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學生自我鑒定

時間:2023-07-12 10:45:24 自我鑒定 我要投稿

學生自我鑒定[實用15篇]

  正常來說,自我鑒定也是總結的一種,自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?以下是小編為大家收集的學生自我鑒定,希望對大家有所幫助。

學生自我鑒定[實用15篇]

學生自我鑒定1

  三年的中職生活馬上就要結束了,回憶這一年的經(jīng)歷。曾經(jīng)非常向往的象牙塔就要遠去,而迎面而來的將是社會的鍛煉,于是更加的懷念這個緊張而有序的中職生活,她給我留下了多美好的回憶。我孜孜不倦,勇于挑戰(zhàn)自我,充實自己。

  我結合自身的特長,曾在校團委舉辦的手工制作大賽獲獎,由于工作積極努力,成績突出,被評為!皟(yōu)秀共青團員”。得到老師和同學們的一致好評。無論工作多累,多繁瑣,都不在是一種疲憊,而是一種滿足和快樂。的收獲是心理的成熟,三百多個日子里曾悲傷過,失落過,苦惱過。委屈過。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚,站起來繼續(xù)往前走,前面的荊棘算不了什么,路上的阻礙,我每攀越跨越過一次,便離云端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。

  在學習上,強抓本專業(yè),使我能熟悉各種網(wǎng)絡和辦公軟件,曾獲過二等獎。平時我還涉獵的很多網(wǎng)絡編程。網(wǎng)絡管理與維護,網(wǎng)頁設計等知識。

  有句俗話是這樣說的;不謀全局者,不足以謀一刻,所以我不斷的尋找機會鍛煉自己,的'能力是能觀察入微的,成為學生干部,我是從低做起的,當時很不甘心,可現(xiàn)在回想起來,卻是十分感激那是的經(jīng)驗,在低處做起,一步一步往上爬,而作為干部,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我讓我在修養(yǎng)方面能夠有品德優(yōu)良,正直誠懇,在性格方面為人謙虛有親和力,能有很好處理人際交往的能力。在工作方面能踏實,任勞任怨,責任心強。具有良好的組織交際能力。配合部長出色得完成了校團委的宣傳活動和內部的各項宣傳活動。

  中職生活不但教會了我知識,讓我知道為人處事的方式,更磨練的我的意志和必勝的信心,在這即將揮手告別美好的中職生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),跨越新的高峰。

學生自我鑒定2

  時光飛逝,學四年轉眼已經(jīng)過去。剛進入學的喜悅似乎還在眼前,現(xiàn)在卻要離開學校了。在我畢業(yè)之際為自己做個生活自我鑒定 。

  學中學習的課程和專業(yè)有些讓我不知所措,一些學習的方式和時間分配讓我找不到了自我。在這四年里面,我成績基本是中等的,班級綜合測評基本是位于中等左右。英語通過了四級,計算機過了一級。在后來的一步步挫敗中,我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識學習的方法。在以往的復習中整理筆記,在學習的時候也會遇到自己感興趣的課程,去圖書館或者網(wǎng)絡上查詢自己想要進一步了解的文獻或者別人的論文。在學習態(tài)度端正之后,不管是學習的興趣還是學習的質量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評達到了最好。

  生活自我鑒定也少不了學習的部分。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。

  “學而知不足”是我學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學了多種計算機軟件。學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

  能力方面是生活自我鑒定的重要部分。學四年,我的社會實踐能力有了很提高,參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識更多的.朋友,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直擔任院學生會里的職務,對自己既是壓力又是動力。一定程度上鍛煉了自己的組織,策劃和領導等方面的能力。曾經(jīng)參加了一些社會活動實踐,做過推銷員,一寒假期間在家樂福做過收銀員,了解了商家的經(jīng)營管理等方面的流程,懂得了做事就要一絲不茍,時刻為你的服務對象著想。

  通過四年的學生活,我的思想變成熟了許多,有一些觀念也在漸漸改變。認識了許多同學和老師,還建立起了深厚的友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正,別人的提醒是自己進步的最好途徑。在學生活里我過得很充實愉快,今后的生活中我想我也會繼續(xù)保持,畢竟今后的挑戰(zhàn)還很多,需要的是更好的心態(tài)。

