初中生綜合素質(zhì)自我評價（通用15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們總免不了要寫自我評價，自我評價是一種重要的評價形式，它屬于人的自我概念的重要內(nèi)容之一。如何寫一份恰當(dāng)?shù)淖晕以u價呢？下面是小編幫大家整理的初中生綜合素質(zhì)自我評價，歡迎大家分享。
初中生綜合素質(zhì)自我評價 1
該生遵紀(jì)守法民主與法制意識強(qiáng)，能運(yùn)用法律來保護(hù)他人和自己的合法權(quán)益；遵守校紀(jì)校規(guī)，無違紀(jì)記錄；能自覺抵制不良誘惑。在學(xué)習(xí)方面有很強(qiáng)的邏輯思維能力，對事認(rèn)真負(fù)責(zé)有很強(qiáng)的責(zé)任心；具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和一定的創(chuàng)新意識。對待老師有禮貌，對同學(xué)很友善，學(xué)習(xí)上能合理的`分配時間。
能自我督促和自我規(guī)范。勞動積極細(xì)致。有一定的審美知識，對生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美有敏銳的感受能力。具一定的藝術(shù)鑒賞能力。有良好的身體素質(zhì)和健康的運(yùn)動心理，懂得各種體育活動的要領(lǐng)，能按體育活動要領(lǐng)進(jìn)行科學(xué)鍛煉。善待他人，尊重人，關(guān)心人，理解人，幫助人，與人交往大方、得體，具有良好的人際關(guān)系。性格開朗大方、待人熱情。在生活中遇到小挫折時，能以樂觀的心態(tài)積極應(yīng)對，不放棄。該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)秀的高中生。
初中生綜合素質(zhì)自我評價 2
該生在校遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，講文明懂禮貌，保持班級和校園環(huán)境衛(wèi)生。遵守國家法律及交通法規(guī)，尊老愛幼，謙恭禮讓。十分關(guān)心國家大事，有為報效祖國而學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想。學(xué)習(xí)上嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真刻苦，有鉆勁，學(xué)習(xí)主動，對知識有好奇心，努力克服各種困難。善于與同學(xué)交流，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并努力和他人合作完成一些任務(wù)。為人寬容大度，和同學(xué)相處友善。積極參加各項(xiàng)體育活動，在其中表現(xiàn)良好。講究衛(wèi)生，衣著得體，樸素大方。
喜歡通過聽音樂和看書陶冶情操，通過各種運(yùn)動，鍛煉身體磨練意志。積極參加各種藝術(shù)活動，表現(xiàn)優(yōu)秀，在班級文藝及宣傳工作中發(fā)揮重要作用。自尊自重，能正確認(rèn)識和悅納自己。是一個品德優(yōu)秀的學(xué)生。
綜合素質(zhì)評價該生誠實(shí)守信沒有欺騙他人的言行，勇于踐行自己的諾言，負(fù)責(zé)任地完成自己所承擔(dān)的任務(wù)。關(guān)心集體有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，熱心組織或積極參與校、班、團(tuán)隊活動；主動承擔(dān)各種為集體服務(wù)的工作，自覺履行對班級集體的義務(wù)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)興趣濃厚，有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心。
課前認(rèn)真準(zhǔn)備，上課積極思考，課后主動請教。尊重他人的權(quán)利和意見，善于站在他人的角度理解其觀點(diǎn)與處境；善于多角度思考他人遇到的問題。尊重對方，耐心傾聽對方的觀點(diǎn)并注意吸取有益的`信息；虛心接受他人的忠告和建議；熱愛體育運(yùn)動，具有強(qiáng)身健體的意識。儀容儀表整潔，質(zhì)樸大方；文言雅行，精神飽滿，富有朝氣；能自主地美化環(huán)境；著裝符合中學(xué)生身份。該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)秀的高中生。
初中生綜合素質(zhì)自我評價 3
自尊自信的我很愛勞動，尊老愛幼，積極參加學(xué)校，班上組織的各項(xiàng)活動。關(guān)心，尊重，理解他人。甘愿為他人服務(wù)，具有濃厚的團(tuán)隊精神。審美觀念明確，不盲目追求時尚；研究性學(xué)習(xí)，有勤于思考的精神；積極認(rèn)真參加體育活動，身心健康。
本人團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛學(xué)習(xí)，樂于思考并善于發(fā)現(xiàn)問題和敢于解決問題。遵紀(jì)守法，尊老愛幼，誠實(shí)守信，真心對待他人，愛護(hù)環(huán)境和公物。有較強(qiáng)的榮譽(yù)感和審美感，并不斷的完善自我。
我熱愛祖國，熱愛勞動，熱愛人民，懂得尊重別人；講清潔衛(wèi)生，知難而進(jìn)，喜歡幫助別人；我經(jīng)常鍛煉，身體健康，體魄強(qiáng)壯；不打架，不講臟話�？匆姴涣夹袨闀皶r制止；在學(xué)習(xí)方面，我會盡量幫助有需要的同學(xué)。
我性格開朗，在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀(jì)律，熱愛運(yùn)動，并積極參與學(xué)校組織的`各項(xiàng)活動；與同學(xué)和睦相處，尊敬師長，熱愛班集體。
愛好廣泛，喜歡閱讀各種書籍，看電影，鍛煉身體，做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)真完成作業(yè)，成績較為穩(wěn)定。
