醫(yī)學影像畢業(yè)自我鑒定 11篇
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析，并作出相應的總結，自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正，讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢？下面是小編為大家整理的醫(yī)學影像畢業(yè)自我鑒定 ，歡迎大家分享。
醫(yī)學影像畢業(yè)自我鑒定 1
光陰荏苒，轉眼間，三年的專升本學習即將結束。我要感謝我的第二母校――福建醫(yī)科大學，給了我這次再學習和提高的機會，回首參加專升本函授學習的這三年，它將是我一生的重要階段，因為通過再次系統(tǒng)全面的學習醫(yī)學影像學專業(yè)知識，我的專業(yè)技能得到了全面地提高，為實現人生的價值打下了堅實的基礎。本人主要從思想品德和學習情況及專業(yè)技能方面總結如下：
在思想品德上。本人作為一名黨員，有著良好的道德修養(yǎng)，更為重要的是，在“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”校訓的教導下，我進一步端正的學習態(tài)度，養(yǎng)成了嚴謹的學風，并塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。我將牢記著醫(yī)學生的誓詞：我志愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
在學習上。三年來，我不斷地充實自己，挑戰(zhàn)自我，為實現人生的價值打下堅實的基礎。圓滿地完成了全部課程，系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學影像專業(yè)課程。同時，在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。在臨床課的學習中，我對《內科學》、《外科學》、《醫(yī)學統(tǒng)計學》、《檢體診斷學》等進行了系統(tǒng)的學習，重點掌握了疾病的診斷和治療原則，且對于《人體斷層解剖學》、《醫(yī)學影像診斷學》、《影像設備學》等專業(yè)課的學習更加努力，對一些常見病的影像特點、診斷和鑒別診斷重點掌握，為以后更好地運用到的臨床實踐工作中去打下堅實的基礎，同時三年的函授自學經歷，使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學，然后對其進一步深入理解和掌握運用，在邊工作邊學習中，我合理安排空閑時間，認真研讀教材，然后整理有關要點、重點做好筆記;最后做到理論聯系實際，學以致用。我想這些學習的方法和習慣，將會使我受益終生。
三年的函授學習，實質上面授只有三個月左右。時間雖短，但本人覺得受益還是很大的`。特別是通過學習《大學英語》(1—4冊)，本人覺得自己的英語水平提升了許多，能看懂專業(yè)外語期刊，這為以后更快更直接地學習最前沿的醫(yī)學知識打下了堅實的基礎。平時，本人也會不由自主地把所學的理論運用到自己的工作實踐中去，效果都是相當不錯的。
函授本科文憑不應該是我追求的終點，而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點，我將努力向更高的醫(yī)學知識高峰繼續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本和依據，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻!
醫(yī)學影像畢業(yè)自我鑒定 2
