（推薦）個人自我鑒定13篇

　　自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價，自我鑒定可以總結出具體的經(jīng)驗，因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的？以下是小編為大家整理的個人自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　個人自我鑒定 篇1

　　本人積極樂觀，個性隨和，能與同事融洽相處，平時興趣廣泛，閱讀面較廣，能適應新事物工作細致認真，盡善盡美，有高度工作熱情，有上進心、責任感和團體協(xié)作精神，能承受一定的工作壓力。

　　在校就讀期間，本人遵紀守法，培養(yǎng)了正確、積極、開朗的人生觀，在努力學習各學科的'專業(yè)技能以提高自身水平的同時，還不斷挑戰(zhàn)自己、檢測自己，還考取了計算機一級證，熟練操作xx平臺上的各類軟件（如word、excel）；同時還考取了人力資源管理證，具備一定的人力資源管理理論知識。

　　做事認真細心務實求真，求真務實，善于溝通，協(xié)調開展工作，有一定的社會實踐經(jīng)驗，做人誠懇，性格開朗熱情，積極進取，有愛心。

　　個人自我鑒定 篇2

　　時光匆匆，不知不覺大二整個學期已經(jīng)結束�？傮w來說比剛剛入學的時候強了很多，它讓我明白了很多，不僅僅是課本上的，更多的是學會了很多做人的道理。

　　學習上，比起大一，在認知程度和態(tài)度上有了很大的進步。大一的時候由于是剛來到大學校園，由于整個時光由自我支配，感到無所是從，時光經(jīng)常轉瞬即逝，總感覺自我是在虛度光陰。經(jīng)過大一整個學期的適應，這個學期基本上都能充分利用自我的時光。課余時光，我經(jīng)常去學校的圖書館，學習一點自我感興趣的課程，以求提高自我的知識面，拓寬自我思考問題的角度，除了去圖書館學習之外，我還組織同學們去戶外活動，增加同學之間的'友誼。

　　生活上，這是我感觸最深的，社會不只是你自我的舞臺，自我一個人很難獨舞，所以要建立友好的人際關系，這一點對我以后的發(fā)展會有很大的幫忙。所以在學校我基本上能夠和同學們友好相處，互幫互助，構成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自我的朋友，從不虛心假意。我明白，走進社會中，只有真心的朋友才會幫忙你。還有就是要始終持續(xù)干凈的作風，做到勤清潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

　　在業(yè)余生活的中增強了體質。我們每一天下午都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一齊去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式!此刻我覺得我的身體素質已經(jīng)增強了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累，我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。

　　雖然我在這個學期有了必須的進步，但是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改善的問題。比如有些時候計劃的事情總是因為這樣或那樣的原因沒有完成。時光總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自我在老的時候后悔自我這樣浪費時光。作為學生，學業(yè)永遠是第一位的。我將努力改正自我的缺點，使自我向更好的方向發(fā)展。

　　個人自我鑒定 篇3

　�。ㄒ唬�

　　本人積極樂觀，能夠吃苦耐勞，關心愛護學生，喜歡和學生在一起生活學習，同時我也相信我能夠讓同學們認可我，而且實踐已經(jīng)證實了這一點。在擔任學院職業(yè)發(fā)展協(xié)會發(fā)展部部長期間，對待工作認真負責，與同事關系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗，但我有活力，有激情，我會用時間和汗水去彌補，在實戰(zhàn)中不斷提升自己。

　　本人性格開朗，有很好的親和力，喜歡并且善于同孩子打交道；工作認真負責，勇于承擔任務與責任，有較強的組織、管理能力；較強的團隊合作精神，善于和同事學生合作，發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢，因材施教；良好的綜合素質，具備復合型人才的條件。

　　（二）

　　本人喜歡做一些有挑戰(zhàn)性的事情，相信世上無難事只怕有心人，做事前一般都會做好計劃，然后就雷厲風行轟轟烈烈的干一翻，遇到突發(fā)事件，如停線都能想盡辦法去解決，解決突發(fā)事件后都能完善相應的系統(tǒng)來避免這種事性的發(fā)生。

　　本人性格開朗，熱情大方，為人謙虛謹慎，細心周到，工作中勤于思考，積極進取。工作之余，始終把學習、培訓和提高自身綜合素質放在首位，具備良好的人際交往、工作協(xié)調及語言表達能力。對待工作認真、踏實、負責，能與同事融洽相處，具有優(yōu)秀的團隊合作精神及耐力。

