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畢業(yè)生自我鑒定

時(shí)間:2023-06-13 10:59:59 畢業(yè)鑒定 我要投稿

畢業(yè)生自我鑒定(集合15篇)

  自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編整理的畢業(yè)生自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

畢業(yè)生自我鑒定(集合15篇)

畢業(yè)生自我鑒定1

  在大學(xué)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我從未有過(guò)一次缺勤或是遲到的現(xiàn)象,每天都按時(shí)的到達(dá)教室學(xué)習(xí),我知道理論上的知識(shí)也是非常的重要的,只有當(dāng)實(shí)踐和理論徹底的相結(jié)合的時(shí)候,我才能變的更加的優(yōu)秀和強(qiáng)大,所以在知識(shí)上面我也是一直認(rèn)真的'學(xué)習(xí),按時(shí)的完成老師所交代的任務(wù),保證自己在學(xué)習(xí)上面的熱情和積極性,剛開(kāi)始的時(shí)候,我也不能很好的控制自己在課堂上的思緒和心思,很多的時(shí)候,也都會(huì)走神以及注意力不夠集中,但是慢慢的經(jīng)過(guò)自己的自我控制和調(diào)節(jié),我也可以很好的融入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。所以自己這幾年的學(xué)習(xí)也完成的特別的好,大學(xué)的學(xué)業(yè)也順利出色的完成了。

  在訓(xùn)練的過(guò)程中,我也一直都非常的熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),所以對(duì)于訓(xùn)練而言,我能夠很好的管理好自己,做到真正的自覺(jué)和自主,對(duì)自己的訓(xùn)練保持著自己的熱愛(ài),積極主動(dòng)的去完成自己的訓(xùn)練,保證自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和訓(xùn)練可以共同的進(jìn)步,所以雖說(shuō)自己的訓(xùn)練是非常的辛苦的,但是自己還是堅(jiān)持不懈的去完成。

畢業(yè)生自我鑒定2

  20xx年我通過(guò)成人高考考入xxxx學(xué)院,進(jìn)入學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。大學(xué)對(duì)于我們這群接受成人教育的大學(xué)生來(lái)說(shuō)有著更深刻的含義,這兩年半的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自己與充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程,使自己在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能等方面都有了很大的提高。

  在政治思想方面,我積極要求進(jìn)步,遵守法紀(jì),廉潔自律,具有良好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德;有著較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè)。平時(shí)注重加強(qiáng)了政治思想學(xué)習(xí),提高了自己的`政策水平以及明確是非的能力。

  二年半的函授學(xué)習(xí),實(shí)質(zhì)上面授時(shí)間不是很長(zhǎng),但是受益匪淺。通過(guò)各門(mén)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),系統(tǒng)地掌握了本專(zhuān)業(yè)所必需的基本理論、基本知識(shí)、技能和方法。

畢業(yè)生自我鑒定3

  歲月漫長(zhǎng)大概是用來(lái)指那些難熬的日子的吧,而那些美好的日子只能用歲月靜好來(lái)形容。就如同我的大學(xué)四年一樣,美好但卻又匆匆而過(guò),我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)時(shí)間會(huì)過(guò)的如此之快,也沒(méi)想過(guò)一轉(zhuǎn)眼,我就迎來(lái)了我大學(xué)畢業(yè)的日子。雖然離我離開(kāi)學(xué)校的日子已經(jīng)沒(méi)剩幾天了,但是我還是不想浪費(fèi)我這僅有的一些大學(xué)時(shí)光來(lái)感嘆時(shí)間的快慢,我要好好的把握這幾天,好好來(lái)回顧和總結(jié)一下我的四年大學(xué)生活,最后做一個(gè)畢業(yè)自我鑒定。

