學(xué)生自我評價(jià)(優(yōu)選15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，我們都有過寫自我評價(jià)的經(jīng)歷吧，自我評價(jià)不僅影響社會(huì)中人與人的交往方式，而且影響社會(huì)中人的心理健康程度，影響人的價(jià)值觀和人生觀的合理程度。那要怎么寫好自我評價(jià)呢？下面是小編收集整理的學(xué)生自我評價(jià)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生自我評價(jià)1
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決題目，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的'各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的進(jìn)步，�？匆院竽茏鲆粋�(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。 當(dāng)然我也深刻熟悉到自己的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些題目，我就能做的更好。
學(xué)生自我評價(jià)2
1：今后我一定發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，爭取更大進(jìn)步。我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2："寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
3：高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，通過不斷的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的.不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
4：我要做好”五個(gè)心”：一，是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。二，是決心。我要在新學(xué)期伊始下就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。三，是恒心。在學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝困難。四，是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，互相互愛，孝敬父母。五，是用心。用心做人，做學(xué)問。
5：我決心：1，樹立一個(gè)信心：我能我行。2，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦。3，凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。4，學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦�！疤觳懦鲇谇趭^”，“書山有路勤為勁，學(xué)海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個(gè)道理。5，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
6：學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀，雖然我的成績一直在進(jìn)步，但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài)。所以我要努力打好基礎(chǔ)，更多的自主學(xué)習(xí)，我要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，從而迎頭趕上，勇往直前。
7：我同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí)，導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張，無意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。所以我要努力找同學(xué)交流，了解同學(xué)們的所感所想，積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流，與大家和諧相處。
8：我在工作中有時(shí)處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。我要方面積累經(jīng)驗(yàn)，在過去的學(xué)習(xí)生活中，要注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時(shí)所運(yùn)用的好的方式、方法，同時(shí)，要彌補(bǔ)自己辦事方式、方法存在的不足之處。
學(xué)生自我評價(jià)3