我性格開朗，在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀(jì)律，熱愛運(yùn)動，并積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動；與同學(xué)和睦相處，尊敬師長，熱愛班集體，能為班集體貢獻(xiàn)出自己的力量；愛好廣泛，在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間。
一名成績優(yōu)異的學(xué)生，具有愛國守法，團(tuán)結(jié)友善，明禮誠信的品質(zhì)；面對挫折不氣不餒，勇敢自強(qiáng)的精神，尊老愛幼，敢于承擔(dān)責(zé)任，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，與同學(xué)溝通合作；愛好音樂、美術(shù)和棋藝等高尚情操；積極學(xué)習(xí)，與同學(xué)探討共同努力解決難題。我崇尚科學(xué)，反對迷信。
初中生綜合素質(zhì)自我評價 4
我是xx中學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng)，易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實(shí)、實(shí)驗(yàn)操作技能強(qiáng)。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入大學(xué)旅程的莘莘學(xué)子，我滿懷熱情與追求，期待成功。高中三年來，思考、書籍和社會實(shí)踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的擴(kuò)展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的`工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊精神。
在思想方面：我積極上進(jìn)，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進(jìn)步。
在社會工作方面：我歷任班長管等職務(wù)，長期為同學(xué)們服務(wù)，參與組織了各項(xiàng)有益活動，培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。
在業(yè)余方面：我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項(xiàng)文藝活動，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外，擅長打排球等各種球類，擔(dān)任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。
初中生綜合素質(zhì)自我評價 5
三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我熱愛祖國，衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時事政治，思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，熱愛勞動，先后擔(dān)任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
我勤學(xué)好問，在初中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能，初一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎(chǔ)，曾在初二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎，我創(chuàng)作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛好文學(xué)，先后擔(dān)任和的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。我還在課余時間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在初x下學(xué)期學(xué)校舉辦的中獲得第名。
在體育方面，我愛好球類運(yùn)動，達(dá)到了國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。初年在校運(yùn)動會上曾獲得了組跳初比賽第名。我參加校隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運(yùn)動會比賽，獲得了團(tuán)體第x名，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
當(dāng)然，我也存在一些缺點(diǎn)。例如：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多，對自己的`要求沒能定在一個較初的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進(jìn)一步努力，我相信自己的綜合實(shí)力還會再上一個層次。以上是我對自己初中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
初中生綜合素質(zhì)自我評價 6
我在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。我在學(xué)習(xí)方面具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力，對事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜，人際關(guān)系良好，具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。
