(實用)個人自我鑒定
自我鑒定是一個人對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)的自我總結,它能夠給人努力工作的動力,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的個人自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。
個人自我鑒定1
我目前還是個在校學生,那作為在校生,我在學校內(nèi)的學習、生活和思想也都有改變,也從中收獲一些東西,在校也變得更加的成熟了,對此我也對自己作為一個在校生做個人自我鑒定。
學習上
在校的學習是很充實的,身為一個高中在校生,我學繁忙,每天除了學校和老師給予的練習題,我自己還會去買一些額外的練習題做,這樣可以不斷的把學習了的知識點鞏固起來,為自己考試提供更多的幫助。上課從不打岔,也從來不去做一些與學習和課堂無關的事情,更不去跟同學打鬧,一心只想搞學習。我在校也從來沒有過遲到、曠課和早退這種違反校規(guī)的事情,很遵守校內(nèi)的所有的規(guī)定,做一個好高中生。下了課我會去閱讀一些課外的書,為自己積累一些素材,也是為拓寬自己的一個視野,豐富個人的學習內(nèi)容。在校我的學習成績名列前茅,是老師眼中優(yōu)秀的學生。
生活上
每天晨起會去跑步鍛煉,在校從不睡懶覺,也從不去熬夜,每天晚上都準時睡覺,保持充足的睡覺時間,也保持一個健康的身體。在學校里與同學的相處也是很友好的,有很好的團結心,會配合好學校和班級的活動,跟老師的相處也是融洽的,聽從大家對我的意見,努力的在校內(nèi)完善自己,保持好自己的好心情,不給他人帶去壞心情。
思想上
認真上好每一堂政治課,積極要求自己,嚴格要求自己,自覺進行思維修養(yǎng),樹立正確的思想,同時也擁有一個良好的思想品德,有堅定的政治方向,我熱愛自己的祖國,遵紀守法,愛護學校公共財產(chǎn),我能夠勇于去批評自我,并能夠接受他人的批評,然后進行改正。我樹立了自己的'價值觀,也一直以正確的價值觀做事做人,以品德至上為主。
時光真的過得很快,在校的時間也是在逐漸減少,于我而言,在校的我,或許不是最優(yōu)秀的那一個,但一定在努力著,為自己將來的升學做準備。我逐漸的認識到自己還是有很多缺點存在,希望在校的日子里我會盡力的把缺點補上,盡可能的把自己的優(yōu)點發(fā)揮出來,努力成為一個更好的人。我想以后不管遇到什么,我都可以去積極的面對問題,不會去逃避,我相信自己。
個人自我鑒定2
本人熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協(xié)調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛創(chuàng)新!在職業(yè)技術學院讀書的期間,我每個學期都獲得了學校的各種獎勵,這是學校對我每個學期努力付出的肯定!三年的`護理經(jīng)歷鍛煉了我細心的準則,以及冷靜解決困難的能力。
在期間,拿過三等和二等獎,并授予榮譽證書,結束后,授予了優(yōu)秀實習生的稱號,專業(yè)知識和護理操作擁有熟練的專業(yè)技能,豐富的實踐經(jīng)驗,人際溝通能力方面也能夠處理的很好。
個人自我鑒定3
時間飛逝,離開學校后參加小學教師工作到現(xiàn)在第一學期在緊張而又忙碌的生活中結束。這學期,我繼續(xù)小一班的語文教學工作,在這個過程中我越來越體會到課改的優(yōu)越性。以下就是我的工作自我鑒定。
教學方面。教師課前都要做備課的準備工作,它是教師充分地學習,鉆研教學大綱教材和了解學生,弄清教什么、怎樣教和學生怎么學,設計出目的明確,方法適當?shù)慕虒W方案。教師的天職就是教書育人,育人則是一項具有情感色彩的非常復雜的工作,給予學生的則更多的是師愛,它是一種高尚情感,凝結著教師無私奉獻的精神。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