學生自我鑒定3

  本人自20xx年9月參加奧鵬學歷學習以來,追求上進,無論在思想,政治,學習或個人生活方面始終以高標準要求自己,在工作中以嚴格的態(tài)度要求自己。嚴格遵守黨的路線,方針和政策,以認真務實的觀念努力學習奧鵬網(wǎng)校在線的課程,認真觀看各位導師的教學講座,認真做好學科筆記,認真完成在線作業(yè)及課后作業(yè),認真總結分析課程內容與例案拓展,認真迎接每科的`每一次考試,認真和輔導老師與同學們探討各種問題。

  短短三年,奧鵬高升專的各門功課已相繼結業(yè),F(xiàn)畢業(yè)在即,回首逝去的三年,為求學問,苦心研讀,我抱著書本、守著電腦經(jīng)歷了多少個不眠之夜;書本上圈圈點點,學習中心的課件我看了一遍又一遍;多少的專家為我的提問不厭其煩的講解,多少的同學和我一起激烈的探討過。為此我通過這次學歷的學習,讓我更新了知識,開拓了視野,提高了自身的文化素養(yǎng),在專業(yè)學習上,我明確了學習目的,端正了學習態(tài)度,系統(tǒng),全面的得以學習掌握漢語言文學專業(yè)的知識,學習的同時又把學到的知識運用于教學實踐之中,把所學知識轉化為動手能力,應用能力和創(chuàng)新能力,使自身分析問題、協(xié)調組織及管理能力等各方得以巨大的提高!

  奧鵬的三年使我從中學到了很多知識,但學無止境、與時俱進,我將繼續(xù)恪守樹立“活到老,學到老”終身學習觀念,努力提高自身的綜合素質和能力,奮力駛向下一個更高更強的目標。

學生自我鑒定4

  四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。四年里,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成,F(xiàn)對自我鑒定如下:

  在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。

  在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的'領導、各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在XX省X縣市XX大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創(chuàng)新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

  我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。

學生自我鑒定5

  我完善中帶點不完善的學生活已接近尾聲,心理忽然很傷感。感覺非常有必要總結一下得失,從中繼續(xù)做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  本人學習成績不是非常理想,在整個系算中等左右。但我卻在學習的進程中收獲了很多。首先是我糾正了高中不好的學習態(tài)度;其次是極程度的進步了自己的自學能力;再有就是曉得了應用學習方法同時重視立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。在學習時,以立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

  隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的奔騰,能較快速的把握一種新的技術知識,我以為這對將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生友誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學,也建立了良好的學習關系,互互助,克服難關,更鍛煉了自我的.動手和分析題目能力,收獲頗豐。

  通過四年的學生活,不但學到了很多計算機專業(yè)知識,更重要的是有了較快把握一種新事物的能力。思想變成熟了很多,性情更堅毅了。熟悉了很多同學和老師,建立起非常珍貴的友誼,并在與他們的交往中提升了本身素質,認清了本身的一些短處并盡力改正,同時通過畢業(yè)實習,社會實踐能力也有很進步,為將來走向社會奠定了堅實的基礎。

學生自我鑒定6

  我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。在校期間,我思想上沒有一些技校生的“厭學”情緒,虛心好學、刻苦認真、吃苦耐勞,認真參加各種社會活動,即時總結;注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)了自己的`自學水平以及分析、解決問題的水平。

  在豐富多彩的校園生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神。

學生自我鑒定7

  來到服務崗位以來,我在學習、工作、生活、思想上成熟了很多。在服務工作期間,讓我感覺到有很多學不完的醫(yī)學知識。雖然在校時自我認為自己的理論知識學得很扎實,但是來到醫(yī)院工作后才發(fā)現(xiàn)自己學到的知識只是皮毛。這不得不迫使我重溫每科的理論知識。在工作上讓我體會了醫(yī)學上的緊急性、危險性、服務性和技術性。學會了五心:關心、耐心、愛心、同情心、責任心,也明白了我們醫(yī)務人員的一言一行對病人的.重要性。所以我們在技術上更應該做到精益求精,一絲不茍。

  我被分到影像室工作,是一個輔助科室,也是我們醫(yī)院的一個重點科室了。需要扎實的醫(yī)學基礎,掌握透徹的是各項基礎檢查技能操作。能夠熟練掌握檢查各部位疾病,如腹部(肝膽脾)產科(胎兒各周期的發(fā)育情況)婦科(子宮及附件)淺表器官(甲狀腺,頸部血管,等)心臟(四腔心,瓣膜、各大動脈關系),服務工作的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在科室同事的幫助下,我積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向其他同事請教,會在工作之余查找書籍,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了各項工作。

  在這段服務工作時間里,我收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力。因為我知道服務工作期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)。總之在感謝衛(wèi)生局領導對我們進入社會的大學生的關懷支持,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更豐富深厚的理論知識及臨床經(jīng)驗,走上自己的工作崗位,對工作盡心盡責!

