個(gè)人自我鑒定錦集[15篇]
一般來說,自我鑒定即是自我總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn),因此我們是時(shí)候回頭做好總結(jié)。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編為大家收集的個(gè)人自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
個(gè)人自我鑒定1
教育實(shí)習(xí)是把自我在學(xué)校所學(xué)的教育理論和教育知識應(yīng)用與實(shí)際,同時(shí)也是對自我從事任教本事的一次檢驗(yàn)。實(shí)習(xí)的成功與否,直接關(guān)系著今后能否勝任教學(xué)工作。所以我十分重視這次的教育實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
教育實(shí)習(xí)主要包括兩方面的資料:一是教學(xué)工作;二是班主任工作。教學(xué)工作是整個(gè)教育實(shí)習(xí)的核心部分。我深知它的重要性。為了確保實(shí)習(xí)萬無一失,在實(shí)習(xí)之前,我就在教師的指導(dǎo)下,認(rèn)真通讀相關(guān)的教育理論材料,認(rèn)真撰寫礁,多次進(jìn)行試講。使得自我對教育教學(xué)過程有了必須的了解。實(shí)習(xí)期間,從頭到尾我都認(rèn)真對待每一個(gè)環(huán)節(jié)。因?yàn)槲颐靼祝簩?shí)習(xí)學(xué)校放心地把學(xué)生交給我們,這是對我們的信任。如果我教不好,我就會(huì)誤人子弟。
俗話說:臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。為了保證上好每一堂課,備課守鍵。我從備課的三個(gè)環(huán)節(jié)入手,復(fù)遍讀相關(guān)教材,盡量使自我對教材資料了如指掌。為了使每一堂課資料充實(shí)、豐富、生動(dòng)、活潑,使學(xué)生能夠在簡便愉快的`氣氛中學(xué)習(xí),我閱讀了很多的書籍,收集相關(guān)的信息;為了使教師的講解易于學(xué)生的理解,我進(jìn)行了復(fù)地模擬試講,虛心聽取指導(dǎo)教師和同隊(duì)同學(xué)的意見,并重新對礁進(jìn)行修改,使礁更完善,操作起來更科學(xué)。好動(dòng)是中學(xué)生的一個(gè)顯著特點(diǎn)。
為了使他們專心聽講,完成教學(xué)任務(wù)。我注意觀察同學(xué)們的一舉一動(dòng),及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏,改變教學(xué)方法,盡量把學(xué)生吸引到課堂。我明白教師上完課,可是教學(xué)活動(dòng)還沒有真正結(jié)束。為了把課堂延伸到課外,及時(shí)鞏固教學(xué)成果,和了解學(xué)生掌握知識的程度。我經(jīng)常下班輔導(dǎo)和同學(xué)交流,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情景發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)難點(diǎn),并在下節(jié)課忙學(xué)生解決。總之,在學(xué)生地配合下,本人圓滿出色地完成了教學(xué)任務(wù)。
班主任工作是教育實(shí)習(xí)的另一項(xiàng)重要資料。班主任工作做得好壞,關(guān)系到一個(gè)班級能否構(gòu)成一個(gè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。所以班主任工作與教學(xué)工作是相輔相成的,可是它與教學(xué)工作又有很不一樣。班主任工作的一個(gè)很重要的資料是做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作。
因而,從我一接手實(shí)習(xí)班級開始,我就從原班主任那里,仔細(xì)了解班級情景,并經(jīng)常深入到學(xué)生中,了解他們的學(xué)習(xí)生活情景,忙學(xué)生解決在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難,成為學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活上的益友。逐漸取得學(xué)生的信任與好感。在我實(shí)習(xí)的班鹼,有幾個(gè)比較調(diào)皮的學(xué)生,經(jīng)過我三番五次地與他們交談教育后,他們的表現(xiàn)越來越可愛。班級團(tuán)體榮譽(yù)感是一個(gè)班級的精神支柱。為了增強(qiáng)同學(xué)們的主任翁意識,我充分利用主題班會(huì)與一般班會(huì)的教育形式,開展了形式活潑、生動(dòng)的班會(huì)活動(dòng),取得了良好的教育效果,使班級班風(fēng)班貌有了喜人的變化;為了增強(qiáng)班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛班團(tuán)體的意識,我組織學(xué)生開展了豐富多彩的活動(dòng)。班主任工作使我在教育學(xué)生的同時(shí),也使自我受到啟發(fā)。
教育實(shí)習(xí),雖然苦了點(diǎn),累了點(diǎn),有時(shí)還受到極屈,但我認(rèn)為值得我去努力做好這件事情。我將認(rèn)真鑒定教育實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為明天走上教育工作崗位做好扎實(shí)準(zhǔn)備。三尺講臺(tái)我準(zhǔn)備好了!