不尊敬老師教我那是他的責(zé)任與我無關(guān)，與自己談的來的同學(xué)關(guān)系密切其他的有交往但不多，我熱愛勞動(dòng)因?yàn)槲矣X得勞動(dòng)光榮不勞動(dòng)才是可恥的，安排我的話老師應(yīng)該給加分或獎(jiǎng)勵(lì)最好。
學(xué)生自我評價(jià)表
學(xué)生自我評價(jià)表
一、德（）為自我評價(jià)，[]為教師評價(jià)姓名：
1．尊敬老師方面（）[]
A.很尊敬，從不頂撞老師或辱罵老師，聽老師的合理安排，不合理的會(huì)與老師商量
B.較尊敬，很多情況下都會(huì)聽老師的
C.不尊敬，老師教我那是他的責(zé)任，與我無關(guān)
D.恨老師，作業(yè)不交或考試不合格，老師總是留我的堂或請家長，我很煩他。
2．團(tuán)結(jié)同學(xué)方面（）[]
A．與所有同學(xué)和諧相處，他們就像是我的兄弟姐妹，我珍惜與他們同窗的日子
B．與自己談的來的同學(xué)關(guān)系密切，其他的有交往，但不多
C．僅與極少部分同學(xué)交往甚密，與整個(gè)班集體似乎有脫節(jié)，存在小團(tuán)體的意識
D．在班里我感到非常孤獨(dú)，幾乎找不到可以說話的人。
3．熱愛勞動(dòng)方面（）[]
A．我熱愛勞動(dòng)，因?yàn)槲矣X得勞動(dòng)光榮，不勞動(dòng)才是可恥的。該我做衛(wèi)生值日時(shí)，我認(rèn)真完成，不是我值日，我也可以無怨無悔地替他人值日。
B．該我值日時(shí)，我會(huì)認(rèn)真完成，并能保證值日后的衛(wèi)生能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。不該我值日，我不想去做。安排我的話，老師應(yīng)該給加分（或獎(jiǎng)勵(lì)）最好。
C．我不喜歡做值日，只是沒辦法，不做，肯定會(huì)被老師批評，同學(xué)也看不起，馬馬虎虎應(yīng)付完算了。
D．能逃就逃，從未認(rèn)真地對待過值日。
4.集體榮譽(yù)感（）[]
A．班級就是我在學(xué)校的家，我珍惜它，并維護(hù)它，盡自己的力量為他添光彩，而不是抹黑。本學(xué)期我為班集體做的貢獻(xiàn)很多。
B．班級是大家的，我只是其中一分子，我只管好我自己不為班集體抹黑就行了，其他人怎么做，隨他便。
C．對于班集體，我有時(shí)想為它增光添彩，有時(shí)卻又管不住自己，違反了紀(jì)律，給它抹了黑。
D．我不在乎這個(gè)班集體，所以，我想怎么做就怎么做，管它榮譽(yù)不榮譽(yù)。
二、能
5．智商水平（）[]
A．我感覺我是屬于智商較高的人B．我感覺我是屬于智商一般的人
C．我感覺我是屬于智商較差的人D．我感覺我是屬于智商較高的人
6．自信程度（）[]
A．我自信我可以做好我做為學(xué)生、子女該做的事情
B．對于我喜歡做的事情，盡管有難度，我自信我也可以做好
C．對于有些較難的事情，我信心不太足，但愿意試試
D．我感覺我是屬于智商較差的人
三、勤
7.勤奮行為（）[]
A．我很勤奮，我知道“業(yè)精于勤荒于嬉”，“勤能補(bǔ)拙”的良訓(xùn)，不覺得“勤奮”累人。
B．老師、父母給我的壓力大時(shí)，我知道需要勤奮，才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我勤奮，有時(shí)會(huì)覺得累。
C．堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，我會(huì)感到很累，太苦了，通常是我高興時(shí)來一陣，沒心情時(shí)就算了。
D．我從未勤奮學(xué)習(xí)過。
8、行為表現(xiàn)（）[]
A．我的各種行為表現(xiàn)都很好，我對得起自己、父母和老師，我可以對自己“OK１
B．我大多數(shù)情況下的行為表現(xiàn)會(huì)獲得同學(xué)、老師和父母的肯定，偶爾會(huì)犯小錯(cuò)誤。
C．我的行為表現(xiàn)很多情況下會(huì)給他人帶來不悅，自己也因此受到批評或教訓(xùn)。
D．我的行為表現(xiàn)令別人討厭。
四、績
9、學(xué)業(yè)成績（）[]
A．我的學(xué)業(yè)成績實(shí)現(xiàn)了我的潛能，我感到滿意。
B．我的學(xué)業(yè)成績還未完全達(dá)到我的目標(biāo)，但我在不斷進(jìn)步
C．我的學(xué)業(yè)成績比較差，我感到很著急
D．我的學(xué)業(yè)成績比較差，我感到很無奈
五..綜合評價(jià)（對應(yīng)項(xiàng)劃勾）
本學(xué)期，我（A.很尊敬B.較尊敬C.不尊敬D.恨）老師，與同學(xué)（A.很B.較C.不太
D.不）團(tuán)結(jié)相處。我（A.熱愛B.不太熱愛C.能按時(shí)D.很少參加）勞動(dòng)，（A.很認(rèn)真B.較認(rèn)真
C.能按時(shí)D.不愿）值日。集體榮譽(yù)感（A.很強(qiáng)B.較強(qiáng)C.一般D.淡漠）學(xué)習(xí)（A.很自覺B.較自覺C.不自覺D.不愿），（A.積極主動(dòng)自覺完成B.老師安排時(shí)，完成C.老師安排時(shí)，經(jīng)常拖欠D.經(jīng)常不完成）作業(yè)，成績（A.優(yōu)秀B.還可以，比以前有進(jìn)步C.退步了D.較差）。
為此，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我打算
學(xué)生自我評價(jià)表
二（五）在班上表現(xiàn)比較好
