學(xué)習(xí)自我鑒定13篇
自我鑒定是一個人在某個階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,因此好好準(zhǔn)備一份自我鑒定吧。你所見過的自我鑒定應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)自我鑒定,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)自我鑒定 篇1
短暫而充實(shí)的跟崗學(xué)習(xí)結(jié)束了,現(xiàn)就本人跟崗學(xué)習(xí)期間的表現(xiàn)自我鑒定如下:
本次跟崗培訓(xùn),我立足當(dāng)前、放眼未來,制定了科學(xué)合理、切實(shí)可行的個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,積極主動、按質(zhì)按量,完成了跟崗期間各項任務(wù)。在開班典禮上,xx校長對我們跟崗老師提出了的殷切希望:“帶著問題來,帶著沖動走!”這深深鼓舞著我要把握機(jī)遇,努力學(xué)習(xí)。我們各自上了示范課,研討課、匯報課。
我的聽課達(dá)到了xx節(jié)以上,并在每次聽課完后及時參與集體評課,找出各自的特點(diǎn)與不足,針對教學(xué)上出現(xiàn)的'問題及時解決。xx天以來,我都以昂揚(yáng)的斗志投入學(xué)習(xí),在參與中學(xué)習(xí),在互動中學(xué)習(xí),在交流中學(xué)習(xí):積極向?qū)焫x校長學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)校長的自強(qiáng)不息敬業(yè)愛崗,學(xué)習(xí)校長的精湛的教學(xué)技能;向xx小學(xué)其他老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);向同伴學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,不斷進(jìn)步;向書本學(xué)習(xí),在閱讀中沉思、成長;向來工作室講課的老師和xx校長虛心取經(jīng),學(xué)習(xí)開展課題研究的技巧,并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,完成了精品課程的研發(fā)和自己的課題研究開題報告、論文撰寫。
xx天的跟崗學(xué)習(xí),我在教育教學(xué)、教育科研、專業(yè)素養(yǎng)、閱讀提升等方面都有了很多收獲,既收獲了知識和方法,也收獲了智慧和友誼;xx天的跟崗學(xué)習(xí),對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高;既有知識上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長。我會把今天學(xué)到的東西融匯到今后的教學(xué)中,毫不保留地把知識傳授給學(xué)生,爭取真正成為一名具有引領(lǐng)示范作用的省級骨干教師,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)自我鑒定 篇2
金秋十月,我與來自全省各地的50余名農(nóng)村小學(xué)校長同行到浙師大參加為期兩月的小學(xué)校長領(lǐng)雁工程培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。此培訓(xùn)是由省教育廳主辦,浙江師范大學(xué)承辦,師大教師教育學(xué)院對培訓(xùn)學(xué)習(xí)課程作了周密安排,并配備能力強(qiáng),水平高的張?zhí)煅┙淌谧鑫覀兊陌嘀魅巍T诎嘀魅蔚木墓芾硐,在班委的積極工作下,在全體學(xué)員的共同努力下,整個培訓(xùn)學(xué)習(xí)體現(xiàn)了高水準(zhǔn)、高效率、高回報的特點(diǎn),既讓我們學(xué)習(xí)到了豐富的教育理論和先進(jìn)的教育理念,又充分感受了金華城區(qū)素質(zhì)教育的特色和優(yōu)勢,還結(jié)交了來自全省各地的校長朋友,真是一舉多得,不虛此行。
在本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,作為來自紹興教育的一名代表,我始終以維護(hù)紹興教育形象為原則和動力,積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),力爭學(xué)有所得,學(xué)有所成,主要表現(xiàn)在以下幾方面:
一、熱情學(xué)習(xí),從不無故缺席
近二個月的學(xué)習(xí)時間里,我始終能安心在師大學(xué)習(xí),從不缺席遲到,為使工作學(xué)習(xí)兩不誤,每周五傍晚回紹,周六或周日到校辦公,雖然辛苦,卻從無怨言。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí),心手眼三合一
無論是聽教授講座,還是赴學(xué)?疾,或是去學(xué)校頂崗實(shí)習(xí),我都能努力做到心到、眼到、手到。認(rèn)真記錄教授的講解,細(xì)心觀察校園的細(xì)節(jié),用心領(lǐng)會導(dǎo)師的教導(dǎo),踏實(shí)完成規(guī)定的作業(yè),這雖然是我作為一名學(xué)員應(yīng)該做到的,但從中帶給我的'收獲卻是一輩子也終身受益的。
三、積極參與,學(xué)習(xí)生活兩不誤
二個月的學(xué)習(xí)生活讓我重新找回了學(xué)生的感覺,重溫了學(xué)生的幸福生活,我非常珍惜這樣一次寓學(xué)于樂的培訓(xùn)機(jī)會。每一次的集體活動,我都積極參加,每一次的表演或發(fā)言機(jī)會,我都主動把握。參觀師大科技館、參加乒乓球比賽、參加圣誕晚會、赴江山學(xué)?疾臁⒏惺芪淞x溫泉的熱度等等,多彩的生活讓我快樂在其中,感動在其中。