個(gè)人自我鑒定2
本人于xx年xx月進(jìn)入xx技工學(xué)校學(xué)習(xí),三年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
技校生活與社會(huì)生活是相互映射的,所以技校階段的.個(gè)人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高,才是我們作為當(dāng)代技校生的主題。
除此之外,課余時(shí)間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利,關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動(dòng)態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時(shí)代的步伐。
個(gè)人自我鑒定3
1、xx為人穩(wěn)重、大方,認(rèn)真對待工作,開朗自信,待人真誠,有優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,強(qiáng)烈的職責(zé)心,良好的溝通協(xié)調(diào)潛力。在職責(zé)心、事業(yè)心、親和力、決策潛力、計(jì)劃潛力、談判潛力強(qiáng),具備良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守,有很強(qiáng)的感召力和凝聚力。
2、xx辦事認(rèn)真、職責(zé)心強(qiáng)、勤奮好學(xué)、待人熱情、辦事穩(wěn)重認(rèn)真、有事業(yè)心。能夠熟練操作常用辦公軟件word、excel。
3、xx誠實(shí)、穩(wěn)重、勤奮、用心上進(jìn),擁有豐富的大中型企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的'團(tuán)隊(duì)管理潛力,良好的溝通協(xié)調(diào)組織潛力,敏銳的洞察力,自信是我的魅力。
4、xx工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不推卸職責(zé);能承受工作中的壓力;工作上能夠獨(dú)當(dāng)一面;具有團(tuán)隊(duì)精神,能與同事,其它部門用心配合,公司利益至上;服從性好,能與上司持續(xù)良好的溝通,尊重上司的安排。
5、xx生活中尊敬家人,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。工作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排,做事認(rèn)真踏實(shí),一步一個(gè)腳印的前進(jìn)此外,對時(shí)間觀念十分重視。平時(shí)待人友好,與人相處十分融洽。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補(bǔ)短。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。
個(gè)人自我鑒定4
本人三年的中專校園生活的是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),我于20xx年9月來到xx工業(yè)學(xué)校,學(xué)的專業(yè)是模具設(shè)計(jì)與制造,在學(xué)習(xí)與實(shí)踐的過程,我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三年來,我一直都很重視自己的專業(yè)知識,我還積極的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),在學(xué)好理論的同時(shí),注重與實(shí)踐相合,現(xiàn)在我還熟練運(yùn)用機(jī)械制圖、機(jī)械原。與零件、塑料模具、機(jī)床夾具、數(shù)控車、銑、線切割、電火花、xx等實(shí)際操作,并且多次得到老師的好評,還拿到了有關(guān)模具專業(yè)的`一些資料證書,為自己將來從事此技術(shù)工作打下了很好的基礎(chǔ)。
細(xì)節(jié)決定成敗,在生活的中我十分注重細(xì)節(jié),把每一件事情都做得很細(xì)心,我還認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言必信來要求自己,三年的中專生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為劃平人生的線起著至關(guān)重要的一步。
個(gè)人自我鑒定5
忙碌的大專生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個(gè)現(xiàn)代大專生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開辟了一條屬于我自己的道路。
在專業(yè)技能上,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
在學(xué)習(xí)方面,我覺得大專生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松自己。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一分耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績,我就會(huì)對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代大專生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.。
在社會(huì)實(shí)踐上,我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽各類的。書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓(xùn),成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)固然是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識,才不會(huì)落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。
三年的大專生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的大專鑄造了成長的我。
個(gè)人自我鑒定6
我是XX市第一中學(xué)的的語文教師,于20xx年6月積極響應(yīng)市教和校領(lǐng)導(dǎo)的號召,下鄉(xiāng)到望華鎮(zhèn)進(jìn)行支教工作,被分配到望華一中擔(dān)任語文組教研組長并擔(dān)任畢業(yè)班的課。
在這一年的支教工作中,能嚴(yán)格要求自己,充分地認(rèn)識到支教的重要意義,為了促進(jìn)教育的均衡發(fā)展,充分利用城里的人力資源為農(nóng)村的教育教學(xué)服務(wù),通過支教不斷探索縮小城鄉(xiāng)差別的有效途徑。具有知難而進(jìn)、知難而上、不斷進(jìn)取、勇于探索的精神。能克服一切困難堅(jiān)持出滿勤,工作勤勤懇懇,腳踏實(shí)地。
在實(shí)際教育教學(xué)過程中,帶領(lǐng)語文組的全體老師積極投身到新課改的浪潮中,把新課改的思想理念運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中。積極組織集體備課和教研,共同探討和切磋教材教法,帶頭講示范課和課改階段總結(jié)匯報(bào)課。在我的帶動(dòng)和引領(lǐng)下,語文組的肖志輝老師很快地成長起來,能勝任語文教學(xué)的循環(huán)工作;倪文來老師在知識的運(yùn)用上有了一定程度的提高;趙靈芝老師在課堂的整體運(yùn)行結(jié)構(gòu)上形成了自己的特色。教學(xué)中能面向全體學(xué)生,因材施教,對待學(xué)生有耐心和愛心,同事關(guān)系和諧融洽。同時(shí)對學(xué)校的管理和建設(shè)上提出了不少合理化的建議。受到了學(xué)生的'愛戴、同行的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的`好評。