  通過(guò)我在高三最后階段的奮勇拼搏,我終于考上了我夢(mèng)寐以求的xx大學(xué),而且在我們整個(gè)市里面這所大學(xué)都算的上是數(shù)一數(shù)二的高等院校。所以父母和親朋好友們都為我而感到高興,但是在進(jìn)入名校后,我并沒(méi)有因此而自滿(mǎn)。而正是因?yàn)槲铱忌系氖敲,所以我要更加?yán)格的要求自己,因?yàn)橹挥形易约翰胖牢沂歉冻隽硕嗌俸顾蜏I水才來(lái)到這個(gè)學(xué)校的。所以我不想白費(fèi)了我剛中三年的努力,不想浪費(fèi)在這所學(xué)校的每一分每一秒,我只有不斷的進(jìn)取,不斷的去奔跑,才能夠?qū)崿F(xiàn)我的人生目標(biāo),才能夠不枉費(fèi)我多年的艱辛付出。

  所以自我進(jìn)學(xué)校起,我就沒(méi)有停止過(guò)我前進(jìn)的腳步。雖然剛開(kāi)始來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,我就被他的宏偉壯麗所折服。但是我還是保留了我的理智,沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)多的時(shí)間去逛學(xué)校的邊邊角角,而是來(lái)到學(xué)校能報(bào)名參加各種社團(tuán)和部門(mén)的面前,經(jīng)過(guò)我的一番詳細(xì)了解,我最后選定了學(xué)生會(huì)和文藝部門(mén)。

  在之后的日子里,我開(kāi)始積極的準(zhǔn)備面試,再到后來(lái),我就開(kāi)始奔波在了這兩個(gè)部門(mén)里面。在學(xué)生會(huì)里,我自覺(jué)做好學(xué)生的榜樣,自覺(jué)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取每年都拿到了院里面的獎(jiǎng)學(xué)金。這學(xué)生會(huì)的這幾年里,我也一直在盡心盡職的為學(xué)生服務(wù)、為老師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。在文藝部里,我努力學(xué)習(xí)唱歌跳舞,提升自己的氣質(zhì),在每次學(xué)校搞大型活動(dòng)都踴躍報(bào)名參加。

  后來(lái)由于我在學(xué)生會(huì)和部門(mén)里的優(yōu)秀表現(xiàn),我被選上了學(xué)生會(huì)的'副會(huì)長(zhǎng)和文藝部的部長(zhǎng)。在之后,我就更加忙了,后面學(xué)校里的幾場(chǎng)大型活動(dòng)也都是由我負(fù)責(zé)和經(jīng)我一手操辦的。

  但是付出總是會(huì)有回報(bào)的,所以在這四年里,我取得了多項(xiàng)成就以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的多次表?yè)P(yáng)和引薦。我的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力也得到了提升,我的抗壓能力也得到了鍛煉。所以我要感謝這四年來(lái)我的不斷進(jìn)取,感謝這四年來(lái)學(xué)校老師對(duì)我的鼓勵(lì)和支持,感謝這四年同學(xué)們對(duì)我的配合和幫助。

  在出社會(huì)之后,我依然會(huì)保持這種積極進(jìn)取的心,保持我對(duì)生活的熱愛(ài),繼續(xù)向前邁進(jìn),向我充滿(mǎn)無(wú)限可能的未來(lái)邁進(jìn)。

畢業(yè)生自我鑒定4

  實(shí)習(xí)期間我能快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團(tuán)體,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來(lái)的。都是從一個(gè)逐步的點(diǎn)到面的認(rèn)識(shí),我慶幸也感激有這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),能夠在就業(yè)前很好的.提高自我、鍛煉自我。

  在實(shí)習(xí)時(shí),我認(rèn)認(rèn)真真完成任務(wù),我進(jìn)取響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升本事,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。我抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同,里面員工的朝氣、團(tuán)結(jié)和熱情,以及對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我深受感動(dòng)!

