內(nèi)科護士自我鑒定（通用20篇）

　　自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié)，它能夠頭腦更加清醒，目標更加明確，因此我們是時候?qū)懸环葑晕诣b定了。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編整理的內(nèi)科護士自我鑒定，歡迎大家分享。

　　內(nèi)科護士自我鑒定 1

　　在內(nèi)科這兩個多月中，在帶教老師的悉心與耐心帶教下，我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在的日子中，我了解到收治病人的一般過程：如測量生命體征；詢問病人病史、過敏史等，認真寫好護理記錄，同時觀察病人的病容，配合老師的指導(dǎo)，了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。

　　在過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學，踏實工作，全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。

　　心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見病的護理及基本操；微笑迎接新病人并做好入院評估；嚴密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄；正確采集血、尿標本；積極配合醫(yī)生治療；嚴格執(zhí)行三查七對；認真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的認真學習和總結(jié)經(jīng)驗，能勤于、善于觀察患者病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷。這段日子，雖然時間不長，但是我接觸到了很多以前不了解的專科知識和技能，重新拾起了很多操作技術(shù)，例如無菌原則，氧氣的.應(yīng)用，以及搶救車的五定等。

　　總之我覺得在這段的日子里，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成。這只是之初，是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇。我一定要把學到的知識應(yīng)用到下一科室，并牢記老師的教誨，不斷地學習進步。同時，我要感謝本科室的患者，他們很配合的讓我做治療，俗話說，病人就是老師。希望下一站，一切順利。

　　在神經(jīng)內(nèi)科近一個月的實習生活中，在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了產(chǎn)科一些常見病的護理以及一些基本操作。使我從一個實習生逐步向護士過渡，使我覺得臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上所寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累。所以只有扎實投入實習，好好體會才會慢慢積累經(jīng)驗。

　　一轉(zhuǎn)眼，一個月的神經(jīng)內(nèi)科生涯已結(jié)束，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每一個人心中都有一種屬于自己的味道。在神經(jīng)內(nèi)科近一個月的實習生活中受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍。對于我們的實習，科里的老師們都很重視，每周的實習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長。在此，對各位老師表示衷心的感謝。

　　內(nèi)科護士自我鑒定 2

　　時間飛逝!轉(zhuǎn)瞬間實習生活已經(jīng)過了四個月，回想自己離開學校的那一刻，期盼中帶著一絲擔心的心情，好像還是昨天的事。從桂林到深圳這個繁華先進的城市實習，我的內(nèi)心充溢了期盼，然而來到這個生疏的地方，心理難免會有些擔心，下車的其次天，在我還沒來得及睜開眼睛看看這個城市的時候，我已經(jīng)起先投入驚慌的臨床實習中。然而我們還是克制了各種心理障礙度過了最初的那段困難時期。近段實習時間里，自己感覺的確學到了許多在學校里學不到的東西，同時也相識到了自己有許多缺乏的地方!

　　第一，對專業(yè)的相識。

　　作為一名醫(yī)學護理人員，我們不能停留在學好本專業(yè)理論學問的層面上，護理最重要的還是操作以及能設(shè)身處地的為病人解除病痛。在臨床實習中，我真正看到了病人的疾苦，他們迫切的.盼望我們能協(xié)助他們減輕病痛，治愈疾病。我們要用愛心來關(guān)心他們，同時也要用恒心來對待他們。

　　其次，我們要學會主動學習。

　　臨床實習不像在學校里學習，有教師每天講課，有一大堆的作業(yè)，有源源不斷的考試，而是一切要自己主動去學，去做。在臨床，學習的時機許多，全部的醫(yī)務(wù)人員都是你的教師，只要帶著問題去工作，我們每天都可以學到許多。常帶著一本小筆記本，把每天的問題寫上，問題解決后急時記錄答案，定期整理筆記本。這是一個運用而簡便的學習方法。