我有民族自尊心、自豪感、積極參加升旗活動，能尊重國旗、國徽，自覺唱國歌。比較關(guān)心時事政事，比較關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展，能夠?qū)W好的`方教課程。能夠遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，能夠自覺遵守公共秩序和交通法規(guī)，能很好愛護(hù)公共設(shè)施不做損人利己的事，能做到不說謊，不抄襲及步作弊，認(rèn)真對待自己。能做到言行舉止文明，穿戴樸素大方。我熱愛體育，在平時更是注重鍛煉身體，體鍛達(dá)標(biāo)。我的興趣廣泛，經(jīng)常與他人一起運(yùn)動。
初中生綜合素質(zhì)自我評價 7
作為一名初中生，我認(rèn)為綜合素質(zhì)是我生活和學(xué)習(xí)中必須具備的能力。在這方面，我雖然還有很多需要提高的地方，但我也發(fā)現(xiàn)自己有了不少的優(yōu)點(diǎn)。
我覺得我在學(xué)術(shù)方面表現(xiàn)還算不錯。我很喜歡學(xué)習(xí)，并且很注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。我善于發(fā)現(xiàn)問題，善于思考和總結(jié)。這讓我在課堂上能夠很快吸收老師的知識點(diǎn)，并且能夠熟練地運(yùn)用到實(shí)際中去。當(dāng)然，我的成績也不錯，但我也知道這只是一種外在的表現(xiàn)，更重要的是我所學(xué)到的知識能否幫助我更好地解決實(shí)際問題。
我在人際交往方面也有一定的優(yōu)勢。我善于溝通和合作，并且能夠尊重他人的意見和看法。這讓我在班級里很受歡迎，也讓我能夠和同學(xué)們建立起良好的關(guān)系。在團(tuán)隊活動中，我也能夠很好地與隊友配合，共同完成任務(wù)。
不過，我也知道自己還有很多需要提高的地方。比如，我在語文寫作方面還有很大的.進(jìn)步空間。我需要更多地積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己的寫作能力。同時，我也需要更多地拓展自己的眼界，豐富自己的知識和經(jīng)驗(yàn)，讓自己能夠更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。
綜合素質(zhì)對于我們每個人來說都是非常重要的。我將會繼續(xù)不斷地努力，提升自己，讓自己更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。
初中生綜合素質(zhì)自我評價 8
三年的初中生活即將結(jié)束，我腦海中的學(xué)習(xí)和生活場景就像電影一樣閃現(xiàn)�；仡欉^去三年的學(xué)習(xí)和生活，我有過快樂、微笑和痛苦。在過去的三年里，我也從一個小學(xué)生，一個無知的孩子變成了一個無知的青少年，知道什么是生活，什么是生活，什么是友誼。在過去的三年里，我學(xué)到了很多知識，無論是學(xué)習(xí)還是生活。
在學(xué)習(xí)上，我學(xué)到了很多以前不懂的知識，這要感謝老師的耐心教育，但這也離不開我自己的不懈努力。我努力讓自己在學(xué)習(xí)上一絲不茍，盡力保質(zhì)保量地完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。三年來，我從來沒有遲到過一次，也沒有早退過一次，也沒有無緣無故缺席。團(tuán)結(jié)學(xué)生，遵守國家法律法規(guī)，是教師的好幫手。不斷嚴(yán)格要求自己，可以謙虛地咨詢老師和學(xué)生，認(rèn)真研究深層問題，渴望知識，我養(yǎng)成了自學(xué)更深層次知識的好習(xí)慣，可以學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)。文化知識水平明顯提高。
在生活方面，我嚴(yán)格要求自己用《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為守則》來約束言行。愛護(hù)公物，積極參與學(xué)校組織的課內(nèi)外活動，向需要幫助的人獻(xiàn)出愛心。在家里，孝順父母，完成自己的事情，幫助父母做力所能及的事情，減輕父母的.負(fù)擔(dān)。因此，父母總是很高興。作為這個社會的一員，我不會忘記公民的義務(wù)和責(zé)任，遵守公共秩序，照顧公共衛(wèi)生，正確判斷是非，在確保人身安全的同時制止一些不良行為。這樣既養(yǎng)成了良好的社會行為習(xí)慣，又提高了自身素質(zhì)，豐富了文化知識。
三年就像一眨眼，稍縱即失。我即將結(jié)束我的初中生活，有點(diǎn)不情愿，但更多的愿景，面對我將是更豐富多彩的高中生活，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢，糾正自己的缺點(diǎn)，努力豐富和完善自己，讓自己向優(yōu)秀的中學(xué)生前進(jìn)，為社會主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的力量！
初中生綜合素質(zhì)自我評價 9
在初中三年的學(xué)習(xí)生活中，我認(rèn)為我的綜合素質(zhì)有了很大的提升。首先，在學(xué)習(xí)方面，我努力地學(xué)習(xí)各個學(xué)科的知識，并且取得了不錯的成績。我善于發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極補(bǔ)充，同時也樂于分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)給同學(xué)。在團(tuán)隊合作中，我也能夠認(rèn)真地完成自己的`任務(wù)，并積極協(xié)調(diào)各個成員之間的關(guān)系，取得了團(tuán)隊的認(rèn)可。
此外，我也積極參加各種課外活動，比如社區(qū)服務(wù)、志愿者活動等等。這些活動不僅讓我更好地了解社會，也讓我更加懂得珍愛生活，愛護(hù)環(huán)境。在活動中，我也充分展示了自己的團(tuán)隊合作精神，力求把每個活動都做得更好。
