技校畢業(yè)自我鑒定8篇
自我鑒定即為自我總結，自我鑒定就可以促使我們思考，因此好好準備一份自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢？以下是小編整理的技校畢業(yè)自我鑒定，歡迎閱讀與收藏。
技校畢業(yè)自我鑒定 篇1
一轉眼，我就從自己的學校畢業(yè)了，又一轉眼，我的實習期結束了。我的學習生涯跟大多數人是不同的，我從中考結束就來到了牧犬這所學校學習專業(yè)技能，時限五年，在這漫長的五年學習生涯中，我的專業(yè)知識得到了很好的提升，再加上自己的好學精神，我可以說是對自己的這門專業(yè)已經是融會貫通了，所以說我在實習期的工作也是極少遇到困難，以下就是我對自己實習期的自我鑒定：
我所學專業(yè)是計算機專業(yè)的，學著一行的女孩子并不多，我也不知道自己為什么偏偏對這方面感興趣，但是我既然選擇了，那么我就一定要做好，這樣才能讓那些不看好我的人，閉口不言。實習就是證明我自己的第一步，所幸這一步我走的很好。
一、工作上努力認真，絕不偷懶
可以把自己在學校所學的知識運用到工作當中來，本就是一件非常愜意的事情，因為我目前還是實習生，公司也沒有將太難的工作交給我，公司核心的項目也不會讓我接觸，所以說我的工作相對那些正式員工而言還是簡單很多的，但是我并沒有因此而放松自己，我無時無刻不想著在工作中加強自己，在我看在實習期在公司的`每一分每一秒都是非常難得可貴的，我要做的就會在有限的時間里學到無限的東西。
二、生活上精致自律，絕不敷衍
我在個人生活上也是相當的自律，為了就是養(yǎng)成自己職業(yè)工作者好的生活習慣，做我們這行的是一定要在工作時，保證精神良好，工作狀態(tài)極佳，所以個人休息習性十分的重要，我每天都會按時的睡覺，然后幾乎每天都是同一時間到公司，在實習期內從沒發(fā)生過遲到的現象。為了保證自己的身體健康，我會公司下班之后，去公司的健身房練一個小時才回家，一直如此，我覺得作為一個已經開始工作的人來說，自己的生活就是要十分的規(guī)律。
三、清楚自己的定位，絕不過界
作為實習生我清楚的明白自己在公司的定位，在領導談話的時間是萬萬不可以插嘴的，就算自己擁有著話語權，那么也不應該打斷領導的說話，自己在這個行業(yè)才待多久，而自己的領導或者是前輩們，比自己的工作經驗多太多了，我從來不會去直接否定領導的想法，就算是在覺得領導的決定有問題，也會保持詢問探討的想法，事后請教。自己有幾斤幾兩我有著一個清楚的認識。
我認為我擁有著成為一個優(yōu)秀it員工的基本素質，我會慢慢的向著那個方向進發(fā)，這次的實習真的讓我受益匪淺。
技校畢業(yè)自我鑒定 篇2
自從來到技校里的我，我的思想變的成熟了很多，在這社會上我都在不斷地學習好好地調整自己小小的心靈，讓自己能好好的生活著，在做每件事走那條路都會認真地去駕駛自己選擇的道路，時時都明白自己的價值，放低自己的工作要求，不曾怕讓自己吃苦，曾幾次利用假期時間外出打工，體驗社會，在遇到困難時都堅定著自己的思想走下去，走完對自己的要求。在遇到困難時都有著靈活轉身的思想，思想是一個人的人格休現，一個人的思想可以看出對工作道德和職業(yè)道德心理咨詢良好，本人在某時某刻都會明智的調整自己的心理咨詢，所以在工作上我不會畏懼，
在生活中，在學校的兩年多時間里，我對自己的'積極和工作感到很滿意，都在積極參加學校社團工作的班上的各項活動，在學校一年一屆的籃球賽不怕艱險不退縮的打完比賽，在社團工作中身為文學社干部的我認真的為文學社組辦了各項活動。如（第一屆“三分球”投藍比賽），（文學社優(yōu)秀創(chuàng)作活動評比活動），（和各校交流會），（親愛老人，關愛社會），（親愛兒童，懂得感恩），等等活動，都是我本人思想對社會的精神所在。
在學校里的學習情況雖不在班前頭，但我不曾浪費了時間，我堅持著全面的學習鍛煉自己，為自己走出社會工作的日子做好了最好的鋪墊。
技校畢業(yè)自我鑒定 篇3
彈指一揮間，在技校三年的學習生活都將要結束了。我們即將面臨社會的考驗，我信心百倍。以下是我作為一名合格的中技畢業(yè)生自我鑒定。
