【熱門】護理畢業(yè)生自我鑒定9篇
一般來說，自我鑒定即是自我總結(jié)，它能夠頭腦更加清醒，目標更加明確，因此，讓我們寫一份自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢？以下是小編幫大家整理的護理畢業(yè)生自我鑒定，希望能夠幫助到大家。
護理畢業(yè)生自我鑒定 篇1
本人自20xx年入學(xué)以來，一直遵守xx學(xué)院的各項規(guī)章制度 ，良好的思想道德品質(zhì)，是我在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀 。有強烈的集體榮譽感，和工作責任心 ，堅持實事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦專研，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。 由于良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標，在課余時間積極參加學(xué)校開展的各項活動 參加社會實踐 豐富了課余生活。 是自己在各方面得到了相應(yīng)的提高 ，鍛煉出吃苦耐勞 ，工作認真 求學(xué)上進接受能力強 有較強的團隊合作精神 較強的社會適應(yīng)能力 的得到了充分的體現(xiàn)。
我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度，對護理工作滿腔熱情，將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作，在業(yè)務(wù)方面認真專研，不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把學(xué)到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的'基本功，成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。
在實習(xí)的過程中讓我收獲頗多，讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。 使我對醫(yī)學(xué)理論知識有了進一步的提高，實事求是 精益求精 熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)的我 立志獻身于醫(yī)學(xué)事業(yè) ！我決心全力以赴解除病人之病痛 使之有一個完美的健康，救死扶傷 不辭艱辛 ，執(zhí)著追求，為祖國 為西部醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身 盡我微薄的力量 我將在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力 不斷充實 自我 完善自我 做一名合格的醫(yī)務(wù)人員。
在校期間， 在厚德博學(xué)，精益求精’八字校訓(xùn)的鞭策下，我努力學(xué)習(xí)，刻苦專研，勇于進取 努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。尊敬老師 團結(jié)同學(xué) 積極完成學(xué)校交給的各項任務(wù) 在臨床實習(xí)期間 積極向臨床各科上級老師學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識 為日后的學(xué)習(xí)工作打下堅實的基礎(chǔ) 我不斷的完善自我 充實自己 提高自我 在師友的教育和鼓勵下 我不斷努力下 打下了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識 系統(tǒng)的掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。 雖然僅僅三年 我深深地感受到了理論知識與臨床相結(jié)合的重要xx學(xué)院給了我知識的源泉 使我步入了醫(yī)學(xué)事業(yè)。 在兩年的時間里豐富了我醫(yī)學(xué)的理論 ，從有到無 ，從簡單到深奧，我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu)，生理病理等特點 。學(xué)院生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
護理畢業(yè)生自我鑒定 篇2
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，三年的專升本學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我要感謝“北醫(yī)”給了我這次再學(xué)習(xí)和提高的機會，回首這三年，它將是我一生的重要階段，因為通過再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)護理學(xué)專業(yè)知識，我的專業(yè)技能得到了全面地提高，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)本人主要從思想品德和學(xué)習(xí)情況及專業(yè)技能方面總結(jié)如下：
在思想品德上，遵紀守法，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，在“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”校訓(xùn)的教導(dǎo)下，我進一步端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)，自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我將牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞，努力為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
