畢業(yè)生自我鑒定精品15篇
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析，并作出相應的總結，寫自我鑒定可以讓我們審視自身，因此，讓我們寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家整理的畢業(yè)生自我鑒定，歡迎大家分享。
畢業(yè)生自我鑒定1
我是xxx專業(yè)即將畢業(yè)的考生，在自學期間始終堅持自我的目標，勤學不輟，不斷地充實自我，在求知路上取得些許成績。思想上，用心參加學習，關心國家事。熱愛祖國，熱愛，堅持四項基本原則，堅決擁護和執(zhí)行黨的方針和路線；學習上，認真刻苦，勤奮好學，求知欲強，熟練掌握了本專業(yè)的知識，并將所學的知識應用于實際活著中，而且還自學了xxx等非本專業(yè)的知識；工作上，勤勤懇懇，踏實認真，用心負責，與同事及領導和諧相處，善于溝通。
自學考試的文憑不就應是我們追求的`終點，而是我們走向新活著，尋求更高發(fā)展的新的起點。我們就應以自考文憑為新的起點，向更高的知識境界繼續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本和依據(jù)，為維護公平與正義做出自我應盡的社會職責和貢獻！
畢業(yè)生自我鑒定2
時光走過三個年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。
自從被美術專業(yè)錄取后，我以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。上課期間，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，不曠課，勤做筆記。
在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，做好自己的教學本職工作，努力把學生教好；一邊也不忘任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時間，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績。通過三年的本科函授學習，本人在思想認識，業(yè)務知識，專業(yè)技能等方面都有較大的提高�，F(xiàn)概括如下：
在校學習期間，我熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義，擁護中國共產(chǎn)黨。
三年的學習任務雖然繁重，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲。特別是通過專業(yè)課程的學習，使本人美術業(yè)務知識在原來的基礎上，有一個較完整的提升，對以前在�？齐A段學習的知識有個反芻的機會，對知識有進一步的理解，自身素質(zhì)有進一步的提高。這些知識使本人提升了對教材的'宏觀把握和微觀處理的整合能力。
還有，美術教師的專業(yè)技能涉及到教材的處理技能，問題設計技能，授課技能等，函授學習對我影響最深的是課堂教學技能中的導入技能，過渡技能，示范技能，講解技能，糾錯技能等；如何有效地引導學生進行小組合作探究。
然而，新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學媒體的知識應用，美術教學課件的制作和應用，新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換，教學策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修，這是我繼續(xù)學習的目的之一，也是本人存在的問題。
在今后的工作計劃中，我將這三年來的所學融會貫通，學以致用，提高自己的“學力”，無愧于取得的“學歷”。我將以“認認真真做人，踏踏實實工作”為準則，更好地為教育事業(yè)貢獻自己的青春和智慧。
畢業(yè)生自我鑒定3
xxx，女，數(shù)學與統(tǒng)計學院17級數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)1班學生。自入校以來，我明白大學是學習發(fā)展的關鍵期，在思想、學習、工作和生活等方面嚴格要求自己，在師長的關懷下，我各方面得到一定的成長。日常晨鐘暮鼓聲中往返于教室圖書館之間，努力學習專業(yè)知識；用心參加校、院、班級的各項活動，盡自己所能，與他人及集體協(xié)助同行。為此，我在20xx-20xx年和20xx-20xx年獲得國家勵志獎學金、20xx-20xx年度獲得“三好學生”、20xx-20xx年度獲得“學習優(yōu)秀生”；獲得校級大學生數(shù)學競賽二等獎、微課制作比賽一等獎、教學技能大賽優(yōu)秀獎、書法比賽一等獎、大學生暑期“三下鄉(xiāng)”實踐優(yōu)秀獎；獲得一星志愿者證書、國家計算機二級證書。
在思想上，我時刻以一名優(yōu)秀團員的標準嚴格要求自己、用心上進，堅持自強不息、立志成才的信念，堅定不移地朝著制定的計劃進行學習和生活，本著實事求是、認真仔細地完成事情的要求，努力實現(xiàn)自己的人生價值。
在學習上，我深知學習是學生的天職，始終把學習放在第一位，系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識，認真聽取每一次課，完成每一項作業(yè)，與同學間相互交流學習上的問題，努力拓寬自身知識面，廣泛涉獵各科知識，參與計算機類自學考試、大學英語能力測試等。經(jīng)過努力，我的學習成績和綜合成績居于班級前列，提高自身的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)，并多次獲得國家勵志獎學金和校級獎學金，這也是對我的'努力最好地肯定。