我于20xx年9月進入xx技工學校學習，三年的校園生活，使我自身的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。技校生活與社會生活是相互映射，所以技校階段的個人綜合素質與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當代技校生的主題。
學習期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結;注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的技校生活中，為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;時常為自己一階段的學習情況做好學習工作總結，并且深受同學們和老師以及領導的認可。
課余時間我經常利用網絡帶來的便利，關注最新科學技術動態(tài);尤其是有關本專業(yè)的'知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握Windows、Office等軟件的操作和安裝系統(tǒng)，熟悉網頁設計;一直以“一專多能，全面發(fā)展”來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統(tǒng)地學習所開的課程知識，并取得了優(yōu)異成績。
在日常生活中，以積極的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽，受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強，作為一名有志青年，我堅決擁護中國共產黨的領導;堅持四項基本原則。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，并且已向黨組織靠攏。
深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段，并且通過系統(tǒng)化、理論化的學習;學到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。對今后的社會道路我已做好充分的準備，以十萬分的信心迎接新的挑戰(zhàn)，百尺竿頭更進一步。
技校畢業(yè)自我鑒定 篇4
自從來到技校里的我，我的思想變的成熟了很多，在這社會上我都在不斷地學習好好地調整自己小小的心靈，讓自己能好好的生活著，在做每件事走那條路都會認真地去駕駛自己選擇的'道路，時時都明白自己的價值，放低自己的工作要求，不曾怕讓自己吃苦，曾幾次利用假期時間外出打工，體驗社會，在遇到困難時都堅定著自己的思想走下去，走完對自己的要求。在遇到困難時都有著靈活轉身的思想，思想是一個人的人格休現，一個人的思想可以看出對工作道德和職業(yè)道德心理咨詢良好，本人在某時某刻都會明智的調整自己的心理咨詢，所以在工作上我不會畏懼。
在生活中，在學校的兩年多時間里，我對自己的積極和工作感到很滿意，都在積極參加學校社團工作的班上的各項活動，在學校一年一屆的籃球賽不怕艱險不退縮的打完比賽，在社團工作中身為文學社干部的我認真的為文學社組辦了各項活動。如（第一屆“三分球”投藍比賽），（文學社優(yōu)秀創(chuàng)作活動評比活動），（和各校交流會），（校園慶國60周年書畫聯(lián)展），（親愛老人，關愛社會），（親愛兒童，懂得感恩），等等活動，都是我本人思想對社會的精神所在。
在學校里的學習情況雖不在班前頭，但我不曾浪費了時間，我堅持著全面的學習鍛煉自己，為自己走出社會工作的日子做好了最好的鋪墊。
技校畢業(yè)自我鑒定 篇5
對于數控技術，我從完全不懂到現在的專業(yè)技術過硬，這其中經過了三年的大學生活。也讓我在這三年中發(fā)展了自己的人生價值觀，樹立了正確的人生觀念。以下是我的數控專業(yè)自我鑒定：
