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培訓(xùn)自我鑒定

時(shí)間:2023-04-27 08:26:51 自我鑒定 我要投稿

培訓(xùn)自我鑒定模板12篇

  自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,因此好好準(zhǔn)備一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家收集的培訓(xùn)自我鑒定模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。

培訓(xùn)自我鑒定模板12篇

培訓(xùn)自我鑒定模板1

  轉(zhuǎn)眼之間,為期兩個(gè)月的**培訓(xùn)就要結(jié)束了。自己十分珍惜這次脫產(chǎn)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),是帶著厚厚的期望走進(jìn)校園的,又將帶著戀戀不舍心情離開(kāi)它。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,特作自我鑒定如下:

  培訓(xùn)期間,本人遵守班級(jí)的管理紀(jì)律,做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠課的要求。

  在思想上,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心,有通過(guò)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望,有進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)勇氣。

  在學(xué)習(xí)上,能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽(tīng)講、思考與記筆記,能及時(shí)完成老師布置的作業(yè),能每天進(jìn)行自覺(jué)的學(xué)習(xí)反思,能利用一切機(jī)會(huì)主動(dòng)向老師求教,能要求自己做到了理論與實(shí)際相結(jié)合,能爭(zhēng)取更多的課余時(shí)間泡在圖文信息中心博覽群書(shū),能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料,希望通過(guò)努力提高自己的`科學(xué)文化素養(yǎng)。

  在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任科學(xué)班班長(zhǎng)期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次協(xié)助班主任完成各種班級(jí)工作。

  在生活上,過(guò)的充實(shí)而有條理,具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),為人熱情大方、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人,能與同學(xué)們和睦相處。

  不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時(shí)與同學(xué)們的交往很少。一起學(xué)習(xí)了兩個(gè)月,依然有些同學(xué)不是很熟悉,有些人外藐與姓名還會(huì)對(duì)不上號(hào)。

  在今后的工作與學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)不斷的去完善自己,會(huì)針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題有的放矢,會(huì)去多多錘煉自己,會(huì)去逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平、課堂教學(xué)水平、學(xué)校管理能力和人際交往能力,爭(zhēng)取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

培訓(xùn)自我鑒定模板2

  從12月開(kāi)班到5月,為期三年的嘉興市第二批名校長(zhǎng)培養(yǎng)人選培訓(xùn)活動(dòng)將要結(jié)束。三年的'學(xué)習(xí)、實(shí)踐、考察、調(diào)研以及交流、討論、論文答辯等活動(dòng),收獲頗豐,回憶起來(lái)一種職業(yè)的滿足感和幸福感油然而生:

  1、認(rèn)真聆聽(tīng)了每一次專(zhuān)家的報(bào)告講座,撰寫(xiě)了《說(shuō)說(shuō)健康指數(shù)”“幸福指數(shù)”和“魅力指數(shù)” 》、《淺談學(xué)校安全工作》等學(xué)習(xí)體會(huì)。

  2、愉快參加了上海、杭州、北京、陜西等地高等學(xué)府、著名幼兒園的參觀拜師培訓(xùn)之行,寫(xiě)下了《陜西培訓(xùn)考察之行》《走進(jìn)上海思南路幼兒園》《走近徐麗萍園長(zhǎng)》等多篇聆聽(tīng)感受。

  3、潛心閱讀了《辦好學(xué)校的策略》、《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)新概念》等管理書(shū)籍,較系統(tǒng)地反思了自己的管理風(fēng)格和管理成績(jī)。

  4、系統(tǒng)整理了自己幼兒園的管理理念,制訂了幼兒園—《三年發(fā)展規(guī)劃》和《幼兒園課程實(shí)施方案》。

  5、精心養(yǎng)護(hù)了自己的《學(xué)習(xí)者》和平湖市新教育實(shí)驗(yàn)教師博客網(wǎng)“學(xué)習(xí)者” ,讓其“花開(kāi)不敗”。

  6、終于完成了本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育村級(jí)幼兒園網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整規(guī)劃,全鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)了“一個(gè)中心、三所完幼”的發(fā)展目標(biāo)。度、度連續(xù)翻建了兩所村級(jí)幼兒園,總投資300多萬(wàn)元。吸引了嘉興市各縣市區(qū)教育局業(yè)務(wù)分管局長(zhǎng)來(lái)園調(diào)研,省學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)檢查組來(lái)園檢查,省學(xué)前教育專(zhuān)項(xiàng)督查組來(lái)園督查。

