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技校畢業(yè)自我鑒定

時間:2024-11-12 09:44:51 畢業(yè)鑒定 我要投稿

技校畢業(yè)自我鑒定(通用11篇)

  自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務、學習生活等方面情況進行評價與描述,自我鑒定就可以促使我們思考,為此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。那么自我鑒定有什么格式呢?下面是小編為大家收集的技校畢業(yè)自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

技校畢業(yè)自我鑒定(通用11篇)

  技校畢業(yè)自我鑒定 篇1

  我們總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西,在學校學習的時候沒有感到時間會過的如此的快,現(xiàn)在等到真的到了需要離開的時候,才不禁感嘆時間的流逝,以及后悔自己的不夠努力。

  我知道自己是一名技校畢業(yè)的學生,我也深知在技校讀書需要自己強大的自制力和自控能力,但是我自己偏偏又不是這樣子的人,對于自己來到技校讀書有很大的一部分都是因為自己的年紀的原因,父母為了讓我盡可以的晚一點,成熟一點再去社會上磨練,才來到XX技校開始自己的三年的技校學習生活,其實從自己第一天踏進學校的時候,我就告訴自己一定要好好的學習,不能辜負了家長的期待和信任,更不能讓自己的人生感到后悔,可是自己一開始想的好好的,一進入正式的學習之后,我就開始提不起精神,更不懂的學習對我們這個年紀的人的重要性,所以現(xiàn)在對自己的之前的幾年的學習我感到非常的后悔,我有點后悔沒有早感覺到時間的迅速,也后悔自己沒有好好的`學習專業(yè)知識,以至于到現(xiàn)在離開學校的時候,還什么也不懂,對自己的專業(yè)知識也是模棱兩可,更是對自己這幾年浪費的時間感到非常的惋惜,但是我知道自己現(xiàn)在后悔也已經(jīng)晚了,更是因為自己的原因而導致的更加是沒有用的。

  我清楚的知道自己并不是一個非常努力和認真的人,更是對自己身為一名學生的認知不太清楚,我覺得我自己就是少了社會的險惡對我的打擊,以及不管是家人還是老師,更是自己對我自己的壓力太小,但是現(xiàn)在回想起這三年的校園生活,我也值得慶幸的是,自己雖然沒有能夠好好的學習,但是自己卻還是做到了一個學生的本分,沒有做出什么非常嚴重的違紀違規(guī)的事情,更是對自己和他人的身體健康或心理健康沒有做出什么傷害,更是對于自己的成長和一些思想做到了正確的認知和建設,這也是我感覺自己非常值得引以為傲的地方,不管環(huán)境是什么樣的,但是我依然還是做到了自己本身,沒有完全的失去自我,所以這也是自己在之后徹底離開學校,進入社會之后,希望自己依舊可以保持初心,對自我進行很好的保護。我也相信之后的工作和生活我一定會變得優(yōu)秀,變得更加得珍惜時光,不會浪費時間,更不會繼續(xù)讓自己后悔。

  技校畢業(yè)自我鑒定 篇2

  來到技校里的我,我的思想變的成熟了很多,在這社會上我都在不斷地學習好好地調(diào)整自己小小的心靈,讓自己能好好的生活著,在做每件事走那條路都會認真地去駕駛自己選擇的道路,時時都明白自己的價值,放低自己的工作要求,不曾怕讓自己吃苦,曾幾次利用假期時間外出打工,體驗社會,在遇到困難時都堅定著自己的.思想走下去,走完對自己的要求。在遇到困難時都有著靈活轉(zhuǎn)身的思想,思想是一個人的人格休現(xiàn),一個人的思想可以看出對工作道德和職業(yè)道德心理良好,本人在某時某刻都會明智的調(diào)整自己的心理,所以在工作上我不會畏懼。