  在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

  時(shí)間總是無(wú)情,在臨別時(shí),跟經(jīng)理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以后都不再相見(jiàn),但我會(huì)記住這段時(shí)間他們對(duì)我熱心的照顧和無(wú)私的忙,至此,我的社會(huì)實(shí)習(xí)工作圓滿(mǎn)結(jié)束。其間還有太多種。種是不能用言語(yǔ)表達(dá)的,但我會(huì)一向記得這次經(jīng)歷,并會(huì)牢記家的教誨,在將來(lái)很好的鞭策自我,努力學(xué)習(xí),努力邁向人生的新臺(tái)階。

  這次的經(jīng)歷是實(shí)實(shí)在在的,就感覺(jué)自我每一天都在提高,每一天都能夠接觸新的事物,一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收進(jìn)去。初踏社會(huì)便有了這么深的感受,正應(yīng)了那句話:社會(huì)是一所的學(xué),果然沒(méi)錯(cuò)。展此刻自我面前的是一片任自我鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

畢業(yè)生自我鑒定5

  本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。

  我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。

  大學(xué)四年我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫(xiě)的'不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

  積極參加各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體。

  學(xué)習(xí)之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

畢業(yè)生自我鑒定6

  "工欲善其事,必先利其器"。大學(xué)幾年,我勇于行事,務(wù)實(shí)求新,自信工作有所成績(jī);三更燈火,寒窗苦讀,相信學(xué)有所成。

  大學(xué)三年接近尾聲,收獲自是不少。

  學(xué) 形成一種自學(xué)的意識(shí),養(yǎng)成一種收集整理分析信息的 集體生活: 學(xué)會(huì)了適應(yīng),學(xué)會(huì)了包容,學(xué)會(huì)了理解,也學(xué)會(huì)了分享。究其原因是心胸的不斷開(kāi)闊,心智的逐步成熟。集體生活使一個(gè)人成長(zhǎng),沒(méi)有它的大學(xué)生涯甚至是不完整的。

  精神: 困惑是陪伴的,自省是不斷的,遐想是時(shí)常的,結(jié)果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局,以此往復(fù)來(lái)回,是幸事亦或不是,至少我將它看成一種自我提高的必定方式。

  遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當(dāng)?shù)摹?/p>

  縱然有了學(xué) 反之,相處的越近,時(shí)間越久也許越會(huì)拉遠(yuǎn)人與人之間的距離。有心結(jié),有障礙,更多的`可能是由于自己心態(tài)不好,心理健康不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)狀況。

  所以,需要這樣來(lái)解決:

  思維轉(zhuǎn)化為成果才是硬道理,不要思前顧后猶豫不決,過(guò)多的困難估計(jì)只會(huì)導(dǎo)致停滯不前,去做就是了,爭(zhēng)取盡力 !

  真正的學(xué) !

  想更好的與人打交道是否應(yīng)該去看看余世維的講座,幫助肯定會(huì)有的,但最根本的信條是“對(duì)人要用心” !

畢業(yè)生自我鑒定7

  在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

  作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再是覺(jué)得是一種累贅,而是很樂(lè)意的去做并且能夠得到滿(mǎn)足和快樂(lè),不會(huì)去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的`升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格,F(xiàn)在我理解了,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。

畢業(yè)生自我鑒定8

  我有良好的道德修養(yǎng)和堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó)和人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨的'領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱情參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。

  我順利完成了這門(mén)專(zhuān)業(yè)課。并具有較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)、讀、寫(xiě)能力。

畢業(yè)生自我鑒定9

  我,自信,樂(lè)觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的學(xué)生,但是,年輕是我的本錢(qián),拼搏是我的天性,努力是我的責(zé)任,我堅(jiān)信,成功定會(huì)成為必然。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐知識(shí),與同學(xué)一起探討問(wèn)題。在校期間主修了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)等專(zhuān)業(yè)課程,而且每學(xué)期安排的課程設(shè)計(jì),很好地把我們所學(xué)的.理論知識(shí)同實(shí)踐結(jié)合在了一起,讓我們?cè)谠O(shè)計(jì)中學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)。