得到老師的表揚(yáng)四次我的作業(yè)錯(cuò)得很少
我最大的收獲是學(xué)到了好多知識我需要改進(jìn)的地方是：膽子還要大點(diǎn)，
要敢向老師提問
我和同學(xué)相處很好
需要改進(jìn)的'地方有：多和同學(xué)交流我這個(gè)月沒有提過什么問題
我在紀(jì)律方面表現(xiàn)很好我沒參加過哪些活動(dòng)我遵守班紀(jì)班規(guī)，愛護(hù)衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境做到“身邊紙、隨手撿”
心情很愉快我在家里表現(xiàn)很好父母跟我提出認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂成長我一直在認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂成長
學(xué)生姓名：程智星家長簽名：程衛(wèi)華
學(xué)生自我評價(jià)表
石北中學(xué)學(xué)年度第期學(xué)生自我評價(jià)表
學(xué)期結(jié)束了，你在學(xué)習(xí)、行為方面表現(xiàn)如何呢？回顧一下，從以下幾個(gè)方面分析一下，看看自己在這學(xué)期里有什么進(jìn)步或變化？
一、德
1．尊敬老師方面（）
A.很尊敬，從不頂撞老師或辱罵老師，聽老師的合理安排，不合理的會(huì)與老師商量
B.較尊敬，很多情況下都會(huì)聽老師的
C.不尊敬，老師教我那是他的責(zé)任，與我無關(guān)
D.恨老師，作業(yè)不交或考試不合格，老師總是留我的堂或請家長，我很煩他。
2．團(tuán)結(jié)同學(xué)方面（）
A．與所有同學(xué)和諧相處，他們就像是我的兄弟姐妹，我珍惜與他們同窗的日子
B．與自己談的來的同學(xué)關(guān)系密切，其他的有交往，但不多
C．僅與極少部分同學(xué)交往甚密，與整個(gè)班集體似乎有脫節(jié)，存在小團(tuán)體的意識
D．在班里我感到非常孤獨(dú)，幾乎找不到可以說話的人。
3．熱愛勞動(dòng)方面（）
A．我熱愛勞動(dòng)，因?yàn)槲矣X得勞動(dòng)光榮，不勞動(dòng)才是可恥的。該我做衛(wèi)生值日時(shí)，我認(rèn)真完成，不是我值日，我也可以無怨無悔地替他人值日。
B．該我值日時(shí)，我會(huì)認(rèn)真完成，并能保證值日后的衛(wèi)生能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。不該我值日，我不想去做。安排我的話，老師應(yīng)該給加分（或獎(jiǎng)勵(lì)）最好。
C．我不喜歡做值日，只是沒辦法，不做，肯定會(huì)被老師批評，同學(xué)也看不起，馬馬虎虎應(yīng)付完算了。
D．能逃就逃，從未認(rèn)真地對待過值日。
4.集體榮譽(yù)感（）
A．班級就是我在學(xué)校的家，我珍惜它，并維護(hù)它，盡自己的力量為他添光彩，而不是抹黑。本學(xué)期我為班集體做的貢獻(xiàn)很多。
B．班級是大家的，我只是其中一分子，我只管好我自己不為班集體抹黑就行了，其他人怎么做，隨他便。
C．對于班集體，我有時(shí)想為它增光添彩，有時(shí)卻又管不住自己，違反了紀(jì)律，給它抹了黑。
D．我不在乎這個(gè)班集體，所以，我想怎么做就怎么做，管它榮譽(yù)不榮譽(yù)。
二、能
5.智商水平（）
A．我感覺我是屬于智商較高的人
B．我感覺我是屬于智商一般的人
C．我感覺我是屬于智商較差的人
D．我感覺我是屬于智商較高的人
6自信程度（）
A．我自信我可以做好我做為學(xué)生、子女該做的事情
B．對于我喜歡做的事情，盡管有難度，我自信我也可以做好
C．對于有些較難的事情，我信心不太足，但愿意試試
D．我感覺我是屬于智商較差的人
三、勤
7.勤奮行為（）
A．我很勤奮，我知道“業(yè)精于勤荒于嬉”，“勤能補(bǔ)拙”的良訓(xùn)，不覺得“勤奮”累人。
B．老師、父母給我的壓力大時(shí)，我知道需要勤奮，才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我勤奮，有時(shí)
會(huì)覺得累。
C．堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，我會(huì)感到很累，太苦了，通常是我高興時(shí)來一陣，沒心情時(shí)就
算了。
D．我從未勤奮學(xué)習(xí)過。
8、行為表現(xiàn)（）
A．我的各種行為表現(xiàn)都很好，我對得起自己、父母和老師，我可以對自己“OK１
B．我大多數(shù)情況下的行為表現(xiàn)會(huì)獲得同學(xué)、老師和父母的肯定，偶爾會(huì)犯小錯(cuò)誤。
C．我的行為表現(xiàn)很多情況下會(huì)給他人帶來不悅，自己也因此受到批評或教訓(xùn)。
D．我的行為表現(xiàn)令別人討厭。
四、績
9、學(xué)業(yè)成績（）
A．我的學(xué)業(yè)成績實(shí)現(xiàn)了我的潛能，我感到滿意。
B．我的學(xué)業(yè)成績還未完全達(dá)到我的目標(biāo)，但我在不斷進(jìn)步
C．我的學(xué)業(yè)成績比較差，我感到很著急
D．我的學(xué)業(yè)成績很差，我感到很無奈
五..綜合評價(jià)
本學(xué)期，我（A.尊敬B.較尊敬C.不尊敬D.恨）老師，與同學(xué)（A.很B.較C.