  在生活中,在學校的兩年多時間里,我對自己的積極和工作感到很滿意,都在積極參加學校社團工作的班上的各項活動,在學校一年一屆的籃球賽不怕艱險不退縮的打完比賽,在社團工作中身為文學社干部的我認真的為文學社組辦了各項活動.如(第一屆“三分球”投藍比賽),(文學社優(yōu)秀創(chuàng)作活動評比活動),(和各校交流會),(校園慶國60周年書畫聯(lián)展),(親愛老人,關(guān)愛社會),(親愛兒童,懂得感恩),等等活動,都是我本人思想對社會的精神所在。

  在學校里的學習情況雖不在班前頭,但我不曾浪費了時間,我堅持著全面的學習鍛煉自己,為自己走出社會工作的日子做好了最好的鋪墊。

  技校畢業(yè)自我鑒定 篇3

   自從來到技校里的我,我的思想變的成熟了很多,在這社會上我都在不斷地學習好好地調(diào)整自己小小的心靈,讓自己能好好的生活著,在做每件事走那條路都會認真地去駕駛自己選擇的道路,時時都明白自己的.價值,放低自己的工作要求,不曾怕讓自己吃苦,曾幾次利用假期時間外出打工,體驗社會,在遇到困難時都堅定著自己的思想走下去,走完對自己的要求。在遇到困難時都有著靈活轉(zhuǎn)身的思想,思想是一個人的人格休現(xiàn),一個人的思想可以看出對工作道德和職業(yè)道德心理咨詢良好,本人在某時某刻都會明智的調(diào)整自己的心理咨詢,所以在工作上我不會畏懼。

  在生活中,在學校的兩年多時間里,我對自己的積極和工作感到很滿意,都在積極參加學校社團工作的班上的各項活動,在學校一年一屆的籃球賽不怕艱險不退縮的打完比賽,在社團工作中身為文學社干部的我認真的為文學社組辦了各項活動。如(第一屆“三分球”投藍比賽),(文學社優(yōu)秀創(chuàng)作活動評比活動),(和各校交流會),(校園慶國60周年書畫聯(lián)展),(親愛老人,關(guān)愛社會),(親愛兒童,懂得感恩),等等活動,都是我本人思想對社會的精神所在。

  在學校里的學習情況雖不在班前頭,但我不曾浪費了時間,我堅持著全面的學習鍛煉自己,為自己走出社會工作的日子做好了最好的鋪墊。

  技校畢業(yè)自我鑒定 篇4

  經(jīng)過三年的技校學習,整個人是發(fā)生了脫胎換骨的變化,特別是在心態(tài)上,整個人沒有那么的消極了,可以說這三年的變化會改變自己一生的軌跡。這算是我人生中特別重要的一個階段了,都說一個人成熟起來就是一瞬間的事情,而我就是在自己踏入技校的那一刻變成熟的。

  一直以來我的學習成績都是很不錯的,由于后來被網(wǎng)絡游戲給誘惑,沉迷其中,導致自己的成績一落千丈,那個時候的我只會去罵自己不爭氣,心里想的去怎么切逃避爸媽以及老師的批評,而不是想著怎么讓自己去把自己落下的東西追回來,他們都說眼睜睜的看著一個好學生,就這么墮落了,放棄自己了,他們卻什么都做不了,心里特別的著急。當時的我就無緣于重點高中,最后只有兩個選擇給我,一個是現(xiàn)在就開始跟著爸媽開始工作,給他們打下手,另一個就是去技校繼續(xù)學習,學一門自己想學的專業(yè),但是他們也害怕這三年我繼續(xù)混日子。我也是在經(jīng)過非常復雜的心理掙扎后,覺得自己不應該會是這么度過自己的以后的日子,我要去改變自己的命運,所以我才來到技校學習的。

  在這里,我學會了獨立,做什么事情都會先獨自的去完成,而不是在第一時間就尋求別人的幫助,我在一步一步的逼自己,想看自己究竟能做到什么地步。以前我遇到事情總是沒有主見,不是詢問爸媽的.意見就是詢問朋友的意見,最后自己不喜歡了,就把責任推給他們,F(xiàn)在的我只想自己做決定,這樣做起事情來才是一往直前,不會有絲毫后悔的。