  曾在院系學(xué)生會(huì)擔(dān)任干事一年,這一年,鍛煉了自己的組織交際能力,還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力,在與別人合作的過(guò)程中感受到了快樂(lè)。當(dāng)然也結(jié)交了來(lái)自不同院系的同學(xué),自己的交際圈也擴(kuò)大了,為自己在以后的工作中奠定了基礎(chǔ)。我還積極參加了學(xué)校組織的活動(dòng),如PPT制作大賽、職業(yè)規(guī)劃大賽、暑期實(shí)踐活動(dòng)等,讓自己的大學(xué)生活充滿(mǎn)了色彩。

畢業(yè)生自我鑒定10

  大學(xué)xx年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門(mén)的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

  大學(xué)xx年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)xxxx世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  德,即思想道德。大學(xué)xx年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí),用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,自覺(jué)遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;樹(shù)立集體主義為核心的人生價(jià)值觀,正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系,當(dāng)個(gè)人與集體、國(guó)家利益發(fā)生沖突的時(shí)候,堅(jiān)持把國(guó)家、集體的利益放在第一位;認(rèn)真參加學(xué)校及系上組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。

  智,即科學(xué)文化知識(shí)。端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,大學(xué)xx年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專(zhuān)業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項(xiàng)活動(dòng)。

  體,包括身體和心理兩個(gè)方面。大學(xué)xx年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的.衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

  大學(xué)xx年,塑造了一個(gè)健康、充滿(mǎn)自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到,眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn)。作為一名工程建設(shè)者,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。

畢業(yè)生自我鑒定11

  要畢業(yè)了,有很多的不舍和離別的情緒在同學(xué)間蔓延,雖然說(shuō)在大學(xué)的這段時(shí)間我沒(méi)有留下什么遺憾,但總感覺(jué)還希望再長(zhǎng)一些,再多一些時(shí)間在我們的大學(xué)當(dāng)中。讓自己的學(xué)習(xí)能更多一些時(shí)間,但我也知道,這是不可能的事情,過(guò)去了,那么就改變不了,現(xiàn)在我得好好的去迎接未來(lái),在過(guò)去的三年當(dāng)中,我也希望我自己的知識(shí)積累是足夠的,但越是學(xué)習(xí),越是會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不足的地方還有很多,自己的知識(shí)就像是一個(gè)圓,你學(xué)的越多,那么圓周也越大,未知也更多,不過(guò)我已經(jīng)有了很多的收獲了,我也要向下一個(gè)階段出發(fā)了。

  在大學(xué)的生活以及學(xué)習(xí)方面,我一直以來(lái)都是特別認(rèn)真的去對(duì)待,無(wú)論是老師講的課,一些專(zhuān)家的講座,或者日常的社團(tuán)活動(dòng),我都是盡量積極的去參加,去收獲,讓自己學(xué)到更多的東西,我覺(jué)得其實(shí)大學(xué)可以學(xué)的東西真的特別的多,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)的課堂,或者一些選修課,以及社團(tuán)的活動(dòng)也是很能鍛煉自己交際的.能力,合作的能力,同時(shí)我也是經(jīng)常的去我們學(xué)校里面的圖書(shū)館,去看各種不同的書(shū)籍,讓自己的知識(shí)面能夠拓寬,能讓自己有更多的一些收獲,我覺(jué)得,只有讓自己一直是處于一種學(xué)習(xí)的狀態(tài)當(dāng)中,那樣自己也是會(huì)不斷的有進(jìn)步,不會(huì)有松懈的,大學(xué)里面其實(shí)誘惑的東西太多了,游戲,娛樂(lè),社交活動(dòng)等等,如果自己不是抱著一個(gè)學(xué)習(xí)的態(tài)度去對(duì)待,而是只想著玩樂(lè),其實(shí)真的會(huì)浪費(fèi)很多的時(shí)間。