五年的學生涯中，我不斷的充實自我，挑戰(zhàn)自我。為實現人生的價值打下了扎實的基礎。在老師和同學的忙下，我具備了十分扎實的專業(yè)基礎只是，并系統(tǒng)的掌握了醫(yī)學專業(yè)課程。于此同時，在不滿足與學好理論課的同時，也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習，我十分熱愛醫(yī)學事業(yè)，并立志投身于醫(yī)學事業(yè)中去！我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展還有人類身心健康而奮斗一生。進入學一向是我的夢想，但真正的學生活并不是我所想象的那樣，在進入學前，腦子中想的是自由了，能夠從緊張的學習中解放出來了，但我很快就明白了，學更要努力學習，應對周圍更多，更優(yōu)秀的同學，我打消了以前的念頭，開始了進入學后各課程的學習。
在這一年基礎課的學習中，我對醫(yī)學知識有了更更濃厚的興趣，我逐漸了解了人體的結構，生理特點，病理過程等，為自我第二的臨床課打下了堅實的基礎，同時在這一年的基礎課學習過程中也遇到了許多困難，但是在老師和同學的忙下，自我都逐一克服了，另外我也總結了學多科學的學習方法，并在自我的實際學習生活中得到了扎實的`運用。
通過這一年的理論學習，我堅信當初的選取是沒錯的，今后我還要繼續(xù)努力，為下一步的學習和生活鋪平道路。
通過第一年基礎課的學習，我對第二年的專業(yè)課的學習有了跟深更濃的興趣，在學習中，我比第一學年的學習更加努力，課下努力復習以前的基礎知識，還要去圖書館查閱一些相關的資料和知識，自我各方面的知識得到了提高，我的各方面潛力也相應地得到了發(fā)展。
在臨床課的學習中，我對內科，外科，婦產科，兒科等專業(yè)課的學習更加努力，重點掌握了疾病的診斷和治療，對一些常見病的特點，診斷，鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎。
我深深的認識到此刻還有許多疾病我們人類是無法克服的，對它還是不了解的，所以，我更加明白自我肩上職責，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實踐的結合，為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻，為人類的醫(yī)學事業(yè)做出更的貢獻。
醫(yī)學影像畢業(yè)自我鑒定 3
進入實習后才發(fā)現，超聲遠沒有想象中的容易，在學校里學的理論知識主要是診斷，然而臨床上所見的并非都是標準的聲像圖表現，不同的患者即時是正常結構形態(tài)也是各有千秋，開始的時候真的很困難，圖像很多不認識，我的帶教老師要求我先認識正常圖像，正常圖像認清之后，再記異常聲像圖表現，只有這樣看到了異常圖像才能準確的診斷出來，這就需要長期大量的接觸病患，多看、多記，才能提高自己的診斷水平。
超聲還有一個關鍵就是手法，深入的手法必須靠在臨床上的實踐才能不斷進步，手法的重要性在于有時即使你能診斷，若手法不到位打不到關鍵的理想的切面，病變未能清晰顯示，診斷就無從談起了，這就在于超聲的實時顯像的特點，尤其是心臟超聲，嬰幼兒的導管未閉，常常是很細微的，需要輕微的轉動探頭，仔細觀察，手法稍一不到位，就會導致漏診。手法確實是一個艱難的學習過程，手力、臂力，都要用的，特別遇到脂肪層較厚的患者，有時需要雙手加壓才能獲得比較理想的圖像，不然根本診斷不了，剛開始操作時只壓個幾分鐘，手就開始使不上勁發(fā)起抖來，我想我也許應該像針灸推拿醫(yī)師一樣，練手力、指力等等的肢體力量練習，我以后一定加強手法練習。
要努力加用心我相信這個距離會一步一步地縮小的。
進入實習后才發(fā)現，超聲遠沒有想象中的容易，在學校里學的理論知識主要是診斷，然而臨床上所見的并非都是標準的聲像圖表現，不同的患者即時是正常結構形態(tài)也是各有千秋，開始的時候真的很困難，圖像很多不認識，我的帶教老師要求我先認識正常圖像，正常圖像認清之后，再記異常聲像圖表現，只有這樣看到了異常圖像才能準確的診斷出來，這就需要長期大量的接觸病患，多看、多記，
在完成臨床實習的任務之后，接下來進入了我的專業(yè)——醫(yī)學影像學的實習階段，我立志成為一名優(yōu)秀的超聲診斷醫(yī)師，實習將我向這個目標邁進了一步，雖然還有一段很長的距離，但只要努力加用心我相信這個距離會一步一步地縮小的。
光陰流轉，又是一年五月花開，我的一年的實習即將告一段落，這一年的時間作為人生中第一次的實習，從開始初至的陌生到如今即將來臨的告別，期間倍受醫(yī)院里各位老師的教導、提點，讓我從中獲益良多。