課堂上。沒有師生的界限,師生平等,人人平等。在教師眼里,沒有優(yōu)中差的區(qū)別對待。每個學生都有不同的特點,不同的個性,他們都是優(yōu)秀的,有發(fā)展前途的。關鍵在于我多給于他們鼓勵,期待,這是一種很重要的教育資源。我在班上,從來不給學生戴上“優(yōu)、中、差”的級別。對于有些在考試中分數(shù)較低學生,我會給予知識上的補救和思想上的教育。因為每個學生都有各自的特長。如果他改正了不足之處,可發(fā)現(xiàn)他的創(chuàng)造光芒。實際上,在老師的教育和引導下,他也在茁壯成長,不斷提高自己。
生活中。我和一年級的孩子呆在一起,我重新認識了什么是天真、活潑。他們那沒有修飾,沒有掩飾過的情感不由自主的言溢于表。對于小學老師來說,更應該尊重和善待孩子的天真。所以,我覺得我班上的每個學生都是可愛的,優(yōu)秀的。我沖破分數(shù)的禁錮,在傳授知識,關注成績的同時,我更注意教育學生,學會生活,學會做人,這才是教育的真諦。
這學期,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的.同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教 在公司3個月的試用期中,我較快地適應了新的工作,融入了新的團隊里,也得到了同事和領導的肯定,在他們的教導和培養(yǎng)下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,現(xiàn)將本人這三個月來的工作、學習情況作簡要總結報告。
作為一名剛剛畢業(yè)的大學生,雖然有過專業(yè)知識的學習,但是實踐的東西接觸的少,對很多問題不了解。剛開始我做的是數(shù)據(jù)專業(yè),對很多流程還不熟悉,不知道該如何做好這個專業(yè)的工作,遇到這種情況,我依靠老師的指導,以及自身認真的學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。一段時間之后,我被借用到南京項目組做無線,在接觸到新的陌生的領域時,缺少經(jīng)驗,對于業(yè)務知識需要一個重新學習的過程,自己在其他同事的幫助下,能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。碰到不懂的問題就虛心的向其他同事請教,看不明白的或者不會畫的圖就自己查資料,翻閱以前的圖紙,盡可能自己解決問題,不打擾其他同事,無論是剛剛到公司時跟著老師學習還是獨立的完成工作中的各項事務,都能夠認認真真,兢兢業(yè)業(yè)。在日常生活中,我認真服從領導安排,遵守各項規(guī)章制度和各項要求,養(yǎng)成良好的工作作風。
在學習的過程中,我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、對公司流程熟悉不夠領導和同事們思想和工作業(yè)務交流不夠;
4、自己的整體素質和業(yè)務學習還有待進一步提高。
個人自我鑒定4
本人作為大三的學生,我在學習上優(yōu)秀的掌握了大學的知識和經(jīng)驗,不僅順利完成了老師的教學課程,還通過自我的努力更進一步的完善了自己。
在校園中,最離不開的.就是學習。通過老師的課堂以及自身在課外的積極自學,我在大學中經(jīng)歷了十分豐富的知識學習。課堂上,我認真吸收了xx專業(yè)的知識和經(jīng)驗,課后,我利用圖書館和網(wǎng)絡吸收更多相關經(jīng)驗,查詢并解決自己不懂的地方。
此外,通過和身邊的幾位同學組建小組,我們還共同實踐了xx專業(yè)的許多項目,不僅提高了我們對專業(yè)的理解,還掌握了不少實踐的經(jīng)驗。
在這xx年的生活中,我積極聯(lián)系身邊的朋友,不僅和班上的同學結交了深厚的友誼,還認識了不少系里的學長,從他們的身上,我學到了很多事情,也得到了很多幫助。更重要的是,有這么多的朋友和同學,相信即使走向社會的環(huán)境,我也不會感到寂寞。
回顧xx年來的點點滴滴,在看到我自身成長和進步的同時,我也看到了更多以前沒有注意到的不足。如在這次的實習中,我就認識到了自身專業(yè)認識以及個人管理上的許多問題,這對于即將走上社會的我們而言是十分不應該的問題,我還需要更深刻的去反思和改進自己。
未來,社會的競爭會因為我們的加入變得更加激烈,為此我也要更加努力!