在學(xué)習(xí)上，我不斷地充實自己，挑戰(zhàn)自我，圓滿地完成了全部課程，系統(tǒng)地掌握了護理學(xué)專業(yè)課程的同時，也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的.學(xué)習(xí)。把學(xué)到的新理論、新觀念、新技術(shù)及時地運用到護理工作的具體實踐中，真正做到“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責，踏踏實實，練就了扎實的基本功，成為了科室的護理骨干和帶頭人。
三年的業(yè)余學(xué)習(xí)，時間雖短，但本人覺得受益很大，我將努力向更高的醫(yī)學(xué)知識高峰繼續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本和依據(jù)，為祖國護理事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康做出自己應(yīng)盡的社會責任和貢獻！
護理畢業(yè)生自我鑒定 篇3
大學(xué)時光猶如白駒過隙，三年衛(wèi)校學(xué)習(xí)生活很快就要畫上句號。畢業(yè)之即，對過往生活感慨萬千，故對校園生涯作一個自我鑒定。
一、學(xué)習(xí)方面
能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程，積極參加集中串講，按時完成各項作業(yè)。通過三年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已掌握了所學(xué)知識，并通過了有關(guān)課程考核。在學(xué)習(xí)期間，我能自覺將所學(xué)知識用于實踐當中，以”思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。
二、思想方面
我注重理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，作風(fēng)嚴謹，為人正派。
三、生活方面
勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關(guān)心同學(xué)，樂于助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗，并始終保持良好的心態(tài)。
在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實習(xí)的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。在醫(yī)院里我熟練我的護理操作技術(shù)，把理論和實踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全部的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的`照顧，早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)認識到許多也是學(xué)習(xí)護理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認清自己的短處。
我所學(xué)習(xí)的是護理專業(yè)，轉(zhuǎn)眼之間學(xué)生時代就要過去，我即將離開美麗的校園，走上社會，走進醫(yī)院，而成為一名救死扶傷的護士。
本人從xx年進入xx醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院就讀護理學(xué)以來，積極地學(xué)習(xí)相關(guān)的護理知識和認真工作，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，也有過無法補及的過錯。然而，日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發(fā)展的大學(xué)生的重要性，但是，當我們真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)臨床護理和我們書本上所學(xué)的知識還是存在著差距的，自己不僅要有扎實的護理理論知識，還要有熟練的操作技能，應(yīng)具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。無論如何，在過去在校學(xué)習(xí)的幾年是我不斷努力學(xué)習(xí)，不斷奮斗目標，不斷完善自我，不斷經(jīng)歷成長磨練的階段。在其中我曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)護理相關(guān)知識，擔任班干、社團干部和舍長時工作認真，與同學(xué)友好相處，積極主動參與班集體活動，也榮獲獎勵；可其中我也迷糊過，踏上過錯誤的路，但是我一直都在悔悟，它使我擁有動力更努力地完善自我，改正不足，讓我的人生更充滿信心與動力。
