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中專幼師自我鑒定
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)期的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定能夠提升我們的書面表達(dá)能力,因此我們是時(shí)候?qū)懸环葑晕诣b定了。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?下面是小編整理的中專幼師自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中專幼師自我鑒定 篇1
時(shí)光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼從中專畢業(yè)到實(shí)習(xí)已半年多了,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),團(tuán)組織使我健康成長,使我認(rèn)識(shí)正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的一年中在團(tuán)組織的關(guān)心下收獲不少。我收獲了很多很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價(jià)。回想自己還是學(xué)生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真。。。唯一能夠做的,使我認(rèn)識(shí)正確的人生觀、娛樂的時(shí)間,師生相處得融洽和睦,而且作好的就是現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目的異乎尋常明確,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,不再嬌生慣養(yǎng),要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)信息知識(shí)爆炸的時(shí)代;搞好師生關(guān)系,誰都不想被時(shí)間丟下。知識(shí)無止境。那時(shí)
時(shí)光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,心中頓生了許多感觸,與同學(xué)討論,探索無止境。這些年中經(jīng)歷的每一天,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,轉(zhuǎn)眼從中專畢業(yè)到實(shí)習(xí)已半年多了,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺協(xié)…我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路,而通第一學(xué)期開學(xué)前過7天軍訓(xùn)生活和這幾年老師和同學(xué)們的幫助,人的發(fā)展亦無止境。另外;知本家"。在這學(xué)期的期中考試中,調(diào)整好作息時(shí)間,斗轉(zhuǎn)星移。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)。是的,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我想誰又不是這樣的呢。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜,合理安排時(shí)間,那么念法律系就是我那個(gè)階段的沖刺。過去的已經(jīng)無法挽回了。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,具有很高的價(jià)值;叵胱约哼是學(xué)生的那段日子,用知識(shí)來武裝徹底自己的頭腦,我國的中等職業(yè)教育又是世界一流的。我深深明白學(xué)習(xí)的重要性如何;資本家"。認(rèn)真對(duì)待考試,朝朝暮暮。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長;經(jīng)常提出問題,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人:以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的半大孩子。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,團(tuán)組織使我健康成長,盡管取得一些成績,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)和機(jī)遇,知識(shí)總是有用的、工作;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),世界觀;的時(shí)代將要過去;在思索中了解了醞釀已久的真理,抓緊自己的學(xué)習(xí),都已在我心中留下了永久的印記。在這繁忙的.一年中在團(tuán)組織的關(guān)心下收獲不少,考前認(rèn)真復(fù)習(xí);在收獲后才知道努力的甜美。我收獲了很多很多,以知識(shí)為特征的",我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)上:如果考上中專是我人生的一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),效率和方法更為重要;蛟S這正是成長的代價(jià)。突然覺得自己似乎明白了許多事情,顯得是那么的遙遠(yuǎn),就是學(xué)習(xí)門類繁多龐雜法律知識(shí),以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑;的時(shí)代即將到來。而中專時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié):
