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畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定

時(shí)間:2023-06-15 14:55:21 畢業(yè)鑒定 我要投稿

畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定【熱門】

  自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以讓我們對自己有個(gè)正確的認(rèn)知,讓我們一起認(rèn)真地寫一份自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定【熱門】

畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定1

  一轉(zhuǎn)眼,我就從自己的學(xué)校畢業(yè)了,又一轉(zhuǎn)眼,我的實(shí)習(xí)期結(jié)束了。我的學(xué)習(xí)生涯跟大多數(shù)人是不同的,我從中考結(jié)束就來到了牧犬這所學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)技能,時(shí)限五年,在這漫長的五年學(xué)習(xí)生涯中,我的專業(yè)知識得到了很好的提升,再加上自己的好學(xué)精神,我可以說是對自己的這門專業(yè)已經(jīng)是融會(huì)貫通了,所以說我在實(shí)習(xí)期的工作也是極少遇到困難,以下就是我對自己實(shí)習(xí)期的自我鑒定:

  我所學(xué)專業(yè)是計(jì)算機(jī)專業(yè)的,學(xué)著一行的女孩子并不多,我也不知道自己為什么偏偏對這方面感興趣,但是我既然選擇了,那么我就一定要做好,這樣才能讓那些不看好我的人,閉口不言。實(shí)習(xí)就是證明我自己的第一步,所幸這一步我走的很好。

  一、工作上努力認(rèn)真,絕不偷懶

  可以把自己在學(xué)校所學(xué)的知識運(yùn)用到工作當(dāng)中來,本就是一件非常愜意的事情,因?yàn)槲夷壳斑是實(shí)習(xí)生,公司也沒有將太難的工作交給我,公司核心的項(xiàng)目也不會(huì)讓我接觸,所以說我的工作相對那些正式員工而言還是簡單很多的,但是我并沒有因此而放松自己,我無時(shí)無刻不想著在工作中加強(qiáng)自己,在我看在實(shí)習(xí)期在公司的每一分每一秒都是非常難得可貴的,我要做的就會(huì)在有限的時(shí)間里學(xué)到無限的東西。

  二、生活上精致自律,絕不敷衍

  我在個(gè)人生活上也是相當(dāng)?shù)淖月,為了就是養(yǎng)成自己職業(yè)工作者好的生活習(xí)慣,做我們這行的是一定要在工作時(shí),保證精神良好,工作狀態(tài)極佳,所以個(gè)人休息習(xí)性十分的重要,我每天都會(huì)按時(shí)的睡覺,然后幾乎每天都是同一時(shí)間到公司,在實(shí)習(xí)期內(nèi)從沒發(fā)生過遲到的現(xiàn)象。為了保證自己的身體健康,我會(huì)公司下班之后,去公司的.健身房練一個(gè)小時(shí)才回家,一直如此,我覺得作為一個(gè)已經(jīng)開始工作的人來說,自己的生活就是要十分的規(guī)律。

  三、清楚自己的定位,絕不過界

  作為實(shí)習(xí)生我清楚的明白自己在公司的定位,在領(lǐng)導(dǎo)談話的時(shí)間是萬萬不可以插嘴的,就算自己擁有著話語權(quán),那么也不應(yīng)該打斷領(lǐng)導(dǎo)的說話,自己在這個(gè)行業(yè)才待多久,而自己的領(lǐng)導(dǎo)或者是前輩們,比自己的工作經(jīng)驗(yàn)多太多了,我從來不會(huì)去直接否定領(lǐng)導(dǎo)的想法,就算是在覺得領(lǐng)導(dǎo)的決定有問題,也會(huì)保持詢問探討的想法,事后請教。自己有幾斤幾兩我有著一個(gè)清楚的認(rèn)識。

  我認(rèn)為我擁有著成為一個(gè)優(yōu)秀it員工的基本素質(zhì),我會(huì)慢慢的向著那個(gè)方向進(jìn)發(fā),這次的實(shí)習(xí)真的讓我受益匪淺。

  畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定教育實(shí)習(xí)是把自己在學(xué)校所學(xué)的教育理論和教育知識應(yīng)用與實(shí)際,同時(shí)也是對自己從事任教能力的一次大檢驗(yàn)。實(shí)習(xí)的成功與否,直接關(guān)系著今后能否勝任教學(xué)工作。因此我十分重視這次的教育實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

  教育實(shí)習(xí)主要包括兩方面的內(nèi)容:一是教學(xué)工作;二是班主任工作。教學(xué)工作是整個(gè)教育實(shí)習(xí)的核心部分。我深知它的重要性。為了確保實(shí)習(xí)萬無一失,在實(shí)習(xí)之前,我就在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真通讀相關(guān)的教育理論材料,認(rèn)真撰寫教案,多次進(jìn)行試講。使得自己對教育教學(xué)過程有了一定的了解。實(shí)習(xí)期間,從頭到尾我都認(rèn)真對待每一個(gè)環(huán)節(jié)。因?yàn)槲颐靼祝簩?shí)習(xí)學(xué)校放心地把學(xué)生交給我們,這是對我們的信任。如果我教不好,我就會(huì)誤人子弟。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定2

  三年前,我們還是剛剛進(jìn)入xxx學(xué)院的雛鳥,如今,雖然可能還算不上翱翔于天空的雄鷹,但是我們也都學(xué)會(huì)了飛翔。在這段實(shí)習(xí)期間,正是我們跳下高塔,展示自己積蓄多年的羽毛的時(shí)候。我們要在這段時(shí)間,憑著自己的努力學(xué)會(huì)飛行,讓自己能徹底的離開學(xué)校的高塔。