學生自我鑒定8

  在這個知識不斷更新的時代,我發(fā)現(xiàn)原來所學的知識已經(jīng)變得陳舊,遠遠落后于社會的發(fā)展,希望能在工作之余繼續(xù)學習。

  對于我這種已參加工作的學習者,只有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相才適合,而夜的開放教育就是這樣一種能滿足我的學習方式。我于20xx年秋季報名參加了夜開放教育會計專業(yè)?频膶W歷教育,三年的夜學習,使我獲益良多。

  學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規(guī),依時上課,按時完成課外作業(yè);通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學分。經(jīng)過夜學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。

  三年夜學習的會計專業(yè)知識學習和豐富的社會實踐經(jīng)歷,培養(yǎng)了我對會計職業(yè)的興趣,也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基礎。同時,夜的學習和實踐,讓我從對會計專業(yè)初出茅廬的門外漢蛻變成一個會計學的新學者,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,在職會計工作崗位更在得心應手。

  財務會計是一門實務操作性很強的應用性科學,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。經(jīng)過了三年的夜學習,提高了我的思想覺悟和科學文化素質。在學期間,我們學習了理論課程,加深了對黨的`路線和思想路線有了更深刻理解,為我們今后工作指明了方向。在輔導老師的悉心指導下,我系統(tǒng)地學習了《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等十多門專業(yè)課程,使我的專業(yè)基礎更加扎實,對今后工作有極的助作用回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻骨銘心。業(yè)余學習條件雖然艱苦,但它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用于工作實踐中去,為建設社會多作貢獻。

學生自我鑒定9

  本人為人誠懇、樂觀向上、工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。有較強的責任心、進取心、團隊合作精神;動手能力強,愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)。擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調能力。

  本人性格開朗,為人熱情誠實,具備積極進取的'精神及接受挑戰(zhàn)的性格;在大學擔任班長,鍛煉了良好的組織協(xié)調能力和溝通能力,具備了承擔和突破工作壓力的心理素質。我的學習能力良好,能在短時間內適應新環(huán)境,新工作。今后我將繼續(xù)以嚴謹、熱情的態(tài)度對待我的工作和同事,并且樂于接受具有挑戰(zhàn)性的工作。

  本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,對待工作認真負責,善于溝通、勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。

學生自我鑒定10

  本人勤奮堅強,堅持誠實。對專業(yè)課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力和思考能力。雖然我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,可是面對這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在學校結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我期望我的`誠實能夠結交到更多的朋友。

學生自我鑒定11

  在學校的關懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,該生成績優(yōu)秀,思想端正,在校表現(xiàn)突出。各個學年,該生都有獲得學校優(yōu)秀學生干部的榮譽,xx在xx年更是獲得了“區(qū)三好”的光榮稱號。

  該生在校遵守紀律,嚴守《中學生行為規(guī)范》,從來沒有過遲到、早退、曠課的不良行為,是一個嚴于律己的優(yōu)秀學生。

  在平時的生活中該生待友善,尊敬師長,與同學老師關系融洽,收集行為習慣得到了師生的一致肯定。在校期間該生曾被評為“文明學生”。在課余生活中該生還熱心于國家大事,擁護國家的領導。在汶川地震時,該生帶頭捐款,幫助救災。在奧運火炬?zhèn)鬟f至桂林時,該生也積極參與了火炬的'傳遞活動。對于學校組織的校運會、“校園文化藝術節(jié)”等活動中,該生也同樣積極對待,并且表現(xiàn)不俗,曾經(jīng)在校運會的男子實心球比賽中獲得年級第二的良好成績。 在平日的學習中,該生保持了自覺而嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。對于學過的例題,該生總能舉一反三。而對于做錯的題目,該生也能牢記在心,避免再犯。在歷次的年級測試中,該生的名次總是位于前列。他曾經(jīng)在xx年代表學校到南寧參加全國高中數(shù)學聯(lián)賽并獲得廣西區(qū)三等獎,還在在第二十六屆全國中學生物理競賽中獲得桂林市一等獎,