不太D.不）團(tuán)結(jié)相處。我（A.熱愛B.不太熱愛C.能按時(shí)D.很少參加）勞動(dòng)，（A.很認(rèn)真B.較認(rèn)真C.能按時(shí)D.不愿）值日。集體榮譽(yù)感（A.很強(qiáng)B.較強(qiáng)C.一般D.淡漠）學(xué)習(xí)（A.很自覺B.較自覺C.不自覺D.不愿），（A.積極主動(dòng)自覺完成B.老
師安排時(shí)，完成C.老師安排時(shí)，經(jīng)常拖欠D.經(jīng)常不完成）作業(yè)，成績（A.優(yōu)秀
B.還可以，比以前有進(jìn)步C.退步了D.較差）。
為此，在下后的學(xué)習(xí)生活中，我打算
學(xué)生自我評價(jià)4
你是一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生，平時(shí)一向遵紀(jì)守法，要求完成的事能盡力去做，和老師、同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上也很認(rèn)真努力，但由于基礎(chǔ)欠佳，方法也不靈活，因此成績進(jìn)步不大。今后學(xué)習(xí)應(yīng)側(cè)重基礎(chǔ)知識的理解和掌握。等級：良
還能遵守學(xué)校紀(jì)律制度，衛(wèi)生勞動(dòng)也能自覺參加，只是對學(xué)習(xí)興趣不大，上課不能專心聽講，課后很少利用時(shí)間掌握知識，因此，成績一直下降。我知道你基礎(chǔ)不好，學(xué)起來比較困難，可怎么能因此放棄呢?等級：合格
一年來，你能堅(jiān)持到校上課，不遲到、不早退、不曠課，衛(wèi)生值日工作認(rèn)真參加，學(xué)習(xí)成績一般，原因主要兩方面，一者基礎(chǔ)欠佳，二者努力不足。其實(shí)你反應(yīng)能力不錯(cuò)，只要勤補(bǔ)基礎(chǔ)，多思多問，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。等級：良
你尚能遵守學(xué)校的紀(jì)律制度，自覺參加衛(wèi)生勞動(dòng)，學(xué)習(xí)態(tài)度比上學(xué)期好一些，但還不夠投入，主要表現(xiàn)在課堂聽講不夠集中，課后復(fù)習(xí)也不充分，因而成績不夠理想，望能在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)自己，嚴(yán)格要求自己，把成績趕上去。等級：合格
你一向能遵守學(xué)校的`各項(xiàng)紀(jì)律，熱愛勞動(dòng)，學(xué)習(xí)上也很刻苦，成績良好，我總覺得你的學(xué)習(xí)方法有點(diǎn)死板，倘若能加以改進(jìn)，就不會(huì)事倍功半，這一點(diǎn)應(yīng)好好琢磨;還有，與人交談時(shí)不要扭扭捏捏，應(yīng)改一改這個(gè)習(xí)慣。等級：良
你很文靜，很聽話，紀(jì)律、衛(wèi)生方面都做得很好，生活也很樸素。學(xué)習(xí)上，你有很強(qiáng)的自覺性，成績也基本穩(wěn)定，如果你能講究方法，多學(xué)多問，做得穩(wěn)中有進(jìn)就更好了。等級：良
每次批改你的作業(yè)，都是一種美麗的享受，干凈整潔，字跡漂亮。還有，你在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。加油!
學(xué)生自我評價(jià)5
這個(gè)學(xué)期我覺得比上個(gè)學(xué)期認(rèn)真多了，做作業(yè)速度快，上課發(fā)言積極。還有，我現(xiàn)在丟三落四的毛病比上學(xué)期好多了，現(xiàn)在只是丟一些小東西，而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點(diǎn)，字寫得很難看，但是我如果能再認(rèn)真一點(diǎn)，我的'字一會(huì)寫得很好的�？墒歉玫谋龋疫�是不足掛齒的。但是我會(huì)努力，爭取字寫得超越那些人。
我覺得這個(gè)學(xué)期表現(xiàn)得一般，優(yōu)點(diǎn)是：能與人好好溝通。缺點(diǎn)是：上課總愛跟同桌講話或玩游戲�？荚嚂r(shí)，我很認(rèn)真，可每次都考不了滿分，只有一次考了100分。我很會(huì)跟同桌鬧矛盾，不過要是被老師看見了，會(huì)批評他。下個(gè)學(xué)期，我要努力加油，爭取把這些缺點(diǎn)改正掉!
