大學畢業(yè)自我鑒定(優(yōu)秀14篇)
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應的總結,自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的大學畢業(yè)自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學畢業(yè)自我鑒定 篇1
時間飛逝,悄無聲息,經(jīng)歷了輕松愉快的大一,緊張繁忙的大二,平靜而又動蕩的大三,如今珍貴的x年大學生活已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,經(jīng)歷的風風雨雨,都將永遠定格在我的腦海里,成為人生美好記憶的一部分,其中的喜怒哀樂都將是我人生的一道亮麗的風景線,值得我去珍藏。
現(xiàn)在對自己的大學x年生活做個總結,看看自己的得失,也為了看清自己將來要走的路!
首先,在學習方面,我端正了學習態(tài)度,在我考進大學時,心里總想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而經(jīng)歷了幾年的生活學習,我明白到自己仍需要認真學習,不能玩忽所以,自學能力也提高很多,隨著學習的不斷進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和專業(yè)知識,各科成績順利通過,而且我的思想也有了一定的成熟和穩(wěn)重,在看待一個問題時能有自己的獨特見解,鍛煉了自我處理和分析問題的能力,受益匪淺!
在生活方面,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,能與同學們和睦相處,積極參加各項課外活動,豐富了自己的閱歷,開闊了自己的視野!在工作方面,作為一名大學生,我所擁有的是年輕和知識,年輕也意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,隨著自己的不斷成長,不斷改變,不斷努力,社會實踐有很大的提高,參加了一些社會實踐活動和各種兼職工作,接觸了不同的人不同的事,學到了很多經(jīng)驗,鍛煉了自己的交際能力,大膽的放開了自己,回想以前的自己,大學為我提供了一個很好的平臺,它資源豐富,為我們準備和提供了很多有利條件,給我們很多機會去磨礪自己,最終把自己培養(yǎng)成一位合格的大學生,提高了各方面綜合素質,很感謝大學四年的生活給我的人生奠定了扎實的基礎,為將來走向社會埋下了堅實的臺階!
在思想品德方面,本人有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在社會實踐方面,社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的.短處。
總而言之,大學x年的生活是我人生中不可抹去的回憶,過去的一切知識和經(jīng)驗都只是一塊敲開大門的磚,真正能夠成就自己的是在今后的努力,堅持和機遇!雖然在大學留下了很多遺憾,錯過了很多機會,但仍抹不掉的是它培養(yǎng)了我的獨立性和不斷實現(xiàn)自我人生價值和追求目標的進取心!讓自己有望成為社會發(fā)展需要的人才!每個人對未來都會有個美好的憧憬,積極樂觀的我會秉著自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發(fā)展來要求和鍛煉自己,相信自我:用心一定能贏得精彩,大學忠實記錄著我最真的夢,最真的情懷和感動!
大學畢業(yè)自我鑒定 篇2
四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。四年里,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的.思想,在20xx年暑假,我在xxxx大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創(chuàng)新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。
學習方面,自我進學院的第一天起,我就沒有忘記我來學院的目的——學好知識,學會做人。在湖南第一師范學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。
工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!
大學畢業(yè)自我鑒定 篇3
在大學時期,我以提高自己的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,建立正確的人生觀、價值觀和世界觀。此刻寶貴的四年大學生活已靠近結尾,在此對自我作個判定以下。
一、思想上
我追求長進,思想覺醒有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民。
二、學習上
我感覺大學生的首要任務仍是學好本專業(yè)的基礎知識和技術,寬泛閱讀各個領域的書本,開辟自己的視線。所以在學習上我踏扎實實,虛心修業(yè)、勤苦仔細、吃苦耐勞一點也不放松。我深信“一份耕作一分收獲”,關于我們中藥學專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間常常閱覽醫(yī)藥衛(wèi)生方面的書本,曾多次輔助老師做科研課題,獲得了不錯的成績。
三、生活上
我的特色是老實守信,熱情待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀點強,有著優(yōu)異的生活習慣和正派作風。由于和藹可親,待人友善,所以向來以來與人相處甚是和睦。并且為了能發(fā)揮自己的.專長;發(fā)掘自己的潛力,我聯(lián)合每年的暑期社會實踐時機,進而逐漸提高了自己的學習能力和剖析辦理問題的能力以及必定的協(xié)調組織和管理能力。
大學畢業(yè)自我鑒定 篇4
珍貴的兩年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學兩年的.得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路.學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多.首先是我端正了學習態(tài)度。
在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習.