對于教學(xué)以外的工作,也能較好的完成,無論是學(xué)校的事,還是老師個(gè)人的事,只要自己能夠上忙,都會(huì)鼎力相助,比如,利用打字比較快這一特長,經(jīng)常為學(xué)校和老師打印一些材料,順道代替他們到教和進(jìn)修學(xué)校辦理一些事物等等。
總之,一年的支教工作已經(jīng)實(shí)實(shí)在在地堅(jiān)持下來了,做到了對教負(fù)責(zé),讓四中領(lǐng)導(dǎo)放心,望華一中領(lǐng)導(dǎo)滿意,對望華一中語文教師隊(duì)伍起到了一定的引領(lǐng)作用,受到學(xué)生的歡迎并讓學(xué)生受益匪淺。這一年的支教工作將在我工作生涯中留下不平凡的一頁,是對我人生經(jīng)歷的極豐富,不可多得,讓我受益匪淺,終生難忘。
個(gè)人自我鑒定7
以期在教研教學(xué)中能夠“同伴互助、扶共進(jìn)”在這一年的共同學(xué)習(xí)和探討中,我發(fā)現(xiàn)師徒結(jié)對是個(gè)非常有效的,促進(jìn)新老教師共同成長的平臺(tái)。下面我就從幾個(gè)方面談?wù)勛约旱氖斋@:
首先,作為一名青年教師,只有不斷學(xué)習(xí),才能使自己跟上課改的步伐,才能以全新的理念指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。因此,在孔老師的要求、指導(dǎo)下,我堅(jiān)持平時(shí)及時(shí)充電,不斷更新自己的教育觀念。在平時(shí)的教學(xué)中,我能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,遇到教學(xué)中的難點(diǎn)、重點(diǎn)、疑點(diǎn),主動(dòng)向師傅請教,與師傅共同鉆研教材和備課,主動(dòng)讓師傅指導(dǎo)礁,虛心接受師傅的建議,修改不足,更好地吃透教材。每學(xué)期中我和師傅都不間斷的交流礁和對課型的設(shè)計(jì),有時(shí)通過電話一起探討語文教材中新增加的課的教學(xué)方式,一起交流能夠?yàn)檎n堂教學(xué)所用的資料,因?yàn)橛袔煾档谋O(jiān)督在礁的備寫上我不敢有絲毫的懈怠,因?yàn)橛袔煾档囊笠笾笇?dǎo)讓我不敢對教學(xué)有絲毫放松,每當(dāng)我偷懶時(shí)我都會(huì)想我的師傅權(quán)老師,她比我年長幾歲卻經(jīng)驗(yàn)豐富音樂教學(xué),每每這時(shí)我從內(nèi)心深處生出的對師傅的敬仰令我加強(qiáng)對自己的要求,是這種督促讓我在一年中快速的成長,是這種行在徒弟之前的作為精神讓我不敢放松對自己的要求。
其次,互相聽課、評課是師徒結(jié)對的一種基本活動(dòng)形式,這也成為了向師傅學(xué)習(xí)的過程中最為直接的一種方式。在師徒結(jié)對子的第一年中,師傅不遠(yuǎn)幾公里一早來到我的學(xué)校聽我的常規(guī)課,并對我的課中出現(xiàn)的問題給以了肯定和中肯的建議,師傅不是坐在高處僅僅指導(dǎo)我如何如何,她能身體力行的也深入到我的課堂,讓我也聽她的授課,我班級的學(xué)生得知我的師傅來上課即激動(dòng)又新鮮,那種學(xué)到老活到老對知識孜孜不倦追求的精神,不但在我和師傅之間也在我和我的學(xué)生之間相傳著…我感到師徒結(jié)對就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在我與師傅之間,使我們在有意無意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從師傅給我評的課中,饋出很多我自己沒有意識到的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。師傅聽完課后,會(huì)從聽的角度體會(huì)到我的做法好不好,從而起到了肯定或否定的效果,讓我以后可以有意識地進(jìn)行調(diào)整。
我聽師傅的課也會(huì)有很收獲。課堂上,權(quán)老師豐富的評價(jià)語言,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在她的課中,時(shí)間總是在不知不覺間就流逝了,足見她扎實(shí)的教學(xué)功底。師傅的課很多方面都體現(xiàn)了她的教學(xué)理念,思想的靈動(dòng),使我受益匪淺。
在這一年的師徒結(jié)對子中,每學(xué)期作為徒弟的我都要到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)去上一堂師徒匯報(bào)課,我也從第一次的忐忑不安到第二次的有備而去一直到如今的.從容不迫,我的教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)狀態(tài)、教學(xué)技能、教學(xué)應(yīng)變能力也在這么多的匯報(bào)中得到了充分的鍛煉和提高,每次上課前我和師傅都要就教學(xué)篇目進(jìn)行各自的設(shè)計(jì)交流,師傅合理的建議融合了我膽的想法,讓教學(xué)設(shè)計(jì)充滿了師徒的智慧亮點(diǎn),作為年長于我的師傅,她不但在教學(xué)中是我的指引者在生活在也是一個(gè)智者,她的寬慰而給予了我動(dòng)力,我一定要參加并且以優(yōu)異的成績回報(bào)師傅對我的關(guān)懷,我積極備戰(zhàn)賽期間師傅對我的比賽礁也提出了建設(shè)性的意見,比賽中我以全能分?jǐn)?shù)第一的成績?nèi)〉昧速愐坏泉?jiǎng),我想這顆碩果不但有我自己的努力和付出,更多的有這兩年師傅對我的關(guān)愛和培養(yǎng)。
經(jīng)過這兩年的結(jié)對子師傅權(quán)老師的為人處事,經(jīng)驗(yàn)心得,她的熱情、真誠與自信,常常讓我在感動(dòng)之余,獲得了更多的學(xué)習(xí)、工作動(dòng)力,使自己能更好的投入到這份事業(yè)中去。作為青年教師的我,更深知自己的責(zé)任重,要讓學(xué)生有一碗水,老師就一定要成為一條奔流不止的小溪,因而,只有虛心的向師傅學(xué)習(xí),才能不斷地提高自身的素質(zhì),我也將不斷學(xué)習(xí),不斷提高,向更高的目標(biāo)邁進(jìn),向?qū)I(yè)型教師發(fā)展,這是我的又一目標(biāo)。
個(gè)人自我鑒定8
從一開始,我就告訴自己“在學(xué)里,每個(gè)人都是我的'老師,每個(gè)地方都是我的課堂,每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無論我的學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”以下是我的三學(xué)年自我鑒定。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀學(xué)生,除了有個(gè)性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的學(xué)生涯!在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。
還有要說的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用,前一門課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,通過綜合會(huì)計(jì),我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法,對我了解和認(rèn)識不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了基礎(chǔ)。我想這對我以后出來工作是有一定助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識是很必要的,會(huì)計(jì)對于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的.了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響,也更激起了我對計(jì)算機(jī)的興趣!畢竟現(xiàn)在社會(huì)計(jì)算機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對我將來的工作用處也是很的。
在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。不懂就要問,這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很助的!