　�。ㄈ�）

　　在工作中細心嚴謹，踏實肯干，有較強的責任心和進取心。并密切配合上級及同事圓滿完成了公司安排的其他工作和任務。在工作上極具團隊精神，注重團隊合作。具備獨立自主完成工作的能力。在技能素質上能不斷學習新知識，新技能，注重自身發(fā)展，以確保勝任當前工作。

　　本人熱愛管理，對事業(yè)執(zhí)著，在大型企業(yè)工作多年，受過良好的教育與培養(yǎng)，累積了豐富的經(jīng)驗；具有出色個人領導魅力，能夠形成團隊凝聚力，善于培訓團隊的業(yè)務知識及團隊合作能力；

　　任。

　�。ㄋ模�

　　熱情隨和，活波開朗，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好協(xié)調溝通能力，適應力強，反應快、積極、靈活，愛創(chuàng)新！兩年的.會計經(jīng)歷鍛煉了我細心的準則，以及冷靜解決困難的能力。不過參加實踐活動有限，社會經(jīng)驗相對缺乏，我相信通過立足于社會能不斷提升發(fā)展自己。

　　性格有點內向、樂觀上進、有愛心并善于施教并行；對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神；上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地進步自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。

　　個人自我鑒定 篇4

　　大專生活似彈指一揮間，翻翻歷史的扉頁，一切都成了過往，三年就這樣過去了!在學校的日子里，生活中充滿陽光，人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，環(huán)院事我都很是關心，就這樣我愛上了環(huán)院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大專三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大專獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

　　大專三年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有著嚴謹?shù)纳�活習慣和生活作風，樂于助人，誠實守信。因為我平易近人、待人友好，所以一直以來與老師、同學相處得很融洽學習當然是重要的，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大專生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

　　在思想上，我不斷的努力學習和提高自己，積極向黨組織靠攏，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的.人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。

　　在學習方面，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度，大專三年，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動在學習方面，自從進學校的第一天起，我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識，學會做人。在學習期間，我拿到獎學金兩次;我以學習更多知識為目標，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。

　　在工作方面我學會了為人處事，在實踐中我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大專生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

　　通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。大專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

　　這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年，讓我能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值，相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發(fā)揮到作用，讓以后工作和生活都充滿陽光。我會繼續(xù)努力，愛拼才能贏得更精彩。面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

　　個人自我鑒定 篇5

　　時光消逝，如風，也如雨。歲月難猜，一不小心我就到了大學畢業(yè)的分叉路口了。一時間，過去點點滴滴的歲月一幕幕浮現(xiàn)眼前，一點點侵襲著我的大腦和滾燙的心臟。我很不舍這四年的大學，但是我也應該回過頭來，往前看去，有舍有得是人間的常態(tài)。

　　我出生于一個比較傳統(tǒng)的家庭，所以從小到大，我認為自己一直都處于一個比較安逸和溫室的環(huán)境里。所以我的獨立能力并不是很強的，進入大學之后，我對自己的個人生活一開始總是很無助，習慣了家庭的庇佑之后，我發(fā)現(xiàn)自己一個人生活的時候處處充滿了難關。但時間總能改變一切，我通過自己的堅持和奮斗，慢慢學會了獨立，更是學會了自強。我不僅在生活上找到了原本的自己，在學習上我也發(fā)現(xiàn)了一個更加不同的我。

　　其實大學幾年，我發(fā)現(xiàn)最重要的并不是我們學習的結果，也是我們學習的狀態(tài)。我身邊有很多的同學成績雖然不是很靠前，但是在他們的生活里，處處充滿著機會，他們有自己的目標，也有自己的特長。這是我非常羨慕的一個方向，我雖然成績比較好，但其實我認為自己是比較單調的，既沒有一項特長，也沒有一個特別好的性格。那一段時間我的確很自卑，但是漸漸地，我還是想明白了。沒有任何一個人是全能和完美的，現(xiàn)在的我或許只是站在一個起步期，但是我想我一定可以慢慢發(fā)展自己，讓自己開枝散葉的。

　　大學，但是我也應該回過頭來，往前看去，有舍有得是人間的常態(tài)。

　　我出生于一個比較傳統(tǒng)的家庭，所以從小到大，我認為自己一直都處于一個比較安逸和溫室的環(huán)境里。所以我的獨立能力并不是很強的，進入大學之后，我對自己的個人生活一開始總是很無助，習慣了家庭的庇佑之后，我發(fā)現(xiàn)自己一個人生活的時候處處充滿了難關。但時間總能改變一切，我通過自己的堅持和奮斗，慢慢學會了獨立，更是學會了自強。我不僅在生活上找到了原本的自己，在學習上我也發(fā)現(xiàn)了一個更加不同的我。