培訓(xùn)自我鑒定模板3

  轉(zhuǎn)眼之間,為期兩個(gè)月的xx培訓(xùn)就要結(jié)束了。自己十分珍惜這次脫產(chǎn)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),是帶著厚厚的期望走進(jìn)校園的,又將帶著戀戀不舍的心情離開(kāi)它。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,特作自我鑒定如下:培訓(xùn)期間,本人遵守班級(jí)的管理紀(jì)律,做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠課的要求。在思想上,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心,有通過(guò)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望,有進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣。

  在學(xué)習(xí)上,能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽(tīng)講、思考與記筆記,能及時(shí)完成老師布置的作業(yè),能每天進(jìn)行自覺(jué)的學(xué)習(xí)反思,能利用一切機(jī)會(huì)主動(dòng)向老師求教,能要求自己做到了理論與實(shí)際相結(jié)合,能爭(zhēng)取更多的課余時(shí)間泡在圖文信息中心博覽群書(shū),能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料,希望通過(guò)努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任科學(xué)班班長(zhǎng)期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次協(xié)助班主任完成各種班級(jí)工作。

  在生活上,過(guò)的充實(shí)而有條理,具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),為人熱情大方、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人,能與同學(xué)們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時(shí)與同學(xué)們的交往很少。一起學(xué)習(xí)了兩個(gè)月,依然有些同學(xué)不是很熟悉,有些人的'外藐與姓名還會(huì)對(duì)不上號(hào)。 在今后的工作與學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)不斷的去完善自己,會(huì)針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題有的放矢,會(huì)去多多錘煉自己,會(huì)去逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平、課堂教學(xué)水平、學(xué)校管理能力和人際交往能力,爭(zhēng)取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  x剛邁出校門(mén)不到兩個(gè)月的我們?cè)诮Y(jié)束了省公司組織的于武漢電建學(xué)校的崗前培訓(xùn)之后又開(kāi)始了新一輪的培訓(xùn)。非常感謝公司給我們這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)也感謝公司對(duì)我們新員工的重視,更要感謝這一個(gè)星期來(lái)對(duì)我們細(xì)心灌輸?shù)母魑焕蠋、領(lǐng)導(dǎo)。這幾天緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境下我們分別學(xué)習(xí)了績(jī)效管理、安規(guī)、電網(wǎng)建設(shè)、廠紀(jì)廠規(guī)、廉政建設(shè)這幾個(gè)方面的相關(guān)知識(shí)。各位老師清晰的講解、對(duì)內(nèi)容的熟練掌握讓我們對(duì)其有了基本的了解、一定的概念。

  首先進(jìn)行的是績(jī)效管理的學(xué)習(xí),老師告訴我們這兩年是省公司推廣績(jī)效管理的關(guān)鍵兩年,作為一名新員工,我們趕上了好時(shí)候,全面績(jī)效管理能讓我們的能力得到更好的發(fā)揮。在課上我們學(xué)習(xí)到了一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)的優(yōu)秀員工應(yīng)具有的品質(zhì):具有忠誠(chéng)敬業(yè)和積極向上的心態(tài),善于自我學(xué)習(xí)具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,善于主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境變化自我突破,善于在困難中創(chuàng)造機(jī)會(huì)把握機(jī)會(huì),充滿自信并能在工作中尋找快樂(lè)。

  老師通過(guò)分組,通過(guò)生動(dòng)活潑的互動(dòng)教學(xué),通過(guò)游戲的方式充分的調(diào)動(dòng)了我們的積極性和主觀能動(dòng)性讓我們對(duì)績(jī)效管理有了深刻的了解?(jī)效管理是公司管理者之間在目標(biāo)與如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)上達(dá)成共識(shí)的,是促進(jìn)員工進(jìn)行改善,幫助員工達(dá)成目標(biāo)、取得優(yōu)異成績(jī)的管理方法,對(duì)我們員工而言,績(jī)效管理是檢驗(yàn)自我能力,實(shí)現(xiàn)上級(jí)有效共同、改善與提高自我業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展的重要途徑?(jī)效管理給員工帶來(lái):更多獲得對(duì)完成業(yè)績(jī)有價(jià)值的信息,更好的獲得與上級(jí)進(jìn)行有效溝通的渠道,更準(zhǔn)確的獲得衡量自己知識(shí)能力評(píng)價(jià),更及時(shí)的獲得培養(yǎng)自我知識(shí)技能的機(jī)會(huì),更公平的獲得實(shí)現(xiàn)自我職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。老師還給我們講述了供電企業(yè)績(jī)效管理體系核心構(gòu)成,員工自我業(yè)績(jī)管理的方法與技巧,員工在績(jī)效管理中需掌握的技巧。