　　第三，要有正確的學習看法。

　　在臨床工作中，我們不能帶著厭倦和不平衡的心理對待實習。外表上我們是教師的小跟班，重復(fù)的做著跑腿的活兒，休息時間比教師少，累了也不被教師、護士長理解。但是付出與回報往往不是對等的，我們時時要付出更多才會得到回報。只有勤于動手才能學到更多臨床操作。每個教師都有她的性格，我們不能要求他們都能像我們期望中的那樣來進展教學，我們必需調(diào)整好心態(tài)，用不同的方式來向不同的教師學習，而不應(yīng)當總是埋怨教師不好。只有這樣我們才能真正學到更多臨床方面的學問。

　　第四，同學之間要相互包涵、相互理解、互相學習。

　　遠離我們熟識的環(huán)境來到臨床實習，同學之間更應(yīng)當相互關(guān)懷和協(xié)助，不管我們的性格有多么的格格不入，都要相互包涵，人與人之間的小摩擦是難免的，最重要的是在我們遇到困難時，彼此之間都是親人。學習上也要經(jīng)常相互溝通，把彼此的收獲共享。只有這樣我們才能在輕松和開心的氣氛中生活和學習。

　　第五，根本禮儀。

　　進入臨床就是步入社會，就須要重視根本禮儀，這也是我們在學校很少注意的方面。來到臨床，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)當符合禮儀，對待病人要親切隨和，才不會影響工作的正常進展。這就須

　　要平常多學習，比方留意其他人的做法，或向別人請教時，留意一下文明的稱呼及用語;見到同事和領(lǐng)導(dǎo)時，要主動向他們問好等等，這些都是能表達自己修養(yǎng)和做人的安康意識。

　　此時此刻，我的臨床操作還不成熟，須要不斷的踴躍學習，探究更好的學習方法，才能讓自己的學問更充溢。我堅信通過往后的實習，我會從中獲得更多的臨床實踐經(jīng)歷，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地進步。我會持續(xù)地把理論學問和實踐經(jīng)歷結(jié)合里起來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的志向和光明的前程而努力。

　　內(nèi)科護士自我鑒定 3

　　本人通過半年多的護理工作實習，在帶教老師的悉心引導(dǎo)與耐性帶教下，認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，通過學習使我意識到，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人充足，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，理論水平與實踐水平有了確定提高，在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求本身，尊敬師長，團結(jié)同學，掛念病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理快捷化，愛心活動常�；�，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學習有，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以”愛心，細心，耐性”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。

　　在各科室的實習工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，適時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準備引導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及察看，在工作中，發(fā)覺問題能認真分析，適時解決，能嫻熟進行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作（記上實在操作），嚴格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學術(shù)講座，不絕豐富本身的業(yè)務(wù)學問，通過學習，對整體護理技術(shù)與病房管理學問有了更全面的認得和了解．通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將連續(xù)努力，牢記護士職責，不絕加強思想學習與業(yè)務(wù)學習，全面提高自身綜合水平，為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　學過神經(jīng)病學的同學或許會發(fā)覺，同一種病因損害神經(jīng)系統(tǒng)不同的部位，其臨床表現(xiàn)可迥然不同，相反，盡管不同的病因，假如損害的是神經(jīng)系統(tǒng)的同一部位，其臨床表現(xiàn)幾乎完全相同，這也決議了認得神經(jīng)系統(tǒng)疾病的診斷思維的方式的不同。在對神經(jīng)系統(tǒng)疾病的認得過程中，特別強調(diào)首先是對疾病的“定位”，然后才是“定性”。學會和把握這一思維方式，對于正確認得神經(jīng)系統(tǒng)疾病，有特別緊要的`意義。神經(jīng)病學，被人們譽為具有高度邏輯性和理論性的一門臨床學科。我們說神經(jīng)系統(tǒng)多而雜，這是針對人類對神經(jīng)系統(tǒng)的認得本領(lǐng)而言的，事實上，神經(jīng)系統(tǒng)相像一個巨大而又特別有序的信息交通網(wǎng)，通過這個網(wǎng)絡(luò)將四周器官和中樞有機地結(jié)合起來，形成多而雜的生命體，在這個網(wǎng)絡(luò)或中樞的任何部位顯現(xiàn)問題或遭到破壞，就會通過各種形式表現(xiàn)出來，面對這多而雜而又有序的網(wǎng)絡(luò)和中樞，假如沒有嚴密的邏輯思維和對其結(jié)構(gòu)的認得，是不可能判定出來的，因此，思維的嚴密邏輯性也是神經(jīng)病學的特征之一、