xxx
xx年xx月xx日
大學畢業(yè)自我鑒定 篇5
大學的學習時間專業(yè)就已經(jīng)結束了,三年來我對自己的專業(yè)知識提高還是很有信心的,這讓我現(xiàn)在也是接觸到了很多,我希望自己能夠做出更好的成績來,在這畢業(yè)之際,我還是應該要更加認真對待,作為一名?茖W生,這也是我應該要去思考的,在這畢業(yè)之際,我一定會堅持做的更好一點的,也需要對自己各方面的情況做出評價。
在平時的學習當中,我也是認真的做好了自己各方面的事情,認真的搞好自己的學習的同時,我也發(fā)揮出了自己各方面的成績,在這畢業(yè)之際這也是我應該要去思考清楚的,作為一名?茖W生,我還是應該要認真去規(guī)劃好這對我也是有著很大的提高,作為一名畢業(yè)學生,我確實還是感覺很有意義的,大學階段的學習當中,我也是做出了很多調整,希望能夠在這樣的環(huán)境下面做出更好的成績來,在這畢業(yè)之際,我也是充滿了很多信心,也是學生,應該要認真去做好的,大學期間我也是通過這樣的方式,做的更加細心的,畢業(yè)之際,我還是渴望做出好的成績來,也是作為一名學生應該要有的態(tài)度,只有好好的`去落實好相關的工作才能夠接觸到耕更多知識,這也是我需要合理安排好的。
生活中,我和周圍的同事和睦相處,認真的去落實好相關的職責,所以今后我一定會去接觸到更多職責,我也養(yǎng)成了良好的生活作風,這是我需要合理去規(guī)劃好的,生活中就應該要去養(yǎng)成好的習慣,在這畢業(yè)之際我確實應該要去做出好的成績來的,接觸到這些之后,我還是可以去學習更多的知識,作為一名專科學生,我還是深有體會的,這對我的影響還是比較大的,除了養(yǎng)成好的生活習慣之外,我也能夠認真對待這些,這也是我應該給要認真去做好的,畢業(yè)之際我還是需要合理去安排好的,我積極的參加學校的各項活動,這也讓我意識到了自己的進步。
現(xiàn)在也到了這畢業(yè)的時候,作為一名?茖W生,我確實還是需要去維持下去的,我認為大學生就應該要有大學生要有的樣子,這一點我覺的還是應該要認真的規(guī)劃好,做出好的成績來也是很有必要的,三年的時間已經(jīng)結束,可是這幾年來,我認真的搞好學習的同時,也對實踐很重視,積累了很多實踐經(jīng)驗,以后我也一定會做的更好的,希望以后步入工作之后能夠得到更多的認可。
大學畢業(yè)自我鑒定 篇6
其實在大學的最后x年,我一直在奔波于各地尋找工作,進行實習,像我這種情況的被稱為應屆畢業(yè)生,至少在面試的時候我是這樣稱呼自己的身份的。工作歸工作,其實在外面漂泊一段時間,最懷念的還是校園,再過x個月就要正式畢業(yè)了,我的內心是忐忑而迷茫的,有鑒于此,我覺得應該做一個自我鑒定,這樣我也能夠在將來走得更遠。
其實剛進大學的時候,對于這樣的生活我是很不適應的',想想高中三年是多么苦、多么累,每天那樣拼搏努力不就是為了考上一個好大學嗎?可是進了大學以后過于寬松的條件讓我當時很是迷茫,對于這樣的“享受”我一時間還適應不了,覺得自己很閑,每天我在寢室也待不住,就一門心思想找點事情做,然后我就問了學長學姐,在學校附近找了一份兼職。當時我是多么想要自力更生啊,因為我很想為父母減輕一點負擔,至少我很感謝學長介紹的這份兼職的,不但鍛煉了我吃苦耐勞的能力,還滿足了我基本的開銷,至少大學期間的生活費我沒有找家里要過,有時回家我也會用自己的工資買些禮物,看到父母欣慰的樣子,我覺得很滿足。
在大學之中,我覺得收獲最大的就是自己的人際關系了,雖然也有人認為沒什么用處,但我從中獲得了很多的幫助,尤其是在畢業(yè)實習的時候,由于連連受挫,最開始我是比較灰心的,但老師和同學們都在很努力的幫我介紹工作,雖然有些沒面試上,有些不適合我,但也耐不住機會多,最終我在隔壁班的輔導員介紹下,我找到了一份適合自己的實習工作,直到現(xiàn)在,我已經(jīng)準備好所有的資料文件了,只等待最后的畢業(yè)答辯了,經(jīng)歷過這個以后,至少在畢業(yè)方面我就沒有什么壓力了。
再過不久就要正式融入職場,不但會從大學中畢業(yè),還會順利從目前的實習工作正式轉正,相當于一切都已經(jīng)鋪好正軌了吧。在以后的日子里,我會懷念學校的生活,但更多的是不斷充實自己,讓自己更適應職場,更適應社會。
大學畢業(yè)自我鑒定 篇7
光陰似箭,兩年的電大的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己,電大畢業(yè)生自我鑒定;赝^去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻骨銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。
思想上
我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養(yǎng),且樂于助人,關心國家大事。
學習上