第一個實習科室是放射科，放射科作為醫(yī)技科室，接待的病人種類繁雜。在這里，我開始學會了一名影像醫(yī)學生在醫(yī)院里所必須的基本常識，從一片茫然到逐漸鍛煉為熟練，也開始一點一點的明白了在課本中浩如煙海的文字里尋找與實際臨床的交匯的通道，看到了書本里的文字一點一滴都化作現實成為人生中難以忘懷甚至不可或缺的經歷化入腦海；同時也是在這里看到了與現如今人言嘖嘖的醫(yī)護行業(yè)大相徑庭的現實，我看到了諸位老師作為臨床醫(yī)師的各種不足為外人道的辛苦與委屈，在這里我突然發(fā)現過著所謂的朝九晚五的生活都成為一種遙不可及的奢望，日夜顛倒的作息時間，無所謂雙休節(jié)假日的漫長無期的工作日，無論何時何地都要在病人需要的第一時間做出清醒正確的處理。而在這些辛苦的背后還有病人的不理解甚至無理取鬧，還有現如今社會中各種惡劣的詆毀與嘲弄，還有與辛勞付出甚至連基本的等比都不能達到的微薄薪金。老師們雖然在閑暇時偶爾玩笑般抱怨現實不公，可一旦工作來臨，依舊打起一百二十分的精神，盡心盡力，兢兢業(yè)業(yè)，我一度為這種付出與收獲不平衡的狀況疑惑著，但在醫(yī)院里一天天的度過，我從最初對暴躁的患者的畏懼，到中間氣郁，再到后來的從容應對，我突然想起金庸先生武俠中最為經典的一句話：俠之大者，為國為民；也許如今的醫(yī)護人員竟如古謂俠客事了拂衣去，深藏身與名，所求的不過是做好自己所應做的。古語有言天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤，在自己準備著成為一名真正的可以勝任自己職位并且擔負職責的臨床醫(yī)師的同時，也在心里期盼著有人能看到這個群體的'努力與不易，讓這個有些陰暗色調的外環(huán)境有所改善。
在呼吸內科的遇見了搶救病人，所有人都快速的沖進了病房中搶救病人，在搶救的過程的緊張氣氛中所有的人卻都可以做到各司其職，不慌不亂，讓我深刻的體會到醫(yī)院內獨特的秩序與紀律，每個人都在遵守著醫(yī)學行業(yè)的守則才能在這樣的環(huán)境中游從容應對。
我站在這種與死神在死亡線上拔河的現場中突然明白這就是醫(yī)學行業(yè)無論百年千年的都要探求的目的，無論是實驗室里，工廠里還是醫(yī)院里，無數人的工作只為了可以在這一刻的回天之術，讓我對那些對于我來說是那么遙不可及的科學家們第一次真正的滿懷敬意，也許有人究其一生皓首窮經只為了那些素不相識之人多活一刻。
然而在這些心力交瘁的努力下病房里依舊幾家歡喜幾家愁，記得有一位病人在我在科室內報到時就已經是臀部的皮膚潰爛，潰爛深可見骨，每日每日漸漸熟練的操作換藥程序時對著已經心里清楚最終結果的家屬不知何言以對，無論是家屬還是醫(yī)護人員都明白無力回天的事實；看著最后空蕩蕩的床位心里充滿了無力感，有些事情我們依舊無力施為，無可奈何，無可奈何。
醫(yī)院中接待著社會中五花八門的人，有因為犯罪被押送體檢的犯人，有意圖不軌的癮君子，有病情突發(fā)的意外，有各種原因導致的或普通或離奇的外傷，有病情輕微的感冒和勞累后的酸痛，有生命體征全無的宣告死亡。而作為醫(yī)生要從這些錯綜復雜的人物事件中提煉出真正的病情真相，也許一位偵探未必要懂得如何懸壺濟世，但每位好醫(yī)生都是福爾摩斯。
“欲為醫(yī)者，上知天文，下知地理，中知人事，三者俱明，然后可以語人之疾病。不然，則如無目夜游，無足登涉�！泵鎸磳⒔Y束的一年的實習經歷，我深刻的體會并了解到我作為一名醫(yī)學生在醫(yī)學的道路依舊任重而道遠。我將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上自己的工作崗位，最后在這里再一次的感謝這里每一位曾經教導我的老師。
醫(yī)學影像畢業(yè)自我鑒定 4
學生活轉瞬即逝，轉眼之間，作為醫(yī)學影像技術專業(yè)的我即將告別學生活，告別親愛的同學和敬愛的老師，告別我的母校xxx學。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上，回首在xxx學醫(yī)學影像技術專業(yè)學習和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。