　　內(nèi)科護士自我鑒定 4

　　在心內(nèi)科的實習即將結(jié)束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學，嚴格要求本身，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人不冷不熱可親，態(tài)度良好，努力將所學理論學問和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不絕總結(jié)學習方法和臨床閱歷，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的本領(lǐng)，不絕培育本身全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

　　在帶教老師的`悉心引導(dǎo)與耐性帶教下，認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，通過學習使我意識到，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人充足，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，理論水平與實踐水平有了確定提高，在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求本身，尊敬師長，團結(jié)同學，掛念病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理快捷化，愛心活動常常化，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以”愛心，細心，耐性”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風.在各科室的實習工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，適時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準備引導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及察看，在工作中，發(fā)覺問題能認真分析，適時解決，能嫻熟進行。

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實習，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，信任每個人心中都有一種屬于本身的味道，在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實習，科里的老師們都很重視，每周的實習布置也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長，在此，對各位老師表示由衷的感謝。

　　內(nèi)科護士自我鑒定 5

　　不知現(xiàn)在這個時候是什么樣的心情，自己到底學會了多少?自己到底懂得了多少?有時候感覺自己做的似乎很好，可有的時候又感覺自己學的'還微乎甚微，這種心情持續(xù)了一周左右，終于有一天總在老師得的勸解下，有些明白了。

　　神經(jīng)內(nèi)科的患者大多都是腦梗塞，這樣的患者多數(shù)出現(xiàn)身體一側(cè)癱瘓、頭痛、噴射性嘔吐，作為一名護士我們不但要幫助解決肢體帶來的痛苦外，還要給予足夠的心理安慰，心理護理在這里體現(xiàn)巨大的作用。我也喜歡代教老師，她總能幫助我在技術(shù)上不斷進步，在這里，我第一次下了一個胃管。其實多數(shù)患者是不配合的，良好的溝通、有效的開導(dǎo)至關(guān)重要，在這里我學會了很多東西。

　　內(nèi)科護士自我鑒定 6

　　我實習的第一個科室就是腎內(nèi)科。那天我們早早的來到了科室報到，護士長帶著我們了解一下科室的環(huán)境，給我們講解了實習工作中的注意事項，讓我認得到了護士工作要細心，謹慎而且要遵守無菌原則和三查七對。進治療室必需帶口罩，器械要定期消毒，換水時確定要對準姓名，床號。

　　上崗前三天，帶教老師先讓我們看看，最后老師就讓我們?nèi)ソo病人扎針，于是我們就兩人一組，端著治療盤就下病房了，剛開始有的病人不信任我們的技術(shù)，最后就放心讓我們扎了。為了能一針見血，不鼓包，扎的好，所以每次找血管都找老半天，在扎靜脈針這一方面，我給本身打95分，由于我失敗了4次，不過我越挫越勇。

　　同時在配藥這方面，不僅要對準姓名床號，藥名，更要遵守無菌原則，對于一些易過敏的藥物，還要給病人做皮試等。

　　在腎內(nèi)科有好多尿毒癥患者，原發(fā)性腎病綜合征等，我知道了碰到這樣的問題該如何做好護理措施。而且要掛念患者。還學到了一些輸液扎針的技巧，做腹膜透析，配藥液，做皮試，測量血壓等。在我們實習的期間，我們小組的同學不僅認真學習各項操作而且還團結(jié)。對其他學校的`同學也很友好。

　　在腎內(nèi)科的實習生活已經(jīng)結(jié)束，在腎內(nèi)科學到得學問將為我在下面的科室操作中做了鋪墊。

　　在以后的實習工作中我會更加努力認真的去做事，爭取做的更好。

　　內(nèi)科護士自我鑒定 7

　　在內(nèi)科這兩個多月中，在帶教老師的悉心與耐性帶教下，我學到了很多在課堂上不曾懂得的東西。在的日子中，我了解到收治病人的一般過程：如測量生命體征；詢問病人病史、過敏史等，認真寫好護理記錄，同時察看病人的病容，搭配老師的引導(dǎo)，了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。