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互互愛,自己的事情自己做,形成立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。
同時(shí)學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認(rèn)識到了許多不同的東西,我還積極參加學(xué)校里各個(gè)組織的競選活動(dòng)。在工作上,我還積極完成年級學(xué)生會(huì)里交給的各項(xiàng)任務(wù),處理好各項(xiàng)事務(wù),其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學(xué)生會(huì)里工作,也是我學(xué)會(huì)了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。
我感謝學(xué)里相對這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o怨無悔!
個(gè)人自我鑒定9
我于20xx年-月-日成為公司的試用員工,在試用期屆滿之際,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。
招投標(biāo)行業(yè)是我比較陌生的一個(gè)行業(yè),與我所學(xué)的專業(yè)知識相差較,但是在領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)下,我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也了解了公司的運(yùn)作方式。作為一名財(cái)務(wù)人員,不僅需要有耐心細(xì)心,更要具有較強(qiáng)的責(zé)任心,這樣才能夠?yàn)樽约核鶑氖碌墓ぷ髫?fù)責(zé),并在工作中不斷進(jìn)取,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),因此我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù);專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,不斷提高充實(shí)自己,希望能為公司做出更的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,初入公司,難免出現(xiàn)一些差錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)批評指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷會(huì)讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特別地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和助,感謝家對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
我本人工作認(rèn)真細(xì)心,具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),積極完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作;與同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽,也能配合部門負(fù)責(zé)人成功地完成工作任務(wù);并且積極學(xué)習(xí)新知識、新技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。我自20--年-月一直從事財(cái)務(wù)工作,因此,我對公司財(cái)務(wù)崗位的工作比較熟悉,經(jīng)過三個(gè)月的歷練,我已經(jīng)能夠很好的完成我的本職工作,能夠立處理公司的帳務(wù),整理部門內(nèi)部各種資料,進(jìn)行各項(xiàng)稅務(wù)申報(bào),協(xié)助進(jìn)行資金分析。當(dāng)然還有很多不足之處,處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。
在這三個(gè)月的工作中,通過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與教育,讓我學(xué)到了很多新的.知識,也感悟了很多人生哲理。無論在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很的進(jìn)步與提高,激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我希望能以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長。懇請領(lǐng)導(dǎo)給我鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來!
總之,在這三個(gè)月的工作中,我深深體會(huì)到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)的重要性,體會(huì)到積極向上、氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動(dòng)力。公司給我提供一個(gè)發(fā)揮的舞臺(tái),我就要珍惜機(jī)會(huì),為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
個(gè)人自我鑒定10
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間技校學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,回首xx年以來在學(xué)校學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)上。盡管我不是最優(yōu)秀的,但我從未放棄過自己的追求,無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的x年,以下做個(gè)簡短個(gè)人自我鑒定。
在思想上,積極上進(jìn),在學(xué)習(xí)上,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),在擔(dān)任班勞動(dòng)委員的'xx年間,工作踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),得到老師和同學(xué)的一致好評。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
xx年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我畫平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