  在這段學(xué)會(huì)“飛行”的旅途中,我遇上了不少狂風(fēng),不少逆風(fēng)而行的旅程,這段路真的很艱難,但是因?yàn)橛型榈膸椭,我走的并不孤單,F(xiàn)在,我又回到了這座高塔,來拿走我“飛行的證明”后,我就真正可以離開這里了。

  在這段實(shí)習(xí)的期間我知道了很多學(xué)校不曾教過的東西,很多來自自己的體會(huì),也有來自周圍同事和領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn),總之受益良多,現(xiàn)對自己做一次總結(jié),看看自己成長了多少。我的實(shí)習(xí)總結(jié)如下:

  一、工作方面

  在開始實(shí)習(xí)工作后我,認(rèn)真的改變了自己以往身為學(xué)生的懶散行為,認(rèn)真對待手上的每一份工作。在工作之余,虛心的請教了許多同事們的優(yōu)良經(jīng)驗(yàn),并根據(jù)自己的體會(huì)轉(zhuǎn)化成自己能夠用的上的經(jīng)驗(yàn)。

  雖然有的時(shí)候會(huì)應(yīng)為聽得過多而迷失了自己前進(jìn)的方向,但是,在實(shí)踐過后,我也慢慢的摸索出了適合我的前進(jìn)方法,對于別人的經(jīng)驗(yàn)不能全盤接收,只有自己找到的技巧才是正真適合自己的。

  二、學(xué)習(xí)方面

  哪怕在離開了校園以后我也不曾忘記過學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是永無止境的。我們在學(xué)習(xí)中積蓄“羽毛”,可是“羽毛”也是會(huì)變舊,也是需要更新的。在工作之余我細(xì)心的學(xué)習(xí)了工作的關(guān)鍵,還有一些關(guān)于提升自己能力的細(xì)枝末節(jié)也不曾放過。只有不斷的提升,我才能飛得更高。

  三、生活方面

  在生活上我還不敢有過多的奢侈,我們身上的一切都來自父母的努力,在回報(bào)他們前我又怎么敢獨(dú)自享樂呢?

  在作息方面,從一開始的'有些不適應(yīng),到現(xiàn)在每天只靠自己我也能在鬧鐘響起之前起床,這在以前是我所不曾想象的。但是,通過這樣的小事,我也漸漸的了解了一件事——我正在慢慢的成長。

  實(shí)習(xí)期的時(shí)間雖然只有短短的幾個(gè)月,卻感覺比我在學(xué)校里幾年學(xué)到的都多。而且還有更多的我還沒見識到還沒接觸到的知識,這些全憑這我自己去探索,現(xiàn)在我越來越期待未來的日子了。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定3

  大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以熟悉到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)清自己的短處。

  除本臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)外無特別專長但愛比如較廣泛,繪畫唱歌舞蹈寫作等,對于一切未知的`富有挑戰(zhàn)的健康的愛好都布滿愛好。

  學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)中也逐漸學(xué)會(huì)更公道的分配自己的時(shí)間,最重要的是在學(xué)習(xí)中同他人建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系。這一點(diǎn)是我收獲最大的。

  在臨床課的實(shí)習(xí)中,我對內(nèi)科,外科,婦產(chǎn)科,兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)努力,重點(diǎn)把握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點(diǎn),診斷,鑒別及治療原則等更為重視,但從中也知道了還有很多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克服的,所以,我更加知道自己肩上責(zé)任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定4

  讀了三年的大學(xué),然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是寥寥無幾,在測控技術(shù)與儀器周圍纏繞不定,在大二期末學(xué)院曾為我們組織了一個(gè)星期的見習(xí),但由于當(dāng)時(shí)所學(xué)知識涉及本專業(yè)知識不多,所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來,在很多同學(xué)心里面對于本專業(yè)一直很茫然,畢業(yè)生實(shí)習(xí)鑒定。 今年暑假,學(xué)院本來是組織我們?nèi)ド虾?shí)習(xí),但由于突如其來的非典型疫癥,使得全盤計(jì)劃不得不重新來定。經(jīng)過學(xué)院的努力,最終選擇了順德作為我們的實(shí)習(xí)基地。

  什么是測控技術(shù)與儀器?本專中國報(bào)告網(wǎng)業(yè)適合干哪方面的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

  本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)由查曉春、黃愛華和黎勉三個(gè)老師帶領(lǐng),測控專業(yè)總共四個(gè)班,150幾人參加實(shí)習(xí)。6月30日出發(fā)去順德,安住在順德大良風(fēng)城中學(xué)。

  本次實(shí)習(xí)預(yù)定是三個(gè)星期,但由于出現(xiàn)些預(yù)想不到的事情,最終把行程縮短為兩個(gè)星期,而本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)在教學(xué)計(jì)劃是四個(gè)星期,所以剩下的兩個(gè)星期必須在下學(xué)期補(bǔ)回!

  三年來第一次來到一個(gè)陌生的地方,真是一件令人興奮的'事情,我們住的中學(xué)環(huán)境很好,由于這是一所中學(xué),又遇暑假,這里很靜,真是學(xué)習(xí)的好地方,本人正好想在實(shí)習(xí)之余順便的進(jìn)行自己的網(wǎng)絡(luò)工程師計(jì)劃,這樣可以讓時(shí)間滴水不漏了。

  兩個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們?nèi)ミ^了申菱空調(diào)設(shè)備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機(jī)公司、聯(lián)塑科技實(shí)業(yè)有限公司、廣東泓利機(jī)器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機(jī)床廠等大型工廠,了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應(yīng)用,傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了,電子技術(shù)在電子工業(yè)的應(yīng)用了,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺,在短短的兩個(gè)星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識,也讓我們初步的認(rèn)識這個(gè)社會(huì),對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!