在日常生活上,仍需繼續(xù)努力。其次,現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了,學(xué)得一點(diǎn)知識(shí)技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢,面對(duì)知識(shí)就是力量,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長,分配好學(xué)習(xí),通過不斷地學(xué)習(xí),積極閱讀有關(guān)書籍和資料,知識(shí)是無價(jià)的寶藏。在過去半年的內(nèi)。以資本為最重要生產(chǎn)力的",應(yīng)認(rèn)真完成,向老師請(qǐng)教展開
中專幼師自我鑒定 篇2
中專兩年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,在中專這兩年里,我學(xué)的是幼師專業(yè),很開心在中專學(xué)的這個(gè)專業(yè),它讓我獲得了特別多。在這的學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步成長,F(xiàn)在中專臨近畢業(yè),我將對(duì)自己兩年的幼師中專學(xué)習(xí)做如下自我鑒定:
在中專的學(xué)習(xí)還是很有趣的,學(xué)的幼師專業(yè),專門跟小孩子打交道,我本身也喜歡小孩子,所以學(xué)習(xí)起來就很努力刻苦,從我入校那一天開始,我就確定自己畢業(yè)以后將要從事這個(gè)職業(yè),所以我每一個(gè)學(xué)期都會(huì)制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓自己的在中專的學(xué)習(xí)是充實(shí)的。在校內(nèi),我上課喜歡提問,喜歡請(qǐng)教老師問題,有不懂的就會(huì)去問老師和同學(xué)。兩年來,我深知理論知識(shí)的重要性,我不斷的去把幼師理論基礎(chǔ)打好,讓自己有足夠的理論支撐實(shí)踐。幼師專業(yè)的學(xué)習(xí),看似簡(jiǎn)單,其實(shí)是有難度的,畢竟幼兒不同于小學(xué)生、中學(xué)生們,他們?cè)谟變簣@是需要進(jìn)行全方面發(fā)展餓,所以作為一名幼師,要學(xué)的內(nèi)容就很多,語數(shù)是學(xué)習(xí)的基本科目,我還要學(xué)習(xí)美術(shù)、音樂、舞蹈等等,這就意味著我也是全方面進(jìn)行學(xué)習(xí)的。在這學(xué)習(xí)的過程中,也曾經(jīng)有過放棄的'念頭,但是每次都努力的坑下來了,因?yàn)槲抑兰冗x擇了這條路,那我就必須走到底。
兩年里,我把理論知識(shí)都學(xué)會(huì)了,同時(shí)在有理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,也會(huì)去進(jìn)行一定的實(shí)踐,讓理論和實(shí)踐得以結(jié)合。在最后一學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校老師帶著我們進(jìn)入合作的幼兒園實(shí)習(xí),讓我們有更好的鍛煉機(jī)會(huì)。由此在實(shí)習(xí)里我對(duì)幼師這一職業(yè)有了更深的了解,更能了解幼師的辛苦。我明白這條路其實(shí)有很多的艱難和挑戰(zhàn)在等著我,但是有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我沒有那么的害怕。當(dāng)然除去學(xué)校的的實(shí)習(xí)給了我實(shí)踐以外,我每年的寒暑假都會(huì)去做家教,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,讓自己積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓自己在實(shí)踐中提高能力。這不僅讓我給自己賺了學(xué)費(fèi),還讓我鞏固了知識(shí)。同時(shí)我也考取了幼師相關(guān)的證書,讓自己的的能力進(jìn)一步得到他人的認(rèn)可,給自己畢業(yè)以后找工作提供保障。
中專幼師自我鑒定 篇3
畢業(yè),要進(jìn)入到幼兒園工作了,回顧在中專的幼師專業(yè)學(xué)習(xí),我也是感受到想要做好一名幼兒園的老師,并不是那么的一個(gè)簡(jiǎn)單,同時(shí)我也是需要繼續(xù)的努力去學(xué)習(xí)一些教學(xué)的知識(shí),去成長,讓自己今后是成為一名優(yōu)秀的幼師,同時(shí)我也是對(duì)于在學(xué)校的一個(gè)學(xué)習(xí)以及生活來做個(gè)鑒定。
中專的生活,更多的也是技能的學(xué)習(xí),而不再只是單純的理論,對(duì)于我來說,也是更加的合適,畢竟在初中的時(shí)候,其實(shí)我也是不怎么想要學(xué)習(xí),對(duì)于未來沒有太多的規(guī)劃,但是進(jìn)入中專,經(jīng)過中考的時(shí)候,我也是感受到自己和其他同學(xué)的差距,也是不想再這么不學(xué)下去,那樣未來也是不知道干什么,進(jìn)入到中專之后,我也是努力的學(xué)習(xí),雖然開始的確有些松懈,但是我也是告訴自己,要去堅(jiān)持,要去學(xué)好,而且我也是比較的喜歡小孩子,對(duì)于以后做幼師的工作其實(shí)也是充滿了期待的,所以在校的時(shí)候,我也是認(rèn)真的學(xué),別的同學(xué)可能在玩,但是我也是克制住自己想玩的心思,而是認(rèn)真的看書,去請(qǐng)教老師,去讓自己收獲更多的知識(shí),為畢業(yè)后的工作做好準(zhǔn)備,我也是清楚自己可能沒有那么多的天賦,但是努力每個(gè)人都是可以做到的,只要我愿意,我想我也是可以有更多的收獲的。