總之,二個月的學(xué)習(xí)生活,我是帶著一顆感恩的心度過的,臨別在即,真誠道三句感謝:感謝省市教育部門給我們創(chuàng)設(shè)了這次學(xué)習(xí)機(jī)會,感謝浙師大的周到安排和服務(wù),感謝一切指導(dǎo)過我們的教授和導(dǎo)師。
學(xué)習(xí)自我鑒定 篇3
短暫的十多天學(xué)習(xí)就將結(jié)束了,十幾天的學(xué)習(xí)對我來說,這真是一次形式多樣、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,不僅有專家教授精彩的講座,也有同伴智慧碰撞的互動討論,還有上實(shí)踐觀摩課的示范作用等靈活的培訓(xùn)方式,讓學(xué)習(xí)變得豐富多彩。真是收獲頗豐。
一、專業(yè)知識水平
有了一定的提升學(xué)習(xí)培訓(xùn)自我鑒定學(xué)習(xí)培訓(xùn)自我鑒定。這次我們在專業(yè)培訓(xùn)上針對性特別強(qiáng)。邀請了國內(nèi)的專家教授,加強(qiáng)對我們專業(yè)進(jìn)行培訓(xùn),有《學(xué)科新課程理念的研究》、《如何上好一節(jié)課》、《課堂教學(xué)的情景創(chuàng)設(shè)》、《新課程環(huán)境下的理想課堂》、《有效課堂教學(xué)的研究》等,使我們在不斷學(xué)習(xí)中,充實(shí)自己的頭腦,同時,加強(qiáng)了對本學(xué)科基本知識和基本理論及其教育教學(xué)發(fā)展的理解,專家們又從這一學(xué)科固有的特點(diǎn)對我們進(jìn)行有效的指導(dǎo),解決了許多我們在本學(xué)科中存在的問題,使我們對上一節(jié)好的品德課有了新的理解。在專家的輔導(dǎo)下,我們的學(xué)科基本功和教育實(shí)踐的能力都得到了提高。
二、理論水平
得到了提高,在學(xué)習(xí)的過程中,聽了來自全國各地的專家教授深入淺出、風(fēng)趣幽默、耐人尋味、風(fēng)格各異的十幾場報告、講座,使我對新課改的理論有了一些新的認(rèn)識,體會到了新課改總體發(fā)展是健康的,新的課程改革必須著眼于學(xué)生全面成長,促進(jìn)其認(rèn)知、情感、態(tài)度技能等方面的協(xié)調(diào)發(fā)展。教師必須把握新時代發(fā)展的脈搏,以可持續(xù)發(fā)展的眼光,給學(xué)生奠定扎實(shí)、牢固的`現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),讓他們在未來發(fā)展的道路上走得更自信、更穩(wěn)健、更長遠(yuǎn),我們不要逼迫學(xué)生透支他們的愛好和信心。通過專家的講解,自己的學(xué)習(xí),使自己原有的一些感性認(rèn)識得到了升華,提高到理性認(rèn)識上來學(xué)習(xí)培訓(xùn)自我鑒定自我評價。從而使自己的理論水平得到了提高。同時,我還充分利用空余時間,閱讀了一些理論書籍,如《影響教師一生的100個習(xí)慣》、《教育政策法制法規(guī)》、《教育的`理想與信念》、《有效的教育,和諧的課堂》等書。
三、教育教學(xué)信念更加堅定
我們班有32名來自不同市縣,不同地區(qū)的教師,有的來自城鎮(zhèn),有的來自農(nóng)村,盡管如此,但他們學(xué)識淵博、理念超前、思維活躍、經(jīng)驗豐富,每次學(xué)員與專家互動,同伴相互學(xué)習(xí),他們都踴躍發(fā)言,各抒已見,富于哲理,氣氛活躍,能從新理念的確立,到教師角色的輕重,從學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革到學(xué)習(xí)評價的多元化,從品德課教學(xué)到現(xiàn)實(shí)生活德育教育的有效性;有談困惑的,有敘教學(xué)收獲的,我從他們的處處表現(xiàn)看到了我們教育教學(xué)的希望,因此更堅定了我做好教育教學(xué)的信心。為了使自己更健康地成長,我在這次學(xué)習(xí)中,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真制定個人發(fā)展規(guī)劃。堅信在專家引領(lǐng)下,在同伴的幫助下,我將邁著矯健的步伐前行。
總之這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),不僅在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí),開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,在認(rèn)識上有了更大的提高,激發(fā)了自己對教育的緊迫感和使命感學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
學(xué)習(xí)自我鑒定 篇4
兩年的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,回首看看,有歡笑,有悲傷,有成功,當(dāng)然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,修養(yǎng)和能力.
在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關(guān)注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認(rèn)識.并用真誠的.熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動,去關(guān)心和幫助他人!