在性格方面，我比較活潑開朗，喜歡結(jié)交朋友。同時，我也比較獨(dú)立，樂于迎接挑戰(zhàn)，而不是退縮。雖然我有時會顯得比較固執(zhí)，但我也能夠及時調(diào)整自己的思路，并與他人進(jìn)行有效溝通。
在初中三年的學(xué)習(xí)生活中，我深知自己的不足并努力補(bǔ)充，在各方面都有了很大的提升。未來，我會繼續(xù)努力，爭取在更多的領(lǐng)域中有所作為。
初中生綜合素質(zhì)自我評價 10
本人關(guān)心時事政治，思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，熱愛勞動，先后擔(dān)任過班級的體育委員和宣傳委員，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
我勤學(xué)好問，在初中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡開展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的.組織才能，初一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的根底，曾在初二年學(xué)校組織的“xx書法現(xiàn)場表演賽〞中獲三等獎，我創(chuàng)作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。我愛好文學(xué)，一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。我還在課余時間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識豐富。
在體育方面，我愛好球類運(yùn)動，到達(dá)了國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。
初中生綜合素質(zhì)自我評價 11
我認(rèn)為自己在很多方面都有一定的優(yōu)勢和不足之處。首先，我樂于助人，能夠與人友好相處，與同學(xué)之間的關(guān)系也很好。我喜歡團(tuán)隊合作，善于溝通，能夠有效地協(xié)調(diào)團(tuán)隊之間的`關(guān)系，使得我們的合作更加順暢。
其次，在學(xué)習(xí)方面，我也有自己的優(yōu)劣之分。我的學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能夠堅持不懈地努力學(xué)習(xí)。我對于數(shù)學(xué)和英語比較擅長，但是在物理和化學(xué)方面還需要加強(qiáng)。在學(xué)習(xí)方法方面，我會自主學(xué)習(xí)，但也經(jīng)常需要老師的幫助和指導(dǎo)。
此外，我對于藝術(shù)方面也比較感興趣，愛好繪畫和音樂。我喜歡觀察生活中的一些細(xì)節(jié)，從中汲取靈感，進(jìn)行創(chuàng)作。
我覺得自己還有很多地方需要努力，需要不斷地提高自己的綜合素質(zhì)。我會踏實(shí)學(xué)習(xí)，勤于思考，相信自己能夠不斷進(jìn)步，成為更加出色的自己。
初中生綜合素質(zhì)自我評價 12
日月如梭，時光飛逝，伴隨著期末考試一個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了中學(xué)這個新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無私的關(guān)懷。在初一的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少新的知識，例如：三角形、英語句式、新的散文與詩歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)語文的方法，課堂上要做筆記。
然而，我并不會驕傲，盡管我的.語文成績已經(jīng)很不錯了，但我會繼續(xù)努力，直到達(dá)到最滿意的水平！當(dāng)然，對于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進(jìn)地引導(dǎo)我們的自學(xué)能力。我正在逐步適應(yīng)這個過程，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程，我還有很多沒有搞懂的地方，我會在暑假中自學(xué)掌握。因?yàn)樵?jīng)有人說過：“越是搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我會繼續(xù)努力，為了更好的成績！我要在初二“來臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初二的“來臨”。
剛進(jìn)入初一，增加了許多新的學(xué)科，像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的基礎(chǔ)課也大幅提升了難度。我們會感到有些手忙腳亂，即使是上課認(rèn)真聽講，但因?yàn)闆]有及時進(jìn)行鞏固練習(xí)，也覺得在學(xué)習(xí)上有些吃力。有些課的基礎(chǔ)沒有打好，就會導(dǎo)致在初二、初三的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)大漏洞，彌補(bǔ)起來就比較困難了。所以在初一的時候一定要打好根基，每一個細(xì)小的知識點(diǎn)都要做到明白無誤的掌握。有了良好的基礎(chǔ)，才能在未來兩年的學(xué)習(xí)中取得更快的進(jìn)步。
初一是整個初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的學(xué)年。有句話說得好：好的開始是成功的一半！有了初一打下的良好基礎(chǔ)做鋪墊，才能在初二的提升和初三的沖刺中取得飛躍性的進(jìn)步！
我相信我會做得更好，我將繼續(xù)努力！
初中生綜合素質(zhì)自我評價 13
三年的初中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，三年的校園生涯和社會實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