在今后的工作道路上我給我個人的自我鑒定：在思想上，認真學(xué)習(xí)，積極向上，要有勇于接受批評和自我批評的精神，樹立正確的人生觀和價值觀；嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)定和制度，團結(jié)同事，積極主動參與各種活動；在學(xué)習(xí)上要嚴格要求自己，刻苦鉆研，態(tài)度端正，目標明確，不斷擴展自我的知識面，提高自思想文化素質(zhì)；在工作上，我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心，不遲到不早退，認真仔細做好每一項工作，善于工作總結(jié)，向護士長及資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平；在生活上，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，有條理，嚴謹生活態(tài)度和作風(fēng)，豐富自己的閱歷。讓自己所學(xué)的護理知識充分運用到臨床上，為病人更多的服務(wù)，提供更好更全面的護理，幫助他們恢復(fù)健康。
人生總要不斷地學(xué)習(xí)，不斷的完善，爭取克服一切的不足，努力奮斗，朝著目標，做好一名優(yōu)秀的護理人員，我相信只要努力與付出自己一定行！
護理畢業(yè)生自我鑒定 篇4
毛主席說過：“不打無準備之仗。”“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”因此在實習(xí)之前，應(yīng)該作好充分的思想準備，這主要包括以下幾個方面的內(nèi)容∶ 首先，應(yīng)樹立搞好實習(xí)的信心。面對即將到來的實習(xí)生活，每一個同學(xué)都有自己的打算和希望，在這些打算和希望中，都有共同的一點就是期望，搞好實習(xí)，真正實現(xiàn)從學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變，但實習(xí)對于一名醫(yī)學(xué)生來說，是一個全新的學(xué)習(xí)階段，自己心目中又沒有充分的把握，因此會產(chǎn)生這樣或那樣的畏難情緒，有的同學(xué)擔心，面對新的環(huán)境，及眾多的臨床科目，在短時間內(nèi)無法適應(yīng)，對于這類同學(xué)，則應(yīng)充分相信自己有能力，完成好實習(xí)任務(wù)，因為絕大部分的同學(xué)都能夠圓滿完成實習(xí)任務(wù)，不能完成實習(xí)的畢竟只是個別同學(xué)。有的同學(xué)，擔心自己在校有些功課沒有學(xué)好，在實習(xí)中將會遇到困難，其實這種擔心也是多余的，雖然說，在學(xué)校學(xué)習(xí)成績的好壞對實習(xí)有一定的影響，但這不是絕對的因素，因為，實習(xí)的目的就是將理論與實踐相結(jié)合的過程，如果在學(xué)校沒有學(xué)好的功課，通過臨床實踐，發(fā)現(xiàn)問題，再補上這一課，而且，通過臨床實踐，能夠更清楚地了解那些知識重要，有許多問題，在課堂上覺得很難理解，通過實習(xí)，就覺得很好理解。總之，對于即將進入臨床實習(xí)的同學(xué)來說，肯定會遇到這樣或那樣的問題，但是，首先樹立必勝信心，對于今后能夠正視困難，克服困難，搞好實習(xí)是非常重要的。 第二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。許多同學(xué)把端正學(xué)習(xí)態(tài)度，僅僅理解為認真學(xué)習(xí)，聽教員的話，這種理解是片面的，正確的學(xué)習(xí)態(tài)度不僅包括虛心向教員求學(xué)，而且包括如何對待和學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)這門科學(xué)的態(tài)度，以及如何對待自己的工作對象——病人的態(tài)度。醫(yī)學(xué)是自然科學(xué)和社會科學(xué)的有機結(jié)合，作為一名實習(xí)醫(yī)生應(yīng)該看到這一點，應(yīng)該以嚴謹認真的態(tài)度對待這門科學(xué)，而且應(yīng)該看到它研究的對象是人而不是物，因此，那種把病人當成試驗品或看成是自己學(xué)習(xí)的工具的想法是絕對錯誤的，也是決不允許的! 第三、明確實習(xí)目的。前面的章節(jié)已經(jīng)談到過，實習(xí)的目的是實現(xiàn)理論知識與臨床實踐相結(jié)合的過程，是實現(xiàn)從學(xué)生到醫(yī)生轉(zhuǎn)變的過程。明確了實習(xí)的目的，能使自己的實習(xí)有的放矢，知道自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該作什么。 第四、對可能面臨的困難要有充分的思想準備。實習(xí)中遇到困難是不可避免的，這些困難不僅來自學(xué)習(xí)方面，而且來自生活方面，以及對環(huán)境的適應(yīng)、與帶教及同學(xué)關(guān)系的處理、醫(yī)患關(guān)系的處理等等。如果實習(xí)前把問題和困難考慮充分一些，在實習(xí)中一旦遇到這些問題和困難，就不會感到束手無策，甚至影響實習(xí)。
知識準備
第一、醫(yī)學(xué)知識的準備
實際上，在校學(xué)習(xí)期間，所有的學(xué)習(xí)科目都是為了實習(xí)以及今后工作作醫(yī)學(xué)知識的準備。可以說，在學(xué)校所學(xué)的每一門課程，對實習(xí)和今后的.工作都十分重要，由于醫(yī)學(xué)知識涉及的科目繁多，學(xué)習(xí)時間相對較長，因此，有許多內(nèi)容將會逐漸生疏，甚至遺忘，而進入臨床實習(xí)又需要經(jīng)常應(yīng)用這些知識，所以有必要對這些知識進行溫習(xí)。面對眾多的課程，要在短時間內(nèi)全部溫習(xí)一遍，顯然不現(xiàn)實，因此，建議同學(xué)們在進入實習(xí)點之前，將所學(xué)的科目瀏覽一遍，看看自己學(xué)過那些內(nèi)容，那些內(nèi)容學(xué)得較好，那些內(nèi)容學(xué)得不好，針對那些學(xué)得不好的內(nèi)容，重點進行補救，特別要注意對與臨床密切相關(guān)的科目的溫習(xí)和補救，同時，不要忘記攜帶學(xué)過的所有教材，有了這些教材，在實習(xí)中遇到問題，可以及時溫習(xí)，并鞏固這些知 識。由于進入臨床實習(xí)，大部分同學(xué)將離開學(xué)校，奔赴相應(yīng)的教學(xué)醫(yī)院，有的同學(xué)為了“輕裝上陣”，而只攜帶有關(guān)臨床科目的教材，而將橋梁課程，特別是基礎(chǔ)部分的教材“置之高閣”，進入臨床后才感到“書到用時方恨少�！逼浣Y(jié)果直接影響實習(xí)效果。