個(gè)人自我鑒定11
參加工作半年有余,,我不斷學(xué)習(xí),不斷努力,懷著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好每一件事。感覺對工作已經(jīng)有了比較深刻的理解和比較熟練的技能,轉(zhuǎn)正之際,感覺必須好好總結(jié),為以后開展工作做個(gè)鑒定。
工作方面
成績是可喜的,收獲是豐碩的。接任高一209班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,我倍感肩頭壓力和責(zé)任的沉重,對于這個(gè)班的學(xué)生,在面對他們的調(diào)皮和聰明并存的雙重情況下,我只有審慎選擇管理的方法,有針對性的進(jìn)行調(diào)理。積極詳細(xì)地了解每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的情況,有針對性地對出現(xiàn)的問題進(jìn)行調(diào)節(jié),用嚴(yán)愛相濟(jì)的心態(tài)來對待他們。
思想方面
身為一名黨員教師,在參加工作的'這一年來,本人堅(jiān)定自己的思想方向,定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,并積極配合學(xué)校工作,認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性。在與同事的交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏得了家的助和認(rèn)可。
生活方面
勤儉節(jié)約,并力所能級的助身邊有困難的人。
在總結(jié)收獲的同時(shí),我也看到了自己的不足,比如:在處理已有的知識與傳授的知識的時(shí)候,有時(shí)不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材內(nèi)容把握不全面、有時(shí)只求形式,忽視了內(nèi)容實(shí)質(zhì);具體的教學(xué)過程中有時(shí)教學(xué)難重點(diǎn)處理的有偏差。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以充實(shí)自我,思不足可以提高自我。相信在復(fù)的總結(jié)和思中,我會(huì)不斷的完善自我和提高自我的。
個(gè)人自我鑒定12
一年以來,我在這個(gè)溫暖的集體里,受到了組織的關(guān)切和各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。在組織的培養(yǎng)教育下,我按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,增強(qiáng)素養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。
一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高素養(yǎng)。
覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高素養(yǎng)。
在黨校的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步加深了對黨的方針政策的理解,進(jìn)一步明確了作為一名國家公務(wù)人員的角色定位和使命職責(zé)。離開黨校以后,我并未中斷理論學(xué)習(xí),而是繼續(xù)通過各種途徑堅(jiān)持學(xué)習(xí),了解國際國內(nèi)前沿時(shí)事報(bào)道,學(xué)習(xí)我市最新方針動(dòng)態(tài)。通過一年的`學(xué)習(xí),我感到自己的思想素養(yǎng)有了較的進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,努力完成角色轉(zhuǎn)變完成角色轉(zhuǎn)變。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,努力完成角色轉(zhuǎn)變。
為了完成自己從校 園到職場的角色轉(zhuǎn)變,盡快掌握本職崗位所需要的本領(lǐng)和技能,在工作伊始,我仔細(xì)學(xué)習(xí)了xx辦工作規(guī)范,按照規(guī)范中的要求,時(shí)刻注意自己的行為舉止,并在工作中按照各項(xiàng)要求嚴(yán)格遵守。一方面,由于剛從校園走出來,xx工作對我來說是一個(gè)十分新鮮的領(lǐng)域。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)方針、政策、規(guī)定,不斷向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請教工作心得和經(jīng)驗(yàn),我對xx業(yè)務(wù)有了了解,并逐漸地走進(jìn)了xx工作。
在日常工作中,我抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,虛心求教,用業(yè)務(wù)知識指導(dǎo)工作實(shí)踐,用實(shí)際工作提高業(yè)務(wù)能力。通過一年的學(xué)習(xí),我對xx政策以及xx工作中的基礎(chǔ)內(nèi)容,已經(jīng)有了比較系統(tǒng)的掌握。在同事休假期間,在處長的指導(dǎo)下,我已可以初步完成各項(xiàng)xx工作。另一方面,英語作為xx辦開展對外工作的一項(xiàng)工具,需要長期不間斷的學(xué)習(xí),處長和辦領(lǐng)導(dǎo)也多次耐心叮囑我要不斷加強(qiáng)語言能力。
為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的殷切期望,讓自己更好地參與對外工作,我利用業(yè)余時(shí)間通過各種渠道抓緊英語學(xué)習(xí)不放松,不斷提高英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能。在對外聯(lián)絡(luò)工作中,在保證工作質(zhì)量的同時(shí),做到提高工作效率。在翻譯工作中,力求做到準(zhǔn)確無誤、敏捷迅速。存在的不足和今后的努力方向。努力方向
三、存在的不足和今后的努力方向。
工作以來,我始終嚴(yán)格要求自己,遵守辦內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。在辦領(lǐng)導(dǎo)和同事們的助下,我取得了可喜的進(jìn)步,但距領(lǐng)導(dǎo)和同事們的要求還有一定的差距:
一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,擴(kuò)知識面,以便更好的開展工作。
二是要繼續(xù)強(qiáng)化英語翻譯能力,加練習(xí)力度,注重學(xué)習(xí)適應(yīng)各種口音、俚語和方言。