在工作上，在大一期間，我加入院部門，認真負責對待部門工作，團結集體安排，負責好院級比賽活動的策劃與工作等，獲得“優(yōu)秀委員”的稱號。除此之外，我將掌握的專業(yè)理論知識與實踐相結合，積極參與專業(yè)實踐活動，參與教學技能、微課設計和書法比賽等教育實踐活動，并獲得良好成績。參與校級教師培訓班“豐湖班”、院“卓越班”提升學習自身的專業(yè)技能，我還參與志愿活動，以自身專業(yè)優(yōu)勢參與暑期支教活動，用自己淺薄的力量帶給學生知識和智慧，給留守兒童多些守護和關愛。在大四教育實習期間，我以高度認真負責地態(tài)度對待工作，踏實做好每件事，不僅提升了自身實踐能力，也獲得實習學�！皟�(yōu)秀實習生”的稱號，這是對我工作的高度肯定。
在生活上，我性格陽光開朗、寬以待人、日常勤儉樸素、嚴于律己。在校期間，我團結室友同學，團結班集體，積極參與群體活動，熱心幫忙同學，與同學建立起良好的人際關系。在寒暑假期間，我運用所學知識輔導學生，也參與志愿輔導活動，給那些意外家庭的孩子帶去些許智慧和溫暖，以積極向上的心態(tài)，健康的生活，體現(xiàn)當代大學生的樂觀進去的生活態(tài)度和良好的精神風貌。
四年的大學生活，是我人生中的無比珍貴的財富，作為一名即將畢業(yè)的大學生，我將會以百般的熱情，準備好平和地心態(tài)，繼續(xù)迎接接下來面對的挑戰(zhàn)，相信努力一定能成為自己的幸運，不屈不撓，繼續(xù)學習前進，前方的風景我一定能看到！
座右銘：你的努力終將成為自己的幸運！
畢業(yè)生自我鑒定4
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
孝敬父母是我做人的原則。有一定的責任感，與同學相處融洽，雖然有時鬧些小矛盾，但我會去挽救這來之不易的.友誼，同時也會積極參加體育運動。在學習上我能堅持到底，敢于追求，因為我相信：沒有理想和追求，青春就將枯萎;沒有腳踏實地的拼搏，在美好的愿望也是過眼云煙。
畢業(yè)生自我鑒定5
雖然說自己已經(jīng)即將畢業(yè)離開自己深愛的大學校園。但是我認為對于一名大學生來說，應該具有強烈的進取心，不應該得過且過。社會的評論已經(jīng)繁榮，讓許多新一代的大學生都處于一種迷茫，不知所措，沒有辦法實現(xiàn)自己人生價值的各種負面情緒和氛圍之中。但是對于一名大學生來說，應該要有著強烈的進取心，應該要有著實現(xiàn)自己人生價值的渴望。我在大學期間就經(jīng)常反思自己在社會的新形勢之下，我們應該做什么？
我覺得所以一名大學生，我們應該保持著與時俱進的精神狀態(tài)，也要弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這是一個非常困難的任務，但是也可以完善自我，提高自己的人生價值。我也堅信任何事情都是沒有捷徑的，對于學習來說更是人生哲理，我始終認為只有一分耕耘才能夠收獲一分收獲。所以，在大學這幾年的時間里，我始終拼搏進取，不僅在思想上嚴格要求自己上進要積極向黨組織靠攏，也要經(jīng)常關心時事政務。在學習方面，我個人感覺我還是非常不錯的，因為我每個階段都有明確的目標和任務，學習上始終保持著端正的態(tài)度。也許正是因為我這種優(yōu)秀的態(tài)度和學習作風，所以我多次獲得了獎學金。學習成績也始終占據(jù)班級和年級的前列。不過我也知道，在學校里面學習到的知識始終都是書本上的知識。
對于我們來說，實際操作能力才是更加重要的。所以我會利用閑暇時間去進行實際操作，這也讓我在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時，具有一定的.實際操作能力。在大學期間，我擔任了學生會和社團的相關干事。這些職位讓我策劃并且主導了一系列的活動，在活動中的表現(xiàn)非常突出。最讓我看重的就是這些活動的圓滿完成，培養(yǎng)了我的管理能力還有協(xié)調(diào)組織能力。
畢業(yè)生自我鑒定6
三年的大學生活即將結束了，回首三年的大學校園生活和社會實踐歷程，有追求，有成功，也有失敗，但是我還是孜孜不倦的挑戰(zhàn)自我，提升自己，為自己的未來努力奮斗，
在學習上，我熱愛自己的專業(yè)，在校期間，我系統(tǒng)學習了專業(yè)知識，掌握了較扎實的專業(yè)基礎，熟悉掌握用友和金蝶財務軟件，以及各種辦公軟件，并順利通過了英語二級證、計算機一級證以及會計資格證，通過自己的.努力學習，獲得了20xx年度的國家勵志獎學金。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力。在擔任班級學習委員一職時，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
三年的大學生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。在今后，我還會不斷的學習，不斷的以知識提升自己。
畢業(yè)生自我鑒定7
本人回首過去四年，作為一名xx學院的大學生，在大學的學習中，我繼承來了過去的學習方法，在認真做好課堂學習的同時，也不忘通過課外的各種的方式去增加自己對知識的理解。四年來，我的課外時間很大一部分都是在圖書館度過的，這也幫助我更好的提高了個人的能力。
此外，在大學的生活和各種活動中，我與同學們一起生活并積極的體會大學的精彩，不僅塑造了自己開朗熱情的性格，也讓我在這個新的環(huán)境中交到了不少朋友。
經(jīng)歷了四年的大學，我的'人生已經(jīng)有了長足的改變，我也相信在今后的日子里，我一定能從社會的大講堂中學會更多的東西，體會更大的成長。今后的我，一定會在工作中表現(xiàn)的更加出色！
畢業(yè)生自我鑒定8