　　其實大學幾年，我發(fā)現(xiàn)最重要的并不是我們學習的結果，也是我們學習的狀態(tài)。我身邊有很多的同學成績雖然不是很靠前，但是在他們的生活里，處處充滿著機會，他們有自己的目標，也有自己的'特長。這是我非常羨慕的一個方向，我雖然成績比較好，但其實我認為自己是比較單調的，既沒有一項特長，也沒有一個特別好的性格。那一段時間我的確很自卑，但是漸漸地，我還是想明白了。沒有任何一個人是全能和完美的，現(xiàn)在的我或許只是站在一個起步期，但是我想我一定可以慢慢發(fā)展自己，讓自己開枝散葉的。

　　到了大三的時候，我就改變了很多了。在學業(yè)上，我一直都保持靠前的一個狀態(tài)。尤其大二那兩年我一直都在參加各種比賽，所以也結交了很多的朋友，一來拓展了自己的交際圈子，二也增添了一些特別的經(jīng)歷，豐富了自己的閱歷。直到大三，我認為自己就達到了一種的狀態(tài)，除了學習上有所成績之外，在我的生活中，也是屢獲勝利的果實。我不斷的進行實踐去豐富自己的能力，也不斷去調整自己的心態(tài)，保持一個平衡，讓這幾年的大學能夠用的方式去收尾。

　　這些年的大學生活真的已經(jīng)結束了，這真是讓人難以接受。但是對于未來全新的日子，我想我應該可以獲得一個更好的狀態(tài)去面對。我感謝這大學四年的經(jīng)歷，也期望未來的日子能夠持續(xù)遠航。

　　個人自我鑒定 篇6

　　忙碌的大學生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學生，使我在各方面的綜合素質都得到了提高，為以后的人生打下了堅實的基礎開辟了而一條屬于我自己的道路。

　　大學四年，通過心理學的學習我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識，認清了自己性格中的優(yōu)點和缺陷，明了了自己的潛力所在，為提升自我，超越自我指明了方向，心理學教會我在不喪失自我的前提下，從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學教給我如何適應紛繁社會，在激烈的競爭環(huán)境中迅速成長的技能與技巧，讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現(xiàn)實中的人與事。

　　在專業(yè)技能上，為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的'暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。

　　學習當然是重要的，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。在社會實踐上，我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的書籍，并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書，成績優(yōu)秀。學習固然是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰(zhàn)勝自己。

　　四年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。

　　個人自我鑒定 篇7

　　二年的高校校園生活是我人生的一大轉折點。二年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎

　　學習方面：

　　首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進高校時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，高校仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始高校的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于高校的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的`進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識。經(jīng)過一年的努力終于取得了高校的第一份獎學金。

　　思想政治方面：

　　對黨我也有更深刻的認識，經(jīng)過一年黨校的學習，已成為入黨積極分子，并以優(yōu)異的成績取得了黨校結業(yè)證書。

　　工作方面：

　　在義務助學社，經(jīng)過大一一年的鍛煉，自己的表達和交流的能力有了很大的提高，大二通過自己的努力加入了社團領導團隊，兼任組織部長一職。在此期間組織了多次大型的活動，受到學生和老師的一致好評。

　　今后打算：

　　來高校就上要學習的，如果沒有學到真正的知識，不僅對不起自己，更對不起在家辛辛苦苦的父母。在高校的日子已經(jīng)過去了一大半了，剩下的日子一定要精打細算，好好學習！一下是對自己的要求：

　　第一，把學習當作大三生活的主要任務，至于其他的事情次要，甚至可以放棄。

　　第二，努力提高自己的學習成績，向黨組織靠攏。

　　第三，養(yǎng)成良好的學習和工作習慣，克服以前的不良習慣。

　　第四，努力學習英語，爭取大三過英語四級！

　　第五，加強專業(yè)知識的學習。

　　高中三年接近尾聲，收獲自是不少，下面進行總結一下！學習：形成一種自學的意識，養(yǎng)成一種收集整理分析信息的習慣，在這基礎上尋求交流、幫助，利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維。集體生活：學會了適應，學會了包容，學會了理解，也學會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊，心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長，沒有它的大學生涯甚至是不完整的。