生活中,我努力去養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不去松懈,不干一些對(duì)自己沒益處的`事情,積極的把時(shí)間給分配好,同時(shí)也是參與運(yùn)動(dòng),鍛煉自己,讓自己身體充滿精力更好的去學(xué)習(xí),同時(shí)也是交到了一些志同道合的朋友,大家共同的去進(jìn)步,去相互的監(jiān)督,一起為了自己的未來而努力,我也是相信自己通過努力,是能把握我的未來的,所以在生活上更是不能有壞的習(xí)慣,同時(shí)我也是會(huì)參與學(xué)校的活動(dòng),來鍛煉自己,讓自己各方面都是有所進(jìn)步和收獲的,通過中專這些年的努力,我也是改變很多,我相信,以后去到崗位,我也是能把工作給做好的。
在校的時(shí)候,我也是會(huì)利用假期的時(shí)間去做實(shí)踐,通過實(shí)踐更加的意識(shí)到做好幼師的工作,并不簡(jiǎn)單,但是我也是喜歡這份工作,在去幼兒園體驗(yàn)的過程之中,我也是和孩子們成為了朋友,教了他們一些知識(shí),同時(shí)和幼兒園的老師也是交流中知道,幼師的工作是辛苦的,但是也是非常有成就感的,而今要到社會(huì)去做幼師了,我也是準(zhǔn)備好了。
中專幼師自我鑒定 篇4
我來自于xx幼師學(xué)院,面臨畢業(yè)到來的時(shí)候,我在本市的一所幼兒園實(shí)習(xí)了一個(gè)月的時(shí)間。時(shí)間雖然很簡(jiǎn)短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。
在這一個(gè)月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我
改變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!
看著帶課老師給孩子門上課,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的,畢竟試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團(tuán),根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀(jì)律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開始接受我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn),原來對(duì)待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛,他們自然就會(huì)喜歡你。
組織了幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)е嗬锏?小朋友們安排節(jié)目,雖然我在實(shí)習(xí)期間很忙碌,但感覺到很充實(shí)。同時(shí)也明白了一件事,要做個(gè)好老師除了要有豐富的專業(yè)知識(shí)以外,還必須要有其他課外知識(shí),這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個(gè)時(shí)候才知道,其實(shí)幼師還是很好當(dāng)?shù),只要你用正心態(tài)去對(duì)待。就在這樣忙碌的實(shí)習(xí)生活里,一個(gè)月也就這樣過去了。
這個(gè)月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@是見證我這樣一個(gè)全新的成長。使我認(rèn)識(shí)到正確的人生觀,價(jià)值觀。時(shí)間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不愿意被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長.而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟.也許這正是成長的代價(jià)。每經(jīng)歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進(jìn)一步。
實(shí)習(xí)期間,我在**幼兒園單位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點(diǎn),進(jìn)一步對(duì)保教工作的重要性有了新的認(rèn)識(shí),而且,比較成功的將自己所學(xué)理論知識(shí)和技能運(yùn)用到了實(shí)踐中,順利的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。下面,就此期間自己在見習(xí)和教學(xué)實(shí)習(xí)等方面的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我鑒定:
一、保育員見習(xí)。目的是熟悉實(shí)習(xí)園所、班級(jí)的基本情況,接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔,在做好保育員工作的同時(shí),了解班級(jí)基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時(shí),對(duì)各個(gè)幼兒特點(diǎn)有了初步了解。另外,在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉班級(jí)授課方式、教學(xué)計(jì)劃后,寫出自己詳細(xì)而完整的教案,跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好保育員的工作,還自己獨(dú)立完成了對(duì)班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