  在這里,我學會了發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,除了日常學習之外,我也是會去好好的去審視自己,對于旁人,我的優(yōu)勢究竟在哪,揚長避短四個字說來簡單,但是實際做起來卻是很難的,三年的時間下來,我發(fā)現(xiàn)我的思維能力非常的靈活、我的社交能力很強、我的動手能力很強……

  在這里,我重新的找回了自信,技校的知識是跟自己以前學的東西完全不沾邊的,所以所有人都是站在同一起跑線上。我就又拿出了自己以前對待學習的那份熱愛,那份干凈,對于每一堂課我都會保證自己是以最認真的狀態(tài)在傾聽的,連續(xù)三年我都是班級第一,并且每一次跟第二的差距都是巨大的,這份學習上的自信,真的讓我清醒自己選擇了繼續(xù)深造。

  現(xiàn)在的我可以說是全副武裝,信心滿滿的等待著社會的磨練,雖然我因為自己的原因,讓自己的生活糟糕過一段時間,但是我卻迎來了現(xiàn)在這個優(yōu)秀的自己,我以后一定可以在事業(yè)上有所成就。

  技校畢業(yè)自我鑒定 篇5

  在學校里面學習、實踐了數(shù)年的時間,我們終于迎來了畢業(yè)的日子里,雖然距離正式畢業(yè)那一天還有點遠,但是我已經(jīng)迫不及待的想去更為寬廣的天地去看一看了,只是一想到要和相處了幾年的老師、朋友們分別,我心里還是充滿了不舍。雖然我只是一名普普通通的技校學生,但是在這幾年里我并沒有荒廢掉自己的學業(yè),說起來也算對得起老師家長們的期望了。現(xiàn)在就讓我來簡單的描述一下自己在學校這幾年來的表現(xiàn)。

  技校,顧名思義在學校里不僅要學習一些基礎(chǔ)知識,還要去掌握一些專業(yè)技能,雖然我們和其他學校的學生有一點區(qū)別,但是我們堅信自己并不比別人差,在現(xiàn)在這個社會里,學歷雖然重要,但是掌握一門技術(shù)同樣十分重要。在校這幾年,我一直在課堂上認真聽課,做好知識筆記,對于老師講解的重要內(nèi)容我始終銘記在心并時常復習鞏固,掌握好了這些基本的知識之外,我才有資格去把實踐工作給開展好,要是知識基礎(chǔ)不夠扎實的話,那么動手干活一定會遇上許多的技術(shù)問題。我或許知識方面的水平?jīng)]有別人高,但是我對于自己的專業(yè)技能還是比較有自信的,在平日里我時常會去磨練自己的技能,通過這幾年的`磨練,我的專業(yè)水平已經(jīng)得到了老師們的認可,我相信只要自己一直保持這樣的學習態(tài)勢下去,那么我終能憑借自己的個人能力找到一份好的工作。

  學習對于我們來言雖然重要,但是我也沒有放松自己在生活這方面的琢磨,我覺得在社會中,除了好掌握好一項技能之外,還得掌握好交際能力,另外還得養(yǎng)一些好習慣才行。直到現(xiàn)在,我每天還會堅持鍛煉,并且在有空的時候去學習一些以后或許能用得上的知識,這樣一來我才不會在以后的日子里變得迷茫。在身邊朋友的印象中,我似乎是一個幽默且好講話的人,因為我和朋友們在一起時挺放松的,而且我也愿意和我的老師們進行一個互動。現(xiàn)在,我雖然各方面已經(jīng)取得了一定的小成績,但是我也深知這些成績完全不夠看,我以后依然要面臨著不小的挑戰(zhàn),所以我會始終保持一種不驕不躁的心態(tài),爭取在畢業(yè)之后讓自己變得更好,成為一個對社會有幫助、有貢獻的人!