在學(xué)習(xí)上,我非常珍惜這次的學(xué)習(xí)機(jī)會,投入大量的精神學(xué)習(xí)自己的專業(yè)。自從走出校門參加工作以來,我在各種教學(xué)崗位與學(xué)校管理崗位之間輪換,不同的工作崗位對各方面的能力提出了更高的要求,他迫使我要不斷地學(xué)習(xí)各種理論知識,在實(shí)踐中不斷累積工作經(jīng)驗,我非常珍惜在華師大網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)升造的機(jī)會,這是全面提高自我的最好時機(jī)。我在繁忙的工作之余抽出一定的時間來進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),每天規(guī)定給自己一個小時的時間來看書或上網(wǎng)看網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,我努力想把網(wǎng)絡(luò)學(xué)院給我們定的所有課程都掌握,在這個過程中讓我感受到奮斗的激情和學(xué)習(xí)的樂趣。
作為一名普通教師,我的首要工作是面對我的學(xué)生開展教學(xué)活動。教無定法,不同的時間不同的人要采取的教學(xué)方法是不一樣的,
但對工作的熱情無論何時何地都應(yīng)該一樣,要用滿腔的熱情來對待自己的工作和學(xué)生,在工作中我總是充滿熱情,對待工作耐心、熱心、關(guān)心,以期教有所成。家庭是我生活的另一個重心,我愛我的家,他們是我努力奮斗的源泉,為了家人的幸福我愿意去做任何我能做到的事。家庭和工作兩者并不矛盾,星期一到星期五我在學(xué)校里渡過,而星期六和星期天的時間則用來陪伴家人。在照顧工作和家庭的同時,我還必須不斷學(xué)習(xí)自我提高,我會利用一切空閑時間來學(xué)習(xí),我深知只有不斷地學(xué)習(xí)才能更好地工作,才能為家人營造更好的生活環(huán)境。我更加相信天道酬勤,不斷的努力必然會迎來更加美好的明天。
現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)管理能力去完成今后的美麗人生!
學(xué)習(xí)自我鑒定 篇5
緊張、充實(shí)而又愉快的第二十九期青干班學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。三個月來,在市委組織部以及黨校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,特別是在班主任董老師、楊老師的精心安排和悉心輔導(dǎo)下,全班同學(xué)以飽滿的政治熱情,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)格的組織紀(jì)律,健康的交往方式,積極投入到學(xué)習(xí)中來。這期青干班學(xué)習(xí)內(nèi)容十分豐富,安排緊湊有序,既有黨建基本理論、科學(xué)發(fā)展觀,又有打造南昌現(xiàn)代制造業(yè)重要基地,深化財政、醫(yī)療體制改革等結(jié)合南昌實(shí)際熱點(diǎn)問題的分析與探討;即安排了紅谷灘新區(qū)、人才市嘗人防工程、進(jìn)賢水產(chǎn)養(yǎng)殖基地的參觀,小平小道、方志敏烈士墓、西柏坡、大寨等地的黨性教育、豫章監(jiān)獄警示教育等一系列活動,又開展了以組為單位的豐富多彩的小組活動,使我們開闊了思路,啟迪了思維,拓寬了視野,豐富了知識,鍛煉了黨性,堅定了信念?梢哉f,時間雖然不長,但我們班確實(shí)做到了團(tuán)結(jié)緊張,嚴(yán)肅活潑,積極向上,效果明顯。具體表現(xiàn)為:
一、學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真本期青干班的47名學(xué)員在本單位都擔(dān)任著一定的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),有部份同志更承擔(dān)著重要的職責(zé),但學(xué)員們都把黨校培訓(xùn)看作是自己人生旅途上的“加油站”,迅速地完成了角色轉(zhuǎn)變,以學(xué)習(xí)為重,時間抓得緊、讀書熱情高、自覺性強(qiáng),把主要精力放在學(xué)習(xí)上,做到了安心學(xué)習(xí),專心聽講,靜心思考。有的同志克服了來自家庭、身體等方面的困難,堅持學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程 ,學(xué)員們都能做到上課認(rèn)真聽講,作好筆記,討論積極參與,踴躍發(fā)言。從集中聽取專題理論課到小組學(xué)習(xí)討論,從小組調(diào)研活動到集體外出考察,從寫學(xué)習(xí)體會到撰寫畢業(yè)論文,都能做到認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,結(jié)合實(shí)際,深入思考,并做到圍繞南昌和諧創(chuàng)業(yè),結(jié)合工作實(shí)際,撰寫了高質(zhì)量的論文,既留下了學(xué)習(xí)成果,指導(dǎo)工作實(shí)踐,又為領(lǐng)導(dǎo)提供了決策參考。有些學(xué)員還充分發(fā)揮自己的特長,書法、繪畫等文學(xué)作品已經(jīng)見諸報端。同時,大家還做到了互相幫助,取長補(bǔ)短,在積極參與中獲益匪淺。