通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用法律知識進行工作,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強的法律應用能力。而且樂于與同學分享學習經(jīng)驗,并能即使幫助同學解決疑難問題。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯(lián)系實際,使我的工作能力有了很大的.提高!
生活上
我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習?吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會"漁",但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。
在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
大學畢業(yè)自我鑒定 篇8
時間飛逝,轉眼間我的大學生涯就要告別了,曾幾何時,我還是一個見到別人要喊“叔叔”小孩子,而今,我卻變成了一個被別人也要叫做“叔叔”的男人。不錯,我真的要做一些男人要做的事情,我要對我的人生負責,我要對我的家庭,事業(yè),女人負責!從20__年__月_日我踏出學校的那一刻起,我似乎又長大了一些!
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質做為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向;樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。為實現(xiàn)社會的發(fā)展需求,我認真學習了各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身潛力,加上不懈的`努力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力遺跡一定的協(xié)調組織和管理能力。
“學而知不足”是我自始至終學習和工作的動力,處理必修課之外,我還自學了__等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動,在思想行為方面,我作風優(yōu)良,待人誠懇,能較好的處理人際關系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理的安排生活中的事務,并且積極向黨組織靠攏!
作為___學院__機械工程及自動化的畢業(yè)生,我所擁有的不單是年輕和知識,還擁有軍人鋼一般的意志和狼一般的斗志。我那顆火一般的心時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)做貢獻。
我相信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)紅的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標!
大學畢業(yè)自我鑒定 篇9
在大學的這幾年時間里,我一直保持低調、認真、向上的態(tài)度學習、生活。我個人比較的喜歡運動,也喜歡交朋友,所以這幾年大學時光,我一直根據(jù)自己的要求和愛好去生活。我認為一個人如果連自己的愛好都不能堅持的話,對于“堅持”二字或許要有一些反思了。所以大學幾年,我一直注重的就是堅持,不論是學習,還是在自己的個人愛好之上,我認定之后,都會非常認真的堅持下去。不辜負每一寸時光,不辜負每一滴汗水、每一份努力。
我個人性格比較好,喜歡和人聊天,就算是不同年齡層次的人,我也可以嘮嗑上幾句。其實也就算是我個人比較的外向,能夠很開朗且大方的和人交流,給人一種還不錯的感覺。所以,這也是我的一個優(yōu)點,因此,在學校的這些時間,我加入了學生會,也當上了班內的學習委員,無論是在怎樣的一個職位上,去溝通永遠都是首要的,也永遠是我們提前考慮的。因此,注重溝通成為了我大學路上的`必備品,也許有時候我會迷茫,也會疲憊,但是我還是能夠堅持住,堅強的往下走,依舊努力下去。
大學四年我遇見了一個全新的自己,我發(fā)現(xiàn)自己也有很多不一樣的地方、以前沒有看見過的地方。這些不同的自己都出現(xiàn)在不同的時間里,當我感到迷茫的時候,我發(fā)現(xiàn)原來自己還有一個這么上進,這么堅強的自己。當我遇到問題的時候,我發(fā)現(xiàn)原來自己還有一個這么冷靜,這么沉著的自己。當我遇到糾結的時候,我發(fā)現(xiàn)原來自己還是這么果斷和勇敢。我也第一次認識到,其實當自己真正的認識了自己之后,我們可以變得更好起來,我們可以看見自己的缺點,我們也可以把自己的缺點改正,然后變成一個很好的自己。
我是一個很上進的人,大學四年,每一年都可以收獲到獎學金,無論是一等二等還是三等,總之我都會占據(jù)一個名額,這并不是我對成績有一定的追求,而是在我的心里,我一直相信上進是一件好的事情,我把結果看得很輕,也把結果看得很重。畢竟有時候能夠證明自己的,就只有結果。在這個過程中,我花費了絕大的精力和時間,但這一切都是值得的。因為最終的我仍收獲到了這份成績。未來的時間里,或許會很漫長,但是我也準備好了,我堅信自己可以打敗它,繼續(xù)堅強且勇敢的走下去!