本人在醫(yī)學影像技術專業(yè)老師的教誨下，在醫(yī)學影像技術班同學們的助下，通過不斷地學習醫(yī)學影像技術專業(yè)理論知識和參與醫(yī)學影像技術專業(yè)相關實踐活動，本人醫(yī)學影像技術專業(yè)素質和個人能力得到了提高，完全符合xxx學對醫(yī)學影像技術專業(yè)學生的畢業(yè)要求。
在思想品德方面：
在xxx學醫(yī)學影像技術專業(yè)就讀期間自覺遵守《xxx學醫(yī)學影像技術專業(yè)學生行為準則》，尊敬師長，團結同學，關心集體。通過學思政課學習，我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，使自己成為思想上過硬的醫(yī)學影像技術專業(yè)合格畢業(yè)生。
在醫(yī)學影像技術專業(yè)學習方面：
本人認真學習醫(yī)學影像技術專業(yè)的每一門功課，積極參加醫(yī)學影像技術專業(yè)相關實踐活動和醫(yī)學影像技術專業(yè)畢業(yè)實習，并順利通過考核。平時，我關注當前醫(yī)學影像技術專業(yè)發(fā)展，及時掌握醫(yī)學影像技術專業(yè)最新科研情況，使自身的`醫(yī)學影像技術素養(yǎng)與時俱進。此外，我還參加醫(yī)學影像技術相關資格考試xxxx（列舉自己獲得的醫(yī)學影像技術專業(yè)證書）。從一入學時對醫(yī)學影像技術專業(yè)的懵懂到如今對整個醫(yī)學影像技術行業(yè)發(fā)展的了解，我已經完全具備了醫(yī)學影像技術專業(yè)畢業(yè)應有的條件。
在工作組織方面：
我擔任過醫(yī)學影像技術專業(yè)01班xxx班干部（或醫(yī)學影像技術班宿舍長、醫(yī)學影像技術專業(yè)實習組長等）。本人積極主動參與醫(yī)學影像技術班級事務管理，代表醫(yī)學影像技術專業(yè)01班參加學院xxx活動。在醫(yī)學影像技術專業(yè)01班集體活動和醫(yī)學影像技術班宿舍管理中，我有意識地協調好同學們之間的關系，做好班級內務工作，為我們醫(yī)學影像技術專業(yè)01班同學營造了良好的學習氛圍。在醫(yī)學影像技術專業(yè)同學們的共同努力下，我們班級獲得xxxxxxxxx（列舉醫(yī)學影像技術班級和個人榮譽）。
我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)醫(yī)學影像技術專業(yè)的學生，xxx學的四年熏陶，使我擁有深厚的醫(yī)學影像技術專業(yè)知識，我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。
醫(yī)學影像畢業(yè)自我鑒定 5
大學生活轉瞬即逝，轉眼之間，作為醫(yī)學影像技術專業(yè)的我即將告別大學生活，告別親愛的同學和敬愛的老師，告別我的母�！獂x大學。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上，回首在xx大學醫(yī)學影像技術專業(yè)學習和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。
本人在醫(yī)學影像技術專業(yè)老師的教誨下，在醫(yī)學影像技術班同學們的幫助下，通過不斷地學習醫(yī)學影像技術專業(yè)理論知識和參與醫(yī)學影像技術專業(yè)相關實踐活動，本人醫(yī)學影像技術專業(yè)素質和個人能力得到了提高，完全符合xx大學對醫(yī)學影像技術專業(yè)學生的畢業(yè)要求。
在思想品德方面：
在xx大學醫(yī)學影像技術專業(yè)就讀期間自覺遵守《xx大學醫(yī)學影像技術專業(yè)學生行為準則》，尊敬師長，團結同學，關心集體。通過大學思政課學習，我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，使自己成為思想上過硬的醫(yī)學影像技術專業(yè)合格畢業(yè)生。
在醫(yī)學影像技術專業(yè)學習方面：