　　精神：困惑是陪伴的，自省是不斷的，遐想是時常的，結果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局，以此往復來回，是幸事亦或不是，至少我將它看成一種自我提高的必定方式。遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當?shù)��？v然有了學習的意識，但行動不力還不是空歡喜一場，紙上談兵是不會讓人有實質性提高的�！熬嚯x產(chǎn)生美”反之，相處的越近，時間越久也許越會拉遠人與人之間的距離。

　　有心結，有障礙，更多的可能是由于自己心態(tài)不好，心理健康不時的會出現(xiàn)狀況。所以，需要這樣來解決：思維轉化為成果才是硬道理，不要思前顧后猶豫不決，過多的困難估計只會導致停滯不前，去做就是了，爭取盡力！真正的學習是在工作后進行的，有了實踐更會有針對性，競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產(chǎn)生與在學校完全不同的狀態(tài)，因此努力是第一位的！想更好的與人打交道是否應該去看看余世維的講座，幫助肯定會有的，但最根本的信條是“對人要用心”！

　　以上就是我對高中三年來的個人鑒定，我會繼續(xù)努力。創(chuàng)造輝煌！

　　個人自我鑒定 篇8

　　轉眼之間，一個學期已悄然結束。驀然回首，幾個月來所發(fā)生的事仍如同昨日剛發(fā)生似的，歷歷在目，令人不勝感嘆。但一個總沉湎于過去的人是永遠得不到充分發(fā)展的。作為一名新教師，更需要對自身進行不斷的審察與鑒定，以促進自我的不斷發(fā)展與成熟。一學期來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，構成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。

　　下頭是本人的教學經(jīng)驗及教訓。

　　1、要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下頭的工作：

　�、耪n前準備：備好課。

　�、僬J真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，明白應補充哪些資料，怎樣才能教好。

　�、诹私鈱W生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

　　③研究教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的.活動。

　�、軘U充學生的知識量，拓展學生的知識面。針對目前高考與現(xiàn)代社會對全面發(fā)展的人才的要求，在課本的基礎上拓展相關的知識面，使學生的思想不被禁錮于學校的方寸之地，能夠跟得上時代的步伐，進而能夠隨時適應和應付社會上的各種情景，成為全面發(fā)展的新時代青年。

　　⑵課堂上的情景。

　　組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其堅持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，盡量克服作為一句新教師所出現(xiàn)的語言不連貫的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學語文的興趣，并走出傳統(tǒng)教學的模式，在課堂上不只教師講，并且學生也要站起來講，構成教學互動，講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，在減輕學生的負擔的同時對其知識進行鞏固與提高。

　　2、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作。工作鑒定

　　高中的學生雖然相對于初中來說已經(jīng)較為成熟，但由于高一年處于初、高中的轉接階段，初中所構成的愛動、好玩，缺乏自控本事的習慣還沒有完全轉變，故仍有不按時完成作業(yè)，抄襲作業(yè)等現(xiàn)象，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，利用自我年紀與其相仿的優(yōu)勢，在有共同話語的基礎上讓學生把自我當成朋友，能夠說出知識話來;從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，并進取尋找差生所擁有的優(yōu)點，因為一個人不可能有一無是處，充分利用他們身上的優(yōu)點進他們進鼓勵，刺激他們學生的興趣與自信心。

　　3、參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，取長補短，提高教學水平。

　　4、培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學資料注入新鮮血液。

　　真正做到教學互長，并貫徹“活到老，學到老”的思想精神，使自我不落后于時代。

　　當然，"金無足赤，人無完人"，加上自我又是新教師，剛剛接觸教師這一行業(yè)，對本行業(yè)一些事情并不熟練與了解，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動，進而容易造成課堂的枯燥;對教學方向的把握不是太好及課堂上滲透的高考知識點不夠等。

　　個人自我鑒定 篇9

　　光陰似箭，轉眼間技校學習生涯即將結束，回首x年以來在學校學習和社會實踐的點點滴滴，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習上。盡管我不是最優(yōu)秀的，但我從未放棄過自己的追求，無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的'x年，以下做個簡短個人自我鑒定。

　　在思想上，積極上進，在學習上，勤奮好學，態(tài)度端正，除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。