第二、對有關(guān)實習(xí)守則及職責的學(xué)習(xí)
在進入臨床實習(xí)前，學(xué)校都要發(fā)有關(guān)實習(xí)守則及實習(xí)醫(yī)生工作職責的有關(guān)資料，對這些資料的學(xué)習(xí)十分重要，許多同學(xué)都忽視了這一點，通過對實習(xí)守則和職責的學(xué)習(xí)，同學(xué)們能夠明確實習(xí)任務(wù)，知道自己在臨床實習(xí)中應(yīng)該干什么，不應(yīng)該干什么。
第三、臨床醫(yī)療制度的學(xué)習(xí)
在校學(xué)習(xí)期間，同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了疾病的發(fā)生發(fā)展規(guī)律，對于臨床醫(yī)療制度的學(xué)習(xí)相對較少，而這些醫(yī)療制度是醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)的法規(guī)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)這些制度，對于了解醫(yī)院運行機制，盡快熟悉實習(xí)環(huán)境，搞好實習(xí)，避免發(fā)生醫(yī)療差錯和事故，將大有裨益。由于學(xué)校沒有開設(shè)有關(guān)臨床醫(yī)療制度的課程，同學(xué)們只能通過見習(xí)期間通過觀察或聽教員介紹才對此有所了解，這種了解顯然是不系統(tǒng)的，也是不全面的，因此，實習(xí)前補上這一課，很有必要。 這些臨床醫(yī)療制度主要有：會議制度、請示報告制度、門診接診制度、值班交接班制度、入院出院轉(zhuǎn)院轉(zhuǎn)科制度、檢診制度、查房制度、病歷書寫制度、醫(yī)囑制度、處方制度、會診制度、查對制度、重危病員搶救制度、臨床病歷討論制度等。末尾附有有關(guān)制度的內(nèi)容，供同學(xué)參考。
幾點建議
通過以上對實習(xí)前的準備的介紹，我們可以看出，在實習(xí)前進行充分的準備，十分有必要，因此，為了同學(xué)們能夠搞好實習(xí)，盡快地熟悉實習(xí)環(huán)境，特向同學(xué)們提出一下建議：
⒈認真學(xué)習(xí)實習(xí)醫(yī)生守則和實習(xí)醫(yī)生職責，明確實習(xí)目的和任務(wù)，并在實習(xí)前制訂好實習(xí)工作計劃;
�、沧龊贸浞值乃枷霚蕚浜托睦頊蕚�，端正實習(xí)態(tài)度，樹立必勝的信心;
⒊充分考慮分析實習(xí)中可能遇到的問題和困難，針對這些問題和困難提出對策;
�、醋龊糜嘘P(guān)學(xué)習(xí)用品的準備，如實習(xí)中所需要的書籍及實習(xí)工具等;
�、盗私夂蛯W(xué)習(xí)有關(guān)的臨床醫(yī)療制度，以利盡快適應(yīng)臨床工作
護理畢業(yè)生自我鑒定 篇5
1。該同學(xué)積極要求進步，遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。曾獲得國家勵志助學(xué)金和院一等獎學(xué)金，在擔任學(xué)生會學(xué)習(xí)部副部長的工作中，努力認真!
2。該生思想上積極要求上進，學(xué)習(xí)刻苦認真，善于思考，生活中能應(yīng)嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務(wù)，具一定的'團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
3。該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，掌握了基本的專業(yè)知識，能夠積極參加院系各項活動并獲獎，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學(xué)生。
4。該生思想上積極要求上進，尊敬師長，樂于助人，學(xué)習(xí)自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力，工作負責認真，有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
護理畢業(yè)生自我鑒定 篇6
學(xué)的生活輕易的就結(jié)束了，過往四年的時光好像就在眨眼間播完的影片，盡管感覺漫長，但是每一刻都像是發(fā)生在昨天一樣清晰。這次的實習(xí)，我走出了學(xué)，走進了社會的一角。對于自己這次在實習(xí)上的表現(xiàn)，我感覺很“奇怪”。盡管波折，但我順利的完成了自己的工作，并結(jié)束了這次的實習(xí)�？墒牵斘艺凑醋韵驳臅r候，我卻意外的認識到，實習(xí)其實不過是最基本的工作。自己面對這樣的.工作，還僅僅是勉強的完成，這實在是讓人感到慚愧。
通過后來的省，我更加深刻的認識到了自己在實習(xí)中的表現(xiàn)，也進一步認識到了自己的進步情況。為此，我對自己目前的情況做自我鑒定如下：
一、思想方面
踏進社會的一角，讓我感覺成長了不少，尤其是在思想上。我開始重視自己的想法，開始表達自己意見。更重要的是，我開始在工作中適應(yīng)去了解同事們的想法，積極的吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，并對自己的情況加以改進。