  技校畢業(yè)自我鑒定 篇6

  職校三年是我人生中的一個重要轉(zhuǎn)折點,也是人生中的一個重要階段。三年來,我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自我,專業(yè)技能和綜合素質(zhì)得到了顯著提高。

  三年中我最顯著的變化就是學會了獨立生活。我從小在父母的呵護下成長,無憂無慮。進入職業(yè)技術(shù)學校后,住宿在學校,父母不在身邊,做什么事情都要自己動手;而且心里感到有些委屈,碰到一些困難的事,必須要自己去面對,自己去處理,很是煩惱。起初我很不適應,曾經(jīng)也為之煩惱過。但人終究還是要依靠自己,總不能在父母的蔭庇下生活一輩子。我下定決心克服依賴思想,逐步改變自己,學會了自理生活,學會了有計劃地安排時間,學會了與人相處。住宿的經(jīng)歷鍛煉了我獨立生活和主動適應的能力。

  三年中我較系統(tǒng)地學習了計算機專業(yè)的課程,專業(yè)技能得到了很大的提高。還記得剛進入職業(yè)技術(shù)學校時,我曾因沒能考上自己向往的高中而嘆息過,但一個人的故事使我改變了我的態(tài)度,那就是十大楷模人之一——李斌。他是上海電氣液壓氣動有限公司液壓泵廠數(shù)控加工工段的一名數(shù)控機床調(diào)試工。還是先初略的認識下這位叫李斌的普通工人吧。

  技校畢業(yè)生——操作工人——數(shù)控技師——高級技師——知識型、專家型工人——中華技能大獎獲得者——全國十大技能工匠——全國五一勞動獎章獲得者——全國勞動楷!虾煼洞髮W兼職教授。20多年間獨立完成技師攻關(guān)項目162項,直接參與新產(chǎn)品研發(fā)55項。這就是李斌成長的軌跡。

  李斌立足崗位、自學成才的故事深深地打動了我。所謂:“有志者,事竟成”。我開始重新審視自己,以積極的心態(tài)對待學習。課上認真聽講,積極思考;課后獨立鉆研,及時總結(jié)。在學好課堂知識的同時,我也密切關(guān)注著專業(yè)的發(fā)展,自學了計算機網(wǎng)絡方面的幾門課程。三年來,我不僅掌握了動漫設計的操作功能,而且還能夠熟練地使用多種應用軟件的'操作功能。我還參加了省市職業(yè)技能鑒定中心的考試,并獲得計算機操作中級證書。

  在校期間,我一直以“一專多能,全面發(fā)展”來要求自己,注重全方位鍛煉自己。三年來,我先后擔任過班級紀律委員、學習委員等職務。任職期間,對待工作一絲不茍,遵循校紀校規(guī),帶領(lǐng)同學做好學習工作,同時做好一切分內(nèi)職務,力爭做好班主任的左右手。

  通過這三年的學習我懂得了很多,從那天真和無知,經(jīng)過了那人生的坎坷和挫折,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有通過自己的努力,走好每一個驛站,人生才會美好。

  當然,三年的職校生活,我也留下了一些遺憾,如文體課的成績不是很理想。我將會繼續(xù)努力,全面提升自身素質(zhì)。

  技校畢業(yè)自我鑒定 篇7

  兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),兩年半的學校生活就要結(jié)束了。即將離開這個讓我尷尬提及的學校時,我的心情還是挺復雜,分不清是不舍還是開心。年少總是輕狂,之前在初中的時候,沒有好好讀書,整天總是想著各種方法玩,逃課上網(wǎng),翻圍墻出去玩……各種各樣的違反紀律的行為我都做過,所以在初中畢業(yè)的時候嘗到了惡果——沒有考上高中。這個時候后悔也來不及了,為了能夠繼續(xù)讀書不那么早就走上社會,就在家人的建議下上了一所技校,就是這所讓我心情復雜的學校。