個人自我鑒定5
四年得大學生活匆匆而過,如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自身奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并且為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足,是我學習取得進步的動力。在專業(yè)課的學習上,除了學好課本上的知識,我還學習了有關方面的課外知識,對專業(yè)的理論知識和發(fā)展方向有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。
我不斷提高自身的綜合素質和能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大提高,獲得老師和同學的認可。優(yōu)秀的`班集體,增強了我的責任感。可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作。老師的教誨,為我指明了成功的方向。
充實的校園生活賦予了我知識,它讓我更懂得怎樣學習,生活,做人。xxx學院讓我成熟,自立,自信。我將把我的一生獻給神圣的醫(yī)學事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值和社會價值。
個人自我鑒定6
工作中我努力鉆研教材,認真?zhèn)湔n,上課。熱愛每一個學生,注重學生的全面發(fā)展。依據(jù)新課程標準實施綱要,結合自己的學科特點及學校發(fā)展需要,向優(yōu)秀教師學習,努力使自己各方面有所進步。
1、專業(yè)引領,注重實效。
積極主動地參與學習,自覺的吸納新理念,摒棄舊觀念。學習與交流,能使我更好地認識自己,思自己,改變自己,明確自己在課改中的責任和角色,學習把專家的理念變成課堂的實踐。
在推進課程的過程中,學校為教師創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境與優(yōu)質的培訓資源,我要利用培訓、聽課的機會,努力向專家、名師、優(yōu)秀教師學習,使自己的教學方式、方法以及手段有更的發(fā)展和成功。認真對待自己的每一堂課,每一堂課爭取有一個亮點,要迅速完成從一個新崗教師向合格教師的轉變,多學習他人經(jīng)驗,經(jīng)常思自己的.不足,一步一個腳印,踏踏實實的去實現(xiàn)目標。
2、精讀書籍,積極思。
我打算在接下來的時間里盡量多閱讀語文教育書籍,認真做好讀書筆記,不斷積累教育理論;思想與時俱進,使自己的業(yè)務素養(yǎng)不斷提高。
個人自我鑒定7
六年時間轉瞬即逝,我就要從小學畢業(yè)了。我謹在此對自己六年來的學習生活作如下總結:
我能遵守小學生日常行為規(guī)范,在校尊敬老師,團結并幫助同學;在家能尊敬長輩,有禮貌。我的學習成績較好,能保持良好的學習習慣,積極向上的心態(tài)。我上課認真聽講,積極舉手發(fā)言。學習能舉一反三,積極思考,學習輕松愉快;按時完成作業(yè),并做到卷面整潔,字跡工整。我也愛運動,會游泳,體育達標成績良好。我在家里經(jīng)常幫家長做一些力所能及的家務活,自己的'是自己做,所以生活自理能力強,曾在學農(nóng)活動中活動獲得“社會實踐活動積極分子”的稱號。我的動手能力也較強,有良好的生活習慣。
我曾擔任過少先隊大隊部副大隊長,中隊宣傳委員、學習委員等職務。我曾在20xx學年的“弘揚民族精神,立志報效祖國”征文活動中獲區(qū)二等獎、校三好學生;20xx學年區(qū)級先進個人;20xx學年少先隊火炬銀獎,小小數(shù)學家競賽區(qū)二等獎,第十一屆華羅庚金杯賽決賽二等獎。還曾經(jīng)在《每日商報》新生代版上發(fā)表《永遠的安妮》。
當然我也有許多不足之處,如:參加社會活動不夠積極,鍛煉次數(shù)不夠等,但我會努力改正的。
進入中學后,我要更加努力地學習,積極鍛煉身體,彌補不足,爭取德智體美勞全面發(fā)展,做一個優(yōu)秀的中學生。
個人自我鑒定8
本人個性隨和,性格開朗、謙虛自律自信,熱情大方,喜歡交際、旅游。對工作認真負責、積極主動、善于團隊工作合作精神。并從事制造業(yè)管理工作多年,具有豐富的工廠管理實操工作經(jīng)驗。
有較強的組織能力,能很好地與他人溝通,具有良好的團隊合作精神,工作認真踏實。善于與同事相處,做事踏實,能迅速地適應各種環(huán)境,并融合其中。
平易近人,樂于助人,注重團體精神。工作仔細,自學能力強,吃苦耐勞且能承受較大壓力。
與人處事融洽,對工作善始善終,能承受日益嚴重的'競爭壓力,并能在成功與失敗中完善自己;顫婇_朗、樂觀向上、適應力強、勤奮好學、認真負責、堅毅不拔、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
本人誠肯好學、對工作充滿熱情、工作認真負責、敬業(yè),善與他人合作,做事善始善終,有團隊精神,并且能夠靈活掌握所學專業(yè)知識,有一定的組織協(xié)調能力。
富有正義感,勤奮好學,對工作認真負責,注重效率,有較強的團隊合作意識。