  該生作為班上的學習委員,在自身的不斷進取的同時還不忘幫助身邊的同學,積極為老師分憂,為班級貢獻了自己的力量。他的同桌在他的幫助下,由原來中游水平,漸漸提到到了上游水準。而班上的同學在他的帶領下,成績逐漸提升,班里的學習氣氛愈加濃烈,在下課時,大家也都是俯首學習,基本杜絕了扎堆閑談的現(xiàn)象。到如今,該生所在班級里一共有16人獲得了xx年全國中學生物理競賽市級以上的獎項,還有5人獲得了xx年全國高中數(shù)學聯(lián)賽的區(qū)三等獎。 總而言之,該生品德高尚,成績優(yōu)秀,工作出色,綜合素質高,不愧于“三好學生”的光榮稱號。

學生自我鑒定12

  四年的大學學習生活即將結束。這一刻,我內心有很多感觸。站在畢業(yè)的門檻上,自我評價如下:

  第一,在學習上

  首先,我要檢討自己做得不好的地方。我在大學學習中不夠積極,尤其是在必修課的學習上。被動的`學習總是讓我落后于班上的其他同學。另外,學習上缺乏自信和努力也是學習成績不好的原因。以后想加快速度,豐富自己的專業(yè)知識,成為一名合格的畢業(yè)生,也成為一名有一定城市規(guī)劃和建筑知識的人才。我堅持自己是一個學習者,從來沒有荒廢過學業(yè)。即使在最困難的時候,我也會堅持多學習。我經(jīng)常去圖書館閱讀各種有用的知識,廣泛學習各種社會學科,閱讀名人傳記,查閱經(jīng)典著作和名著,了解人類偉大的思想和人生,不斷提高思想境界,開闊眼界。

  第二,在生活中

  我最大的特點是誠實守信,熱心待人,時間觀念強,生活習慣好,作風正派。同時,我也有一些缺點,比如缺乏主動性和耐心。在一個很小的朋友圈里,我沒有很多親密的朋友,但我也不會輕易對第一個交往的人食言,從而建立良好的個人信用。在以后的生活中,我會更積極地與比自己優(yōu)秀的人交往,學習別人的優(yōu)點,克服缺點。另外,平時不太注重身體訓練,以后要加強運動,強身健體。

學生自我鑒定13

  光陰荏苒,轉眼間,兩年半的護理本科函授學習即將結束,我要感謝三峽大學醫(yī)學院給了我

  這次再學習和提高的機會,回首這兩年,是我一生的重要階段,因為通過再次系統(tǒng)全面的學習護理學專業(yè)知識,我的專業(yè)技能得到了全面地提高,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。

  在思想品德上,在兩年多的學習過程中,我進一步端正學習態(tài)度,養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W風和自覺學習的良好習慣,這些無形的財富將對我以后的工作和生活產生重要影響,在這個學習過程的微薄之力。

  在學習上,我不斷地充實自己,挑戰(zhàn)自我,圓滿地完成了《生理學》、《醫(yī)學免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎護理學》等17門課程的學習,在系統(tǒng)地掌握了護理學專業(yè)課程的同時,也充實了相關醫(yī)學知識,使本人在過去的基礎上,對于護理專業(yè)知識有一個較完整的框架把握,對以前在學習的知識有個反芻的機會,對所之所學的專業(yè)知識有了更深刻的理解,自身素質有進一步的提高。通過這兩年多的專業(yè)學習,我的專業(yè)知識和專業(yè)技能有了質的提升,讓我對于護理工作更加得心應手,在以后的`工作中,我要把把學到的新理論、新觀念、新技術及時地運用到護理工作的具體實踐中,真正做到“以病人為中心,以質量為核心”的服務宗旨,工作盡職盡責,踏踏實實,練就了扎實的基本功,為患者提供更加優(yōu)質的服務。

  兩年半的業(yè)余學習,時間雖短,但本人覺得受益很大,我將努力向更高的醫(yī)學知識高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),以扎實的專業(yè)技能為依托,用優(yōu)質的服務回報社會,為祖國護理事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康貢獻自己的力量,

學生自我鑒定14

  忙碌而有趣的學生活,讓我成熟了很多也收獲了很多,現(xiàn)在的我變的堅強和勇敢。在學里,我漸漸的變得成熟,在校培養(yǎng)了我的道德情操、養(yǎng)成了我特的一套學習方法,我嚴格要求自己,就這樣我在多個方面都有了飛躍的進步。

  在校期間:

