研究生復試中文自我介紹5篇
當進入一個陌生環(huán)境,需要我們進行自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。那要怎么寫好自我介紹呢?以下是小編整理的研究生復試中文自我介紹,僅供參考,大家一起來看看吧。
研究生復試中文自我介紹1
1.態(tài)度要謙虛
每一位參加復試的考生都期待自己就是導師想要的人才,而人才不僅要具備過硬的專業(yè)素質、能力,更要具有良好的個人品質。因此,當我們作為考生面對導師,我們未來的老師時,更應當態(tài)度謙虛。謙虛的態(tài)度落實在語言上,就要求謹慎措辭,字里行間體現(xiàn)我們謙虛的態(tài)度。
2.自夸要有力
在短短幾分鐘的自我介紹中,要想充分的展現(xiàn)自我,說服導師錄取我,需要一定的技巧,這里介紹幾種。
當我們展現(xiàn)自身優(yōu)勢時,僅僅使用概括性的語句,力度不足,舉些實例更能生動形象地再現(xiàn)我們的能力、特質。同時,在實際例子中,我們可以把所取得的成績具體量化,效果更好。當然,除了實例,評價也是自夸的手段之一,而自己的主觀評價可信度不強,相反他人的評價更為客觀、可信,大家可以適當引用他人評價。
3.重點要突出
自我介紹的內容應當有所側重,著重介紹與所報考專業(yè)相關的能力、素質,展現(xiàn)自己與專業(yè)的匹配度。當然,如果工作經(jīng)歷比較豐富,可以選取比較有代表性的經(jīng)歷即可,且這些內容盡量與所報考的專業(yè)相關。
4.內容要真實
自我介紹的內容一定要真實,我們把自身的真實經(jīng)歷有感情地向導師講述即可。對于考生的.自我介紹,有時,導師會針對其中感興趣的部分提問,因此我們的自我介紹一定要實事求是。這也提示我們針對自我介紹中的引申問題做好準備,認真梳理自學習經(jīng)歷、工作經(jīng)歷等。
5.表達要精煉
言多必失,話說的太多不但容易暴露自己的不足,還會讓導師覺得冗長。因此,自我介紹要精煉,精煉就要求大家在準備自我介紹時,通過修改,長句變短句,句子凝練成詞,力求達到精簡、凝練的要求,把我們的自我介紹時間控制在3到5分鐘之內。
研究生復試中文自我介紹2
各位老師下午好,很高興能有機會參加面試。首先我簡單的介紹一下自己,我叫XX,來自于XX,本科所學專業(yè)為財務管理。報考的是金融學。之所以報考金融,并不是因為我不喜歡原來的專業(yè),而是我本人比較喜歡賦有框架性、邏輯性的東西,比如數(shù)學、物理這都是我從小就比較喜歡的課程。而我們本科在細分專業(yè)之前會計、市場營銷、管理學、經(jīng)濟學等各個專業(yè)的知識都會學到,我個人感覺經(jīng)濟學比財務管理更富有邏輯性,所以從財務管理到金融可以說是離我個人的喜好又近了一步。另一個原因則是本科我選修過貨幣銀行學,感覺金融學涉及到的知識面更廣,和我們平時的'生活也息息相關。
其次,我想談一下自己的大學生活。大學四年的學習生活,很多的實踐活動讓我提高了很多。大學四年,我擔任班級學習委員,為了給大家做個好榜樣,專業(yè)知識的學習我從未松懈,我始終相信踏踏實實的學到肚子里才是真的。其中四年拿了學校的獎學金。除此之外,我還擔任過院自強社主任、院心理分會副部長以及校電影協(xié)會會長。期間,組織過一些活動,通過這些活動,使得我思考事情時更加的周全,同時也鍛煉了我應變能力和人際交往能力。大二期間,我還參加過大學生創(chuàng)新實踐項目和校數(shù)學建模大賽,其中,經(jīng)過將近一年多的努力,我們小組以一篇論文的成果完成了收獲頗豐的創(chuàng)新實踐新項目。大二、大三期間我還在新東方科技教育集團、華寅五洲會計師事務所實習,無論是作為一名助教還是專業(yè)實習生,只要踏踏實實、認認真真去完成自己的任務,點點滴滴的會學到好多。
最后,向各位老師介紹一下我的特點。首先,做事認真負責,時間觀念比較強是我最大的優(yōu)點。一個簡單的例子就是擔任學委期間,只要是班級統(tǒng)一活動,我總要確保每個人都完成才放心。我還喜歡把每天要完成的事情記在一個小卡片上,并盡己所能的完成。其次,我學習欲望比較強,比較有毅力,不怕吃苦,只要是自己分內的事情就一定會堅持到底。雖然我是學經(jīng)濟管理專業(yè)的,但是特別希望能有機會多接觸些其他領域的知識,如果能自己動手解決生活中的問題一定是件很快樂的事情。最后,我邏輯思維、理解和表達能力比較強。當然每個人都有缺點,我也不例外,不過在這兒就不說了。閑暇時間,我比較喜歡聽歌、尤其喜歡運動,比如羽毛球、排球之類的。希望各位老師能給我個機會,我一定會更加努力,不會讓您失望的!