  隨后,我們學(xué)習(xí)了《廠紀(jì)廠規(guī)》。這門(mén)課程的實(shí)用性很強(qiáng),是我們作為一名合格的員工所必須掌握的紀(jì)律。所謂無(wú)規(guī)矩不成方圓,對(duì)廠紀(jì)廠規(guī)的學(xué)習(xí)對(duì)我們既有鼓舞也有約束的功能,讓我們能更健康順利的發(fā)展。

  第三天的學(xué)習(xí)是以電網(wǎng)建設(shè)為中心的,通過(guò)老師對(duì)我們所進(jìn)行的講解,我們基本熟識(shí)了黃石供電公司的結(jié)構(gòu)和規(guī)模,讓我們形成了初步的大局意識(shí)。接下來(lái)的2天分別學(xué)習(xí)了《安全生產(chǎn)規(guī)則》、《廉政建設(shè)》。通過(guò)視頻我們從根本上了解了“安全第一,預(yù)防為主”的思想觀念,對(duì)我們進(jìn)行了必要的思想教育,讓我們以后的道路要走在道德的基礎(chǔ)上。

  通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我們不單在知識(shí)上還是思想上都獲得了極大的收獲。

  對(duì)剛剛踏上工作崗位的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如何更快地完成角色轉(zhuǎn)換是非常重要和迫切的問(wèn)題。既然走上了社會(huì),就要以一個(gè)員工職員的身份要求自己,嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,而不能再像在學(xué)校時(shí)那樣自由散漫。努力踏實(shí)的做好自己的工作,運(yùn)用這次學(xué)習(xí)到的知識(shí)規(guī)則,不懂的事情就盡量問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的前輩、師傅。

培訓(xùn)自我鑒定模板4

  我有幸參加了州委組織部在州委黨校舉辦的20xx年春季縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。在州委組織部、黨校的周密安排、任課教師的專(zhuān)題講授、班主任潘貴春的精心指導(dǎo)和班委的組織帶領(lǐng)下,我能擺正位置、虛心好學(xué),端正學(xué)風(fēng)、潛心修學(xué),聯(lián)系實(shí)際、活學(xué)善學(xué)。在學(xué)習(xí)期間,我們通過(guò)聽(tīng)取黨校教師、外請(qǐng)專(zhuān)家們的專(zhuān)題講座和豐富全面的教研活動(dòng),讓我收獲很大、體會(huì)很多、感受很深。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,促進(jìn)以后的工作與學(xué)習(xí),現(xiàn)作自我鑒定如下:

  一是態(tài)度端正,刻苦學(xué)習(xí)。我十分珍惜這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì),把學(xué)習(xí)、修德作為學(xué)習(xí)的第一前提。雖然是脫產(chǎn)學(xué)習(xí),但由于就職于縣副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位,單位的日常工作比較繁重,仍每天基本在課余時(shí)間和周末正確處理好單位的事務(wù),做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。同時(shí),我深知只有不斷更新知識(shí),拓寬視野,解放思 想,才能更好地成為服務(wù)型黨委政府中的一名合格領(lǐng)導(dǎo)干部。因此,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我始終做到認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課程,仔細(xì)聽(tīng)講,做好筆記,積極消化吸收,對(duì)課堂上不懂的或覺(jué)得有待更深入的,我下來(lái)虛心向老師請(qǐng)教,或從網(wǎng)上搜索、學(xué)習(xí),不斷從老師的講解中尋找新的體會(huì)和感悟。

  二是仔細(xì)揣摩,學(xué)以致用。三十多天的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合當(dāng)前世界國(guó)情以及我州的實(shí)際情況,深入淺出地講解了就如何轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,走一條生態(tài)、文明、發(fā)展、富強(qiáng)的康莊大道,內(nèi)容覆蓋了政治、歷史、經(jīng)濟(jì)、文化等方方面面,使我收獲頗豐。從《關(guān)于實(shí)施工業(yè)強(qiáng)州戰(zhàn)略》一課中,讓我體會(huì)到“凡是工業(yè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)的地方,實(shí)力就強(qiáng);凡是工業(yè)發(fā)展快的地方,發(fā)展就快;凡是工業(yè)項(xiàng)目大的地方,后勁就大”,堅(jiān)定了我對(duì)“工業(yè)強(qiáng)州”戰(zhàn)略的信心。通過(guò)《廉政準(zhǔn)則》考試,更堅(jiān)定了我作為一名共產(chǎn)黨員“執(zhí)政為民”的理念;從《加快我州生態(tài)文明建設(shè)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)》一課中,我深深感受到建立生態(tài)文明實(shí)驗(yàn)區(qū)的重要性……眾多的課程內(nèi)容加上老師們的.精彩講解,不斷豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備,修身養(yǎng)性,為我今后的更好地開(kāi)展工作奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。

