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大專的自我鑒定

時間:2023-04-02 12:07:38 自我鑒定 我要投稿

大專的自我鑒定集合15篇

  自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行分析,并作出相應(yīng)的總結(jié),自我鑒定能夠提升我們的書面表達(dá)能力,因此我們是時候?qū)懸环葑晕诣b定了。那么自我鑒定有什么格式呢?以下是小編整理的大專的自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大專的自我鑒定集合15篇

大專的自我鑒定1

  大學(xué)三年即將結(jié)束了,回首三年的大學(xué)校園學(xué)習(xí)生活和社會實踐生活,我覺得自己學(xué)到了很多很多。

  在學(xué)習(xí)上,我孜孜不倦,認(rèn)真聽講,刻苦鉆研,端正個人的學(xué)習(xí)目的.和學(xué)習(xí)態(tài)度,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松。

  在工作上,本人一向勤勤懇懇工作,從大一剛進(jìn)入xx市職業(yè)大學(xué)做學(xué)習(xí)委員,一直努力做到成為聯(lián)系老師與同學(xué)之間的紐帶。

  作為一名xxxx的大學(xué)生,深知社會對人才的要求。我的生活準(zhǔn)則是:認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實實工作。我的特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。

大專的自我鑒定2

  轉(zhuǎn)眼間大專生生活就要結(jié)束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來.我覺得我有必要對這幾年的大專生活做個自我鑒定!

  大專期間,我不僅重視對專業(yè)課程和第二外語(日語)的學(xué)習(xí),掌握了扎實的專業(yè)知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認(rèn)為正直的人格是人才的一項重要標(biāo)準(zhǔn).

  我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省.我品嘗過失敗,經(jīng)歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質(zhì).

  我富有責(zé)任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的.團(tuán)隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時也有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實踐能力.大專期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團(tuán)管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認(rèn)可了自己,增強(qiáng)了自信心.

  我積極樂觀向上,適應(yīng)能力強(qiáng).大專生活中,由于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟(jì)條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持,我最終獲得了成長.相信在以后的工作學(xué)習(xí)生活中能有更大提高!

大專的自我鑒定3

  本人于20xx年通過成人考試就讀會計本科專業(yè)這兩年多來,一直以積極的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,并順利的完成學(xué)業(yè),

  作為一名在崗的會計工作人員,這門實務(wù)操作課程對于我而言有相當(dāng)大幫助,因此我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。

  在這兩年多的學(xué)習(xí)里,這一系列的學(xué)習(xí)課程對提高自己對財務(wù)會計各方面理論知識鞏固同時,也時刻引導(dǎo)著自己對財務(wù)會計核算的實際操作能力規(guī)范性,讓我時刻保持著一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,盡可能的將所學(xué)應(yīng)用到工作中。通過扎實《會計制度分析》、《財務(wù)報表分析》、《審計案例研究》、《投資分析》、《國民經(jīng)濟(jì)核算》、《高級實務(wù)會計》等,我掌握了本專業(yè)所必須的理論知識與實際應(yīng)用技術(shù),還進(jìn)一步加強(qiáng)了計算機(jī)應(yīng)用能力的鍛煉,能夠熟練的應(yīng)用計算機(jī)技術(shù)編輯一系列的財務(wù)報表,更好的從事會計工作,

  高速發(fā)展的新世紀(jì)時代,要求新型人才,需要具有創(chuàng)造性思維、專業(yè)的知識和富有團(tuán)隊作業(yè)能力的創(chuàng)新人才。在會計本科班學(xué)習(xí)的期間,老師還為我們創(chuàng)造了許多團(tuán)隊合作的平臺,同學(xué)們一起討論并做業(yè),為我在工作中處理公共關(guān)系、人際關(guān)系、團(tuán)隊協(xié)作也有很大程度的提高。