  申菱空調(diào)設(shè)備有限公司7月1日,這是我們實(shí)習(xí)的第一天,我們來到了申菱,這是一家生產(chǎn)中央空調(diào)的廠家。來到該廠,該廠負(fù)責(zé)人首先介紹了一下申菱的一些生產(chǎn)情況。了解到,廣東申菱空調(diào)設(shè)備有限公司于1992年正式建成投產(chǎn),是集科研、生產(chǎn)、檢測、銷售、工程服務(wù)于一體的現(xiàn)代化企業(yè),是中國500家最大電氣機(jī)械器材制造企業(yè)之一。專業(yè)生產(chǎn)“申菱”牌大、中型水冷、風(fēng)冷單元式空調(diào)機(jī),潔凈式空調(diào)機(jī),恒溫恒濕型機(jī)房專用空調(diào)機(jī),屋頂式空調(diào)機(jī),高溫環(huán)境特種空調(diào)機(jī),除濕機(jī),冷水機(jī)組成風(fēng)機(jī)盤管、柜式風(fēng)機(jī)盤管和組合式空氣處理機(jī)等末端設(shè)備。其中單元式空調(diào)機(jī)和潔凈式空調(diào)機(jī)包括冷風(fēng)型、冷風(fēng)電熱型、熱泵型、恒溫恒濕型等多個(gè)系列和品種。

  順德是個(gè)美麗的地方,這里的交通路線四通八達(dá),或許這就是順德為什么一直保持全國百強(qiáng)縣之首的原因吧!當(dāng)然還有其體制是否健全原因,社會(huì)保障是否完善原因!這里也是我們初涉社會(huì)的開端,邁向美好而殘酷的未來,我一直堅(jiān)信自己的能力,即使人生路如順德四通八達(dá)的公路,但方向只有一個(gè),那就是前進(jìn),永不言中國報(bào)告網(wǎng)棄,永不退縮!

畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定5

  時(shí)間的指針慢慢的撥動(dòng)到了大學(xué)的尾聲,我們違大學(xué)生的歲月,也即將結(jié)束了。但是在結(jié)束了學(xué)校的實(shí)習(xí)后,我們還有一件重要的事情需要去做,那就是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生都必須經(jīng)歷的考驗(yàn)——實(shí)習(xí)!

  曾經(jīng)的我也幻想過自己能在工作里做出出色的成就,能利用自己的成績讓自己一鳴驚人。但是,當(dāng)自己真正的走上了公司的平臺之后,我才認(rèn)識到,工作遠(yuǎn)比我想象的還要困難,實(shí)習(xí)的工作,并不簡單。

  通過這次的實(shí)習(xí),我更加認(rèn)清楚了自己的情況,對自己的.能力狀況也有了深刻的了解。但是,明白自己的不足并不能打擊我的信心,作為一名實(shí)習(xí)生,我正是為了提升自己才來到了這里。在這次的實(shí)習(xí)中,我通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,學(xué)到了不少非常實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和知識,F(xiàn)在,我對自己目前的工作能力情況鑒定如下:

  一、工作和專業(yè)能力方面

  通過這次的實(shí)習(xí),我認(rèn)識到了很多過去沒有學(xué)習(xí)過的經(jīng)驗(yàn)和知識,在這份工作中使用的經(jīng)驗(yàn),更為簡潔,也更加的實(shí)用。而且和學(xué)校學(xué)習(xí)的知識比起來,工作這邊會(huì)學(xué)的更新,更及時(shí)。緊跟目前的發(fā)展情況,讓我們能跟進(jìn)技術(shù)的發(fā)展和變化學(xué)到很多新的知識。

  在這個(gè)實(shí)習(xí)后,我在工作中已經(jīng)掌握了完成基本工作所需的經(jīng)驗(yàn),這使我有了不小的成長。但是,也正是因?yàn)檫@份成長,我才見識到了更寬廣的世界,也才進(jìn)一步認(rèn)識到,自己目前的收獲不過都只是些皮毛!這份工作中,還有著許多我沒有學(xué)習(xí)到的知識,還有很多我不知道的事情。因?yàn)橛辛诉@份成長,我才能感受到自己有這么多的不知道。

  二、思想方面

  結(jié)束了這段社會(huì)和工作之旅,讓我在思想上也有了很大的改變。經(jīng)過實(shí)習(xí)中的打磨,我對工作有了更加重視的責(zé)任感,并對公司和部門都有了強(qiáng)烈的集體感。過去,我總是認(rèn)為自己是一名走出校門的學(xué)生。但是在現(xiàn)在,我感覺自己不過是一部分,一個(gè)部門的一部分,一個(gè)公司的一部分!我們要做的,就是發(fā)揮自己這一部分的作用,讓公司,讓部門,能順利的達(dá)到目標(biāo)!

  三、鑒定的總結(jié)

  因?yàn)橹懒俗约耗壳暗捻旤c(diǎn)和不足嗎,我才能更好的制定未來的目標(biāo),相信現(xiàn)在的我還有很多可以發(fā)展的空間,未來的我,一定會(huì)有更大的成就!

畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定6

  實(shí)習(xí)的過程中,其實(shí)也是一個(gè)學(xué)做人的過程。要懂得低調(diào)做人,比自己厲害的人大把大把的是,雖然做人非常重要,但專業(yè)知識也不可或缺。每天過得一樣卻又一樣,有人在成長有人在死亡。時(shí)間長了,如果沒有目標(biāo),會(huì)陷入無聊的漩渦。每次我都如此鼓勵(lì)著自己:今天是我們這一生里最年輕的一天,我們沒有理由不活得精彩,過得充實(shí)。

  關(guān)于實(shí)習(xí)的收獲主要有以下幾個(gè)方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是我在實(shí)習(xí)單位受到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)積累了大量的素材和資料。

  同時(shí)也讓我明白了許多的人生道理,看清了許多的'社會(huì)現(xiàn)實(shí)。在當(dāng)今社會(huì),能力并不是最重要的。首先要在社會(huì)立足必須擁有強(qiáng)大的人際交圈,雄厚的資金和一個(gè)好的項(xiàng)目,最后才是個(gè)人的能力。懂得了失意時(shí)不要?dú)怵H,得意時(shí)不要忘形。在市場營銷工作當(dāng)中,失敗者總是找理由借口,成功者找方式方法。做銷售的時(shí)候,心態(tài)遠(yuǎn)比能力重要,積極樂觀的心態(tài),自信的心態(tài),包容的心態(tài)和平常的心態(tài)可以助你走向成功。

  實(shí)習(xí)給了我很深的體會(huì),明白了打好基礎(chǔ)非常重要,因?yàn)榛A(chǔ)知識是工作的前提。實(shí)際工作與書本知識是有一定距離的,需要在工作不斷地學(xué)習(xí)。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專業(yè)對應(yīng),仍會(huì)在工作中碰到許多專業(yè)知識中沒有的新知識,所以要想勝任工作,必須邊工作邊學(xué)習(xí),通過不斷的學(xué)習(xí)獲取更多新的知識。要有拼搏的精神,人生的道路有起有伏,猶如運(yùn)動(dòng)比賽,有開心,有失意,要經(jīng)得起考驗(yàn),需要不斷的拼搏。而學(xué)校要加大教學(xué)改革力度。以社會(huì)需求為導(dǎo)向,調(diào)整課程設(shè)置。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定7

  大學(xué)生活馬上就要結(jié)束,回憶這大學(xué)求知的歷程,曾經(jīng)非常向往的象牙塔就要遠(yuǎn)去,而迎面而來的將是社會(huì)的鍛煉,于是更加的懷念這個(gè)緊張而有序的大學(xué)生活,她給我留下很多美好回憶,我孜孜不倦,勇于挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己。我是一名文科專業(yè)的大四學(xué)生,大學(xué)結(jié)束之際回憶過去,收獲良多,現(xiàn)在做一個(gè)自我鑒定如下。

  在校期間,我嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)好專業(yè)知識,通過緊張的學(xué)習(xí)生活,我已經(jīng)熟悉并掌握有關(guān)法律基礎(chǔ)理論、基本法、部門法的相關(guān)知識。在學(xué)習(xí)之余,積極投身法律實(shí)踐工作中,使自己在豐富理論知識的.同時(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。四年中令我欣慰的是:連續(xù)兩個(gè)學(xué)年,四次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,順利通過大學(xué)大作文英語四級考試和計(jì)算機(jī)二級考試。我把這些作為向上的動(dòng)力,朝著更高的目標(biāo)奮斗。

  最大的收獲是心理的成熟,一千多個(gè)日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚,站起繼續(xù)往前走,前面的荊棘,算不什么,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離云端更近一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上一個(gè)新的臺階。

  大學(xué)不但教會(huì)我知識,讓我只是為人處事的方式,更磨練我堅(jiān)強(qiáng)的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學(xué)生活,踏上社會(huì)旅途的時(shí)候,我將以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),跨越新的高峰。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定8

  教育實(shí)習(xí)是把自己在學(xué)校所學(xué)的教育理論和教育學(xué)問應(yīng)用與實(shí)際,同時(shí)也是對自己從事任教力量的一次大檢驗(yàn)。實(shí)習(xí)的成功與否,直接關(guān)系著今后能否勝任教學(xué)工作。因此我格外重視這次的教育實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

  教育實(shí)習(xí)主要包括兩方面的內(nèi)容:一是教學(xué)工作;二是班主任工作。教學(xué)工作是整個(gè)教育實(shí)習(xí)的核心部分。我深知它的重要性。為了確保實(shí)習(xí)萬無一失,在實(shí)習(xí)之前,我就在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真通讀相關(guān)的教育理論材料,認(rèn)真撰寫教案,多次進(jìn)行試講。使得自己對教育教學(xué)過程有了確定的了解。實(shí)習(xí)期間,從頭到尾我都認(rèn)真對待每一個(gè)環(huán)節(jié)。由于我明白:實(shí)習(xí)學(xué)校放心地把同學(xué)交給我們,這是對我們的信任。假如我教不好,我就會(huì)誤人子弟。

  俗話說:臺上三分鐘,臺下十年功。為了保證上好每一堂課,備課是關(guān)鍵。我從備課的三個(gè)環(huán)節(jié)入手,反復(fù)遍讀相關(guān)教材,盡量使自己對教材內(nèi)容了如指掌。為了使每一堂課內(nèi)容充實(shí)、豐富、生動(dòng)、活潑,使同學(xué)能夠在輕松快活的氣氛中學(xué)習(xí),我閱讀了大量的書籍,收集相關(guān)的信息;為了使老師的講解易于同學(xué)的理解,我進(jìn)行了反復(fù)地模擬試講,虛心聽取指導(dǎo)老師和同隊(duì)同學(xué)的意見,并重新對教案進(jìn)行修改,使教案更完善,操作起來更科學(xué)。好動(dòng)是中同學(xué)的一個(gè)顯著特點(diǎn)。

