醫(yī)院護(hù)理畢業(yè)生求職信
時(shí)間流逝得如此之快,又到了尋求新的工作機(jī)會(huì)的時(shí)候,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,寫好一封求職信就十分有必要了!相信很多人都十分頭疼怎么寫一封精彩的求職信吧,以下是小編整理的醫(yī)院護(hù)理畢業(yè)生求職信,希望能夠幫助到大家。
醫(yī)院護(hù)理畢業(yè)生求職信1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
非常感謝您能夠在百忙中來呈閱我的求職信,我對(duì)此感到萬分欣慰。我是上海醫(yī)藥高等?茖W(xué)校20xx屆護(hù)理系的畢業(yè)生。我覺得我有良好的專業(yè)成績、專業(yè)技巧與溝通能力,并且有信心、有能力、有興趣從事護(hù)士這項(xiàng)事業(yè),故我向貴單位毛遂自薦。
如果我選擇了最能為人類謀福利的職業(yè),那么,我們就不會(huì)怕困難所壓倒,不怕閃電,也不怕天空中的驚雷。
隨著醫(yī)學(xué)要求的提高,我深刻的意識(shí)到醫(yī)學(xué)不但是一門職業(yè),更是一種救死扶傷的使命,一門神圣不可侵犯的科學(xué)。醫(yī)院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我學(xué)會(huì)了老護(hù)士嫻熟的專業(yè)技能,穩(wěn)固了我的基礎(chǔ)知識(shí)。各種病房的工作,讓我學(xué)會(huì)臨危不亂、耐心護(hù)理、微笑待人,用最大的理性對(duì)待病情,懷著最真誠的愛心面對(duì)患者。求職信
在校期間,我不但努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),而且提高了綜合素質(zhì)。對(duì)于這一神圣職業(yè)的向往使我充滿了學(xué)習(xí)的動(dòng)力:20xx年獲得“迎評(píng)促建”演講賽三等獎(jiǎng);20xx年共青團(tuán)組織給予我“自立自強(qiáng)先進(jìn)個(gè)人”的稱號(hào),推動(dòng)我飛翔理想的地方;“三等獎(jiǎng)學(xué)金”“勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”……更加堅(jiān)定了我實(shí)現(xiàn)理想的決心和勇氣。三年的在校生活,充實(shí)了我的知識(shí),鍛煉了我的`才能,升華了我的思想,磨礪了我的意志。
護(hù)士的腳步應(yīng)該是敏捷的,向前的。這不只是動(dòng)力,更應(yīng)該是體現(xiàn)在知識(shí)、業(yè)務(wù)水平上。愛心是沒有國界的,護(hù)士亦沒有國界,通過學(xué)習(xí)英語,我愿意在需要的時(shí)候說一聲“May I help you?”期待著聽到一句“thank you !chinese nurse.”求職信
最后我真摯的希望貴院能夠同意我的申請(qǐng),給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)和動(dòng)力,我將會(huì)感激不盡。在此祝貴院事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績!我希望等到您的回復(fù)!
致此
敬禮
醫(yī)院護(hù)理畢業(yè)生求職信2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是外事學(xué)院護(hù)理專業(yè),畢業(yè)將至,又一個(gè)新開始即將來到,等待著我繼續(xù)努力奮斗、迎接挑戰(zhàn)。時(shí)光飛梭,將帶著童年的夢(mèng)想、青年的理想離開學(xué)校,走上工作崗位。大學(xué)四年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年;萦诶砉ご髮W(xué)的濃厚學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍,熔融其中四年使我成為一名復(fù)合型人才。
在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),所以我掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,期末總評(píng)成績名列年級(jí)前茅,在個(gè)人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協(xié)會(huì),由干事到副會(huì)長,這是對(duì)我的付出與努力的肯定。我們根據(jù)理工校人文氣氛不濃的狀況,組織開展一系列活動(dòng)豐富校園生活,被評(píng)選為重郵優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。所組織的'跨校聯(lián)誼活動(dòng),達(dá)到預(yù)期目的,受到師生首肯,個(gè)人被評(píng)為兩校現(xiàn)場書畫大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)。
大學(xué)三年級(jí),我以優(yōu)異的成績與表現(xiàn),光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。加入這個(gè)先進(jìn)的團(tuán)體,是我人生的一次升華。在保先教育中,我更是嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)身邊同學(xué),一起進(jìn)步。曾獲精神文明先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。在參加義務(wù)獻(xiàn)血后,讓我更加懂得珍惜生命,熱愛生活。假期中,我根據(jù)專業(yè)特長,在電腦公司參加社會(huì)實(shí)踐,這對(duì)我的經(jīng)驗(yàn)積累起到了極其重要的作用。對(duì)即將步入社會(huì)的我,充滿了信心。
此致
敬禮
求職人:
20xx年xx月xx日
醫(yī)院護(hù)理畢業(yè)生求職信3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!