  除了學(xué)習(xí),我也是會(huì)實(shí)踐的,在周末的時(shí)間,我會(huì)去社會(huì)上找一些與我們的專(zhuān)業(yè)比較相關(guān),或者以后畢業(yè)后我可以從事的職業(yè)來(lái)做兼職,在寒暑假的時(shí)候,也是做一些社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng),讓自己學(xué)到的東西能夠有一些運(yùn)用,不然我學(xué)了其實(shí)也是會(huì)白學(xué)的,畢竟那些知識(shí)只是停留在我的腦海里,如果不能實(shí)際的去運(yùn)用,那么也是轉(zhuǎn)化不成我的能力的。必須要去實(shí)踐,就像英語(yǔ),如果不去溝通,不去看英語(yǔ)原版的書(shū)籍,其實(shí)你學(xué)了之后,很快也是會(huì)忘記的,所以我在學(xué)過(guò)之后也是會(huì)去找一些翻譯的兼職來(lái)做,來(lái)把所學(xué)轉(zhuǎn)化為個(gè)人的一個(gè)能力。

  在大學(xué)里我成長(zhǎng)了很多,但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)自己有一些不足的地方,像我雖然交際能力不錯(cuò),但是卻容易沖動(dòng),而且做事情比較的毛躁,不夠細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn),這些也是要在以后去改進(jìn),去讓自己變得更加的優(yōu)秀。

畢業(yè)生自我鑒定12

  自XX年9月來(lái)到xxx財(cái)經(jīng)大學(xué)華商學(xué)院,轉(zhuǎn)眼間已不知不覺(jué)度過(guò)了四年的大學(xué)生活。在這充滿(mǎn)酸甜苦辣的四年里,我成長(zhǎng)了很多,也獲得了一定的成績(jī),可以給自己和家人一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。在此,我將對(duì)自己這四年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結(jié),并以此為我今后行動(dòng)的指南。

  學(xué)習(xí)方面,我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。每個(gè)學(xué)期的.成績(jī)充分證明了一分耕耘一分收獲,只要付出就會(huì)有所收獲。從大一的班級(jí)排名第四、第五逐漸上升,終于在大四下學(xué)期班級(jí)綜合測(cè)評(píng)中排名第一。對(duì)于英語(yǔ)系的學(xué)生來(lái)說(shuō),考證書(shū)也是學(xué)業(yè)很重要的一部分。值得高興的是,我順利通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)、bec中級(jí)、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)四級(jí)與專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)八級(jí)。

  學(xué)習(xí)固然重要,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。大學(xué)三年在學(xué)生會(huì)實(shí)踐部工作,給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),在拉贊助的過(guò)程中明白了在否定中堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)的道理。

畢業(yè)生自我鑒定13

  從我們現(xiàn)實(shí)的中職教育來(lái)看,很多中職學(xué)校片面重視學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力培養(yǎng),而忽視了中職生的非專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力培養(yǎng),或者說(shuō)沒(méi)有把非專(zhuān)業(yè)能力培養(yǎng)引起足夠重視。在現(xiàn)實(shí)生活中決定中職生就業(yè)的因素在很大程度上不是他的專(zhuān)業(yè)技能,而是他的非專(zhuān)業(yè)能力。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),專(zhuān)業(yè)能力的培養(yǎng)相對(duì)于非專(zhuān)業(yè)能力培養(yǎng)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單得多,而非專(zhuān)業(yè)能力是一個(gè)人在長(zhǎng)期生活過(guò)程中形成與專(zhuān)業(yè)技能不直接相關(guān)的知識(shí)、技能的其它能力,它更是在各種不同場(chǎng)合和職責(zé)情況下作出判斷選擇的能力;勝任人生生涯中不可預(yù)見(jiàn)的各種變化的能力。它包括思想品德能力、意志品質(zhì)能力、情商能力、應(yīng)變能力、觀察能力、能力以及適應(yīng)環(huán)境能力等等。下面我就談?wù)勊枷氲赖、意志品質(zhì)、情商三個(gè)方面的非專(zhuān)業(yè)能力的培養(yǎng)。

  第一,思想道德品質(zhì)能力的培養(yǎng)