三是要不斷提高自己的文字寫作功底,努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。
在此,我要向一年以來對我提供了極助的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示感謝,是你們的關(guān)心和助,使我快速融入到了外辦的集體。在今后的工作生活中,我將嚴(yán)格要求自己,立足本崗,履職盡責(zé)。在此,我鄭重地向組織提出轉(zhuǎn)正申請,并將虛心接受組織對我的審查和考驗(yàn)。
個(gè)人自我鑒定13
本人在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)秀,積極上進(jìn),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,實(shí)事求是,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每科的同時(shí),積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,課下積極與同學(xué)討論疑問的地方,做到主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提升自我。
在班里擔(dān)任了物理科代表,對待老師交代下來的任務(wù)絕不含糊,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),求真務(wù)實(shí);面對自己的不足的地方,仔細(xì)反思,不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅(jiān)持實(shí)施,得到了很好的'效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事,積極更新觀念,跟上時(shí)代腳步;維護(hù)班級團(tuán)結(jié),樂于幫助同學(xué),并為班級的各類演出出謀劃策,維護(hù)班級榮譽(yù);勇于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,發(fā)掘本身潛力,明確目標(biāo),立足當(dāng)前,放眼未來。
個(gè)人自我鑒定14
1.本人性格內(nèi)斂穩(wěn)重有活力,待人真誠;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞,勇于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強(qiáng),工作積極配合;意志堅(jiān)強(qiáng),具有較強(qiáng)的無私奉獻(xiàn)精神。
2.本人積極樂觀,個(gè)性隨和,能與同事融洽相處,平時(shí)興趣廣泛,閱讀面較廣,能適應(yīng)新事物工作細(xì)致認(rèn)真,盡善盡美,有高度工作熱情,有上進(jìn)心責(zé)任感和團(tuán)體協(xié)作精神,能承受一定的工作壓力。
3.在校就讀期間,本人遵紀(jì)守法,培養(yǎng)了正確積極開朗的人生觀,在努力學(xué)習(xí)各學(xué)科的專業(yè)技能以提高自身水平的同時(shí),還不斷挑戰(zhàn)自己檢測自己,還考取了計(jì)算機(jī)一級證,熟練操作windows平臺(tái)上的各類軟件(如wordexcel);同時(shí)還有考取了人力資源管理證,具備一定的人力資源管理理論知識。
4.做事認(rèn)真細(xì)心務(wù)實(shí)求真,求真務(wù)實(shí),善于溝通,協(xié)調(diào)開展工作,有一定的社會(huì)實(shí)踐檢驗(yàn),做人誠懇,性格開朗熱情,積極進(jìn)取,有愛心。求職簡歷個(gè)人評價(jià)性格外向開朗,踏實(shí)穩(wěn)重,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,責(zé)任心強(qiáng),為人真誠和善,吃苦耐勞,樂觀自信,樂于學(xué)習(xí),同于挑戰(zhàn),有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
5.個(gè)人性格比較文靜,耐心熱愛體育與志愿活動(dòng)生活樂觀向上;對新事物有著較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和掌握能力;對專業(yè)知識有著比較濃厚的興趣并廣泛地學(xué)習(xí);有著較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識對工作積極負(fù)責(zé),時(shí)刻以上級的要求為基本標(biāo)準(zhǔn),以高于標(biāo)準(zhǔn)的水平完成任務(wù)。我有理想,有干勁,創(chuàng)造價(jià)值,回報(bào)社會(huì)是我的最終目標(biāo)。
6.本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進(jìn)心,有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)結(jié)精神,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗樂觀上進(jìn)有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。
7.本人性格開朗誠實(shí)守信工作認(rèn)真負(fù)責(zé)擁有較強(qiáng)適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力有很強(qiáng)的時(shí)間觀念和責(zé)任感團(tuán)隊(duì)意識和合作精神,善于細(xì)致的觀察進(jìn)行敏銳的思考。我人生左右銘是:時(shí)刻保持的熱情與責(zé)任心去工作!
8.我吃苦耐勞,性格開朗,善于學(xué)習(xí),待人熱情,有很強(qiáng)的事業(yè)心進(jìn)取心,對待工作積極熱情,一絲不茍。多次獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金及優(yōu)秀團(tuán)干優(yōu)秀社會(huì)工作表現(xiàn)分子稱號。課余時(shí)間積極參與組織生活及社會(huì)實(shí)踐工作。
9.本人好學(xué)上進(jìn),誠信敬業(yè)責(zé)任心強(qiáng),有強(qiáng)烈的團(tuán)體精神,對工作認(rèn)真積極,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。本人性格內(nèi)外結(jié)合,適應(yīng)能力強(qiáng),為人誠實(shí),有良好的人際交往能力,具備相關(guān)的專業(yè)知識和認(rèn)真。細(xì)心耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德。相信團(tuán)體精神的我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),總希望能把事情做得更好!