  沒有考上高中的時候,我就已經(jīng)開始后悔了,所以對于只上了一所技校十分地不滿,逢年過節(jié)或者遇到以前同學的時候,我讀不好意思跟他們說我沒有考上高中,只上了一所技校。但是也是因為之前沒考上高中的不服氣,所以想著在技校讀書時光里面,一定要好好學習,不能夠在想之前那樣重蹈覆轍,走上書都快沒有讀的地步。所以對于這所學校,我一直都是比較矛盾的心理,一邊嫌棄想著早一點擺脫技校生的形象,一邊又想著在學校里面多學一點東西多呆一段時間,不要那么早就不讀書去工作了。

  在矛盾的'心理活動里面,一直貫穿著我在學校的兩年半。雖然嫌棄著,但是卻又在無時無刻不在學習,有時候在想我初中的時候有這么努力就好了。在一個群體里面,無論對還是錯,與大多數(shù)人不一樣的那一個,都會被稱為異類,在這所學校里面,我就是那一個異類。學校里面不愛好學習的占據(jù)大多數(shù),所以中考失誤進了這所學校,不愛學習的人依舊占據(jù)大多數(shù)。在這群人里面,我的愛好學習反而是特立獨行的那一個,沒少被別人嘲笑,說什么是做樣子,真愛讀書的話干嘛不去高中讀書之類的。說實話,被這么嘲笑我的心里挺不好受的,有好幾次想著要放棄,但是看到朋友圈里的初中同學都還在學習,他們的學習比我累多了,他們都還在堅持,我又有什么理由放棄呢?所以好笑的事,從來沒有學習上過前排的我,竟然在這個時候成績一直都在學校的前十名。

  我在技校里面學習的專業(yè)是電焊,這個學習的話比較消耗材料,所以我為了能夠有錢買材料學習,這兩年多的時間,在學習之余,有時間的時候,一直都在外面做兼職,發(fā)傳單、跆拳道館作助教等等……兩年多的學習,竟然還存了一點錢啊,這是我沒有想到的。

  現(xiàn)在到了快畢業(yè)的時間,我對這所以前非常嫌棄的學校,竟然有著不好的依戀,因為它讓我成長了許多,變的穩(wěn)重了……

  技校畢業(yè)自我鑒定 篇8

  技校讀了兩年,現(xiàn)在就要畢業(yè)了,在這兩年的技校學習中,得到不僅是專業(yè)技能,而是促進了自己的成長,在這兩年里,所體會的都跟以前的不一樣,F(xiàn)就我即將畢業(yè)做此鑒定。

  學習上,進入學校,我就專心學習自己的專業(yè),也會去兼顧好其他的科目的學習,但更多關(guān)注的是專業(yè)。上課會認真的聽老師講的,每一課知識,做好課上的筆記,在下課后方便自己去復習。我從來不會照著他人學習,我認真踏實做好每一步的學習,制定自己每個學期的'學習計劃,并按照自己的學習計劃一步步的執(zhí)行,努力做好每一個階段的學習。保持自己態(tài)度上的端正,勤奮好學,注重理論與實踐相互結(jié)合,把自己變成一個優(yōu)秀的技校生,做一個自己和老師都看好的學生。在每個學期學習結(jié)束,我便會做相關(guān)自己專業(yè)的工作,從工作中去加深對專業(yè)的學習,不斷去鞏固好基礎(chǔ)。

  生活上,我對自己要求嚴格,上課不遲到、早退或者曠課。睡覺從來不熬夜,也不會睡懶覺,總是在自己規(guī)定的時間內(nèi)起床。我格外注意自己的健康,因此兩年的技校生活,我保持經(jīng)常鍛煉的習慣,有很好的生活習慣,做事認真,做錯事也會勇于認錯檢討,三觀端正。生活是勤儉節(jié)約的,不隨意亂花錢,也不隨意浪費東西。遇事沉著冷靜,不慌張,沉穩(wěn)解決問題。信守承諾,為人誠信,與人為善,與老師和同學相處都很融洽,一起進步,互幫也互助。在生活中,不管遇到多大的艱難,我都不會去放棄自己,自己會去轉(zhuǎn)移注意力,努力做好當下的事情,一點點的解決好。