  為了使他們認(rèn)真聽講,完成教學(xué)任務(wù)。我留意觀看同學(xué)們的一舉一動(dòng),準(zhǔn)時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏,轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,盡量把同學(xué)吸引到課堂。我明白老師上完課,但是教學(xué)活動(dòng)還沒有真正結(jié)束。為了把課堂延長到課外,準(zhǔn)時(shí)穩(wěn)固教學(xué)成果,和了解同學(xué)把握學(xué)問的程度。我經(jīng)常下班輔導(dǎo)和同學(xué)溝通,了解同學(xué)學(xué)習(xí)狀況發(fā)覺學(xué)習(xí)難點(diǎn),并在下節(jié)課關(guān)懷同學(xué)解決?傊谕瑢W(xué)地協(xié)作下,本人圓滿杰出地完成了教學(xué)任務(wù)。

  班主任工作是教育實(shí)習(xí)的另一項(xiàng)重要內(nèi)容。班主任工作做得好壞,關(guān)系到一個(gè)班級能否形成一個(gè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。因此班主任工作與教學(xué)工作是相輔相成的,但是它與教學(xué)工作又有很大不同。班主任工作的一個(gè)很重要的內(nèi)容是做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作。

  因此,從我一接手實(shí)習(xí)班級開頭,我就從原班主任那里,認(rèn)真了解班級狀況,并經(jīng)常深化到同學(xué)中,了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況,關(guān)懷同學(xué)解決在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難,成為同學(xué)學(xué)習(xí)上的良師,生活上的益友。漸漸取得同學(xué)的信任與好感。在我實(shí)習(xí)的班級里,有幾個(gè)比較頑皮的同學(xué),經(jīng)過我三番五次地與他們交談教育后,他們的`表現(xiàn)越來越可愛。班級集體榮譽(yù)感是一個(gè)班級的精神支柱。為了增加同學(xué)們的主任翁意識,我充分利用主題班會(huì)與一般班會(huì)的教育形式,開展了形式活潑、生動(dòng)的班會(huì)活動(dòng),取得了良好的教育效果,使班級班風(fēng)班貌有了喜人的轉(zhuǎn)變;為了增加班級的分散力,培育同學(xué)寵愛班集體的意識,我組織同學(xué)開展了豐富多彩的活動(dòng)。班主任工作使我在教育同學(xué)的同時(shí),也使自己受到啟發(fā)。

  教育實(shí)習(xí),雖然苦了點(diǎn),累了點(diǎn),有時(shí)還受到極大委屈,但我認(rèn)為值得我去努力做好這件事情。我將認(rèn)真總結(jié)教育實(shí)習(xí)閱歷,為明天走上教育工作崗位做好扎實(shí)預(yù)備。三尺講臺我預(yù)備好了!

畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定9

  初我就到xx物業(yè)有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,我依次對設(shè)施管理、事務(wù)管理、保安管理進(jìn)行了實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中,我在管理處指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與物業(yè)管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的物業(yè)管理理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識,用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的物業(yè)管理理論,探求物業(yè)管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對物業(yè)管理工作有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。

  回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中,我采用了看、問等方式,對xx管理處的物業(yè)管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解,分析了管理處開展物業(yè)管理有關(guān)工作的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí),對管理處的設(shè)施管理、事務(wù)管理、保安管理有了初步了解。

  一、培育自身核心專長,創(chuàng)特色服務(wù),提升核心競爭力。

  在實(shí)習(xí)中,我看到一套由沿海集團(tuán)、易建科技、美佳物業(yè)合作自行設(shè)計(jì)開發(fā)的“一站式物業(yè)管理資迅系統(tǒng)”物業(yè)管理服務(wù)軟件。該軟件包括:“一站式客戶服務(wù)、一站式資迅管理、一站式數(shù)碼社區(qū)”三大體系,是一個(gè)利用網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)、科技手段來提高物業(yè)管理水平和服務(wù)質(zhì)量,有效地開發(fā)、整合、利用客戶資源的資迅系統(tǒng)。管理處全面提倡“一站式服務(wù)”、“最佳保安”的特色管理服務(wù)。從而,實(shí)現(xiàn)了高效的管理運(yùn)作,解決了業(yè)主的奔波之苦,創(chuàng)造了一種無微不至、無所不在的服務(wù),提升了服務(wù)效率,提高了業(yè)主滿意度,提升了物業(yè)管理服務(wù)的水平和服務(wù)質(zhì)量,最終提升了公司在激烈的市場競爭中的核心競爭力。

  二、管理處一道亮麗的風(fēng)景線——安保隊(duì)伍。

  管理處的保安管理設(shè)大堂崗、巡邏崗、監(jiān)控崗、指揮崗,崗與崗之間密切聯(lián)系,對小區(qū)實(shí)行24小時(shí)的安全保衛(wèi)。建立并完善各項(xiàng)治安管理規(guī)章制度;對新招聘的安保員進(jìn)行上崗前崗位的基本知識和操作技能培訓(xùn),加大對在職安保員的培訓(xùn)力度,注重崗位形象、禮節(jié)禮貌、應(yīng)急處理能力等培訓(xùn),從而增強(qiáng)安保員的工作責(zé)任心和整體素質(zhì);強(qiáng)化服務(wù)意識,樹立“友善與威嚴(yán)共存、服務(wù)與警衛(wèi)并在”的服務(wù)職責(zé),安保人員在做好治安管理職能外,還為業(yè)主提供各種服務(wù),形成了管理處一道亮麗的.風(fēng)景線。

  三、加強(qiáng)人力資源管理,創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型”企業(yè)。