  三是樹(shù)立信心,明確方向。通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我看到了自己有基層工作經(jīng)驗(yàn)和處理突發(fā)事件的優(yōu)勢(shì),同時(shí)也看到了自己在理論知識(shí)等方面與其它同志存在的差距。明白了要想成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部,必須正視差距,樹(shù)立信心,以能力培養(yǎng)為抓手,抓學(xué)習(xí),勤工作,強(qiáng)素質(zhì),嚴(yán)要求,樹(shù)形象,踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人。我相信,這次培訓(xùn)作為一個(gè)良好開(kāi)端,今后我將在工作、生活中不斷充實(shí)理論知識(shí),用理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,能夠更好地服務(wù)國(guó)家和人民。

  總之,通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我的黨性修養(yǎng)得到了新的增強(qiáng),知識(shí)素養(yǎng)和工作技能也得到了新的提高。我會(huì)以這次學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn),緊跟形勢(shì)發(fā)展的需要,盡心盡力做好本職工作,為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)自我鑒定模板5

  為期一個(gè)月的全省國(guó)稅系統(tǒng)稽查業(yè)務(wù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)即將結(jié)束,按照要求作自我鑒定如下:

  在政治上,深刻領(lǐng)會(huì),把學(xué)習(xí)十七大精神貫穿學(xué)習(xí)、工作、生活的始終,切實(shí)加強(qiáng)自身思想建設(shè)、能力建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),正確認(rèn)識(shí)國(guó)情、黨情,堅(jiān)持解放思想,銳意創(chuàng)新,抓住機(jī)遇,真抓實(shí)干,以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)黨的十七大精神。更加堅(jiān)信了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中華民族走向繁榮昌盛。

  在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上掌握稅務(wù)稽查專(zhuān)業(yè)知識(shí),稅收政策、會(huì)計(jì)知識(shí),以及有關(guān)行政法律、法規(guī),工作方法的靈活運(yùn)用等方方面面的知識(shí)和技能。做到了理論聯(lián)系實(shí)際,除了稅務(wù)稽查專(zhuān)業(yè)知識(shí),稅收政策和會(huì)計(jì)知識(shí),行政法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的.思想、文化素質(zhì),稅務(wù)稽查專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力,為成為一名優(yōu)秀稅務(wù)稽查工作人員而不懈奮斗,都要通過(guò)自我的刻苦努力。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與各地學(xué)員和睦相處;積極參加培訓(xùn)中心組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

  不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己,通過(guò)系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多的知識(shí),更重要的是如何以較快速度掌握稅務(wù)稽查專(zhuān)業(yè)知識(shí),稅收政策、會(huì)計(jì)知識(shí),以及有關(guān)行政法律、法規(guī),工作方法的靈活運(yùn)用等方方面面的知識(shí)和技能。爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的稅務(wù)稽查工作人員。

培訓(xùn)自我鑒定模板6

  這一年,許多省(區(qū)市)都印發(fā)了打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的實(shí)施意見(jiàn),按照各自實(shí)際情況,規(guī)劃脫貧摘帽的時(shí)間表、路線圖。

  比如,山西省提出,脫貧50萬(wàn)人、脫貧56萬(wàn)人、脫貧55萬(wàn)人、脫貧46萬(wàn)人、脫貧25萬(wàn)人;廣西壯族自治區(qū)明確今年120萬(wàn)人脫貧和1000個(gè)貧困村8個(gè)縣(市、區(qū))摘帽;貴州省則將其分為兩步,到末實(shí)現(xiàn)農(nóng)村貧困人口脫貧300萬(wàn)人以上,再到末實(shí)現(xiàn)623萬(wàn)現(xiàn)有貧困人口全部脫貧。

  而在全國(guó)省級(jí)兩大代表大會(huì)全部結(jié)束后,梳理各地政府的工作報(bào)告,至少24個(gè)省份在工作安排中明確提出年內(nèi)脫貧人口具體目標(biāo)數(shù)。其中,湖北、陜西等11個(gè)省份將目標(biāo)人口數(shù)定在百萬(wàn)人或以上。

  也有省份提出貧困縣摘帽的目標(biāo)。例如,四川省的政府的`工作報(bào)告提出:全年實(shí)現(xiàn)5個(gè)貧困縣摘帽而根據(jù)《陜西省十三五農(nóng)村脫貧攻堅(jiān)規(guī)劃》,陜西除了要讓130.1萬(wàn)貧困人口脫貧,還要讓2個(gè)貧困縣摘帽。