二、紀(jì)律上嚴(yán)格遵守班委會認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了黨校學(xué)員必須遵守的學(xué)校規(guī)定和學(xué)習(xí)紀(jì)律,號召大家愛護(hù)班級榮譽(yù),嚴(yán)格要求自己。學(xué)員們也都非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。雖然班上很大一部分學(xué)員在單位擔(dān)負(fù)著繁重的工作任務(wù),在單位都是大忙人,但大家一如既往地遵守學(xué)習(xí)制度,克服工學(xué)矛盾,杜絕前松后緊現(xiàn)象。自始至終做到了思想上不放松,行動上不落后,保持了良好的`學(xué)習(xí)紀(jì)律。一是到課率高,學(xué)員都準(zhǔn)時上課,不無故缺席,并且有很多學(xué)員從沒缺過課。二是課堂紀(jì)律好,上課時基本做到了不接打手機(jī),不進(jìn)進(jìn)出出,不交頭接耳。三是學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,無論是課堂筆記還是學(xué)習(xí)心得以及論文寫作都精心準(zhǔn)備,認(rèn)真對待;四是組織紀(jì)律性強(qiáng),確有特殊情況的,能自覺地遵守請假制度,杜絕了無故缺勤、曠課現(xiàn)象,使班上出現(xiàn)既團(tuán)結(jié)緊張又嚴(yán)肅活潑的新氣象。嚴(yán)格的紀(jì)律帶來了良好的班風(fēng),保證了正常的學(xué)習(xí)、生活秩序以及學(xué)習(xí)任務(wù)的順利完成。
三、組織上堅強(qiáng)有力為了保證學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,在班主任董老師的指導(dǎo)下成立了班委,組建了
學(xué)習(xí)自我鑒定 篇6
學(xué)習(xí)是學(xué)生的本職工作,一直以來我都把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己最重要的事情看待,從不遲到、早退,保持充足的自習(xí)時間。對知識的求索從沒懈怠,認(rèn)真完成課內(nèi)學(xué)業(yè),積極拓展第二課堂學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)良,積極參加學(xué)校的各類學(xué)科競賽,其中摘得了學(xué)校組織物理學(xué)科競賽第一名的稱號。
在學(xué)校,嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參與各類有益的活動,從中獲得了許多書上所不能學(xué)到的知識。曾經(jīng)班上組織集體活動,去看望老年中心的老爺爺、老奶奶,并和他們進(jìn)行了耐人尋味的`交談,我深刻體會到老年人的孤單寂寞和他們對社會,對人生的看法;隨著同學(xué)一起到一些地方考察,親眼目睹了各地的風(fēng)物人情;參加一些環(huán)境保護(hù)等公益活動,切身感受到美好的環(huán)境來之不易。
大學(xué)最后一年,積極準(zhǔn)備考研,為進(jìn)一步深造不懈努力,我知道要考上研究生就必須付出比其他同學(xué)更多的汗水,花費(fèi)翻倍的經(jīng)歷,而我也是按照這個條件嚴(yán)格要求自己,為最后的沖刺做準(zhǔn)備。
當(dāng)然本人還有許多不足之處。熱情積極可是工作不夠;團(tuán)結(jié)同學(xué)但不細(xì)微周到;學(xué)習(xí)成績還有待進(jìn)一步提高。今后我一定努力改進(jìn),克服缺點(diǎn),爭取進(jìn)步!
學(xué)習(xí)自我鑒定 篇7
黨校開學(xué)以來,我們已經(jīng)上了三堂課。這幾堂可課分別講述了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨,中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想和黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)。老師們在課堂上熱情,高亢,風(fēng)趣,是課堂氣氛極為生動活潑,在這樣的氛圍中學(xué)習(xí)黨的知識和理論,不僅給人幾分激情,更讓人感慨頗深。
偉大的中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,中國共產(chǎn)黨始終是中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向和中國廣大人民的根本利益的忠實(shí)代表,始終是建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。黨的性質(zhì)的具體體現(xiàn)即宗旨是堅持黨的全心全意為人民服務(wù)。黨的指導(dǎo)思想是指導(dǎo)黨全部活動的理論體系,是黨的思想建設(shè),政治建設(shè),組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的理論建設(shè)。黨章明確規(guī)定;“中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論作為自己的行動指南。”這個規(guī)定除了堅持過去提出的把馬克思列寧主義,毛澤東思想作為黨的指導(dǎo)思想,又明確規(guī)定把鄧小平理論作為黨的指導(dǎo)思想。第三堂課所講的黨的最終目標(biāo)是實(shí)19萬元創(chuàng)業(yè)獎學(xué)金等你拿!