　　在過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認真履行護士職責，嚴格要求本身，尊敬師長，團結(jié)同學，踏實工作，全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好解釋與勸慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解護士的工作，削減不必需的`誤會或過激行為的發(fā)生。

　　心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見，在老師的帶教下，我基本把握了一些常見病的護理及基本操；微笑迎接新病人并做好入院評估；嚴密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄；正確采集血、尿標本；積極搭配醫(yī)生治療；嚴格執(zhí)行三查七對；認真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時我也不絕的認真學習和總結(jié)閱歷，能勤于、擅長察看患者病情，從而適時地把握病情變動，作出精準判定。這段日子，雖然時間不長，但是我接觸到了很多以前不了解的�？茖W問和技能，重新?lián)炱鹆撕芏嗖僮骷夹g(shù)，例如無菌原則，氧氣的應(yīng)用，以及搶救車的五定等。

　　總之我覺得在這段的日子里，我學到了很多，雖然我還只是同學，或許我的本領(lǐng)有限，但是我用我的努力充實我的學問與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成。這只是之初，是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇。我確定要把學到的學問應(yīng)用到下一科室，并牢記老師的教育，不絕地學習進步。同時，我要感謝本科室的患者，他們很搭配的讓我做治療，俗話說，病人就是老師。希望下一站，一切順當。

　　內(nèi)科護士自我鑒定 8

　　本人通過半年多的護理工作實習，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，通過學習使我意識到，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，理論水平與實踐水平有了一定提高。

　　在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)�；�，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學習有，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以”愛心，細心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的`實習工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行……內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作（記上具體操作），嚴格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

　　內(nèi)科護士自我鑒定 9

　　過去的一個月，我主要在內(nèi)科學習，它是臨床實習的重點。需要我們了解內(nèi)科常見疾病的病因及易患因素、各專業(yè)特殊儀器的應(yīng)用及�？茩z測、治療方法，如：肺功能測定、心電監(jiān)護、心臟起搏除顫器、心導(dǎo)管、各種內(nèi)窺鏡檢查、腹膜透析、各種穿刺術(shù)等。熟悉內(nèi)科常見疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則及毒副作用、臨床化驗正常值及臨床意義、能識別常見的異常心電圖，各系統(tǒng)疾病的功能試驗及檢查方法。

　　剛?cè)��?nèi)科時我還不適應(yīng)，但我服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不怕麻煩，向老師請教、向同事學習、自己摸索實踐，在短時間內(nèi)便比熟悉了內(nèi)科的工作，了解了各班的職責，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

　　我本著把工作做的更好這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，在護士長領(lǐng)導(dǎo)下，在帶教老師的耐心指導(dǎo)下做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。我向老護士學習科室文件書寫規(guī)范，認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試和培訓，對于自己的工作要求嚴標準。端正工作態(tài)度，醫(yī)者父母心，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任醫(yī)學，在結(jié)束的這一個月的臨床內(nèi)科實習中，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，我認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

　　在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度。認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)心病人，不遲到，不早退，勤奮學習，以身作則，積極進取。通過這一個月的認真工作，我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實習的日子中，我了解到收治病人的一般過程：如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等，認真寫好護理記錄，同時觀察病人的.病容，配合老師的指導(dǎo)，了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。同時，我也了解了胸腹部穿刺的一般過程，以及嚴格的無菌操作。通過這段時間的實習，我明白了作為一名護士身上應(yīng)有的職責，無論何時，應(yīng)把病人放在第一，用最好的態(tài)度和最負責的行動去關(guān)心病人疾苦。在以后的實習中，我一定會努力學習更多知識。

　　內(nèi)科護士自我鑒定 10

　　腫瘤科這幾天下來，自認為狀態(tài)不是很佳，可能和這周是最后一周醫(yī)院見習有關(guān)。

　　在腫瘤科，印象比較深的仍然是那個肺癌伴液氣胸的老爺爺，從一開始，肺部的水泡音就給人留下了極深的印象�？吹紺T片子，聽周老師講解，使我們的印象更加深刻。但對整個病史及治療方案仍缺乏一定的了解。至于其他病人，更是知之甚少。每次出科，對病人的了解這塊總是不足，每次出科小結(jié)，都說要好好改進，但這次看，仍然沒有做到。