  在政治上,堅定自己的政治方向,遵守國家的法律,遵守學校的規(guī)章制度,不做違紀違法之事。平時喜歡了解國事時事的政治,關(guān)注國家重要新聞。對國家規(guī)定的各種方針政策都有擁護和支持,熱愛自己的祖國。

  在技校的兩年,我把自己變成了比以前更優(yōu)秀的人,我完成了自己的學業(yè),把專業(yè)學好了。這些都是我今后進入社會必須要有的,專業(yè)學好了,對于自己以后找相關(guān)工作也會輕松很多,并能夠很快進入狀態(tài)。兩年就這么結(jié)束了,雖然還是有那么一點不舍,但是卻是我必須要面對的第一關(guān),所以必定要舍下心離校去找自己的人生目標,我想我一定能克服將要面對的挑戰(zhàn)。

  技校畢業(yè)自我鑒定 篇9

  在技校的課堂里汲取無限的知識,在與同學的交往中學到為人的品格,在各類活動中感悟處事的精神。而今,即將踏上工作的征途,不禁感慨,大學的磨練與學習會在今后的工作生活中熠熠生輝的,因為所有的這些都見證了一個人的成長過程,所有的這些都改變了甚至培育了一個人,所有的這些都將在潛移默化中繼續(xù)影響著你,直到永遠。

  我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心,去追尋心中的夢想,如何用辛勤的雙手、苦澀的汗水去耕耘屬于自己天空。艱苦樸素、實事求是、嚴格要求、勇于探索,按著校訓的軌跡,踏實地走好自己的路,為了明天,為了理想。努力用誠摯、感動的心規(guī)范自身。思想上的積極、樂觀、上進,指導著行動的方向。為人的品質(zhì)決定了處事的風格,處事的風格又影響了為人的品質(zhì)。真誠、熱情、友好與同學的相處中慢慢感悟著,待人的真善美同時感化了自己的心底,將雜念漸漸地洗滌。

  處事的積極、誠信、嚴謹、篤實,又在另一方面感悟了自身,讓我學會如何在以后的社會中更好地走下去,畢竟終究還是社會的人而非學校的人。經(jīng)歷了許多,磨礪了許多,積累了許多。結(jié)識了好友,明辨了是非,認清了方向,堅定了信心。待老來回憶時,仍然會會心一笑的。本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律。平時注重加強政治思想學習,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

  學習方面。以優(yōu)異的成績完成了全部課程,并利用業(yè)余時間學習了專業(yè)之后的知識,拓展了知識面,開擴了視野,為以后進入工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。作為一名來自農(nóng)村的技校生,我繼承了中國農(nóng)民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學業(yè)。在今后的工作中,我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神,愛崗敬業(yè),發(fā)揮自己的最大潛能!

  在學習計劃上,我認為對建筑工程造價專業(yè)課程的學習,需要的知識面廣了,涉及施工技術(shù)、材料性質(zhì)、設備等方面的內(nèi)容。學習專業(yè)課程,需要與實際結(jié)合,更需要認真的學習態(tài)度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,建筑工程與經(jīng)濟相掛鉤,在保證工程質(zhì)量的前提下,應減少材料的損耗,選用更經(jīng)濟的材料。

  我的學習成績在班上名列前茅,每個學期均拿到獎學金,榮獲學習積極分子、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生等。這些源于我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業(yè)課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所謂學海無邊,學習不應只停留在課本上,應經(jīng)常對市場材料價格做調(diào)查。施工技術(shù)和材料是不斷發(fā)展的,只有不斷關(guān)心最新施工技術(shù)和材料價格,才能學好專業(yè)知識。