現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度,這即是我們黨被叫做共產(chǎn)黨的原因。共產(chǎn)主義社會是人類歷史上最理想的社會制度,實(shí)現(xiàn)這一制度是我們黨的最高理想。而我們黨為了實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo),黨必須根據(jù)當(dāng)前所處的歷史階段的社會特點(diǎn),科學(xué)的提出了這一歷史階段的基本路線,“一個中心,兩個基本點(diǎn)”,即指以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放的總方針;揪V領(lǐng):在社會主義初級階段,黨的基本綱領(lǐng)主要包括建設(shè)有中國特色社會主義的經(jīng)濟(jì),政治,文化三方面的內(nèi)容。戰(zhàn)略目標(biāo)分三步走。為全國人民提供了改變貧窮落后面貌逐步實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期規(guī)劃,確定了使我國擠身于世界強(qiáng)國之林的時間表。以上是我對這幾堂課所講的主要內(nèi)容的總結(jié)。
對所學(xué)的黨的知識,我印象最深,感想最多的就是關(guān)于黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。黨的根本宗旨,貫穿于黨的一切活動中。在新民主主義革命時期,人民的'根本利益是推翻壓在人民頭上的三座大山,建立新中國,我們黨就提出了符合全國各族人民意志和要求的民主革命綱領(lǐng)和路線,新中國成立以后,人民根本利益是建設(shè)一個社會主義現(xiàn)代化國家。我們黨就根據(jù)人民群眾的根本利益和要求,在建國初期及時提出了過渡時期的總路線,完成了從新民主主義到社會主義的過渡。確立了社會主義制度。 所有這些都是工人階級和最廣大人民群眾根本利益的集中體現(xiàn)。而且身為共產(chǎn)黨員,不得謀求任何私利和特權(quán),黨員同時還密切聯(lián)系群眾,維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。黨要求黨員和黨員干部,正確使用手中權(quán)力,人民給的權(quán)力真正為人民謀利益,廉潔奉公,不以權(quán)謀私,假公濟(jì)私,并通過多種渠道,認(rèn)真傾聽群眾呼聲,千方百計的解決群眾提出的問題,并且切實(shí)關(guān)心群眾的疾苦,在農(nóng)村帶領(lǐng)群眾共同致富,熱心幫助困難戶發(fā)展生產(chǎn),尋找致富門路,盡快幫助他們脫貧致富,在群眾有危難的時候,同群眾共甘苦,敢于挺身而出,為其排憂解難,堅決作到維護(hù)群眾切身利益。很多黨員都是這樣認(rèn)真去做的,是群眾從黨員身上感受到了黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,把實(shí)踐黨的宗旨同自己的工作和言行緊密的結(jié)合起來,并在各自工作崗位作出了貢獻(xiàn),我作為一名入黨積極分子,身為一名大學(xué)生,要說現(xiàn)在就作到全心全意為人民服務(wù),是不太現(xiàn)實(shí)的事情,只有從身邊一些小事做起,一黨的宗旨銘記于心,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),立足本職,用心去做,忘我學(xué)習(xí),工作努力提高為人民服務(wù)的自覺性。勇于自我批評,并持之以恒,在學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)黨性修養(yǎng),黨性鍛煉。
共產(chǎn)主義事業(yè)是人類歷史上最偉大,最光輝的事業(yè),她沒有成功的先例可參考,我會對社會主義,共產(chǎn)主義有堅定不移的信心,堅信共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn),并以堅韌不拔的意志,立志為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
學(xué)習(xí)自我鑒定 篇8
光陰如梭,我的三年大學(xué)生涯已接入尾聲,回顧這三年中學(xué)習(xí)生活的歷程,我成長了很多,積累了不少專業(yè)職業(yè)技能知識與為人處世上的準(zhǔn)則,過往的事情一幕幕的出現(xiàn)在我的腦海。
從第一天踏入學(xué)校門檻的那天起,通過了良師的循循善誘與教導(dǎo),加上自我的努力學(xué)習(xí)鉆研,本著自強(qiáng)不息的原則,我逐漸地成為了一個能適應(yīng)社會需求的合格大學(xué)畢業(yè)生,充分的為社會建設(shè)做好了扎實(shí)的準(zhǔn)備。
在學(xué)習(xí)方面,首先,要端正自己的態(tài)度,把今天應(yīng)該完成的任務(wù)絕不留改明天,因為明天有新的任務(wù),不把不懂的知識留給以后。我深知文化知識是個人素質(zhì)的關(guān)鍵因素,因此我建立了正確的學(xué)習(xí)觀與學(xué)習(xí)目的,我努力地學(xué)習(xí)酒店管理課程上的書面知識,由于大學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏比較快,我嚴(yán)格要求自己不落下每一節(jié)課,在課上完整的記錄筆記,遇到不懂的問題及時向老師請教,課后把理論基礎(chǔ)知識熟讀理解;在操作課上,我會將老師的操作演示動作仔細(xì)的記下,不怕失敗的勇于嘗試;同時為了擴(kuò)大知識面,我還積極參加其他學(xué)習(xí)活動和培訓(xùn)課程,為以后的進(jìn)一步應(yīng)用與實(shí)踐打好堅實(shí)的基礎(chǔ)。在每次階段性考試后,我會認(rèn)真的找出自己的缺失所在,將未掌握好導(dǎo)致丟分的知識重新學(xué)習(xí)研究,爭取在以后的考試中得到提高。一份耕耘一分收獲,每每看到自己的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代大學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