這樣的成長不僅僅讓我在工作中更加的順利，我也進一步加強了自己的工作效率。并且，通過和同事們一起學(xué)習(xí)公司的文化，也加強了我們思想和工作中團結(jié)，讓團隊精神得到了成長！
二、工作方面
工作上，我在實習(xí)階段的提升了自己的工作經(jīng)驗，并且通過向前輩們的學(xué)習(xí)，收獲了不少的“個人經(jīng)驗”。這些前輩們的經(jīng)驗總結(jié)的縮短了我在學(xué)習(xí)上的旅途。并且減少了我走彎路的可能。通過這些學(xué)習(xí)，并且加上后來在工作中的實踐，我感覺自己變的更加的充實，也更加的有能力。這使得我開始往更高的方向去攀登，去尋找適合自己的工作方式。
盡管自己的能力有限，但是我也根據(jù)前輩們的經(jīng)驗，以自己的習(xí)慣進行了不少的改進。這讓我能更好的利用這些經(jīng)驗，也更加的符合我的工作習(xí)慣，提高了我的效率。
三、不足方面
作為剛畢業(yè)的學(xué)生，經(jīng)驗和能力都能慢慢的彌補。但是，我認識到自己有一個最的問題交流！我的交流能力不足，導(dǎo)致我認識的同事還不怎么多，而且多都是一些主動來認識我的熱情前輩。如果我能更加主動的去交友，那我一定能有更的收獲！
這次的實習(xí)讓我見識到了自己未來可能的工作，這讓我對未來的想象更加的清晰！我相信，自己一定能在這條道路上走出自己的成績！今后，我會更加的努力！
護理畢業(yè)生自我鑒定 篇7
本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，良好的思想道德品質(zhì)，是我在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感，和工作責任心，堅持實事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦專研，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標，在課余時間積極參加學(xué)校開展的各項活動。參加社會實踐豐富了課余生活。是自己在各方面得到了相應(yīng)的提高，鍛煉出吃苦耐勞，工作認真，求學(xué)上進接受能力強，有較強的團隊合作精神，較強的社會適應(yīng)能力的得到了充分的體現(xiàn)。
我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度，對護理工作滿腔熱情，將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作，在業(yè)務(wù)方面認真專研，不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把學(xué)到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功，成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。
實習(xí)的過程中讓我收獲頗多，讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。使我對醫(yī)學(xué)理論知識有了進一步的提高，實事求是，精益求精，熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)的我，立志獻身于醫(yī)學(xué)事業(yè)！我決心全力以赴解除病人之病痛。使之有一個完美的健康，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國為西部醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身，盡我微薄的`力量，我將在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，不斷充實，自我完善自我，做一名合格的醫(yī)務(wù)人員。
本人在校期間熱愛祖國，熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)。在厚德博學(xué)，精益求精’八字校訓(xùn)的鞭策下，我努力學(xué)習(xí)，刻苦專研，勇于進取，努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。尊敬老師、團結(jié)同學(xué)，積極完成學(xué)校交給的各項任務(wù)，在臨床實習(xí)期間，積極向臨床各科上級老師學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，為日后的學(xué)習(xí)工作打下堅實的基礎(chǔ)，我不斷的完善自我，充實自己，提高自我，在師友的教育和鼓勵下，我不斷努力下，打下了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)的掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。雖然僅僅三年，我深深地感受到了理論知識與臨床相結(jié)合的重要，xx衛(wèi)校給了我知識的源泉，使我步入了醫(yī)學(xué)事業(yè)。
在兩年的時間里豐富了我醫(yī)學(xué)的理論，從有到無，從簡單到深奧，我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu)，生理病理等特點。衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
護理畢業(yè)生自我鑒定 篇8
我就讀于大專學(xué)校，我所學(xué)專業(yè)是護理，時間一晃而過，我也要畢業(yè)了，馬上就是護理專業(yè)的畢業(yè)生了。這三年的學(xué)習(xí)讓我變得比以前更成熟，也讓我在這個學(xué)習(xí)過程中體會快樂與辛酸。在此對自己這大專三年的學(xué)習(xí)做自我的一個鑒定。