  值得一提的是,盡管許多省份出臺(tái)了相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),但在脫貧摘帽這件事上,需要遵循的是國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。今年4月,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于建立貧困退出機(jī)制的意見(jiàn)》,明確規(guī)定了脫貧摘帽的指導(dǎo)思想、基本原則、退出標(biāo)準(zhǔn)和程序等。比如,原則上貧困村貧困發(fā)生率要降至2%以下(西部地區(qū)降至3%以下),原則上貧困縣貧困發(fā)生率降至2%以下(西部地區(qū)降至3%以下),以嚴(yán)格的數(shù)據(jù)來(lái)衡量。

培訓(xùn)自我鑒定模板7

  青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。因此,教育和保護(hù)好下一代,具有十分重要的意義。中學(xué)階段是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要時(shí)期,中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個(gè)人將來(lái)是否成為人才

  隨著信息時(shí)代的到來(lái),形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個(gè)城鎮(zhèn)應(yīng)運(yùn)而生。它們中有一些是正規(guī)掛牌網(wǎng)吧,但多數(shù)是一些無(wú)牌的地下黑色網(wǎng)吧,這些黑色網(wǎng)吧瞄準(zhǔn)的市 場(chǎng)就是青少年學(xué)生。一些學(xué)生迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后,便欺騙家長(zhǎng)和老師,設(shè)法籌資,利用一切可利用的時(shí)間上網(wǎng)。有許許多多原先是優(yōu)秀的學(xué)生,因誤入黑色網(wǎng)吧,整日沉迷于虛幻世界之中,學(xué)習(xí)之類(lèi)則拋之腦后,并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅有學(xué)生幾天幾夜也打不“出關(guān)”的游戲,更有不健康、不宜中學(xué)生觀看的黃色網(wǎng)頁(yè)。

  抓好中學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育與管理,保障中學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展,是擺在我們面前的一個(gè)突出課題。

  針對(duì)這種情況,一是要與學(xué)生家長(zhǎng)配合管好自己的`學(xué)生,二是向有關(guān)執(zhí)法部門(mén)反映,端掉這些黑色網(wǎng)吧,三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)宣傳教育,提高中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),在思想上形成一道能抵御外來(lái)反動(dòng)、邪惡侵蝕的“防火墻”。 四是組織學(xué)生積極參與學(xué)校的安全管理工作 ,讓中學(xué)生參與學(xué)校的安全管理工作是提高中學(xué)生安全防范意識(shí)的有效途徑。最后,爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)協(xié)作,整治校園周邊環(huán)境,優(yōu)化育人環(huán)境

  學(xué)校在加大對(duì)校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質(zhì)和學(xué)校安全教育水平的同時(shí),要積極爭(zhēng)取地方政府、公安機(jī)關(guān)的支持,嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校及中學(xué)生安全的不法行為,切實(shí)改善校園周邊治安狀況,優(yōu)化育人環(huán)境。對(duì)校門(mén)口的一些攤點(diǎn),校園附近的一些黑色網(wǎng)吧,對(duì)中學(xué)生存有安全隱患的一切問(wèn)題,該取締的取締,該打擊的打擊,該解決的盡快解決。對(duì)校內(nèi)發(fā)生的治安事件或安全事故,要依法處理,及時(shí)通報(bào)。對(duì)違反安全規(guī)章的學(xué)生應(yīng)予以批評(píng)教育,甚至必要的紀(jì)律處分,對(duì)已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)采取有效的防范措施,以此創(chuàng)造一個(gè)安全、文明的育人環(huán)境,為提高教育教學(xué)質(zhì)量和我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

  綜上所述,對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,在外部,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭緊密配合;在內(nèi)部,需要學(xué)校的各個(gè)部門(mén)通力合作、齊抓共管,組織學(xué)生積極參與,這樣才能達(dá)到對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的目的

培訓(xùn)自我鑒定模板8

  為了提高全員綜合素質(zhì),加強(qiáng)教育培訓(xùn)集約化管理,進(jìn)一步有效開(kāi)發(fā)人力資源,提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,我司根據(jù)上級(jí)公司的整體要求,結(jié)合公司的安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理實(shí)際情況,制定了度培訓(xùn)計(jì)劃,并有步驟、分階段的開(kāi)展教育培訓(xùn)工作,為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供了必要的人力、智力的支持,同時(shí)也為度的培訓(xùn)工作的持續(xù)開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