　　在腫瘤科并沒有干很多的`活，貼化驗單仍然是老樣子，沒有腦子地貼，沒有仔細看指標結(jié)果。唯一覺得有些收獲的是，每次影像片子送來，我和昆總會先結(jié)合報告看一下片子。但這里的問題還是不了解病人病情，沒有將片子和病人練習起來。

　　下午上課不同科室講的東西也不一樣，復(fù)習以前的知識可以讓我們對這些內(nèi)容印象更加深刻。聽老師介紹一些平時上課很少講的治療方法，能開闊我們的視野，都很值得。

　　很快，六周的醫(yī)院見習就結(jié)束了，不同的科室都有著各自的特色。而對我來說，見習期間任然存在很多不足之處，具體在我的見習小結(jié)中敘述。這種長時間的見習機會以后不在會有，迎接我們的，將是一年的實習，還有很多東西需要我們?nèi)�學習。

　　內(nèi)科護士自我鑒定 11

　　在內(nèi)科的實習即將結(jié)束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的`能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

　　我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了心內(nèi)科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。

　　內(nèi)科護士自我鑒定 12

　　在老師的辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過不斷的努力，在心內(nèi)科的實習很快結(jié)束，取得了很大成果。首先，在基礎(chǔ)理論方面，溫故而知加強了鞏固和提高；其次，在臨床放面學到了新的學問和處理方法�？傊�。經(jīng)過在心內(nèi)實習，是我對常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的熟識和提高，在突發(fā)病方面，學到了應(yīng)對的學問和技巧。我確定把學到得學問應(yīng)用到今后的工作中去，并不遺忘老師的教育，不斷地學習進步。

　　算算進心內(nèi)科實習的日子有半個月了吧，新年剛過。感覺到現(xiàn)在，自己在心內(nèi)科學到的東西沒多少增加。踏進了科室，見識了不少的人，接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的`面孔。換句話來說，是不是實習，就代表了自己已經(jīng)開頭接觸半個社會了呢？

　　由于實習時間不是很長，與同學溝通少，目前同學的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學習狀態(tài)，對我來說還是生疏的，做到真正了解同學，不是易事，有待以后去探究，總之，經(jīng)過這段時間的實習，對于老師的工作已有所了解，但在一些細節(jié)問題上，還不生疏，尚待完善。

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　　在內(nèi)科的實習即將完畢，在這一個多月的實習期間，我遵紀遵守法律，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，敬重師長，團結(jié)同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人隨和可親，看法良好，努力將所學理論學問和根本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷鑒定學習方法和臨床經(jīng)歷，盡力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的實力，不斷造就自己一心一意為人民效勞的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

　　我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作謹慎，勤學好問，能將自己在書本中所學學問用于實際。在教師的指導(dǎo)下，我根本駕馭了心內(nèi)科一些常見病的`護理以及一些根本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我相識到臨床工作的特別性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，此時此刻接觸臨床才發(fā)覺實際工作所見并非想象那么簡潔，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平常在工作中的經(jīng)歷積累，所以只有扎實投入實習，好好體會才能漸漸積累經(jīng)歷。

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　　在內(nèi)科，我遵紀守法，遵守醫(yī)院和醫(yī)院科室的規(guī)章制度，尊重老師，團結(jié)同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠課、不擅自下班。善待患者，以良好的心態(tài)對待患者，盡量將學到的理論知識和基本技能運用到實踐中。在這個過程中，我不斷總結(jié)自己的學習方法和臨床經(jīng)驗，努力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

