會,讓我明白了,我想要有更好的未來,就必須要誠心工作,善待病人,也不得不做。不然如何做好自己的任務(wù)。

  我家世代行醫(yī),因為我父親,我爺爺都是醫(yī)生,所以我積累了很多行醫(yī)的能力也明白了要成為一個醫(yī)生要如何做,有家里的經(jīng)驗,有豐富的`教導(dǎo),而且也想繼承醫(yī)生這個職業(yè),因此我就成為了一個醫(yī)生,努力學習好自己的學習任務(wù)。我在大學里面成績提升很快,每個學期進步不同,很少退步,在全校前十名里面總有我一個。因為我喜歡學醫(yī),對這個職業(yè)認真對待,所以我在實習工作的時候經(jīng)常會在學習中度過,從來就沒有什么休息的時間。

  付出的多了,流了很多汗,我也有豐富收獲,積累了很多行醫(yī)經(jīng)驗,有幾次回家我都會學習各種病情知識,積極的掌握鉆研,從來就沒有懈怠過,把每天的學習任務(wù)都用在了工作總,這給我很多的機會,我也知道了今后如何走。畢業(yè)時刻已經(jīng)來臨,我還欠缺很多,需要我懂事的地方很多,我還需要繼續(xù)牢記自己的使命做好自己的任務(wù)。

  我明白畢業(yè)后也不會直接成為一名醫(yī)生,而是一個實習生。需要繼續(xù)在崗位上學習一兩年,讓我積累做夠才可以成為一個醫(yī)生,不能拿病人的安危做考驗,只能夠經(jīng)過多次考驗后我合格了才能夠成為一個醫(yī)生。

  

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