大學畢業(yè)自我鑒定 篇10
對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有可更為深刻的認識。參加了"市直和中央,省屬駐梅單位XX年度入黨積極分子培訓班"的培訓。本人遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡編程,網(wǎng)絡管理與維護,網(wǎng)頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。有廣泛愛好的我特別擅長于網(wǎng)頁設計和網(wǎng)站管理與維護方面。于XX年十月份開始完成第一個中型網(wǎng)站的設計,XX年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作,XX年三月份開始了第三個網(wǎng)站的`設計工作。(全部都是我一個人獨立完成)身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮年,XX年暑假期間我均到廣東XX市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的積累。
總之,這四年的生活是我一生的寶貴財富,它帶給我很多美好又深刻的回憶。以后,我將在本校度過3年研究生生活,希望可以在這美麗的校園里收獲更多的美好回憶。
大學畢業(yè)自我鑒定 篇11
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。
以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡櫵哪,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的'責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動力。
通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
大學畢業(yè)自我鑒定 篇12
轉眼間,即將度過我大學的第四個學年,接近大學時光的尾聲,意味著要離開我可愛的母校和敬愛的老師,還有親愛的同學們,不免心生惆悵又充滿希望和期待。在此有必要做一個簡單的大學本科四年的自我總結和評價,以揚長補短,對今后的學習及工作生活起到借鑒作用。
回顧這四年,不管是綜合文化知識的積累及良好素質的培養(yǎng),還是社會實踐能力提高方面,都是收獲頗豐的,為將來步入社會參加工作奠定了重要基礎。
首先,學生的天職是學習,學習掌握文化知識仍是我們進入大學校門后的主要任務。這其中最大的收獲是我們歷史學專業(yè)知識的吸收,從大一開始系統(tǒng)學習了世界史、中國史從古到今各個時期的內容,并以專題形式學習了文獻學、中國經(jīng)濟史、中國政治制度史、西方文化史、世界經(jīng)濟史、國際關系史等必修或選修的相關歷史課程,極大地完善了歷史知識網(wǎng)絡體系,激發(fā)了自己對歷史知識學習和研究的興趣,也逐步培養(yǎng)了自身中允客觀地評判問題看待事情的歷史思維。值得一提的是,由于我們是師范類專業(yè)學科出身,所以平時很注意其中教育教學能力的提升和鍛煉,當然學校也有這方面的針對性培養(yǎng)策略,不僅安排有一些專業(yè)教學理論知識的系統(tǒng)學習,而且組織了許多實際教學實踐活動,如微格教學、附中課堂見習實習等,這對自己今后參加從教工作是很有幫助的。
除此,我們還有一些公共基礎學科的課程安排,有公共英語的學習,全面深入地鍛煉自己的聽說讀寫能力,加大了對英語國家日常會話內容的練習量,增強了自身英語學習的.生活實用性,同時詳細閱讀分析了一些英語文章,增加了詞匯量,也使自身英語學習水平更上一層樓,在大三年級之前順利通過了大學英語四六級測試;有思想政治課的學習,有助于增強自身對黨對人民對國家的擁護和熱愛,提高思想道德水平,明確自身的祖國建設責任和使命;有形勢政策課,使我們及時了解了國家大政方針和國內外最新時事,培養(yǎng)了與時俱進的思想意識。另外,我還選修了一些本專業(yè)外的其他課程,如寶玉石鑒賞、影視鑒賞、市場營銷學等,擴充了自己的課外知識,拓展了綜合素質。
第二,為了進一步完善綜合素質,我很注意培養(yǎng)自身社會實踐能力的提高,大一大二時就參加了不少校內活動,加入了一些協(xié)會團體如書法協(xié)會、電腦愛好者協(xié)會等,認識了很多同學,獲得了很多課外知識。在每一學年課外或節(jié)假日時間,我都會積極尋找、從事一些社會兼職工作,如任家教,在校圖書館參加勤工助學工作,在某培訓學校任兼職老師等,掙到了一些生活費,減輕了家庭經(jīng)濟負擔,同時鍛煉了自己,培養(yǎng)了自身堅毅執(zhí)著、吃苦耐勞的品質。