二、教師實(shí)習(xí)。我實(shí)習(xí)的園所屬于農(nóng)村,她們的教學(xué)觀念跟城市不太一樣,她們更重視的是對(duì)幼兒知識(shí)的培養(yǎng),一般的藝術(shù)類課幾乎都不接觸,導(dǎo)致幼兒學(xué)習(xí)無積極性,經(jīng)常不愿來園?紤]到這點(diǎn),我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后,用自己的一套方式對(duì)他們進(jìn)行授課,或舞蹈,或音樂,或利用電腦,或講故事,或游戲等多種方式進(jìn)行,在讓他們學(xué)到知識(shí)的同時(shí),吸引了他們的注意力,同時(shí)也提高了幼兒的出勤率。當(dāng)然,我的每次授課前后都會(huì)跟指導(dǎo)老師詳談,找出優(yōu)勢(shì)和不足,以便下次做的更好。
這段期間的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多知識(shí)和技能,有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,受益匪淺。今后定必認(rèn)真總結(jié),及時(shí)反思,多向別人學(xué)習(xí),使自己不斷進(jìn)步,日漸完善,同時(shí)緊記“不論遇到什么困難,不要對(duì)自己失去信心”這個(gè)道理,逐漸走向成熟。
中專幼師自我鑒定 篇5
時(shí)光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼從中專畢業(yè)到實(shí)習(xí)已半年多,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),團(tuán)組織使我健康成長,使我認(rèn)識(shí)正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的一年中在團(tuán)組織的關(guān)心下收獲不少。我收獲很多很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成成熟;蛟S這正是成長的代價(jià);叵胱约哼是學(xué)生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得來之不易的珍惜;在思索中解醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……
原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知與可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺協(xié)…我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路:
在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通第一學(xué)期開學(xué)前過7天軍訓(xùn)生活與這幾年老師與同學(xué)們的`幫助,使我養(yǎng)成獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)。
在學(xué)習(xí)上:如果考上中專就是我人生的一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),那么念法律系就是我那個(gè)階段的沖刺。過去的已經(jīng)無法挽回,唯一能夠做的,而且作好的就是現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目的異乎尋常明確,這就是學(xué)習(xí)門類繁多龐雜法律知識(shí),學(xué)得一點(diǎn)知識(shí)技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學(xué)習(xí)的重要性如何。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)信息知識(shí)爆炸的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來。而中專時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我國的中等職業(yè)教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)與機(jī)遇,用知識(shí)來武裝徹底自己的頭腦,知識(shí)就是無價(jià)的寶藏。
那時(shí),合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率與方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍與資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽與睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
中專幼師自我鑒定 篇6
轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了,進(jìn)入xxx職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)了三年時(shí)光,留下了很多美好回憶,學(xué)會(huì)如何做好一個(gè)幼師,現(xiàn)在回顧過去,心中感慨良多。
中專雖然起點(diǎn)低,但是對(duì)我來說,卻是使我脫胎換骨的地方,我以前學(xué)習(xí)不夠努力,成績不好進(jìn)入到了中專后,我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,于是在學(xué)習(xí)的時(shí)候我更加積極努力,比其他時(shí)候更加發(fā)奮圖強(qiáng),想要為自己以后打好基礎(chǔ),選擇幼師專業(yè),也是因?yàn)樽约罕容^喜歡與小孩子打交道,而且我媽也是一名幼師,所以選擇成為一個(gè)幼師。