  一、健全培訓(xùn)制度,嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)計(jì)劃

  為了增強(qiáng)職工競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),規(guī)范職工培訓(xùn)制度,推進(jìn)教育培訓(xùn)的規(guī)范管理,重新修訂了《xx公司業(yè)務(wù)培訓(xùn)管理制度》,對(duì)具體培訓(xùn)層次和內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)化,使職教工作更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,使培訓(xùn)工作更加制度化、規(guī)范化。培訓(xùn)計(jì)劃根據(jù)培訓(xùn)需求和往年培訓(xùn)工作進(jìn)行制定,經(jīng)過(guò)經(jīng)理辦公會(huì)逐項(xiàng)討論確定。共制定39項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃,已全部完成,全員培訓(xùn)率100%。累計(jì)進(jìn)行了693人次的.各類(lèi)職業(yè)培訓(xùn),共計(jì)2923課時(shí),人均達(dá)到57.3課時(shí),投入培訓(xùn)資金共計(jì)5.72萬(wàn)元。

  二、采用內(nèi)培外送相結(jié)合的方式進(jìn)行系統(tǒng)化培訓(xùn)

  公司在組織培訓(xùn)的過(guò)程中,采用多渠道、多元化的培訓(xùn)辦法,與各職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系,強(qiáng)化職業(yè)技能培訓(xùn),進(jìn)行了“三類(lèi)人員培訓(xùn)”、“進(jìn)網(wǎng)作業(yè)培訓(xùn)”、“一長(zhǎng)三員培訓(xùn)”、“特種作業(yè)培訓(xùn)”、“質(zhì)量管理內(nèi)審員培訓(xùn)”、“安全生產(chǎn)管理資格培訓(xùn)”等17個(gè)項(xiàng)目的培訓(xùn),選送了90多人次至各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加培訓(xùn)。另外還廣泛開(kāi)展了公司及部門(mén)的內(nèi)部培訓(xùn),在安全意識(shí)、職業(yè)健康、防汛應(yīng)急、交通消防、衛(wèi)生安保等方面進(jìn)行有針對(duì)性的各類(lèi)培訓(xùn),提高了全員的綜合素質(zhì)。

  三、加強(qiáng)管理人員能力培訓(xùn),提升管理水平

  公司對(duì)中層及以上管理人員定期開(kāi)展中心組學(xué)習(xí)和黨員教育活動(dòng),提高管理人員的黨性修養(yǎng)和理論水平。同時(shí)還利用網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)平臺(tái)提供了內(nèi)容豐富的管理培訓(xùn)內(nèi)容,組織中層及以上管理人員進(jìn)行集體學(xué)習(xí)和討論,并進(jìn)行統(tǒng)一考試,納入年終績(jī)效評(píng)比考核。

  四、積極進(jìn)行同業(yè)對(duì)標(biāo)活動(dòng),提質(zhì)增效

  公司積極響應(yīng)上級(jí)公司“行業(yè)對(duì)標(biāo)、提質(zhì)增效”的調(diào)研活動(dòng),先后對(duì)四家同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)在規(guī)模效益指標(biāo)、績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)、行業(yè)特性指標(biāo)和經(jīng)營(yíng)管理指標(biāo)四個(gè)方面進(jìn)行了全方位、深層次的對(duì)標(biāo)調(diào)研,對(duì)同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)有了更系統(tǒng)、深刻的了解,收集了大量關(guān)鍵數(shù)據(jù)和資料,各調(diào)研組通過(guò)進(jìn)行深入分析和比較,提交了內(nèi)容詳實(shí)、認(rèn)識(shí)深刻的調(diào)研報(bào)告,并根據(jù)實(shí)際情況制定了改進(jìn)和提升措施。

  五、存在不足與改進(jìn)方向

  1、培訓(xùn)管理水平有待提高。目前公司雖大量組織內(nèi)部培訓(xùn),但員工的培訓(xùn)積極性不高,培訓(xùn)效果有待提高,還需在培訓(xùn)需求與策劃方面繼續(xù)提高。

  2、要健全培訓(xùn)效果評(píng)估機(jī)制,缺乏衡量受訓(xùn)者培訓(xùn)前后在工作表現(xiàn)等方面改進(jìn)的記錄,無(wú)法對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行跟蹤評(píng)估,培訓(xùn)效果與預(yù)期的培訓(xùn)水平有一定的差距,計(jì)劃引入第三方人力評(píng)估機(jī)構(gòu),逐步健全培訓(xùn)評(píng)估機(jī)制。

  3、工學(xué)矛盾突出,要繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐學(xué)習(xí),建立更多的實(shí)踐教育渠道和平臺(tái),學(xué)以致用。