　　我在內(nèi)科實習期間，嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度。認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊重老師，團結(jié)同學，關(guān)愛患者，不遲到，早退，努力學習，以身作則，積極進取。通過這兩個月的'努力，我學到了很多課堂上不知道的東西。實習期間，了解了治療病人的一般流程，比如測量生命體征；詢問患者的病史、過敏史等，認真書寫護理記錄，同時觀察患者病情，并配合老師指導(dǎo)了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。同時也了解了胸腹部穿刺的一般流程和嚴格的無菌操作。通過這段時間的實習，我明白了作為一名護士的職責。無論何時，我都應(yīng)該把患者放在第一位，以最好的態(tài)度和最負責任的行動關(guān)注患者的疾苦。在未來的實習中，我一定會努力學習，獲取更多的知識

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　　這幾天腫瘤科以為狀態(tài)不是很好，可能和本周最后一周的醫(yī)院實習有關(guān)。

　　在腫瘤科，肺癌伴液氣胸的爺爺還是印象深刻的。從一開始，肺部的水泡聲就給人留下了深刻的印象�？吹絚t聽周老師的講解，這部電影給我們留下了更深刻的印象。但對整個病史和治療方案仍缺乏一定的了解。至于其他病人，知之甚少。每次出科，對病人的了解總是不夠的，每次出科總結(jié)，都說要好好改進，但這次，還是沒有做到。

　　腫瘤科沒做多少工作，貼實驗單還是一樣的，沒腦子貼，沒仔細看指標結(jié)果。我唯一覺得有些收獲的是，每次發(fā)視頻片，我和昆總會先結(jié)合報告看片子。但是這里的問題還是不了解病人的.病情，也沒有和病人一起練習片子。

　　下午上課不同部門說的話也不一樣。復(fù)習以前的知識可以給我們留下更深刻的印象。值得聽老師介紹一些平時上課很少講的治療方法，開闊視野。

　　很快，六周的醫(yī)院實習結(jié)束了，不同的部門都有自己的特點。對我來說，在實習期間仍然有很多缺點，這是在我的實習總結(jié)中描述的。這個長期的實習機會將不再存在，歡迎我們，將是一年的實習，有很多東西要學習。

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　　神經(jīng)內(nèi)科是我實習的第二個科室，來之前就聽同學說，這是一個特別忙特別累的科室，所以心情有一點緊張。果然，在報到的第一天，我就見識到了，早上交接班氣氛都比心內(nèi)科嚴肅，走廊上全是加床，很多病人在床上動彈不得，護士走路都是帶小跑的......

　　在這個科室，我見識到了腦出血、腦梗塞、周圍性面癱等等，但我學的最多的反而是神經(jīng)系統(tǒng)的體格檢查，老師和師姐師兄們對神經(jīng)系統(tǒng)的體查的全面和細致，讓我受益匪淺。如：眼球運動、面神經(jīng)、舌下神經(jīng)、肌張力、肌力、淺感覺、深感覺、病理反射：檢查霍夫曼征、巴賓斯基征、腦膜剌激征。這里查房的時間要比心內(nèi)科長得多，我的老師剛剛獨立上班，而且剛從消化內(nèi)科輪科到這里，所以，我最多的`就是跟老師查房，體格檢查，以及書寫病例。神經(jīng)內(nèi)科的操作主要是:腰椎穿刺術(shù)和側(cè)腦室引流術(shù)，由于手術(shù)的重要性和其難度，我一般都是做助手，但也學到很多東西。在神經(jīng)內(nèi)科，比之前更加認識到自己的不足。但對于醫(yī)院的工作流程，熟悉了很多，我會更努力的。

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　　在內(nèi)科我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，敬重師長，團結(jié)同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和氣可親，態(tài)度良好，努力將所學理論學問和根本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床閱歷，盡力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的力量，不斷培育自己全心全意為人民效勞的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

　　在內(nèi)科實習工作我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度。仔細履行實習工作護士職責，嚴格要求自己，敬重師長，團結(jié)同學，關(guān)懷病人，不遲到，不早退，勤奮學習，以身作則，積極進取。通過這二個月的仔細工作，我學到了很多在課堂上不曾懂得的東西。在實習工作的日子中，我了解到收治病人的`一般過程：如測量生命體征；詢問病人病史、過敏史等，仔細寫好護理記錄，同時觀看病人的病容，協(xié)作教師的指導(dǎo)，了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的根本應(yīng)用。同時，我也了解了胸腹部穿刺的一般過程，以及嚴格的無菌操作。通過這段時間的實習工作，我明白了作為一名護士身上應(yīng)有的職責，無論何時，應(yīng)把病人放在第一，詠最好的態(tài)度和最負責的行動去關(guān)懷病人疾苦。在以后的實習工作中，我肯定會努力學習更多學問。