對(duì)于自身的學(xué)習(xí),我給自己的要求,是必須全面發(fā)展,不管是自己的專業(yè)課程還是其他的一些選修課我都要學(xué)好,所以在學(xué)習(xí)中沒有時(shí)間浪費(fèi),每天都認(rèn)真的學(xué)好,尤其是上課的時(shí)候最喜歡與老師互動(dòng),主動(dòng)與老師溝通,所以我也是老師非常喜歡的學(xué)生,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)認(rèn)真,勤學(xué)好問。
我在我們學(xué)校擔(dān)任班長,也經(jīng)常會(huì)管理班級(jí)紀(jì)律,雖然大家有時(shí)候?qū)W習(xí)比較散漫,但是一般我要求好好學(xué)習(xí)的.時(shí)候,都愿意聽我的話。無論是在學(xué)習(xí)上,還是生活中,我都經(jīng)常去幫助同學(xué),在我們班里我的人緣好,大家也很尊重我,所以我當(dāng)班長時(shí)大家都積極服從我的安排。
生活中我是一個(gè)禮貌友善的人,從不罵臟話,不欺負(fù)同學(xué),對(duì)待同學(xué)都是友善結(jié)交,我認(rèn)為多一個(gè)朋友多一條路,中專的同學(xué),說不定會(huì)在以后工作中給我一定幫助。喜歡參加各種活動(dòng),參加過學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),演過小品,因?yàn)樽约禾韬,更是在學(xué)校文藝匯演是表演過舞蹈還得到了二等獎(jiǎng)。在學(xué)校內(nèi)性格外向,也比較活潑好動(dòng),所以非常開心,沒有過多少壓力。
我假期也積極去參加實(shí)踐活動(dòng),去崗位中鍛煉自己,我就在暑假期間,找了一份幼師工作兼職,進(jìn)入到了幼兒園工作。這讓我得到了極大的鍛煉,接觸到了小朋友,我那時(shí)候帶班,教導(dǎo)小朋友很簡(jiǎn)單的拼音認(rèn)字,一節(jié)課也就教導(dǎo)幾個(gè)字所以很輕松,但是要讓小朋友掌握比較難,他們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候很調(diào)皮了,會(huì)分神與旁邊的同學(xué)說話,經(jīng)常犯很多錯(cuò)誤,需要時(shí)刻提醒他們。
轉(zhuǎn)眼間學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束,我也要即將畢業(yè),多年的學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入到了尾聲,或許我就要踏上工作了。對(duì)于自己多年學(xué)習(xí),還是非常滿足,沒有失望,也沒有什么遺憾,因?yàn)槲叶家呀?jīng)學(xué)習(xí)好了,抓住了學(xué)習(xí)的重點(diǎn),我相信以后走入工作中,我會(huì)用自己所學(xué)的東西,教導(dǎo)好學(xué)生,成為一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師。
中專幼師自我鑒定 篇7
三年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過程,本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了很大的提高,F(xiàn)總結(jié)鑒定如下:
一、思想認(rèn)識(shí)方面:本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì)學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對(duì)各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過對(duì)兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,關(guān)愛和尊重學(xué)生;通過對(duì)人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。
二、業(yè)務(wù)知識(shí)方面:三年的函授學(xué)習(xí),實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。時(shí)間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐》之后,本人覺得自己的'理論水平提升了許多。平時(shí),本人會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果都是相當(dāng)不錯(cuò)的。工作之余,本人還會(huì)積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例,制作個(gè)人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),個(gè)人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎(jiǎng)。
三、專業(yè)技能:我是一名班主任。班主任的職責(zé)是管理好班級(jí),為全體學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎么樣的班級(jí)才算是一個(gè)好的班集體呢?函授學(xué)習(xí)之后,我明白了一個(gè)良好的班集體的標(biāo)志是:
、侔嗉w有了一個(gè)較穩(wěn)定的、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心,班干部能獨(dú)立開展各項(xiàng)工作;
、诎嗉(jí)目標(biāo)已成為學(xué)生個(gè)體的奮斗目標(biāo);
③學(xué)生是非觀念強(qiáng),有正確的集體輿論和班風(fēng)。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的,它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶。三年的函授,我還學(xué)到了班級(jí)組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的學(xué)生越來越信賴我。