學(xué)生自我評價(jià)6
本人在大學(xué)期間按學(xué)習(xí)章程完成三年制學(xué)科的同時(shí)培養(yǎng)自身愛好，平時(shí)善于寫作，對于周遭事物的觀察，勤于思辨，業(yè)余時(shí)間通過繪畫陶冶情操，放松心情；工作中吃苦耐勞、積極進(jìn)取、熱愛工作、具有團(tuán)隊(duì)合作精神，求知欲強(qiáng)。為人誠懇、熱情。我堅(jiān)信工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要踏踏實(shí)實(shí)的做才是成就工作的重要途徑，我很愿意為貴公司貢獻(xiàn)出自己的一份力量，更希望在提升自身素質(zhì)的同時(shí)我的加入能夠?yàn)橘F公司創(chuàng)造價(jià)值！
與貴公司共同進(jìn)步，真誠的.希望貴公司能夠?yàn)槲姨峁┻@樣一個(gè)平臺來發(fā)展自己，能夠給我一次鍛煉自身能力的機(jī)會(huì)，真誠的希望加盟貴公司，為公司的發(fā)展，竭盡我錦薄之力。
學(xué)生自我評價(jià)7
這個(gè)學(xué)期，我有許多缺點(diǎn)。例如：學(xué)習(xí)不認(rèn)真，思想開小差。我一定會(huì)努力改掉缺點(diǎn)的，因?yàn)檫@些都是我考不好的最大原因。但我也有許多優(yōu)點(diǎn)，尊敬國旗，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言……我一定要保持優(yōu)點(diǎn)，相信我吧！
我覺得我這學(xué)期成績進(jìn)步了，偶爾有幾個(gè)B。上課膽量也大了，會(huì)舉手發(fā)言，不懂就問，作文也比以前寫得好了。我覺得這學(xué)期我也有不足的地方。打電話給同桌的媽媽告狀。做作業(yè)時(shí)會(huì)粗心大意，速度也較慢。下學(xué)期我要盡量改掉這些缺點(diǎn)，當(dāng)一個(gè)讓人喜歡的小女生。
這個(gè)學(xué)期我總結(jié)來說的平均成績?yōu)橐话�。好的有：在�?shù)學(xué)成績上有極大的進(jìn)步，沒有再和太多同學(xué)打罵，和同學(xué)的友誼更是更上一層樓。在升旗首競選的時(shí)候很多男同學(xué)都不得選我，這可以表明我和很多男同學(xué)友誼還是很深的。當(dāng)然，我也為班做過貢獻(xiàn)，上次我也給了一些裝飾品來布置。不夠的有：因?yàn)槲业捏w重不段上升，所以每次的體育成績可以說是差，不過老師可以給不合格的同學(xué)補(bǔ)考，我感到很高興。語文不知道怎么的，竟然前三次都得重考，看著連續(xù)四次八十五分以下的'卷子，心里壓力也挺大的。英語也不怎么差，兩次七字頭，兩次八字頭，聽力挺好的，就是筆試錯(cuò)的多。
學(xué)期快結(jié)束了，又快到了新的暑假。我在暑假一定加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)和復(fù)習(xí)，盡力把缺點(diǎn)通通都補(bǔ)上。
學(xué)生自我評價(jià)8
本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。
在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動(dòng)，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，在此期間，在各方面自己收獲很多， 無論是學(xué)習(xí)上還是思想、處事能力上，自己都有較大的'提高，自己有 很大的信心和勇氣步入社會(huì)。
在思想上，熱愛和擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極向組織靠攏，并不斷提 高自己科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，注重自己品行的培養(yǎng)。
在學(xué)習(xí)上，考試成績良好，自己對會(huì)計(jì)的喜歡，經(jīng)過幾年的專業(yè) 學(xué)習(xí)，對自己專業(yè)有了更深的認(rèn)識和了解，掌握了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識， 有了全面的體系并且考取了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證， 并且對數(shù)字有較強(qiáng)的敏 感性。 在工作上，盡管我欠缺經(jīng)驗(yàn)，但我年輕并充滿熱情。擔(dān)任過學(xué)生 干部的我，有頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，自信能憑自己的能力和學(xué)識，在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)及人生價(jià)值。
在生活中，具有良好的生活習(xí)慣，有獨(dú)立的生活能力，處理各種 東西有條有理。 作為一名大學(xué)生，在結(jié)束大學(xué)生活、踏進(jìn)社會(huì)之際，我 已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備。我將以飽滿的精神銳意進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)自己的人 生價(jià)值不懈努力。
大學(xué)生活讓我完成了轉(zhuǎn)型，從一個(gè)懵懂的少女轉(zhuǎn)變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、熱愛生活、懂得感恩、待人友善的公民。
從學(xué)習(xí)上來說，所有的必須課我圓滿完成并且取得不錯(cuò)的成績，獲得了“計(jì)算機(jī)三級證書”、“會(huì)計(jì)證”、“英語四級證書”等。對于比較流行的辦公室軟件和財(cái)務(wù)軟件有一定的操作能力，我深知做人要不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，不斷地提升自己的修養(yǎng)和能力，因此本人在業(yè)余時(shí)間飽讀大量書籍和參加社會(huì)實(shí)踐，學(xué)到了溝通和為人處事能力。
