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大二學生自我鑒定

時間:2023-06-06 16:38:09 自我鑒定 我要投稿

大二學生自我鑒定范文

  自我鑒定是個人在一個階段的自我總結,自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。但是卻發(fā)現不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的大二學生自我鑒定范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大二學生自我鑒定范文

大二學生自我鑒定范文1

  大二的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大二是我在已打下的基礎上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力的一個學年。過去的這一年自己走過的`路,有成功亦有失敗。在這一年大學生活,我總結過去,計劃未來;我重新塑造自我、完善自我,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。

  在學習方面,學無止境,我對知識、對專業(yè)一絲不茍,我一改往常學習無目的的毛病,明確目標,端正思想,不斷探索適合自己的學習方法,規(guī)列日、周、月學習計劃,認真專研,使學習成績照比大一年級有了極大提升,因而在成績上名列前茅,曾獲得學院獎學金。同時還結合我的專業(yè)性質注重教育課程的研究,課余時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決學習方面的問題。通過這些,使我的專業(yè)知識得到大大的提高,這也是對我這一年成功改善學習策略的一種肯定。

  在日;顒又,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,在學生會、協會和其內部成員團結一致.。一年間,我?guī)ь^組織策劃了系的“學習獎”的頒獎大會,同時也積極配合其他同學完成院里、系里以及班級的任務。

  平時我積極參加學校的各種活動,參加了學院組織的買賣一條街活動,親身體驗進入社會的角色,體會到賺錢的艱辛,也參加了科技文化節(jié)“我秀我班級”活動。與同學合作做出屬于我們班級精彩的一面。功夫不負有心人,在此活動我們獲得了三等獎。

  我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論的思想,在假期里,擔任了小學數學、初中化學的家教。培養(yǎng)了我的語言組織能力和邏輯思維能力。

  作為一名大二學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

大二學生自我鑒定范文2

  回首大二這一年來的大學生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。且我相信:用心就一定能贏得精彩!

  這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會.在思想上:我積極向黨組織靠攏,并且認真研習黨的十八屆四中全會以來的路線,方針和政策,以嚴格的態(tài)度堅持四項基本原則,特別是“社會主義榮辱觀”和“依法治國”的學習,使我從中學到了很多。

  在學習上,我學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在剛進大學的前兩年,腦子里想的就是好好放松從重壓下解放出來的自己,而事實上我似乎也是那么做的。但是在大二的一年里,我個人覺得自己的能力有了很大的提高,在這一年里,我熟練掌握了用JA SERVLET進行網站開發(fā),并且對MVC模式有了一定的熟悉,另外對XML和XSL樣式表也有了一定的了解。在大二上學期時,我還成功通過了計算機等級二級考試。

  在生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的`人格。這一年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F在我理解道,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

  我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,以后一定要改掉這個毛病。

  二年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

大二學生自我鑒定范文3

  光陰似箭!轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。

  剛升上大二時,看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的'有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所陌生的學校了。

  大二的課程不緊不慢,但多了許多專業(yè)課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對環(huán)境工程四個字的了解。親朋問及該專業(yè)學些什么時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。

  盡管課業(yè)不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的松懈!陡叩葘W校英語應用能力考試》(a級)、全國計算機二級等級考試(c語言)、水環(huán)境監(jiān)測高級工等等級考試,不僅充實了我的學習生活,也讓我的學習充滿了挑戰(zhàn)性。

  圖書館依舊是一個很好的學習環(huán)境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學習是一個永恒的過程,沒有假期之說,更沒有畢業(yè)之說。學習更是一個不斷充實自己,完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。

  電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習,也增進我對學習的興趣。學習之余也娛樂了我的生活。網上的博客生活里,傾訴了我的悲與喜,里面有我逐漸成長的點滴。

大二學生自我鑒定范文4

  大二即將過去,這一學期有學業(yè)上的收獲也有學習上的不足,有生活上的感動也有運動場上的汗水。就此,我對這一學期做一個自我鑒定,也是對過往的一種肯定,對未來的一種期盼。

  學業(yè)的收獲方面,雖然大二沒有了大一的那種興奮勁,宿舍同學也有逃課的,玩游戲的,開始享受大學的生活了。但我想既然來上了大學,那還是一名學生,不能懶散,要把學業(yè)上的做好。所以即使大家都在玩游戲,我還是盡量抽出時間去自習室里面學習或者到圖書館里面去探究老師講的專業(yè)知識。一學期下來,學分也都沒有問題,考試的分數也是在良好以上。個別自己很感興趣的課程更是90分以上。每一節(jié)都去上了,沒有逃課去玩,去睡覺。