  在汕頭電視廣播大學(xué)學(xué)習(xí)的期間,是我大專畢業(yè)后,以及參加工作后的另一個轉(zhuǎn)折點。讓我明白了面臨如今社會競爭力的不斷強(qiáng)烈化,我只有不斷的吸收更多的知識,思想才會有更高程度的提高,而且才有更高的本錢去拼搏。

  我的生活準(zhǔn)則是:實事求是,努力攀越更高峰。我的最大特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,有敏銳的洞察力,細(xì)心。在實際工作中,重視樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心,高度的責(zé)任感和團(tuán)隊精神。

  光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點點滴滴依然清晰分明。

  自從XX年年被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中。 上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的`閑暇時間,把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

  (一)思想認(rèn)識:本人在函授學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

  (二)業(yè)務(wù)認(rèn)識:山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中,效果效果相當(dāng)不錯。

 。ㄈ⿲I(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習(xí)不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會很多,也學(xué)會怎樣處理突發(fā)事件。

  短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去,我不僅學(xué)到豐富的專業(yè)文化知識,重溫快樂的大學(xué)生活,提高教育教學(xué)能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會。

大專的自我鑒定4

  1.本人性格開朗,為人踏實,做事勤懇積極,責(zé)任心強(qiáng),虛心好學(xué)。熱愛平面設(shè)計和圖片處理,在校學(xué)習(xí)期間,充分學(xué)習(xí)Photoshop、CorelDraw、Painter等軟件技能并獲得優(yōu)異成績;在學(xué)習(xí)的同時并積極參加校園各種活動。在學(xué)校的社團(tuán)里擔(dān)任音樂社社長一職,擁有一定的組織能力和管理策劃能力。經(jīng)常聯(lián)系外校有關(guān)的社團(tuán)學(xué)習(xí)與交流,具有較強(qiáng)的人際交往能力和團(tuán)隊合作精神;在校獲得了“二等獎”學(xué)金、“三好學(xué)生”稱號、社團(tuán)音樂社“社長”職位的聘書;我相信,只要公司能給我一個平臺,我一定會不斷的提升自我以及回報公司。我會很快的完成從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)換,我衷心期望成為你們的一員!

  2.本人性格開朗,穩(wěn)重、有活力、待人熱情、真誠、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動、具有寬闊的胸襟、能與大家和睦相處、有良好的.團(tuán)隊合作精神、能吃苦耐勞、責(zé)任心強(qiáng)、有較強(qiáng)的實踐動手能力,能較快適應(yīng)各種環(huán)境。

  3.本人性格開朗,有活力、待人熱情、真誠,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動、能吃苦耐勞。勇于承受壓力、勇于創(chuàng)新。有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊協(xié)作精神,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,紀(jì)律性強(qiáng),工作積極配合,意志堅強(qiáng),會保質(zhì)量完成各項工作任務(wù)。

  4.本人性格開朗、誠實正直、做事認(rèn)真踏實、工作兢兢業(yè)業(yè)、有較強(qiáng)的組織能力、寫作能力和團(tuán)隊協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境并融合其中。自參加工作以來,所受到的教育及鍛煉使我能夠熟練的管理工作,能獨立處理工作中出現(xiàn)的問題。

  5.本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實際動手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合。在大學(xué)期間,擔(dān)任副會長一職,令我學(xué)會了很多,如何處理團(tuán)隊間的各種問題,以及面對突發(fā)情況的應(yīng)變能力等,都是我在大學(xué)期間所學(xué)到的,我相信在以后的工作中能學(xué)以致用。

  6.本人性格開朗具親和力,樂觀耿直,誠實守信,有良好的心理素質(zhì),環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng),有吃苦的精神,做事有毅力,喜歡挑戰(zhàn),行事積極認(rèn)真富有責(zé)任心;能夠注意統(tǒng)籌安排,進(jìn)行有效的自我管理;注重團(tuán)隊協(xié)作,善于溝通協(xié)調(diào);學(xué)習(xí)能力強(qiáng),并喜歡學(xué)習(xí)和接受新事物,深信有耕耘就會有收獲。