在實(shí)踐方面,有了書面的理論知識,我更需要的是實(shí)踐上的鍛煉,因此我積極參加各項實(shí)踐實(shí)習(xí)工作,例如在不久前的龍之夢餐飲部的實(shí)習(xí)過程中,由于缺乏經(jīng)驗在剛開始對自己的工作自信度很低,,但是有餐飲部資歷深厚的同事進(jìn)行職業(yè)技能的指導(dǎo)與幫助,我逐漸的能適應(yīng)相關(guān)的.工作并熟練操作。在為期不長的實(shí)習(xí)過程中我體會到了餐飲部工作的辛苦,由
于工作性質(zhì)特殊,我們需要倒班工作,同時也要面對一些臟活,重活。除了努力地做好每項本職工作,還向工作經(jīng)驗豐富的資深同事進(jìn)行討教,糾正自己做錯或遺漏的細(xì)節(jié)。付出的多少決定收獲的多少,我堅信做好每一項的工作就會加強(qiáng)自己的專業(yè)能力,通過小水滴般的積累,總能匯成大海般的廣闊經(jīng)驗,因此在實(shí)習(xí)期間,我看到了自身的缺點(diǎn)與不足,我的努力業(yè)務(wù)能力得到了大幅度的提高。
我對于畢業(yè)以后的設(shè)想感覺自己的社會經(jīng)驗還比較欠缺,而對于工作經(jīng)驗更是差距甚遠(yuǎn),所以認(rèn)為當(dāng)前主要是積累經(jīng)驗工作與社會經(jīng)驗,在工作的同時我會不斷學(xué)習(xí)和積累,爭取在最短的時間全心全意投入到新的工作崗位中去,我人生第一份工作不管是什么崗位我都會努力去做好,成為一名對社會有用的人
在生活方面,大學(xué)生活使我第一次體會到了宿舍生活,在集體生活中沒有父母的照顧與保護(hù),我的自理能力有了可觀的進(jìn)步,在日常,我與室友分工合作,每天將自己的宿舍打掃的干干凈凈,自己的衣物清洗與床鋪的整理也能有條理的完成。在生活中,難免會遇到感冒,在宿舍里,不管是哪個同學(xué)感冒了,大家都會互相幫助著照顧,有的同學(xué)幫著出去買飯,有的同學(xué)主動去醫(yī)務(wù)室領(lǐng)藥,有的同學(xué)會時常的安慰鼓勵等。三年的住宿生活,我學(xué)會了如何與人相處,學(xué)會了謙讓,體會到了團(tuán)結(jié)的力量最強(qiáng)大。獨(dú)立自主的大學(xué)生活是我進(jìn)入社會生活的根本。我相信一份耕耘一份收獲,生活中的精彩與美好是需要自己去創(chuàng)造.。
在思想方面,通過三年系統(tǒng)的學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,我樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),我了解到了個人的利益要小于集體的利益,我是社會大家族中的一份子,我應(yīng)該努力地創(chuàng)造自我價值,為社會多做貢獻(xiàn),很榮幸的,在這段時間里,上海舉行了世博會,這是作為中國人的一份驕傲,是向世界各國展現(xiàn)強(qiáng)大國力與禮儀文化的最好平臺,為了盡自己一份力,我報名參加了志愿者的征選,成了一名光榮的世博會城市志愿者,盡職的在自己的崗位上努力服務(wù)。
在身心方面,我知道擁有健康的身體與心理都是至關(guān)重要的,因此,我努力堅持每天的鍛煉,積極參加體育運(yùn)動,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,早睡早起,使自己能展現(xiàn)出青年人應(yīng)有的活力;同時,我會放松心情,調(diào)節(jié)心理狀態(tài),塑造健康的思想人格,培養(yǎng)自己堅定地意志,使以后面對社會生活的壓力能有一個健康的心態(tài)輕松度過,適應(yīng)社會的多變發(fā)展。
通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗.三年的大專生活似彈指一揮間。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。
三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,使我的知識庫中又增加了大量的信息,學(xué)習(xí)能力得到了進(jìn)一步的提高,自我約束能力也有明顯的增強(qiáng),培養(yǎng)了我生活上的獨(dú)立自主能力,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深一步的認(rèn)識與了解。在社交溝通上教會了我與人之間應(yīng)以誠待人,互相幫助。現(xiàn)在的總結(jié),是對這三年大學(xué)生活的檢查與評定,也是對未來的憧憬和希望,即將進(jìn)入社會工作的我,滿心期待著這艱辛社會的磨練與挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)自我鑒定 篇9
不知不覺中大學(xué)生活已經(jīng)快滿一年了,從中學(xué)到大學(xué)的身份轉(zhuǎn)變總是那么讓人興奮,回顧這大一的學(xué)年里面,有得有失,在這就做一個自我鑒定,為往下的學(xué)習(xí)做個參照。
首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考。我與身邊許多同學(xué)建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。經(jīng)過努力我在上學(xué)期獲得了“三等獎學(xué)金”。