  嚴(yán)把員工招聘關(guān)。美佳物業(yè)在招聘管理人員須畢業(yè)于物業(yè)管理專業(yè);招聘維修人員須具備相關(guān)技術(shù)條件的多面手,并持有《上崗證》;招聘安保人員須屬退伍軍人,對其身高、體能、知識、品格、心理素質(zhì)等都進(jìn)行嚴(yán)格考核挑選。

  四、重視物業(yè)管理的重要基礎(chǔ)工作——設(shè)備管理。

  對于設(shè)備管理,我在實(shí)習(xí)中看到,管理處著重建立和完善設(shè)備管理制度;對各類設(shè)備都建立設(shè)備卡片;做好設(shè)備的日常檢查巡視,定期進(jìn)行檢查、保養(yǎng)、維修、清潔,并認(rèn)真作好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。如對水池、水箱半年清洗消毒一次,進(jìn)行水質(zhì)化驗(yàn),以保證水質(zhì)符合國家標(biāo)準(zhǔn);發(fā)電機(jī)每月試運(yùn)行一次;消防泵每月點(diǎn)動(dòng)一次,以確保發(fā)生火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí),消防泵能正常使用。

  短暫的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼而過,回顧實(shí)習(xí)生活,我在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。通過實(shí)習(xí),加深了我對物業(yè)管理知識的理解,豐富了我的物業(yè)管理知識,使我對物業(yè)管理工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識。同時(shí),由于時(shí)間短暫,感到有一些遺憾。對物業(yè)管理有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。

  通過實(shí)習(xí),我認(rèn)識到要做好物業(yè)管理工作,既要注重物業(yè)管理理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。物業(yè)管理作為微利性服務(wù)行業(yè),它所提供的產(chǎn)品是無形的服務(wù),物業(yè)管理是一種全方位、多功能的管理,同時(shí)也是一種平凡、瑣碎、辛苦的服務(wù)性工作。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定10

  珍貴的學(xué)校生活已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  雖然我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)學(xué)校時(shí),本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,學(xué)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的?吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),開始了學(xué)校的學(xué)習(xí)旅程,覺得自己落后了。學(xué)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)方法,做事情的方法。古人云:授之以魚不如授之以漁 我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)漁,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí),以獨(dú)立思考作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的`學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

  學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭取機(jī)會(huì)多操作幾次,加上學(xué)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。

  在學(xué)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。 所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不彼。

  我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。

  通過四年學(xué)校生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定11

  實(shí)習(xí)很快就要結(jié)束了,十幾年的學(xué)習(xí)生涯就要接近尾聲,實(shí)習(xí)是我跨入社會(huì)進(jìn)行的一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。畢業(yè)后,我們又邁入一個(gè)新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實(shí)習(xí)其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識運(yùn)用到平時(shí)的實(shí)際工作中去,在實(shí)習(xí)中不斷的磨練自己,增加一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從中找出自己的不足之處,虛心學(xué)習(xí)一些實(shí)用知識,在實(shí)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí),反復(fù)推敲,事事總結(jié),增加自己的經(jīng)驗(yàn)。

  我抱著這樣的觀念和學(xué)習(xí)目的,去尋找自己的實(shí)習(xí)公司。在幾個(gè)月的工作中,我雖然也換過多次工作,但是我也從中獲得很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),看到了更廣大的社會(huì),了解了許多以前從未知道的事物。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多新的體會(huì)。

  想說的很多,我總結(jié)下來有一下幾點(diǎn):此次實(shí)習(xí)是本人的畢業(yè)實(shí)習(xí),自己希望通過本次實(shí)習(xí)能夠達(dá)到在校期間綜合理論的再學(xué)習(xí)和應(yīng)用,力求適應(yīng)并掌握書本以外的知識,增長和擴(kuò)充知識面,增加對社會(huì)的接觸,為下一步步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。 通過此次實(shí)習(xí),主要有以下幾點(diǎn)的體會(huì):

  1.首先是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的變化。

  學(xué)校里成績不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的`那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。

  2.在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時(shí),最大的體會(huì)莫過于實(shí)際工作方面的收獲。

  特別是在實(shí)習(xí)過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。在實(shí)習(xí)過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)通過這次實(shí)習(xí),工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)。

  3. 多聽、多看、多想、多做、少說

  要知道自己是否能勝任這份工作,關(guān)鍵在于你自己對待工作的態(tài)度。

  態(tài)度對了,即使自己以前沒有學(xué)過的專業(yè)知識,也是可以在工作中逐漸掌握的。態(tài)度不好,就算自己有基礎(chǔ)也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)并沒有太大的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭疼,可是經(jīng)過工作中不斷的學(xué)習(xí),多看別人怎么做,多聽別人怎么說,多想自己又該怎么去做,然后自己親自動(dòng)手實(shí)踐。終于在短短幾天對工作有了系統(tǒng)的認(rèn)知,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,這光靠嘴巴說是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度,才能把事請干到最好。

  4. 少埋怨

  在條件艱苦的地方實(shí)習(xí),也許有的人會(huì)覺得這里不好、哪里不好的,同事的相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的壓力。所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情

  5. 與他人和睦相處,加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通

  學(xué)校里成績不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里重頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣也改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得非常的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)環(huán)境是需要過程的,所以我相信時(shí)間和時(shí)間會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正的融入到工作單位跟這個(gè)與學(xué)校完全不同的社會(huì)大環(huán)境中。

  6. 虛心學(xué)習(xí)

  在實(shí)習(xí)過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應(yīng)該要向同事和領(lǐng)導(dǎo)虛心請教,當(dāng)別人教我們知識的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)成我們真正的老師。

  7. 錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)

  每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并且原諒你,但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤,拿你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。