四、存在的問題:三年的函授,實(shí)質(zhì)上面授的時(shí)間只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),但因?yàn)闀r(shí)間段,教學(xué)走過場(chǎng),考試也走過場(chǎng),學(xué)員能從中學(xué)習(xí)到的東西實(shí)在太少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識(shí)應(yīng)用,語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想。也是本人存在的問題。
中專幼師自我鑒定 篇8
三年的中專學(xué)習(xí)時(shí)間總算是結(jié)束了,我也是終于可以走向社會(huì),開始賺錢工作了,我的老師也是給了我忠告,作為中專的畢業(yè)生在學(xué)歷上是肯定沒有優(yōu)勢(shì)的, 一個(gè)單位選擇員工肯定是選擇學(xué)歷更高的那個(gè)。所以我要是想更容易找到工作,并且在我擁有工作之后,我能最快程度的適應(yīng)的話,就需要給自己這三年的時(shí)光做個(gè)自我鑒定:
選擇了中專讀書,然后直接出來工作,跟別人走的路不一樣,這一點(diǎn)我從來都沒后悔過,因?yàn)檫@三年我過的很好,無論是專業(yè)方面的知識(shí)還是文化課上的知識(shí)我都悉數(shù)的歸入囊中,就單單從理論知識(shí)來說的話,我會(huì)是一個(gè)極為出色的幼師,因?yàn)槲颐看慰荚嚨某煽兙蜎]有下過一次95分。我的專業(yè)理論知識(shí)可謂是非常的扎實(shí)了,但是我的實(shí)際工作能力還是不從得知的,但是我可以肯定只要給我時(shí)間去學(xué)習(xí),我能一遍就學(xué)會(huì),至少我也不能對(duì)不起自己學(xué)的這三年理論知識(shí)。所以說我可以確定我在幼師這行業(yè)我的適應(yīng)力會(huì)非常的強(qiáng),并且我的自尊心也不會(huì)特別的脆弱,在遇到孩子們的打擊,不喜歡的話語之下,我也不會(huì)有任何不對(duì)勁,也就是說我的工作承受能力也是很強(qiáng)的。最后就是我的思想覺悟了,我既然是中專畢業(yè)的,自然是會(huì)想一直待在幼兒園工作的,所以我在遇到一個(gè)自己喜歡的幼兒園之后,我可以保證一直留在幼兒園,積極的參與班主任的'提拔。
我對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力還是很強(qiáng)的,我當(dāng)初從初中的學(xué)習(xí)方式一下子就可以轉(zhuǎn)變到中專的學(xué)習(xí)方式,要知道,這是兩種完全不同的學(xué)校了,普通高中還是讓學(xué)生們?cè)跒楦呖紛^斗,而我就已經(jīng)是在鍛煉自己,更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)了。然后就是我能及時(shí)的擺正自己的心態(tài),我是因?yàn)橹锌际Ю艁淼街袑5,我一旦選擇了,我就不會(huì)后悔,做到自己目前的事才是最重要的,我可以立馬的投入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)當(dāng)中去,不會(huì)跟有些同學(xué)似的,還會(huì)沮喪、傷感一段時(shí)間才肯認(rèn)命,我清楚的知道自己想要的是什么,所以我對(duì)自己接下來要走的路從來都不會(huì)迷茫。
我也知道自己目前的短板在哪,我的實(shí)踐經(jīng)歷幾乎就是為零,現(xiàn)在的就是幼兒園的一張白紙,所以我的第一份工作對(duì)我影響會(huì)極大,會(huì)在我身上留下非常深刻的印記,比如說對(duì)待同事的看法,怎么去跟領(lǐng)導(dǎo)相處等等方面,我在選擇第一份工作的時(shí)候我一定要慎重再慎重,讓自己所學(xué)的東西都能學(xué)以致用,給教育行業(yè)盡上自己的一份力。
中專幼師自我鑒定 篇9
進(jìn)入中專后和老師同學(xué)相處極為融洽,也得到了老師和同學(xué)的關(guān)心幫助,使我感受到大家庭的溫暖,更使我有了堅(jiān)定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時(shí)熱心幫助別人,為此我還參加了青年志愿者行動(dòng),利用課余時(shí)間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學(xué)校班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)習(xí)生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學(xué)做些力所能及的事,和大家和諧相處。
這些培養(yǎng)了我較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,使我在學(xué)習(xí)生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進(jìn)步,也使我對(duì)自己、對(duì)未來充滿了信心和希望。在學(xué)習(xí)上我的成績也很突出。在學(xué)習(xí)態(tài)度上我深刻理解學(xué)習(xí)的重要性,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)型社會(huì),更是一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì),沒有知識(shí)、沒有技能是沒有出路的,所以三年的學(xué)習(xí)中我認(rèn)真學(xué)好每一門課程,無論基礎(chǔ)課還是專業(yè)課都是認(rèn)真完成老師的教學(xué)要求,并注重理論聯(lián)系實(shí)際,不拘泥于課堂內(nèi)容,課余時(shí)間積極查閱有關(guān)課程資料,上網(wǎng)查詢相關(guān)知識(shí),使我的知識(shí)面更廣泛。