大一上學(xué)期在軍訓(xùn)期間我擔(dān)任了班臨時負(fù)責(zé)人,軍訓(xùn)結(jié)束后在老師和同學(xué)們的信任和支持下我當(dāng)選為班里的副班長。在為班級同學(xué)服務(wù)工作期間,我盡職盡責(zé),努力為同學(xué)辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學(xué)服務(wù);當(dāng)然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能及時改正的我也從中吸取了經(jīng)驗教訓(xùn)。我加入了共青團(tuán)委員會下屬的校園網(wǎng)站并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體,在這個平臺中我結(jié)識了很多在行政或技術(shù)上非常有能力的`同學(xué),從他們身上我學(xué)到了很多很多書本上學(xué)不到的知識,得到了極大的鍛煉與提升。
在剛剛進(jìn)入大學(xué)時,我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學(xué)期,我有幸參加了學(xué)校第十四期黨校培訓(xùn),我積極的投入到黨校的學(xué)習(xí)之中并順利結(jié)業(yè)。雖然我尚未加入黨,但是我要時刻以一名黨員的行為嚴(yán)格要求自己。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”一直是我的座右銘,一年取得的成績我不會就此陶醉,我將更加努力,把專業(yè)知識學(xué)習(xí)好,加強(qiáng)人際關(guān)系,提高自己的思想覺悟,做一名合格的大學(xué)生。
學(xué)習(xí)自我鑒定 篇10
金秋x月,我很榮幸地來到中山市東區(qū)水云軒小學(xué)黃志煊教師工作室參加了為期xx天的跟崗學(xué)習(xí)。在這短暫的xx里,我感受到了水云軒小學(xué)的名校風(fēng)采、領(lǐng)略了王志煊校長的名家風(fēng)范。為搞好本次跟崗培訓(xùn),黃志煊校長精心設(shè)計了跟崗培訓(xùn)內(nèi)容,開設(shè)了課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)、集體備課、同課異構(gòu)、教學(xué)反思、課題研究、論文撰寫等各種學(xué)習(xí)活動。在培訓(xùn)期間,我嚴(yán)格遵守工作室的各項規(guī)章制度,按時完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),積極參與工作室組織的各種教研學(xué)習(xí)活動。短暫而充實(shí)的跟崗學(xué)習(xí)結(jié)束了,現(xiàn)就本人跟崗學(xué)習(xí)期間的表現(xiàn)自我鑒定如下:
本次跟崗培訓(xùn),我立足當(dāng)前、放眼未來,制定了科學(xué)合理、切實(shí)可行的個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,積極主動、按質(zhì)按量,完成了跟崗期間各項任務(wù)。在開班典禮上,黃校長對我們跟崗老師提出了的殷切希望:“帶著問題來,帶著沖動走!”這深深鼓舞著我要把握機(jī)遇,努力學(xué)習(xí)。我們各自上了示范課,研討課、匯報課。我的聽課達(dá)到了十九節(jié)以上,并在每次聽課完后及時參與集體評課,找出各自的特點(diǎn)與不足,針對教學(xué)上出現(xiàn)的.問題及時解決。二十天以來,我都以昂揚(yáng)的斗志投入學(xué)習(xí)——在參與中學(xué)習(xí),在互動中學(xué)習(xí),在交流中學(xué)習(xí):積極向?qū)燑S志煊校長學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的黃校長的自強(qiáng)不息敬業(yè)愛崗,學(xué)習(xí)黃校長的精湛的教學(xué)技能;向水云軒小學(xué)其他老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);向同伴學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,不斷進(jìn)步;向書本學(xué)習(xí),在閱讀中沉思、成長;向來工作室講課的老師和黃校長虛心取經(jīng),學(xué)習(xí)開展課題研究的技巧,并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,完成了精品課程的研發(fā)和自己的課題研究開題報告、論文撰寫。
二十天的跟崗學(xué)習(xí),我在教育教學(xué)、教育科研、專業(yè)素養(yǎng)、閱讀提升等方面都有了很多收獲,既收獲了知識和方法,也收獲了智慧和友誼;二十天的跟崗學(xué)習(xí),對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高;既有知識上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長。我會把今天學(xué)到的東西融匯到今后的教學(xué)中,毫不保留地把知識傳授給學(xué)生,爭取真正成為一名具有引領(lǐng)示范作用的省級骨干教師,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)自我鑒定 篇11