　　在工作上，認真負責，在擔任班勞動委員的x年間，工作踏實，責任心強，得到老師和同學的一致好評。

　　在生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。

　　x年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我畫平人生的線起著至關重要的作用。

　　個人自我鑒定 篇10

　　時光荏苒，不知不覺我們已經(jīng)度過了大學生活的又一個年頭。接下來，我們即將面對的是找工作或者是再過一次獨木橋——考研。沒有人知道一年后我們又會在什么地方，就像誰都沒有想到三年前我們會從四面八方相聚在南林。大學生活已經(jīng)步入尾聲，而我們的人生似乎才剛剛拉開序幕。一些必須由我們自己來掌控，自己來負責的人生正無可逃避地向我們走來。

　　大學、專業(yè)，都是我當初上大學的夢想，如今我就要面臨畢業(yè)。雖然我上的大學—南京林業(yè)大學，不是一流的大學，但是回顧我的大學生活，我發(fā)現(xiàn)是充實、豐富多彩的，自己在德、智、體等方面都得到了很大的提高。在這里我要感謝我的親戚朋友和所有支持關心我的人。因為他們，時刻教導著我，時刻支持著我，時刻鼓勵著我，所以我在校的三年多，一直能保持著樂觀積極的態(tài)度，去面對工作和學習，使我更加的自信，使我更加的進取。 還好，我已經(jīng)不是三年前那個懵懂的少年，大學給了我太多的思考和感悟。在過去的一年，也就是人們稱之為本該“吶喊”的大三，我學到了很多�，F(xiàn)將各方面情況，總結如下：

　　一、思想政治方面：

　　一個人的價值能否實現(xiàn)，決定于這個人的思想好與壞。我深深的意識到：要成為一名優(yōu)秀的大學生，必須從提高自己的思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀，才能為大學四年以及以后的學習工作指明方向。因此，我在剛入學不久便向黨黨組織鄭重遞交了申請書，并從那時起，我就以一名黨員的標準嚴格要求自己，以黨員的標準規(guī)范自己的學習和工作。如今雖然離黨組織還有一定距離，但是我會更加嚴格要求自己，時刻學習身邊黨員們的優(yōu)良作風。在同學當中，戒驕戒躁，嚴于律己，盡職盡責，樂于助人，積極進取。

　　二、學習技能方面：

　　大學生只有不斷的學習，掌握先進的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能才能夠跟得上時代的步伐，才不會被時代遺棄，才能在以后的工作中發(fā)揮出色，從而實現(xiàn)自己的人生價值。因此，我從大一起就制定了自己的學習計劃，一直努力的學習;大二，規(guī)劃了自己的職業(yè)生涯，確定了自己的發(fā)展方向和目標。在這以后的學習，更加有針對性，學的更深入、更專業(yè);大三結合專業(yè)課程的理論知識，這一學年，是我感覺比較累的一年，但同時，也是最充實的一年。雖然不喜歡往回看，但看的時候，還真覺得有一種沉甸甸的感覺。這學年也是我們專業(yè)感到最忙的時候了。但是學無止境，重在積累，持之有恒，而且日后還得繼續(xù)奮斗前進。 三、工作生活方面：

　　大一的.時候，我就加入了學生社團，大二的時候成為了院里的體育部部長和職業(yè)發(fā)展協(xié)會會長。作為一名學生干部，它的職責是為同學們服務，沒有任何利益的目的，這是不可置疑。我明白學生干部的職責，所以在平時的工作中能吃苦耐勞，認真地完成各項工作，以服務更多的同學。在這三年中，我也獲得了一些榮譽，比如說“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀團員”以及“學生會積極分子”，這也算是對我工作的一種肯定和鼓勵。 總結過去，是為了提醒自己把握現(xiàn)在和未來。過去的榮譽是用來鼓勵現(xiàn)在的，我會更努力進取，取得更輝煌的成績。每一次的總結，都是一個新的一點。放遠目光，堅定信心，保持樂觀積極的態(tài)度、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L認真的對待每一件事，努力地提高自己的綜合素質。只有這樣，才會活的更精彩，更充實，更有價值!