研究生復試中文自我介紹3
各位教授
下午好:很高興有機會能參加這次面試和各位教授交流。首先,我簡潔地介紹一下自己,我叫宋孝方,今年25歲,來自河南商丘,20xx年畢業(yè)于河南理工大學機械與動力工程學院,所學的專業(yè)是工業(yè)設計,其次,我想談一下我四年的大學生活,讓我學到了很多,很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己,不但讓我學會了如何思考,學習的方法,還讓我看到了實踐的重要性,作為一名學生,我深知學習機會的不易,我學習很努力,其中3年拿了學校的獎學金,我還積極地參加各種活動和設計大賽,曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲“攝影大賽優(yōu)秀獎”和“節(jié)徽設計大賽二等獎”。在20xx年中的“張江杯”設計大賽中工業(yè)設計類中設計的筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友,從他們身上我學到了很多東西,這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
再次,我來介紹一下我的畢業(yè)之后的工作情況,我大致工作了兩年的時間,第一年是在福建迪特工業(yè)設計公司,擔任工業(yè)設計師,主要從事產品設計工作,曾在設計總監(jiān)的帶領下為參加多個設計項目-泉州佳樂集團開發(fā)的可視門鈴設計和輝煌水暖08年的新產品開發(fā)設計.其中為輝煌水暖開發(fā)命名為龍的水龍頭已投入生產并獲得了好評.第二年是在福建文創(chuàng)太陽能有限公司工作,擔任設計師(),主要的工作為太陽能燈具和音響的產品設計,公司畫冊的設計;為公司的設計的多款太陽能燈具已投入生產,并受到了客戶的好評,在工業(yè)設計小組共同努力下設計的太陽能音響已進入了產品的.測試階段,在公司的期間曾多次到車間深入了解材料工藝模具加工和產品生產過程,多次到廣交會順德工業(yè)設計博覽會了解市場的產品信息。
最后,我想談一下,我考研的原因和研究的方向,我喜歡做設計,當看著自己的創(chuàng)意和產品得到別人認可的時候是一件無比興奮的事情;還有就是兩年的工作經(jīng)驗讓我認識到我專業(yè)知識的局限,感覺在設計方面還有很多東西要學,自己的'知識和能力還遠遠不夠,特別是在經(jīng)濟快速發(fā)展的今天,更需要通過系統(tǒng)的復習來提高自己的能力,來最大化地實現(xiàn)自我價值,想通過3年的學習來對工業(yè)設計有個更加深入的了解,我很喜歡學校的感覺和體現(xiàn)出來的學習氛圍,到處充滿著青春活力,有很多的機會讓你去實踐和嘗試,讓人可以深入思考和進行學術的研究。如果我有機會在這所學校學習,我計劃把自己的研究方向定為工業(yè)設計,因為我發(fā)現(xiàn)設計在社會的發(fā)展中發(fā)揮了越來越重要的作用,特別在國家由制造業(yè)大國轉變?yōu)閯?chuàng)新型國家的時候更是如此,雖然現(xiàn)在中國整個社會對設計的認可還不是很高,特別是在一些中小型企業(yè)中,但是縱觀一些發(fā)達國家的發(fā)展過程,不難發(fā)現(xiàn),工業(yè)設計將會在社會發(fā)展起到不可替代的作用。
隨和,自信,樂于助人,副有責任心,是我的優(yōu)點,有著廣泛的愛好,在空閑時間,我喜歡聽歌,看電影,看書,打籃球,來使我更加健康,如要有機會在學校學習,在三年中我會更加努力地學習,為將來的職業(yè)打下堅實的基礎,好的,我期待著我的研究生學習和生活的開始。