三年的大學生活，學業(yè)中有著磕磕碰碰，畢竟從一個對數控專業(yè)完全沒有概念到將這些專業(yè)知識熟記心中，不是那么輕而易舉的事情；其中離不開老師的`辛勤付出，同學們的幫助和自己的勤奮刻苦�，F在回首，已臨近畢業(yè)了，倍感唏噓，以前那個無知莽撞的我現在已變得成熟穩(wěn)重多了，做事都多了一份思考。因為自己清楚地知道將要面臨的無限挑戰(zhàn)與機遇。
再未踏入大學校門前，我完全不知道數控是什么，現在已經熱愛上了這個專業(yè)，并決心畢生投入到這專業(yè)當中，這是個極大的轉變。勤奮好學的我，不負眾望，學有所成。在大學的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的答卷。
生活上，我樂觀向上，儉樸，責任心強，辦事沉穩(wěn)，適應性強，具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛，能與同學融成一片，能積極參加各種有益的社交活動，踴躍參加學校和班集體活動。很有集體榮譽感，具有極強的團隊精神。
“人生滿希望，前路由我創(chuàng)！”如今畢業(yè)在即，我相信，經過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值，找到屬于自己的一片天地。
技校畢業(yè)自我鑒定 篇6
這幾年，就像是一場漫長的夢一般，到了結尾處，時間迅速的壓縮起來。回過頭去看時，才發(fā)現這幾年的時間并沒有那么漫長，昨天還仿佛只是剛進來的那一天，我很是感慨，但面對畢業(yè)，我也應該擺好心態(tài)，快速的進入實習了。這次實習比我想象中要更難一些，也許是因為我第一次步入社會的原因，很多方面都多次碰壁了。
首先是在剛開始找工作的時候，因為我學歷的原因，一開始被很多家公司拒絕了，那段時間的我是非常沮喪的，也非常的絕望。曾有過一段時間想放棄實習這個階段，直接回家休息一段時間。后來我一想，其實實習不也就代表著真正找工作了嗎？我現在不找工作，今后也不會有工作讓我直接去上崗啊，所以現在努力一把，也許以后就輕松一些了。這樣一想，我又立馬鼓足了勇氣，在接下來的時間里努力的面試，最終我被一家公司錄取了。
能夠被這家公司錄用我很開心，這也鼓舞了我的士氣，我原本以為自己的專業(yè)成績不錯，所以進入崗位的時候也是非常的自信，但是當我一到了崗位上時，我才發(fā)現自己原來存在著這么多的空白。我被打擊到了，那一段時間內我處于一種自卑的狀態(tài)，一是感覺自己盲目自大，讓他人看了笑話，二是后悔自己在校期間沒有更努力一點�，F在到了公司又只能從頭開始，跟著師傅一步步學習，也督促自己每天都學習一點點，盡量每天有一點成長，去為自己打好基礎，在這份工作上做得更好一些。
漸漸的，通過自己的努力和上進，我的工作也穩(wěn)定下來了。領導們對我也是表示了肯定和鼓勵，這讓我又重回了自信。我知道在一份事業(yè)上，我們只能去變得更好，絕對不能退縮。雖然說這是一次實習，但這讓我認識到了一份工作想要做好，也是需要對方付出一些的。所以不管怎么說，這次實習里的我有了很大的改變，不僅是對自己的工作，還是對將來每一天的想法，我都重新給自己樹立了一些目標。我即將畢業(yè)，我也即將正式的'踏入工作，所以這對于我來說是很重要的，對于我個人的發(fā)展也是非常重要的。這次實習給了我很大的啟發(fā)，我愿意一步步向前，帶著自己對未來的向往和期盼，努力的往前發(fā)展，不辜負學校這幾年的培養(yǎng)，也不辜負這份實習給我?guī)淼母淖儭?/p>
技校畢業(yè)自我鑒定 篇7
我初中畢業(yè)之后就去讀了技校。如今三年已過，我在技校的學習也要終止了，馬上就是一個技校畢業(yè)生了。這三年在技校的學習，我對自己的能力有很深的理解。現就我技校馬上紀要畢業(yè)了而做一個簡單的自我鑒定。
學習上，在進入技校讀書伊始，因為初中學習不好，所以，沒有考到高中，以至于只能來讀技校學專業(yè)。所以一開始，我就知道自己的缺點在哪里，我給自己每年都定制學習個人計劃，把自己這三年的學習規(guī)劃起來，讓自己能夠順利開展學習。在所學專業(yè)上，我一刻都不敢有絲毫懈怠。每天固定的上課時間學習以外，我待再圖書館學習的時間是最久的了。圖書館有很多關于專業(yè)的書，而且有很多都是自己書上有時候沒有的，所以在圖書館對專業(yè)的學習，我進步很快，專業(yè)技能也是很足。學校會定期的給我們機會實踐，我把握每一次實踐機會，把自己的專業(yè)學精學完整。在如今三年時間里，我拿到不少專業(yè)方面的獎項，取得很多的成就。