  7.本人性格熱情開朗,待人友善,喜歡交際,具有親和力,為人誠實謙虛,學(xué)習(xí)能力強(qiáng);大學(xué)期間擔(dān)任班長,有較強(qiáng)的組織策劃能力和服務(wù)意識,在校內(nèi)通過參加社團(tuán)和學(xué)生會,增強(qiáng)了自身的溝通和協(xié)調(diào)能力,也懂得了理解和包容他人,團(tuán)隊合作意識強(qiáng);在校外通過參加多次課余兼職和社會實踐,鍛煉了自己的抗壓能力,并且培養(yǎng)了自己做事的細(xì)心和耐心;總的來說,我對工作細(xì)致認(rèn)真,待人親切隨和,有良好的執(zhí)行力和溝通力,有強(qiáng)烈的責(zé)任感,不怕吃苦,抗壓能力強(qiáng)。

  8.本人性格熱情開朗,為人誠實謙虛,善與人交流,人際關(guān)系良好,待人誠懇。我工作熱情肯干,認(rèn)真負(fù)責(zé),有耐心,并且有一定的自學(xué)能力。另外還有利用課余時間到企業(yè)實習(xí),積累了一定的社會工作經(jīng)驗。既有年輕人的沖勁,又有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力,還具有很強(qiáng)的團(tuán)隊精神和集體觀念。

大專的自我鑒定5

  本人愛好看書、跑步、球類運動、人際交往。有較強(qiáng)的組織能力。曾在xx國際大酒店做過服務(wù)員,xx年暑假在xxxx鑄造模具廠實習(xí)。獲得xx省計算機(jī)一級、機(jī)修鉗工四級證書、高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試(A)證書、AUTOCAD(中級)、Pro/E證書、“學(xué)期優(yōu)等生”、“迎評先進(jìn)個人”、“學(xué)生干部培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證書”等。

大專的自我鑒定6

  專生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,3年就這樣過去了! 在學(xué)校的日子里,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,環(huán)院事我都很守心,就這樣我愛上了環(huán)院的每個人,每件事物。同時立自主的生活在我的美好的學(xué)3年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了學(xué)立自主的生活是我們進(jìn)入社會的生活的根本。

  在思想方面,我經(jīng)過班級的初選,到系審核,再到院的批準(zhǔn),我成了入黨積極分子黨培訓(xùn)中的一員,并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

  在學(xué)習(xí)方面,自從進(jìn)學(xué)校的第一天起,我就沒有忘記我來學(xué)校的目的學(xué)好知識,學(xué)會做人。在學(xué)習(xí)期間,我拿到獎學(xué)金兩次;我以學(xué)習(xí)更多知識為目標(biāo)參加了全國長線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的'思想。

  在工作方面,本人在學(xué)生會工作的日子里,我學(xué)會了為人處事。在協(xié)會的實踐中我知道了事業(yè)的偉和一個人的付出與成就。在學(xué)生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的.啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

  通過這3年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。

  這3年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我成為不僅有知識還有這一顆永遠(yuǎn)求真求實的心的有志青年,讓我能夠去創(chuàng)造我的價值并去認(rèn)真實現(xiàn)自我的價值,相信我所學(xué)的知識會對接下來的找工作面試中發(fā)揮到作用,讓以后工作和生活都充滿陽光。我會繼續(xù)努力,愛拼才能贏得更精彩。面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  從剛跨入專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊惶魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,自我約束能力也有明顯的增強(qiáng),生活的自主能力也有了進(jìn)一步提高,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更多的認(rèn)識。

大專的自我鑒定7

  本人從xx年進(jìn)入xx計算機(jī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何,我都要不斷的`奮斗。

  我嚴(yán)格要求自己,憑著對計算機(jī)專業(yè)知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際。