在學(xué)習(xí)上，我從進入學(xué)校開始，我局給自己制定了一個三年學(xué)習(xí)大計劃，制定了每一年的學(xué)習(xí)計劃，為的就是讓自己能夠在這三年把自己的專業(yè)學(xué)精，希望在畢業(yè)之際找到好醫(yī)院里一份比較好護理工作。我每天都要往返教學(xué)樓和實訓(xùn)樓，教學(xué)樓是給我們上課的，日常的學(xué)習(xí)都是在那，實訓(xùn)樓就是讓我們進行手動實際操作護理工作流程，在校內(nèi)就把基本的護理操作學(xué)好，在未來醫(yī)院工作也會有基礎(chǔ)在。我除了日常學(xué)習(xí)，還會在網(wǎng)上訂購護理書籍，在課下補充新的護理知識。每天都把自己的時間規(guī)劃好，把制定的學(xué)習(xí)的計劃執(zhí)行下去，把每一步的規(guī)劃也都走過。在這畢業(yè)之際，我很欣喜我的護理學(xué)得很好，在大三我在醫(yī)院實習(xí)得到醫(yī)院的認可。
在生活上，我遵守校規(guī)，不去觸犯學(xué)校給我們制定的規(guī)定。每天都按時上下課，絕沒有做過一次違反課堂的紀律的事情。在校的每一天都保持向上的樂觀心態(tài)，積極面對生活的艱難，不輕易低頭，我一向都是傳遞積極樂觀的情緒給他人，所以我這三年交到不少的朋友，與他們一起度過這三年的大專生活，是我以后美好的一個回憶。我平時就是獨立自主做事，有自己的思維方式，處理事情有理有據(jù)，能夠把自己遇到的困難用自己的方式解決。
在工作上，我參加我學(xué)院的學(xué)生會的`工作，我雖然只是其中的一個成員，但是我依舊努力配合會里的同學(xué)把工作做好。一起跟我們會長和其他成員把這個學(xué)生會建設(shè)好，我很開心我在這里留下了很多的足跡。我會努力主動的接攬工作，努力在學(xué)生會鍛煉自己的能力，并且處理好工作，學(xué)生會日常要做的報表我都會及時做完上交，把自己的工作盡力做好。我逐漸的在會里把自己的各方面的能力都培養(yǎng)鍛煉上來。
我即將畢業(yè)，也發(fā)現(xiàn)自己三年大專沒有白費，在不同方面我都有得到鍛煉，尤其是我的專業(yè)，我取得了很多的成就，這是最讓我感到榮耀的地方。我相信我在大學(xué)學(xué)習(xí)的在未來一定都能派上很大的用處。
護理畢業(yè)生自我鑒定 篇9
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，兩年半的護理本科函授學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我要感謝xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院給了我這次再學(xué)習(xí)和提高的機會，回首這xx年，是我一生的重要階段，因為通過再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)護理學(xué)專業(yè)知識，我的專業(yè)技能得到了全面地提高，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)，本人主要從思想品德和學(xué)習(xí)情況專業(yè)技能方面的鑒定如下：
在思想品德上，在兩年多的學(xué)習(xí)過程中，我進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，這些無形的財富將對我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響，在這個學(xué)習(xí)過程中，我牢記醫(yī)學(xué)生的`誓詞，努力為祖國衛(wèi)生醫(yī)藥事業(yè)奉獻自己的微薄之力。
在學(xué)習(xí)上，我不斷地充實自己，挑戰(zhàn)自我，圓滿地完成了《生理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《基礎(chǔ)護理學(xué)》等xx門課程的學(xué)習(xí)，在系統(tǒng)地掌握了護理學(xué)專業(yè)課程的同時，也充實了相關(guān)醫(yī)學(xué)知識，使本人在過去的基礎(chǔ)上，對于護理專業(yè)知識有一個較完整的框架把握，對以前在學(xué)習(xí)的知識有個反芻的機會，對所之所學(xué)的專業(yè)知識有了更深刻的理解，自身素質(zhì)有進一步的提高。通過這xx年多的專業(yè)學(xué)習(xí)，我的專業(yè)知識和專業(yè)技能有了質(zhì)的提升，讓我對于護理工作更加得心應(yīng)手，在以后的工作中，我要把把學(xué)到的新理論、新觀念、新技術(shù)及時地運用到護理工作的具體實踐中，真正做到“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責，踏踏實實，練就了扎實的基本功，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
在這兩年半的業(yè)余學(xué)習(xí)，時間雖短，但本人覺得受益很大，我將努力向更高的醫(yī)學(xué)知識高峰繼續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本和依據(jù)，以扎實的專業(yè)技能為依托，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回報社會，為祖國護理事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康貢獻自己的力量。
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