  技校的生活,我學會了勤奮,學會了堅強,學會了堅持,學會了誠實。在職校的'學習與初中的學習不同,職校的學習是為了工作,為了提高自己的職業(yè)技能;而初中的學習是為了升學。所以在房校的學習,我變得更有自信。對專業(yè)課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力。我在學習、工作計劃、和生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在房校結(jié)交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結(jié)交到更多的朋友。

  我經(jīng)常利用放學及休息日的時間去鍛煉身體,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,運動能更好地舒緩壓力,所以運動是非常必要的。

  過去的已經(jīng)是歷史,而緊接的是更加嚴酷的挑戰(zhàn),但是我相信我的努力一定會獲得回報,勝利也會想我招手。

  技校畢業(yè)自我鑒定 篇10

  一轉(zhuǎn)眼我也到了畢業(yè)的時間段了,雖然總是感覺自己也才剛剛進入學校還只是一個孩子,但是現(xiàn)實卻好像在告訴著我,你已經(jīng)是個成年人了,該去經(jīng)歷社會的毒打了。三年的時間真的是一瞬間就過去了,曾經(jīng)總是認為畢業(yè)離我很遠,遠到遙不可及,可是現(xiàn)在卻也近在眼前。剛剛來到學校的時候幻想著自己要在學校里做到什么什么樣,認識很多的朋友,可是現(xiàn)在看來好像自己的大學生活和自己想像的有著很大的差距。我也并沒有像我自己想像的那樣做到那么多轟轟烈烈的大事,也沒遇到過幾個讓我刻骨銘心的人,只是平平淡淡的過去了三年。在這三年里我最大的收獲或許就是接受了自己的平凡。

  小時候總是認為自己很了不起,一定是這個世界的主角,會為了以后是考清華還是考北大而犯愁,F(xiàn)在想想自己連個本科都考不上,過去的自己還真是好笑。我總認為自己只是沒有努力,我要是努力起來肯定比其他人強很多。所以在經(jīng)歷過高考之后我就想大學一定要好好的努力,讓自己變得更優(yōu)秀。但到了大學卻又發(fā)現(xiàn)自己好像沒有那個動力完成自己當時立下的承諾。我也在剛剛開始的時候為了這個付出著努力,但是慢慢的發(fā)現(xiàn)我自己好像很差勁,聽課聽不懂,學習的進度也跟不上老師的課程。也比不上其他的那些同學,我想這也都是過去我自己沒有好好學習造成的苦果,而現(xiàn)在也只能自己咽下去。

  雖然我和其他的同學有著差距但是我也沒有放棄學習,我知道如果我放棄了我和他們的差距只會越來越大,而我也會從此更加懶散。所以我加倍的努力,在別人休息玩手機時我還在努力,只是不想再讓未來的自己后悔為什么不在現(xiàn)在努力。我清楚的知道我對于學習的天分好像沒有那些優(yōu)秀同學的高,所以我只有付出比他們更多的努力,才能讓自己追趕的.上他們。他們在和我對比起來或許已經(jīng)很優(yōu)秀了,但和外面本科的優(yōu)秀學生比還是有著一些差距。我深知自己還有很大的不足,也明白了自己的平凡。但我也并沒有因為自己的平凡而放棄努力,這個世界終究是平凡的人更多,既然比不過別人,那我只要把我自己的事情做好不就行了嗎。只要把自己的事情做好,其他人有多優(yōu)秀又和我有什么關(guān)系呢,我只要付出我的努力不斷前進就可以了。

  技校畢業(yè)自我鑒定 篇11

  我于XX年考入了某全國重點職業(yè)技術(shù)學校,三年的技校生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點,無論從哪方面都發(fā)生了顯著的改變,使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發(fā)展的合格的技術(shù)人員。