  不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

大專的自我鑒定8

  光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點點滴滴依然清晰分明。

  自從XX年年被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

 。ㄒ唬┧枷胝J(rèn)識:

  本人在函授學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白,合格的`教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

 。ǘI(yè)務(wù)認(rèn)識:

  山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中,效果效果相當(dāng)不錯。

 。ㄈ⿲I(yè)技能:

  本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習(xí)不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會很多,也學(xué)會怎樣處理突發(fā)事件。

  短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去,我不僅學(xué)到豐富的專業(yè)文化知識,重溫快樂的大學(xué)生活,提高教育教學(xué)能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會。

大專的自我鑒定9

  回首三年的大專生活,是對過去的審視和總結(jié),亦是對未來的憧憬和希望。始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,修養(yǎng)和能力,也使我的修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

  除此之外,課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的'便利,關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。

  在校期間,我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的態(tài)度與同學(xué)們的相處極為融洽。

大專的自我鑒定10

  在學(xué)習(xí)上,我的成績雖然不是秀的,但是我注重全面發(fā)展。除了書本的知識,我們更應(yīng)該自主的用各種形式來增加知識量充實自己。我在本校的圖書館和網(wǎng)上瀏覽了很多有關(guān)時事、雜談、文化、藝術(shù)等等方面的知識,雖學(xué)得不深,但是至少涉獵廣。隨著學(xué)識量的`增加,不但學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識,最重要的是我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍。

  我始終堅持自己的原則努力完善自己的人格,提高自身的品德修養(yǎng)。我的性格相對比較隨和,因此和同學(xué)、朋友的相處都還不錯。我很感動能在我遇到困難的事的時候,他們無私的幫助我安慰我,同時我也很高興能在同學(xué)朋友需要幫助的時候自己能幫上忙,樂于助人,人更愿助我!

  今后,我將再接再厲,不斷的完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者,做一個對國家、對社會有用的人。

大專的自我鑒定11

  本人于20xx年10月順利通過全國統(tǒng)一成人招生(專升本)考試,幸運地被**大學(xué)錄取。20xx年1月12日到****大學(xué)報名后,成為**函授生,實現(xiàn)了我自1994年自浙江省**學(xué)校畢業(yè)參加工作以后,一心想要到**大學(xué)這座水利教育方面頂尖的高等學(xué)府學(xué)習(xí)的愿望。

  20xx年春季到****大學(xué)面授時,在函授站***等老師的信任之下,委任我為****大學(xué)06**本科班的班長,協(xié)助老師做好本班函授面授及自學(xué)期間遇到的相關(guān)問題。為了更好聯(lián)系同學(xué)的函授自學(xué),在第一次面授期間,和其他班委一起成立了本班同學(xué)專用的QQ群,用于學(xué)習(xí)交流。

  自從參加河海大學(xué)的函授學(xué)習(xí)之后,平時總是會在工作之余,按照函授自學(xué)周歷上要求安排時間自學(xué)。在自學(xué)相關(guān)課程知識時,將學(xué)習(xí)中遇到疑難問題首先在QQ群中討論解決,若仍還有未能完全理解透徹的問題,留在參加面授時向相關(guān)課程的教學(xué)老師請教指點下解決;通過平時自學(xué),積極按時做好自學(xué)周歷上要求完成的平時作業(yè)及測驗試卷。

  自學(xué)期間負(fù)責(zé)定期上網(wǎng)查詢學(xué)校的教學(xué)安排等有關(guān)函授方面的信息,及時將學(xué)校有關(guān)通知等信息通過QQ群通知班中同學(xué),使同學(xué)能夠在第一時間掌握函授學(xué)習(xí)的'有關(guān)事項。面授期間積極參加學(xué)習(xí),能夠起到表率作用,主動和函授站老師聯(lián)系,協(xié)作做好學(xué)習(xí)考勤、作業(yè)統(tǒng)計及通知考場安排等有關(guān)事項,并將函授學(xué)習(xí)中同學(xué)們遇到的有關(guān)問題及時向老師反應(yīng),在老師和同學(xué)之間做好溝通和聯(lián)系的橋梁作用,使本班的函授學(xué)習(xí)氛圍好,秩序井然。