  我遵守學校的各項規(guī)章制度,有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。思想端正,能吃苦耐勞,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的'生活作風,樂于助人。

  在學習方面:

  我深知學習是我的天職,如果不努力學習將不能勝任未來工作的挑戰(zhàn)。我初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。我除努力學習自己的專業(yè)英語外,還積極的拓展知識面,在各階段考試中,已良好的成績全都通過,曾獲得二等獎學金,除此之外,為了適應日新月異的新時代發(fā)展的需要,再加上自身的興趣,參加過系里的計算機培訓,掌握了基本操作。

  在思想道德方面:

  思想覺悟上對自己有較高的要求,能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。在專業(yè)課程的學習上,根據(jù)自身專業(yè)方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的學習工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本專業(yè)方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的'認識。學習成績也比較理想。在外語方面,著重加強了閱讀的訓練,并取得了一定效果。

  在生活上:

  我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫。在生活和工作中我仍有自己的不足和缺點,但我敢于改正自己、完善自己。我堅信:我擁有人生最寶貴的年輕和知識,我會用自己的熱情、活力、自信和學識,來應付以后生活和工作中所有可能遇見的困難,創(chuàng)造自己有價值的人生。我相信一分耕耘一分收獲,生活的精彩需要自己創(chuàng)造!

  我對于畢業(yè)后的設想,感覺自己的社會經(jīng)驗還比較欠缺,而對于工作經(jīng)驗更是差距甚遠,所以認為當前主要是積累經(jīng)驗工作與社會經(jīng)驗的階段,在工作的同時不斷學習和積累,爭取用最短的時間全身心投入到新的工作崗位中。

學生自我鑒定15

  不管對于哪個階段的學生來說畢業(yè)都是一件很大的事情吧,畢業(yè)代表了我們的人身又向前邁進了一步,也說明了我們即將遠離相處了好幾年的同學們。而中專畢業(yè)的我們未來可供我們選擇的路并沒有很多,有些同學因為家庭原因或者自己個人的問題準備去大城市打工,當然也有些準備參加考試進入大專繼續(xù)學習。而我就是準備進入大專的,因為我知道現(xiàn)在剛剛成年的我們即便是想要工作也只能找到那些工資又低,活又累的工作。而想要找到更好的工作就需要更高的文憑和更強的能力,而現(xiàn)在才中專畢業(yè)的我顯然都不具備,我需要不斷的學習才能讓自己達到那樣的程度。所以在來到中專的這三年里雖然也經(jīng)過一段時間的迷茫,但在哪之后我也開始了不斷的努力,就是為了讓自己未來能夠過得更好。而現(xiàn)在畢業(yè)了,我也對自己進行一番簡略的自我鑒定:

  一、學習上

  在一開始來到這個學校的`時候我也墮落迷茫過,因為那個時候的我已經(jīng)完全放棄了自己加上身邊的同學也都是和我一樣的狀態(tài),所以我很快的和大家玩在了一起。但是時間久了之后我又開始感到愧疚,開始思考這樣的我或許父母會很失望吧,未來的我肯定也會十分討厭現(xiàn)在的自己吧,而且我也對這樣每天無所事事的生活感到了厭煩,開始了改變。從哪之后我開始自己用手機看視頻看以前那些自己遺漏的知識,并且在上課的時候認真聽老師的講課,在遇到不懂的問題也會及時的向老師提問。慢慢的累積下來,我的成績也是終于好了起來,懂得也越來越多。但接受了知識越是多我越是感覺到了自己的無知,感覺自己不知道的事情好多,所以這也是讓我堅持繼續(xù)讀書下去的原因。

  二、生活上

  雖然剛來到這里很迷茫,但是我對于自己身體的鍛煉從來沒有停止過,每天堅持鍛煉身體,因為我知道不管成績的好壞,有一個好的身體是受益終生的。而在交朋友方面,在我醒悟了過來之后就與原先那群墮落的朋友們拉開了距離,也在不斷的學習的過程中認識了很多和我一樣不甘平凡的朋友,大家一起學習互相督促,也是大大提高了我們的學習效率。我也參加了多次學習舉辦的各種活動,為班級爭取了一些榮譽,F(xiàn)在回想自己的中專生活還挺自豪的,畢竟自己能夠在這樣的一個學習環(huán)境下堅持自己學習下來。而中專的這三年也讓我得到了很大的鍛煉,未來不管是怎么樣的環(huán)境我相信自己也能夠一個人走下去。

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