本人認真學習醫(yī)學影像技術專業(yè)的每一門功課，積極參加醫(yī)學影像技術專業(yè)相關實踐活動和醫(yī)學影像技術專業(yè)畢業(yè)實習，并順利通過考核。平時，我關注當前醫(yī)學影像技術專業(yè)發(fā)展，及時掌握醫(yī)學影像技術專業(yè)最新科研情況，使自身的醫(yī)學影像技術素養(yǎng)與時俱進。此外，我還參加醫(yī)學影像技術相關資格考試xx(列舉自己獲得的醫(yī)學影像技術專業(yè)證書)。從大一入學時對醫(yī)學影像技術專業(yè)的懵懂到如今對整個醫(yī)學影像技術行業(yè)發(fā)展的了解，我已經完全具備了醫(yī)學影像技術專業(yè)畢業(yè)應有的條件。
在工作組織方面：
我擔任過醫(yī)學影像技術專業(yè)01班xx班干部(或醫(yī)學影像技術班宿舍長、醫(yī)學影像技術專業(yè)實習組長等)。本人積極主動參與醫(yī)學影像技術班級事務管理，代表醫(yī)學影像技術專業(yè)01班參加學院xx活動。在醫(yī)學影像技術專業(yè)01班集體活動和醫(yī)學影像技術班宿舍管理中，我有意識地協調好同學們之間的關系，做好班級內務工作，為我們醫(yī)學影像技術專業(yè)01班同學營造了良好的學習氛圍。在醫(yī)學影像技術專業(yè)同學們的共同努力下，我們班級獲得xxxxxx(列舉醫(yī)學影像技術班級和個人榮譽)。
我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)醫(yī)學影像技術專業(yè)的`大學生，xx大學的四年熏陶，使我擁有深厚的醫(yī)學影像技術專業(yè)知識，我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。
醫(yī)學影像畢業(yè)自我鑒定 6
進入實習后才發(fā)現，超聲遠沒有想象中的容易，在學校里學的理論知識主要是診斷，然而臨床上所見的并非都是標準的聲像圖表現，不同的患者即時是正常結構形態(tài)也是各有千秋，開始的時候真的很困難，圖像很多不認識，我的帶教老師要求我先認識正常圖像，正常圖像認清之后，再記異常聲像圖表現，只有這樣看到了異常圖像才能準確的診斷出來，這就需要長期量的接觸病患，多看、多記，才能提高自己的診斷水平。
超聲還有一個關鍵就是手法，深入的手法必須靠在臨床上的`實踐才能不斷進步，手法的重要性在于有時即使你能診斷，若手法不到位打不到關鍵的理想的切面，病變未能清晰顯示，診斷就無從談起了，這就在于超聲的實時顯像的特點，尤其是心臟超聲，嬰幼兒的導管未閉，常常是很細微的，需要輕微的轉動探頭，仔細觀察，手法稍一不到位，就會導致漏診。手法確實是一個艱難的學習過程，手力、臂力，都要用的，特別遇到脂肪層較厚的患者，有時需要雙手加壓才能獲得比較理想的圖像，不然根本診斷不了，剛開始操作時只壓個幾分鐘，手就開始使不上勁發(fā)起洞，我想我也許應該像針灸推拿醫(yī)師一樣，練手力、指力等等的肢體力量練習，我以后一定加強手法練習。
要努力加用心我相信這個距離會一步一步地縮小的。
進入實習后才發(fā)現，超聲遠沒有想象中的容易，在學校里學的理論知識主要是診斷，然而臨床上所見的并非都是標準的聲像圖表現，不同的患者即時是正常結構形態(tài)也是各有千秋，開始的時候真的很困難，圖像很多不認識，我的帶教老師要求我先認識正常圖像，正常圖像認清之后，再記異常聲像圖表現，只有這樣看到了異常圖像才能準確的診斷出來，這就需要長期量的接觸病患，多看、多記，在完成臨床實習的任務之后，接下來進入了我的專業(yè)醫(yī)學影像學的實習階段，我立志成為一名優(yōu)秀的超聲診斷醫(yī)師，實習將我向這個目標邁進了一步，雖然還有一段很長的距離，但只要努力加用心我相信這個距離會一步一步地縮小的。
醫(yī)學影像畢業(yè)自我鑒定 7
學四年，是我來之不易的學習機會。在這好時光里，我本著學好本專業(yè)，盡量擴知識面，并加強能力鍛煉的原則，量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學、物理學、電子學基礎、計算機原理與接口、影像設備結構與維修、醫(yī)學成像技術、攝影學、人體解剖學、診斷學、內科學、影像診斷學、介入放射學等課程。
