畢業(yè)生自我鑒定表
自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,自我鑒定就可以促使我們思考,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。我們該怎么寫自我鑒定呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)生自我鑒定表,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)生自我鑒定表1
四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學習習慣,一年的臨床實習的工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習的過程中實習的醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的資本。
本人在校期間學習刻苦,成績優(yōu)秀,扎實掌握醫(yī)學基礎理論、基本知識和臨床基本技能、熟練的操作技術及較強的自學能力。
本人誠信開朗,勤奮務實,有一定的組織管理能力,有較強的適應能力和開拓精神,有良好的職業(yè)形象和素養(yǎng),責任感強,熱愛集體,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神,不為問題的.表面現象所惑而匆匆作出膚淺的決策,在解決問題的過程中避免所有可能的不利因素以求得短期和長期的利益。
作為初學者,我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越,有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
畢業(yè)生自我鑒定表2
為了更好的服務于醫(yī)學事業(yè),透過x年的本科函授學習,本人在思想認識,理論知識,專業(yè)技能等各方面都有了較大的提高。
一、思想認識
本人一貫思想進步,熱愛祖國,遵紀守法,遵守社會公德,函授期間我又進一步端正的學習態(tài)度,養(yǎng)成了嚴謹的學風和認真的.工作態(tài)度,用心獻身醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。
二、理論知識及專業(yè)技能
本科函授學習不僅僅系統(tǒng)的學習了醫(yī)學理論知識、專業(yè)技能等,圓滿地完成了全部課程,還對照自己平時臨床實踐中的不足,有重點的進行了針對性的學習,對知識有進一步的理解,做到理論聯系實際,學以致用,一份耕耘,一份收獲,這必將為以后更好地臨床實踐工作中打下堅實的基礎。
三、存在的問題
本科函授學習面授時間短,還需做到工作學習兩不誤,這就要求我們務必學會自學,大部分的知識還得靠自己的積累和臨床實踐中的領悟,在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。我的本科函授學習認真而充實,使我的知識水平、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的職責感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
畢業(yè)生自我鑒定表3
經過五年大學生活的學習和進步,本人即將畢業(yè),走向社會去追尋自己的理想。
在這以知識與信息為背景的時代,面對眾多高學歷的求職者,作為一名大學生求職者,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,才能在社會立足。因此,五年多來,在校訓“博學至精,明德至善”的指導下,我不斷地充實完善著自己。在校積極參加學校的各種文娛活動和社會實踐活動,并取得一定的成績:在大一和大二的暑期社會實踐中,所在小分隊均榮獲“校優(yōu)秀小分隊”稱號;同時,我身體素質極佳,擅長多項體育運動。
臨床醫(yī)學是二十一世紀活力、發(fā)展生機的學科之一,另外,它也是一門實踐性很強的學科,自20xx年5在協和醫(yī)院實習以來,我努力地將所學理論知識運用到具體實踐中去,不斷的`發(fā)現自己的不足,并不斷向老師請教,在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了臨床醫(yī)學工作的一些基本方法。
在學習上,五年來,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。圓滿的完成了全部課程,具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學專業(yè)課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。而自學能力強是我的另外一個優(yōu)點。醫(yī)學科學技術日新月異,只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我通過了計算機一、二級考試,國家大學英語四級考試,能熟練掌握windows98、windows20xxxx、windowsxxP操作系統(tǒng),并自學使用office、Photoshop、FoxxPro等軟件進行圖文處理、表格設計、網頁制作等工作,為日后的工作、學習、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。
臨床醫(yī)學是一個高尚的專業(yè),需要我們加倍努力去探索和發(fā)展,我熱愛這個職業(yè),真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,讓我們共同努力,為臨床醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!