培訓(xùn)自我鑒定模板9

  我于20xx年12月2日開(kāi)始到公司上班,從來(lái)公司的第一天開(kāi)始,我就把自己融入到我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,不知不覺(jué)已經(jīng)接近一年,在這一年中我非常注意的向周?chē)耐聦W(xué)習(xí),在工作中處處留意,多看,多思考,多學(xué)習(xí),以較快的速度熟悉著公司的情況、自己的業(yè)務(wù)知識(shí),較好的融入到了我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,注重與同事交流溝通,做到與同事和睦共處。

  工作以來(lái),在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過(guò)自身的.不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  思想上,積極參加政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī)。

  工作上,本人自20xx年工作以來(lái),先后在上杭實(shí)驗(yàn)幼兒園、上杭聯(lián)通公司工作過(guò),不管走到哪里,都嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭(zhēng)當(dāng)行家里手。12月份至今一直在公司工作,我的工作崗位主要在營(yíng)業(yè)窗口,為了能更好的服務(wù)客戶,針對(duì)不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的幫助和服務(wù),始終堅(jiān)持“人民電業(yè)為人民服務(wù)“宗旨,認(rèn)真貫徹“三個(gè)十條”,努力為客戶提供“優(yōu)質(zhì),方便,規(guī)范,真誠(chéng)”的服務(wù)。

  學(xué)習(xí)上,自從參加工作以來(lái),我從沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。優(yōu)質(zhì)服務(wù)永無(wú)止境,在今后工作中我們將按照“努力超越,追求卓越”的企業(yè)精神,“傳承文明,創(chuàng)新跨越”的企業(yè)理念,堅(jiān)持學(xué)習(xí),加強(qiáng)培訓(xùn),為新農(nóng)村建設(shè),為海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)我們的力量。

  最后,我想說(shuō)的是,上面只是我工作中取得的一點(diǎn)感想與成績(jī),這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開(kāi)的。我始終堅(jiān)信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴,則會(huì)熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點(diǎn)燃周?chē)總(gè)人的激情,感召激勵(lì)著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取、立功、建業(yè)……

  xxx

  xx供電所

  x月22日

培訓(xùn)自我鑒定模板10

  帶著來(lái)自象牙塔的懵懂,我走上了緊張而有序的職業(yè)生涯道路,迎接我的是廣漢農(nóng)業(yè)銀行這個(gè)溫暖的大家庭。剛工作不久,就迎來(lái)了四川省分行組織的新入職員工崗前培訓(xùn),我們?cè)趶V漢支行的五個(gè)大學(xué)生被分在了第三批,為期10天。

  此次培訓(xùn)主要分為兩個(gè)部分,第一部分是一天的素質(zhì)拓展,來(lái)自各地的新入職員工被分為12組進(jìn)行團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽。第二部分是九天的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),主要包含了銀行卡業(yè)務(wù)、商務(wù)禮儀、點(diǎn)鈔練習(xí)、人力資源管理、個(gè)人金融業(yè)務(wù)和營(yíng)銷(xiāo)技能等知識(shí)內(nèi)容。

  短短十天的'培訓(xùn)很快就結(jié)束了,但卻讓讓我受益匪淺,久久不能忘記培訓(xùn)中的那些人和那些事。經(jīng)歷此次培訓(xùn),我有了如下感悟:

  一、明確職業(yè)生涯規(guī)劃,走上正確的人生道路。職業(yè)理想是人生旅途的指南針,明確自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)于剛進(jìn)入農(nóng)行工作的我猶顯重要。我將把自己的近期、中期、長(zhǎng)期人生規(guī)劃與農(nóng)行的發(fā)展有機(jī)結(jié)合,始終保持奮發(fā)向上,積極進(jìn)取的精神狀態(tài),在農(nóng)行工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,走上正確的人生道路。

  二、不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提升自我發(fā)展實(shí)力。如今的時(shí)代知識(shí)更新快,特別是金融行業(yè),瞬息萬(wàn)變,我們只有不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,提高自己,才能更加輕松地應(yīng)對(duì)快速發(fā)展的業(yè)務(wù)與經(jīng)營(yíng)水平。在充實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),還要增強(qiáng)對(duì)道德文化、法律法規(guī)、廣義金融等知識(shí)的認(rèn)識(shí),觀察市場(chǎng)變化,洞察市場(chǎng)走勢(shì),只有這樣,才能不斷將自己融入到發(fā)展的洪流中。除此之外,還要理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高自己的實(shí)踐能力,為農(nóng)行實(shí)實(shí)在在地做事,為百姓真真切切的服務(wù)。