在工作中，擔(dān)任宣傳部長，有一定的宣傳和組織能力，還有一定的文學(xué)功底，多次參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)并擔(dān)任主持人，能夠按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)，此外為還擔(dān)任班委，帶領(lǐng)同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)技能！
馬上就要離開大學(xué)走上工作崗位，本人已經(jīng)做好準(zhǔn)備，必將以認(rèn)真工作的態(tài)度、自信開朗的性格全身心投入到工作當(dāng)中，我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)，用自己的能力場造出一片天地！愿您的決定能開啟我人生的新的里程！
學(xué)生自我評價(jià)9
在這一個(gè)學(xué)期里我在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫忙下有了必須的進(jìn)步在這一個(gè)學(xué)期里我在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的`幫忙下有了必須的進(jìn)步在道德方面能尊敬老師，聽從教導(dǎo)，能和同學(xué)友好相處，和同學(xué)們之間能互相幫忙，互相關(guān)心，互相愛護(hù)，講究衛(wèi)生，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，回校能和老師問好在學(xué)習(xí)方面我比以前大膽了，能上臺講故事，比上一個(gè)學(xué)期好了許多，以前有些不敢做的事此刻我己經(jīng)敢做了，在平時(shí)我能認(rèn)真上課，能按時(shí)回到學(xué)校里上課在其它方面我能在做值日時(shí)能認(rèn)真地做好，愛護(hù)公物，但這一個(gè)學(xué)期我的記憶力差了，有時(shí)會(huì)將作業(yè)留在家里，忘記帶回學(xué)校從今以后我要持續(xù)優(yōu)點(diǎn)，多一點(diǎn)舉手發(fā)言，改正不好的地方和缺點(diǎn)，多動(dòng)腦筋，爭取更好的成績
學(xué)生自我評價(jià)10
我性格活潑開朗，好動(dòng)、適應(yīng)能力強(qiáng)，善于交際，有較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力，學(xué)習(xí)目的明確，刻苦努力，勤奮，堅(jiān)定頑強(qiáng)，沉著踏實(shí)，做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，有耐心，自信心足，自制力強(qiáng)，善于克制忍讓，生活有規(guī)律，心境平和，擔(dān)任團(tuán)支書，能夠盡職盡責(zé)為同學(xué)們服務(wù)，并得到老師的信任，同學(xué)們的支持，有團(tuán)隊(duì)合作意識，在班級管理過程中，能配合協(xié)調(diào)班委成員的'各項(xiàng)工作，使工作順利開展并取得優(yōu)異的成績！
這些是優(yōu)點(diǎn)，我會(huì)繼續(xù)保持，不斷挖掘潛力。當(dāng)然我也有不足之處，所謂“人無完人，金無足赤”，我年輕，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)會(huì)比較急躁，情感易外露，粗心大意，單純、天真，富于幻想，過于理想化，缺乏毅力，不夠靈活，固執(zhí)拘謹(jǐn)，因循守舊。
學(xué)生自我評價(jià)11
本人是一個(gè)開朗活潑、意志力較堅(jiān)強(qiáng)且不輕易放下每一分希望的人。本人此刻仍是一名在校生，故對知識與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠，但本人充滿青春的活力。本人是一個(gè)空杯需要大家的灌注與本人不斷的充實(shí)才能看到里面有水的存在。本人希望自己能成為一名出色的推銷大師，這是本人的夢想，也是本人的.目標(biāo)！誠實(shí)做人，忠實(shí)做事是本人的人生準(zhǔn)則，自強(qiáng)不息是本人的追求。
學(xué)生自我評價(jià)12
本人是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，就讀于xx育才學(xué)院，人力資源管理專業(yè)。
光陰荏荏，四年的大學(xué)生活即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。為了更好地適應(yīng)社會(huì)的需要，我在掌握好學(xué)校課程的前提下，充分利用課余時(shí)間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。本人性格活潑開朗、工作認(rèn)真仔細(xì)、具有很好的親和力，善于與人溝通、而且愛好廣泛，愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。
性格活潑開朗、工作認(rèn)真仔細(xì)、具有很好的親和力，善于與人溝通、而且愛好廣泛，愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。
在學(xué)習(xí)中，我會(huì)把知識的渴望當(dāng)成我不斷的追求，并且我要不斷進(jìn)步，因?yàn)槲抑皇巧鐣?huì)中那么不起眼的一粒沙子，我會(huì)努力修正我的一切弊端，將不利改為有利。
本人富有團(tuán)隊(duì)精神，有較強(qiáng)的組織能力和溝通能力。在校期間學(xué)習(xí)刻苦努力，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有耐心，樂于幫助他人，深受老師和同學(xué)的好評！由于是應(yīng)屆畢業(yè)生，工作經(jīng)驗(yàn)不是很豐富，打算從基層做起，不斷提升自己！我相信我的到來一定會(huì)給貴公司帶來豐厚的'利潤！