畢業(yè)生自我鑒定表4
時光不等人,無論是努力還是散漫,這四年的時光終于還數去了。作為一名xx學的學子,在過去的這些年里,我充分發(fā)揮了自身的能力,在學習和工作中通過不懈的努力,讓自己能在如今去的較好的成績和成長。
現在,學習即將畢業(yè),我們也將要離開這里,最終走向社會,走向未來!為了能讓自己在今后的道路上能更清楚的看清自己的能力和素質,我在此對自己學階段以來得自身情況做自我鑒定如下:
一、個人的思想方面
在思想上,我的性格較為樂觀,在學的時光里通過團體活動以及生活發(fā)展,較好的培養(yǎng)了自身的素質和品德。能在生活中樂于助人,積極地助同學,并努力在學習上為班級爭光。有較強的集體榮譽感。
且通過在社會中的鍛煉和體會,我更是的提高了自身的責任心。對于自己負責的任務能積極有效的去完成,并能主動管理好自己,有較強的自我管理意識和自主學習意識。
二、專業(yè)能力方面
在校園中,我嚴謹的完成了課堂上的知識學習,嚴格的為自己的專業(yè)知識打下了基礎。且在校園的生活方面,我更是利用量的學時間,通過圖書館、網絡以及假期社會實踐的體會,充分擴展了自己的專業(yè)知識和實際操作能力。并且利用x的暑假,我更是和同學一起合力的完成了xx專業(yè)的項目,提高了自己的實操能力。
而后來的實習更是給了我充分的發(fā)揮空間和學習機會。通過在工作上的努力和領導的培訓,我不僅實際認識到了xx專業(yè)的'崗位要求,并對自己的學習也有了更進一步的精進!這使得我在工作上有了較好的發(fā)揮,在實習上取得了較好的成績!
三、自我的不足
思自己的情況,因為自身的重點一直是學習,所以在活動和鍛煉上一直有許多的不足,與人交流的能力急需鍛煉。經歷了社會的實習,我也更加認識到與人交流,不僅僅是生活的需要,更勝作,以及團隊之間配合必不可少的能力!
如今,雖然學已經結束,但我已經收獲了充分的經驗和能力,能夠立在社會中找到自己今后的發(fā)展道路!當然,面對今后,我定會更加嚴謹、仔細、熱情!讓自己在未來的道路上全力奔跑,打拼出屬于自己的美好未來!
畢業(yè)生自我鑒定表5
悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。轉眼間大學生活就要結束了,離校之前,該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,規(guī)劃好未來。
回顧過去,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這x年多的大學生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,勤奮好學,成績優(yōu)異,連續(xù)x年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養(yǎng),涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,并自學各類與平面設計相關的軟件,以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。
在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的'原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。
當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對于一名大x畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這x年多的總結,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
畢業(yè)生自我鑒定表6
五年的醫(yī)學院生活讓我收獲匪淺,在同學中間,盡管我不是優(yōu)秀的,但我從未放棄過對更優(yōu)秀的追求。而且在人應該是活到老學到老的思想認識下,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,參加課外學生科研活動,這不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。更重要的是,在“立志立德,求真求精”的校訓下,嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
在校期間,我熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學習活動,并參加了學院黨委舉辦的黨員培養(yǎng)發(fā)展的`對象。嚴格遵守國家法規(guī)及學院各項規(guī)章制度。在“立志立德、求真求精”八字校風的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質的醫(yī)學畢業(yè)生。我尊敬老師,團結同學,以“熱情、求實、盡職”的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在臨床實習期間,持著主動求學的學習態(tài)度,積極向臨床上級醫(yī)生學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求,不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。
有廣泛愛好的我特別擅長于文學寫作,并于20xx年加入校“燃汐”文學社。憑著對工作熱情、任勞任怨,和社內成員團結一致,一年間我升為社長。在任社長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項文學宣傳工作,促使學校的各種運作更順利進行及活躍了學校的文化氛圍。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學五年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;廣東醫(yī)學院培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。
我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我牢記著醫(yī)學生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
“百尺竿頭,更進一步”,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名二十一世紀的好醫(yī)生!