  在學習上也是有不足的,因為已經習慣了大學的生活,所以無可避免的我也是有些惰性,比如上課有時會和同學聊當天的籃球比賽,什么時候更新小說,和每周的追劇情況,偶爾聽得累了,也會趴在桌子上睡覺,從而錯過老師的講解。在自習室里即使學習,學習的效果也是比大一差了,不時的看手機的消息?偟膩碚f比起大一的那股子勤奮,我開始墮落了。

  在生活上,我周末會出去做兼職,像健身房的派傳單,給小中學生做突擊考試的家教,做商場里面柜臺的銷售,在物業(yè)公司打雜搬運東西,餐廳做服務員收銀上菜搞衛(wèi)生,旅游社團的領隊等等,只要是能賺錢的兼職,我都會去嘗試做,當然也跟我家庭條件有關系,想減少點家里的經濟壓力,同時也鍛煉了自己在社會上生存的能力,和各方面的人接觸,溝通交流,討價還價的能力也增強了。而這些兼職里也有些無聊而冷漠的,但同樣也有愿意教導的上司和同事幫忙,讓我深受感動。

  在運動上,我積極參加學;@球社團組織的.每一次活動,這是我喜歡的運動,同時也是鍛煉了自己的身體,不像有些同學天天宅在宿舍里玩游戲,這樣體質差,也很容易生病。在班級籃球賽,系籃球賽上我都有很好的表現,即使出場的時間不多,但每一分鐘都認真打好,該進的球,該防守好的回合都盡自己的努力做好。

  一學期的日子里,我也交到了很多好朋友,有球場上的,有社會里的,有社團活動上的,有自習室里的,有圖書館里的,只要你愿意去交流,總會發(fā)現原來有那么多興趣相投的同學,在工作中有那么多熱心愿意幫忙的同事。大二過去了,大三也是快要來臨,要準備專業(yè)資格的考證,總的來說,大二的日子過去了,也有很多的收獲,對于大三,充滿期待,同時也感謝大二的時光,讓我清醒的認識到,我還有很多的不足要完善,要繼續(xù)努力,不負韶華。

大二學生自我鑒定范文5

  時光荏苒,轉眼我已在這座美麗的校園中度過了兩年;仡櫞蠖@一學年的生活,平淡而充實,簡單而有味,經歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長,學著獨立思考,學著為自己的選擇負責,學著享受成功的喜悅,學著承受失敗的痛苦,學著讓自己變得成熟,學著長大。下面就我大二學年的所有情況進行總結。

  大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來,對學習有了新的認識也有了新的計劃。經過自己的堅持不懈的努力,大一下學期我通過了英語四級等級考試,接著大二下學期通過了計算機二級等級考試以及會計從業(yè)資格的證書考試。上課時我認真聽講、認真做好筆記,積極配合老師,課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自己的專業(yè)知識水平

  大二一學年里我團結同學,尊敬師長,熱愛班集體,在學習和生活上為同學做力所能及的事,與同學關系十分融洽。積極參加班集體活動,如燒烤、班級晚會、聯誼等等,這不僅增進了我與同學們之間的感情,同時也提高了我的交際能力,為我今后走入社會打下基礎。

  在實踐上,我積極參加各種活動,特別是專業(yè)實踐活動。每一次我都會與同學討論交流然后制定活動方案,活動后認真進行反思、總結,并與同伴交流活動心得,從而不斷提高自己主持活動的能力。

  在修養(yǎng)方面,通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養(yǎng),此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上,我積極進取,努力向黨組織靠攏。生活上,我勤儉節(jié)約,艱苦樸素,不鋪張浪費。

  作為學生,我們一定要記住,學習就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣

  需要有智慧、毅力和恒心。大學學習的主要特點就是在于主觀能動性,在于我們主動自覺地學習。因此,培養(yǎng)和提高自學能力,是大學生必須具備的本領。當然,我們應該有些新的追求,只有當我們有了追求時,我們的`大學生活才不會迷茫,在學習和生活當中也會少一些彷徨。

  經過大二一學年的磨礪,我已經懂得,每個人都像一個開啟的系統(tǒng),在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構建。所以我們要去掉那些無謂的焦慮,沒用的迷茫,扎扎實實的學好專業(yè)知識,多看書籍開闊視野,提高自己的綜合素質。

  以上是我對大二一學年來各方面表現的總結,總的來說大二一年來我勤奮學習,積極參加實踐活動,團結同學,努力提高自我,思想進步!

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