通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：
1、掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、電子學的基本理論、基本知識；
2、掌握醫(yī)學影像學范疇內各項技術（包括常規(guī)放射學、CT、核磁共振、DSA、超聲學、核醫(yī)學、影像學等）及計算機的基本理論和操作技能；
3、具有運用各種影像診斷技術進行疾病診斷的能力；
4、熟悉有關放射防護的方針，政策和方法，熟悉相關的醫(yī)學倫理學；
5、了解醫(yī)學影像學各專業(yè)分支的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；
6、掌握文獻檢索、資料查詢、計算機應用的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
在校學習期間，我熱愛。自覺遵守國家的法律和學校的.紀律。積極參加各種校內黨�；顒樱螯h組織靠攏，并取得了黨校結業(yè)證書。在學校里，我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關心同學，與家關系融洽。作為班干部，我努力為同學服務，積極協助老師的工作，開展各種形式的活動，協調同學與集體的關系，使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。
在課余生活中，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。三年中，我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓，這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。
我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情方，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物。我最的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的，所以我與同學關系極其融洽。
這四年中，在各方面我都有量的積累和質的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高！我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準備著！
醫(yī)學影像畢業(yè)自我鑒定 8
進入實習后才發(fā)現，超聲遠沒有想象中的容易，在學校里學的理論知識主要是診斷，然而臨床上所見的并非都是標準的聲像圖表現，不同的患者即時是正常結構形態(tài)也是各有千秋，開始的時候真的很困難，圖像很多不認識，我的帶教老師要求我先認識正常圖像，正常圖像認清之后，再記異常聲像圖表現，只有這樣看到了異常圖像才能準確的診斷出來，這就需要長期大量的接觸病患，多看、多記，才能提高自己的診斷水平。
超聲還有一個關鍵就是手法，深入的手法必須靠在臨床上的實踐才能不斷進步，手法的重要性在于有時即使你能診斷，若手法不到位打不到關鍵的理想的切面，病變未能清晰顯示，診斷就無從談起了，這就在于超聲的實時顯像的特點，尤其是心臟超聲，嬰幼兒的.導管未閉，常常是很細微的，需要輕微的轉動探頭，仔細觀察，手法稍一不到位，就會導致漏診。手法確實是一個艱難的學習過程，手力、臂力，都要用的，特別遇到脂肪層較厚的患者，有時需要雙手加壓才能獲得比較理想的圖像，不然根本診斷不了，剛開始操作時只壓個幾分鐘，手就開始使不上勁發(fā)起抖來，我想我也許應該像針灸推拿醫(yī)師一樣，練手力、指力等等的肢體力量練習，我以后一定加強手法練習。
要努力加用心我相信這個距離會一步一步地縮小的。