　　個人自我鑒定 篇11

　　大學四年是珍貴的，只是珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的生活，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　在思想上，我熱愛祖國，熱愛我的母校，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我的特點就是，品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我勤奮好學，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動，并在其中發(fā)揮重要的作用。

　　大學四年我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。這就是我在思想上的提高。

　　在學習上。首先是我端正了學習態(tài)度，大學仍需努力認真的'學習。我上課認真聽講，并做好老師課上做的筆記，課后就好好復習。由于我的努力，大學四年我從未掛過科，并連續(xù)四年每年都可以拿獎學金，同時被評為優(yōu)秀學生干部，優(yōu)秀團員，三好學生的稱號;參加全國英語競賽拿到一等獎，全國數(shù)模競賽省一等獎等。

　　學習之余，走出校門，我珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。所以多次當過促銷員和其他社會實踐，為的就是不斷提高自己的能力。

　　在工作上。多次擔當家教，積極參加暑期三下鄉(xiāng)活動，為自己的人生畫一短美麗的插曲。學習之余，走出校門，我珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。所以多次當過促銷員和其他社會實踐，為的就是不斷提高自己的能力。

　　對自己的評價就是，擁有專業(yè)知識和豐富的工作經(jīng)驗，了解計算機應用技術;熟悉各類軟件、網(wǎng)站建設、編程技術;具有較強的表達和溝通能力;具有較強的判斷能力及邏輯分析能力;樂于與人交往，有較好的團隊精神，是工作上的好助手及搭檔。

　　個人自我鑒定 篇12

　　回首大三這一年來的大學生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為以后的工作打下堅實的基礎，而且我相信：用心就一定能贏得精彩! 大學的授課不再像高中那樣填鴨式授課，而是一節(jié)課講述很多知識;靠課堂上聽講是完全不夠的。還須自己課后鉆研鞏固學習。日積月累，極大程度的提高了自己的自學能力。同時也培養(yǎng)我的獨立思考能力;大學三年我不止學到了專業(yè)知識，而且我的心智也有了質的飛躍，能較快速的掌握新的技術知識，我認為這對于將來很重要。

　　我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論什么情況，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在我認識到了樂于助人能鑄造高尚的品德。現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的`價值。 個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

　　我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎 頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結果;一個人的敵人不是別人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗�，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續(xù)保持，并不斷鞭策自己奮發(fā)向上。

　　我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，以后一定要改掉這個毛病。

　　三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

　　個人自我鑒定 篇13

　　時間稍瞬即逝，大學又將畢業(yè)，回顧這四年來的大學生活，心中頗多的感慨，對比剛進大學和現(xiàn)在的自己，才發(fā)現(xiàn)原來自己改變了很多，人變得更加成熟，真正的成長了，不再是像最初那樣做事沒有方向和沒有目標的人了。很感謝這四年大學的生活，讓我有了許多意想不到的收獲。

　　這場大學之旅，我獲得了新生。整個大學，我沒有辜負時間，珍惜自己所擁有的時光，認真的完成學業(yè)，努力踏實的走好每一步，為自己的畢業(yè)早做了打算，也規(guī)劃好了自己的四年大學生活。在這畢業(yè)之際，回想這四年，我努力的學習，認真的生活，在大學期間所做的事情都是自己全部進行了計劃了的。雖然這幾年來，確實辛苦，可是結果卻是自己欣喜的。那是每天早起學習的時光，回憶起來只剩下美好，正是因為努力過，所以畢業(yè)的時候，沒我才沒有后悔和遺憾。時光依舊，人也依舊，生活依舊，只是比以前更好了。

　　在大學的日子，最喜歡早早的到達教室自習，也最喜歡閑暇之余到圖書館借閱書籍閱讀打發(fā)無聊時光，既學習了，也沒有辜負時光。專業(yè)成績在自己努力之下，每每都是排名在全系的前幾名，躋身優(yōu)秀大學生之列。在這四年，我完成了英語四六級的考試、教師資格證的考試，成功的拿到了證書，這是我大學獲得的成就。大二參加學院專業(yè)比賽拿到第二名，在實踐中對自己的專業(yè)知識進行了鞏固。

　　大學的生活也是很豐富多彩的，與同宿舍室友們經(jīng)常在空閑的時間里外出爬山和旅游，看盡了路途風景，也鍛煉了身體，更讓自己經(jīng)歷了許多。校園的生活也很精彩，學校的各類活動，只要我有時間，我都會積極的參加，四年里參加志愿者活動無數(shù)，進入社培養(yǎng)個人的興趣，為自己的大學生活添加趣味。我認識了很多的朋友，與各大專業(yè)的'同學都有相熟之人，也特別的團結班級同學，班級的活動，自己主動參加之余，也會積極的呼吁大家參與，為班集體的榮譽做貢獻。

　　四年的大學就要結束，回首過去歲月，留下了許多美好，是我未來都將無法忘懷且會珍藏在心底的。我知道將來要面對的風雨還會很多，但是經(jīng)過了大學的四年，有了足夠的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，我無懼未來挑戰(zhàn)，只愿不斷向前。

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