個人自我鑒定9
本人做人真誠熱情,樂觀向上,工作態(tài)度認真負責謙虛,有較好的時間觀念和適應潛力強,積極參加各種社會實踐來充實自己,發(fā)揮自己的才能,挖掘自身的潛力。富有團隊協(xié)作精神,群眾觀念強。
本人有扎實的應用電子專業(yè)知識基礎,對專業(yè)知識有較深入的了解;有較強的'學習能力、上進心強,處事態(tài)度細心謹慎、認真負責;富有團隊合作精神,善于與他人溝通交流,尤其是技術方面的知識,虛心請教他人,共同學習,共同進步。英語有良好的聽說讀寫能力,口語流利,能夠和客戶直接溝通;熟悉辦公軟件操作,打字速度較快;做事細心,負責、抗壓能力強,喜歡挑戰(zhàn)自我,突破自己!
我就是一名應屆畢業(yè)生,來自湖北武漢,農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格,培養(yǎng)了我不怕困難挫折,不服輸?shù)膴^斗精神。我深知學習機會來之不易,在校期間非常重視計算機基礎知識的學習,取得了良好的成績。
個人自我鑒定10
在大學期間,我以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。此刻珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺十分有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改善不足之處,回顧自我走過的路,也是為了走好將來要走的路。
思想上,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我秉承服務社會的宗旨努力實現(xiàn)自我價值。
學習上,我覺得大學生的首要任務還是學好本專業(yè)的基礎知識和技能,廣泛閱讀各個領域的書籍,開拓自我的視野。所以在學習上我踏踏實實,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放松。我堅信“一份耕耘一分收獲”,對于我們中藥學專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時光經(jīng)常閱覽醫(yī)藥衛(wèi)生方面的書籍,曾多次協(xié)助老師做科研課題,取得了不錯的成績。更重要的是在此期間我學會了書本以外的一些道理和知識:做事情需要有智慧、毅力和恒心,同時學會了現(xiàn)代儀器的使用,為我以后工作打下了堅實的基礎。另外,我明白當今這個社會是快速發(fā)展的'信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時光觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人,待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。并且為了能發(fā)揮自我的特長。挖掘自身的潛力,我結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自我的學習潛力和分析處理問題的潛力以及必須的協(xié)調組織和管理潛力。
在這即將告別完美大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的職責感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,邁好人生新旅程的第一步。
個人自我鑒定11
本人為人誠實可信,做事踏實,能吃苦,具有高度的責任心,積極主動,上進心和溝通能力強,具有足夠的耐心。工作能做到認真細致,能承受一定的工作壓力,并能堅持不懈的完成領導安排的工作,具有團隊合作精神,認真學習新的事物和樂于接受新的挑戰(zhàn)。
本人性格開朗,對待工作認真負責,待人真誠有禮貌,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;顫婇_朗、樂觀上進、有愛心。上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質,做事情有主見,敢于承擔責任。
誠實正直、做事認真踏實、工作兢兢業(yè)業(yè)、有較強的組織能力、寫作能力和團隊協(xié)作精神,能迅速的`適應各種環(huán)境并融合其中。自參加工作以來,所受到的教育及鍛煉使我能夠熟練的管理工作,能獨立處理工作中出現(xiàn)的問題。
個人自我鑒定12
本人刻苦耐勞,有極強的上進心和責任心,專業(yè)知識扎實,絕對服從上級領導的安排,因為本人曾經(jīng)在醫(yī)院藥店都工作過,基本熟識工作流程,哪怕有更多的需要學習,我相信自己對這工作沒問題。本人志愿到廣州東莞等地工作,本人是應屆畢業(yè)生,但是曾在xxxx市中醫(yī)院實習過,已經(jīng)有幾個月經(jīng)驗,對醫(yī)院流程,醫(yī)生處方基本熟識,基本勝任醫(yī)院藥房工作。