  很多用人單位首先考查學(xué)生的道德品質(zhì),這就體現(xiàn)出中職學(xué)生思想品德的重要性。因?yàn)閮?yōu)秀的思想品質(zhì)是一個(gè)人最基本的素質(zhì)和靈魂。對(duì)于中職生來(lái)說(shuō),好的道德品質(zhì)就有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,他就會(huì)很快融入到集體、熱愛(ài)這個(gè)集體。進(jìn)入企業(yè)也能很快適應(yīng)企業(yè)的需要。然而一些中職生的思想品質(zhì)不夠優(yōu)秀,他們需要老師的幫助。作為一個(gè)優(yōu)秀中職教師,首先是學(xué)生的朋友,這樣師生間心與心的距離會(huì)更近,便于溝通和交流,能及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),其次是作為長(zhǎng)者身份時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)以良好形象出現(xiàn)在學(xué)生面前,做好學(xué)生的表率作用,也是起到潛移默化作用,達(dá)到潤(rùn)物無(wú)聲的效果。。

  其次是如何強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生的道德品質(zhì),如通過(guò)學(xué)生守則、校規(guī)校紀(jì)的講解、學(xué)習(xí)、練習(xí)等各種教育活動(dòng),通過(guò)外部的導(dǎo)向,使學(xué)生掌握道德行為的技能和方式,這一過(guò)程就叫道德行為的強(qiáng)化階段,即通過(guò)一定的外部因素介入使學(xué)生知道自己在特定的環(huán)境、范圍內(nèi)該做什么,不該做什么,能做什么,不能做什么。如我班第二學(xué)期有一個(gè)學(xué)生在教室里無(wú)人時(shí)拿了另外一個(gè)學(xué)生的高檔手機(jī),當(dāng)我知道這件事后,并不去追尋偷竊者,而是在班上通過(guò)班會(huì)形式,從道德底線的承受力去為什么會(huì)出現(xiàn)這種偷竊情況。如的人道德承受力很差,無(wú)論在他眼前出現(xiàn)多么小的利益,在沒(méi)人發(fā)現(xiàn)時(shí)他都要去據(jù)為私有,有的人道德承受力稍強(qiáng)一點(diǎn),可能在金錢(qián)價(jià)值上有幾百元他都不為心動(dòng),當(dāng)幾千元時(shí)就突破了他的道德底線。最后我說(shuō):“如果這位同學(xué)在課余時(shí)間或者在無(wú)人的時(shí)候就請(qǐng)你把手機(jī)交給我,我會(huì)向你表示感謝和祝賀,老師相信你是一個(gè)好學(xué)生”。在當(dāng)天下了晚自習(xí),這位學(xué)生悄無(wú)聲息、滿(mǎn)臉慚愧、后悔難當(dāng)?shù)氐轿肄k公室把手機(jī)交給我,并請(qǐng)我原諒他的行為,我豪爽地告訴他:“不犯錯(cuò)誤的年輕人是沒(méi)有的,你所有行為都是正常的,知錯(cuò)就改比黃金還重要”。顯然這位學(xué)生是激烈斗爭(zhēng)的結(jié)果,一步一步地超越自己。否則他是不會(huì)把手機(jī)交給我,以后他也不會(huì)去干這樣的事了。從而達(dá)到內(nèi)化階段。也強(qiáng)化了其他學(xué)生的道德品質(zhì)。

  第二,意志品質(zhì)能力的培養(yǎng)

  中職生缺乏吃苦耐勞的精神,意志薄弱,遇困難易放棄,導(dǎo)致無(wú)果而終,這樣的學(xué)生在企業(yè)中容易淘汰。那么怎樣來(lái)培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)呢?