  三、遵紀(jì)守法,做一個(gè)合格的農(nóng)行人。我熱愛(ài)農(nóng)行事業(yè),愛(ài)護(hù)農(nóng)業(yè)銀行聲譽(yù),維護(hù)農(nóng)業(yè)銀行的形象和利益,在工作時(shí),遵守農(nóng)行規(guī)章制度,踐行農(nóng)業(yè)服務(wù)理念,在工作外,不說(shuō)有損農(nóng)業(yè)銀行聲譽(yù)、形象的話,不做有損農(nóng)業(yè)銀行聲譽(yù)、形象的事。我是農(nóng)業(yè)銀行平凡的一分子,我要求自己愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待自己的職業(yè),忠于自己的事業(yè),勤奮工作,深思慎行,將責(zé)任心融化于血液,蕩漾于情感,體現(xiàn)于行動(dòng),伴隨于身邊,竭心盡力做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的農(nóng)行人。

  “大行德廣,伴您成長(zhǎng)”,農(nóng)行的企業(yè)文化在感染著我,激勵(lì)著我,我將砥礪前行,不畏風(fēng)雨,盡快成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的農(nóng)行人。

培訓(xùn)自我鑒定模板11

  轉(zhuǎn)眼之間,為期兩個(gè)月的領(lǐng)雁工程培訓(xùn)就要結(jié)束了。自己十分珍惜這次脫產(chǎn)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),是帶著厚厚的期望走進(jìn)校園的,又將帶著戀戀不舍的心情離開(kāi)它。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,促進(jìn)以后的工作與學(xué)習(xí),特作自我鑒定如下:

  培訓(xùn)期間,本人遵守班級(jí)的'管理紀(jì)律,做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠課的要求。在思想上,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心,有通過(guò)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)回鄉(xiāng)做好“領(lǐng)頭雁”的愿望,有進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣。在學(xué)習(xí)上,能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽(tīng)講、思考與記筆記,能及時(shí)完成老師布置的作業(yè),能每天進(jìn)行自覺(jué)的學(xué)習(xí)反思,能利用一切機(jī)會(huì)主動(dòng)向老師求教,能要求自己做到了理論與實(shí)際相結(jié)合,能爭(zhēng)取更多的課余時(shí)間泡在圖文信息中心博覽群書(shū),能收.各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料,希望通過(guò)努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任科學(xué)班班長(zhǎng)期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次協(xié)助班主任完成各種班級(jí)工作。在生活上,過(guò)的充實(shí)而有條.,具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人,能與同學(xué)們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時(shí)與同學(xué)們的交往很少。一起學(xué)習(xí)了兩個(gè)月,依然有些同學(xué)不是很熟悉,有些人的外藐與姓名還會(huì)對(duì)不上號(hào)。

  在今后的工作與學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)不斷的去完善自己,會(huì)針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題有的放矢,會(huì)去多多錘煉自己,會(huì)去逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平、課堂教學(xué)水平、學(xué)校管理能力和人際交往能力,爭(zhēng)取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,一位名副其實(shí)的“領(lǐng)頭雁”人員。

培訓(xùn)自我鑒定模板12

  本人就近期培訓(xùn)作如下自我鑒定:

  一、學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正

  順應(yīng)當(dāng)今教育發(fā)展的需要,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀,自覺(jué)的參加到學(xué)習(xí)中來(lái),用以提高自己的教育理論水平和專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)也提高自己的學(xué)歷層次,學(xué)習(xí)過(guò)程中能按時(shí)參加輔導(dǎo),認(rèn)真聽(tīng)課,完成作業(yè),積極虛心向?qū)W院講師請(qǐng)教,能認(rèn)真對(duì)待每次考試,對(duì)學(xué)院通知的各項(xiàng)事宜都完成到位,從不應(yīng)付。

  二、把學(xué)習(xí)過(guò)程與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合,學(xué)以致用

  教育管理專(zhuān)業(yè)的`課程與教育實(shí)踐非常切近,自己能把所學(xué)的課程知識(shí)和教育實(shí)踐結(jié)合,對(duì)教育教學(xué)起到了積極的促進(jìn)作用對(duì)我的教育教學(xué)幾管理水平也有所提高。

  三、能把學(xué)習(xí)過(guò)程與網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用結(jié)合,學(xué)習(xí)輕松便捷

  網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為我們提供了全天候的教學(xué)服務(wù),我通過(guò)網(wǎng)上作業(yè)的完成,畢業(yè)論文的撰寫(xiě)及收看課件等學(xué)習(xí)活動(dòng)不僅完成了學(xué)業(yè),還拉近了與網(wǎng)絡(luò)的距離,掌握了全新的學(xué)習(xí)方式方法。

  四、學(xué)習(xí)成績(jī)

  通過(guò)自己的努力,所有課程已修完,成績(jī)合格,達(dá)到了畢業(yè)生要求。

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