工作上，進入學校，知道自己不擅長打交道，所以我加入了學生會鍛煉自己，從開始總是安靜不講話的做事，跟人總是很難說上話，到后來我能夠擔任其會里的'工作，把會在交代的工作都做好，同時還把自己這一缺點改正過來。到如今我臨近畢業(yè)時，我自己可以單獨帶學弟和學妹們做事，把學生會建設的更好。同時我也是在大三第一個學期，就被推舉為副會長，這于我而言，能力得到鍛煉的機會更多。我每周一都要在會長的通知下舉行一周一次的例會，把每周的事物匯報給下面的人。工作認真努力，所以我才會今天的我。
生活上，在校內遵守學校制定的規(guī)定，不去觸犯校規(guī)。我很熱愛自己的生活，每天都過得很充實。我與人很為善，所以交到很多知心的朋友。我在學校舉辦的集體活動中，很團結人心，顧全大局。在校內，我保持每天衣著整潔規(guī)范，保持一個精神的面貌。我更是在這三年的運動中把身體鍛煉的很健康。
現在的我面臨畢業(yè)，對這三年的技校生活，我有很多的回憶，在這里學到的東西將會讓我在未來工作之后受益很多，也是一個基礎。我相信自己的人生一定會是美好的。
技校畢業(yè)自我鑒定 篇8
我叫XXX，高考的失利，讓我的人生跌進了低谷，但是我從沒放棄，為了能夠學習到一技之長，我進入了xx學院學習的是通訊技術專業(yè)。大四的學業(yè)已經接近尾聲，為了在走出社會之前打好基礎，能更好地揚帆前行，我到了XX網通營業(yè)廳進行實習，以下是我的自我鑒定。
在公司領導的正確領導下，在上級的指導、在同事的共同努力下，我按照領導確定的工作思路，以微笑服務為己任，以顧客滿意為宗旨，立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好基層營業(yè)工作�，F對自己全年的工作總結如下：勤奮學習，與時俱進理論是行動的先導。作為網通基層服務人員，我深刻體會到理論學習不僅是任務，而且是一種責任，更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習，努力提高理論水平，強化思維能力，注重用理論聯(lián)系實際，用實踐來鍛煉自己。注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度，按計劃進行理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔，其次是按自己的，堅持個人自學，發(fā)揚“釘子”精神，擠時間學，正確處理工作與學習的矛盾，不因工作忙而忽視學習，不因任務重而放松學習。注重理論聯(lián)系實際。在工作中用理論來指導解決實踐，學習目的再于應用，以理論的指導，不斷提高了分析問題和解決問題的能力，增強了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。
簡而言之，大家都要立志成為一個道德高尚、才智杰出的人，可從來都沒有用一個明確而清晰的標準來要求過、衡量過自己，這讓大家時感困惑�，F在中國網通給了我們一把很好的鑰匙——正德厚生臻于至善。這八字雖少，但意義非凡。正德厚生，即正身之德、厚民之生；臻于至善，即不斷追求完美，是從優(yōu)秀到卓越的有力體現。它至少回答了：“我們是誰？我們要做什么？我們的目標是什么？”，更明確了我們的'工作責任、社會責任和自我責任。因此，我們網通人只有堅持以強烈的社會責任感為使命，在工作中勇?lián)熑�，對自己嚴格要求，并不斷超越，才能打造中國網通卓越的運營體系，建設卓越的組織，培養(yǎng)卓越的人才。只要這樣，中國網通必將成為卓越品質的創(chuàng)造者。
經過實習的磨練，面對過去，我努力彌補；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。
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