  首先是多組織實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)意志鍛煉。生活就是教育,中職生的日常生活、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和課外活動(dòng),這都是培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)的最好途徑。其次是自討苦吃,磨煉自己。古人:“自苦英雄多磨難、紈绔子弟少偉男!庇袝r(shí)就需要我們?yōu)樽约涸O(shè)置困難條件。比如學(xué)生離家20里路,有時(shí)就可以步行回家。每戰(zhàn)勝一次困難,你的意志力就會(huì)增長(zhǎng)一分。再次是加強(qiáng)自我激勵(lì)。比如可以搜集些有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)意志的座右銘;可以選些比自己強(qiáng)的同學(xué)做樣板,時(shí)時(shí)向他們看齊;可以堅(jiān)持寫(xiě)日記,做到“每日三省吾身”,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)并及時(shí)克服。

  第三,情商的培養(yǎng)

  我們說(shuō)情商的高低決定著學(xué)生人生的失敗和成功,情感智力是決定人生成功與否的關(guān)鍵。中職生在情商方面并不比普高生差,如果把中職生的情商調(diào)好,他們的發(fā)展空間很大很大。那么如何培養(yǎng)學(xué)生的情商呢?

  (一)尊重學(xué)生,與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,這是培養(yǎng)學(xué)生情商的基礎(chǔ)。任何人的人格、自尊都是平等的,相互間是鏡子關(guān)系,教師給學(xué)生笑臉,學(xué)生也會(huì)給教師笑臉。教師尊重學(xué)生,學(xué)生也會(huì)尊重你。有時(shí)我們不得不說(shuō)學(xué)生是在為喜歡的`老師而學(xué)習(xí)。

 。ǘ┮o學(xué)生建設(shè)性的關(guān)懷。很多中職生是“單身家庭”,雙親長(zhǎng)期在外,缺少關(guān)愛(ài),缺少交流和傾訴,易自閉,這時(shí)的教師就要充當(dāng)其父母或兄長(zhǎng)的角色,給予適當(dāng)?shù)年P(guān)愛(ài)。教師一定要做一個(gè)“調(diào)情高手”。走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。

  (三)學(xué)會(huì)站在學(xué)生的角度上考慮問(wèn)題,想信學(xué)生比什么都重要。老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),應(yīng)理解學(xué)生,設(shè)身處地去感受學(xué)生的內(nèi)心體驗(yàn),了解其所想所為的動(dòng)機(jī)原由,不要以自己為參照標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)判學(xué)生的是非得失。

 。ㄋ模┥朴诎l(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,都希望得到別人的認(rèn)可。老師在教育過(guò)程中,盡量去放大學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),縮小他們的缺點(diǎn)。

 。ㄎ澹┲挥懈咔樯痰慕處煵趴赡芘囵B(yǎng)高情商的學(xué)生,故教師一定要做一個(gè)高情商的人。教師是教育的主體,是輸出教育的源泉,正是師高強(qiáng)。我們很難想象一個(gè)低情商的教師怎么會(huì)培養(yǎng)出高情商的學(xué)生?

 。┮龑(dǎo)學(xué)生感知?jiǎng)e人對(duì)自己的愛(ài)和奉獻(xiàn),F(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女。習(xí)慣性支配別人,獨(dú)占性較強(qiáng),具有一定的自私的心理。對(duì)別人的情感需求不一定感受到,缺乏換位思考的能力,這需要教師去引導(dǎo)。正如電影《父子交換》中表現(xiàn)的一樣,孩子原以為父親很好做,當(dāng)他父子倆交換角色時(shí)才知父親之難做,充分體驗(yàn)到做父親的艱辛,從而改掉了自己的不良習(xí)慣。

 。ㄆ撸┳寣W(xué)生學(xué)習(xí)用自己微薄的力量給別人帶來(lái)快樂(lè)。幫助別人就是幫助自己。正是“授人玫瑰,手留余香”,給別人帶來(lái)快樂(lè)時(shí)也成就了自己。教師要學(xué)生多去參加公益活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生做力所能及的義務(wù)勞動(dòng)或義工。