進入實習后才發(fā)現，超聲遠沒有想象中的容易，在學校里學的理論知識主要是診斷，然而臨床上所見的并非都是標準的聲像圖表現，不同的患者即時是正常結構形態(tài)也是各有千秋，開始的時候真的很困難，圖像很多不認識，我的帶教老師要求我先認識正常圖像，正常圖像認清之后，再記異常聲像圖表現，只有這樣看到了異常圖像才能準確的診斷出來，這就需要長期大量的接觸病患，多看、多記，在完成臨床實習的任務之后，接下來進入了我的專業(yè)——醫(yī)學影像學的實習階段，我立志成為一名優(yōu)秀的超聲診斷醫(yī)師，實習將我向這個目標邁進了一步，雖然還有一段很長的距離，但只要努力加用心我相信這個距離會一步一步地縮小的。
醫(yī)學影像畢業(yè)自我鑒定 9
三年的學生涯中，我不斷的充實自己，挑戰(zhàn)自我。為實現人生的價值打下了扎實的基礎。在老師和同學的助下，我具備了非常扎實的專業(yè)基礎只是，并系統(tǒng)的掌握了醫(yī)學專業(yè)課程。于此同時，在不滿足與學好理論課的同時，也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習，我非常熱愛醫(yī)學事業(yè)，并立志投身于醫(yī)學事業(yè)中去！我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展還有人類身心健康而奮斗一生。進入學一直是我的夢想，但真正的學生活并不是我所想象的那樣，在進入學前，腦子中想的是自由了，可以從緊張的學習中解放出來了，但我很快就明白了，學更要努力學習，面對周圍更多，更優(yōu)秀的同學，我打消了以前的念頭，開始了進入學后各課程的`學習。
在這一年基礎課的學習中，我對醫(yī)學知識有了更更濃厚的興趣，我逐漸了解了人體的結構，生理特點，病理過程等，為自己第二的臨床課打下了堅實的基礎，同時在這一年的基礎課學習過程中也遇到了許多困難，但是在老師和同學的助下，自己都逐一克服了，另外我也鑒定了學多科學的學習方法，并在自己的實際學習生活中得到了扎實的運用。
通過這一年的理論學習，我自己堅信但是的選擇是沒錯的，今后我還要繼續(xù)努力，為下一步的學習和生活鋪平道路。
通過第一年基礎課的學習，我對第二年的專業(yè)課的學習有了跟深更濃的興趣，在學習中，我比第一學年的學習更加努力，課下努力復習以前的基礎知識，還要去圖書館查閱一些相關的資料和知識，自己各方面的知識得到了提高，我的各方面能力也相應地得到了發(fā)展。
在臨床課的學習中，我對內科，外科，婦產科，兒科等專業(yè)課的學習更加努力，重點掌握了疾病的診斷和治療，對一些常見病的特點，診斷，鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎。
深深的認識到現在還有許多疾病我們人類是無法克服的，對它還是不了解的，所以，我更加知道自己肩上責任，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實踐的結合，為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻，為人類的醫(yī)學事業(yè)做出更的貢獻。
醫(yī)學影像畢業(yè)自我鑒定 10
大學生活轉瞬即逝，轉眼之間，作為醫(yī)學影像技術專業(yè)的我即將告別大學生活，告別親愛的同學和敬愛的老師，告別我的母�！痢痢链髮W。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上，回首在×××大學醫(yī)學影像技術專業(yè)學習和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。
本人在醫(yī)學影像技術專業(yè)老師的教誨下，在醫(yī)學影像技術班同學們的幫助下，通過不斷地學習醫(yī)學影像技術專業(yè)理論知識和參與醫(yī)學影像技術專業(yè)相關實踐活動， 本人醫(yī)學影像技術專業(yè)素質和個人能力得到了提高，完全符合×××大學對醫(yī)學影像技術專業(yè)學生的畢業(yè)要求。
在思想品德方面：