  通過20xx年一年的函授學(xué)習(xí),使我更加鞏固了相關(guān)基礎(chǔ)及專業(yè)知識,參加考試的各科均取得了較好的成績。20xx年春季的面授學(xué)習(xí)已在緊張的進(jìn)行之中,函授學(xué)習(xí)的專業(yè)知識深度也在進(jìn)一步提高,爭取在以后的函授學(xué)習(xí)取得更好的成績,同時團(tuán)結(jié)班委成員,配合函授站老師做好本班函授學(xué)習(xí)事宜,更好地為大家服務(wù)。

大專的自我鑒定12

  在大學(xué)期間,我一直在努力提高自我生活能力和社交能力,以自我的全面發(fā)展為努力奮斗的方向,樹立正確的三觀,努力把自己塑造成為一個有專業(yè)的功底、完善的知識結(jié)構(gòu)、較強(qiáng)的適應(yīng)能力、有團(tuán)體協(xié)作和團(tuán)結(jié)友愛精神的青年,為實現(xiàn)人生的自我價值打下基礎(chǔ)。

  增強(qiáng)了自己的'學(xué)習(xí)態(tài)度,改正了自己所有有缺點的地方,同時,向老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)到了一些有效的學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)思路與方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率。

  通過在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進(jìn)步讓我在學(xué)習(xí)和平常的生活上能做到自律、自學(xué)、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。

大專的自我鑒定13

  兩年的業(yè)余大專生活似彈指一揮間,從剛跨入業(yè)余大專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容,坦然。我知道,角色的轉(zhuǎn)換,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于業(yè)余大專兩年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

  我自認(rèn)為無愧于業(yè)余大專兩年,剛?cè)雽W(xué)時,我曾為身為業(yè)余大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,業(yè)余大專生的前途也會有光明,輝煌的一天。

  業(yè)余大專兩年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入業(yè)余大專的.校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

  業(yè)余大專兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認(rèn)識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點。要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

  作為畢業(yè)在新世紀(jì)的業(yè)余大專生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的業(yè)余大專生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。

大專的自我鑒定14

  光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點點滴滴依然清晰分明。

  自從XX年年被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取之后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學(xué)的理論與實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的專科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

  (一)思想認(rèn)識:

  本人在函授學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的'專業(yè)課,特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格與培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

  (二)業(yè)務(wù)認(rèn)識:

  山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)與教育實踐中,效果效果相當(dāng)不錯。

  (三)專業(yè)技能:

  本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多,也學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事件。

  短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮了個人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會。

大專的自我鑒定15

  時光如流水,學(xué)三年的美麗時光已近結(jié)束;也是我人生的一轉(zhuǎn)折點。三年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。學(xué)生活與社會生活是相互映射的,所以學(xué)階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當(dāng)代學(xué)生的主題。

  在校期間,我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結(jié);注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。在幾年的學(xué)習(xí)過程中,我連續(xù)獲得一、二、三等獎學(xué)金和學(xué)習(xí)單項獎及三好學(xué)生稱號。同時,通過了全國學(xué)英語四級,具有一定的英語聽、說、讀、寫能力,通過了省計算機(jī)二級、國家計算機(jī)三級,具有較強(qiáng)的計算機(jī)應(yīng)用能力。

  學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,成績優(yōu)良;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛集體,有一定奉獻(xiàn)精神。

  通過三年專業(yè)的'學(xué)習(xí),我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)體合作精神。我明白我的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責(zé)任,我堅信,年輕沒有失敗,挑戰(zhàn)無處不在!