畢業(yè)生自我鑒定表7
回顧學四年,我通過良師的指導和自己刻苦學習,已具備了文字處理和寫作能力,也養(yǎng)成了認真對待學習,工作的良好習慣。成為一個合乎社會要求的新時代學生。在畢業(yè)之際,對自我作個鑒定如下:
一、在思想品德上
本人有良好的'思想道德修養(yǎng),有堅定的方向。熱愛祖國,熱愛人民,遵守法紀以及學校的'各項規(guī)章制度,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。以務實求真精神熱心參加學校的公益宣傳活動及愛國主義活動,并且積極投身于社會實踐,深入社會,了解社會,廣泛接觸群眾,聯系群眾,達到了做一名學生的基本要求。
二、在學習上
我圓滿地完成本專業(yè)課程,勤奮學習,閱讀量書籍,掌握了中文方面的一些專業(yè)知識和技能,可以熟練操作辦公自動化系統(tǒng)及文字處理和寫作,20xx年x月通過國家計算機x級考試。
三、在生活上
認真負責,積極參加社會實踐活動,重視團隊合作精神。有一定的組織,交際能力。在生活上,作風正派,有良好的生活習慣,時間觀念強。本人平易近人,與人相處融洽,一向刻苦耐勞,勇于拼搏,并將時刻保持這種精神,迎接新的挑戰(zhàn)。四年來塑造了一個健康,積極向上,吃苦耐勞,充滿自信的我。
我相信我會在將來的工作中使自己四年來所學知識能更好的用于實踐,回報社會和國家的培養(yǎng),作一名有益于社會的人!
沒有的,只有更好的,生活需要不斷努力!
畢業(yè)生自我鑒定表8
生活方面,自從來到xx學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,xx學院事我都很是關心,就這樣我愛上了xx學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的.根本。
學習方面,自我進xx學院的第一天起,我就沒有忘記我來湖南第一師范學院的目的——學好知識,學會做人。在湖南第一師范學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。
思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了_學院美術系第12期入積極 分子黨培訓中的一員,并經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業(yè)的。偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
畢業(yè)生自我鑒定表9
按照自己上學的時間順序來寫自己的大學生活,比如從大一寫到大四,主要寫自己的成熟的過程,自己學習到了什么和有哪些不足。也有按照事件發(fā)生的順序來寫的,回憶幾個重大的事件,按照這幾個事件發(fā)生的先后順序來寫,每個自然段都為一個事件,每個自然段的.主要內容是事件的發(fā)生過程和對你的影響。下面介紹一下如何第一種,如何寫自己的大學四年:大一、大二、大三、大四。
1、大一彷徨:剛剛進入一個新環(huán)境,什么都不懂,也不知道自己的目標在哪里,于是終日彷徨,無所適從,或者單純的投入到盲目的學習當中,雖然不知道要做什么,但是至少有事情可做。按照這種格調去羅列一些事情。
2、大二吶喊:發(fā)現大學生活很多都不盡如人意,社會不公、現實等各種丑陋暴露自己的面前,于是自己開始到處發(fā)牢騷。按照這種格調去羅列一些事情。
3、大三朝花夕拾:發(fā)現轉眼間大學生活已經過去了一半,自己似乎什么都沒學到,感嘆自己貪玩縱欲,沒有把握好時間,于是不停追憶往昔。按照這種格調去羅列一些事情。
4、大四傷不起:大學生活接近尾聲,同學四年生活即將結束,大家就要各奔東西,不舍之情都灑近了酒里,于是實質上的心傷不起變成了形式上的胃傷不起。按照這種格調去羅列一些事情。
畢業(yè)生自我鑒定表10
五年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力。
本人在校期間,熱愛祖國,熱愛醫(yī)學事業(yè)。在“厚德博學,精益求精”八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質的醫(yī)學畢業(yè)生。尊敬老師,團結同學,積極完成院系交給的各項任務,在臨床實習期間,積極向臨床各科上級醫(yī)師學習醫(yī)學知識,為日后的學習、工作打下堅實的基矗我不斷地完善自我、充實自我,提高自我。在師友的教育和鼓勵下,我不斷努力下,打下了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。深深地感受到,理論知識與臨床相結合的重要;廣西醫(yī)科大學成教院給了我知識的源泉,是我步入了醫(yī)學事業(yè),在兩年時間里豐富了我的醫(yī)學理論,從無到有,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結構,生理、病理等特點。但從中也知道了還有許多疾病我們人類是無法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻,為人類的醫(yī)學事業(yè)做出更大的貢獻。盡我微薄的力量,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名合格的好醫(yī)生!