中專的學(xué)習(xí)已經(jīng)不像中學(xué)時(shí)那樣有老師天天看著學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成為考驗(yàn)一個(gè)人自主性的好渠道,由于我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,理解學(xué)習(xí)的重要性,這幾年下來養(yǎng)成了良好的獨(dú)立自學(xué)能力,同時(shí)也幫助周圍成績不是很好的學(xué)生,使我和同學(xué)結(jié)成了深厚的友誼,我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。也正因?yàn)槿绱宋业腵學(xué)習(xí)成績也很出色,幾年來成績一直是班級(jí)的前10名,并多次被評(píng)為三好學(xué)生,多次獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,不在于數(shù)目的多少,卻是對(duì)我學(xué)習(xí)成果的一種肯定。
這些榮譽(yù)使我確信我有足夠的學(xué)習(xí)能力,也一定會(huì)在其他方面取得更好的成績。三年的中專校園生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同時(shí)積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),最終以優(yōu)異成績順利考取了鉗工證和數(shù)控機(jī)床證。我深知學(xué)習(xí)的路還很長,即使畢業(yè)了也還要繼續(xù)學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,在將來無論從事什么工作都要繼續(xù)努力,向書本學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。
我個(gè)人認(rèn)為自己的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常告誡自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。
中專幼師自我鑒定 篇10
馬上就要畢業(yè)了,在這四年中,我覺得自己學(xué)到了很多的東西。我有信心自己在畢業(yè)之后能夠很好的投入到工作中去。我所學(xué)的專業(yè)是幼師專業(yè),雖然我很快就要從學(xué)校畢業(yè)了,但是之后我也絕對(duì)不會(huì)停下我學(xué)習(xí)的進(jìn)步,這樣我才可以更好的做一名幼兒教師。
雖然我所就讀的學(xué)校是中專,但我也不會(huì)因此就看輕自己,覺得自己就比別人差。相反,我覺得自己跟本科畢業(yè)的學(xué)生是同樣的優(yōu)秀的,因?yàn)槲以诖髮W(xué)里沒有因?yàn)樽约菏窃谥袑5膶W(xué)校學(xué)習(xí)就放棄自己。每一節(jié)課我都非常認(rèn)真的聽了,上課的時(shí)候也會(huì)很認(rèn)真的做筆記,老師每一次布置的作業(yè)我都是非常認(rèn)真的完成的。我在大學(xué)里沒有掛科過,這也是我學(xué)習(xí)認(rèn)真努力的'證明。
我之前也在幼兒園實(shí)習(xí)過,雖然時(shí)間并不是很長,但我覺得自己學(xué)到了很多的東西。跟著幼兒園的那些資深的老師,我學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn)。幼兒是比較的難帶的,因?yàn)槟挲g比較的小,所以很多的事情都還不明白,需要我們老師多上點(diǎn)心,多關(guān)注一點(diǎn)他們。我實(shí)習(xí)的時(shí)候是帶的大班,因?yàn)榇蟀嗫梢哉f是最好帶的班了。經(jīng)過之前兩年的學(xué)習(xí),他們已經(jīng)知道了很多的事,也養(yǎng)成了很多的好習(xí)慣。雖然要操心的地方少了,但這并不是就意味著我們的工作量就少了。大班的孩子很快就要上小學(xué)了,所以很多的習(xí)慣就要抓緊培養(yǎng)好了,要幫助他們能夠很快、很好的適應(yīng)小學(xué)的生活。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多。從前在學(xué)習(xí)里面學(xué)到都是理論的知識(shí),很多問題的答案都是固定的。但是實(shí)際的情況跟書本上的有很大的區(qū)別。這就導(dǎo)致我剛開始的時(shí)候沒有辦法適應(yīng),遇到的問題很多都解決不了,需要其他老師的幫助。但我覺得實(shí)習(xí)本來就是一個(gè)成長的過程,所以我也在不斷的鼓勵(lì)自己,學(xué)到了很多的東西。
我覺得自己現(xiàn)在已經(jīng)很符合學(xué)校對(duì)我們畢業(yè)生的要求了,我相信自己在畢業(yè)之后一定可以把我的工作做好。我也一定會(huì)好好的利用自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí),讓自己的工作做得更好。畢業(yè)了之后我也還是會(huì)繼續(xù)的學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),我才能夠更好的承擔(dān)起我作為幼兒教師的責(zé)任,才能夠更好的幫助幼兒成長。我也知道自己現(xiàn)在還有很多的不足,所以我以后也會(huì)一直的努力,讓自己成為一名優(yōu)秀的老師。
中專幼師自我鑒定 篇11