  首先是在思想品德上,一個人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對學習、工作、生活的態(tài)度。初中時我就已經(jīng)成為一名團員,進入技校后和老師同學相處極為融洽,也得到了老師和同學的關(guān)心幫助,使我感受到大家庭的溫暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,為此我還參加了青年志愿者行動,利用課余時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學校班級組織的各項活動,能夠在學習生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養(yǎng)了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學習生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

  思想認識提高必會帶動學習上的進步,因此在學習上我的成績也很突出。在學習態(tài)度上我深刻理解學習的重要性,現(xiàn)代社會是一個競爭型社會,更是一個學習型的社會,沒有知識、沒有技能是沒有出路的,所以三年的學習中我認真學好每一門課程,無論基礎(chǔ)課還是專業(yè)課都是認真完成老師的教學要求,并注重理論聯(lián)系實際,不拘泥于課堂內(nèi)容,課余時間積極查閱有關(guān)課程資料,上網(wǎng)查詢相關(guān)知識,使我的知識面更廣泛。技校的'學習已經(jīng)不象中學時那樣有老師天天看著學習,學習成為考驗一個人自主性的好渠道,由于我端正了學習態(tài)度,理解學習的重要性,這幾年下來養(yǎng)成了良好的獨立自學能力,同時也幫助周圍成績不是很好的學生,使我和同學結(jié)成了深厚的友誼,我們共同學習,共同進步。也正因為如此我的學習成績也很出色,幾年來成績一直是班級的前1名,并多次被評為三好學生,多次獲得學校的獎學金,不在于數(shù)目的多少,卻是對我學習成果的一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力,也一定會在其他方面取得更好的成績。

  生活中我遵循簡樸大方、嚴以律已、寬以待人的原則,不與同學比吃穿,而是比學習、比進步程度。對自己在學習生活中嚴格要求,遇到問題決不退縮,向老師、家長和同學虛心請教,知難而上,遇到錯誤不姑息遷就,分析錯誤原因,做到知錯就改,能夠遵守校紀校規(guī),認真履行學生職責,做好每一件小事,熱愛勞動,講究衛(wèi)生。我所在學校距離家鄉(xiāng)路途遙遠,我時常給家里打電話、寫信,匯報學習生活情況,有什么思想問題也及時和父母溝通,使父母時刻感受到女兒的牽掛,也使我時刻感受著來自家庭的溫暖,更多的是鼓勵和支持。

  三年的校園生活和社會實踐活動中,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)自己的人生價值打下了堅實的基礎(chǔ),在學習成績優(yōu)秀的同時積極參與社會實踐活動,最終以優(yōu)異成績順利考取了鉗工證和數(shù)控機床證。我深知學習的路還很長,即使畢業(yè)了也還要繼續(xù)學習,活到老學到老,在將來無論從事什么工作都要繼續(xù)努力,向書本學習、向他人學習、向?qū)嵺`學習。

  我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常告戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

  對于未來,我相信我能做到幾點:

  一是學習精神,知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代,必須時時處處學習,時時更新自己的知識體系,為此我經(jīng)常上網(wǎng)查閱各方面信息,拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量,養(yǎng)成獨立思考、分辯事非的思維能力,越是學習,越是有信心,越是有希望,在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。

  二是團隊精神,不管畢業(yè)之后從事什么工作,要想實現(xiàn)自己的人生價值,認真努力工作是必須要做到的,而個人的力量總是有限的,群體的力量是無窮的,更是智慧和力量的源泉,因此團隊精神很是重要,在學校期間我就積極參加各項活動,和老師同學密切配合完成各項任務,這種團體精神會一直繼續(xù)下去。

  三是不怕吃苦精神,做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的,在學習中是這樣,遇到難題就放棄不會獲得知識,在生活中也一樣,遇到挫折就退縮不會有進步,在以后的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績,才能真正實現(xiàn)自己的人生夢想。

  通過三年的技校生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

  三年的技校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,對于未來我充滿信心與夢想,相信這三年的學習生活給了我未來生活的鋪墊,相信我會走得更好,走得更踏實,我會實現(xiàn)自己的人生價值!

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