1、吃苦耐勞，誠實(shí)守信，敢想敢做是我的基本，積極進(jìn)取是我的信念，“自強(qiáng)不息”是我的追求。
2、在莘莘學(xué)子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意念，足夠的自信，愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng)。
3、對事有自己一定的見解，能比較迅速接受新事物，有一定的自學(xué)能力。
本人具有比較強(qiáng)的專業(yè)理論知識，基礎(chǔ)扎實(shí)且廣泛，能熟練使用本專業(yè)要求的用友財(cái)務(wù)軟件。思想覺悟，做事認(rèn)真仔細(xì)，目標(biāo)明確，勤奮務(wù)實(shí)，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力，責(zé)任感強(qiáng)，有團(tuán)隊(duì)合作精神，助人為樂，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，受過良好的教育。，在職期間認(rèn)真謹(jǐn)慎，通過對工作的處理，練就自己謹(jǐn)慎細(xì)致的工作習(xí)慣，提高自己對工作的責(zé)任感。
學(xué)生自我評價(jià)13
本人擁有嚴(yán)謹(jǐn)努力的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠，勤儉節(jié)約，生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對班級交給的任務(wù)都能努力及時(shí)完成。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我堅(jiān)信根據(jù)不斷地學(xué)習(xí)和認(rèn)真，一定會(huì)使自身成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的'學(xué)生。
熱情、性格活潑開朗的我，心理素質(zhì)好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善于人際關(guān)系，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力。
學(xué)生自我評價(jià)14
1、本人勤力能干，為人忠誠，性格開朗，能迅速投入各種工作環(huán)境，能很好容入每個(gè)團(tuán)體。兩年多的工作經(jīng)驗(yàn)分別是一年舞臺服飾的工作經(jīng)驗(yàn)和接近兩年時(shí)尚休閑女裝，主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計(jì)，熟悉男女裝的制板型和各種工藝流程、自己能獨(dú)立制版以及縫制各種風(fēng)格的服裝。
2、忠實(shí)誠信，講原則，說到做到，決不推卸責(zé)任；有自制力，做事情始終堅(jiān)持有始有終，從不半途而廢；肯學(xué)習(xí)，有問題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習(xí)；自信但不自負(fù)，不以自我為中心；愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者，權(quán)威者；會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠懇，性格開朗，積極進(jìn)取，適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，工作積極進(jìn)取，態(tài)度認(rèn)真。
3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、承壓能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。有一定的語言表達(dá)能力善于溝通交際。懂得合理安排自己的時(shí)間，工作效率高，并可通過在學(xué)習(xí)和生活中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷自我激勵(lì)。
4、格開朗，思想正直，誠信，穩(wěn)重。工作認(rèn)真踏實(shí)，責(zé)任心強(qiáng)，善于獨(dú)立思考，分析問題，解決問題。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力，良好的團(tuán)隊(duì)精神。能夠吃苦耐勞，愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。
5、活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
6、本人性格開朗，誠實(shí)正直，謙和自信，樂于進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)，勤奮好學(xué)，積極上進(jìn)，有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力。工作踏實(shí)，認(rèn)真細(xì)致，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任心，善于處理人際關(guān)系，具有極佳的團(tuán)隊(duì)合作精神。
7、本人善良、自信、自律、上進(jìn)心強(qiáng)，有較強(qiáng)的組織、管理能力。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于承擔(dān)任務(wù)與責(zé)任，能夠快速接受新知識和快速適應(yīng)新環(huán)境，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神以較好的個(gè)人親和力。良好的綜合素質(zhì)，具備復(fù)合型人才的條件。