3年的大學生活似乎彈指一揮間。對于一個大三畢業(yè)生來說，離開校園，步入社會，是一段新的人生旅程，在這段新的人生旅程中，邁出第一步也是非常重要的。這是我們生活中的另一個巨大挑戰(zhàn)，也是角色的轉(zhuǎn)變。這就要求我們有很強的適應能力和樂觀的生活態(tài)度。在畢業(yè)之際，對我三年的大學校園生涯做一個評價。
在學習方面，我嚴格要求自己。
對個人目標和知識有強烈的追求，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確�；旧弦呀�(jīng)牢固掌握了一些專業(yè)知識和相關技能，并通過了相關課程考試。同時將所學的理論知識運用到實踐活動中，力求理論與實踐的統(tǒng)一。
在生活方面，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實有序，生活態(tài)度嚴謹，生活方式良好。
本人熱情大方，誠實守信，樂于助人，有自己良好的做事原則，能和同學和諧相處。
在工作中，我努力工作，不斷克服困難，踏實工作，積極參加社會工作。
每個暑假都堅持自己找工作，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度和習慣。
在體育方面，我積極參加各種體育活動，熱愛運動。
我參加了學校開設的體育課程并通過考試，積極參加各種課外活動，不斷增強體質(zhì)。
總的'來說，三年的學習生活讓我成長了很多，收獲了很多。前面的路更長。
只有不斷的學習和進步，我們才能使我們的生活更有價值和意義。在這即將告別美好的大學生活，踏上社會征程的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感，迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高度。
畢業(yè)生自我鑒定9
大專學習生活是我一生中的重要階段，大專時期學習的職業(yè)技巧，是我受益一生的財富。從跨入大專校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。珍貴的三年大專學生活已接近尾聲，此時回顧自己走過的路，也更是為了看清楚我的未來。
誠實、熱情、性格堅毅是我的優(yōu)點。我認為誠信是立身之本，是我今后立身處世的根本。我應該繼續(xù)保持這一優(yōu)良傳統(tǒng)，鼓勵自己奮發(fā)向上。我有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾。做事從來都是有始有終，要做的事就要全力以赴，追求的結果。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，不謀全局者，不足謀一時。
如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心多用。通過兩年的學習生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的`能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。
兩年的大專學習生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。就在將要踏出校門的這一刻，我回想起許多在學校發(fā)生的事情，有悲有喜、有憂有樂。我相信收獲絕對遠遠大于付出!
畢業(yè)生自我鑒定10
本人遵守學校規(guī)章制度，尊敬師長，團結學生，要求進步；有明確的學習目的，端正態(tài)度，學習業(yè)務。工作努力，成績優(yōu)秀；班級委員會工作認真負責，關心學生，熱愛集體。有一定的奉獻精神。
在大學期間，我努力學習，發(fā)揮自己的特長，挖掘自己的潛力，提高了自己的學習能力和分析問題、處理問題的能力，這也得到了大家的認可。此外，我還積極參加各種社會實踐活動。利器出巧計。在我的'學習過程中，知識的缺乏是我在學習和工作中進步的動力。除了必修的課程，制作了自己的個人網(wǎng)站。在英語學習中，我堅持閱讀英文報刊雜志來提高自己的科普知識和閱讀能力。
除了學習，我堅持參加各種體育活動，以保持自己一直處于一種狀態(tài)。這些是我未來工作的重要資本！
我的特點是：誠實守信，熱心腸，敢于挑戰(zhàn)自我。在我的生活中，我堅持嚴格的紀律和寬大。如果我想尊重別人，我首先需要尊重他們。良好的人際關系建立在理解和溝通的基礎上。
畢業(yè)生自我鑒定11
忙碌得初中生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國,思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀律性強,連續(xù)擔任班學習委員等職務。工作認真負責，團結同學，發(fā)揮友愛互助的精神，多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部,高二年還被評為市三好生。
天資聰穎，學習認真自覺，理解和自學能力強，善于質(zhì)疑、析疑、解疑.積極探索,總結出一套適合自己的`學習方法.思維敏捷,懂得舉一反三，學以致用，不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學習成績優(yōu)異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉，體鍛達標，還曾經(jīng)代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。
在三年的初中生活中我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠.在今后的學習中，我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