研究生復試中文自我介紹4
老師下午好,能來華南師范大學參加復試我感到非常榮幸,首先讓我介紹一下自己,我叫XX,今年25歲,來自重慶市——一座充滿活力的西部重鎮(zhèn),我是西南政法大學自學考試法學本科畢業(yè),之所以跨專業(yè)報考歷史學研究生,主要是因為學習歷史學是我中學時期的一個夢想,那是一種最純粹的喜愛,但由于高考的遺憾未能如愿,前不久看了《老男孩》后,有一句話讓我印象深刻:夢想這東西和經(jīng)典一樣,永遠不會因為時間而褪色,反而更顯珍貴。是啊,夢想就是如此的不可思議,于是我準備了兩年的時間來報考歷史學研究生,于是我現(xiàn)在坐在了老師的面前,只為了一個夢想, 一個機會。我是個從小富有想像力的.人,對什么都很好奇,求知欲較強,尤其喜歡歷史、文學、人文地理等學科,而且深深迷戀古人所說的
“讀萬卷書,行萬里路”,所以一愛看書,二愛旅行。對生活充滿希望,因為我始終相信,一分耕耘,一分收獲,只要自己不放棄,我的這一生一定會活得有意義的。因此,雖然我的英語不好,但如果能考上研究生,有三年系統(tǒng)的學習,我相信一定會有質的提高的。說完了,謝謝老師。
研究生復試中文自我介紹5
尊敬的各位老師:
你們好!
很榮幸能夠在XXX大學參加面試。我叫XXX,20xx年畢業(yè)于XX大學的英語師范專業(yè)。目前在我的家鄉(xiāng)——XX,擔任一名小學教師。
我性格活潑開朗,做事努力踏實。在大學四年的時間里,我認真學習,勤奮刻苦,在學業(yè)上取得了良好的成績,通過了英語專四和專八。在學好專業(yè)知識的基礎上,我也積極參加了學校的各種活動,不斷提高為人處事的能力和實踐能力。四年的大學生涯,讓我收獲了很多知識,得到了許多鍛煉自己和提升自我的.機會,為日后的教師工作奠定了一定的基礎。
20xx年,我從XX大學畢業(yè),通過教師招聘考試,順利成為了一名小學英語教師,F(xiàn)在在教四年級學生。我非常喜歡教師這個職業(yè),也非常熱愛我的學生,正因為這樣,我對待工作認真負責,兢兢業(yè)業(yè),把自己的大部分的時間和精力都投入到教學工作中,鉆研教材,認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)等,我希望能夠通過自己的努力,培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀學生。另外,我是一個積極上進的人,為了提高自己的教學水平,我常常向同事請教一些教育學生的方法,經(jīng)常去聽其他教師的課,取長補短,也積極參加各種培訓活動,學習先進的教學方法。
在將近兩年的工作經(jīng)歷中,我成長了許多。但是,隨著社會對教育的重視度越來越高,教師的門檻也隨之提高,教育部門很注重教師的學歷、專業(yè)知識和教學水平。所以,我們教師要與時俱進,不斷提高自己的學歷。在參加工作之后,我也確實感覺到自己的知識儲備量還遠遠不夠,而且我對學習還保持著很高的積極性。所以我很需要通過研究生的學習,繼續(xù)深造,充實自己,這對我將來的職業(yè)生涯同樣有很大的幫助。如果我能考上研究生,我會非常珍惜學習的機會,努力提高英語專業(yè)知識和教學技能,為教育事業(yè)做出更大的貢獻。
以上就是我的自我介紹,謝謝各位老師。
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