  經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識,在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛好的工作,可是現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸,所以我們現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好的機(jī)會(huì)來臨,要建立起自己的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理, 學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)的競爭,敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長。在就是保持一顆思考、學(xué)習(xí)的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己的學(xué)習(xí)思考能力。

  總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會(huì)后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還是技能上,F(xiàn)代社會(huì)的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開出希望的花,結(jié)出成功的果——我相信。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定12

  實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了,能夠靜下來寫這份鑒定,讓我感觸很多,在已經(jīng)過去的實(shí)習(xí)期當(dāng)中我有很多想表達(dá)的,在工作上面我一直都認(rèn)為我是要有一個(gè)好的態(tài)度,不僅僅是工作更多的是應(yīng)該實(shí)踐學(xué)習(xí),大學(xué)的最后一堂課,實(shí)習(xí)讓我看到的很多可貴的東西,讓我也了解了很多事情,在工作當(dāng)中我一直都把自己所學(xué)習(xí)到的東西當(dāng)作是一個(gè)很寶貴的東西在。

  在工作當(dāng)中我一直都有保持這么一個(gè)好的態(tài)度,不是所有事情都向這樣,實(shí)習(xí)讓我感覺自己成長了很多,在實(shí)習(xí)的過程當(dāng)中我也一直都在經(jīng)歷一些寶貴的事情,現(xiàn)在跟未來我都會(huì)繼續(xù)保持下去,這段時(shí)間我一直都非常重視這份工作,我也對實(shí)習(xí)這段經(jīng)歷鑒定一番。我現(xiàn)在感覺我成長了很多,在工作當(dāng)中我一直都希望能夠做好這些,首先在剛剛來到xxx實(shí)習(xí)的時(shí)候我是非常不適應(yīng)的,自己從一個(gè)學(xué)生的身份變成實(shí)習(xí)生,這個(gè)過程讓我記憶猶新,在工作的時(shí)候我總是感覺自己還是一名學(xué)生,很多事情都是站在過去學(xué)生身份的角度在看待

  現(xiàn)在我醒悟了過來,我感覺我真的成長進(jìn)步了很多,這份工作讓我感受到了作為一名xx員工的應(yīng)該要去做的事情,現(xiàn)在我感覺自己真正的成長進(jìn)步了,這十分的難得在未來的上面這一定會(huì)讓我繼續(xù)砥礪前行,實(shí)習(xí)是非常的需要時(shí)間的,工作是這樣,生活也是這樣,現(xiàn)在我需要一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài),來好好的消化這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,我認(rèn)為很多事情都需要繼續(xù)保好的態(tài)度才能把這些都消化干凈,未來的工作當(dāng)中我也一定會(huì)繼續(xù)落實(shí)好相關(guān)的工作,不管是做什么事情前提都是自己學(xué)習(xí)了。

  實(shí)習(xí)期雖然已經(jīng)結(jié)束了,可是我記憶猶新,在學(xué)校的時(shí)候我一直都是認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)到的知識已經(jīng)夠用了,但是后面才發(fā)現(xiàn)自己還是掌握的`不夠,應(yīng)對日常的工作還是缺少專業(yè)知識,我真的是感覺自己永遠(yuǎn)都是學(xué)習(xí)不夠的,特別是這幾個(gè)月下來的實(shí)習(xí)讓我這種體會(huì)更加深刻了,我真的應(yīng)該好好的糾正自己的不足,在下階段的工作當(dāng)中繼續(xù)做好相關(guān)的準(zhǔn)備,在未來的工作當(dāng)中,這段實(shí)習(xí)一定會(huì)成為我的寶貴經(jīng)驗(yàn),我也會(huì)讓自己保持虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,做好相關(guān)的事宜,我也感激這份工作經(jīng)歷,感激在工作當(dāng)中遇到的所有人或事,未來我會(huì)把這段經(jīng)歷銘記在心,砥礪前行。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定13

  短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了,在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,我在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下,在實(shí)習(xí)工地的工人師傅、工程師的幫助下,我對實(shí)習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題,虛心向他們請教和學(xué)習(xí),通過這次實(shí)習(xí),我受益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理,以下是我的實(shí)習(xí)自我鑒定。

  由于我們是在學(xué)完所有專業(yè)課后才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的,因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對性和實(shí)踐意義。在學(xué)完基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)工程、抗震結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)以及高層建筑結(jié)構(gòu)和土木工程施工等課程后,才開始實(shí)習(xí)的,通過這次實(shí)習(xí),使我更充分地理解了專業(yè)知識學(xué)習(xí),進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。

  首先,這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更深刻的了解土木工程專業(yè)知識。大學(xué)四年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識,但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識,除上課程認(rèn)知識習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識還遠(yuǎn)不夠。通過這次實(shí)習(xí),我對以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的.認(rèn)識。例如在實(shí)習(xí)中,我們發(fā)現(xiàn)根據(jù)建筑功能要求,許多設(shè)計(jì)圖紙上標(biāo)明的樓板厚度和梁柱截面尺寸大的多,那么,我們該如何充分考慮受力狀況和選用計(jì)算模型?通過這次實(shí)習(xí),我對依照設(shè)計(jì)圖紙和施工現(xiàn)場部分構(gòu)件的測量以及觀察這些構(gòu)件的細(xì)部做法,采用向施工員、工程師清潔相關(guān)問題的處理方法,分析思路和計(jì)算原理,使我對以前的專業(yè)課程知識有了全新的了解。

  以前課本上學(xué)的知識都是土木工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實(shí)際問題,則需要我們在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。

  土木工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。印象最深刻的是一個(gè)高層住宅樓工程,所以工作人員各司其職,各項(xiàng)工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。