在×××大學醫(yī)學影像技術專業(yè)就讀期間自覺遵守《×××大學醫(yī)學影像技術專業(yè)學生行為準則》，尊敬師長，團結同學，關心集體。通過大學思政課學習，我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，使自己成為思想上過硬的醫(yī)學影像技術專業(yè)合格畢業(yè)生。
在醫(yī)學影像技術專業(yè)學習方面：
本人認真學習醫(yī)學影像技術專業(yè)的每一門功課，積極參加醫(yī)學影像技術專業(yè)相關實踐活動和醫(yī)學影像技術專業(yè)畢業(yè)實習，并順利通過考核。平時，我關注當前醫(yī)學影像技術專業(yè)發(fā)展，及時掌握醫(yī)學影像技術專業(yè)最新科研情況，使自身的醫(yī)學影像技術素養(yǎng)與時俱進。此外，我還參加醫(yī)學影像技術相關資格考試××××（列舉自己獲得的醫(yī)學影像技術專業(yè)證書）。從大一入學時對醫(yī)學影像技術專業(yè)的`懵懂到如今對整個醫(yī)學影像技術行業(yè)發(fā)展的了解，我已經完全具備了醫(yī)學影像技術專業(yè)畢業(yè)應有的條件。
在工作組織方面：
我擔任過醫(yī)學影像技術專業(yè)01班×××班干部（或醫(yī)學影像技術班宿舍長、醫(yī)學影像技術專業(yè)實習組長等）。本人積極主動參與醫(yī)學影像技術班級事務管理，代表醫(yī)學影像技術專業(yè)01班參加學院×××活動。在醫(yī)學影像技術專業(yè)01班集體活動和醫(yī)學影像技術班宿舍管理中，我有意識地協調好同學們之間的關系，做好班級內務工作，為我們醫(yī)學影像技術專業(yè)01班同學營造了良好的學習氛圍。在醫(yī)學影像技術專業(yè)同學們的共同努力下，我們班級獲得 ×××××××××（列舉醫(yī)學影像技術班級和個人榮譽）。
我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)醫(yī)學影像技術專業(yè)的大學生，×××大學的四年熏陶，使我擁有深厚的醫(yī)學影像技術專業(yè)知識，我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。
醫(yī)學影像畢業(yè)自我鑒定 11
xxx同學工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
在學習方面，不能說很完美，但也按照學校的要求認真完成了每一個指標要求，認真學習，通過考試，取得相應的證書。學習固然重要，但也會利用一些課余時間豐富自己的生活，參加社團和學校組織的活動，加強交流處事能力，完善自我。人際關系在社會中是一座隱形的橋梁，架起人與人的溝通與交流，所以，培養(yǎng)良好的人際關系是很有必要的.。
首先，我非常注意的向周圍的老同事學習，在工作中處處留意，多看，多思考，多學習，以較快的速度熟悉著公司的情況，較好的融入到了我們的這個團隊中。
200x年xx月xx日，我按照學校的要求，抵達xx中學進行為期xx天的教育實習活動。一階段來，在xx中學校領導和有關老師的助指導下，較好地完成了教育實習任務。一下，我就實習期間自己在教學實習和班主任實習等方面的工作做一個自我鑒定：
在醫(yī)院實習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里，都是認真細心的做好各項工作，在帶教老師的指導下，對各種常見病，多發(fā)病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神，培養(yǎng)和提高了我們立思考和立工作的能力。
為期三個月的實習期結束了，在這段時間里，使我受益匪淺，理論知識和社會實踐得到了很好結合。通過這次在xxx單位的實習，除了讓我對xxx單位的基本業(yè)務有了一定了解，能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺的。作為一名一直生活在單純的`學校園的我，這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。
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