時(shí)光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼從中專畢業(yè)到實(shí)習(xí)已半年多了,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),團(tuán)組織使我健康成長,使我認(rèn)識(shí)正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的一年中在團(tuán)組織的關(guān)心下收獲不少。我收獲了很多很多.時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價(jià).回想自身還是學(xué)生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自身似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺協(xié)…我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路:
在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通第一學(xué)期開學(xué)前過7天軍訓(xùn)生活和這幾年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上:如果考上中專是我人生的一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),那么念法律系就是我那個(gè)階段的沖刺。過去的已經(jīng)無法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的就是現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目的異乎尋常明確,就是學(xué)習(xí)門類繁多龐雜法律知識(shí),學(xué)得一點(diǎn)知識(shí)技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學(xué)習(xí)的重要性如何。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)信息知識(shí)爆炸的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去,以知識(shí)為特征的"知本家"的'時(shí)代即將到來。而中專時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我國的中等職業(yè)教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)和機(jī)遇,用知識(shí)來武裝徹底自身的頭腦,知識(shí)是無價(jià)的寶藏。那時(shí),合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自身的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自身的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
中專幼師自我鑒定 篇12
幼兒園教師應(yīng)扮演什么主角、承擔(dān)哪些職責(zé),為勝任這些職責(zé),幼兒園教師應(yīng)具備什么樣的素質(zhì)結(jié)構(gòu),幼兒園教師在不同的專業(yè)發(fā)展階段應(yīng)確立什么樣的發(fā)展目標(biāo),對(duì)這些問題的研究目前還停留在干研究者的理論探討層面,遠(yuǎn)未在專業(yè)界構(gòu)成清晰的共識(shí)。這一現(xiàn)狀導(dǎo)致的結(jié)果一方面是理論界和研究者批評(píng)學(xué)前教育領(lǐng)域?qū)處熤鹘呛托蜗蟮脑O(shè)想理念落后,將幼兒園教師的職責(zé)重點(diǎn)放在看護(hù)照料和帶領(lǐng)孩子唱歌跳舞上,或者組織正式的分科教學(xué)活動(dòng)上,未能跟隨學(xué)前教育領(lǐng)域的改革,構(gòu)思新的'教師主角和形象;另一方面,實(shí)踐界批評(píng)從師范院校畢業(yè)的學(xué)生眼高手低,只會(huì)空談理念,不具備幼兒園工作所需要的“基本技能”,不知怎樣帶班、怎樣上課,更談不上適應(yīng)幼兒園改革和科研的需求。
這種矛盾的觀點(diǎn)給職前培養(yǎng)和職后培訓(xùn)的任務(wù)設(shè)定、教師聘任、教師確定自己專業(yè)發(fā)展的方向均帶來相當(dāng)大的困難,如課程設(shè)置中將“藝體潛力”與“專業(yè)潛力”對(duì)立,提出不同層次的培養(yǎng)機(jī)構(gòu)分別培養(yǎng)“研究型”教師與“應(yīng)用型”教師,甚至有人在此次高師聯(lián)誼會(huì)上提出“訂單式培養(yǎng)”的主張,把學(xué)前教育的專業(yè)特征拋在一邊,完全跟著良莠混雜的就業(yè)市場(chǎng)跑,這些都會(huì)損害學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。在此次聯(lián)誼會(huì)上,已經(jīng)有學(xué)者提出應(yīng)研究培養(yǎng)目標(biāo)的共性特征和最低標(biāo)準(zhǔn)?磥碓趯W(xué)前教育界澄清關(guān)于幼兒園教師的基本職責(zé)及其標(biāo)準(zhǔn)的“主流價(jià)值”,是當(dāng)務(wù)之急。這種專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)不僅僅“能夠給本專業(yè)的成員建立一套專業(yè)行為準(zhǔn)則,作為成員在遇到和處理事情時(shí)的指引,從而維持必須的專業(yè)水準(zhǔn)”,同時(shí),也能給教師教育課程設(shè)置帶給參照。詳細(xì)描述教師應(yīng)盡的職責(zé)及其應(yīng)有的盡責(zé)表現(xiàn)的教師自評(píng)體系正是這種專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的最好體現(xiàn)。
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