本人在這兩個月里,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論、黨史黨建、行政法律、公共管理、經(jīng)濟(jì)理論、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、wto知識、計算機(jī)等課程;學(xué)習(xí)黨在全面建設(shè)小康社會中的基本理論和實(shí)踐要求,了解了當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)、科技、法律、軍事、思潮和民族、宗教問題的發(fā)展動態(tài)等內(nèi)容。
通過對政治、經(jīng)濟(jì)、法律、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等理論的'學(xué)習(xí),使自己的理論修養(yǎng)有所增強(qiáng),提高了政治鑒別力和思想洞察力,增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力;學(xué)習(xí)人力資源開發(fā)理論和方法,使我們增強(qiáng)了人才觀念;學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)理論,使我進(jìn)一步懂得了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是統(tǒng)籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調(diào)的藝術(shù),懂得了領(lǐng)導(dǎo)工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑及做好中層干部重要性;學(xué)習(xí)公共管理和依法行政理論,明確了政府職能轉(zhuǎn)變的重要意義,提高了對依法行政必要性的認(rèn)識。
通過學(xué)習(xí),使自己掌握了計算機(jī)基礎(chǔ)知識、打字、制表、繪圖等基本技能;學(xué)會了上網(wǎng)、查詢信息,下載、安裝各種軟件;了解了電子政務(wù)、網(wǎng)絡(luò)會議、網(wǎng)絡(luò)電話等知識,并能夠創(chuàng)建簡單的數(shù)據(jù)庫,學(xué)會了幻燈片及課件制作等常規(guī)性技能。這些知識的獲得一定會對我今后的生活學(xué)習(xí)有更大的幫助,會能充分應(yīng)用于自己的實(shí)際工作當(dāng)中,必將使工作效率得到很大的提高。
學(xué)習(xí)自我鑒定 篇12
曾經(jīng)對著像毛概之類的思想政治課程,我的態(tài)度是既尊敬又批判的。之所以尊敬是因為它們是我們的考試科目,只有好好學(xué)習(xí),才能夠獲得比較好的成績批判則是因為這類課程往往理論性強(qiáng),根本就不能夠為我們所用,對于我們的思想境界的提高幾乎沒有太多的幫助,甚至于在某種程度上而言上這類的課是一種時間上的浪費(fèi),大家都認(rèn)為誰認(rèn)真聽講了那么誰就是傻子。但是現(xiàn)在通過新的教學(xué)方式兼之我自身認(rèn)真的聽講之后我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的課堂真真正正的讓我們學(xué)到了一些東西而不是像以前那樣的浪費(fèi)時間。稍稍總結(jié)了,應(yīng)該說是歸結(jié)于以下幾點(diǎn):
首先是基本上每周一次的時政講解。通過讓我們自己查找資料并上臺演講,作為很少有精力有興趣去接觸時事政治的我們終于被放到了社會面前,并開始初步關(guān)注時事變化,并讓我們油然多了一份時代的責(zé)任感,同時也對政府有了更加深入的了解。開始調(diào)整我們的人生態(tài)度,而且這些新聞大都是我們生活中發(fā)生的真真切切的事情,更能引起我們的思考。而且通過一些些視頻,我們也逐漸明白了一個人不能夠只生活在自己的專業(yè)知識學(xué)習(xí)中,我們極需要擴(kuò)大自己的視野。因此現(xiàn)在在課堂之外,我都會時不時的上些互聯(lián)網(wǎng)專門去關(guān)注現(xiàn)在國內(nèi)國外的一些時事。其次是開展的第二課堂活動也令我獲益匪淺。我參加本學(xué)期的第二課堂讓我克服了自己有點(diǎn)內(nèi)向的`性格,勇敢的站上了講臺,大聲的歌唱。而且按照目前的情況來看,很多同學(xué)參加即興演講時,表現(xiàn)的也不是相當(dāng)?shù)某錾。至于?zhǔn)備性的演講的話因為個人沒有抓住機(jī)會,所以沒參加過也不是很清楚該環(huán)節(jié)對于參加者有什么影響。再者課堂上的放映的各種視頻極大地提高了我的學(xué)習(xí)興趣,讓我對歷史的本質(zhì),對社會的本質(zhì)有了更多的更深刻的了解。
但是總體上,因為各種主觀和客觀的原因,我對毛概課還是相當(dāng)投入的并獲得了很多知識。希望以后的類似性質(zhì)的課程都能夠延續(xù)這種上課模式或者是更好的模式。
學(xué)習(xí)自我鑒定 篇13
年的護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí),充實(shí)了我的知識,增長了我的見識,鍛煉了我的才能,同時也升華了我的.思想,在校期間,不斷充實(shí)專業(yè)知識的同時也積極參加校內(nèi)外組織的活動,提高整體素質(zhì),在校期間,曾擔(dān)任兩屆校文學(xué)社社長及一屆校廣播站編輯部部長,也受到了大家的一致好評,相信經(jīng)過這幾年的鍛煉,我的管理能力也提高了不少,雖然我并不出眾!但我相信自己是有價值的人!
在科室實(shí)習(xí)期間我跟隨帶教老師專心學(xué)習(xí)護(hù)理技能,理論與實(shí)踐結(jié)合讓我不斷提高,深入病房工作,讓我學(xué)會臨危不亂,耐心護(hù)理,微笑服務(wù),用最大的理性面對患者,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放! 我相信自己一樣能行!
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