  目前中外用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)清楚地表明,在中職學(xué)生就業(yè)過(guò)程中,非專(zhuān)業(yè)因素非常重要,不可偏廢。加強(qiáng)學(xué)生非專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng),僅靠專(zhuān)業(yè)技能是不夠的,必須改革現(xiàn)行中職人才培養(yǎng)模式,至少應(yīng)把非專(zhuān)業(yè)教育放在與專(zhuān)業(yè)教育同等重要的地位,使學(xué)生做到專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和非專(zhuān)業(yè)素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。在思想品質(zhì)、意志品質(zhì)、情商三個(gè)方面的非專(zhuān)業(yè)能力培養(yǎng)尤為重要,就應(yīng)該引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的足夠重視,以適應(yīng)社會(huì)的需要。

畢業(yè)生自我鑒定14

  在個(gè)人性格方面我是比較放的開(kāi)的,大學(xué)的人際關(guān)系不是很復(fù)雜,其實(shí)跟同學(xué)們交流起來(lái)是非常輕松,我的個(gè)人社交能力比較突出,我能夠在生活當(dāng)中解決這些最基本的東西,不管是在什么事情上面都應(yīng)該有一個(gè)樂(lè)觀的.態(tài)度,心態(tài)就是第一位,我想這些應(yīng)該處在一個(gè)非常輕松的狀態(tài),我有著良好性格這讓我在大學(xué)這幾年都收獲了很多,進(jìn)步了很多,成長(zhǎng)是一個(gè)慢慢摸索的經(jīng)歷,這段經(jīng)歷是非常有必要珍惜的。

  在學(xué)習(xí)上面,學(xué)習(xí)是自己的事情,我始終覺(jué)得老師能夠做的就是給我們打下一定的基礎(chǔ),自覺(jué)的去學(xué)習(xí),控制自己個(gè)人的一些行為都是非常關(guān)鍵的。

  在社會(huì)實(shí)踐方面,積極主動(dòng)是一個(gè)非常關(guān)鍵的因素,很多東西一直在影響著我,我在假期期間都會(huì)去實(shí)踐,人生的第一桶金,就是在大學(xué)賺到的,在這幾年的時(shí)間我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),特別是通過(guò)實(shí)踐在學(xué)習(xí)的同時(shí)能夠體會(huì)到一些道理,體會(huì)到賺錢(qián)的不易,大學(xué)這些都是我的一筆寶貴財(cái)富。

畢業(yè)生自我鑒定15

  時(shí)光荏苒,即將告別生活了三年的大學(xué)。在大學(xué)期間,我一直在努力提高自我獨(dú)立生活能力和社交能力,以自我的全面發(fā)展為努力奮斗的方向,樹(shù)立正確的三觀,努力把自己塑造成為一個(gè)有專(zhuān)業(yè)的功底、完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)、較強(qiáng)的適應(yīng)能力、有團(tuán)體協(xié)作和團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神的青年,為實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值打下基礎(chǔ)。

  在學(xué)習(xí)上,增強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,改正了自己所有有缺點(diǎn)的地方,同時(shí),向老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)到了一些有效的學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己的'學(xué)習(xí)思路與方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率。三年來(lái),除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,通過(guò)對(duì)在圖書(shū)館借的課外書(shū)的閱讀,擴(kuò)展了自己專(zhuān)業(yè)以外的知識(shí)。在校期間,也參加過(guò)很多次的考試,通過(guò)考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中存在的新問(wèn)題,這讓我在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)更有目的性,可以有的放矢的學(xué)習(xí)。

  在思想上,通過(guò)在課余時(shí)間看了許多的名人傳記,使我樹(shù)立了正確是世界觀、人生觀和價(jià)值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進(jìn)步讓我在學(xué)習(xí)和平常的生活上能做到自律、自學(xué)、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。

  在生活中,大學(xué)時(shí)期的校園生活是豐富多彩的。在大一剛進(jìn)校的時(shí)候,我也積極參加了系學(xué)生會(huì)的招聘,并有幸成為系學(xué)生會(huì)的成員,而系學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開(kāi)闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時(shí)候比以往多了份從容。如果說(shuō)大學(xué)生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問(wèn)題。為以后的人生道路做了鋪墊。

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