10.本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)秀,品學(xué)兼優(yōu),熱愛集體,曾獲得優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。
11.本人對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),待人真誠,善于溝通協(xié)調(diào)。有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神,上進(jìn)心強(qiáng)勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。對IT周邊科技發(fā)展有濃厚興趣,團(tuán)隊(duì)意識及適應(yīng)能力強(qiáng),抗壓能力好,喜歡面對挑戰(zhàn)迎難而上,注重生活條理化,工作規(guī)劃化。
12.本人對工作負(fù)責(zé),有積極的敬業(yè)精神,能與領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào),為人親和誠懇能與員工和諧并能溝通提高員工的素質(zhì),能為公司利益付出汗水,為公司創(chuàng)更高業(yè)績,望貴司能給我一個(gè)發(fā)揚(yáng)的機(jī)會(huì),同時(shí)您也無悔您這次的選擇。
13.本人對煤炭質(zhì)量有著很高的目測能力,對工作地的礦物資源和礦產(chǎn)質(zhì)量有著很高的判斷能力和評估能力,有著獨(dú)立開展工作和洽談能力,能夠很好的控制質(zhì)量誤差和押運(yùn)途間的損耗和噸位誤差。勤奮,上進(jìn),誠實(shí),肯干,專一。待人誠懇有禮,樂于助人,善于與人溝通,得到比較好的評價(jià)。
14.本人工作認(rèn)真,能吃苦耐勞,樂觀向上適應(yīng)力強(qiáng)勤奮好學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)抗壓力強(qiáng)勇于迎接新挑戰(zhàn)。我是一個(gè)有很強(qiáng)責(zé)任心并且積極進(jìn)取的人,積極參與社會(huì)活動(dòng),敬業(yè)盡職。求學(xué)階段,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)專業(yè)方面的知識,熟練各種辦公軟件,如:word文檔,powerpoint,excel等,同時(shí)我也意識到經(jīng)驗(yàn)不足是大學(xué)生的軟肋,所以我利用空閑時(shí)間積極參加課外活動(dòng)與兼職。
15.本人活潑開朗,興趣愛好廣泛,適應(yīng)能力強(qiáng);擔(dān)任學(xué)生干部,強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)合作精神;參加各項(xiàng)比賽并能獲得一定獎(jiǎng)項(xiàng),能吃苦耐勞;對數(shù)據(jù)分析較感興趣,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新的精神!大學(xué)期間,我努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識,與此同時(shí),我也參加社會(huì)實(shí)踐和工作實(shí)習(xí)鍛煉自己的能力。
16.本人敬業(yè),工作認(rèn)真,積極主動(dòng),有堅(jiān)強(qiáng)的意志和耐勞吃苦之心。性格開朗穩(wěn)重有一點(diǎn)幽默,待人熱情。做事情有耐心責(zé)任心以及謹(jǐn)慎,細(xì)心。堅(jiān)信“沒有做不到的事,只有不想做的事”,這也是本人的座右銘。所以只要本人喜歡,愿意做的事,本人相信會(huì)做到的。本人具有一定組織能力協(xié)調(diào)能力。
17.本人樂觀積極,待人熱情,能吃苦耐勞,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠腳踏實(shí)地為公司服務(wù),對公司忠誠。善于與人相處,與人溝通。希望貴公司給我一個(gè)平臺(tái)表現(xiàn),我會(huì)為公司竭盡全能,謝謝!
18.本人樂觀開朗,與人相處融洽,刻苦耐勞。有學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力較強(qiáng),樂于接受和了解新鮮事物。平時(shí)喜歡參加集體活動(dòng),在大學(xué)習(xí)期間從不懂籃球到后來參加兩次班際籃球比賽,并獲得女子團(tuán)體第二名和第三名。目前已參加過兩次校企合作的實(shí)習(xí),使我基本適應(yīng)從學(xué)生到社會(huì)工作者的轉(zhuǎn)型,并且累積了一些工作經(jīng)驗(yàn)。雖然只是大專文憑,但我不會(huì)因此而感到自卑,相反地會(huì)更努力地充實(shí)自己不斷提高自己的實(shí)力。希望能得到貴公司的青睞。
19.本人性格開朗,為人踏實(shí),做事勤懇積極,責(zé)任心強(qiáng),虛心好學(xué)。熱愛平面設(shè)計(jì)和圖片處理,在校學(xué)習(xí)期間,充分學(xué)習(xí)PhotoshopCorelDrawPainter等軟件技能并獲得優(yōu)異成績;在學(xué)習(xí)的同時(shí)并積極參加校園各種活動(dòng)。在學(xué)校的社團(tuán)里擔(dān)任音樂社社長一職,擁有一定的組織能力和管理策劃能力。
20.本人性格開朗,穩(wěn)重有活力待人熱情真誠工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動(dòng)具有寬闊的.胸襟能與大家和睦相處有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神能吃苦耐勞責(zé)任心強(qiáng)有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能較快適應(yīng)各種環(huán)境。
21.本人樂觀向上為人誠懇興趣廣泛擁有較強(qiáng)的適應(yīng)能力能腳踏實(shí)地吃苦耐勞。大學(xué)三年,我既注重基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),有注重對能力的培養(yǎng)。在校期間,我刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,學(xué)習(xí)了成本會(huì)計(jì)與實(shí)訓(xùn),管理會(huì)計(jì),財(cái)務(wù)管理,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與實(shí)訓(xùn),會(huì)計(jì)電算化,統(tǒng)計(jì)學(xué),審計(jì)學(xué),稅務(wù)會(huì)計(jì)與實(shí)訓(xùn)。