有豐富的專業(yè)知識和扎實的動手技巧的'技術型人才。具有在三級甲等醫(yī)院實習半年和在醫(yī)學門診部半年多的經(jīng)歷,所得成績優(yōu);擔任學院學生會學習部部長,具有與同學和老師的溝通和組織能力,所以能把這種溝通能力發(fā)揮到我與病人之間;性格外向,樂于助人,具有給人帶來好心情的能力。
工作積極認真,吃苦耐勞,有團隊合作,愛崗敬業(yè)精神,有較強的承受工作壓力,能按時完成銷售目標,善于把握顧客的消費心理。熟悉藥物的配伍禁忌,掌握臨床常見病多發(fā)病的常用藥物調劑,藥物的維護保養(yǎng),藥物的進貨價和零售價;有多種保健品及OTC藥品的促銷經(jīng)驗;能勝任一般護理工作,肌注及靜脈等。
個人自我鑒定13
我從初一開始,在老師的諄諄教導下,在德、智、體、美各方面都有了一定的進步。
在德育方面,自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。通過學習政治,我學到了真善美,學到了做人的道理:尊師重道,團結同學,熱愛集體。有時,我還參加學校和班級組織的各種政治活動和文化娛樂活動,如:學校舉辦的藝術節(jié)和征文比賽,班級團體安排的學校公告欄的布置,班級的黑板報等。在思想和行動上,我向團支部靠攏,加入了中國共產(chǎn)主義青年團。
在智育方面。在學習過程中,我有一些不足,但我也努力學好各科,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我熱愛文學。我經(jīng)常閱讀余、朱自清等名家的'作品,有時還參加各種征文比賽或朗誦比賽,試圖拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己的其他能力。在三年的學習中,我擔任語文代表,協(xié)助老師做各項工作。而且我希望我將來能成為一個有理想,有抱負,有教養(yǎng)的人。
在身體和審美方面,我積極參加體育鍛煉、體育課或其他考試,并認真對待,全力以赴不斷提高身體健康水平,鍛煉堅強意志,進一步培養(yǎng)和提高審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學。在業(yè)余時間,我經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高身體素質。
除此之外,在家里,我很尊敬長輩,經(jīng)常幫家里做家務。
但通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,那就是吃苦精神不夠,具體體現(xiàn)在學習上不夠“鉆”和“擠”。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足之后,我會努力提升自己,培養(yǎng)吃苦精神,這樣才能保證以后的學習成績能夠有所提高。三年的初中生活即將結束,其間的學習生活場景像放電影一樣在我腦海里一閃而過;仡欉@三年的學習生活,有過歡樂,有過微笑,也有過辛酸。在這三年的學習中,我也從一個小學生,一個懵懂的孩子,變成了一個懵懂的少年,懂得了什么是生命,什么是生活,什么是友情。在這三年里,無論是學習還是生活,我都學到了很多知識。
個人自我鑒定14
本人特別擅長于排版、網(wǎng)頁設計和多媒體的制作,同時對數(shù)據(jù)庫和應用也有一定興趣,并利用課余和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協(xié)會和計算機協(xié)會,并任活動部長和外聯(lián)部長。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,和協(xié)會內(nèi)成員團結一致。
本人在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論的思想,暑假我應聘入xx電腦公司技術部任兼職售后服務人員,并被聘為xx電腦公司在xx大的校園總代理。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我出色的為公司客戶服務的過程中,也大大提高了自己的實踐能力。
本人具有熱愛祖國等優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的'興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意。
個人自我鑒定15
本人自xxxx年工作以來,先后在xx部門、xx科室、xx科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、信用卡、個貸等業(yè)務,成為xx行業(yè)務的'行家里手。
我工作過的崗位大部分在前臺,為了能更好的服務客戶,針對不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的幫助和服務。除了在服務客戶上我盡心盡力,在行里組織的各項活動中我也積極響應,經(jīng)常參加單位組織的各項競賽,展示自我,并取得了優(yōu)異的成績,受到了單位的嘉獎。
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