我是xx市護(hù)士學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生,自從中考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風(fēng)而逝,因?yàn)槲业闹匦麻_始,繼續(xù)努力奮斗,迎接新的挑戰(zhàn)。時(shí)光飛梭,我講到這童年的夢(mèng)想、青年的理想離開學(xué)校,走上工作崗位。在校兩年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的兩年;萦趯W(xué)校的.濃厚學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍,熔融其中兩年使我成為一名復(fù)合型人才。
實(shí)習(xí)期間,我理論聯(lián)系實(shí)踐,實(shí)踐鞏固理論,使自己在護(hù)理技術(shù)方面有了豐碩的收獲,使自己變得更加成熟穩(wěn)健,專業(yè)功底更加扎實(shí)。學(xué)習(xí)中,始終以“愛心、細(xì)心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”,想病人之所想,急病人之所急,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),能正確回答帶教老師的提問,規(guī)范熟練的進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?谱o(hù)理操作理論知識(shí)和技能。
在生活中,我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動(dòng),腳踏實(shí)地,勤奮誠實(shí),能獨(dú)立工作是我對(duì)工作的本分。獨(dú)立思維、身體健康、精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺(tái)。過去并不代表未來,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。在這里,讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這醫(yī)神圣的使命!我很喜歡護(hù)理,看著病人在我們的精心護(hù)理下,慢慢的減輕痛苦,快樂的康復(fù),心里莫名的開心!他們充滿欣慰而溫暖的笑容是我的幸福。
對(duì)于工作,我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己。銳意進(jìn)取,永不自滿是我的座右銘。我不滿足于自己所擁有的學(xué)歷,但由于條件所限,我只報(bào)了自考。理論和實(shí)踐對(duì)我來說同等重要?傊,充實(shí)的頭腦,健康的體魄和充沛的精力是我永遠(yuǎn)的財(cái)富殷切的期望在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮的事業(yè)奉獻(xiàn)我的一片真情,并在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,我真誠地希望加盟貴公司,我定會(huì)以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁附履歷敬請(qǐng)勘酌,懇請(qǐng)接納,回函是盼,我恭候您的佳音!
此致
敬禮
求職人:
20xx年xx月xx日
醫(yī)院護(hù)理畢業(yè)生求職信4
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
你們好,感謝您能給我這個(gè)機(jī)會(huì)來貴院應(yīng)聘。我是衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。
從入校的第一天起,我就牢記:“健康所系,性命相托”的醫(yī)學(xué)誓言,決心把自己的一生奉獻(xiàn)給崇高的護(hù)理事業(yè)。護(hù)士是個(gè)神圣的'職業(yè),人們之所以把我們稱為“白衣天使”是因?yàn)樽o(hù)士能在病人最需要的時(shí)候,給他們送去關(guān)愛和希望,護(hù)士工作雖然很辛苦,但是能讓患者感覺我們就像他的家人一樣,幫助他、照顧他、用心呵護(hù)他們!正是因?yàn)槿绱,才贏得了病人的信任和社會(huì)的認(rèn)同。
我認(rèn)為這是一個(gè)很神圣的職業(yè),我有信心能干好這份工作!通過在寒暑假的時(shí)間和學(xué)校分配的一年的實(shí)習(xí),我相信自己的能力。護(hù)士的職責(zé)是救死扶傷,要有獻(xiàn)身的精神,應(yīng)敢于面對(duì)困難、挫折和委屈,在實(shí)習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)病人的不理解或病人是煩躁情緒。只要我們與病人溝通,做好心理護(hù)理和解釋工作,就能避免這樣的事情發(fā)生。
不同的青春,有其不同的絢麗色彩,或短暫或永恒!因?yàn)槟贻p,我們可以絢爛地笑、傷心的哭。我愿意,把我的青春奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè),在醫(yī)學(xué)這一神圣的殿堂上,做出一番貢獻(xiàn)!
求職人:
20xx年xx月xx日
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