22.本人能努力學(xué)習(xí)虛心請教認(rèn)真負(fù)責(zé)吃苦耐勞適應(yīng)能力強(qiáng)勇于接受新的挑戰(zhàn)。喜歡簡單平靜快樂的生活。平易近人,腳踏實(shí)地有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。有較好的組織能力,樂于助人,誠實(shí)守信。
23.本人勤奮好學(xué),勤于思考,積極進(jìn)取,性格活潑開朗;對工作有責(zé)任心,具有良好的溝通能力和較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神;做事踏實(shí)細(xì)心,有吃苦耐勞的品質(zhì)和很好的抗壓能力。
24.本人熱愛生活,性格開朗,樂于助人,組織能力,責(zé)任心強(qiáng),在校期間勤奮刻苦,積極學(xué)好物流知識。希望在以后的實(shí)習(xí),工作中不斷提升自己,積累更多工作經(jīng)驗(yàn)。
25.本人熱心自信上進(jìn)心強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神與較好的個(gè)人親和力。精力充沛,做事有條理,責(zé)任感獨(dú)立辯證思維有理念有思想。團(tuán)隊(duì)合作中,富有親和力溝通力學(xué)習(xí)力表達(dá)力和創(chuàng)新力。工作思路上,注重宏觀角度和辯證分析雙贏思維。
26.本人熱心自信上進(jìn)心強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神與較好的個(gè)人親和力。舉止優(yōu)雅,有親和力,精力充沛,做事有條理,責(zé)任感強(qiáng)。具有優(yōu)秀的思維溝通和學(xué)習(xí)能力,熱愛團(tuán)隊(duì)工作。善于與人溝通,能夠感受前衛(wèi)文化科技潮流帶來的樂趣。同時(shí)對創(chuàng)意有著自我的分析和見解,愿意和大家一起分享思維的感受。
27.本人為人開朗樂觀,熱心助人,交際能力強(qiáng),待人接物,正直處世。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),毫不拖沓,吃苦耐勞,抗壓能力強(qiáng),有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。專業(yè)素質(zhì)良好,善于發(fā)現(xiàn),并且能從容面對調(diào)整來自各方面難題,排除各方面的問題。
28.本人為人開朗樂觀,熱心助人,交際能力強(qiáng),待人接物,正直處世。在工作方面,有較強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)操能力,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),毫不拖沓,吃苦耐勞,抗壓能力強(qiáng),有一定的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。專業(yè)素質(zhì)良好,善于發(fā)現(xiàn),并且能從容面對調(diào)整來自各方面難題。
29.本人性格隨和樂觀,積極向上,愛好廣泛,喜歡鉆研,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力,并具有良好的身體素質(zhì)。樂于溝通,易于融入集體,樂于助人,學(xué)習(xí)能力較好,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,在工作中不斷提高專業(yè)知識之余,同時(shí)也在不斷地提高做人做事的的能力,爭取將工作做得更好,爭取做更好的自己!
30.本人自我學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),性格活潑開朗,具有團(tuán)隊(duì)意識,在同學(xué)中有較好的人緣,雖然學(xué)習(xí)成績不是的,但是我的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作能力還是頗受老師同學(xué)的贊揚(yáng)的。
個(gè)人自我鑒定15
時(shí)間過得是很快的,轉(zhuǎn)眼之間三就已經(jīng)結(jié)束了,在暑假結(jié)束之后我就是四的學(xué)生了,很快就要畢業(yè)了。在三的這一年我覺得自己是收獲了很多的東西的,在學(xué)習(xí)和其他的方面也都有了一點(diǎn)成就,我相信在四的這一年我也是會(huì)繼續(xù)的努力的,讓自己能夠以一個(gè)優(yōu)異的成績從學(xué)畢業(yè),也讓自己的各方面都變得更加的優(yōu)秀,能夠更加的適應(yīng)社會(huì)。
這一年我花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間比二的時(shí)候多了很多,我不僅花時(shí)間去學(xué)習(xí)專業(yè)方面的課程,也學(xué)習(xí)了其他方面的一些東西。在三的這一年我花時(shí)間去學(xué)習(xí)了xx方面的知識,考取了xx證書,雖然自己也不知道自己之后會(huì)從事怎樣的工作,但我覺得自己能夠多一項(xiàng)技能的話是能夠在社會(huì)上多一條道路的,現(xiàn)在的課余時(shí)間也比較的多,所以我覺得自己是能夠利用好這些課余時(shí)間來讓自己變得更加的優(yōu)秀的。
我在班上的學(xué)習(xí)成績的排名進(jìn)步了很多,我的考試成績都是在80分以上,在上課的時(shí)候我也能夠認(rèn)真的聽老師講課,做好應(yīng)該要做的筆記,在考試之前我也會(huì)認(rèn)真的去復(fù)習(xí)。當(dāng)我開始學(xué)習(xí)了之后發(fā)現(xiàn)自己在一二的時(shí)候是真的浪費(fèi)了很多的時(shí)間的,好在三這一年我能夠把握住時(shí)間去做一些對自己有助也有意義的事情。這一年很多的時(shí)間我都在圖書館看書、學(xué)習(xí),除了看專業(yè)的書之外我也會(huì)看一些課外書,能夠讓自己的知識儲(chǔ)備量變得更加的`豐富。感興趣的書籍我都會(huì)去看。
這一年我覺得自己是真的改變了很多的,不再像以前那樣課余時(shí)間都在看電視劇或者打游戲,雖然會(huì)因?yàn)闆]有一起學(xué)習(xí)的小伙伴而顯得有一點(diǎn)孤,但我覺得能夠讓自己變得更加的優(yōu)秀付出一點(diǎn)代價(jià)也是沒有關(guān)系的。學(xué)還有最后一年的時(shí)間,我也要抓住這最后一年的時(shí)間,讓自己收獲更多,學(xué)習(xí)更多,也得到更多。我接下來的計(jì)劃是增加自己的一些工作經(jīng)驗(yàn),所以我決定去做一些兼職或者是找實(shí)習(xí)的工作,在畢業(yè)之前希望自己能夠增加一些工作經(jīng)歷。
我想要在工作的時(shí)候讓自己知道該怎么在社會(huì)上生存,以及怎樣去和他人相處,還有一些為人處事的道理,這是我所欠缺的。我也已經(jīng)做好了自己要吃很多的苦的打算,但也只有受到一些教訓(xùn)我才能夠成長。在四我也會(huì)繼續(xù)的努力的。
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