我是一個聰明、善良、懂事、好學(xué)的人，在學(xué)校我能做到團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，按時完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛勞動，樂于助人是老師常常教導(dǎo)我們的做人之道。
在家里，尊敬父母，耐心聽取家長的教導(dǎo)，幫助父母做家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)。雖然我在學(xué)習(xí)上思維沒有其它同學(xué)靈敏，但我勤奮好學(xué)，比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運(yùn)動。
在特長里，我曾拿過五個榮譽(yù)證書。我的理想是當(dāng)一名廣播音員。有理想有目標(biāo)才能習(xí)效率初。三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。
我也是一位十分自信的女孩，但我也有些弱點(diǎn)：不喜歡接受父母的批評，有時父母批評自己就會受不了，也許是自尊心太強(qiáng)了吧!但我還是想著：“金無足赤，人無完人�！泵總�人都有犯錯時，只要虛心接受他人的建議，就能將其轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)。
一路風(fēng)雨一路坡，一路荊棘一路河，一路血水一路汗，一路歡笑一路歌。我收獲的`是什么?是快樂的成長，是無悔的青春，是艱辛的執(zhí)著，是幸福的碩果。
三年的時光如白駒過隙，稍縱即失。我即將結(jié)束自己的初中生活，有著幾許不舍，但更多的是憧憬，面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己在各方面的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足之處，努力充實(shí)和完善自己，使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進(jìn)，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量!
初中生綜合素質(zhì)自我評價 14
三年像流水一樣匆匆逝去�；仡欉^去，在這個多姿多彩的季節(jié)，我取得了一些成就，希望以后能做得更好。
我熱愛祖國，關(guān)心時事和政治，思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為準(zhǔn)則》，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，熱愛勞動，先后擔(dān)任班級體育委員會成員和宣傳委員會成員，可以以團(tuán)隊成員和班級干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)學(xué)生，配合教師工作，在任職期間贏得了教師和學(xué)生的一致好評。
我努力學(xué)習(xí)年的學(xué)習(xí)和生活中取得了很大的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)了各學(xué)科的均衡發(fā)展。在完成學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，我積極參加了化學(xué)夏令營和競賽活動，拓寬了我的課外知識。
我具有一定的組織才能，初一時曾成功地主持x次主題班會，在全校性評比中獲得了第x名。我愛好書法，具有一定的.基礎(chǔ)，曾在初二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲x等獎，我創(chuàng)作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我熱愛文學(xué)，先后擔(dān)任和別記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也在報紙上發(fā)表。我還在業(yè)余時間擔(dān)任學(xué)校圖書管理員。課外知識豐富，下學(xué)期在學(xué)校舉辦的活動中獲得x名。
在體育方面，我熱愛球類運(yùn)動，符合國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校運(yùn)動會的早期階段，我在小組跳躍比賽中獲得了x名。我參加了校隊，并代表學(xué)校參加了省級中學(xué)生運(yùn)動會，獲得了小組第x名，并為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
當(dāng)然，我也有一些缺點(diǎn)。比如學(xué)習(xí)上還缺乏刻苦學(xué)習(xí)的精神，學(xué)習(xí)之外花的時間比較多，對自己的要求也沒有定在初級位置。但我仍然有一定的潛力，如果我能進(jìn)一步努力，我相信我的綜合實(shí)力會更高。以上是我初中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對過去，展望未來，我必須用自己的努力和汗水讓明天更加輝煌美好。
初中生綜合素質(zhì)自我評價 15
初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義祖國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
我能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的'各種課內(nèi)外活動。
我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。
學(xué)習(xí)之余，走出校門，我珍惜每次鍛煉的機(jī)會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，這就是我在初中三年所獲得的財富。
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