畢業(yè)生自我鑒定12
在思想方面，擁護黨的領導和社會主義制度，關心國家大事，熱愛祖國，熱愛人民，上進心強。我一如的堅定自己的政治信仰，不斷學習各類書籍，努力提高自身素質(zhì)!有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
學習上，上課認真聽講，記好筆記，增多閱讀數(shù)量，堅持每個星期看專業(yè)書。嚴格要求，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固自己的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度。
生活中，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
總之，過去的三年，是不斷學習、不斷充實的'三年，是積極探索、逐步成熟的三年。在未來的日子里，我將戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
不足之處就是人際交往能力有待加強，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
畢業(yè)生自我鑒定13
本人比較崇尚創(chuàng)新精神。工作辦事力求不落俗套，走出自己的新路子。在校期間我提議組辦的幾項活動之所以取得成功并獲得老師同學的好評，與我的`創(chuàng)新意識密切相關。
我有較強的責任心。在處理問題時，我盡量考慮事情給他人和社會帶來的利弊，力求有利于他人、有利于社會。我認為對工作的負責就是對他人和社會的負責。
我很愛好學習哲學。我認為哲學是認識事物的“慧眼”、處理問題能力的“源泉”。周圍同學認為我有較強的全面深入分析問題的能力，我認為這得益于我對哲學的愛好。
另外，關于我的專業(yè)課程，我認為各科成績還比較優(yōu)秀，具備了比較扎實的專業(yè)基礎知識。
畢業(yè)生自我鑒定14
回首四年的大學學校生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自我，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學的是計算機專業(yè)，所以十分注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到十分大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作為自我的座右銘，時刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教于他人。
作為一名20__年大學應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，可是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自我的'能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，用自我的學習能力和分析處理問題的能力協(xié)調(diào)，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
畢業(yè)生自我鑒定15
大專三年時間結束了，在這幾年來發(fā)生了很多，我感覺自己成長了，大專對我來講是一個非常好的平臺，今后步入工作了這份回憶我一定不能落下，當然這些也都只能藏在心里，但是這幾年發(fā)生的，學習到的都是今后的生存技能，這是讓我感覺收獲很大的，三年的學習早就已經(jīng)打磨了我很多，我一直希望自己能夠有一個正確的方向，對于未來，還有工作，我希望自己輕松的去看待，三年來我積極樂觀，在學習生活還有行為上面高度的保持正確，我現(xiàn)現(xiàn)在所積累的東西在今后都是會發(fā)揮作用，當然我也是希望能夠在未來繼續(xù)做好完善好，本職一個虛心學習的態(tài)度永遠都是沒錯的，通過是啊金的積累我更加的明白了這個道理，對于這幾年我對自己做如下鑒定：
我是生活樂觀的一個人發(fā)生什么事情都能夠正確面對，當然這個過程是非常需要耐心的，往往在自己不堅定的時候就容易錯誤，在今后的學習當中我一定保持住，現(xiàn)在回想這一年來我感覺很多事情都應該正確面對，想想今后的工作當中這會讓我無比的堅定自己的意志力，現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了，再來想想這些是在是非常的美好，當然我也會繼續(xù)保持生活樂觀，雖然也是一番不舍，但是我確實需要面對即將的離別，那么在生活上面我有一個好的心態(tài)，我非常愿意把這些都帶給別人，因為這些都是我應該去做好的事情，從容樂觀，積極向上，這么以來才會給人一個好的映象，無論是在什么時候?qū)ξ叶际菚袔椭?，現(xiàn)在我細細的去想想還是會有很多東西值得學習。
在學習當中虛心認真吧，其實過去這三年來我都沒有理解什么叫做正確的學習方法，是有一個限定的嗎，是一定要按照那種方法來嗎，我不那么認為，我覺得在學習的過程當中有收獲，有成長才是真的，不管是什么方法都是這樣，當然這些是需要時間的，我是希望在這個過程當中做到更加細致，學習上面我會向周圍的同學請教，這對對我來阿靜幫助很大，我認為這些才是我應該去想的事情，沒有什么局限性，沒有特定的學習方法，尋找自己最舒適的狀態(tài)才是真的，這讓我現(xiàn)在非常堅定自己，我也會話很多時間突入進去，以后好好的學習，積累。
三年時間依然結束，即將到來的就是工作了，我現(xiàn)在想了想自己一定要奮發(fā)圖強，爭取在有限的青春里，做一番大事。
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