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　　在內(nèi)科這兩個多月中，在帶教教師的悉心與耐性帶教下，我學到了很多在課堂上不曾懂得的東西。在實習的日子中，我了解到收治病人的一般過程：如測量生命體征；詢問病人病史、過敏史等，謹慎寫好護理記錄，同時視察病人的病容，協(xié)作教師的指導(dǎo)，了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的根本應(yīng)用。

　　在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，謹慎履行護士職責，嚴格要求自己，敬重師長，團結(jié)同學，踏實工作，一心一意為患者著想。同時坐到了理解家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好說明與勸慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解護士的工作，削減不必要的'誤會或過激行為的發(fā)生。

　　心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見，在教師的帶教下，我根本駕馭了一些常見病的護理及根本操；微笑迎接新病人并做好入院評估；嚴密監(jiān)測生命體征并標準記錄；正確采集血、尿標本；踴躍協(xié)作醫(yī)生治療；嚴格執(zhí)行三查七對；謹慎執(zhí)行靜脈輸液？在工作的同時我也不斷的謹慎學習和鑒定經(jīng)歷，能勤于、擅長視察患者病情，從而剛好地駕馭病情改變，作出精確判定入。很協(xié)作的讓我做治療，俗話說，病人就是教師。盼望下一站，一切順當。

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　　轉(zhuǎn)瞬間兩周的消化內(nèi)科實習生涯就完畢了，聽同學說下個科室是心內(nèi)，可以說是我們醫(yī)院比擬牛的科室了，為期三周，盼望能有個好的進步。

　　這兩周在消化內(nèi)科，我還是扎了好多人的，而且由于教師幫挑的病人比擬好，沒有一個出了問題的.，嘿嘿，惋惜每次都要教師幫助給送膠布，感覺自己好象很沒有用的樣子。我想到心內(nèi)可能打針的時機要少，不過其他像搶救之類的就多了吧。由于我教師始終上白班，我還真沒上過其他的班！倒是有幾次搶救的，什么大口吐血的，休克甚至死掉的也有，我同學參加了，等我到的時候要么穩(wěn)定了，要么轉(zhuǎn)科了，要么就在床上掛紫外線燈了（死亡以后的終末消毒）。

　　這個科室的教師挺好，尤其是我的帶教，很有水平，雖然還比不上護士長，但是可以預(yù)見她在熬幾年就可以進入管理崗位了，年輕，有學歷，懂管理，技術(shù)也是一流的。從病人和護理站的資料看，她才從腎內(nèi)轉(zhuǎn)過來，就又是組長又帶新員工的，恩，有前途。雖然長的不是很美麗，但是看上去很安適，脾氣也好，離開我的啟蒙教師還真是有點舍不得呢。

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　　轉(zhuǎn)眼間實習期馬上就要結(jié)束了，在這段時間里我進行教育社會實踐學習，回想起實習的日子，收獲豐富，特別感受到以下是本人此次學習的一些實習鑒定。

　　在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學，踏實工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時要理解家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時我也不斷的認真學習和總結(jié)經(jīng)驗，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子里，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的`知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使

　　1、實習前對心內(nèi)科的一些基本操作要掌握，如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡單的測血壓為例，很多人都沒有規(guī)范的掌握。

　　2、搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識，如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應(yīng)，看看如何與患者個體結(jié)合，不懂就問，水平會提高很快。

　　3、學會一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會處理了，后面慢的也不用著急，這樣做到心中有數(shù)，“一切盡在掌握”，呵呵！

　　4、還有就是，醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù)，同時還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會很快上手。

　　這段外科的實習經(jīng)歷，其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會，酸甜苦辣，無論是什么滋味，都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西，也認識了幾個不錯的朋友，或許這比書本更有價值吧。

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