  最后,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí),在這么短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是,在這幾天的畢業(yè)實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事土木工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中許多老師和工人師傅們所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅΑ?/p>

  因此,面對那么多長期從事土木工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,知識學(xué)的比我們扎實(shí),學(xué)識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學(xué)習(xí),我們才會(huì)有更大的進(jìn)步,我們也才會(huì)在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定14

  今年是我在校讀書的最后一年,因此這學(xué)期在指導(dǎo)老師的帶隊(duì)之下,我們一行人來到了xx幼兒園進(jìn)行實(shí)習(xí),盡管這是一所私人幼兒園,但是由于附近居民較多,因此在這里進(jìn)行學(xué)前教育的孩子非常多,我在實(shí)習(xí)期間便是擔(dān)任小班的教育工作,當(dāng)然我在其中僅僅是充當(dāng)一個(gè)輔助的角色而已,我主要的工作還是跟著原班主任學(xué)習(xí),親身體會(huì)如何在現(xiàn)實(shí)生活中教育孩子,如何成為一名合格的幼兒教師,在實(shí)習(xí)結(jié)束以后,我也對自己做了一個(gè)自我鑒定。

  作為一名老師自然要注重老師的儀表與品德,因?yàn)楹⒆觽兊哪挲g都比較小,而家長和老師作為他們最接近的人群,自然會(huì)在生活中模仿他們的言行舉止,因此不僅僅是在教學(xué)工作中,無論什么時(shí)候都要注意自己的形象。現(xiàn)在的家長對于幼師的要求都是比較高的,因此不要將自己當(dāng)成普通的年輕人來看待,在學(xué)生面前補(bǔ)妝以及用手機(jī)和其他人聊天都是不妥的行為,因此作為幼師必須要注重場合,不要太過于隨意。

  另外在平時(shí)的工作之中要做到以身作則,有的時(shí)候孩子們就適合以這種方式來教學(xué),盡管對于一些事情并不是非常清楚,但是老師都去做了,那么孩子們也會(huì)跟著去做。幼兒最為反感的便是欺騙,因?yàn)槔蠋熀图议L是他們最為信任的人,即便是善意的謊言對他們來說都是不真誠,因此這方面也是需要注意的。其實(shí)這兩項(xiàng)我都是做得比較好的,通過班主任老師的指導(dǎo),我可以慢慢地實(shí)施自己的`教學(xué)計(jì)劃,在此之前可以先和孩子們建立良好的關(guān)系,讓他們信任自己,然后在他們內(nèi)心樹立一個(gè)老師的形象。

  幼師工作自然是需要在互相探討之后才能夠有所進(jìn)展的,因此在幼兒放學(xué)以后我們幼師也會(huì)召開會(huì)議,講明這一天所遇到的問題,然后集合眾人的智慧想出解決問題的辦法,這樣做的效果無疑是比較好的,至少在實(shí)習(xí)結(jié)束前夕,每個(gè)孩子看到我都會(huì)主動(dòng)上前打招呼。而家長那邊的工作我也會(huì)盡力去做,或者說家長也是幼兒教育中不可缺少的一環(huán),怎么能夠讓家長在孩子的面前缺席呢?作為一名幼師必須敢說敢做,不能夠瞻前顧后,不然的話家長和幼兒也不會(huì)相信我的。

  比較可惜的是自己的實(shí)習(xí)期只有短短三個(gè)多月的時(shí)間,不過由于園長對我的評價(jià)還算不錯(cuò),因此在畢業(yè)以后我也能夠繼續(xù)在幼兒園進(jìn)行教學(xué)工作,在那之前我應(yīng)該將學(xué)校這邊需要的資料都整理好,接下來便是等待畢業(yè)證的下發(fā)了,幼師工作是我的選擇,因此我愿意花費(fèi)自己一生的時(shí)間來進(jìn)行教育工作,因?yàn)槲液芟矚g和孩子一起玩耍、一起學(xué)習(xí)的生活,或許這也是一名教育工作者應(yīng)該做到的吧,真希望在幼兒園轉(zhuǎn)正的那一天盡快到來。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定15

  自從我在20xx年3月進(jìn)入進(jìn)入實(shí)習(xí)公司實(shí)習(xí)已經(jīng)過去了三個(gè)月,在這三個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)中,我有很多的感受和收獲,深深體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與課本理論知識的巨大差異,所謂“從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去”。當(dāng)我開始實(shí)際的工作的時(shí)候,我更加明白了自己的斤兩,知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負(fù)實(shí)習(xí)公司領(lǐng)導(dǎo)的期望。感謝,公司領(lǐng)導(dǎo)們給我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業(yè)解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長足的.發(fā)展和巨大的收獲。

  工作近三個(gè)月,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時(shí),我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。我認(rèn)識到做任何工作都要有足夠的耐心與細(xì)致,首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài),有時(shí)候做事只求速度而忽略了質(zhì)量;有時(shí)在做一件事的時(shí)候忽略了其他事情與此事的關(guān)系,造成前后矛盾,更需要時(shí)刻警醒自己。如果不是同事們及時(shí)為我指正,恐怕到現(xiàn)在我也不自知而無法提高自己,因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作;其次就是專業(yè)知識不夠熟練。就這些情況,我將來更需要多多學(xué)習(xí)的,希望以后能夠少犯錯(cuò)誤,做出成績。

  作為實(shí)習(xí)公司中的一分子,我惟有踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識,向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常工作的更新,保證工作任務(wù)的順利進(jìn)行。這是我職責(zé)之所在,價(jià)值之所在。

  在實(shí)際工作中,更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。我想畢業(yè)以后我會(huì)繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,相信在自我的奮斗下,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)人生的理想。

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