然而,四年中也是有一些不足的,如專業(yè)課程學習不精,社會實踐能力有待進一步提高等,這些都應引起注意,激勵自己在以后的學習和工作中再接再厲,精益求精。
總之,我的大學四年生活多姿多彩,定會在今后人生歷程中產(chǎn)生重要影響,成為自己一生中最美好的回憶。在此謹向我系各位學識淵博、循循善誘的恩師們致以最崇高的敬意,向給予過我真誠幫助和關心的各位同學朋友致以最真摯的謝意和祝福!
大學畢業(yè)自我鑒定 篇13
大學四年,我一直嚴格要求自己,注重個人綜合素質的培養(yǎng)和提高。在校期間,能夠端正學習態(tài)度,先后順利通過了該學科的C語言、計算機網(wǎng)絡、微機原理和接xxxx術、電路基礎、數(shù)字電路、模擬電路、信號與系統(tǒng)、微波與天線,單片機基礎,通信原理、移動通信等專業(yè)課的考核,注重理論和實踐結合的我通過課程設計、專業(yè)課實驗、社會實習等,增強我的動手能力和讓我專業(yè)知識得到不斷的鞏固和加強。
在學校的評優(yōu)工作中,也多次獲獎,曾獲得學院三等獎學金2次,一等獎學金2次等。同時,我積極進取,作為班干部,我積極參與學校和班級的各種活動,這些豐富的大學生活,團隊生活不僅培養(yǎng)了我的組織能力,創(chuàng)新精神和團隊協(xié)作精神,更讓我的學習和接受能力獲得增強和懂得去面對和處理各種挑戰(zhàn)和困難,在學校評優(yōu)中,獲得兩年校優(yōu)秀學生干部稱號和院優(yōu)秀學生干部稱號。除此之外,我還特別注重英語能力的培養(yǎng),參加全國英語競賽多次獲獎,大學期間順利通過四六級。利用課余時間,我積極參加社會實踐,積累了一定的社會經(jīng)驗,提高了自己的工作能力。
通過四年大學生活的學習和錘煉,使我掌握了豐富的專業(yè)文化知識,樹立了正確的人生觀與價值觀,塑造了坦坦蕩蕩做人、踏踏實實干事的人生信條,養(yǎng)成了勤奮努力、做事認真、責任心強的工作特點。當然,我也深知社會才是檢驗自身能力的'真正考場,明天的輝煌靠的是今天的奮進,未來既充滿了機遇、也充滿了挑戰(zhàn),但是我明白,人的一生不可能每天都有陽光普照,所以,無論何時,我總能以一顆豁達開朗的心去面對每一個挑戰(zhàn)。所以,我深信,通過自身的不斷學習和提高,一定能夠在工作中發(fā)揮個人的專業(yè)特長。沒有做到,只有做得更好。
大學畢業(yè)自我鑒定 篇14
大學豐富多彩的在校生活總是美好的,給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚屛叶,這是我人生中重要的一段旅程,我嚴格要求自己,注意摸索學習方法,積極思維,分析、解決問題,學習成績優(yōu)秀。
學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能合理安排好時間。有競爭意識,我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師,能較高質量完成作業(yè),課后及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統(tǒng)化。
身為班長的我,在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學校或年段組織的各項集體活動,如校運會、足球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。
在日常生活中,我很重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次勞動值周工作。
我認識到自己也有不足之處,因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。我會加倍珍惜在校學習的時間,用自己的努力和汗水使自己的'明天變得更加輝煌,更加美好。
在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結;注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。
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