8、良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)力強(qiáng)，反應(yīng)快、積極、靈活，勤勉上進(jìn)，認(rèn)真細(xì)致，踏實(shí)肯干，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，己具備了相當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐操作能力，有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
9、忠實(shí)誠信，講原則，說到做到，決不推卸責(zé)任；有自制力，做事情始終堅(jiān)持有始有終，從不半途而廢；肯學(xué)習(xí)，有問題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習(xí)；自信但不自負(fù)，不以自我為中心；愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者，權(quán)威者；會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠懇，性格開朗，積極進(jìn)取，適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，工作積極進(jìn)取，態(tài)度認(rèn)真。
10、本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。自信心強(qiáng)。思想活躍。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)踐動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融于其中。
11、本人性格開朗、踏實(shí)、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。喜歡在空余的時(shí)間看書和聽音樂，從中減輕平時(shí)學(xué)習(xí)中帶來的壓力，還可以學(xué)到書本中學(xué)不到的知識，開拓自己的眼界。積極并不斷進(jìn)取是我做事的原則，謙虛和謹(jǐn)慎是我的優(yōu)點(diǎn)，懂得不斷從生活和學(xué)習(xí)中提高和完善自己。
12、本人吃苦耐勞，綜合能力強(qiáng)，做事有始有終，有責(zé)任心，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、能認(rèn)真服從上級的安排，自律性強(qiáng)、有一定的`社交能力，能忠于職守，積極配合上級開展管理工作，能很好地處理好各部署之間的關(guān)系，積極提高部門的工作效率，減少工作失誤，精益求精，多次被評為優(yōu)秀工作者。
13、吃苦耐勞，勤勤懇懇，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同時(shí)和平相處。做事細(xì)心，善于發(fā)現(xiàn)問題解決問題，能夠承受較大的工作壓力。再多年的學(xué)習(xí)和過程中，發(fā)現(xiàn)自己對細(xì)微事物的處理有較高的才能。
14、在大學(xué)期間能很好的和同學(xué)相處，具有良好的語言表達(dá)能力。做事認(rèn)真，為人隨和，可以很好的處理人際關(guān)系，有團(tuán)隊(duì)合作精神。性格開朗，親和力強(qiáng)，很容易和別人相處。容易接受新鮮事物，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。
學(xué)生自我評價(jià)15
在這一學(xué)期我努力刻苦的學(xué)習(xí)，對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣，學(xué)到了很多專業(yè)知識，充實(shí)了自己的大腦，得到了豐富的鍛煉，使自己能更快的適應(yīng)社會(huì)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。我除了上課認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，課余時(shí)間我還積極參加各社團(tuán)活動(dòng)，提高自身素質(zhì)；積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為將來步入社會(huì)做好準(zhǔn)備。
時(shí)間飛逝，眨眼又過了一個(gè)學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期里，在良師的教導(dǎo)下，同學(xué)的互相幫助下和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我基本上掌握了所學(xué)的專業(yè)知識，并在期末取得了良好的.成績，也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和做人的好習(xí)慣。
在思想修養(yǎng)上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向。本人熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動(dòng)。做事認(rèn)真踏實(shí)，遵從一切從實(shí)際出發(fā)的世界觀。
【學(xué)生自我評價(jià)】相關(guān)文章：
學(xué)生的自我評價(jià)12-03
學(xué)生自我評價(jià)06-13
學(xué)生自我評價(jià)(精選)07-10
學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)05-04
學(xué)生自我評價(jià)表06-17
【推薦】學(xué)生自我評價(jià)01-09
【熱】學(xué)生自我評價(jià)12-10
學(xué)生英語自我評價(jià)08-12