經過1年的學習與提高,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習、學會創(chuàng)新,學會適應社會的'發(fā)展要求。相信我能夠通過自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的進步。
我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我牢記著醫(yī)學生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。工欲善其事,必先利其器。實習后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結合有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質與能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學的認可;優(yōu)秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。
一切都是充實的大學生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學習,生活,做人。大學讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻給神圣的醫(yī)學事業(yè)在未來的崗位上實現我的人生價值及社會價值。大學5年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫(yī)學專業(yè)的大學生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。
畢業(yè)生自我鑒定表11
xx年的大學生涯中,我不斷的充實自我,挑戰(zhàn)自我。為實現人生的價值打下了扎實的基礎。在老師和同學的幫忙下,我具備了十分扎實的專業(yè)基礎只是,并系統(tǒng)的掌握了醫(yī)學專業(yè)課程。于此同時,在不滿足與學好理論課的同時,也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習,我十分熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志投身于醫(yī)學事業(yè)中去!我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展還有人類身心健康而奮斗一生。
在這xx年基礎課的學習中,我對醫(yī)學知識有了更大更濃厚的興趣,我逐漸了解了人體的結構,生理特點,病理過程等,為自我第二的臨床課打下了堅實的基礎,同時在這xx年的基礎課學習過程中也遇到了許多困難,但是在老師和同學的幫忙下,自我都逐一克服了,另外我也總結了學多科學的學習方法,并在自我的實際學習生活中得到了扎實的運用。
透過這xx年的理論學習,我自我堅信但是的選取是沒錯的,今后我還要繼續(xù)努力,為下一步的學習和生活鋪平道路。
透過第xx年基礎課的學習,我對第xx年的專業(yè)課的學習有了跟深更濃的興趣,在學習中,我比第xx學年的學習更加努力,課下努力復習以前的基礎知識,還要去圖書館查閱一些相關的資料和知識,自我各方面的知識得到了提高,我的各方面潛力也相應地得到了發(fā)展。
在臨床課的.學習中,我對內科,外科,婦產科,兒科等專業(yè)課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎。
深深的認識到此刻還有許多疾病我們人類是無法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加明白自我肩上職責,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻,為人類的醫(yī)學事業(yè)做出更大的貢獻。
畢業(yè)生自我鑒定表12
四年的本科生涯讓我也是學到很多,同時自己的能力也是有了很大的進步,而今要離開學校了,的確是不舍,但對于未來自己也是有很多的一個憧憬,也是希望自己在校的所學可以在社會得到好的運用,去讓自己有好的發(fā)展,在此我也是就這段日子在學校的生活還有學習方面來鑒定下。
生活上,自己沒有覺得大學的自由就是來放縱自己,而是更加的克制,懂得在生活中要去有好的習慣,早起會去讀書,會早睡,不會去熬夜,同時也是積極的參與運動來讓自己更多的和同學們交流,同時也是可以讓自己有更為充沛的精力而可以用到學習當中去,同時在大學的這四年,我也是積極的參與到一些活動之中去,去鍛煉自己的能力,不在于結果如何而是在參與之中知道自己哪些方面是更為擅長的,又是有哪些的不足,同時我也是在班級擔任班干部,積極的來為同學們而服務,這也是一種鍛煉和成長,更是和同學們更多的一個交流去學習來讓自己可以收獲到更多。也是感激同學們的一個信任,而自己也是在崗位上有了很多提升。
學習上,我沒有放松,四年來都是拿到了獎學金,成績也是一直都是優(yōu)秀的,我明白我的專業(yè)學習很是重要,也是只有自己去做好了,那么才能以后在社會立足,而上課也是積極的做好了筆記,四年下來,也是有幾大本的筆記,同時自己也是多去圖書館,和同學在自習室會一起復習,去為考證而準備,并且也是拿到了專業(yè)的證書以及一些對于自己以后在社會更好工作的證書,都是為了充實自己,并且也是和同學們的一個學習交流更是讓我明白其實優(yōu)秀的人有很多,而只有自己不斷的去努力,那么才能真的在以后立足更穩(wěn),也是感激老師們的一個教導,而自己也是沒有松懈,反而在學校過的.很是充實,我也是明白這是我在校最后的一個四年,更是珍惜。同時對于以后我也是有了更為充足的信心,也是由于自己學到了知識。
四年,見證了我在大學的收獲,也是大學的日子,讓我更加的明白,以后的路要走好其實并不是那么的容易,同時也是要繼續(xù)的來努力,我也是相信通過這四年我也是可以去到社會走好以后的職場路,并且也是會積極的來把自己所學用好,不負在校的所學。
畢業(yè)生自我鑒定表13
從工作崗位回到校園,轉眼三年已經過去。回首在學校攻讀通信工程碩士期間的學習和生活,我沒有因為大學寬松自由的學習環(huán)境而虛擲光陰,始終勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地努力提高自己的專業(yè)素質和潛力。
在課業(yè)上
我認真學習培養(yǎng)計劃上的課程,均都取得了很好的成績,獲得了當年的優(yōu)秀研究生二等獎學金。之后在導師的指引下獨立完成了開題工作,然后深入地研究了濾波器和電流模式,將理論知識和工作經驗聯系起來,構成了更加完整的通信系統(tǒng)與信號處理的知識框架。
在課題上
我也遵循一貫的勤懇作風,認真而深入的展開了研究。雖然我的課題方向在國內的研究者甚少,但我充分利用學校的資源,請教老師之余,透過網絡廣泛涉獵相關的知識,不斷地剔除一個個的難題,得以順利地在今年三月完成論文工作,并提出為數不少的改善工作,得到了導師的好評。
在學習之余
我也很注重個人綜合素質的提升。我曾代表班級參加了學院的乒球比賽,獲得較好成績,曾多次參與班級組織的旅游活動,而平時也經常和同學一齊散步、打乒乓球、羽毛球等,這些活動不僅僅鍛煉了身心,還加深了同學之間的`友情。我是個熱愛生活的人,又樂于助人,因此在同學中頗受好評。
在思想上
我也從來不曾放松過自己。利用課余時間,我不斷閱讀經濟、哲學、法律、文學藝術等社科類的書籍,并盡可能參與身邊的各種討論,在豐富了知識結構的同時,也大大鍛煉了獨立思考潛力。
研究生畢業(yè)是終點,也是起點。未來在工作中我將繼續(xù)持續(xù)勤懇敬業(yè)的作風,努力做好自己的本職工作,為母校增添彩,為社會做出更多貢獻。
畢業(yè)生自我鑒定表14
20xx年xx月我考入了xx衛(wèi)校,三年的中專生活成為我一生中的重要階段,它是學習專業(yè)知識及提高各方面潛力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入校園校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。并為我未來的生活開啟了一個新的面窗。
我熱愛醫(yī)學事業(yè),不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。學習上,認真聽講、刻苦作業(yè)、用心配合老師教學、踴躍參與教學踐。以優(yōu)異的成績順利完成學業(yè);并獲得多種榮譽獎章,具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學專業(yè)課程。為了將自己鍛煉成德、智、體全面發(fā)展的綜合性醫(yī)學人才,三年里,我個性注重各方面潛力的培養(yǎng)與鍛煉,校園的各種活動我都熱情、用心、踴躍的參加,并嚴格要求自己,力爭全面發(fā)展。
在實習期間,我更嚴格遵守科室制度,認真履行護士職責,尊敬領導、團結同事、關心病人、不遲到、不早退、不曠工、踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,我從沒有放棄學習理論知識和臨床知識,我一向用理論知識來聯系實踐,這樣工作才能就會更新。我抱著不斷進取的求知信念,在提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素質修養(yǎng)。并做到理論學習有計劃,有重點,檢驗工作有措施、有記錄,工作期間始終以‘愛心、細心、耐心’為基本,全心全意為患者帶給服務,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風。努力工作把護理事業(yè)做得更好。
在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結;注重理論聯系實際,培養(yǎng)自己的自學潛力以及分析、解決問題的潛力。在豐富多彩的學習生活中,曾作為團支書及宣傳委員的.我,有較強的組織、宣傳、管理潛力;有高度的職責心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有好處的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的用心性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導潛力。表現出較強的與人密切合作的潛力和良好的環(huán)境適應潛力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。
中專三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名護理工作者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求,才能在未來的崗位上實現我的人生價值及社會價值。
畢業(yè)生自我鑒定表15
我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的學習態(tài)度,和扎實的學風來完成全部學業(yè),并注重點滴積累,并努力實踐,逐漸將理論知識轉化,并牢固掌握以適應社會的發(fā)展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用。
隨著學習的進步和深入,我覺得自己不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我自身的心智也有了一個質的.飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識,并從中體會到了學習的樂趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。
作為一名即將離開校園的大學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難。
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